學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-01 11:08:59 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)校工作計(jì)劃匯總8篇

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)校工作計(jì)劃匯總8篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  進(jìn)入一月,也就進(jìn)入了學(xué)期最后階段,復(fù)習(xí)、檢查、家訪、各類表卡冊(cè)登記上交都進(jìn)入了高峰期,事多是本月的主要特點(diǎn)。在這繁忙的一月中,我們依然要保持清醒的頭腦,安全問題更要作為重中之重。臨近年末,各類偷盜頻發(fā),全體師生加強(qiáng)安全意識(shí),人離室,電源斷,及時(shí)關(guān)閉門窗。嚴(yán)密預(yù)防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報(bào)警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降,身體靈敏度下降,要注意騎車、開車安全。教育好學(xué)生不在野外空曠用火,大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作:

  1、及時(shí)安排教學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí),考查工作,各學(xué)科根據(jù)學(xué)校安排及時(shí)完成綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)工作并及時(shí)上交成績(jī)。

  2、及時(shí)完成各類表卡冊(cè),按部門要求準(zhǔn)時(shí)上交。

  3、準(zhǔn)備1月9日下午區(qū)教育局來(lái)我校調(diào)研的相關(guān)事宜。

  4、檢查校產(chǎn),及時(shí)維修,及時(shí)歸室,確保校產(chǎn)夠用、耐用、實(shí)用。

  5、新生代教師復(fù)習(xí)跟蹤聽課及早準(zhǔn)備。

  6、認(rèn)真組織測(cè)試和閱卷工作,確保測(cè)試的公平、公正和正確性。

  7、認(rèn)真組織各類評(píng)選。

  8、根據(jù)局工作安排,布置各項(xiàng)工作和培訓(xùn),確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

  9、認(rèn)真組織家訪,積極溝通家校之間聯(lián)系,及時(shí)反饋家訪情況。

  10、認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)一學(xué)期工作情況,反思成功之處和不足之處,為下學(xué)期工作更好奠定基礎(chǔ)。

  1、保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)生良好的行為文明習(xí)慣。

  2、認(rèn)真布置學(xué)生寒假作業(yè)及要求,安排好學(xué)校值班事宜。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)校整體教學(xué)工作

  本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、常規(guī)教學(xué)

  日常教學(xué)中,經(jīng)常深入班級(jí)聽課,檢驗(yàn)教師的備課情況,知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,力爭(zhēng)及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

  3、校本教研

  適時(shí)開展校本教研活動(dòng),制定切實(shí)可行的方案,提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,一種享受。

  4、教學(xué)評(píng)價(jià)

  期初、期中、期末對(duì)所有學(xué)科的二次備課及課后反思,進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,并作好記錄。對(duì)本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時(shí)驗(yàn)收記錄。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

  二、品德與社會(huì)教學(xué)

  本學(xué)期我仍然擔(dān)任36年級(jí)的品德與社會(huì)學(xué)科和16年級(jí)安全的教學(xué)工作,在實(shí)施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

  1、學(xué)情分析

  36年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級(jí)均有兩級(jí)分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對(duì)此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。再次,學(xué)生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。

  2、教學(xué)

  雖使用電子教案,但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,在吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)合理、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。

  上好16年級(jí)的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。

  本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、各項(xiàng)賽事:

  1、 公共課“兩課”比賽:

  以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評(píng)比為契機(jī),積極推進(jìn)“有效教學(xué)進(jìn)課堂“活動(dòng)。深化教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師駕馭課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,有針對(duì)性地探討教學(xué)方法和技巧,幫助相關(guān)教師提高教學(xué)水平。(1。18。召開“兩課”動(dòng)員,布置寒假撰寫教案和PPT制作,3月份起各教研組選拔評(píng)比)

  2、職業(yè)英語(yǔ)技能大賽省賽訓(xùn)練和20xx年市賽選手儲(chǔ)備和訓(xùn)練。

  職業(yè)英語(yǔ)技能大賽寒假期間(2月17日起訓(xùn)練)至3月27日備戰(zhàn)省賽,省賽結(jié)束后,著手對(duì)20xx年市賽選手選拔和訓(xùn)練。

