學校工作計劃

時間:2021-09-06 18:28:36 學校工作計劃 我要投稿
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【精品】學校工作計劃匯總10篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學校工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學校工作計劃匯總10篇

學校工作計劃 篇1

  一、工作目標

  新學期,在新時代精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指引下,以“為每個孩子提供既公平又有質(zhì)量的教育”為統(tǒng)領,繼續(xù)秉持“健雅”教育的辦學理念,深化教育領域綜合改革,通過努力把學校建設成為德育成效顯現(xiàn)、教學質(zhì)量提升、體藝特色鮮明的揚中市現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校,使之成為學生成長的樂園,教師精神的家園。

  二、重點工作

  優(yōu)化組織管理,完善附小教育集團的建設;加強隊伍建設,建設素質(zhì)過硬的師資隊伍;推進課程改革,全面提升教育教學的質(zhì)量;聚焦學生素養(yǎng),開展妙趣風雅的德育活動;打造體藝特色,擦亮附小學生的人生底色;做好后勤服務,保障學校健康穩(wěn)定的發(fā)展。

  三、推進舉措

 。ㄒ唬﹥(yōu)化組織管理,辦學理念巧指路,完善附小教育集團的建設

  1.聚焦學校發(fā)展。以和南師大聯(lián)合辦學為契機,秉持健雅教育,以“立德、力行”為學校的校訓。培養(yǎng)學生成為活潑、樂學、文明的少年,發(fā)展教師成為健美、厚生、開明的教育者。

  集團分校濱江小學的各項工作將會采用總校加分!1+1”模式,以統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一內(nèi)部管理、統(tǒng)一獎懲考核來實現(xiàn)集團化辦學運行機制,確保集團化辦學取得實效。

  2.完善管理制度。①繼續(xù)發(fā)揮學校發(fā)展委員會、教師專業(yè)發(fā)展委員會、社會協(xié)作共建委員會的作用。重新改選教師專業(yè)發(fā)展委員會成員,重點參與學校教師職稱評分細則制定,教師專業(yè)發(fā)展獎勵性條例修訂,年級部管理條例制定等。②嘗試采用年段負責制,設立建立在副校長聯(lián)系下的年級機構(gòu),成員構(gòu)成來源于備課組長、教研組長、教師專業(yè)發(fā)展委員會成員,減少管理層次,提高管理效率。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,主題研究促發(fā)展,建設素質(zhì)過硬的師資隊伍

  1.榜樣示范,凝心聚力。加強黨建陣地標準化建設,搭建黨群聯(lián)系的橋梁,發(fā)揮黨員同志、鎮(zhèn)揚兩級骨干教師的作用,不斷增強“四個意識”,講紀律、守規(guī)矩,敢擔當,用黨風帶動師風,提升校風。落實黨風廉政建設,簽訂師德承諾書,積極開展師德主題教育月活動,樹立身邊“最美教師”榜樣。

  2.自查自糾,警鐘長鳴。堅持“三查一審”常態(tài)化,定期自查,建立作風效能“第三方”評價機制及“評教議教”制度。嚴格規(guī)范“三重一大”事項的決策程序,嚴格執(zhí)行中央“八個嚴禁”和教育系統(tǒng)“五嚴禁”,做好全體教職員工的教育警示工作。

  3.專業(yè)發(fā)展,提升師能。①借助優(yōu)質(zhì)平臺,提高教科研水平。定期圍繞主題進行專業(yè)培訓,鼓勵成為研究型教師;開展聯(lián)合教研活動和教育教學展示活動,最大程度地給教師提供比賽、展示的機會。②以點帶面,抓好兩支隊伍。一是骨干教師隊伍:開展新一批校級骨干教師評比工作,發(fā)揮專業(yè)引領、帶動和輻射作用。二是青年教師隊伍:“有目的培養(yǎng)”,組織專題培訓、團隊輔導,幫助新教師進入角色,在經(jīng)歷中收獲成長。

