學期工作計劃

時間：2022-08-09 14:12:00 學期工作計劃我要投稿

學期工作計劃推薦度：
小班學期工作計劃推薦度：
春季學期工作計劃推薦度：
秋季學期工作計劃推薦度：
秋季學期的工作計劃推薦度：
相關推薦

【精選】學期工作計劃范文匯總8篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學期工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】學期工作計劃范文匯總8篇

學期工作計劃篇1

　　一、總體思路

　　依據(jù)新課程標準，對照學�？傮w工作部署，重視開展課堂研討工作，結(jié)合高一年級“基礎、規(guī)范、興趣”的具體要求，組內(nèi)同志加強教研，扎實課堂教學，努力培養(yǎng)學生生物科學素養(yǎng)，為高二階段學生選修或?qū)W業(yè)水平考試奠定可靠基礎。

　　二、組內(nèi)成員

　　三、內(nèi)容簡述

　　1、加強學習，重點學習研討《課程標準》

　　2、加強學情跟蹤、分析，調(diào)到學生生物學科學習興趣;

　　3、重視學生基礎教學，規(guī)范學生學科表達;

　　4、重視組內(nèi)教研，充分落實集體備課制度;

　　5、加強組內(nèi)聽課、評課，剖析課堂教學，促進師生共同發(fā)展

　　四、自我發(fā)展

　　本學期除了完成上級主管部門、學校的學習任務之外，還要通過報刊、網(wǎng)絡學習專業(yè)知識，提高自己的能力。另外積極參加各類教研，積極撰寫教學論文、認真進行教學反思，提高自己的`教研能力。

學期工作計劃篇2

　　一、班級情況分析：

　　我班現(xiàn)幼兒33名，其中男孩13名，女孩20名。今年調(diào)入5名幼兒，均入過幼兒園。大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新老師、新同伴、新教室，開學第一周有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學習活動中。兩名班主任老師對工作認真、熱情、負責，搭班之間融洽、默契，我們與保育員三人團結(jié)、進取，以滿腔的熱情做好保教工作，促進幼兒健康、活潑地成長。

　　由于我們對本班班級及幼兒的不熟悉，所以在近兩周對幼兒的觀察與了解以及參考上學期的班級情況評估上，分析出以下班級近況:

　　1、班級特點及主要表現(xiàn)：

　　1)生活：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。所以，我們除了讓孩子們自己的事情自己做以外，還鼓勵他們幫助同伴或弟弟妹妹。游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。

　　2)學習：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

　　3)運動：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。

　　4)游戲：在游戲中孩子們非�？鞓罚貏e是在自主性游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，能嘗試互相進行合作。

　　2、個別幼兒情況

　　(1)以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。

　　(2)確立瞿盛浩、徐思雨為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。

　　(3)在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

　　(4)加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

　　3、家長情況：

　　(1)充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　(2)利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的.交流與溝通。

　　(3)結(jié)合節(jié)日開展各類活動，積極邀請家長來參與，把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。

　　(4)認真開好家長會，并能開設家長學校講座。

　　二、學期目標與措施

　　生活

　　1、有良好的日常起居、進餐、盥洗、使用物品的習慣。

　　2、遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。

　　3、學習保護自己，體驗安全生活的需要。

　　4、能和同伴分享自己的快樂。

　　5、適應集體生活，感受共同生活的樂趣。

　　運動

　　1、動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征，感知運動節(jié)律的變化。

　　2、發(fā)展幼兒基本動作(走。跑、跳等)

　　3、利用各種材料和器械進行活動，嘗試新的玩法，獲得身體運動的動作。

　　4、對信號作出反應。

　　學習

　　1、用感官主動感知周圍事物的特征，發(fā)現(xiàn)失事物之間的關系。

　　2、比較事物的異同，進行分類和排序。

　　3、嘗試多途徑收集信息，樂意交流和分享。

　　4、了解自己身體，外形特征和生長變化。

　　5、親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。

　　6、運用已有的經(jīng)驗，解決日常生活中的一些數(shù)量問題。

　　7、參與一些我國民間的節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　8、知道我國的標志(國旗、國徽、國歌)。