  3、語(yǔ)文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽(五月份);英語(yǔ)和語(yǔ)文教研組集中培訓(xùn)學(xué)生參加暑期“三話”比賽。

  4、積極組織學(xué)生參加20xx年xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(三月份冬季三項(xiàng)賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊(duì),重點(diǎn)打造三大球和健美操運(yùn)動(dòng),積極配合校工會(huì)開展教工體育活動(dòng)、抓好各訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練工作。

  二、內(nèi)涵建設(shè)

  1、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科完成國(guó)示范教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

  2、加大引進(jìn)碩士及以上學(xué)歷的研究生充實(shí)教師隊(duì)伍。(教師招聘)

  3、20xx年重點(diǎn)抓好撰寫論文的學(xué)術(shù)水平和各級(jí)課題的實(shí)施研究。有序進(jìn)行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐》省級(jí)課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)自然拼讀教學(xué)的實(shí)踐與研究》市級(jí)課題研究;完成3位教師申請(qǐng)的學(xué)校3項(xiàng)課題研究。

  4、考教分離方案提議:各教研組(除體育、德育)根據(jù)新教材的推出,逐步建設(shè)與完善題庫(kù),建議學(xué)校采用抽取軟件根據(jù)題庫(kù)由學(xué)校相關(guān)部門形成考試試卷(可做到考教分離);另參照南京、南通試點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)整。

  三、學(xué)生社團(tuán)建設(shè):

  1、完善學(xué)生社團(tuán)管理(20xx年增加到14個(gè)),社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有巡視、有記錄。

  2、繼續(xù)組織好模型制作和科技實(shí)踐協(xié)會(huì)活動(dòng),每學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報(bào)刊物,面向?qū)W生普及自然科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)新制作的思考和實(shí)踐,為20xx年創(chuàng)新大賽作準(zhǔn)備。

  四、文化建設(shè):

  在各系部的大力支持下,本學(xué)期完成7期《致能大講壇》。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  為深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,按照教育部制定的《全國(guó)環(huán)境保護(hù)宣傳教育行動(dòng)綱要》和《20xx-20xx年全國(guó)環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要》的要求,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實(shí)際情況,特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃:

  一、創(chuàng)建目標(biāo):

  1、總體目標(biāo)

  堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,緊密結(jié)合國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù),為大開放大開發(fā),招商引資做貢獻(xiàn)。貫徹污染防治和生態(tài)保護(hù)并重方針,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),預(yù)防為主,保護(hù)優(yōu)先,制訂切實(shí)可行的階段目標(biāo),改善生態(tài),治理污染,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  2、具體目標(biāo)

  加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法規(guī)的學(xué)習(xí),加大宣傳力度,通過綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)師生環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展思想的認(rèn)識(shí),提高師生環(huán)境素養(yǎng)。為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件一流的學(xué)校而努力奮斗,爭(zhēng)取跨入省“綠色學(xué)!钡男辛。

  二、指導(dǎo)思想

  以“z”重要思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為組題,以控制污染和校園環(huán)境建設(shè)為主線,以培養(yǎng)、提高師生的環(huán)境意識(shí),揭制人為生態(tài)破壞為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理和完善規(guī)章制度為保障,以保護(hù)師生健康為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持統(tǒng)一管理,全員參與,全面推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

  三、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”原則

  1、整體發(fā)展原則

  創(chuàng)建綠色學(xué)校應(yīng)遵循“整體發(fā)展原則”,即學(xué)校在現(xiàn)有管理體系的基礎(chǔ)上,不斷保持和完善已有的環(huán)境教育工作,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各個(gè)管理領(lǐng)域,從學(xué)校行政、教導(dǎo)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、后勤管理和各科教學(xué)中融入環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的思想。在創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡倪^程中,通過制定計(jì)劃、采取措施、檢查糾正和總結(jié)提高的管理模式,以及通過建立機(jī)構(gòu)、組織培訓(xùn)、完善教學(xué)資源、建立檔案、交流信息等環(huán)節(jié),科學(xué)、系統(tǒng)地推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展,使創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)與現(xiàn)有的管理體系相協(xié)調(diào),并通過有效地持續(xù)不斷地改進(jìn),為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (二)共同參與原則

