學期工作計劃 集錦15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的學期工作計劃 ，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 1
幼兒園必須把保障幼兒的生命安全和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，積極配合做好園內的安全演習，按照安全教育書內的教學目標，完成教學計劃。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)中去，從而讓幼兒把所學安全知識，體現在他們的言行上，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。
一、教學活動目標：
1、家庭安全：
A、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素，學習并掌握避免危險的方法。
B、了解騎自行車的各項安全規(guī)則。并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項安全準則。
C、了解爬山時三種安全注意事項。能在實際爬山時注意爬山安全。
2、公共安全：
A、了解進入空置的車里可能引發(fā)的危險。初步了解汽車剎車的名稱和功用。能在日常生活中提醒自己的伙伴同時注意“不進入沒有人的車里”。
B、了解乘坐地鐵的各項安全注意事項。在日常生活中實踐安全乘坐地鐵的方法。
C、知道不能偷偷玩火，以免引起火災。
D、了解滅火器的名稱、功能。知道愛惜滅火器。初步學習操作滅火器的方法，知道滅火器只能使用一次。
E、學習處理一些應急事件的正確處理方法。了解幫助別人要量力而行，做自己力所能及的事情。
F、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標志，掌握它們的共同特征。會正確運用禁止標志。
3、安全自救：
A、了解、學習擺脫被人跟蹤的方法。知道遇到壞人時要沉著、勇敢，并想辦法應對。
B、了解“神經病人”的意思，掌握遇到這類病人的處理方法。幫助幼兒樹立不歧視神經病人的觀念，學會區(qū)別對待精神病人和壞人。
4、入學安全：
A、知道小學生活與幼兒園生活得不同，提高自我保護的'意識和能力。
B、掌握正確背書包的方法。知道背包的背帶也存在危險，不亂扯同伴的背包。
C、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險。正確掌握使用帶尖物品的方法。
D、練習并掌握發(fā)生地震時的逃生方法。
二、一日活動中的具體措施：
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到安全教育活動目標。
1、來園：
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。
2、晨間活動：
按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉�；顒忧�，檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。
3、早操：
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。
4、晨談：
教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。
5、午餐：
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
6、午睡：
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被、趴著睡等情況要及時制止。
7、下午游戲：
游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。
8、離園：
離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法�？春米约旱暮⒆�，不讓孩子遠離自己的視線。教育孩子和小朋友友好的玩耍。
三、配合園辦做好各項安全教育工作，和演習。做好班內安全隱患排查工作。
四、適當增加課本外一些安全實例事件的分析課程。
與幼兒一起觀察、了解、和分析事件的起因、過程、后果。讓他們有一個自己思考的過程，能對該安全事件有更深刻的認識。培養(yǎng)他們自主發(fā)現隱患，獨立思考的好習慣。
學期工作計劃 2
一、指導思想：
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學中，讓學生通過實踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過去那種以依賴教師的學習心理，同時，實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導作用，使教師的主導作用和學生的'主體作用有機的結合起來。
二、活動目標：
1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習慣。
2、培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
3、通過閱讀，豐富學生的知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。
4、引導學生進行綜合性、研究性學習，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。
5、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
6、讓學生受到科學思維方法的訓練，鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強口語，促進學生交際能力，規(guī)范語言。
三、活動措施：
1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材，可以歸納為以下五種：主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。
2、采用多種活動方式，讓兒童主動參與到語文學習中來，如：看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等，讓課堂走向開放，讓教學充滿不朽的活力。
四、活動安排：
1、學會祝賀
2、奧林匹克運動會
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學《青蛙看海》有感
7、認識標志
8、和邁克交朋友
學期工作計劃 3
一、班級情況分析：
我班現幼兒33名，其中男孩13名，女孩20名。今年調入5名幼兒，均入過幼兒園。大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新老師、新同伴、新教室，開學第一周有個別幼兒有哭鬧現象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學習活動中。兩名班主任老師對工作認真、熱情、負責，搭班之間融洽、默契，我們與保育員三人團結、進取，以滿腔的熱情做好保教工作，促進幼兒健康、活潑地成長。
由于我們對本班班級及幼兒的不熟悉，所以在近兩周對幼兒的觀察與了解以及參考上學期的班級情況評估上，分析出以下班級近況:
1、班級特點及主要表現：
1)生活：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。所以，我們除了讓孩子們自己的事情自己做以外，還鼓勵他們幫助同伴或弟弟妹妹。游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。
2)學習：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產生很多問題，逐步形成活動的內容。
3)運動：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。
4)游戲：在游戲中孩子們非常快樂，特別是在自主性游戲中孩子們所表現出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，能嘗試互相進行合作。
2、個別幼兒情況
(1)以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。
(2)確立瞿盛浩、徐思雨為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。