　　9、喜歡看圖書，初步會將語言和圖象進行聯(lián)系。良好的傾聽習慣。

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　1、教室環(huán)境的創(chuàng)設

　　孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

　　2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

　　努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

學期工作計劃篇3

　　我分團委學生會上學年度在學院黨政的正確領導下，在學院廣大同學的大力支持和參與下，緊緊圍繞學校和學院黨政工作重心開展工作，取得了很大的成績。為了更好的服務學院和廣大同學，更出色完成學校和學院交予的各項任務，提高自身的服務意識和綜合素質(zhì)，開展更多在同學中有活力、有影響力、有意義的活動，我分團委學生會特制訂下列計劃：

　　四月份：

　　1、委員動員，各中心、各部門制定工作計劃；

　　2、分批進行團學骨干思想理論、業(yè)務水平培訓；

　　3、舉辦第二屆"管理之鷹"文化藝術節(jié)之"即興演講"比賽；

　　4、籌備參加南寧市大學生"DV大賽"；

　　5、舉辦學院"宿舍風采"大賽；

　　6、進行"畢業(yè)晚會"的'策劃組織和節(jié)目篩選、確定、編排等工作；

　　7、召開會議，通報學院和分團委學生會本學期工作計劃。

　　五月份：

　　1、在全院范圍內(nèi)發(fā)起并開展紀念"五四運動"90周年主題活動；

　　2、舉辦20xx年"畢業(yè)晚會"；

　　3、進行"團結(jié)杯"籃球賽的報名、籌備等相關工作。

　　六月份：

　　1、參加20xx年"團結(jié)杯"籃球賽；

　　2、策劃、籌備學院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"。

　　七月份：

　　1、期末總結(jié)與復習；

　　2、下學期工作安排；

　　3、開展20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"活動。

　　日常工作：

　　1、各項考勤工作；

　　2、辦公室值班工作；

　　3、工作例會；

　　4、班級跟班工作；

　　5、配合學院工作；

　　6、配合校團委、校學生會及學校其他部門工作。

　　管理學院分團委學生會

　　20xx年3月28日

學期工作計劃篇4

　　設想：

　　分為四個步驟

　　第一步，到20xx年初，實現(xiàn)協(xié)會網(wǎng)站的初次改版，完成協(xié)會網(wǎng)絡上走開放性的第一步。讓協(xié)會在網(wǎng)絡上更豐富多彩。

　　第二步，到20xx年6月左右，完成協(xié)會網(wǎng)站的第二步改版，讓協(xié)會網(wǎng)站與協(xié)會日�；顒印⒓瘯�、比賽等相銜接，并能按時、及時地更新。同時，也與以便于會員學習和交流，給會員以方便。

　　第三步，20xx年下半年內(nèi)，擴大協(xié)會網(wǎng)站、qq群、51的開放性，學學習其他部門、協(xié)會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業(yè)合作。并通過廣告的方式為協(xié)會取得一些收入，讓協(xié)會在學院及其周邊獲得一定影響力。

　　第四步，20xx年后，通過網(wǎng)絡與其他高校社團聯(lián)誼、與和學習關系緊密的`一些公司合作、與網(wǎng)絡上一些知名站點合作，讓協(xié)會在社會上、網(wǎng)絡上取得更大的影響力。

　　協(xié)會網(wǎng)站、51、qq群的具體計劃

　　兩個版塊之間互補互助，形成網(wǎng)絡部的工作整體。

　　1，協(xié)會網(wǎng)站

　　聯(lián)系、吸收一些對網(wǎng)頁設計、管理感興趣并有一定的基礎的會員，自主或組織一些相關的學習，以提高協(xié)會網(wǎng)站的質(zhì)量和部門的工作效率。

