學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-09 10:58:34 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板匯總6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新的工作,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃模板匯總6篇

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  我!凹议L(zhǎng)學(xué)!睂⒁試(guó)家教育部、省市教委有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽募駷闃(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)辦好“家長(zhǎng)學(xué)!背浞职l(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔,通過多種形式引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教育方法,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

  2、普及家教基本知識(shí),幫助家長(zhǎng)了解家教方法。

  3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)新活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)****,做到四落實(shí)

  1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)”每學(xué)期召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。研究當(dāng)前家庭教育學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)所饋家教信息,收搜并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。

  2、時(shí)間落實(shí)!凹议L(zhǎng)學(xué)!鄙险n時(shí)間,一般每學(xué)期1-2次,每次授課集中進(jìn)行。每次課后家長(zhǎng)要及時(shí)所饋意見。

  3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的****成員及有家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來擔(dān)任。

  (二)完善各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。

  1、完善考勤制度,家長(zhǎng)委員會(huì)開會(huì),家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的學(xué)習(xí)一律實(shí)行簽到制度。

  2、建立意見反饋制度,學(xué)校制定家長(zhǎng)征求意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。

  3、完善評(píng)先表彰制度。制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  xx年是學(xué)!皒x”規(guī)劃的第二年,審計(jì)工作要在校黨委、行政和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作和主要任務(wù),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,切實(shí)履行審計(jì)監(jiān)督和服務(wù)職能,為促進(jìn)依法治校,維護(hù)校內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),保障學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展積極工作。

  一、積極推動(dòng)審計(jì)工作轉(zhuǎn)型

  主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),轉(zhuǎn)變審計(jì)觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高審計(jì)工作水平。逐步推行部分審計(jì)項(xiàng)目網(wǎng)上公告制度,使審計(jì)工作由封閉型走向開放型,實(shí)現(xiàn)陽光審計(jì)。

  二、認(rèn)真開展建設(shè)工程竣工決算審計(jì)

  嚴(yán)格執(zhí)行基建(修繕)工程竣工決算報(bào)審制度。精選資質(zhì)高、信譽(yù)好的社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu),認(rèn)真做好西區(qū)實(shí)驗(yàn)樓、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等基建工程委托審計(jì)工作;加大修繕工程自審力度。在實(shí)施審計(jì)過程中,維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益,節(jié)約建設(shè)資金。

  三、切實(shí)抓好經(jīng)濟(jì)實(shí)體財(cái)務(wù)收支審計(jì)

  按照學(xué)校統(tǒng)一安排,積極組織審計(jì)力量,做好后勤服務(wù)總公司xx年度和教學(xué)基地管理中心xx年度財(cái)務(wù)收支審計(jì),提出完善內(nèi)部控制制度、提高效益等方面的審計(jì)意見和建議。根據(jù)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院的委托,切實(shí)做好獸醫(yī)院年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作,形成較高質(zhì)量的審計(jì)報(bào)告,促進(jìn)獸醫(yī)院規(guī)范管理。

  四、穩(wěn)步推進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)試點(diǎn)

  在調(diào)研的基礎(chǔ)上,出臺(tái)《安徽科技學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)辦法(試行)》。結(jié)合我校實(shí)際,會(huì)同科研處、財(cái)務(wù)處有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展科研經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目審計(jì)試點(diǎn),逐步積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大審計(jì)范圍,不斷提高科研經(jīng)費(fèi)管理水平和使用效益。

  五、主動(dòng)參與有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)

  參與基建工程和物資采購招投標(biāo)、簽證、驗(yàn)收等工作,將審計(jì)關(guān)口前移,注重事前、事中監(jiān)督,發(fā)揮審計(jì)在重大建設(shè)項(xiàng)目和大額經(jīng)費(fèi)使用全過程的監(jiān)督作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的正常開展。

  六、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹審計(jì)法律法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查和理論研究,全面提升審計(jì)隊(duì)伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德。注重加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力形成客觀公正、文明規(guī)范、清正廉潔的工作作風(fēng)。

  七、做好校黨委、行政和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)交辦的其他工作

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期即將開始了,我校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)管理,深化改革,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),奮力拼搏,繼續(xù)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益有所提高,突出工作主旋律,潛心教學(xué)研究,努力推動(dòng)新課程改革步伐,本學(xué)期特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、加強(qiáng)師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

