學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-19 10:11:34 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃九篇

  時(shí)間稍縱即逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)校工作計(jì)劃九篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  基本情況回顧:

  在過去的一年里,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作,現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  為了明確教師職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在安全制度的落實(shí)上,在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識(shí),也增強(qiáng)了責(zé)任感,實(shí)踐證明,這種做法效果明顯,確保了學(xué)校在安全工作方面不出任何問題。

  二、為了開展好校本研訓(xùn)工作,我們以“聽評(píng)課活動(dòng)”為抓手,進(jìn)行了三個(gè)輪次的聽評(píng)課活動(dòng)。、

  第一輪,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。第二輪,由教研組牽頭組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,共有12老師獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。第三輪,由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級(jí)公開示范課,屆時(shí)全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時(shí)間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

  三、理順年級(jí)組管理,年級(jí)組管理水平又上新臺(tái)階

  從建校至今,我們不斷探索年級(jí)組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級(jí)組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級(jí)組長(zhǎng)都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任,年級(jí)組的工作開展的有聲有色。最令人會(huì)心慰的是,三位年級(jí)組長(zhǎng)在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時(shí),還能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)根據(jù)本年級(jí)不同情況,開展有針對(duì)性的活動(dòng)。目前我校各年級(jí)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力,這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的基礎(chǔ)。

  四、工作中的不足

  在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔,主要表現(xiàn)在:

  1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級(jí)流失現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重。

  2、學(xué)科教學(xué)中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒,還有待進(jìn)一步提高。

  3、在校本教研工作中,針對(duì)“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題,我們還缺少改進(jìn)和提高的有效辦法。

  為了更好的開展本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作計(jì)劃。

  學(xué)期工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開齊課程開足課時(shí)。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

  4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

  三、班主任工作

  1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、開展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

  5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)!惫ぷ饔(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

 。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  三、總體要求:

  把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

  組 長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成 員:xxxx等

  2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任老師和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

  4、定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在學(xué)校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

  2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

 。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

  2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán);顒(dòng)。

  4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。

  二、奮斗目標(biāo)

  一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。

  二是學(xué)校管理上檔次,堅(jiān)持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。

  三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問,創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng);班級(jí)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑,尊紀(jì)守法,互助友愛,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng)。爭(zhēng)創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。

  四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次:學(xué)期末力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)入全縣前十名,力爭(zhēng)全縣前五名。

  五是積極創(chuàng)建個(gè)體華學(xué)校和特色化學(xué)校。

  三、保障措施

  1、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn),以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識(shí),實(shí)現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實(shí)施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的.教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評(píng)價(jià)方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和觀察動(dòng)手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地,積極開展形式多樣的課外實(shí)踐活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施實(shí)質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新格局。有針對(duì)性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國(guó)教育集體主義教育和社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。搞好教育法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí),深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和國(guó)防意識(shí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開展“說、授、評(píng)”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,績(jī)效工資制。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

  完善獎(jiǎng)懲ji勵(lì)政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),實(shí)施教職工全員聘用制,建立健全分配ji勵(lì)機(jī)制,落實(shí)績(jī)效工資制,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個(gè)人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)。

  6、貫徹教育法規(guī),實(shí)施依法制校。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決制止加班加點(diǎn),超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作。

  7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅(jiān)持“抓班子、帶隊(duì)伍;抓師德、樹形象”的思路,堅(jiān)持開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊(duì)伍”活動(dòng),ji勵(lì)教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  8、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動(dòng),形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實(shí)施,只有認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,才能適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團(tuán)結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一.指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化教育體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。

  二.工作目標(biāo)

  總目標(biāo):

  加快發(fā)展,擴(kuò)大發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平,探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式,為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國(guó)示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

  (1)提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

 。2)提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過20xx年。

  (3)要繼續(xù)增強(qiáng)全校的凝聚力,提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

 。4)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。

  2.教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

  (1)學(xué)生操行合格率達(dá)99%,優(yōu)良率達(dá)96%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上,犯罪和吸毒率為零。

