學校學校工作計劃

時間:2021-05-28 19:42:12 學校工作計劃 我要投稿

關于學校學校工作計劃范文集錦8篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學校學校工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關于學校學校工作計劃范文集錦8篇

學校學校工作計劃 篇1

  一、教育目的

  為更好地貫徹落實《大洲鎮(zhèn)初中德育工作實施規(guī)劃》,切實加強我校始業(yè)教育的針對性和實效性,根據我校德育工作的要求,制定本計劃。從而為新學期的教育、教學工作奠定堅實的思想基礎,使學生逐步達到"生活上處理、行動上自律、評價上自省、心態(tài)上自控、感情上自悅"的教育目標。

  二、教育要點

  1、 以"愛的教育"為班級德育工作的主旋律;

  2、 以探索學生自主發(fā)展德育教育模式為主渠道;

  3、 以進一步加強校風校紀校規(guī)建設為重點;

  4、 以如何創(chuàng)造性地開展班級德育教育和扎實做好班級學生行為規(guī)范教育為難點。

  三、教育內容

  1、愛的教育

  以"愛國愛校愛集體,愛已愛學愛創(chuàng)新"這一"愛的教育"為班級的德育核心 ,把其中的內容深化、細化到始業(yè)教育的各個環(huán)節(jié)。重點讓學生了解學校成就、現狀及發(fā)展前景,增強自身的光榮感,激發(fā)自身的責任感,建立一支優(yōu)秀的班級小干部隊伍,積極開展民主管理,創(chuàng)建民主、活潑、健康、向上的班風、學風,進而形成良好的校風,形成正確的集體輿論,使愛校愛班教育落到實處。

  2、規(guī)范養(yǎng)成教育

  認真組織學生學習《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》及學校就寢、就膳、會、衛(wèi)生等有關規(guī)章制度,重點一日常規(guī),將定時進行應知應會考試。同時,要針對學生暑假學習、生活、社會實踐作一次全面、準確的摸底,挖掘典型,弘揚正氣,并以"學習規(guī)章制度 ,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級"為主

  3、禮儀安全教育

  常開展人際交往,正確處理人際關系。重點開展尊師愛生,樂于助人,文明行為,講究衛(wèi)生,重視安全教育,凈化周邊環(huán)境。

  4、實施創(chuàng)新教育

  抓好開學的各項常規(guī)工作,在認真參加學校組織的各項活動的同時,各班可在學規(guī)范中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。提出自己班級發(fā)展的近期目標和遠期目標。

  5.注意發(fā)揮學生在教育活動中的主體作用,和教師在教育活動中的主導作用,始業(yè)教育結束,撰寫好400字左右小結。

學校學校工作計劃 篇2

  學校實驗室工作是教學工作的重要組成部分,實驗室是辦學的基本條件之一。 為實現新形勢下的教育體制改革和科教興國戰(zhàn)略,完成我國現代化建設的宏偉目標,必須提高全民整體素質,造就大批優(yōu)秀的適應社會主義經濟建設的高級人才。為了認真貫徹教育方針,全面實施素質教育,提高教育教學質量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下:

  1、成立實驗室工作領導小組,請一名校長擔任組長,一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負責實驗室日常工作。

  2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,保證100%完成實驗教學的任務。

  3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品,根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》,列出增設的儀器清單,報校長室批準后,交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

  4、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化實驗室的管理。

 、判沦忂M的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關,并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

 、茋栏駡(zhí)行領用和歸還制度。

 、菄栏駡(zhí)行報損和損壞賠償制度。

 、却_保教學儀器設備經常處于良好的可用狀態(tài),保持科學、文明、安全的實驗室環(huán)境。

  5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收,牌子已經發(fā)下來了。

  整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務處聯系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學校保衛(wèi)部門,加強對實驗室的安全管理。

  6、要按照《阜寧縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術檔案,加強資料管理。

  7、嚴格執(zhí)行教學計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,積極組織上好實驗課或協助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