　　2，51、qq群

　　添加所有會員入群，讓會員在網(wǎng)絡上聯(lián)系更方便密切讓會員之間交流學習的機會更多。

　　十一月的學習計劃

　　在十月下旬和十一月，組織部門會員進行一些網(wǎng)絡相關方面的知識的學習，為網(wǎng)站初次改版做準備。

　　十一月第五屆無機化學大賽

　　在網(wǎng)站、qq群上及時的發(fā)表一些與大賽相關信息。

　　十二月的協(xié)會網(wǎng)站改版

　　開展初次協(xié)會網(wǎng)站改版，預計于寒假前結(jié)束，并為下一次改版做準備。

　　與其它高校社團聯(lián)誼

　　及時、全面地發(fā)布相關信息，積極地與其他高校社團交流合作。

學期工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以學�？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校初中英語教研和教學工作水平，在校長的領導下，積極探索，取得更好成績。

　　二、工作思路：

　　1、教學目標：

　　培養(yǎng)興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學質(zhì)量。

　　2、教研目標：

　�。�1）配合學校及教務處、教研室組織進行校內(nèi)外的教學研究活動，認真撰寫論文，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

　�。�2）本學期將加大力度落實備課制度，旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學難點，形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一小測、統(tǒng)一練習和單元測試。各年級具體目標如下：

　　七年級：進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎，抓好起始年級的英語學習習慣，平時注重口語的訓練，幫助學生克服口語困難，在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實有所收獲。

　　八年級：加強閱讀教學，適當補充閱讀材料，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質(zhì)量。

　　九年級：在總結(jié)反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養(yǎng)，為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。

　　三、具體工作：

　　1、加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質(zhì)教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。改進評價內(nèi)容和評價方法，即努力做到關注學生學業(yè)成就的同時，還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質(zhì)。

　　2、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率，組織教師認真學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。

　　3、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。

　　4、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點，因此要做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，安排及教學資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，做到活動有充實內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體討論、改進，力求精益求精，最終形成一個較好的`、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學生做出統(tǒng)一的評價，及時了解反饋，及時調(diào)整改進，以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距，爭取整體取得較好的成績。

　　5、規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教務處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。

　　6、組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每月測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強月測命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系，以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語教師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。加強九年級畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。組織九年級英語教師及全組成員認真學習《中小學英語課程標準》、《中考說明》，加強對中考動向的信息收集和試題研究，凝神聚力，爭取九年級中考聽力取得圓滿的成績，扎扎實實教好第一遍，要在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練。

　　7、組織本教研組教師撰寫論文。英語組要確定教研專題，全體英語教師通過理論學習和校本培訓，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文

　　8、完善英語教研組組網(wǎng)絡，各備課組及教師應及時把有關資料交給網(wǎng)絡負責人。建立學科的資源庫，教研組長利用備課組活動時間，分配和安排好下一階段的學習工作，研究好課程的推進工作，本學期，本組將努力將本學科的資源組建得更好，通過公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來豐富資料。促使整個學校的英語教學質(zhì)量得到大幅提升。

　　總之，在校的帶領下我們英語組全體組員會開拓進取，不斷完善自己，將教學質(zhì)量放首位，為學校的教育事業(yè)貢獻最大力量。

學期工作計劃篇6

　　指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

　　一、社員招聘

　　1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

　　2．報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

　　3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過此關，即可成為社團干部候選人。

　　4．復試：在階梯教室設考場，現(xiàn)場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

　　5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學生群體監(jiān)督。

　　二、學期計劃

　�。ㄒ唬┬�(nèi)學期

　　1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

　　2．開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

　　3．借著“三進”校園的強風，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。

　　4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的'文學愛好者參加，學期地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

　　5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學期：演講資料務必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