  以創(chuàng)建“師德師風(fēng)先進(jìn)!睘槠鯔C(jī),引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。

  繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊(duì)伍,把它放在各項(xiàng)工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識(shí),創(chuàng)新的意識(shí),提高自身的思想素質(zhì),處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動(dòng)。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,好讀書!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對(duì)話,與書同行,促進(jìn)教師知識(shí)和專業(yè)發(fā)展走向社會(huì)化、生活化與現(xiàn)實(shí)化。

  三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,并根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,建立健全各項(xiàng)責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時(shí)必須認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對(duì)教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對(duì)作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯(cuò)題有訂正。在班級(jí)管理方面,要求各班每周召開一次班會(huì),召開一次隊(duì)會(huì),兩周辦一次板報(bào),并且做好各項(xiàng)記錄(班會(huì)記錄、隊(duì)會(huì)記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

  四、深入開展校本教研。

  其一、全體教師間周做課。教師共同聽課,共同評(píng)課,評(píng)出優(yōu)點(diǎn),找出不足,使教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同提高教育教學(xué)能力。

  其二、實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方法,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,并且讓我校教師走出去,到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,為我校的教學(xué)工作服務(wù)。

  加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。學(xué)校要想辦法克服困難,挖掘教師潛力,鼓勵(lì)教師跨學(xué)科擔(dān)課,保證學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程。

  堅(jiān)持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,并找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學(xué)效果。通過自主的教研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),達(dá)到自主進(jìn)修的目的。

  五、師生基本功訓(xùn)練常抓不懈。

  狠抓教師基本功訓(xùn)練,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓(xùn)練時(shí)間,此外,還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓(xùn)練。

  六、做好學(xué)校法制教育工作。

  法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng);⒅贫然,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

  3、落實(shí)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。

  4、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  新的學(xué)期,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,恪守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠(yuǎn),為鞏固我校所取得的教學(xué)成果,全面推進(jìn)新課程改革,譜寫我校教學(xué)新篇章在立新功。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的.教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

  1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ┳コR(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

  4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

  (三)教育措施:

  家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專題講座)

  2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

  3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  遵循學(xué)?傮w工作思路,本學(xué)期我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨,以“安全工作”為重點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),加強(qiáng)安全工作,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)、物管理,規(guī)范后勤管理,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,努力構(gòu)建和諧學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。

  1、完善后勤制度建設(shè),提高后勤服務(wù)意識(shí)。

  2、抓好后勤常規(guī)管理,保證后勤服務(wù)質(zhì)量。

  3、提高安全防患意識(shí),做好后勤安全工作。

  4、加快學(xué)校硬件建設(shè),推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)。

  本學(xué)期后勤部門修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責(zé),出臺(tái)《平坦街小學(xué)后勤管理細(xì)則》,內(nèi)容涵蓋學(xué)校后勤管理的全過程,涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財(cái)務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等等,讓后勤管理規(guī)章制度成為學(xué)校后勤工作的行為準(zhǔn)則,為我校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供了堅(jiān)實(shí)的保障。嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,請(qǐng)假要履行請(qǐng)假制度,上班期間不能做私活,不能看電視,不能脫崗,不能替班。我們實(shí)行巡查制度,做到一日三巡,查門衛(wèi)值班記錄、查公物、查安全,做好巡查記錄,及時(shí)反饋巡查內(nèi)容。為了落實(shí)崗位職責(zé),我們科學(xué)制定了一日工作流程,實(shí)行工作流程管理,并輔之以工作日記制度和巡查制度。

  1.通過人心管理,來樹立師生利益至上的服務(wù)觀。通過人心管理來激發(fā)人的潛能,激發(fā)其工作熱情,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,牢固樹立服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。

  2、強(qiáng)化人文服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù)師生。在工作中做到:維修人員要發(fā)揚(yáng)腿勤手勤的精神,做好常規(guī)工作和臨時(shí)工作;財(cái)會(huì)人員對(duì)待教師的咨詢、報(bào)銷款項(xiàng)要熱情接待,耐心解釋,使教師對(duì)自己的收入情況心明眼亮。校車司機(jī)要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保持良好車況,給領(lǐng)導(dǎo)、師生出車都要做到及時(shí),主動(dòng),熱情。財(cái)產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實(shí)財(cái)產(chǎn)中熱情,及時(shí),讓老師滿意。