  8、實驗室工作人員要認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,不斷提高自身的業(yè)務素質。

  9、加強實驗室的科學管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學保管,及時維修,并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜,并有雙人保管。

  ※※學校實驗室

  ※年※月※日

學校學校工作計劃 篇3

  引起近視眼的原因,歸結起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段,由于眼球尚未發(fā)育成熟,如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境,又從事長久而緊張的近距離作業(yè),則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發(fā)病率相對較高,因此,學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點,特制定本學期防治近視工作計劃如下:

  一、領導重視,切實抓好學生的眼保健操工作:本學期和分管衛(wèi)生的領導配合抓學生的眼保健操工作,開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操,醫(yī)務室進行不定期檢查,對做的不正確的進行扣分并及時糾正。

  二、做好宣傳工作:充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,讀寫姿勢端正,眼與書本一市尺,連續(xù)看書一小時要休息片刻,不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間,現在電視、特別是電腦進入家庭,它們光線強、圖象有閃動感,看的時間過長就會損害視力,教育學生時間一般不超過一小時,一天不超過4小時,連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。

  三、在防近宣傳周,加大宣傳力度,加強眼保健操的檢查,讓學生受到高度重視,自覺防近。

  四、改善學生的學習環(huán)境,由于本學期遷到一所新的學校,開學初協助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查,對不符合要求的要進行改進。

  五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間,最少要有一個小時的課外活動時間,并督促學生走出教室進行活動,控制作業(yè)量,以減輕學生的作業(yè)負擔。

  六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識,以便在家里控制學生的用眼時間,學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境,以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用,教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。

  七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作,以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。

學校學校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  1、通過創(chuàng)建“綠色學!保瑢h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學校日常教育教學管理的各個方面,充分利用校內外資源和機會,進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進素質教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應現代社會發(fā)展的高素質人才。

  2、通過創(chuàng)建“綠色學!保烟岣邔W生環(huán)境素質與學校加強與改進未成年人思想道德建設工作有機結合,為學校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內容。

  3、通過創(chuàng)建“綠色學校”,進一步提高學校教育教學和管理水平,提升我校在社會上的聲譽和形象。

  二、創(chuàng)建“綠色學!睂嵤┎襟E:

  1、創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定。

  根據我!栋l(fā)展規(guī)劃》,經學校行政會議討論決定,并取得上級黨委政府的大力支持,校長室作出申報“綠色學!钡'決策。以學校創(chuàng)建省綠色學校的特點,反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作,我校以申報“綠色學校”為動力,以“綠色學!痹u估標準作為檢查對照各方面工作的硬指標,不斷改進和完善教育教學和管理水平,爭取成功通過上級領導對我校創(chuàng)建工作的驗收。

  2、成立創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組:

  組 長:徐震成(校長)

  副組長:沈棟惠(副校長) 莊勝(副校長) 吳加忠(副校長)

  成 員:陳紅宏(政教主任) 蔣連成(總務主任)

  張步華(辦公室主任)嵇友成(團委書記)

  陳彩(教務主任) 各班班主任

  組長職責:

  (1)全面規(guī)劃領導創(chuàng)建“綠色學!钡幕顒。

 。2)制定創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ饔媱、總結。

 。3)明確創(chuàng)建“綠色學!备黜椆ぷ魅蝿。

 。4)廣泛發(fā)動學校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。

 。5)總結創(chuàng)建活動中的經驗,表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

  副組長職責:

  (1)在校長領導下,執(zhí)行校長室決議,協助校長具體操作省綠色學校的創(chuàng)建工作。

  (2)協調各部門在創(chuàng)建活動中的工作,保證創(chuàng)建活動順利開展。

  (3)敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學過程中深化環(huán)境教育,參與社會實踐活動,使環(huán)境教育與學校德育、素質教育、學科教學密切結合。

  組員職責:

 。1)負責所在部門的創(chuàng)建工作,立足本職,有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務。