　　6．落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關學期中的主要負責人。

　　7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。

　　8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

　�。ǘ┬Ｍ饣蛏嫱鈱W期

　　1．組織社員參加各級各類作文競賽學期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。

　　2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

學期工作計劃篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，20xx年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束了，在這歲末年終，我想我作為初一的班主任，也應該好好的回顧一下過去的工作，帶初一是我非常開心的一件事情，因為過去都是帶畢業(yè)班，這次能能夠帶初一的學生，我感到非常的有挑戰(zhàn)，一年來的班主任工作已經(jīng)鍛煉了我很多，在對學生管理這一塊，我也加強了很多，我想不單單是總結(jié)回顧，更多應該是在下學期的工作當中，我要做出一些規(guī)劃，因為做班主任工作非常的辛苦，但是這份辛苦讓我感覺到非常的充實，我喜歡帶初一學生，在這個過程當中，學生管理起來非常的聽話，我也工作很方便。

　　在下學期的工作當中，我應該著重的抓管理這一塊，因為在上學期我還是覺得在細節(jié)上面管理學生不是很到位，學生的在學校的情況，沒有及時的反應給家長，因為工資上的沖突，時間沒有安排的合理，導致了上學期有一些學生還是在學習上面出了一些問題。作為班主任，這是我的失職，所以我還是希望在下學期的工作當中能夠著重的抓學生管理，這一塊我會結(jié)合本班的情況總結(jié)，等班的一些缺點，然后糾正，更重要的還是選出一些優(yōu)秀的學生干部管理好班級，因為我認為學生干部是直接接觸班級的人，對班級也是最熟悉的人，能夠把平時的情況全部反映給我，我也會定期做一些抽查，然后再定期開班干部會議，總結(jié)過去幾天或者一個月或者幾個月的工作，讓學生干部能夠認識到自己有哪些做的不足，又有哪些需要加強的地方。

　　再有就是在教學上面，因為我同時兼任的是數(shù)學老師，在數(shù)學這一塊，我認為我的.教學工作還是有待加強的，因為平時班干部工作是非常忙，而且還要備課所以這給我的工作又增加了一些負擔，我因為我覺得我是一名班主任，應該承擔起至份責任，所以在接下來的工作當中，我會更加努力用心的去做好班主任跟數(shù)學老師的這兩個身份，把教學工作進一步的做好，提高我們班上整體的成績，包括數(shù)學成績，當然我更加希望學生們能夠在所有科目上面能夠進一步的加強與進步。

　　20xx年是充滿希望的一年，我也會就此做好準備，做好班主任的工作，同時也做好數(shù)學老師的這個身份，讓學生們能夠?qū)W習到知識，能夠提高成績，管理好班級，以身作則的，教育學生，讓學生們，能夠有一個集體意識，我一定會更加努力，不辜負校方的期望。

學期工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　本學期，我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學核心理念引領學校各項事業(yè)的發(fā)展，以"塑優(yōu)質(zhì)實用人才、辦人民滿意學校"為辦學目標，以課程基地為抓手，營造"幸福教師，快樂學生，和諧校園"的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。

　　二、工作目標

　　1.進一步強化學校規(guī)范管理，加強學校標準化管理建設，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　2.努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

　　3.踐行學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　4.深化特色學校建設，不斷營造終身學習的氛圍，促進師生共同發(fā)展。

　　5.加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。(整體成績確保脫離倒一，小學部力爭郊區(qū)第二，中學部力爭全區(qū)中游)

　　6.修改、完善學�？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。

　　7.加強教師隊伍建設，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。

　　8.積極拓展學校對外交流的渠道，加大宣傳力度，樹立良好的社會形象，緊跟教育發(fā)展的潮流。

　　9.管好用好教育設施設備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。

　　10.加強社團活動和音體美學科教學，培養(yǎng)學生興趣特長，努力創(chuàng)設學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

　　主要工作及措施

　　一、堅持"以人為本",切實提高團隊效能

　　(一)深化教育改革，進行崗位調(diào)整明確人員職責。按年齡、學科、職稱結(jié)構配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓"最佳組合"實現(xiàn)管理效益最大化。

