七年級年級主任學期工作計劃

時間:2023-05-18 12:22:12 學期工作計劃 我要投稿

七年級年級主任學期工作計劃模板集錦八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的七年級年級主任學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

七年級年級主任學期工作計劃模板集錦八篇

七年級年級主任學期工作計劃 篇1

  初中是人學習的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā),七年級(3)班第二學期班主任工作計劃。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使班級管理科學化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中生三年是培養(yǎng)學生三方面能力的關鍵時期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,是學習習慣的培養(yǎng),學習的關鍵就是習慣的養(yǎng)成,只要有好的習慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應社會的人才是完美的人,教育才有意義。

  今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、基本情況分析

  本班共有學生53人,其中男生31人,女生22人。單親家庭學生2名,家庭經(jīng)濟困難的學生7名。本學期有三名學生轉(zhuǎn)入縣城學校就讀。就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

  二、工作目標

  1.形成全班團結(jié)的班集體,學習并遵守學校規(guī)章制度。

  結(jié)合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔義務勞動。

  2.形成勤奮好學,積極向上的班風。

  培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學、敢學的好風氣。學期初,獎勵上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

  3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。

  學校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當?shù)臏贤,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。

  4、爭取期末被評為先進班級體。

  5、做好后進生生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。

  6、加強科任之間的交流和溝通。

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

  三、工作措施

  1、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的'養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

  2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。

  3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

  4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開展心理輔導與咨詢活動。

  5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學生的人文情懷,增強責任感。

  6、以"營造書香班級,陶冶學生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學生的終身發(fā)展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

  7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式,密切學校與家庭的聯(lián)系,配合有關部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關注現(xiàn)實,親身體驗為主要特征的實踐學習活動,組織學生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學習的動力。

  四、工作安排

  二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育

  1、組織學生報名、開學注冊。

  2、班級規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育。

  3、成立團支部和班務干部隊伍。

  4、新學期的設想主題班會。

  5、安全教育活動周。

  6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。

  三月:民族精神、愛國教育月

  1、召開以"愛自己、愛家、愛校、愛國"為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。

  2、舉辦一次法則及安全教育講座。

  3、成立班級心理輔導咨詢站。

  四月:誠信教育月

  1、開展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。

  2、期中考試的誠信動員。

  3、期中考試評比、表彰。

  4、召開家長會。

  五月:學生風采展示月

  1、先進班級的班會的觀摩活動。

  2、校園之星的評比與展示。

  3、讀書征文活動。

  4、班級特長活動小組開展活動。

  六月:結(jié)束工作

  1、后進生轉(zhuǎn)化工作。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、期末復習迎接測試。

  又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

七年級年級主任學期工作計劃 篇2

  本學年我擔任了七年級二班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

本班共有55位學生,其中男生30人,女生25人,這些學生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的'校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、出好第一期墻報。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學習園地

  5、對學生進行各項安全教育

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學生進行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

  2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流

  4、組織學生出好墻報

  5、對學生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

  2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

  4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、出好第一期墻報。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學習園地

  5、對學生進行各項安全教育

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學生進行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

  2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流

  4、組織學生出好墻報

  5、對學生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

  2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

七年級年級主任學期工作計劃 篇3

  七年級第二學期是學生進入初中的,已熟悉初中學習生活開始暴露問題的時候。班主任在本學期的管理中要進一步鞏固第一學期養(yǎng)成的好習慣,必須特別關注學習困難學生、偏科學生的問題,提前預見并做好應對突發(fā)事件等,據(jù)此,計劃如下:

  一、召開一系列“增強學習動力,運用科學學習方法學習,提高學習效率”的主題班會。

  1、以期末考試成績?yōu)橐罁?jù),召開學習經(jīng)驗交流會,由各科狀元介紹自己在本學科學習中的經(jīng)驗,幫助同學們以科學的方法開展下一學期的學習,以提高薄弱學科的學習成績。

  2、大討論:學好各科知識對我們未來的影響。在學生中實際上存在著“學習無用”的錯誤思想,有些學生認為學習成績再好,不如有一位有錢、有勢的家長,片面夸大了各種社會關系在自己未來生存和發(fā)展中的'作用,嚴重忽視了學習知識與提高能力是立足社會的重要前提和可靠基礎。目的是通過討論使學生形成正確的認識,認識到學習是重要性,主動積極地投入到學習中去。