  創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)是一個(gè)共同參與的過程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生根據(jù)自己的職責(zé)共同參與,為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展,發(fā)揮各自的作用。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)、社區(qū)及人員的有效參與。

  學(xué)校在對(duì)環(huán)保工作和環(huán)境教育活動(dòng)進(jìn)行決策和組織實(shí)施的過程中,應(yīng)注重民主原則,充分聽取各方意見,體現(xiàn)師生的有效參與,特別是學(xué)生的參與。

  (三)循序漸進(jìn)原則

  “綠色學(xué)!被顒(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長(zhǎng)期保持并發(fā)展的過程。在創(chuàng)建“綠色學(xué)!边^程中,特別在環(huán)境建設(shè)和開展環(huán)境教育活動(dòng)方面,根據(jù)本校的現(xiàn)實(shí)條件和基礎(chǔ),制定切實(shí)可行的措施,循序漸進(jìn),逐步提高。

  (四)因地制宜原則

  按照我校經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、師資、生源、資源和環(huán)境條件等,有效地利用人力、物力和財(cái)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因地制宜,突出特色,發(fā)揮師生智慧,充分體現(xiàn)活動(dòng)和參與方式的多樣性,積極推進(jìn)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化,凈化、美化、香花、文明化等工作納入學(xué)校整體工作議事日程,定期召開專門會(huì)議,研究制定規(guī)定規(guī)劃,并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),確保各頂指標(biāo)和計(jì)劃的順利落實(shí)。

  組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz

  五、實(shí)施內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)全校教職工環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí),做好有關(guān)育人環(huán)境建設(shè)重要性的宣傳教育工作,鼓勵(lì)教職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)校綠化、美化、凈化、香花等工作出力獻(xiàn)策。

  2、學(xué)校把綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)納入領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程,研究制定計(jì)劃,分工協(xié)作,責(zé)任到人,通過學(xué)習(xí)不斷提高對(duì)環(huán)境建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)水平。

  3、加大宣傳力度、通過班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、廣播、宣傳欄、板報(bào)、手抄報(bào)、環(huán)保作品、經(jīng)驗(yàn)交流、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,向?qū)W生進(jìn)行熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的教育。從小養(yǎng)成良好的環(huán)境道德觀和行為習(xí)慣,以及自覺遵守環(huán)境法律法規(guī)的意識(shí),同時(shí)讓學(xué)生親自參加一些環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和校園建設(shè)活動(dòng)。

  4、 環(huán)境教育課程滲透。環(huán)境教育具有跨學(xué)科、綜合性、與社會(huì)實(shí)際問題和學(xué)生個(gè)人生活聯(lián)系緊密的特點(diǎn) 。教導(dǎo)處協(xié)調(diào)各學(xué)科教師定期開展環(huán)境教育教學(xué)研究和進(jìn)行課堂觀摩交流,以加強(qiáng)環(huán)境教育教學(xué)在各學(xué)科知識(shí)、意識(shí)、技能、價(jià)值觀、參與范疇的滲透。

  充分發(fā)揮環(huán)境教育綜合性和實(shí)踐性的特點(diǎn),利用綜合實(shí)踐課和研究性學(xué)習(xí)所提供的課程機(jī)會(huì),拓展環(huán)境教育的空間和教育的形式,增加環(huán)境教育的實(shí)踐內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  5、少先隊(duì)要抓好環(huán)境教育課外、校外和杜區(qū)活動(dòng)!秶(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》第18條指出:“豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中小學(xué)德育的重要載體。小學(xué)以生動(dòng)活潑的課內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)為主,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種服務(wù)活動(dòng),讓更多學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”要求學(xué)生主動(dòng)參與各種課外、校外和社區(qū)的環(huán);顒(dòng),參與學(xué)校、周圍和社區(qū)的環(huán)境改善,豐富學(xué)校的德育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí),設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心、圍繞生活常見的現(xiàn)象和問題、以解決問題為導(dǎo)向的多種課外、校外和社區(qū)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。