　　(二)修訂、完善《xx中心學校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。

　　二、堅持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園

　　(一)強化學生德育隊伍建設

　　健全學生德育領導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍。首先，重視班主任隊伍建設，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑，有計劃、有重點對班主任進行培訓，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視年度班主任聘任工作，將年輕有為，熱心班務教師選聘進來，補充新鮮血液。第三重視師德師風建設，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，在學科中滲透德育教育，形成教師育人、管理育人、服務育人的良好的德育氛圍。開展"師德標兵"評選。

　　(二)強化學生常規(guī)管理

　　1.抓細節(jié)管理。從小抓，抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學第一個月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當"新時期好少年".

　　2.抓文化建設。我們將提練學校文化，重新規(guī)劃校園文化建設體系，打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設，開展"爭創(chuàng)溫馨班級、構建和諧校園"活動。

　　3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動，并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育活動：如開展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個有道德的人"為主題的班(隊)會活動、開展以"尊師"為主題的教育活動、開展以"珍愛生命"為主題的法制安全教育活動、開展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動，開展以"我運動、我健康、我快樂"為主題的體育競技活動，利用實踐基地，開展勞動實踐活動。豐富學生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

　　4.加強班主任的工作管理，完善"文明班級"各項常規(guī)的檢查評比，強化"文明班級"的名優(yōu)效應，將文明班級、文明教師、文明學生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。

　　5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

　　三、加強教學常規(guī)管理，注重過程，加強引領

　　深化課程改革，必須牢固樹立教學工作在學校工作中的中心地位，教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期，我們要進一步堅持課題研究引領，推進"先學后教以練代講"模式深入，抓實課堂文化建設，加強教育常規(guī)，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

　　抓教學常規(guī)

　　1.嚴格教學常規(guī)。對教師的教學"五認真"要常抓不懈，一是改革備課，注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設計，注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備，提高教育教學效率;三是在作業(yè)管理上，做到堂堂清，日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實效性。四是強化課前候課制度，認真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學任務。

　　2.嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學科監(jiān)測不得擠占其他學科，不得擠占學生的課余時間。教師專課專用，不得隨意更改日課表，隨意減少學科課時。

　　3.加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計，更看學法指導;既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設計，規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學質(zhì)量。

　　4.創(chuàng)新備課形式，為教師減負增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的`優(yōu)勢，按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印，請他教師根據(jù)自身和學情，對教案進行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度，堅持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學中"五個有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導，學生有效參與、有效體驗、有效練習。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。

　　5.加強學籍管理，健全學籍檔案。嚴格把好轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦理，學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時進行滾動登記。

　　6.實行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園，檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、"晨誦午練"的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。

　　質(zhì)量管理機制化

　　1.抓質(zhì)量分析與評估。認真做好質(zhì)量分析。學期初，教務處對上學期學生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議：過程質(zhì)量調(diào)查及時，成績記錄和分析重視橫向比較，關注班級增量，關注后20%學生的學習狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強指導和管理。將過程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測形成常態(tài)化機制化，帶領廣大教師共同努力，切實提高教學質(zhì)量。

　　2.抓好"兩頭學生",在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進生的"六個照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生，注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，切實提升他們的學業(yè)水平。

　　3.立足課堂，提升學生的綜合素質(zhì)。真正理解差學生是教出來的內(nèi)涵，充分利用課堂有限時間，注重培養(yǎng)課堂上的良好的學習習慣、口語表達習慣和實際操作能力，扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課，做到預約課與推門課相結(jié)合，隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關注：課前準備是否充分、課堂組織是否有效，是否面對全體學生的同時關注兩頭學生，教學是否扎實有效。