  3、我們應形成什么樣的學習方式?進入初中后有的學生還沒適應初中自主的學習,為此召開轉(zhuǎn)變學習方式的主題班會。強調(diào)學習的教程不應是被動地接受課本現(xiàn)成的結(jié)論,而是親自參與豐富、生動的思維活動,經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程。我們應轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習。

  二、開展豐富的班級活動,充實學校生活。

  1、為增強學生的集體主義觀念,開展拔河比賽、象棋比賽等,促進班級文化建設,形成團結(jié),積極,向上的班風和學風。

  2、創(chuàng)建各科學習興趣小組,并定期開展合作、探究學習活動。由科課代表為組長,選擇對本學科感興趣的同學組成學科學習興趣小組,制定活動計劃,進行責任分工,確定研究主題,通過學生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動,以獲得知識、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展,特別是探索精神和創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)進入七年級第二學期出現(xiàn)的一些新問題,開展應急性的活動,如男女生應建立和發(fā)展純潔的友情,與家長溝通的技巧,班干部的要求與責任等等。

  以上就是本人對下學期工作的設想與計劃,相信在學校政教處的領導下,對計劃再進行修正與調(diào)整,并進行落實,將七年級二班的工作搞好。

七年級年級主任學期工作計劃 篇4

  本學期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七四班!

  現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導思想

  1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  二、學生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學生61人,其中男生29人,女生32人?傮w上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標

  我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

  這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!

  據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。

  四、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的.班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班集體的發(fā)展。

  9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

  10、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

  11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。

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  新學期,新學校,新班級,新學生,抱著一切歸零,從零開始的思想,我將打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作,開始新學校全新的班主任工作。

  本學期班主任工作的重點是把握住七年級關鍵期,幫助學生順利從小學過渡到中學,邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習慣,形成有良好班風、學風的班集體。具體工作如下:

  (一)發(fā)揮學生的主動性,讓學生自己管理自己

  在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎上,加強學生自我管理理念。讓每位學生認識到自己都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學生的責任感和責任心,帶動所有學生學習態(tài)度的進步,集體意識的`進步。

  在本學期我會嘗試部分放手讓學生自我管理。先從具體班級事務的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,做個別學生思想工作。學生通過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關心支持學生,在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導。

  (二)配合各任課教師開展教學工作

  做好班級穩(wěn)定工作,加強學生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學科老師的進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,走進課堂,對學生各學科的學習情況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計、背誦檢查等工作,指導課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。

  (三)緊抓常規(guī)管理,建立良好班風

  初一年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應時期,邁好中學第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班風。

  1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

  從入學之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學校的綜合素質(zhì)評價手冊,在班級推行學生德育超越自我爭先榜,建立新的學生評價方式。將兩者有機融合,把評價內(nèi)容細化并以此來管理學生常規(guī)。

  2、確立班集體的奮斗目標

  我將結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,圍繞展現(xiàn)最好自我超越自我等主題,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮班集體每個學生的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  3、建立良好班風

  要努力形成積極向上,充滿活力的班風。使每一個學生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,使他們關心并熱愛這個集體,人人心中有他人,個個心中有集體,并在這個集體的呵護下,能力得到提高。并且提出一時的對手,一生的朋友口號,敢于向優(yōu)秀學生挑戰(zhàn),優(yōu)秀班級挑戰(zhàn)。

  (四)贏得學生家長的支持與配合

  班級的工作需要學生家長的大力支持,我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導,要與家長形成合力,共同幫助學生提升,把學校教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學生。作為一名新接班的班主任,本學期我會多方了解學生情況,深入家中了解學生全面情況,與家長共同做好學生的教育工作。

  總之,我會在班級管理工作中不斷細化,從學生的言談舉止的細微之處入手,從學生每天學習生活的個個環(huán)節(jié)入手,更要從觸動學生的心靈入手,以實際行動做學生最直接的榜樣,和各任課教師團結(jié)協(xié)作、和同學們一起創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體!