(3)在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現自己。
(4)加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。
3、家長情況：
(1)充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系，促進幼兒的全面發(fā)展。
(2)利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通。
(3)結合節(jié)日開展各類活動，積極邀請家長來參與，把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。
(4)認真開好家長會，并能開設家長學校講座。
二、學期目標與措施
生活
1、有良好的日常起居、進餐、盥洗、使用物品的習慣。
2、遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。
3、學習保護自己，體驗安全生活的需要。
4、能和同伴分享自己的快樂。
5、適應集體生活，感受共同生活的樂趣。
運動
1、動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征，感知運動節(jié)律的變化。
2、發(fā)展幼兒基本動作(走。跑、跳等)
3、利用各種材料和器械進行活動，嘗試新的玩法，獲得身體運動的動作。
4、對信號作出反應。
學習
1、用感官主動感知周圍事物的特征，發(fā)現失事物之間的關系。
2、比較事物的異同，進行分類和排序。
3、嘗試多途徑收集信息，樂意交流和分享。
4、了解自己身體，外形特征和生長變化。
5、親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。
6、運用已有的經驗，解決日常生活中的一些數量問題。
7、參與一些我國民間的節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。
8、知道我國的標志(國旗、國徽、國歌)。
9、喜歡看圖書，初步會將語言和圖象進行聯系。良好的`傾聽習慣。
環(huán)境創(chuàng)設
1、教室環(huán)境的創(chuàng)設
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現的能力。教室的環(huán)境要體現課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設
努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現寬松的心理氛圍。
學期工作計劃 4
一、上期工作回顧：
成績：
1、安全事故大大降低（相對第一學期）。
2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學期始終，效果明顯。
3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學水平整體提高：全年級學生成績普遍提高。
不足：
1、學生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內凝聚力強，但外在的組風組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。
二、本學期工作計劃：
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以學�？偟牡掠枷霝橹羔�，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學生培養(yǎng)成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。
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1、把對學生的養(yǎng)成教育（學習習慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級工作重點；
2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強化年級組負責制，完善管理制度；
4、細化班級一日常規(guī)管理；
5、年級活動突出德育特色；
6、學生團體確保長期有效和影響力；
7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。
8、營造濃厚的'教研氛圍，提高組內老師的德育教研及教學教研水平。
�。ㄈ�、實驗課題研究計劃：
1、實驗全面鋪開的宣傳：
“學生自我發(fā)展”實驗本學期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。
2、學習理論轉變觀念：
開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發(fā)展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關資料，目的是讓老師領會此項實驗的精髓，轉變教育觀念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學習后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級總課題：認識一個真實的我——“學生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題：一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己
管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》
4、主要措施：
�。�1）根據年級學生特點和課題內容，制定如下《學生自我發(fā)展成長本》（初稿）：認識一個真實的我（第、周）我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言關心同學按時作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標1、2、（做到了）（有時做到）（努力了，沒做到）學習和生活語文數學聽課注意力a集中b一般c不集中聽課注意力a集中b一般c不集中課堂表達a積極b一般c不積極課堂表達a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書寫a工整b一般c潦草書寫a工整b一般c潦草平時成績a優(yōu)秀b良好c合格平時成績a優(yōu)秀b良好c合格英語生活聽課注意力a集中b一般c不集中起床、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達a積極b一般c不積極衛(wèi)生習慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書寫a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時成績a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強b一般c較弱老師同學的話爸爸媽媽的話（2）各班根據本班課題側重點，每周利用班會時間讓學生進行自評和他評，并制定“爭當列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質”車廂。每兩周評一次，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達到目標者，照片貼在“乘務員”位置上。）（四）社團和級組活動方案：1、社團名稱：五彩收藏屋；2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養(yǎng)學生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，喚起環(huán)保意識……3、年級組活動：（1）五彩收藏展覽（十一周）內容：個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等；地點：舊教樓五樓空教室；形式：展覽。（2）日常行為規(guī)范展示（十六周）內容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；形式：各