 。2)指導共青團、學生會做好學生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學校內外的實踐活動。

 。3)學校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動,并協助學校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。

  三、確定創(chuàng)建“綠色學!钡膶嵤┓桨福

 。ㄒ唬┳裾铡毒G色學校評估標準》,總結已取得的創(chuàng)建市綠色學校的成績,進一步找差距,以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作:

 。1)教學教務管理:由教導主任負責,落實各教研組在各科教學中滲透環(huán)境教育,開展專題性環(huán)保研究活動,組織學生參加校內外的環(huán)保實踐活動。

  (2)德育管理:由政教處、共青團、學生會負責,在學生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育,教育學生保護環(huán)境從我做起,從小事做起,從習慣養(yǎng)成訓練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類回收垃圾,指導綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習慣教育。

  (3)校園環(huán)境管理:由總務處負責,按省綠色學校評估標準使校園三化,兩園建設達標,為學校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

  (二)根據學校在創(chuàng)建省綠色學校工作中的差距,要重抓好如下工作:

 。1)在課堂教學中滲透環(huán)境教育。各學科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學科教材中含環(huán)境教育因素的內容,確定環(huán)境教育的結合點。結合我校實際,卓有成效地在課堂教學中進行環(huán)境教育,相關學科要把教育科研與環(huán)境教育相結合,作為我校創(chuàng)建省綠色學校

  的特色。

  (2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度,制定切實可行的教研計劃,并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

 。3)各年級組織好課外環(huán)保活動和校外環(huán)保實踐活動。

 。4)改善學校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。

 。5)各職能部門積極開展創(chuàng)建活動,檢查調整活動過程,督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施,落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。

 。ㄈ┍WC以上各項工作的實施,具體措施如下:

 。1)為創(chuàng)建省級綠色學校,進行三個層面的動員:對學校中層干部動員;對學校全體教職工動員;對學校全體學生動員。

  (2)組織師生學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領》,學習上級有關環(huán)保的文件,組織學生學習《綠色學!沸宰印

 。3)組織電教人員從網上攫取環(huán)保信息資料,供師生學習。

 。4)各年級組織環(huán)保主題班會,學校組織環(huán)保講座。

 。5)各學科教學滲透環(huán)保知識,開展環(huán)境教育與教育科研相結合活動。

  (6)各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動,開展備課、說課、評課的教研活動。

  (7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動,撰寫調查報告,小論文等。

 。8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保知識比賽。

 。9)建設創(chuàng)建“綠色學!钡臋n案。

 。10)評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現出的優(yōu)秀教師和學生積極分子。

  四、今后努力方向。

  1. 今后我校要更認真探索學科教學與環(huán)境教學的有機結合,總結經驗,推廣經驗,并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學評價標準、評價體系,以推動我;A教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

  2. 完善學校的教師培訓計劃,讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓,提高環(huán)保教育水平和能力。

  3. 動員教師總結環(huán)保教育經驗,撰寫高質量的論文,把教育實踐升華到理論層次,

  促環(huán)保教育上檔次、上水平。

  4. 配合環(huán)保紀念日,組織好大型環(huán);顒,提高綠色學校對社區(qū)的影響力,在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。

學校學校工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以《教育局20xx年工作意見》為指導,深刻領悟園務計劃工作要求,圍繞《指南》精神,深化課程改革,以園本教研和園本培訓為載體,以提高課堂教學質量和教師專業(yè)素質為目標,努力打造高效課堂,提高保教質量,促進教師專業(yè)化成長。

  二、主要工作和相關措施:

  (一)深化課程改革,探索高效課堂。

  1.專題研討,提升教師教學能力。

  繼續(xù)圍繞《指南》精神,深化集體教育活動研究,提高課堂效益。本學期開展園本教研,通過年級組磨課活動(繪本、數學),形成人人參與教研活動的良好氛圍,明確集體教學的設計思路與方法,從教學目標、教學活動設計入手,扎實研訓活動的過程,加強教師對繪本、數學活動教學策略的研究,使教師在互動研討中提升教學智慧和教學能力。