 。ㄈ┩七M課程改革,樂學課堂再深化,全面提升教育教學的質(zhì)量

  1.樂學課堂深度化。在本學期的教研活動中,為確保每個老師都能有不同層次的發(fā)展,我們將進行如下變革:由兜底研討轉(zhuǎn)變?yōu)榍罢靶匝杏,由松散型教研走向(qū)I(yè)化研究,從關注形式走向關注內(nèi)涵發(fā)展。從而增加活動的密度,提高研究的質(zhì)量。①增加活動的密度。調(diào)整教研活動的安排,每周一次,不少于兩節(jié)課,每月為一個活動周期,包含主題擬定、專題學習、教學實踐,反思研討等多種形式。②提高研究的質(zhì)量。主題性:各教研組根據(jù)學科特質(zhì),廣泛征集教學中的問題,經(jīng)過整理、歸納、提煉,篩選出具有典型意義和普遍意義的問題,轉(zhuǎn)化為教學過程中研究的課題;以課題研究的形式統(tǒng)領教師的教研活動,并貫穿教研活動每個環(huán)節(jié),形成教師之間合作交流、共思共享、共成長的教研活動機制和模式。序列性:從研究專題的選擇,到研究學習,走向教學實踐,進行反思研討,最后形成個人成熟的反思性課例,以及科研論文等研究性成果。

  2.課程再造研究化。①項目課程:我們將項目課程納入課表。三到六年級每周一節(jié)課,教導處牽頭制定3-6年級主題項目課程實施方案,探索跨學科、跨年級的主題課程和項目課程的有效實施模式,開展如橋、家鄉(xiāng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等綜合性實踐活動課程;依托年級成立項目課程實施小組,集中研備,擬定主題和項目課程活動計劃;在共性的基礎上,鼓勵一批有想法的老師先行,獨立申報,展示優(yōu)勢,12月底開展項目課程展示周。②社團活動:除校級社團,其他學生以原班級為單位,每班安排兩名任課教師,輪周組織社團活動,采用基礎+提高的方式進行。語文學科前20分鐘為古詩文背誦積累,后40分鐘為閱讀指導或?qū)嵺`性活動;數(shù)學學科前20分鐘為計算練習,后40分鐘為數(shù)學拓展實踐活動;英語學科前20分鐘為單詞過關,后40分鐘為口語實踐活動等。

  3.質(zhì)量管理精致化。嚴肅實施“精致化”教學常規(guī)管理十項制度,使教學管理常態(tài)化、規(guī)范化、科學化,注重目標的引領、過程的指導、結(jié)果的反饋、效能的評價。

 。ㄋ模┚劢箤W生素養(yǎng),趣雅德育勇創(chuàng)新,開展妙趣風雅的走心活動

  1.潤心:關注學生心理健康。將心理健康作為德育的重點工作,堅守學生陣地,在心理課程、班會、晨會、紅領巾廣播等德育陣地等過程中,關注孩子發(fā)展的細節(jié),用走心的德育活動,傳播正能量,樹立正確的信仰。發(fā)揮51號資源教室的作用,建立學生個人成長檔案,借助融合教育的力量,幫助有需要的學生。

  2.正身:關注學生禮儀形態(tài)。長抓學生禮儀形態(tài),以社會主義核心價值觀為導向,以八禮四儀為主要內(nèi)容,以中小學生守則為準則,以儀式課程為平臺,樹立全員育人的意識,對學生個人的道德修養(yǎng)、文明禮儀、言談舉止、行為習慣等進行教育、熏陶、訓練、強化,培養(yǎng)活潑、樂學、文明的附小少年。

  3.立行:關注學生外在行為。以實踐活動為重要內(nèi)容,通過現(xiàn)代班集體學生團隊架構(gòu),以團隊形式參與學校和班級管理,形成自主管理、自我發(fā)展、自信成長的學生發(fā)展機制,讓每個學生都發(fā)展,每個學生都成長。同時發(fā)揮社會協(xié)作共建委員會的協(xié)作功能,提供更多社會資源,組織各種實踐活動,讓職業(yè)規(guī)劃、勞動技能、文化探究等內(nèi)容充實學生的課余生活,讓學校生活更有意義。

 。ㄎ澹┐蛟祗w藝特色,尊重個性展特長,擦亮附小學生的人生底色

  1.借助平臺,抓體藝優(yōu)勢項目。學校有一些傳統(tǒng)的體藝優(yōu)勢項目,體育方面抓好田徑、曲棍球、足球、籃球;藝術方面抓好啦啦操、合唱、民樂、京劇。發(fā)揮南師大資源優(yōu)勢,開展對外交流,擴大影響。