  6、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境管理。實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用,推行綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行動(dòng)和學(xué)校管理制度。減少污染物的產(chǎn)生,妥善處理污染物,遵循水、大氣、噪聲、放射性等國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)環(huán)保法規(guī)。保障師生的安全、衛(wèi)生和健康要求。

  7、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校在“創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)”以自籌為主,多方籌集資金,同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生,組織公益勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  六、具體規(guī)劃:

  1、在現(xiàn)有的花草、樹木的基礎(chǔ)上,學(xué)校在各辦公室,各教室養(yǎng)植盆花,讓學(xué)生在綠樹成蔭,鮮花盛開的地方活動(dòng),享受著花的芳香,美的感覺。

  2、建造花壇,栽種松柏,四季常青,使校園坐落在綠色之中,給人美的享受。

  3、粉刷教學(xué)樓,添置更換教室名人名言畫匾,重新布置兩角和班風(fēng)。

  4、樓道墻壁上懸掛中外名人畫象,以及名人格言警句和新時(shí)期黨的教育方針,壁板張貼“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”和校規(guī)等內(nèi)容,在教學(xué)樓門廳設(shè)置文化櫥窗,陳列學(xué)生的書法,繪畫等作品。使樓道內(nèi)突出文化性、教育性,體現(xiàn)愛國(guó)主義教育,行為規(guī)范教育和法制教育的布局融為一體的環(huán)境育人氛圍。

  6、各教室做到美化、凈化、文明化、知識(shí)化。教室懸掛名人字畫,黑板上面懸掛班風(fēng),正中懸掛國(guó)旗,教師辦公室擺放盆花。

  總之,要在育人環(huán)境上加大力度,采取有力措施,力爭(zhēng)把校園育人環(huán)境工作抓出成效,抓出特色,進(jìn)入綠色學(xué)校的行列。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

  3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

  二、重建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

  建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

  學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

  1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

  2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

  3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

  在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

  三、抓住重點(diǎn)確保安全

  (一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  (二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

  要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)[ ]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

  1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

  2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

  (三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

  (四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂和健身設(shè)施,積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  (五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

  (六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。

  (七)、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

  (八)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度,以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理,分清責(zé)任。對(duì)沒有條件開設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開設(shè)。

  (九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,防止新的危房產(chǎn)生,特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。

  (十)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn),象管理機(jī)動(dòng)車駕駛員一樣,由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為,確保遵守交通規(guī)則,確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門設(shè)立學(xué)生接送專用車。對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。

  四、做好檢查與整改。

  要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為了全面貫徹國(guó)家的教育方針,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和初步的藝術(shù)修養(yǎng),提升育人質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,使體、藝教育在我校有效開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力創(chuàng)建藝術(shù)體育特色品牌學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校課程改革的目標(biāo),我校的藝體特色建設(shè)的辦學(xué)理念為:以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心,提出“全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育育人方略,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的同時(shí)。以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為宗旨,以落實(shí)素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)興趣為目的,以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本,發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革,通過努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、藝術(shù)特色學(xué)校,為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力打造校園藝體教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  1、加強(qiáng)特色育人工作,重視藝體教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)藝術(shù)、體育的意識(shí),養(yǎng)成從事體育鍛煉和對(duì)藝術(shù)不斷追求的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)藝術(shù)、體育等方面的基本知識(shí),掌握基本的技能,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)、體育素養(yǎng)修煉,完善人格,提高能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,整合學(xué)校、家庭等教育資源,讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的藝體活動(dòng)項(xiàng)目,因地制宜地開展各種活動(dòng)。做到人人參與一項(xiàng)藝體活動(dòng)、班班擁有藝體特長(zhǎng)方面的團(tuán)隊(duì)、年年舉行藝體活動(dòng)競(jìng)賽周和藝體活動(dòng)文化周。

  4、切實(shí)上好音、體、美課,利用活動(dòng)課時(shí)間專門輔導(dǎo),以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步。