 。2)“兩考”成績(jī)。會(huì)考合格率100%,優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。

 。3)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上,優(yōu)秀率在18%以上,體育成績(jī)合格率在98%以上。近視率不上升。

 。4)學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)賽,保持前三年平均水平。

 。5)藝術(shù)教育成績(jī)合格率98%以上。

  3.科研工作目標(biāo)

  (1)保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

  (2)加強(qiáng)科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作,確?蒲姓n題完成,爭(zhēng)取得成果。

 。3)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。

  4.校園規(guī)劃和建設(shè)

 。1)抓好校園改造二期工程,保證質(zhì)量,保證工期。

 。2)作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性研究和前期工作。

  5。成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組,作好百年校慶籌備工作。

  6.綜合治理

  (1)完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨政工團(tuán)參加的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位,目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求,層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

 。2)抓好學(xué)校的安全工作,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。

 。3)抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動(dòng),營(yíng)造校園遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。

 。4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全體師生員工做文明市民,建文明城市。

 。5)做好學(xué)生告別社會(huì)網(wǎng)吧的工作,管理好學(xué)校的電子閱覽室,引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。

  (6)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  三.主要措施

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  通過校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的政策及法規(guī),加強(qiáng)師德建設(shè),了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),提高教職工的教育教學(xué)水平,提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,明確改革方向,提高教育質(zhì)量。

  2.全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  以“三個(gè)一切”為宗旨,對(duì)所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。

 。1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理,嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象,非畢業(yè)班年級(jí)不安排整體性補(bǔ)課等。

  (2)繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué),鞏固20xx年取得的成績(jī),特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。

 。3)在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)更多的特長(zhǎng)生、尖子生。

  (4)深入研究廣西20xx年改革方案,分析新形勢(shì),研究新情況,解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí),調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,取得高考好成績(jī)。

 。6)繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗(yàn)班,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到不足,為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  3.開創(chuàng)德育工作新局面

  拓寬德育渠道,改進(jìn)德育方法,提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本,以集體主義為原則,以“五愛”為基本要求,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

 。1)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長(zhǎng)的力量,營(yíng)造良好的德育環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

 。2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評(píng)比等,在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感,榮譽(yù)感和事業(yè)心;在業(yè)務(wù)上,提高班主任的管理能力和水平。

  (3)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

 。4)注重社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、假期社會(huì)實(shí)踐等,保持傳統(tǒng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成特色,保持長(zhǎng)效。

  4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  (1)提高師德水平。嚴(yán)格《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。

 。2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教師,為桂中的學(xué)生,謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評(píng)議制度,加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。

 。3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。

 。4)努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《桂林中學(xué)教師評(píng)估方案》。為20xx年實(shí)行新的教師職稱聘任作好準(zhǔn)備。

 。5)抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作,發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

 。6)提高職員工人的業(yè)務(wù)水平,民主評(píng)議與日?己讼嘟Y(jié)合。

  (7)表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。

  5.加大教育科研的力度

  (1)增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí),堅(jiān)持“面上抓常規(guī),點(diǎn)上抓課題”的方法,全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件,保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)教師撰寫論文。

 。2)行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要以身作則,鉆研教育教學(xué),注重調(diào)查研究,注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),營(yíng)造科研氣氛,要爭(zhēng)取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

 。3)進(jìn)一步深入開展電教課的研究,繼續(xù)組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評(píng)獎(jiǎng),提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。

 。4)繼續(xù)出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學(xué)管理?xiàng)l例匯編》。

 。5)加強(qiáng)高考信息的收集和研究。

 。6)開展校本課程的研究和實(shí)施。

  6.后勤保障工作

  (1)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做到?顚S,大宗物品的購(gòu)買必須集體討論決定,嚴(yán)格審批手續(xù)。

 。2)繼續(xù)搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作,拓寬合法渠道,增加計(jì)劃外收入。做到民主理財(cái),收支平衡,留有余地。