  2.群體活動,由競賽走向普及。做到不僅重視競賽,而且由競賽走向普及,從學生個體的特長走向?qū)W校發(fā)展的特色。

 。┳龊煤笄诜⻊眨踩婪冻S浶,保障學校健康穩(wěn)定的發(fā)展

  深化后勤管理,完善督管機制,進一步加強節(jié)約水電教育;嚴格固定資產(chǎn)管理,同時做好集團新校資產(chǎn)的登記建賬;創(chuàng)造條件優(yōu)化校園環(huán)境,推進校園建設進程,發(fā)揮環(huán)境育人整體功能;加強綜治、安全工作,改善師生飲用水,保障食品安全,積極構(gòu)建“平安校園”。

  新的征程已經(jīng)開啟!立足新起點,我們?nèi)w附小人將以強烈的責任感和使命感,凝心聚力,求真務實,搶占新機遇,再創(chuàng)新輝煌!

學校工作計劃 篇2

  一、工作目標

  1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。

  3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

  二、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到四落實

  1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、時間落實:“家長學!鄙险n學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。

  4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

 。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理

  1、建立各項制度,實行制度管理。

  2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

  3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

  (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平

  1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

  2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。

  3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

  4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關論文。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。

  3、組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

學校工作計劃 篇3

  新學期、新起點,開好頭、起好步,對于一學期工作至關重要,為此,學校在開學前,中層以上干部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學習,以便高質(zhì)量地做好開學準備工作,現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下:

  一、認真做好“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動

  我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡進行相關學習交流活動,并按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論并認真學習領會上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領導,成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領導小組。按時考勤,及時總結(jié),并納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學校存在地問題,并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業(yè)操守,提高育人意識,促進我校師德師風建設再上新水平。

  二、開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡研訓,探索素質(zhì)教育的新思路

  為促進綜合實踐課程的有效落實,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開展好閑暇教育,豐富學生的假期生活, 全面推進素質(zhì)教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學知識自主探究、親身實踐,解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學各班級的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展,真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。

  學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間,開展讀書學習活動,充分利用“檀風”博客圈和個人博客,開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡研訓,相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。

  學校進一步加強品牌特色創(chuàng)建,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質(zhì)教育。

  三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程,實施“暖心工程”

  開學第一天,全員進行常規(guī)及習慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學法指導課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動,在政教處、教導處的統(tǒng)一部署安排下,啟動“養(yǎng)成教育月”活動,學習日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組,積極開展學!靶∮浾哒尽惫ぷ鳎y(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生,了解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規(guī)范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預防工作。

  五、認真落實體衛(wèi)藝工作

  體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學校充分利用寒假和開學初時間,認真研讀相關政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術、體育代表隊的訓練力度,完善有關檔案建設。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學生流感的宣傳和預防力度,進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來,切實保障師生的身心健康。

  綜合治理早行動。①開學的第一天(2月18日)各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對教室和食堂進行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。

  收費政策早公開。①學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學習資料的事件發(fā)生。②對學生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。

  總之,我校開學前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實樓區(qū)教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在XX年的基礎上實現(xiàn)新的跨越!

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,樹立“為國教子”“教子做人”的家庭教育觀念,切實履行指導家庭教育的責任,推進區(qū)域和諧家庭創(chuàng)建,促進學生全面、健康發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、進一步強化常規(guī)工作與要求,不斷提高廣大教師指導現(xiàn)代家庭教育的策略與能力,全面提升家長的整體素養(yǎng),引導家長更好地掌握科學的教育方法,努力使家長成為幼兒教育的合作伙伴,爭創(chuàng)合格家長學校。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。本學年,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如開展同一年級不同層次學生家長分層活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體工作措施:

  (一)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天由政教處發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,并做好家長學校教材整理匯編。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (二)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的.需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  1、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學年我們將繼續(xù)利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。

  2、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學年,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,圍繞學校制定的《沙岡小學學生日常行為》,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。

  (三)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。

 。1)本學年除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

 。2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

  4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

  四、每月工作安排:

  3、9月份:

  1.制定家長學校計劃。

  2.成立第二屆家長學校領導班子和家長委員會組織,召開本學年第一次家委會會議。

  3.一二年級新生家長學校集體授課。

  4.與紅進村委會共同開展親子閱讀告家長書。

  5.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,制定紅領巾百家講壇授課計劃。

  4、11月份:

  1.中年段家長集體授課、家長會。

  2.與紅進村委會共同開展“關愛女孩”活動。

  5、12月:

  1.邀請家長講師團成員來校講座。校長聯(lián)系后確定(全校家長會)

  2.與紅進村委會共同開展“愛心父母大聯(lián)盟”活動。

  6、2月:

  1.六級家長學校集體授課:走進畢業(yè)班孩子的身心世界。

  2.親子閱讀指導。

  3.優(yōu)秀家教論文評比。

  4、家長學校階段性總結(jié),材料收交。

學校工作計劃 篇5

  心理健康教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。

  一、 指導思想:

  根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關注少數(shù)有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。

  二、 教育目標:

  1、學校心理咨詢室的內(nèi)部設施進一步完善,配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。

  2、建立好學生心理檔案。

  3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。

  4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

  5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。

  三、領導機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I導小組 組長:陳國旺(校長) 副組長:黃向輝(副校長)

  (二)心理輔導教師: 陳維義 商冬潔 孫陽

  四、具體措施:

 。ㄒ唬 面向高一年級的心理輔導課:以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。

  (二)心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

 。ㄈ⿲W生心理咨詢方面:

 。、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。

 。、 心理咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等。

 。、個別嚴重案例的分析與研究: 針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其癥狀特點設計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。 4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。

 。ㄋ模⿲W校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。

 。ㄎ澹┓e極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想。

  為適應現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導家長樹立正確的教育觀念,學習掌握科學的家教知識、技能,使學校、家庭、社會三者形成有機的整體。改進教育方式,提高家教水平,使學生在大家的關愛下健康成長。

  二、具體工作。

  1、建立制度,落實責任,認真抓好常規(guī)工作,使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課。

  2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學生在校和在家的情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、充分利用好宣傳媒體,如:家;訄@;家校聯(lián)系本;學校網(wǎng)頁中的家長學校專欄;學校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。

  4、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學期舉行一至二次專題講座,介紹科學教學的方法,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解培智學校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長學校的教育效果。

  5、結(jié)合學;顒影才,讓學生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。

  6、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

  三、工作安排

  二、三月份:

  1、總結(jié)過去一年的工作,部署新的一年的工作。

  2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》

  3、開展環(huán)保護綠活動,號召學生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,各班建立“迷你植物角”。

  四月份:

  1、親子活動:“春游”。

  2、開展學生志愿者服務活動。

  3、召開家長學校領導工作會議。

  五月份:

  1、動員家長共同參與助殘日活動。

  2、慶祝母親節(jié),邀請家長參與。

  六月份:

  1、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮 。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長半日活動開放。

  九月份:

  1、召開家長委員會議,共同探討孩子的教育方法。

  2、召開一年級新生家長會。

  十月份:

  1、親子實踐活動。

  2、家長半日活動開放。

  十一月份:

  1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務活動 。

  2、學生家長會;家庭教育講座。

  十二月份:

  1、家;訄@評比檢查。

  2、開展一次普遍性的家訪。

  3、召開家長委員會議。

  一月份:

  1、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。

  2、召開家長座談會,評選優(yōu)秀家長。

  3、家長學校工作總結(jié)。

學校工作計劃 篇7

  一、指導思想

  在新學期里,堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

  二、具體工作

  1、組織各種形式的學習,教育后勤人員要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質(zhì)量。積極推進人事制度改革,在后勤工作的“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”方面加以探討,充分調(diào)動后勤職工的積極性

  2、根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作;

  3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

  4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

  5、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設。租用太倉電信的web服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版,充實內(nèi)容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網(wǎng)的使用培訓,不僅是專業(yè)教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。

  6、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范,為部分家長解決好后顧之憂。

  7、嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險,防患于未然。

  8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。

  9、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。

學校工作計劃 篇8

  第一部分:工作總綱

  辦學理念:發(fā)展身心,知行合一(進一步討論和提煉中)。

  辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。

  辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。

  校訓:努力學習,認真做事。

  工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。

  任用標準:一看人才,二看人品。鼓勵教師學習提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑、爭當名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。