  積極開展藝體特色教育的科研實(shí)踐活動(dòng),辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的藝體教育新路;立足藝體特色,推進(jìn)素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建,以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強(qiáng)體、以藝體特色興校,豐富特色內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位。努力打造“藝體教育”品牌。

  三、創(chuàng)建原則:

  1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)開展創(chuàng)建活動(dòng)。

  2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn),有利于增強(qiáng)體質(zhì),有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。

  3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。

  4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系,堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性,促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。

  5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持以育人為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,在開展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識(shí)和體育、藝術(shù)文化建設(shè),營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。

  四、項(xiàng)目選擇:

  本著以學(xué)生為本,從實(shí)際出發(fā)的原則,結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì),廣泛開展各種興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生自主選擇項(xiàng)目和內(nèi)容。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  六、工作措施:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,制定計(jì)劃,確定專人進(jìn)行指導(dǎo)并組織實(shí)施,有組織、有目的、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、通過班會(huì)、校會(huì)、廣播、黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳,營(yíng)造師生全員參與的氛圍。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。

  3、按照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊藝、體等學(xué)科課程。認(rèn)真制定“藝術(shù)、體育”教學(xué)計(jì)劃,要求做到目標(biāo)任務(wù)到位,落實(shí)安排到位,方法措施到位,嚴(yán)格規(guī)范實(shí)施。充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校藝體教育優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)校本課程,充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有的電教設(shè)備,切實(shí)上好藝、體課程,做到專時(shí)專用,講究實(shí)效。注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中。

  4、各班成立音樂、美術(shù)、體育等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動(dòng),組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目,利用課余時(shí)間專門輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間。每天堅(jiān)持一小時(shí)課外活動(dòng),每周利用一下午為中心興趣活動(dòng)課,分項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練:集中指導(dǎo),分組訓(xùn)練,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué),相互合作,相互促進(jìn),共同提高,共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體,兼顧個(gè)體差異,分層分類輔導(dǎo),力求學(xué)生人人會(huì)做簡(jiǎn)單的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作,人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能,讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展,讓學(xué)生的特長(zhǎng)更長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中充滿快樂。

  6、積極開展藝體競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮,為學(xué)生展示才藝本領(lǐng)搭建平臺(tái)。利用小組、班級(jí)、學(xué)校等各種比賽活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),通過藝術(shù)項(xiàng)目參賽參評(píng),培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。

  7、平時(shí),通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式,讓學(xué)生全面參與,在活動(dòng)中樂于展示自我,大顯身手。優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生代表學(xué)校參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

  8、抓好目標(biāo)分層管理,分工協(xié)作,各司其職,分類指導(dǎo),強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。注重目標(biāo)達(dá)成檢測(cè),以評(píng)促學(xué)。加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查與考核。重視藝體教研,分析問題,不斷改進(jìn)工作措施。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期,校歷時(shí)間比較短,教學(xué)任務(wù)比較重,當(dāng)抓緊寶貴時(shí)間完成上級(jí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路,全面開展教育教學(xué)和主題活動(dòng),努力完成創(chuàng)建平安校園、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。

  在20xx秋季,我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評(píng)估,從評(píng)估反饋意見和整改方案中,我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路,自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,端正辦學(xué)思想理念、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動(dòng),完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。

  一、創(chuàng)建平安校園。

  1.繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評(píng)的整改工作。在20xx春的開局學(xué)期,我們樹立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)的意識(shí)和目標(biāo),必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評(píng)要求,完成安全管理細(xì)則任務(wù),創(chuàng)建平安校園,履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù)。繼續(xù)整改20xx年考評(píng)的反饋意見和整改方案,認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任,注意安全管理過程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂安全的管理。

  2.努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,對(duì)照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過程,把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng)。認(rèn)真參加安全會(huì)議和培訓(xùn),健全制度明確職責(zé),加強(qiáng)分工完成責(zé)任,注重過程積累材料,把校園安全管理強(qiáng)化于心、實(shí)踐于行。

  3.加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。長(zhǎng)期以來(lái)我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,必須在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,常抓安全管理,完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神,創(chuàng)建XX市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動(dòng)提升工程。