  1、強(qiáng)化門衛(wèi)責(zé)任,確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關(guān)系到校園的安全工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格門衛(wèi)制度,對(duì)門衛(wèi)工作要從嚴(yán)要求,定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿,定期組織他們學(xué)習(xí)門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責(zé),平時(shí)大小門管好把嚴(yán),確保除本校職工外,其余人員進(jìn)入校園必須履行登記手續(xù),無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,在校時(shí)間學(xué)生出校門,要做到門衛(wèi)、學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)四見面,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。

  2、加強(qiáng)夜間值班,值班人員按時(shí)到崗,不能替班,不能脫崗,加強(qiáng)巡視,有安全問題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

  3、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組(所有中層以上領(lǐng)導(dǎo))堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設(shè)施等進(jìn)行徹底清查,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時(shí)徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,查看教學(xué)設(shè)施是否正常。

  4、每周對(duì)飲水機(jī)重點(diǎn)檢查一次,定期加鹽除垢,強(qiáng)化飲用水的消毒把關(guān),保障師生的飲水安全。

  5、規(guī)范晚間外來車輛存放管理,簽訂動(dòng)車車主簽定交通安全責(zé)任狀。

  總務(wù)處堅(jiān)持每月一次的后勤工作例會(huì),每周一次的后勤管理人員例會(huì)制度,總結(jié)部門得失及時(shí)落實(shí)整改。明確階段性任務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜,完善日常服務(wù),使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

 。1)財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,自覺接受監(jiān)督。

  (2)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。入賬出賬,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查。

 。3)每月按時(shí)完成撥款報(bào)賬,報(bào)稅務(wù)報(bào)表,積極與財(cái)政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時(shí)發(fā)放。

 。1)進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)登記制度,進(jìn)一步完善購物、保管、使用、維護(hù)等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。保管和會(huì)計(jì)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳,做到賬賬相符、賬物相符?倓(wù)處要加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,檢查要有記錄,期末要有總結(jié)。杜絕國(guó)有資產(chǎn)的人為破損和丟失,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。各班級(jí)、各部門、各專用教室公物繼續(xù)按慣例,實(shí)行登記承包管理,責(zé)任到人,每學(xué)期開學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí)。

  (2)強(qiáng)化對(duì)低值易耗品的管理。嚴(yán)格履行進(jìn)出庫手續(xù)。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。堅(jiān)持按月盤庫核算,限量采購,避免積壓,降低辦學(xué)物耗。庫房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。

 。3)開學(xué)初做好學(xué)生免費(fèi)作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購和發(fā)放工作。提前做好教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修等等,保證了學(xué)校正常開學(xué)。

  (4)對(duì)庫房現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和器材,有利于教學(xué)使用的,要在教職工中大力宣傳,充分利用,嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)肅的借還制度。

 。5)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損工作。以舊換新、修舊補(bǔ)廢,減少浪費(fèi)。

  后勤管理工作尤為突出的:環(huán)境布置、水電維修、校舍維護(hù),桌椅門窗維修、校園安全、物品采購及供應(yīng)等,件件都是不起眼的瑣碎小事,而這些繁雜小事如不認(rèn)真對(duì)待或不及時(shí)處理,小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人,大到影響正常的教學(xué)秩序,甚至還會(huì)造成大的安全隱患。所以所有后勤服務(wù)人員必須牢固樹立“后勤工作無小事”的思想,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),在細(xì)字上下功夫。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線,檢查各班級(jí)和走廊、辦公場(chǎng)所的設(shè)施情況,自己去發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋,平時(shí)的維修工作,力求做到隨叫隨到,隨報(bào)隨修。對(duì)每次維修的項(xiàng)目、班級(jí)、次數(shù)、日期等都要如實(shí)填寫《維修記錄單》,充實(shí)過程性資料。

  節(jié)能減排是一種意識(shí),總務(wù)處從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,加大巡查考核力度,記好消耗臺(tái)帳,做好跟蹤分析,提出整改方案,切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。