  工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習慣)。

  第二部分:學年工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,認真學習貫徹上級文件精神,堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強力開展素質(zhì)教育,大力開展校園建設,強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質(zhì)量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設高效益的和諧校園。

  二、工作目標

  1、千方百計提高隊伍素質(zhì),努力促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、堅定不移開展素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。

  3、堅定不移規(guī)范辦學行為,努力提升規(guī)范管理水平。

  4、齊心協(xié)力抓好校園建設,努力建設高效和諧校園。

  三、工作重點

  1、開展素質(zhì)教育,提高質(zhì)量育人奪獎牌。

  2、開展校園建設,科學管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。

  四、工作思路

  校長負責,分層管理,目標考核,責任追究。

  五、工作方法

  態(tài)度老實,作風務實,工作扎實,考核落實。

  六、工作安排

  (一)提高隊伍素質(zhì),堅定不移地促進教師發(fā)展

  1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念,把兩支隊伍建設工作作為學校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負責具體抓,個人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學校、特別有師德的教師隊伍。

  2、以建設“四好”班子為目標,努力提高管理效益。

 。1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學習能力和工作能力。

 。2)全面樹立好講政治形象、講團結(jié)形象、講服務形象、講文明形象。

 。3)進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。

 。4)進一步完善和實施學月行政領導負責制,強化條塊配合,強化工作落實。

 。5)人人做到“六個一”:有一個會議學習記錄本,有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學生關愛、班級建設等),組織一個全校性師生活動,建設一個窗口(亮點),搞好學月學期的一次總結(jié)。

  (6)繼續(xù)開展“三爭當”活動,以大家滿意不滿意、答應不答應、擁護不擁護為檢驗標準,完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。

  3、以建設學習型組織為突破口,努力建設好班主任隊伍、骨干教師隊伍,促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。

 。1)唯有學習才能進步和發(fā)展。學習是教育工作者的第一要務。建設學習型團隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公學校的教師都要做勤奮學習和自覺學習的楷模。

 。2)高度重視師德建設。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。

 。3)為搞好學習,全校教師要開展好“六個一”活動:每年訂一份報刊,每學期讀一本教育專著、有一個學習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學問題并形成書面文字、寫一篇學習總結(jié)。為此要堅持政治學習和業(yè)務學習,搞好進修提高學習。

 。4)打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設與管理、學生教育與激勵上,讓班有特點,讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅持定性與定量結(jié)合,獎優(yōu)獎勤。

 。5)培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關待遇相結(jié)合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務精湛、學生敬愛、上縣評估年級,學校將努力為骨干的成長創(chuàng)設必需的內(nèi)外部條件。

 。6)積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學的重要力量和希望所在。首先要引領年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領年輕教師逐步成長為教學骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學的重擔;還要讓年輕教師從基本功入手、提升學歷水平。

  (二)尊重教育規(guī)律,堅定不移地開展素質(zhì)教育

  1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,素質(zhì)教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅實的基礎。學校推進素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量,讓學生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。

  2、實施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學計劃,面向全體學生,讓學生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質(zhì)教育的要求同時,結(jié)合實際,探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路,努力奪取學校素質(zhì)教育新成果。

  3、重視教育科研,做有思想的教育者。

  (1)設立教科室,全面負責教育科研工作。

 。2)設立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學、物理、化學、生物、科學)、外語、綜合學科教研組(含音樂、體育、美術、活動、信息等),具體負責相關教研工作。

  (3)繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作,評比校級優(yōu)質(zhì)課。

  (4)切實抓好校本教研,把課標、教材體系、教法與學法作為重點來抓。

 。5)堅持走出去學習的戰(zhàn)略,鼓勵教師參加各級教學研究活動。

 。6)把研究性學習、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。

  4、既重視教學過程,更重視教學質(zhì)量。

  (1)嚴格按照縣教管規(guī)定制定學校的教學管理和考核細則。

  (2)教導處經(jīng)常性地開展好教學六認真的指導和督促工作,更加重視過程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結(jié)。

  (3)學月考試全面抓落實,做到考試科學、分析及時、對策有用。

 。4)要充分體現(xiàn)學科特點和年級特點,千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。

 。5)開始好特色教學、特長培養(yǎng)和活動教學,突出因材施教,把實驗、實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生動口、動腦、動手的能力。要組織學生觀看知識光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學。