 。3)爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校基本建設(shè)的財(cái)力支持。

  (4)嚴(yán)格校產(chǎn)管理,搞好財(cái)產(chǎn)登記和保管,使用合理,維修及時(shí)。

 。5)關(guān)心教職工和離退休教職工的生活,不斷提高福利待遇。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  網(wǎng)球體育學(xué)校成立以來,以“體教結(jié)合,全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,與**外國(guó)語初中部建立長(zhǎng)期合作的聯(lián)合辦學(xué)模式,通過引進(jìn)體能康復(fù)專業(yè)教練及高水平技術(shù)教練,認(rèn)真積極備戰(zhàn)參加省、市及全國(guó)一系列賽事,獲得多項(xiàng)冠軍,為**爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  20xx年工作情況總結(jié)如下:

  1、從年初參加20xx年NIKE全國(guó)青少年網(wǎng)球賽廣州站第一站開始,全體教練員、隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),參加4站分站賽獲得U12組男子單打冠軍3項(xiàng),男子雙打冠軍2項(xiàng),其中U12全國(guó)總積分排名有4名隊(duì)員進(jìn)入前10。在20xx年南京站總決賽中,我校共有7名隊(duì)員入圍年終總決賽(U12年齡組6人,U14年齡組1人),其中我校隊(duì)員**榮獲U12男子單打第三,**/**、**獲U12男子雙打第三,**榮獲U12女子雙打第三,**榮獲U14男子單打第五,雙打第五。

  2、組隊(duì)代表**區(qū)參加20xx年**市第九屆市運(yùn)會(huì)網(wǎng)球比賽,包攬男子甲組、乙組團(tuán)體及單打四項(xiàng)冠軍,并獲得團(tuán)體總分第一名。

  3、與**外國(guó)語學(xué)校初中部合作建立長(zhǎng)期合作關(guān)系和聯(lián)合辦學(xué)的模式,為網(wǎng)校搭建體教結(jié)合的最佳平臺(tái)。以“體教結(jié)合,全面發(fā)展”為核心理念,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,使文化教育與訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)意志錘煉和人格熏陶,做到青少年德智體全面發(fā)展。

  4、根據(jù)網(wǎng)校設(shè)立相關(guān)規(guī)定及實(shí)際需求,網(wǎng)校成立后的首要工作就是充實(shí)壯大教練隊(duì)伍,上半年,我校制訂了教練員招聘方案,面向全國(guó)招聘優(yōu)秀網(wǎng)球教學(xué)人才,從北京引進(jìn)體能康復(fù)知名教練及高水平技術(shù)教練,將技術(shù)與體能訓(xùn)練高度結(jié)合,為隊(duì)員提供最科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方式

  5、舉辦20xx年**區(qū)中小學(xué)生系列校園網(wǎng)球賽,并在**區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行校園網(wǎng)球推廣普及,

  6、建立建全教練員崗位職責(zé)、研究制訂參賽激勵(lì)機(jī)制及隊(duì)員培養(yǎng)輸送機(jī)制等一系列相關(guān)制度。

  20xx年,我校將繼續(xù)在校園網(wǎng)球普及推廣、青少年專業(yè)網(wǎng)球賽事組織、培訓(xùn)等方面加大力度,進(jìn)一步完善我區(qū)青少年競(jìng)賽、訓(xùn)練體系,在遵循世界職業(yè)網(wǎng)球發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校辦學(xué)理念,不斷實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、訓(xùn)練創(chuàng)新、保障創(chuàng)新,力爭(zhēng)把網(wǎng)球項(xiàng)目打造成**的品牌項(xiàng)目。

  具體工作計(jì)劃如下:

  1、充實(shí)教練團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,提升

  球隊(duì)整體水平。20xx年計(jì)劃聘請(qǐng)具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的中外教練及專業(yè)人才組建高水平訓(xùn)練保障團(tuán)隊(duì),構(gòu)成更加符合培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的保障體系,將國(guó)外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法手段應(yīng)用到我校運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)之中。根據(jù)網(wǎng)球工作實(shí)際需求,面向全國(guó)招聘高水平網(wǎng)球?qū)I(yè)人才,通過不斷吸收引進(jìn)優(yōu)秀教練員,保障網(wǎng)校具備充足的師資力量的同時(shí),逐步擴(kuò)大隊(duì)員招生范圍。

