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上學期初一班主任工作計劃
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的上學期初一班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上學期初一班主任工作計劃1
一、班級情況
全班共有39名學生(男生32人,女生29人),其中49名通宿生,12名住校生(男生9人,女生3人)。由于是剛升入初中學習,學生們對初中的學習方式,學習內容,和學習要求存在著或多或少的不習慣。同學間大多相互不認識,班集體剛剛組織成立,班級凝聚力還很弱。12位住校生從不同的地方來到這里,生活習慣存在些許差異。
二、明確目標,切實進行實施
本學期,我們計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。培養(yǎng)一批得力的班隊干部,教育學生遵守紀律,遵守行為規(guī)范,團結一致,樂于助人,愛祖國、愛家鄉(xiāng),培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的'班集體而努力。
共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標,才能將幾十個同學團結起來,努力學習,全面發(fā)展,除了長遠的目標,還應有近期的,經(jīng)過努力能達到的目標,在達到一個個近期奮斗目標過程中,學生團結了,進步了,班集體也得到了鞏固。
我們的遠期目標為:爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。
中期奮斗目標為:創(chuàng)建良好班集體,從我做起!
階段奮斗目標:
九月份:爭做守紀好少年
1、 組織學生出好第一期黑板報“教師節(jié)快樂”、搞好教室布置工作。
2、 選定班干部、組建班委,布置班級工作。
3、 做好常規(guī)教育。
4、 做好“中學生日常行為規(guī)范”的教育。
5、 開展“尊師愛師”活動。
6、 兩操一課、電視收看等活動正常開展。
7、 吃好飯,睡好覺,上好課,爭做文明、團結、守紀的住宿生強化教育。
8、 根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
9、 引導學生開展大閱讀,豐富學生們的課余生活。
10、安全教育。
11、使學生在潛移默化中受到各方面的教育。
12、“明月幾時有”主題班會。
十月份:
1、 慶祝建國55周年,開展愛國主義教育。
2、 “我愛祖國山水秀”詩歌朗誦會。
3、 以“愛國”為主題開展活動。
4、 繼續(xù)開展讀書活動。
5、 出好第二期黑板報!敖鹎镯灐
十一月份:
1、 開展科技節(jié)活動。
2、 召開家長會,密切家校聯(lián)系,
3、 探討家庭教育與學校教育。共同努力教育好孩子。
4、 開展“爭當環(huán)境小衛(wèi)士”活動。
5、 繼續(xù)開展讀書活動。
6、 出好第三期黑板報“我們愛科學”
十二月份:
1、 繼續(xù)開展讀書活動。并學會寫讀書筆記。
2、 開展法制教育。
3、 出好第四期黑板報“以書為伴”。
一月份:
1、 做好期末復習工作。
2、 組織迎新年慶祝活動。
3、 評選優(yōu)秀學生,爭當文明班集體。
4、 繼續(xù)加強安全教育。
5、 寒假作業(yè)布置,寒假各項事宜安排。
6、 出好第五期黑板報“安全是金”。
三、培養(yǎng)健全的組織和積極分子骨干
1、 選舉幾名能夠團結同學,關心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學服務,積極分子組成的班委,負責班集體工作。
。ㄅ囵B(yǎng)學生自己動手做事的能力,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學生的管理能力、自制能力和自主能力。)
(1) 使班干部弄清自己的職責,使他們各司其職。
。2) 及時發(fā)現(xiàn)他們的缺點,并幫他們克服。
。3) 充分發(fā)揮主人翁作用,積極參予班集體管理。
2、選舉宣傳小組。
以宣傳委員為核心,由宣傳委員組織宣傳小組。黑板報成員,分別負責找材料、書寫、畫畫、在黑板報上開辟“表揚欄”等專門有同學負責,整理材料和書寫。
3、實施勞動小組崗位責任制
每天不同小組輪流打掃公區(qū)和教室衛(wèi)生,哪個小組的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級的管理工作。在此基礎上,勞動委員和班干部的工作就比較容易開展。
四、在學習、活動中形成良好的班風
1、 從班級內,同學之間的團結抓起,加強思想品德教育,通過班會活動,使學生明白為什么要團結,團結有什么用,爭取使學生做到:“心中有他人,心中有集體”。
2、 通過有意識的批評和表揚,培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學生對同學的行為和班上上的事能明辨是非。
3、 進行“日常行為規(guī)范教育”。
五、狠抓課堂教學,提高學習成績
1、 加強課堂紀律教育。
開學初一定對學習進行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀律教育。使學生能做到專心聽講,提高課堂教學質量。
2、 進行團結互助教育。在班級內成立幫差小組。讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學,使他們能夠共同進步。努力做到人人按時完成作業(yè),當天的任務當天完成。最終達到消滅后進生的目的。對于成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
3、 加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。
4、 開展學習競賽活動。
六、重視體育鍛煉
1、 做好兩操一課。
2、 重視體育課。
3、 鼓勵學生利用課外活動時間進行體育鍛煉。
七、開展豐富多彩的班隊活動
上學期初一班主任工作計劃2
本學期,我擔任初一(2)班班主任,本學期我的班主任工作力求從小事入手,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學校政教處保持高度一致,堅決完成學校布置的各項任務。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作。
一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自己一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、幫助學生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3、班主任自身要做一個人格高尚的`人,要弘揚正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法
1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學最新成果。
3、成立學習興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自己的能力也上一個新臺階。
4、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
四、加強班級管理
1、經(jīng)常與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出不足以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細致的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。
附具體工作計劃:
八月份:做好學生入學訓練工作
九月份:重點:“行為規(guī)范月活動”
十月份:重點:愛國主義教育活動月和組織參加第xx屆校運會
十一月份:重點:抓好期中考試
十二月份:重點:運動會周年系列活動
一月份:重點:抓好期末復習工作
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