 。6)實行大年級組長質(zhì)量責任制,推行班主任負責班級質(zhì)量管理模式,獎勤獎優(yōu)。

  5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。

  (1)制定更加有激勵機制的教學質(zhì)量評價體系。

  (2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。

  (3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴格管理。

 。4)坐班辦公及教學研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。

 。5)要開展好文體活動,讓學生身心健康發(fā)展。

  (6)要重視家庭教育(家長學校),注意社會環(huán)境對學生成長的影響。

  6、突破質(zhì)量頸瓶,全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時,重點抓好六九年級的質(zhì)量管理,確保獲獎。

  (三)深化規(guī)范管理,堅定不移地規(guī)范教育行為

  1、遵規(guī)守紀是職業(yè)要求,法紀意識必須加強。

  2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設法制學校的必然要求。

  3、突出教育治污,加強行風建設。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料,嚴禁違法亂紀。

  4、進一步完善制度建設。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。

  5、進一步突出管理重點。

 。1)作息制度體現(xiàn)的是學校的精神風貌和個人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。

 。2)教學管理制度是教學質(zhì)量的基礎,也是教師責任心的體現(xiàn),必須遵守。

 。3)校產(chǎn)管理制度事關集體財產(chǎn),必須落實。

 。4)例會制度和升旗制度是學校形象的體現(xiàn),必須遵守。

 。5)財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理,必須堅決貫徹。

  (6)安全穩(wěn)定制度是學校發(fā)展前提,必須嚴格執(zhí)行。

  6、以人為本,把制度管理和情感管理相結(jié)合。

  (四)營造優(yōu)良校風,堅定不移地推進校園建設

  1、開展創(chuàng)建市級校風示范學校活動。

  2、開展創(chuàng)滿意活動,讓領導作風更加務實,教風更加嚴謹,學習更加活潑,服務風更加體貼。

  3、繼續(xù)推進校園建設,以綠化、美化、文化為目標。

 。1)綠化好校園,特別是對草坪和設施的管理。

  (2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。

 。3)文化好校園,特別是要增強班級文化。

 。4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。

  4、德育為首,活動育人。

 。1)抓實德育常規(guī)。

 。2)重視班主任培養(yǎng),重視班級管理。

 。3)開展好各類主題教育活動(健康教學、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對學生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓練和規(guī)范。

  (4)抓好亮點工作:升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。

 。5)抓好薄弱工作:雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。

 。6)抓好思想政治工作,講團結(jié),樹正氣,營造積極向上的精神風貌。

  (五)狠抓軟硬環(huán)境,進一步提高學校辦學水平

  1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。

  2、協(xié)調(diào)各級關系,協(xié)調(diào)好與社會和家長的關系。

  3、適度硬件建設,重點是添置教學設備、完善功能室、努力改善生居條件。

  4、突出教育迎檢,迎接好各級對學校的檢查驗收,在檢查驗收中展示學校和個人形象,為集體和自己贏得榮譽。

  (六)建設和諧校園,進一步樹立好教育者形象

  1、充分發(fā)揮黨群工團退作用,做到民主、科學、和諧。

  2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作,做到協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、突出安全穩(wěn)定,落實“一崗雙責”,確保萬無一失。

  4、積極參加上級活動,為學校爭光。

  5、鞏固各種榮譽成果,確保我校在相臨學校的領先地位。

  6、開展愛我校園系列活動。

  (七)大型活動安排

  時間內(nèi)容

  時間內(nèi)容

  上學期開學典禮

  下學期開學典禮

  愛心活動慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦

  三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問

  運動會教學質(zhì)量總結(jié)大會

  德育表彰大會運動會、教工活動

  愛我校園讀書活動

  五四、六一節(jié)慶祝愛我校園

  散學典禮散學典禮

  新的一年,我們要增強責任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團結(jié),振奮精神,勤奮拼搏,在上級領導和組織的關懷下,努力奪取素質(zhì)教育新成果,為四公學校的發(fā)展做出更大貢獻。

學校工作計劃 篇9

尊敬的家長:

  您好!