　　4.切實加強畢業(yè)班教學管理。認真制定畢業(yè)班教學計劃，加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析，總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時，認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，組織教師對復習、考試加強教研，從學生的學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學計劃，切實保證效果。同時關注畢業(yè)班教師的學習、工作和身體健康，為教師教學工作提供良好的條件。

　　5.加強網(wǎng)絡建設，提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學科宣傳工作，每位教師每學期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學案例或反思或教學論文，及時將過程性教學經(jīng)驗點滴、案例上傳學校網(wǎng)頁，利用好教育局提供的網(wǎng)絡平臺，組織教師互相閱讀下載上傳相關資源，進行網(wǎng)上學習交流。

　　(三)抓校本教研

　　1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說，愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師美文誦讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，激發(fā)教師內(nèi)在動力。

　　2.推行 "草根研究"制度，即校本教研"自下而上".教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處，再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。

　　3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學校進行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學習培訓，接受專家引領，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進，提升教師的教研能力。

　　4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學為重點，推動校本教研活動的深入開展。

　　5.實施"名師培養(yǎng)工程".把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師，達到"學校打造名師，名師增輝學校"的目標追求。

　　6.實施"青藍工程".發(fā)揮骨干教師作用，積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓，多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學藝，通過骨干教師引領和濃厚的教科研氛圍，加快青年教師的成長，努力使教科研工作邁上新臺階。

　　7.抓好課程基地建設。充分利用菜蔬畦場地，結(jié)合綜合實踐課程，挖掘自身素材，依托課程，依附課堂開展資源研討和展示活動。

　　四、加強安全工作，讓平安永駐校園

　　安全工作常抓不懈，要積極創(chuàng)造條件，確保思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。堅持"安全第一，防范為主"爭創(chuàng)"平安校園".

　　1.召開全校家長會，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

　　2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織"開學第一課"、開展"安全教育周"活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座，定期組織師生進行應急疏散演練，(本學期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

　　3.定期進行安全隱患大排查，做好月報工作。定期對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

　　4.強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

　　5.嚴把"入門關",實行保安人員24小時值班制度，每天安排教師協(xié)助值勤。

　　五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。

　　1.堅持開展各項體育活動，嚴格落實"體育·藝術 2+1"和課間操、課外體育興趣小組活動的開展，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，確保在校生每天體育鍛煉一小時。認真做好"國家學生體質(zhì)健康標準"測試，全面提高學生身體素質(zhì)。

　　2.體育活動務必做到"四落實四提高",開齊開足體育課要落實;每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動制度要落實;下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術教育要有新的突破，加強體育、藝術特長生培養(yǎng)，利用本地優(yōu)勢資源，培植本校特色項目，繼續(xù)發(fā)展學生社團、興趣小組，開設足球、羽毛球、籃球等項目，培養(yǎng)學生興趣特長，開展學生才藝展示活動，有效組織好校內(nèi)藝術節(jié)和慶六一活動。

　　3.積極參加上級體育、音樂、美術各類觀摩、教學評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學研討、課題研究等活動，加強新課程標準的學習，更新教學觀念，全面提高學校體育藝術教育水平。

　　4.規(guī)范衛(wèi)生管理，做好傳染病預防和控制工作，開展健康教育和校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、加強后勤服務，改善辦學條件

　　1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務，為師生服務的理念，做到管理育人、服務育人。

　　2.嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認真執(zhí)行財務預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務公開，提高學校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。

　　3.搞好校園規(guī)劃和建設，繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。

　　4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。

　　七、做好群團工作，構建民主和諧

　　1.切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極落實工會、紅會、關工委、家長學校等部門目標任務，充分調(diào)動全體黨員熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應落實到各項工作中。

　　2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人公責任感，關注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài)，了解教師疾苦，幫助解決實際困難，化解平時矛盾，本學期組織1次體檢。

　　3.規(guī)范教師代表大會制度，充分調(diào)動教師代表的積極作用，堅持校務公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。

　　4.加大教師工作環(huán)境條件的改善，使教師舒心、開心工作。