 。1)節(jié)約用電。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。各班級(jí)繼續(xù)聘任班級(jí)節(jié)電員,做到光線好時(shí)不開燈,人走隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣;嚴(yán)禁使用功率高的電器。

 。2)節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校基建工程用水的監(jiān)管力度,減少浪費(fèi)。

 。3)節(jié)約用材。學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙由專人管理,嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。加強(qiáng)公務(wù)用車管理,做好用車計(jì)劃,避免跑空車現(xiàn)象;科學(xué)合理安排行駛路線,降低油耗。

  本學(xué)期強(qiáng)化綠化管理人員職責(zé),重視花草樹木的管理,天天有人按時(shí)澆水、除草、施肥、防治病蟲害,積極開展美化校園的活動(dòng)。門衛(wèi)負(fù)責(zé)門口規(guī)定區(qū)域內(nèi)的環(huán)境保潔。保潔員按照清掃制度,按規(guī)定區(qū)域負(fù)責(zé)樓道、廁所、操場(chǎng)等部位的保潔,每天定期清掃,勤巡視,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,重點(diǎn)放在衛(wèi)生間、水房等區(qū)域,課間過后,立即清掃,不留死角,確保校園凈化、美化、綠化。

  6.配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作活動(dòng),以及完成臨時(shí)的應(yīng)急工作。

  為改善教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和辦公環(huán)境,我們將積極向上級(jí)部門溝通,加快硬件建設(shè),實(shí)施校園維修工程。根據(jù)計(jì)劃,本學(xué)期學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作還要完成以下幾個(gè)重點(diǎn)工程

  1、南小二樓的維修工程

  2、線路老化更換、校園粉刷,欄桿加固,門窗更換。

  3、廁所拆除重建

  4、監(jiān)控系統(tǒng)安裝

學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  時(shí)光總是在悄無聲息中一閃而過,仿佛“《清思路、明目標(biāo)、嚴(yán)過程、重實(shí)效》---劉校長(zhǎng)在教育工作會(huì)上的講話精神還在耳邊”,實(shí)則已到歲末。審視今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,僅有兩個(gè)學(xué)月考核成績(jī)位于優(yōu)秀,其余均為中游,且時(shí)而上下浮動(dòng),說明整體工作不理想,雖然教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步了,但是個(gè)別學(xué)科差的令人震驚。為更好的反思自我工作,整改不足,現(xiàn)20xx年工作匯報(bào)如下:

  一、樹新規(guī) 初見成效

  為轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識(shí),徹底改變?cè)瓉響、散、松的狀態(tài)。在開學(xué)初(八月份)第一次全體教師會(huì)上商討、制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,一些工作常規(guī)性制度大家通過很快,變動(dòng)不大。改動(dòng)最大、耗時(shí)最長(zhǎng)的是《教師出勤考核方案》和《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案》。

  其中,出勤變動(dòng)最大目的是:杜絕上班時(shí)間請(qǐng)假,堅(jiān)持正常上班時(shí)間出滿勤。剛開始大家還不適應(yīng),為此,調(diào)整為1小時(shí)以內(nèi),不算作請(qǐng)假,慢慢地大家都能出滿勤,全學(xué)期僅有三人請(qǐng)假,使一些可請(qǐng)與可不請(qǐng)的,都不再請(qǐng)假。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作的調(diào)整與落實(shí),大大激發(fā)了教師們工作積極性,形成了比、超、趕的良好工作氛圍。

  二、八大習(xí)慣締造文明校園

  為了提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高學(xué)生自身素質(zhì)。九月份,中心學(xué)校制訂《學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,我校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);并召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,依據(jù)中心學(xué)校方案精神,研究制訂出《石道鄉(xiāng)第五小學(xué)學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育實(shí)施方案》。例會(huì)上,傳達(dá)學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育工作行事歷。

  校園迅速掀起學(xué)習(xí)、背誦學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育細(xì)則。經(jīng)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),于12月26日,分年級(jí)開展“八大習(xí)慣----文明禮儀”測(cè)試活動(dòng):?jiǎn)稳藛巫绬涡,老師閱卷,公布分(jǐn)?shù),直至評(píng)出“習(xí)慣標(biāo)兵”。正如學(xué)生術(shù)子怡所說“:和期末考試一模一樣”。