  新的一學年又開始了,從此您的孩子將步入郡園,開始自己嶄新的初中生活。此時,您的心情或許既興奮又擔心,但可以肯定的是,您一定會在今后的學習生活中給予自己的孩子最深切的關心與最美好的祝愿。

  我是您小孩_______________所在班級XXX班的班主任兼數(shù)學老師,很高興我有機會陪伴著他們一起成長、一起收獲。剛剛送走了我的第一批學生,優(yōu)異的中考成績和市“先進班級”的榮譽見證著我們曾經(jīng)的努力和付出;今天,我迎來了我的第二批學生,望著同樣純真清澈的眼睛,心中蕩漾著為人師的興奮與喜悅,三年的工作經(jīng)驗讓我褪去少許的青澀與慌張,多了一份沉著與坦然,我希望在未來的日子里,能得到各位家長的信任和支持,讓我們攜手努力,共同為孩子們打造一個和諧融洽的成長空間。

  開學之初,家長要和孩子一起做開學的準備,讓他們精力充沛、信心十足地進入新的學校,在此,給家長幾點建議:

  1.讓孩子“倒時差”

  放假時,許多孩子的生活秩序被打亂了,常常是看電視或上網(wǎng)到很晚,早上便貪睡不按時起床。這種狀況如果不改變,孩子的心理就還在“放假”,開學后很難適應正常的學習生活。在開學前幾天要調(diào)整好作息時間,杜絕睡懶覺和看電視無度的情況,家長要督促孩子按時起床、吃飯。

  2.制定新學期目標

  向孩子說明即將到來的初中學習的快樂,耐心傾聽孩子對新學期的想法,并給予適時指導。新學期開學前,每個學生幾乎都會給自己確立一個新目標,父母應充分利用孩子的這種行為,與他們共同商量新學期的目標。這個目標要切實可行,適合孩子的實際。

  3.翻看新課本

  家長可以與孩子一起翻看一下新課本,把開學初要學的東西瀏覽一下,做個簡單地預習。

  4.整理好學習用具

  家長協(xié)助小孩將各科教材包好書皮,準備好筆記本、草稿本。配好相關常用的文具,如筆、橡皮、三角尺等。

  從小學進入初中,每個孩子都會有著或長或短的不適應期,這都是正常的,我也相信在家長、老師的細心幫助照顧下能夠適應新的學習生活。

  謝謝!

學校工作計劃 篇10

  全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

  一、設計思想:

 。ㄒ唬┲笇枷耄阂魳氛n程標準中強調(diào),音樂課的基本價值在于通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動,使學生充分體驗蘊含于音樂中獲得美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴。本課音樂教學設計,圍繞以審美為核心,以興趣為愛好為動力的基本理念。面向全體學生,注重學生的個性發(fā)展,積極引導學生參與各項音樂活動,鼓勵學生在音樂活動中的創(chuàng)造。

  (二)設計理念:本課音樂設計以音樂以體驗、表現(xiàn)音樂為主線。采用互助合作學習引導學生自主學習,提倡學習過程中學生間的互幫互學,培養(yǎng)學生間相互交流的合作意識和團隊精神

  (三)學情分析:

  二、教學任務

  1、學會課本上的全部歌曲,通過 歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

  2、學會如下讀譜知識:弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

  3、認真完成課后的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學會辨別三和弦的和諧是否。

  4、上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學習他們頑強拼搏的奮斗精神。

  三、教學重點、難點分析

  教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。 教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

  1、在唱歌、視唱和聽音練習方面,大部分同學都有了一定的基礎,但每班還有四五個音樂上的后進生五音不全,我們要多給這些同學一些關心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。

  2、在欣賞方面,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的。因此,需要學生先熟悉旋律,再做欣賞。

  四、工作措施

  1、認真?zhèn)湔n,認真學習音樂教學大綱,全面了解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。

  2、認真上課,課堂使教師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合學生的認識規(guī)律,教學生動形象,激發(fā)學生的學習興趣。

  3、積極參加組里的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。

  4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。

  5、密切聯(lián)系學生,經(jīng)常征求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

  五、教材分析

  本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。教材內(nèi)容有:共分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。要求如下:

  唱歌:學習用正確的口形歌唱,咬字吐字清晰。學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲,感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感受力。

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