班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；地點：風雨球場。（3）鉛筆書法比賽（此活動是根據年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）（五）、日常行為規(guī)范：1、各班根據本班情況制定日常行為規(guī)范評比細則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗，對學生進行養(yǎng)成教育；3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會，各班實行班干部輪換制；4、班會年級統(tǒng)一，每月一個主題：九月：“我愛老師，我愛外校”十月：“祖國是什么？”十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學家故事（六）、加大力度搞教研：1、把平常每一堂課都當優(yōu)質課來上，組內教師互相聽課、評課（每學期至少互相聽兩節(jié)）；2、組內公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負責；3、每月年級組內至少組織一次理論學習，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。（七）、扎扎實實搞教學：（年級組內“五統(tǒng)一”）1、教學進度統(tǒng)一；2、分單元統(tǒng)一備課；3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；4、每周末給家長一封信統(tǒng)一；5、期末復習計劃、試卷統(tǒng)一。（八）活動經費的發(fā)放：每人每月100元。每月40元作為集體活動經費，60元作為期末獎勵。（九）組內月評、期評條例：（由年級組長掌握）1、考勤（10分）：根據上班、開會簽到記錄；2、聽課備課（20分）：根據本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任除上述內容，還看班風班貌。）3、安全事故（30分）：發(fā)生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學校安全事故劃分標準）4、班級活動（30分）：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎上再給每人寫出評語。
學期工作計劃 5
一、人員的選拔與培養(yǎng)
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動。大一新生朝氣蓬勃，思維活躍，極富有生機與活力。因此我部將進行新一輪的招新工作，招新對象主要為10級新生，計劃招收6名新成員，主要負責生活工作方面的事務。
招新對我部影響至關重要，是我部開展工作的前提條件和主要工作動力。為此我部將嚴格按照招新原則選拔優(yōu)秀的競選者進入我們生活部，為我部輸入新的血液，豐富和壯大我部，推動我部工作向前發(fā)展。同時，積極為新成員提供鍛煉的平臺，培養(yǎng)他們一定的思考、執(zhí)行以及協(xié)調能力，為今后的工作提供有利的條件。
二、承前啟后繼往開來
繼承與發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化制度與考核，比如定期的例會制度，每周的宿舍衛(wèi)生檢查，在努力做好本職工作的基礎上，積極配合學院其他兄弟部門的工作，充分發(fā)揮生活部的后勤保障職能。生活部作為一個幕后部門，所做的工作很少被同學們所知，根據這一情況，我部將根據自身情況，聯合學院其他部門，積極聯合其他部門舉辦一些由生活部主辦的活動，擴大學生會生活部在學生中的影響力，加大宣傳力度。所以，在上一屆生活部的基礎上，本屆生活部將重點加強以下幾方面的工作：
1、加強制度化建設，明確工作目標。
每月召開一次生活部例會，實行考勤制度。共同討論工作中遇到的問題和解決方案。做好生活部例會的記錄與簽到工作，強化生活部各成員的組織性與紀律性。組織全體成員學習了解生活部的職能與工作特點，完善工作思路，使各部員充分了解宿舍衛(wèi)生檢查標準。做好例行檢查衛(wèi)生的統(tǒng)計與匯總工作，明確公告與獎罰制度，加強與老師的`溝通，定期匯報相關的工作情況，及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求。
2、完善宿舍環(huán)境建設，營造良好學習氛圍。
在定期對全院宿舍衛(wèi)生檢查，督促學生保持整潔干凈的宿舍衛(wèi)生基礎上，舉辦文明宿舍設計大賽，充分發(fā)揮同學們的主觀能動性，裝飾與美化宿舍，增強人文氣息，營造更為舒適和人性化的生活環(huán)境。
3、加強人文關懷，凸現工作宗旨。
秉承生活部“從學生中來，到學生中去，全心全意為同學服務”的工作宗旨，作為同學們的“生活小貼士”，為同學們提供日常生活信息和貼心服務的，開展“溫馨卡片”的相關活動，尤其針對10級的新生。剛剛進入大學生活，在生活，安全，衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對大學生活不適應，對大學學習不適應，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等，生活部通過給每個新生宿舍定期分發(fā)“溫馨卡片”的方式，提醒與幫助他們，使他們盡快融入到大學生活中去。
三、具體工作與活動的展開
1、檢查學生宿舍衛(wèi)生，統(tǒng)籌安排宿舍衛(wèi)生工作。
每周定時檢查全院寢室衛(wèi)生，主要檢查門窗、床鋪、地面墻面、桌椅書架、玻璃。檢查實行分類打分制，最后算出總分，（總分100分，具體分值分配參見《水利學院宿舍衛(wèi)
生檢查考核標準》）檢查結果于周五公布，并在月末進行一次總結，評出本月的優(yōu)秀寢室，并發(fā)給流動紅旗一面。
2、堅持例會制度，為了貫徹學院的各項規(guī)定，為了更好的為同學服務，我們生活部制定例會制度，即每個月至少召開一次全體生活委員會議，生活部內部每兩周開一次會。
3、不定期檢查大功率電器使用情況，及時向學院上報相關情況并交學院處理。監(jiān)督廣大同學節(jié)約電力資源，注意寢室用電安全。
4、聯合學生會外聯部及學校相關單位，為同學提供勤工助學和社會實踐機會，豐富大學生生活文化。
5、不定期進行不歸檢查，并登記入冊，報送相關年級專業(yè)的輔導員，配合輔導員作好學生監(jiān)督工作，確保廣大同學的人身安全。
6、開展“溫馨卡片”的相關活動，為同學們提供日常生活信息和貼心服務，當好同學們的“生活小貼士”。
7、關注學生生活飲食，針對食堂、餐廳飯菜衛(wèi)生，質量以及收費情況等等，聽取學生意見和建議，進行問卷調查。
8、“清澤水韻”宿舍文化藝術節(jié)期間，舉辦“青春無限，我心飛翔”文明宿舍設計大賽，充分發(fā)揮同學們的主觀能動性，裝飾與美化宿舍，增強人文氣息，營造更為舒適和人性化的生活環(huán)境。評選結果出來后，舉辦優(yōu)秀宿舍展覽。
9、舉辦“好習慣”演講比賽，習慣決定成敗，為了使學生對好習慣有一個深刻的認識，同時為了貫徹好習慣工程，特舉行此演講比賽。
10、在學院的體育賽事及校運動會上，我們要配合體育部作好相關后勤工作，使比賽能夠正常進行。在宿舍文化節(jié)的文藝匯演中，我們要配合文藝部作好相關后勤工作，使比賽能夠正常進行。
11、在宿舍文化節(jié)期間舉辦“開心百分百”視頻剪輯大賽，主要展示剪輯自己認為非常搞笑的視頻匯集制成的作品。
12、“我心依舊”家鄉(xiāng)山水、風土人情、地方特色PPT展示大賽。通過此次大賽，讓同學們對自己的家鄉(xiāng)有更深入的認識，增強對其他人家鄉(xiāng)的了解，增進同學之間的友誼。
四、加強自身隊伍建設
為了堅持“從學生中來，到學生中去，全心全意為同學服務”的工作宗旨，更好地做好各項工作，服務廣大師生。因此，對生活部所有成員提出以下要求：
1、嚴格要求自己，律人先律己，以身作則、率先垂范。
2、搞好內部團結，增強合作意識，提高辦事效率。
3、對待同學的態(tài)度要誠懇，熱情周到，樹立學生會生活部良好的形象。
4、在人際交往過程中，學會禮貌待人，處理好自己和學長學姐們的關系，努力完成部門交代的各項任務。
5、加強與各部門的交流與協(xié)作，杜絕個人主義，要以大局為重。
6、要善于在實踐中總結經驗，學會思考，不斷提升個人綜合素質。
五、展望未來
生活部經過歷屆的不斷積累，形成了獨特的工作模式。在借鑒歷屆生活部工作經驗的基礎上，我想我們應切切實實地為廣大同學服務，學會換位思考，力求創(chuàng)新，努力把院學生會生活部的工作提高到一個新臺階。最后，我衷心祝愿在我們新一任團委和學生會的帶領下，水利學院學生會生活部的明天會更加美好!