  2、加大校園網(wǎng)球推廣和普及力度,增加我區(qū)青少年網(wǎng)球人口。20xx年將在全區(qū)中小學(xué)開展校園網(wǎng)球推廣,計(jì)劃與**區(qū)螺嶺小學(xué)建立網(wǎng)球特色學(xué)校,并舉辦一系列中小學(xué)生網(wǎng)球賽及校際團(tuán)體賽。

  3、統(tǒng)籌參加全國(guó)各項(xiàng)網(wǎng)球賽事,為市、區(qū)合辦聯(lián)合備戰(zhàn)下屆省運(yùn)會(huì),與市體工隊(duì)做好合作溝通工作,盡快物色選拔適齡優(yōu)秀隊(duì)員。

  4、“走出去,引進(jìn)來”,真正與國(guó)際接軌,學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方式。保證一定的時(shí)間在國(guó)外高水平俱樂部開展訓(xùn)練與交流。積極參加國(guó)內(nèi)外的高水平賽事,創(chuàng)造與高手同場(chǎng)競(jìng)技的機(jī)會(huì),在實(shí)戰(zhàn)中,不斷增強(qiáng)實(shí)力。計(jì)劃參加全國(guó)12歲及14歲青少年網(wǎng)球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。其次是通過各項(xiàng)比賽物色優(yōu)秀有潛力的適齡隊(duì)員,為充實(shí)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

  5、逐步完善網(wǎng)球?qū)W校各項(xiàng)規(guī)章制度和運(yùn)作機(jī)制。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三.家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

  家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

  四.家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

  家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國(guó)家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,圍繞教育局年度工作目標(biāo)及學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)任務(wù),以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。

  工作目標(biāo):

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,建立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式,學(xué)校“三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處要落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作月報(bào)制度,認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,配合學(xué)校中心工作,精心策劃,全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破,展示教師個(gè)人風(fēng)采,把華小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  5、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  主要工作:

  一、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  將班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃,有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn),定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織班主任進(jìn)行社會(huì)考察,提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。結(jié)合績(jī)效工資改革,完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)教室黑板報(bào)、走廊班級(jí)版報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場(chǎng)所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化。

  3、多渠道,全方位地開展德育工作。

  抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹《規(guī)范》和《守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊(duì)、團(tuán)支部、紅十字組織的建設(shè)工作。

  4、繼續(xù)抓好“一個(gè)重點(diǎn)”、“三個(gè)結(jié)合”教育。

 、僖粋(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)。

 、谧龊萌齻(gè)結(jié)合——加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力的建設(shè)。

  二、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  ①組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法。

 、诩(xì)化每月常規(guī)檢查,及時(shí)指導(dǎo)。

 、鄢R(guī)巡視做到每月一重點(diǎn),每天一巡視。

  2、推行“三級(jí)教研聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),形成學(xué)!敖萄袉T——教導(dǎo)處——教研組長(zhǎng)——教師”四級(jí)互動(dòng)。

 、偌訌(qiáng)教研前的指導(dǎo);

 、诮柚鷧^(qū)級(jí)平臺(tái)培訓(xùn)教研組長(zhǎng),提高學(xué)校小組教研的實(shí)效性;

 、奂訌(qiáng)對(duì)教研組教研的監(jiān)督。

  3、開展“家長(zhǎng)看課堂”活動(dòng)

  4、開展“新老結(jié)對(duì)”促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  針對(duì)教齡在三年及三年以下青年教師。

  5、打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,創(chuàng)“明星教研組”。

  英語學(xué)科作為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,本期教師力量也正出在一個(gè)強(qiáng)勢(shì)狀態(tài),因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),推動(dòng)教師成長(zhǎng),為學(xué)生營(yíng)造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  三、突出安全第一,悉心打造平安校園

  學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  四、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  五、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