  2.培訓學習,提升教師業(yè)務素養(yǎng)。

  以“活力課堂”為抓手,通過案例賞析、專家講座、培訓學習、送教下鄉(xiāng)等活動,積極推進教研工作,強調教師之間的合作交流、經驗分享、共同成長的研討氛圍,推選在教研活動中表現突出的學科型教師,進行園際互動交流,發(fā)揮教師個性化教學的引領和輻射作用,提升教師業(yè)務素養(yǎng)。

  (二)規(guī)范日常管理,細化常規(guī)教育。

  1.規(guī)范管理,落到實處。

  依據績效考核方案中的《班主任工作考核細則》,規(guī)范管理,明確職責,抓實常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,做到有要求,有檢查,有考核,增強保教工作的有序性,將一日活動各環(huán)節(jié)細化,落到實處。

  2.制作個性化的成長檔案。

  積極探索幼兒發(fā)展性評價方式,為不同年齡段幼兒制作個性化的成長檔案。繼上學期對幼兒成長檔案檢查中存在的問題進行補充、調整、完善。如作品分析、觀察、談話、家園聯系等內容,讓班級成長檔案對幼兒進行動態(tài)、全面的科學評價。

  3.根據主題創(chuàng)新班級游戲活動。

  為幼兒創(chuàng)設濃厚的游戲環(huán)境與氛圍,主題墻充分體現孩子們的參與與制作,讓孩子在游戲中學會與同伴交流、合作、探究、創(chuàng)新,真正讓孩子做游戲的主人。區(qū)域設置涵蓋五大領域,材料投放及時、到位,并做到定期更新。

  4.規(guī)范備課。

  規(guī)范教師備課,定期與不定期對教師備課進行集體抽查、反饋,以求備課活動的有效性。

  5.開展陽光體育活動。

  深入開展陽光體育活動,保證孩子每天兩小時體育鍛煉時間,開展幼兒園自制教玩具評比活動,讓體育器械發(fā)揮一物多玩的功能,同時認真開展體育活動研討,讓體育活動游戲化、趣味化,也促使幼兒在各項發(fā)展指標達到或超過同年齡段要求。

  (三)一日活動調研,增強指導力度。

  本學期對班級進行一日活動調研,制定調研方案,通過跟班、聽課等,采用多種形式了解班級教師的課堂、游戲指導、環(huán)境創(chuàng)設、保育工作等情況,增強常規(guī)管理的指導力度,使之成為尋找問題、發(fā)現問題和解決問題的有效方法和途徑。

  (四)重視隊伍建設,促進專業(yè)發(fā)展。

  1.加強崗位練兵。

  依據“幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃”方案,加強教師崗位練兵,落實各級各類教師的專業(yè)成長月考核工作,如鋼筆字、匯報課、聽課、教育隨想、論文撰寫等項目,將崗位練兵常態(tài)化,以提升教師的綜合素養(yǎng)。

  2.落實培養(yǎng)計劃。

  認真落實“一二三四五”青年教師培養(yǎng)計劃,將幼兒園“師徒結對”與“隨堂聽課”有機融合,加強5年內青年教師培養(yǎng),積極開展請課、上課、結對活動,提高青年教師的教育實踐能力,要求青年教師每月邀請師傅聽2節(jié)匯報課,每周聽師傅1節(jié)課,師徒結對落到實處,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。同時也積極為青年教師搭建平臺,創(chuàng)造機會,爭取早日闖出園門,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的青年教師隊伍。

  三、具體工作安排

  2月份:

  1.召開年級組會議,布置本學期工作。完成各類計劃的制定,商討環(huán)境布置。

  2.優(yōu)秀視頻課賞析。

  3.幼兒成長檔案評析。

  3月份:

  1.一日活動調研。

  2.大班年級組磨課。

  3.自制體育器械評比活動。

  4月份:

  1.中班年級組磨課。

  2.教師外出心得學習交流匯報。

  3.期中教師備課檢查。

  5月份:

  1.小班年級組磨課。

  2.評語撰寫點評。

  6月份:

  1.新教師、實習生匯報課。

  2.大班畢業(yè)典禮。

  3.參觀小學。

  4.做好期末常規(guī)工作。

學校學校工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  認真貫徹市教委關于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現當代少年兒童嶄新的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。 學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財的本領。 結合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關愛之心。 以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。

  2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育” 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結)。

  3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。

  三、組織形式:

  各中隊根據實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。

  四、注意事項:

  1.注意人身安全,不玩水、火、電。

  2.參加健康正當的活動,不迷信、不賭博。

  3.保護視力,不打游戲機、不進網吧、不長時間看電視。

  4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

  5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。

  6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。

學校學校工作計劃 篇7

  本學期,教務處工作將緊緊以推進《規(guī)范》的落實為抓手,以規(guī)范教學常規(guī)為重點,以全面提高教學質量為核心,扎實推進教學工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作:

  一、以推進《規(guī)范》的落實為抓手,加強教學常規(guī)管理,有序開展教學工作

  學校的生源狀況給我們的教學管理提出了挑戰(zhàn)與考驗,要保證學校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質量是生命線,質量是學校榮譽的意識,努力提升學校的教學質量。教務處將從教學常規(guī)著手,以推進《規(guī)范》的落實為抓手,加強教學常規(guī)管理,有效提高教學質量。

  1.切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作:

  學期初:根據學校“六認真”檢查規(guī)范,召開教師大會、年級組、教研組、備課組會議,明確“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真作業(yè)、認真教研、認真輔導、認真組織課外活動”的“六認真”工作標準、檢查內容、檢查要求、檢查責任人工作事宜,在思想上統(tǒng)一認識,明確今后工作思路。

  學期中:各檢查責任人檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學等工作進行教學評價,形成常規(guī)簡報予以公布。

  學期末:認真檢查教師備課本,聽課本、工作手冊等過程性教學資料,了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況,并對檢查結果予以考核,對優(yōu)秀教師予以表彰。

  2.繼續(xù)加強課堂教學巡查和檢查工作,多方面了解教學中存在的問題:除行政每天巡堂外,教務處成員堅持每日的教學巡查和值日,巡查不少于2次/天;定期召開各組會議對教育教學情況總結、反饋。

  3.繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理。堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行《蘇州市義務教育課程設置實驗方案》。按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致,并嚴格規(guī)范臨時課程調動安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,本學期教務處人員將進行不定期檢查,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產生自覺行為。

  4.切實提高課堂教學質量。課堂教學是提高教學質量的主戰(zhàn)場,要通過集體備課、說課與評課、聽課等多種形式狠抓課堂教學質量。教師在提高課堂質量和效益上下功夫,樹立立足課堂,向課堂45分鐘要效益的質量意識。

  5.嚴格執(zhí)行《張家港市第七中學作業(yè)布置及批改要求》,要求各教研組、備課組研究制定學科作業(yè)量標準及學生作業(yè)要求,并實行定期調研、檢查,切實減輕作業(yè)負擔,使學生的作業(yè)真正達到鞏固基礎知識、提高解題技能的效果,同時又能促使教師深入研究、精心選題。同時要求各備課組認真制定本學期所印講義的計劃,并對講義的撰稿作出具體的要求,提高講義的檢測效度和導教、導學功能

  6.強化實驗室管理規(guī)范。完善實驗室管理制度,規(guī)范實驗室儀器設備使用記錄的管理。

  二.踐行新課改,深化教學研究,切實提高教學質量

  1.牢固確立新課程理念,不斷完善并探索新的教學方法

  繼續(xù)組織教師積極開展新課程標準的實踐工作,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學觀、學生觀和評價觀。在課堂教學中,真正做到:突出主體、注重基礎、加強應用、培養(yǎng)能力。充分運用各種教學手段,積極探索新的教學途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘學生主動探究的潛能,不斷提高學生自主學習的意識。同時要積極利用現有的教育資源認真開展以研究性學習為重點的綜合實踐活動課程實驗,并把它作為推進課程改革的切入口,在現有的基礎上爭創(chuàng)七中特色。