學期工作計劃 6
一、指導思想
以學習貫徹十八大精神為主線，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面推進素質教育，提高教育教學質量，努力辦人民滿意學校。
二、重點工作及措施
�。ㄒ唬┩晟茖W校的規(guī)章制度。
本學期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。
�。ǘ┘訌姷掠芾砉ぷ�。
1、德育工作常規(guī)化，習慣養(yǎng)成細節(jié)化。
�。�1）、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設。
班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者，加強班主任隊伍管理，全面執(zhí)行班主任考核制度；精心組織每月的班主任工作例會，采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平；創(chuàng)造條件給班主任提供培訓和學習的機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文，各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊，開展讀書活動，完成每月250字、每個學期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學生的案例。注重發(fā)現和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任，建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
�。�2）、班級的常規(guī)管理。
加強班級日常管理，從培養(yǎng)學生自我教育，自我管理的能力入手，進行年級系列化教育，進一步完善班級常規(guī)工作的考核，繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學習、儀容儀表、活動等各方面的表現，做到每周反饋一次。
�。�3）、內宿的常規(guī)化管理。
繼續(xù)完善內宿管理檔案、建立內宿管理常規(guī)條例，確保內宿管理的質量。加強生活老師管理及培訓，運用生活老師的管理，促進內宿生的自理能力、行為習慣得到提高。
2、豐富德育活動，拓展德育途徑。
秋季學期，擬從以下幾個方面加強校園文化建設：
�。�1）、督促團委完善廣播室。
�。�2）、發(fā)揮校園文化長廊作用。
�。�3）、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內部布置，力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現在師生們的面前。
(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結合學校的.具體工作，適時開展活動，豐富學生校園生活，進行德育滲透。
3、完善家長學校，開好家長會，充分發(fā)揮家長在學校教育教學中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課，同時召開初三家長會議，促進學校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次，完善家長委員會，每班推選3名家長代表參加。
4、組織開展志愿者活動。
學校成立由黨員和團員志愿者服務隊，定期開展志愿者服務。
5、加強德育科研工作，提高德育隊伍素質
班主任是德育活動的主力軍，政教處組織班主任結合學校文化建設主題和本年度德育培養(yǎng)目標，圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程；學生心理健康教育指導；班級活動設計與組織；班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。
�。ㄈ┘訌娊虒W科研管理工作。
1、嚴格落實教師考勤制度，教師請假制度和教師師德考核制度。 對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學分工，臨時調整課時，安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德，體罰或變相體罰學生等行為實行師德考核一票否決。
2、落實教學常規(guī)。
�。�1）、通過多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學各環(huán)節(jié)的檢查反饋，摸清我校教學各方面的情況，有的放矢地加強教學常規(guī)管理，切實做好每次大考的質量分析，總結優(yōu)勢科目的好經驗加以推廣，對后進的科目及老師要做好反思，努力提高教學質量。
（2）、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機，組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學開放日”等活動，營造濃厚的學習氛圍，促進學校的發(fā)展。
（3）、畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重，今屆畢業(yè)班壓力大，任務重，困難多，所以工作要更加扎實。今學期首先要抓好學風、教風，以此為基礎，同時務實開展培優(yōu)工作。培優(yōu)工作必須做到定對
象、定時間、定地點。強調整個教學過程，特別注意打好堅實的基礎，研究歷年的中考信息，明確方向，為下學期的總復習做好充分的準備。
3、組織開展語文、數學、化學等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學習的老師上匯報課，推動我校新一輪的課堂教學改革的探究活動深入開展。
4、做好學籍管理工作。
按照上級對學生學籍管理工作要求，認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。
5、培育教研先進個人和集體，完善骨干教師管理制度。
教學質量是學校教育的生命線，開展教科研活動，以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學質量提升。繼續(xù)開展同課異構活動和師徒結對活動，落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng)，形成骨干教師梯隊。
6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導和管理。
（四）安全穩(wěn)定工作。
1、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發(fā)現早解決，堅決杜絕隱患發(fā)生。
3、協(xié)調公安、消防、工商、城管等部門，整頓好校園周邊，優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
4、層層簽訂安全責任狀。
�。ㄎ澹w育衛(wèi)生工作。
1、堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。
2、認真組織好學校體育活動，加強體育器材管理，各年級組要加強訓練，培養(yǎng)好體育尖子，為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎。
3、落實《國家學生體質健康標準》，分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。
（六）黨務工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
1、加強對黨員干部的教育、管理，組織好“兩會一課”活動。
2、按上級要求開展各種活動，做好常規(guī)黨務工作。
3、組織好年度教代會，開展教職員工文體活動，加強對教師健身活動的指導。
4、做好服務育人工作，認真執(zhí)行有關的總務工作制度。定期對學校的校舍、電器進行安全檢查；積極開展美化校園、亮麗校園的活動；積極配合施工單位做好項目建設；繼續(xù)推進征地工作。
5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關資料檔案的建立和規(guī)范工作，做到計生工作檔案齊全。實現計劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
學期工作計劃 7
一、指導思想