七年級年級主任學期工作計劃 篇5

  一、“細心”去做好每一件事情

  班主任要想管好一個班集體,除了靠制定一套切實可行的班級公約,以制度去管理學生外,要靠班主任去細心做好每一件事情。教師的思想、行為對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,特別是班主任,影響更為直接。所以,班主任應該時時處處以身作則,嚴于律己,寬以待人。這樣,才能給學生以良好的影響,做起事來也得心應手。我覺得班主任想管好一個班級就應該細心去做好每一件事情,表里如一,言行一致;凡是要學生做到的,老師必須先做到,并且做得。這樣,才能影響和感染學生,促進他們養(yǎng)成良好的行為習慣。

  二、“誠心”去捕捉每一顆心靈

  作為一個班主任,要想管理好班級,就應當首先了解學生,誠心與他們交朋友,用心去捕捉每一個幼小的心靈,做到心中有學生、心中想學生。特別是注重誠心與學生交朋友,要和他們談心,學生有缺點,批評時要尊重學生的人格和自尊心,同時批評學生要因人而異,講究時機、地點與方法,不夸大、不諷刺、不挖苦,要誠心誠意幫助學生改正缺點。對學生提出的問題或要求,不光要從自己的角度去分析,更重要的是從學生的角度去考慮,多為學生出主意,讓學生覺得你是真心實意為他著想。要和學生平等相處,以誠相見,做到如師如友,亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子,要經(jīng)常深入到學生中去,做個熱心人,及時了解學生的思想狀況,對學生中出現(xiàn)的問題,要積極主動,誠心解決好。只要教師用心去觀察了解學生,發(fā)現(xiàn)每個學生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學生,坦誠相見,這比直接把果告訴學生收效要好得多。

  三、用“愛心”去關愛每一位學生

  班主任應該用愛心去關愛每一位學生,班主任在工作中無論對人對事都要公正、平等,特別是對待后進生要真心實意,不要給學生一種“老師做個樣子”的感覺。平等可以營造融洽,愛心可使枯木復蘇,耐心可以修好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時期平均分給每一個學生,但只要我們心中裝著全體學生,用心去關愛每一位學生,就一定能夠發(fā)現(xiàn)學生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,挖掘出每一位學生的`閃光點。

  四、“有意”放手讓班干部管理班級

  班主任工作千頭萬緒,事務繁雜,既抓教學業(yè)務,又抓班級管理,有時還兼上其他班的課。這樣一來,如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級是不行的。班干部是班主任的得力助手,選舉班干部時一定要民主、公正、公平、公開,不能由班主任點名,委任班干部,這樣做不能服眾。選出班干部以后,人員分工要明確,各人有各人的崗位職責。各負其責又協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。同時班主任要放手讓班干部去管理班級,要信任他們,鼓勵、指導他們?nèi)绾稳プグ嗉壒芾怼H绻笇У煤,班主任工作就事半功倍,班主任也就能抽出更多時間去鉆研教材、傳授更多的知識給學生了。

  五、“留意”捕捉每個學生的閃光點

  一個班幾十名學生,各人有各人的個性特點。這就需要班主任平時留意觀察、了解、掌握每位學生的脾性,注意捕捉他們的閃光點,因勢利導,揚長避短,因材施教。當今時代大力推行素質(zhì)教育,素質(zhì)教育既要讓學生全面發(fā)展,又要充分發(fā)揮他們的特長。因此,班主任平時要留意了解學生,捕捉學生的閃光點,因材施教,使每一位學生都能充分發(fā)揮自己的特長,取得盡可能多的進步。

  總之,作為班主任的應時時處處以自己高尚的師德影響學生,感化學生,誘導學生,教育學生,關心學生,鼓舞學生。為學生營造一個良好的學習生活環(huán)境。為把學生培養(yǎng)成新一代“四有”新人,班主任工作任重而道遠。班主任是班級管理的核心,良好班風的形成,學生身心的健康成長,文化素質(zhì)的提高,班主任作用至關重要。要把一個班級帶好,使學生在德、智、體、美、幾方面全面發(fā)展,畢業(yè)后能成為對社會有用的人才,班主任必須具有"媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴",緊緊抓住愛、勤、導三個要素,創(chuàng)造性地勞動。

七年級年級主任學期工作計劃 篇6

  班級情況分析

  本班學生整體活躍,班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力;學習成績不突出,主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學生占的比例小,特別是中上游的學生更少,后進生較多,有個別學生都到了很難繼續(xù)學習的境地。另外由于入學初期缺少集體主義教育,顯得班級凝聚力不是很強,學生集體主義意識較差。