  “學(xué)習(xí)文明禮儀對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的改善,對(duì)修養(yǎng)的提升是非常見效的,不僅好學(xué)生變得更優(yōu)秀,甚至連淘氣鬼也變得規(guī)矩、自律!眴套兿祭蠋熁貞浀,八大習(xí)慣進(jìn)校園活動(dòng)開展以后,無論高年級(jí)學(xué)生還是低年級(jí)學(xué)生,學(xué)生們的行為習(xí)慣都有明顯轉(zhuǎn)變。除了主題班會(huì)、禮儀答問、開卷測(cè)試之外,各班級(jí)還積極創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)方式,爭(zhēng)取讓文明理念刻在學(xué)生腦海里的同時(shí),引導(dǎo)他們改變不文明的行為習(xí)慣。

  三、教師進(jìn)步 學(xué)校才能發(fā)展

  1、例會(huì)堅(jiān)持觀看師德先進(jìn)事跡

  平時(shí),過大的工作壓力使目前的大多數(shù)教師產(chǎn)生了一種職業(yè)倦怠,少了一種久違的教育激情。只有讓教師能夠感受到生活充滿希望、充滿陽光,工作過程是一種享受而不是勞役,是自我實(shí)現(xiàn)的過程而不是單純的付出,他們才能創(chuàng)造出充滿生命溫暖的課堂,才可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  在每周全體教師例會(huì)前,觀看歷屆《鄭州市師德巡回報(bào)告會(huì)》中先進(jìn)事跡人物(1人)。觀看后,談?dòng)^后收獲,并對(duì)照自身的實(shí)際和工作情況,進(jìn)行深刻的自我剖析和反思,查擺自己師德師風(fēng)上存在的問題,找出差距,揚(yáng)之所長(zhǎng),避之所短,為提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)做好充分準(zhǔn)備;最后,心得寫好存檔。

  通過“看后說”活動(dòng)形式來進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)查擺分析,取得了可喜的成效。但師德師風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題,應(yīng)該持續(xù)發(fā)展。教師師德師風(fēng)的主流是很好的,全體教師都能安心講臺(tái)、忠誠(chéng)教育,確實(shí)可歌可贊。

  2、積極培養(yǎng)新教師快速成長(zhǎng)

  新分配我校的年輕教師,雖然畢業(yè)于信陽師范學(xué)院,但是所學(xué)專業(yè)與教育關(guān)聯(lián)較少,實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,針對(duì)這一情況,采取了以下措施:①師德教育。對(duì)年輕教師堅(jiān)持不間斷、多方面、多渠道加強(qiáng)師德規(guī)范教育。②師徒結(jié)對(duì)。確定學(xué)校內(nèi)部的師徒結(jié)對(duì)(倪素霞與王意曉結(jié)對(duì)),還利用網(wǎng)絡(luò),積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。③跟蹤指導(dǎo)。除了加強(qiáng)思想教育外,在教學(xué)業(yè)務(wù)上采用跟蹤指導(dǎo)的方法,對(duì)其備課、上課、批改作業(yè)等作定期跟蹤。在跟蹤中,及時(shí)幫她尋找規(guī)律;在跟蹤中,我們堅(jiān)持激勵(lì)上進(jìn)的原則,促進(jìn)她不斷完善自身的教學(xué)方法,不斷提高駕馭教材和課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)等技能。在跟蹤中,盡量挖掘她的潛在能力,使其在教學(xué)中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,以期早日形成自己的教學(xué)特色。

  四、“讓思維看得見”--提升教學(xué)質(zhì)量

  為了提高課堂實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校新課改進(jìn)程,提升教師備課質(zhì)量,基于總結(jié)教材,提升教學(xué)效果。

  12月初,在全校范圍內(nèi),開展“讓思維看得見--思維導(dǎo)圖大賽活動(dòng)”,全體師生參加,每人發(fā)放一張A4紙,知識(shí)點(diǎn)自選。12月20日,交到班主任處,由班主任上交教導(dǎo)處,參加評(píng)選。