結合區(qū)早教工作計劃，根據《幼兒園工作規(guī)程》和《學前教育課程指南》精神，圍繞本園家教計劃要求和任務，利用本園優(yōu)質師資建立早教指導隊伍，對幼兒園所轄社區(qū)內的0-3歲嬰幼兒家長普及科學和科學育兒方法，提高家長的受指導率。希望通過實踐與探索，廣泛宣傳科學知識和教育子女的科學方法，進一步提高家長的科學教子水平和能力，同時，在實踐的過程中提高我園教師指導社區(qū)家長、嬰幼兒的能力。
二、工作目標
1、增強社區(qū)聯系做好調查摸底工作，建立0～3歲幼兒的數據庫，并協(xié)作做好社區(qū)內0-3歲早期教養(yǎng)指導工作。
2、優(yōu)化早教活動的組織形式。以早教指導站為依托，開展形式多樣的早教指導活動，轉變社區(qū)內嬰幼兒家長的育兒理念，提升家庭科學育兒的水平。
3、重視早教師資力量的培訓與能力的提高。組織教師積極參加各類培訓，學習先進的早教理念和經驗，使我園早教的師資培訓更加深入。
4、做好本學期三次早教活動的籌備、設計、組織，做好活動前的聯絡和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，積累早教指導的課程，進一步提升指導站的專業(yè)服務水平，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎。
三、具體工作和措施：
（一）全面提高教師活動的指導能力
1、繼續(xù)深入學習《上海市教養(yǎng)方案》。
2、注重園本培訓，充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導員及育嬰師的作用，全面提升我園早教指導員素養(yǎng)。
3、每次活動前做好場地、方案的檢查與落實。提升工作的責任感，把工作做到細、做到位、做扎實。
（二）豐富活動的組織形式，有效提高社區(qū)家長們的教養(yǎng)水平。
1、用科學理念指導親子教育活動。
深入有效地開展早教推廣及服務活動，繼續(xù)開設以下幾個方面的服務項目：親子課、早教咨詢、親子游戲、家長講座、健康檢查，以及“育兒周周看”公益項目的推廣。
2、繼續(xù)做好每個年齡階段的親子游戲。
采取不同的`形式和游戲方法，調動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經驗。
（三）發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，重視早教活動的實效性，為幼兒可持續(xù)發(fā)展打下基礎。
1、利用每位教師各自的優(yōu)勢，明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內容與要求、組織與實施，以便于理論指導實踐，更好地開展早教工作。
2、加強與外界資源的聯系，充分發(fā)揮富有經驗的指導教師資源優(yōu)勢，促進早教的推廣與深化。
3、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當的調整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學化、合理化，以適合家長的需要。
4、加強早教的課程安排，創(chuàng)設有特色的課程，形成自己的特色課程，使活動更好地指導家長的教育。
四、早教工作安排
二、三月:
1、學習區(qū)早教計劃，并制定本園早教工作計劃。
2、做好初級、中級育嬰師以及教師指導上崗證的摸底工作和早教師資隊伍情況統(tǒng)計工作。
3、召開早教指導組會議，確定早教組成員，明確工作職責。
四月:
1、做好4月份早教指導月的宣傳工作，具體活動日期為4月12日、4月19日、4月26日。
2、召開早教工作人員會議，總結反饋早教開放活動的情況。
五月:
1、學習《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學習。
六月：
1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計。
2、各類資料收集、歸檔。文章來
學期工作計劃 8
新的一學期開始了，為了使大學生寸金攝影協(xié)會本學期的各項工作有條不紊地開展，各項活動能夠順利地進行，我們會繼承和發(fā)揚攝影藝術，并結合當代社會現狀和青年特點，通過學習、交流、傳播，加深同學對攝影的了解和認識，在生活中尋找美，發(fā)現美，捕捉美。憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情，致力于攝影活動在學校廣泛開展普及攝影藝術，提高個人的攝影技術和藝術修養(yǎng)，并同時為充實學生業(yè)余生活，開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻。本學期協(xié)會除了以照片展覽，攝影講座，攝影比賽，外出采風等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動的同時，我們希望可以有更大的突破，同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。
在校內展開活動，結合攝影協(xié)會自身特點，積極開展形式多樣的活動，通過攝影這一生動的形式，反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術和娛樂大眾的機會。我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。我們也會與別的學校的攝影協(xié)會積極聯系，爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。寸金攝影協(xié)會除了致力于對會員的攝影知識的培訓之外，還希望通過攝影對會員們身處的湛江有所了解。而下學期將至攝影協(xié)會還會努力做好各項常規(guī)活動以及學院團委要求的工作。
這學期我們將按計劃策劃開展協(xié)會活動：
1、新生軍訓照新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿，我們要求會員穿會服，同時希望能留給新生們一個我們協(xié)會的`好印象。
2、招新工作努力做好招生工作，和分配好部長和5位協(xié)會候選人的職務。
3、攝影基礎知識的培訓攝影基礎課和實踐課程，由于我們得到了海大主校區(qū)的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協(xié)會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好，留住協(xié)會資源。
4、攝影展如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展，展覽我們的優(yōu)秀照片。
5、講座我們會繼續(xù)請外面有經驗的攝影老師指導我們專業(yè)的攝影知識。
6、每個月第一周的周5晚上6：00進行協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。
7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協(xié)會交流，例如湛江師范大學、廣東海洋大學主校區(qū)等等。
8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動，使同學們充分體驗攝影的興趣，培養(yǎng)同學們的攝影知識。
學期工作計劃 9
在新學期里，根據學校年度工作計劃，本學期科學館工作指導思想是：加強學�？茖W館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用，讓儀器設備充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習的效率、根據上級教育行政部門的文件精神，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定本學期如下工作計劃：
一、理化生實驗工作
1、理化生實驗員要根據各年級各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃、并配合好學科教師完成好各類實驗教學工作、
2、理化生實驗員對各自管轄的上學期采購的實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽，上架、實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔、
3、實驗儀器、藥品進出登記制度，每次購買入庫的儀器藥品要如實登記，教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時歸還，對于損壞的'儀器要登記，對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許將藥品和儀器借給外人，確因工作關系需外借的，必須征求主管領導同意，方可外借、