  4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,努力做到認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)、準(zhǔn)確。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真理解落實(shí)黨的教育方針,強(qiáng)化教師隊(duì)伍師德,確保學(xué)校素質(zhì)教育方向。明確“為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,以德育為先、以教育為根,圍繞“明禮厚德自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)開展教育教學(xué)工作。以培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)力、提升學(xué)校教師的整體教育教學(xué)能力、加強(qiáng)全體教職工的師德建設(shè)、提升學(xué)校綜合實(shí)力為基本目標(biāo),全面促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)與措施

  xx學(xué)校歷經(jīng)三年發(fā)展,現(xiàn)已在多方面有了成形的經(jīng)驗(yàn),具有了一定的優(yōu)良作風(fēng)。為此,我們要以:“總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 精益求精 夯實(shí)基礎(chǔ) 實(shí)效創(chuàng)新”這十六個(gè)字為以后的工作的基本原則。我們必須明確其意義,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,做為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ),每位領(lǐng)導(dǎo)與教師都必須遵循此原則有效開展工作。

  20xx年春必須做好以下幾件工作:

  1、培訓(xùn)工作(三大培訓(xùn)):教學(xué)層面培訓(xùn)、管理層面培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)層面培訓(xùn)。

  2、精細(xì)化管理工作(表格管理):學(xué)校設(shè)計(jì)統(tǒng)一表格,對(duì)各口各項(xiàng)工作進(jìn)行督促與量化,以表格形式對(duì)工作進(jìn)行精細(xì)化管理,這將成為xx學(xué)校管理新特色。

  3、師德建設(shè)與社會(huì)宣傳工作:圍繞國(guó)家提出教師師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的社會(huì)宣傳效果,促進(jìn)全社會(huì)理解、支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  4、校內(nèi)教研常態(tài)化(整合過程):嚴(yán)肅落實(shí)教研考評(píng)工作,加強(qiáng)日常工作狀態(tài)檢查,全面督促校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的常態(tài)化進(jìn)程,努力消滅“兩面人”、“陰陽人”的不良現(xiàn)象。

  5、校園三化:“香化、綠化、平整化”。

  6、安全無死角,安全無漏洞,安全無事故。

  措施辦法:

  1、制訂執(zhí)行相關(guān)的方案、政策、辦法

  2、對(duì)工作表格進(jìn)行全面性設(shè)計(jì)

  3、必要的資金支持與政策傾向

  4、成立專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)

  三、具體任務(wù)及相關(guān)事宜

  (一)業(yè)務(wù)口

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、是學(xué)校發(fā)展的根基,教學(xué)過程決定著教學(xué)效果。在日常工作中,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檢查監(jiān)督、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)服務(wù)等工作,在細(xì)致的工作基礎(chǔ)上確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  1、教導(dǎo)處:

  (1)抓好課堂教學(xué)效果、工作秩序、工作狀態(tài)。

  (2)做好常規(guī)業(yè)務(wù)管理工作,以教學(xué)效果為重要工作效果考核指標(biāo),加大日常檢查行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理相關(guān)的教學(xué)事件。

  (3)定期召開業(yè)務(wù)培訓(xùn),以操作層面、技巧技能方面為主要方向,制定有效合理的培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)效果考評(píng)辦法。

  (4)以適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和形式組織學(xué)生學(xué)科知識(shí)、技能競(jìng)賽。

  (5)營(yíng)造“專研業(yè)務(wù) 合理競(jìng)爭(zhēng)”的教學(xué)氛圍。有目的、有重心的樹立打造業(yè)務(wù)典型。

  2、教研室:

  以“校內(nèi)教研常態(tài)化”為工作目標(biāo),從日常工作、秩序、課堂巡檢、不定期抽查,考研公開課、示范課等多種手段進(jìn)行校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的有效推進(jìn),積極營(yíng)造人有參與、人人有收獲有理想氛圍,作好以下幾項(xiàng)工作:

  (1)積極開展教研培訓(xùn),以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)的主要意圖、理論基礎(chǔ)和操作層面的技巧,分塊進(jìn)行,系統(tǒng)講解、適當(dāng)融合吸納優(yōu)秀教師進(jìn)行交流。