  4.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù)。

  (1)樹立安全意識(shí),強(qiáng)化主動(dòng)宣傳教育的觀念,注重校園安全隱患排查,注重細(xì)節(jié)行為的管理。建立學(xué)前班的家長(zhǎng)接送制度,與家長(zhǎng)簽訂接送約定;強(qiáng)化安全管理職責(zé),與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書;節(jié)假日,加強(qiáng)安全宣傳教育,提醒家長(zhǎng)盡職管護(hù)注重安全。

 。2)加強(qiáng)安全宣傳,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識(shí)深入人心,變成家長(zhǎng)和學(xué)生的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)安全責(zé)任書、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報(bào)廣播的安全宣傳;開展安全早會(huì)、五分鐘安全、主題班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的安全宣傳。開展安全演練活動(dòng),在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和能力。如開展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),開展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。

  二、追求教學(xué)質(zhì)量。

  1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo),是學(xué)校提升的基礎(chǔ),是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,但是任務(wù)重,必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),講究教學(xué)方法和效果,用心教學(xué)和輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進(jìn)。可利用作業(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機(jī)聽課等形式,加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控。

  2.加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長(zhǎng)的共同愿望,希望學(xué)生成長(zhǎng)成才,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué)、復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高配合力度,多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,全面完成課程計(jì)劃,深化課程實(shí)施力度,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。

  (1)完成課程計(jì)劃的制定,抓好課例設(shè)計(jì),抓好課堂調(diào)控,抓好教學(xué)反思,抓好案例實(shí)施,抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),分析研究教學(xué)案例,提升教育教學(xué)的效果。

 。2)完成班隊(duì)管理、主題活動(dòng)、減負(fù)工作、心理輔導(dǎo),重點(diǎn)抓好對(duì)外來(lái)學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo),抓好對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,抓好對(duì)學(xué)生心理問題的引導(dǎo),抓好安全管理和班 級(jí)常規(guī)。

 。3)建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,科學(xué)考量教師的德、識(shí)、才、能、教、研、責(zé)任、方法、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績(jī)效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、興趣愛好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。

  三、深化校本教研。

  1.繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實(shí)際,加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)問題為導(dǎo)向,以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn),以課堂研討專家引領(lǐng)為策略,集中典型形成資料深化成果。

  2.開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,開展課堂研究和磨課活動(dòng),帶動(dòng)語(yǔ)文教研組的研討活動(dòng),帶動(dòng)新教師的課堂掌控。對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)問題、疑難困惑進(jìn)行研討交流;對(duì)于校本小專題、期中考試、期末考試進(jìn)行研討;對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)、課堂匯報(bào)、集體備課、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。

  3.拓展教研平臺(tái)渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動(dòng),積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提倡教師閱讀書報(bào)、學(xué)習(xí)教育理論、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,開展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例、反思、論文、隨筆,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  四、加強(qiáng)教師管理。

  1.完善教師工作制度和績(jī)效考評(píng)細(xì)則。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責(zé)任和成效,我們將修正和完善工作制度和績(jī)效考評(píng)。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度、教學(xué)考評(píng)機(jī)制、師德規(guī)范、安全管理、教學(xué)常規(guī)、教研成果、班級(jí)管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的工作責(zé)任感、方法、態(tài)度、成效等,制定教師績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則,以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。

  2.貫徹教師職務(wù)考評(píng)管理機(jī)制。為了銜接上級(jí)對(duì)教師的人事管理,我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人事管理文件的精神,組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制。如,剛建立的合同制教師管理,新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核,教師職務(wù)評(píng)聘的管理方案和要求等。

  五、精化主題活動(dòng)。

  1.突出教育重點(diǎn)、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,對(duì)于學(xué)校的主題活動(dòng)、校本課程,進(jìn)行優(yōu)化整合,以教務(wù)組、少先隊(duì)、德育為牽頭,精選教育主題、活動(dòng)主題,讓活動(dòng)的開展更具主題化、系列化、教育化、特色化,這是我們努力整改的方向。