  2.加強集體備課研究

  充分發(fā)揮教研組、備課組作用,要求同年級同學科的教師每周至少保證有1小時的時間進行集體備課,研究教材、研究學生、研究習題,并統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質量分析。開學一周內各教研組將集體備課時間報教務處。

  3.繼續(xù)加強導師制工作

  要求結對師徒認真開展共同備課研究,互相聽課分析,充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用,對青年教師的課堂教學的指導。通過聽課,及時發(fā)現問題,查找問題的癥結,提出改進措施,加速青年教師的成長,做到老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范。教務處每月將對各導師和徒弟的導師制工作手冊進行系統(tǒng)細致的檢查。

  4.繼續(xù)加強骨干教師的培養(yǎng)。

  對上學期參加市級骨干教師評比并以通過第一、第二輪選拔的教師,教務處將提供更多的課堂展示機會,讓這些教師在實戰(zhàn)中得到錘煉。同時要積極搭建舞臺,鼓勵校內的中青年教師以市級骨干教師評比為標準,積極參加校內的“名師、骨干教師”評比活動。

  5.開展各項活動,提高專業(yè)水平

  繼續(xù)開展“骨干教師示范課”、“青年教師風采展示課”、“一課三議、三課一評”等教學交流活動,不斷提高教師的教學能力,提升課堂教學質量。本學期要求各教師積極參加聽課交流活動,要求行政人員每學期聽課不少于30節(jié),教研組長20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。

  6.加強提優(yōu)補差工作

  在切實做好減負工作的前提下,認真加強提優(yōu)補差,特別是提優(yōu)工作,促使各科教學質量再上一臺階。同時,教務處加大調研力度,及時了解各學科存在的問題,對薄弱年級、學科繼續(xù)采取跟蹤調研,做好學科質量調研的分析、總結工作。力爭在教學質量檢測中取得好成績。

  三、重點工作

  教學質量是一所學校的生命線,初三中考成績將是學校發(fā)展的關鍵。從本學期起,初三年級進入初中教學的一個最重要的教學階段。本屆初三部分學科有優(yōu)勢但不明顯,部分學科尚有差距且個別學科差距較大。因此,如何通過全體全體初三師生的艱苦努力,在初三中考中取得勝利,對我們將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。本學期教務處工作重心是圍繞中考、圍繞“三率”的提高,未雨綢繆,科學合理的安排好初三各項教學工作,為學!熬C合評估”邁入“二等獎”的行列做出努力。

  具體措施:

  1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、提優(yōu)補差到位)。

  2.認真學習《中考綱要》,把握課程標準,開展二次備課(即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個人備課),落實教學目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學,實行因材施教。

  3.多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動學生學習及復習積極性。鼓勵學生超越自我,做學習的真正主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  4.強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好提優(yōu)補差工作。

  5.發(fā)揚備課組團隊協作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

  6.針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。

  四、認真做好課務管理和考務管理

  1.合理的科學的課時安排、作息時間、任課安排。

  2.及時協調好因公、因事、因病而空缺的教學工作。

  3.嚴格考紀,加強考風建設,認真組織好每一次考試。

  五、增強服務意識與創(chuàng)新意識

  1.主動聯系工作,認真完成校長室交辦的工作,適時提出意見或建議。

  2.主動處理好與各處的關系,密切與廣大教師的教學聯系、虛心聽取教師對教學管理的建議。

  3.加強與兄弟學校的聯系,并進行比較和學習,取長補短。

  4.繼續(xù)實行學校一貫堅持的“通報分析制度”。教務處將繼續(xù)加強對成績的分析統(tǒng)計工作,及時反饋給教師,把統(tǒng)計數據向校長室匯報,并對存在問題較多的班級學科進行調研,通過分析統(tǒng)計整理存檔相關數據,完善教師《業(yè)務檔案》,作為今后教師的業(yè)績考核依據。