  (2)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)的常態(tài)化。利用多形式、多途徑對(duì)教師的日常教學(xué)行為進(jìn)行“定型、定式”確實(shí)打造高效課堂。

  (3)加大考研課的效果評(píng)價(jià)及要求,嚴(yán)肅評(píng)價(jià)態(tài)度,在管理上要上檔次,求質(zhì)量。對(duì)課后要進(jìn)行有效的課堂交流及指導(dǎo)。

  (4)有重點(diǎn)、有目標(biāo)地樹立先進(jìn)實(shí)驗(yàn)個(gè)人,并幫助其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié),形成全面的實(shí)驗(yàn)材料。

  (5)全面營(yíng)造校內(nèi)實(shí)驗(yàn)氛圍,樹造校內(nèi)實(shí)驗(yàn)良好形象,努力提升全校教師的教學(xué)成績(jī)與學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練。

  (6)20xx年7月份將評(píng)選出六名先進(jìn)實(shí)驗(yàn)個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、綜合辦:

  綜合辦以全面提升學(xué)生藝體綜合素質(zhì)為主要工作目標(biāo),抓好日常的課堂教學(xué),有力管控二課活動(dòng),配合政教處抓好“陽光大體育”。努力爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)。做好幾項(xiàng)工作:

  (1)積極開展“人人有特色 人人有賽手”的系列活動(dòng),并制定詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,從嚴(yán)從細(xì)進(jìn)行查檢,做到一周一查一匯總。

  (2)細(xì)化材料現(xiàn)表,加強(qiáng)物料保管,做好臺(tái)帳。

  (3)對(duì)藝體活動(dòng)進(jìn)行與其它部門配合,提示素質(zhì)質(zhì)量。

  (4)積極全面營(yíng)造藝體氛圍,對(duì)管理乒乓球、輪滑、武術(shù)、音樂、美術(shù)等專項(xiàng)的訓(xùn)練,人數(shù)要達(dá)標(biāo),質(zhì)量要提高。

  建議:男女籃球隊(duì)各一支,乒乓球賽手一隊(duì),輪滑(冰上運(yùn)動(dòng))賽手一組。

  (二)德育工作:

  德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提,20xx年上半年,學(xué)校將在原有的德育特色基礎(chǔ)上開展“體驗(yàn)式德育”工作:即以師生體驗(yàn)道德標(biāo)準(zhǔn),在體驗(yàn)中深刻理解道德規(guī)范以更有效提升德育工作效果,以“弟子規(guī)”為體驗(yàn)藍(lán)本開展此項(xiàng)活動(dòng)。

  1、繼續(xù)開展“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動(dòng),利用多形式、多途徑進(jìn)行常態(tài)化工作,建議一周一次千人誦;以弟子規(guī)內(nèi)容、語句開展班主任培訓(xùn),以弟子規(guī)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)生的行為指導(dǎo)與教育。

  2、強(qiáng)化“鞠躬禮”、“口號(hào)行動(dòng)”、“班主任進(jìn)班制”、“班委坐班制”、“談話家訪活動(dòng)”、“家長(zhǎng)會(huì)”其中家長(zhǎng)會(huì)必須組織,對(duì)家長(zhǎng)的教育,無條件積極的支持學(xué)生學(xué)習(xí)行為,理解支持學(xué)校的教育行為,共同營(yíng)造理解支持教育的局面。

  3、成立家長(zhǎng)會(huì),以學(xué)年組為中心,定期召開會(huì)議,溝通匯報(bào)工作,尤其是初三、四學(xué)年,要讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的行為與目的,消除不必要的誤會(huì),共同支持教育。

  4、開展管理培訓(xùn)工作,在操作技能上,教育理論上進(jìn)行有計(jì)劃,有效果的培訓(xùn),并設(shè)計(jì)考核評(píng)定程序。

  5、加強(qiáng)值周工作,確保學(xué)生的養(yǎng)成教育,全校積極落實(shí):進(jìn)校即進(jìn)班,進(jìn)班即學(xué)習(xí)。