4、加強儀器、藥品的保管，一方面要把無用的實驗用品整理清理出，另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊、還要做好有用藥品的回收，努力提高儀器藥品的使用水平、實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制，堅持定期檢查，以防流失、損壞變質、
5、規(guī)范整理好實驗檔案、在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔、并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱、
二、電腦室和電教平臺的管理工作
1、加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作，提高電教器材的完好率、本學期開學初，組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作、
2、強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率、
3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工，做到責任到人，管理到位、
4、做好人機對話考試室，電腦一，電腦二室的維修、
5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)、
三、配合學校做好其他工作、
徐中科學館
學期工作計劃 10
一、指導思想
繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進一步學習其精神，轉變教育觀念，充分調動幼兒的自主性，加強健康、安全教育，根據本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調發(fā)展，樹立為家長服務的意識，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。
二、本班情況分析
這學期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人，因此班級氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大，好動。敢于表達不同的意見，處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣，能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則，這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會。幼兒能主動積極的參加體育活動，有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。家長大多數能配合班上的工作，并能經常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快。
三、本學期工作目標
1、繼續(xù)學習《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學合理地組織幼兒的一日活動，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學具收拾的習慣培養(yǎng)，為幼兒入小學打好基礎。
2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作，做好教師預成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源，為教育教學服務。
3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動，培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質，并提高幼兒的動手操作能力，
使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。
4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。
5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動，以自由選擇運動項目，開展“三浴”鍛煉，增強幼兒體質，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的情感，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。
7、進一步提高幼兒的學習能力，加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。
8、繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習慣。
9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動，師生共同學習英語，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。
10、繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認真的完成任務，進一步培養(yǎng)幼兒的責任感。
四、具體措施
1、利用飯前、午睡前、離園前的`時間，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。
2、有計劃的指導幼兒閱讀，使他們學會從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。
3、自編圖文結合的小故事，引導幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。
4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。
5、組織幼兒參觀小學，逐步熟悉小學校的環(huán)境，觀察小學生上課情況，并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活，幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。
五、家長工作
1、家園聯系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。
2、每月定期填寫好幼兒在園情況
報告冊。
3、每周公布教育計劃和學習內容，通過網頁，為家長提供本班的更多信息。
4、召開家長會，向家長公布本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。
6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。
7、對個別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。
六、分月工作安排
二月份
1、清潔整理教室環(huán)境，進行環(huán)境布置。
2、制定本學期工作計劃。
學期工作計劃 11
新的學期，新的開始。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，為了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網絡技術的學習，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期，我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節(jié)輔導課，讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由于線上教學的'特殊性，我會設計一些環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣，不讓學習成為孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導思想:
以科教興國戰(zhàn)略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學里仁學院學生管理制度，以“專業(yè)素質培養(yǎng)”為核心，以考研復習為重點，切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結，做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結，做好班級工作。