  本班還存在幾個特殊學生:xxx、xxx、xxx

  本學年班級主要任務

  意識形態(tài)方面:加強集體主義意識教育,讓學生具有較強的.集體主義意識,能做到班榮我榮班恥我恥。進一步明確團結(jié)就是力量。

  學習方面:根據(jù)學生的具體情況,重點培養(yǎng)幾個可以進一步提升的同學,以期在本學年中取得更大的進步,也就是進一步提升中間力量的優(yōu)秀度,因為我覺得有幾個同學是有潛力的。除此之外,努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領先的地位。在后進生方面,主要是培養(yǎng)學生的學習興趣,使其有信心繼續(xù)學下去,而不是破罐子破摔。

  抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地,對學生進行各種教育,以談話為主要教育溝通方式,以班干部為主要切入點,以鼓勵為主要方法,以活動評比加以落實。

  班級具體活動安排:

  三月份:期末成績分析,確立新學期學習目標。

  四月份:積極籌備準備校春季運動會,以此為契機提高班級凝聚力。

  五月份:準備期中考試,做好考試的迎考和成績分析。

  六月份:對照期中考試的成績對重點學生進行學習的幫扶。

  七月份:積極準備期末考試,做好期末考試的有關事宜。安排暑假的有關事宜。

  八月份:家訪

七年級年級主任學期工作計劃 篇7

  本學期我擔任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:

  一、指導思想

  圍繞學校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的課外活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設成為一個特色的優(yōu)秀班集體。

  二、班級概況及工作目標:

  本學期七一班從滑縣特殊教育學校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人,開學后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學生14人,其中女生7人,男生7人,13名學生住校,1名學生走讀。因此熟悉新學生情況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,端正學習態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班集體將是本學期班級工作的主要目標。。

  三、重點工作及具體措施

  1、認真迎接新學期,按照學校要求做好軍訓等“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。

  2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

  本學期,將由學生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委,讓他們在新學期更快地適應自己的角色,因此,我將在每月定期進行班委培訓,有針對性的進行指導,提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立一定的威信,做好七一班老師的小助手,同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!

  3、開展班級活動,引導健康發(fā)展

  作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學;“五個一行為習慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學”的良好習慣。

  4、做好家校溝通工作

  平時不定期與每個學生談心,特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,更應該多關注其思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,對學生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣可以更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的'了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。

  5、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓,加強文明習慣教育,注重規(guī)范學生言行,嚴格按照學校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范能力。

  6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學校加強學生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育。

  7、抓后后進生工作

  多角度培養(yǎng)學生,從而增強其學習各方面自信心,從而使學生有較高的積極

  和自主性。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。

  8、努力創(chuàng)設“和諧班級”

  作為班主任,平時要通過各種形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;掃除學生與我之間的各種障礙,共同學習、共同進步,,為學生營造一個寬松、民主、和諧的學習氛圍。為創(chuàng)設優(yōu)秀的文明班集體而努力。

七年級年級主任學期工作計劃 篇8

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

  二、指導思想

  本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導相結(jié)合,注重引導的方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設出一個優(yōu)質(zhì)的'班集體。

  三、班主任工作目標:

  1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。

  8、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。

  四、具體工作安排

  二月份

  1、進行開學教育,學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍山中學校園常規(guī)》。

  2、改選班委、團支部、組長、課代表。

  3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

  4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負責人。

  5、成立“課間操指導、評價小組”,選出負責人,開展上好課間操個人競賽。

  三月份

  1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。

  2、發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。

  3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

  4、開展社區(qū)服務實踐活動。

  5、組織、抓好課間操,并進行個人評比。

  6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。

  四月份

  1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

  2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

  3、開展春學春練活動,掀起春學春練熱潮。

  4、進行安全 、衛(wèi)生教育。

  五月份

  1、進行道德理想教育 、習慣進一步養(yǎng)成教育。

  2、抓好科技創(chuàng)新活動。

  3、再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。

  4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。

  六月份

  1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

  2、進行心理健康教育。

  3、抓好期末復習、考試。

  總之,在上學期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學工處領導的關懷,級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進一步,再進一步。

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