  6、利用多形式,多手段對(duì)業(yè)余時(shí)間學(xué)生管理,加強(qiáng)“安靜校園”“多彩校園”建設(shè)。

  7、開展多項(xiàng)活動(dòng),全面提升素質(zhì)教育內(nèi)涵,利用“大課間”、“樂器考場(chǎng)”、“藝術(shù)節(jié)”對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行打造。

  8、開展“班會(huì)展示課”與“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”從基礎(chǔ)工作抓起,展示學(xué)生才能,總結(jié)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。

  9、倡導(dǎo)“體驗(yàn)式德育”學(xué)習(xí)相關(guān)方面知識(shí),認(rèn)真開展,確切地對(duì)德育工作做到有效果。注意聯(lián)系相關(guān)的材料。

  10、對(duì)形象工程繼續(xù)加強(qiáng),以小見大,從日常工作中樹立學(xué)校良好的形象。

  11、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,利用教育陣地對(duì)團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行整合,教育服務(wù),樹立團(tuán)隊(duì)形象。

  (三)后勤:

  切實(shí)做好學(xué)校的后勤保障服務(wù),使校園達(dá)到“香化、凈化、平整化”。具體任務(wù)如下:

  1、繼續(xù)校園的綠化的精細(xì)化、加強(qiáng)細(xì)節(jié)、提升品名、豐富綠化帶內(nèi)容,多種花、多種草,增加綠化樹木的數(shù)量與質(zhì)量,做好綠化工作的維護(hù)。

  2、將校園衛(wèi)生維持好,確保干凈清潔。

  3、對(duì)校園內(nèi)的各個(gè)空間破損進(jìn)行維修,確保感觀的平整化。

  4、與相關(guān)單位溝通,做好對(duì)校園的后勤工作持支持。

  5、開展“提升技能”活動(dòng),對(duì)后勤工作人員進(jìn)行必要的思想教育,確保正確的工作狀態(tài)。

  (四)安全工作:

  安全工作是學(xué)校的紅線,任何人抑安全是必要的都是有意義的,要樹立“人人懂安全,人人抓安全”的局面,與相關(guān)的安全部門配合,全面開展安全教育、安全預(yù)防、安全處理工作。

  1、認(rèn)真簽訂相關(guān)的安全協(xié)議,依據(jù)不同時(shí)間與問題及時(shí)簽訂相關(guān)特殊協(xié)議。

  2、制訂多方位的安全預(yù)案,全面加強(qiáng)消防安全工作進(jìn)行演練, 做到“機(jī)械化”效果。

  3、做好日常安全工作,強(qiáng)調(diào)教育安全、活動(dòng)安全及生活安全。采用定期、不定期的安全檢查,確保無安全隱患。

  4、全方位做好校園安全工作,與保安簽訂工作協(xié)議,明確責(zé)任,明確工作秩序,確保安全無事故。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用水,特殊疾病管控的工作。做好材料、質(zhì)證的搜集整理,做到清楚有效。飲水安全工作、衛(wèi)生員管理工作由安全辦負(fù)責(zé)。

  (五)科室:

  做好相關(guān)的服務(wù)工作,明確職責(zé),以身示范,為教育把握方向。

  1、工作細(xì)致,積極確保無差錯(cuò)、無遺漏、無推拖、無延遲。

  2、實(shí)施簽字原則,各項(xiàng)報(bào)表與相關(guān)報(bào)道文件要經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后才能上報(bào),誰簽字誰負(fù)責(zé)。

  3、實(shí)事求是,公開透明的辦理原則,讓教師全面細(xì)到了解教育環(huán)境新動(dòng)向,新任務(wù)、新機(jī)遇,全方位服務(wù)于教育一線。

  4、做好與其它部門的聯(lián)系溝通,營(yíng)造良好的教育氛圍,保證良好的教育發(fā)展趨勢(shì)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷。

  2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

  4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

  二、具體工作和措施

  1、教學(xué)常規(guī)管理

  教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

 。1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

 。2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

 。1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

 。2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

 。3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

  (4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

  要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

  學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

  (2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

  要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

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