  六、具體工作安排

  二月份:

  1.制定教務處工作計劃及活動安排

  2.召開教育教學質量分析會

  3.組織學生報到注冊工作,統(tǒng)計學額及時上報

  4.召開年級組、教研組、備課組工作會議

  5.做好開學教學工作檢查(教師備課筆記檢查、各組室工作手冊檢查)

  6.教師、年級組、教研組、備課組制定工作計劃

  7.正常教學秩序

  8.開學初課堂教學全面調研

  三月份:

  1.進行二月份教育教學常規(guī)考核

  2.各教師制定本學期學科教學計劃

  3.出臺教學常規(guī)簡報

  4.教研組活動、備課組活動安排檢查與落實

  5.畢業(yè)班工作計劃出臺

  6.課堂教學研討活動

  7.初三年級體育、英語口語強化訓練及模擬考試

  四月份:

  1.進行三月份教育教學常規(guī)考核

  2.課堂教學研討活動

  3.教師聽課情況、四精四必工作檢查通報

  4.初三英語口語模擬考試

  5.體育中考相關工作

  6.召開初三學生誓師大會

  7.組織期中考試工作

  8.期中學生成績分析

  9.組織初三體育中考

  10.組織生物、化學、物理試驗操作考查工作

  11.中考英語口語考試工作

  12.初三第一次模擬考試

  五月份:

  1.組織師范類報考學生面試

  2.初二生物會考強化復習工作

  3.組織初三第二次模擬考試

  4.召開初三年級各層次學生會、教師會、家長會

  5.初三學生檔案整理

  6.初三學生畢業(yè)考試安排

  六月份:

  1.制定各學科復習計劃

  2.初三政治、英語標準化模擬考試

  3.選派中考監(jiān)考教師并報市招生辦

  4.召開外出監(jiān)考教師會議;初三考務工作會議

  5.組織中考考試工作

  6.先進教研組申報工作

  7.初一新生驗證、錄取工作

  8.各學科期末教學進度檢查

  9.組織初三學生網上錄取工作

  10.組織期末考試

  七月份:

  1.進行期末質量分析

  2.做好初中質量綜合評估資料工作

  3.部省屬中專遠程錄取工作

學校學校工作計劃 篇8

  本次電腦制作活動工作在各位領導和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學區(qū)分派的各項任務,F將這次活動以 所有的工作匯報如下:

  一、教研方面:

  1、每周二、四完成二課堂團隊輔導與競賽任務;

  2、按要求上報并完善組內的教研課題;

  3、按要求上交市級及校級的各種作品及參賽資料;

  4、完成信息技術學科的各項作品競賽考核

  二、競賽方面:

  本學期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動,同學們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎。針對學生的現有水平和學習情況,制定了詳細周密的教學方案和策略:

  第一階段首先對學生的美感、色彩的感覺、構圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學生們擺脫常規(guī)思維,結合自己的生活和學習中遇到的問題和所想所感,思考一個新的有創(chuàng)意的出發(fā)點;

  第二個階段是在前一個階段的基礎上展開,在學生有了自己的創(chuàng)意和想法后對學生的計算機技能和專業(yè)的電腦制作的各個項目展開輔導。讓學生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動畫、網頁設計等四

  個主要項目中挑選出自己感興趣的項目,有針對性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計算機軟件實現,最終創(chuàng)造出新穎、獨特的電腦制作作品。

  積極組織學生參加第十三屆全市中小學電腦制作活動,得到了領導的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽,學生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。

  通過這次比賽,學生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對各種軟件的應用并發(fā)現了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。

  我們今天所取得的成績離不開領導的關心和支持,更離不開各位老師的團結協作。我們將繼續(xù)努力,牢記責任,爭取再創(chuàng)佳績。

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