1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作，定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。
(三)、提高學習效率，認真完成考研復習計劃。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養(yǎng)成良好作息時間，時刻保持精力充沛。
學期工作計劃 12
在臺州學院外國語學院的09英教3班里，來自各地團員組成了一支新團支部將努力工作地為同學服務不浮夸工作建設一支實干、優(yōu)良團支部
一、思想
注重同學們思想教育工作地到學生中去其思想動向帶領同學們班風多種團組織活動趣味性從而使思想教育工作上升新臺階
二、工作
1、基礎同學們思想道德教育工作
"要成才先成人"努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、人才一直是我們的宗旨德育工作和才育工作一樣不可小視控制好班內同學們思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中
2、團支部內部規(guī)章制度和班級內團支部組成
"無規(guī)矩不成方圓"完整團支部集體將團工作有條不紊地健全規(guī)章制度班委團委行事準則使團支部管理更條理化規(guī)范化
3、團支部干部責任修養(yǎng)
高素質團支部干部才能決策、行事果斷團支部干部素質高低導向著整個支部工作成敗
4、團活動
本著健康、、趣味、原則盡地活動大家業(yè)余活動使同學們在過程中培養(yǎng)向上情緒并受到教育主人翁責任感
5、學風建設
學生天職學習本學期工作仍在同學們學習培養(yǎng)濃厚學習氣氛和遠大理想
三、活動安排
確立以后發(fā)展方向xx級英教3班團支部最近工作計劃將為同學們服務吸取意見、改正打造一支品學兼優(yōu)團支部！
學期工作計劃 13
為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下：
一：首先感謝領導對我的認可，在今后的工作中我會做到更好，不辜負領導重望，20xx中(1)班工作計劃。
這學期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)；加強紀律教育，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬老師和長輩，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二：保教工作
根據幼兒園園務計劃，扎扎實實地做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，增強幼兒體質。
1：保育工作
為了做好幼兒保育工作，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置，工作計劃《20xx中(1)班工作計劃》。 為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習慣，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放入嘴巴里，以防止病由口入，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，日常生活中細心關注孩子們的精神面貌，發(fā)現問題及時處理。
2:教育教學關注
在講課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主題地位，根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容，制定好每月.每周.每日教學工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用，充分發(fā)揮幼兒的主動性，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的'機會，增強他們的自信心。
3;安全計劃
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
三：家長工作
目的；做好家長工作，提高家園共育的效果。
1.根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。
2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯系。
總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
黃龍鎮(zhèn)中心幼兒園
中（1）班
學期工作計劃 14
一、學情簡析：
我班學生共有36人，男生17人，女生19人。大部分聰明活潑，學習基礎較好，具有良好的學習習慣，基礎知識扎實，知識面開闊，學習興趣濃，家長對學生的學習比較重視，學生上進心強，但部分學生驕生慣養(yǎng)，學習態(tài)度不夠端正，缺乏明確的學習目標，學習基礎較差，積累不夠豐富，個別學生的書寫太差，需要要進一步加強訓練。
二、教材分析：
本冊課本著眼于兒童全面素質的培養(yǎng)，著力于加強小學生的語文基礎知識的教學和基本能力的訓練，為他們全面素質的發(fā)展打下堅實的基礎。本冊課本主要由“培養(yǎng)良好的學習習慣(九)”、“課文”、“習作”和“練習”組成。全冊課本共安排了7個單元。課文分精讀、略讀兩種。右上角有△者為略讀課文，意在擴大學生的閱讀量，讓學生在老師的指導下獨立閱讀，不列入考試范圍。每單元安排“習作”1篇，共7篇 。每單元安排“練習”1個，共7個。
全冊教材安排了課文26篇 。所選的課文內容豐富，體裁多樣，綜觀整冊教材的閱讀文本，無論優(yōu)美如散文，抒情如詩歌，還是質樸如記敘文，都給予學生豐富的多層面的情感熏陶，使學生“受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想”，從而涵養(yǎng)品德修養(yǎng)，提升審美情趣，豐富情感體驗，充實精神世界，讓學生享受著一份豐盛的情感大餐。值得一提的是，國標本(蘇教版)小學語文五上閱讀教材的編寫者匠心獨運，為學生提供了大量中國古代文學作品，引領學生感受民族文化的博大精深：古詩詞，讓學生鑒賞漢語言的詞約旨豐、凝練靈動;成語故事，讓學生感受中國文化的智趣;以新穎的呈現方式，讓學生在生動有趣的故事情境中，了解成語、常用語詞的來歷，感受漢字、漢語不竭的活力和深邃的內涵，感悟古代文人嚴謹治學的精神 。
課后練習重朗讀、重積累，朗讀背誦、詞語積累一以貫之，豐富學生的語言積累;重視語文基本功。每課都安排學寫鋼筆字，讓學生端端正正地寫字，認認真真地做人，感受漢字的美;重感悟，強調讀書內化，注重語感培養(yǎng)，課后練習中，有的要求學生結合語境理解詞語(《師恩難忘》)，有的結合文本內容引領學生斟酌詞句的用法(《推敲》)，有的要求學生辨析同義詞在表達上的細微差別(《黃鶴樓送別》)，有的引導學生結合語境辨別詞語的感情色彩……眾多的練習安排，讓學生感受、把握、體味、領悟言語豐富的內涵，在品評中增強語感。此外，還根據課文特點相機安排的“小練筆”，讓學生從句式、段式、立意、寫法等方面進行局部仿寫練習 。
習作教材每課均包括例文、習作要點討論和作業(yè)三部分。例文一般根據小學生的優(yōu)秀習作改寫，十分貼近生活實際。習作要點討論的內容包括習作要求、觀察要領和寫作要點。作業(yè)包括學生習作題目與要求，有的習作教材還安排了多種形式的范例，以便學生借鑒、遷移。
全冊教材共安排綜合練習7個，每單元后面安排1個。綜合練習包括拼音識字、詞句訓練、熟記成語、朗讀背誦、口語交際及寫字等內容，既相對獨立，又各自形成系列。
三、教學目標要求：
1、掌握正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成良好的學習習慣，能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)留心觀察事物的、讀書做記號的習慣。
2、鞏固漢語拼音，利用漢語拼音學習普通話，培養(yǎng)獨立識字的能力，能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。
3、培養(yǎng)學生善于與人交際的能力，使學生能說、會說，表達有條理，語氣、語調適當，能說清自己所表達的意思。
4、使學生正確、流利、有感情地朗讀課文，并能結合上下文、聯系語言環(huán)境和生活實際，理解詞語的大意。
5、能有順序地、細致地觀察事物、圖畫，寫出的文章通順，并能正確使用常用標點符號。
四、教學方法措施：
1、加強學生寫字訓練書中安排了毛筆字的書寫練習，在教學中放手讓學生從練習中揣摩、領會漢字的間架結構、筆畫特點，把字寫端正、勻稱、整潔。
2、加強詞、句訓練。詞、句訓練貫穿在小學階段各年級的語文教學過程中。教學本冊的課文，要十分重視詞、句訓練。要引導學生自覺地運用查字典、聯系上下文的方法準確理解詞語，并通過背誦、摘抄等形式積累詞句和精彩語段。