  2.開發(fā)校本教材、開展校本活動(dòng)。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化教學(xué)特色,要立足于校本實(shí)際,合理的開發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,增加校本課程、校本活動(dòng)的內(nèi)容和分量,以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施。

  六、優(yōu)化校園文化。

  1.教育文化的營(yíng)造。結(jié)合少先隊(duì)、德育組、教務(wù)組的活動(dòng)安排,優(yōu)化主題活動(dòng)的開展,選擇校園讀書、演講、書法、繪畫、美工、陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中,以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書香校園、素質(zhì)活動(dòng)、藝術(shù)成果為主題,來(lái)營(yíng)造校園文化。

  2.校園藝術(shù)節(jié)的開展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色,弘揚(yáng)校園書香文化,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)興趣,增添六一兒童節(jié)的氛圍,我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),開展文藝活動(dòng)慶祝六一節(jié)。將發(fā)動(dòng)校董會(huì)、村委會(huì)、家委會(huì)積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

  七、規(guī)范學(xué)前教育管理。

  1.重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,嚴(yán)格要求家長(zhǎng)履行接送責(zé)任,期初與家長(zhǎng)簽訂接送責(zé)任書、安全責(zé)任書。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理;在接送時(shí)段,教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門崗執(zhí)勤職責(zé);在節(jié)假日和周末,重視安全宣傳讓家長(zhǎng)高度重視與盡職監(jiān)護(hù)。

  2.規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理,讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴(yán)格上下學(xué)時(shí)間和離校管護(hù),嚴(yán)格班級(jí)學(xué)生行為和安全的管理,嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范。

  八、完善辦學(xué)條件。

  1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,完成綠化美化的項(xiàng)目,因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹和植草,擬定在春天季節(jié)進(jìn)行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,展現(xiàn)書香校園,擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊,進(jìn)一步美化文化書香化。

  2.利用“改薄”契機(jī),完善辦學(xué)條件。對(duì)于體育室不斷使用而破損的用具器材,進(jìn)行更新和補(bǔ)充;對(duì)于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充;對(duì)于科學(xué)室、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充。

  3.不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,本學(xué)期有意增添幾臺(tái)辦公電腦、幾臺(tái)打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,以方便辦公和活動(dòng)的使用。

  4.完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造。但是校園面積狹窄有限,籃球場(chǎng)地粗糙,我們申報(bào)在20xx年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中,完成籃球場(chǎng)地的塑膠化,以凈化美化校園環(huán)境。

  總之,“培育品德營(yíng)造書香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動(dòng),努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級(jí)教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們將端正辦學(xué)思想、樹立明確辦學(xué)發(fā)展思路,立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn),求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升,努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長(zhǎng)。“毓德樹仁以人為本,藝術(shù)書香以德育人,安全快樂成長(zhǎng)身心,德智體美發(fā)展素質(zhì)。”

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、遠(yuǎn)程教育工作

  1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況,上報(bào)市教育局裝備辦公室。

  2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。

  (1)設(shè)備登記賬;

  (2)接收記錄(每天記錄);

  (3)使用記錄(每天記錄);

  (4)維修記錄;

  (5)安全檢查記錄(每月記錄);

  (6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

  (7)刻錄打印記錄。

  (8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。

  3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。

  (1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。

  (2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。

  (3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (4)進(jìn)行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

  (5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。

  (6)開展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

  5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)整理,及時(shí)刻錄。

  6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。

  7、中心校開展對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

  8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理:

  (1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次,有檢查記錄。

  (2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況

  9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

  10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

  二、電子政務(wù)工作

  1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。

  2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。

  3、學(xué)期初更新教師基本信息。

  4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:

  (1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))

  (2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)

  (3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)

  (4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,共18周)

  (5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

  (6)學(xué)?傉n程表

  (7)教師任課表

  (8)年級(jí)課程表

  (9)教研組課程表

  (10)實(shí)時(shí)課程表

  5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

  7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。

  三、信息技術(shù)教學(xué)工作

  1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。

  4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。

  5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

  6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

  四、學(xué)校檔案管理工作

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。

  3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

  五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

  1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。

  2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

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