3、重視朗讀的指導和訓練。朗讀是最經常、最重要的閱讀訓練，也是理解課文內容、體會課文思想感情的主要方法。在精讀課文的教學過程中，要安排比較充裕的時間讓學生朗讀課文，使學生在理解的基礎上朗讀，通過朗讀加深理解，并使朗讀能力得到訓練和提高。
4、堅持不懈地抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。引導學生進行語言的積累和運用。
5、明確本冊課本的編寫意圖，注意讀寫結合，循序漸進地進行習作教學。
6、切實使用好與課本配套的'教學輔助用書、教具、學具。
7、指導學生課余多讀課外書籍，以增長知識，促進學生的語文能力。
8、開展幫教結對活動，對后進生建立家校聯系卡，及時反映學校里的學習情況，促使其提高成績。
9、做好補差工作，每天抽出一定時間給差生補課，幫助他們樹立學習的信心與決心。各類課文所需時間培養(yǎng)良好的學習習慣2課3課時課文26課72課時習作7個16課時練習7個21課時
五、教學進度安排。
1、習慣篇和第一單元(課文1—練習1)1—3周完成
2、第二單元(課文4—練習2)5—7周完成
3、第三單元(課文8—練習3)7—9周完成
4、第四單元(課文12—練習4)9—11周完成
5、第五單元(課文16—練習5)12—14周完成
6、第六單元(課文19—練習6)14—16周完成
7、第七單元(課文23—練習7)16—18周完成
8、期末復習和期末考試18—20周完成
小學語文五年級(上冊)
第一組
1.師恩難忘
2.陶校長的演講
3.古詩兩首(《訪隱者不遇》《所見》)
習作1
練習1
第二組
4.去打開大自然綠色的課本
5.裝滿昆蟲的衣袋
6.變色龍
7.金蟬脫殼
習作2
練習2
第三組
8.成語故事
9.推敲
10.嫦娥奔月
11.讀書莫放“攔路虎”
12.伊索寓言
閱讀《伊索寓言集》習作3
練習3
第四組
13.在大海中永生
14.高爾基和他的兒子
15.艾滋病小斗士習作4
練習4
第五組
16.鼎湖山聽泉
17.黃果樹瀑布
18.莫高窟習作5
練習5
第六組
19.天火之謎
20.厄運打不垮的信念
21.諾貝爾
22.滴水穿石的啟示習作6
練習6
第七組
23.林沖棒打洪教頭
24.少年王冕
25.黃鶴樓送別
26.清平樂?村居習作7
練習7
學與做(1)說名道姓語文綜合性學習
為了更好地完成本學期語文教育教學工作，特制定如下工作計劃 。
一、學情分析
1、基本沒有有意識的進行積累,且很薄弱。
2、閱讀面狹窄，閱讀量少，積累陳舊過時。
3、未形成良好的思維習慣和思維方法，思維方向單一。
4、基本上只是為學語文而學語文，未想過語文與素養(yǎng)的聯系。
總之兩個文科班的語文水平都很差。
二、高二上冊語文教學目標
本學期的主要任務是《語文》必修五和選修課的學習，教學時要以新課標為準繩，要達到以下幾個方面的目標：
1.貫徹《普通高中語文課程標準》，樹立科學的、民主的、開放的、以人為本的語文教育觀念，不斷地探索能適應社會發(fā)展和學生實際需要的新教法。
2.在高一的基礎上繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的高中語文學習習慣，幫助他們掌握一些適合自己特點的學習方法，為高三年的語文學習打好基礎。
三、高二上冊語文教學進度
根據新課程標準及本校實際情況安排：本學期教學內容安排《語文》必修五和選修課.
1-9周上完必修5,第10周復習及期中考試,10-18周上選修1,19-20周復習期末考試.
四、高二上冊語文教材處理
1、精講實練，努力創(chuàng)設探究式能力課型。
每個單元精講1—2篇“講讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的�！白宰x課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。
2、取舍有度，重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。
本學期教學任務重，有些課文根本來不及上，因而要有取舍。學習重點還是應放在文言文教學上。主要以積累文言知識為主，進而增強學生文化功底。要特別注意培養(yǎng)學生文言文閱讀興趣，抓好誦讀和默寫指導，并適當為其補充有關文言知識，增強學生的文化底蘊。
3、閱讀積累，積淀學生的語文素養(yǎng)。
發(fā)揮學生的主動性，充分利用學生的課余時間指導學生進行課外閱讀，要提出具體的閱讀意見，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過場�；蛘螯c評或講座或串講，因“班”施教，因“人”制宜，將課外閱讀教學落實到實處。
4、寫作實踐活動也納入正常的語文課堂教學工作之中。
讓學生在老師的引導下開展活動，要求學生定時定量完成寫作任務。此外，在常規(guī)課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。本學期訓練重點還是議論文.
學期工作計劃 15
繼往開來，我們進入了6月份，經過快一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過快一年的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一這一學期里，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝，我們共同留下美好的回憶。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路，把我班團支部建設得更好，使同學們對我們的工作更加滿意。對于6月份的工作有如何打算，如何把團支部建設得更好更優(yōu)秀，現把6月份的工作計劃如下：
一、工作宗旨：
作為班上的團支部，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上快一學年的不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟，使同學們的大學生活充滿樂趣，也使他們將來能有一個更加優(yōu)秀的工作，所以讓團支部以思想建設帶動"三風"建設；以"三風"建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏以黨組織為榜樣，來提高自己的思想政治觀念。
二、活動計劃：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本月份我班團支部計劃開展的'活動公布如下：
�。ㄒ唬┌凑諏W院安排，積極認真地做好每單周的政治學習工作和其他活動，爭取每一次活動做的有意義，有一定的影響力。并做好與本班的溝通交流工作。
�。ǘ┳龊门c本班學生的溝通及交流工作，不要讓同學們的大學生活有許多的疑問。
（三）認真搞好每雙周的團日活動，形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華和更多的樂趣。
�。ㄋ模┙M織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育。
三、工作略述：
�。ㄒ唬┗顒臃矫妫�
在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該做到"三好"，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
（二）常規(guī)工作方面;
在常規(guī)工作方面，要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要做好發(fā)現同學們的思想狀況，及時與同學溝通。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第四，要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高著三人的思想素質。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。
嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。
四、結語：
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給團支書以及團支部提出了更高的要求。但是我們團支部相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們更有信心把我班團支部建設成為"文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優(yōu)秀"的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！
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