  此次參賽的作品,既有同學(xué)自己繪制的,也有親子制作的,或是將思維導(dǎo)圖與自己所學(xué)某課知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,或是利用思維導(dǎo)圖把自己對(duì)某一學(xué)科的理解躍然紙上,實(shí)用的內(nèi)容,新穎的設(shè)計(jì),五彩的構(gòu)圖,共同形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  此次不僅為教師、學(xué)生提供一個(gè)展示才能的舞臺(tái),還為學(xué)校活力課堂的落實(shí)找到了一個(gè)有力抓手,讓“思維可視化”真正為課堂服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。相信,通過全體師生的不斷學(xué)習(xí)、探索、反思,思維導(dǎo)圖一定會(huì)成為老師們教學(xué)的得力助手,也一定會(huì)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的有效工具。

  五、“百班千人讀寫活動(dòng)”深入生心

  為營(yíng)造書香校園,爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí),拓寬學(xué)生閱讀視野,推動(dòng)學(xué)生深入閱讀、提高寫作和創(chuàng)作能力,探討學(xué)生基于閱讀的創(chuàng)意寫作教學(xué)方式。自10月份開始,二年級(jí)喬變霞老師發(fā)起,學(xué)生自由參加的“全國(guó)百班千人讀寫計(jì)劃”活動(dòng)。該活動(dòng)通過組織教師細(xì)讀、學(xué)生初讀,教師導(dǎo)讀、學(xué)生細(xì)讀,專家指導(dǎo)、創(chuàng)意寫作分享心得等活動(dòng)提高學(xué)生的課外閱讀水平。

  參加了百班千人兩期閱讀活動(dòng)的二年級(jí),孩子們進(jìn)步很大。課內(nèi)外閱讀和寫作能緊緊地結(jié)合在一起,課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法,能靈活地運(yùn)用到課外閱讀,百班千人的老師們指導(dǎo)的課外閱讀方法又鼓勵(lì)吸引了孩子們。孩子們更加喜歡閱讀,有的孩子還能每天堅(jiān)持寫讀后感,從不間斷。這樣就比以前更加抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  我想,只要孩子們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,那么,他們的人生將會(huì)更加精彩。在今后的工作中,會(huì)盡自己最大的努力,把“百班千人讀寫計(jì)劃”進(jìn)行下去,讓每一個(gè)孩子都能從中受益,讓他們愛上閱讀,喜歡上舞文弄墨。

  回顧20xx,在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實(shí),在工作中摸索,在摸索中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂。展望20xx,充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,為邁好腳下每一步,現(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、“實(shí)”字為先,

  “關(guān)鍵在于落實(shí)”,是劉校長(zhǎng)每會(huì)必講的一句話。20xx年各項(xiàng)工作圍繞一個(gè)“實(shí)”字,要把過程放在比結(jié)果更重要的位置,因?yàn)闆]有扎實(shí)的過程何得優(yōu)秀的結(jié)果,不僅從教學(xué)上,學(xué)生行為方面,師德師風(fēng)方面,還是課程開設(shè)方面,做足育人過程精細(xì)化管理,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)工匠精神,以“實(shí)”為敲門磚,取得教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  二、開全開足課程,規(guī)范辦學(xué)行為

  為全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。在劉校長(zhǎng)的幫助下,取得鄭州市民委的支持,下學(xué)期將無償選派一名教師支教音樂、一名支教美術(shù)(每周一天),努力做到不隨意增減科目,不隨意增減課時(shí),不隨意提高和降低教學(xué)難度,不隨意突擊進(jìn)度,不隨意增加考試次數(shù),不移用或擠占音、體、美等課。開全開足并開好各門課程,最大限度地發(fā)揮各門課程的功效,促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  三、解讀《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

  利用寒假假期,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,把任教學(xué)科的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)科思想、學(xué)習(xí)的方法和課程實(shí)施方法等都一一解讀講述清楚、明白。認(rèn)真把握教材內(nèi)容,再參照《課程綱要》科學(xué)、有效的制定出個(gè)別化學(xué)生教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校將以學(xué)科教研活動(dòng)為引領(lǐng),組織老師們積極開展主題研討活動(dòng),以此提升教師專業(yè)教學(xué)技能水平。

  四、夯實(shí)常規(guī)教育

  以“二一一”模式為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,最重要的還是以學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。依據(jù)“八大習(xí)慣”為標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)每日常規(guī)行為的反復(fù)強(qiáng)化,逐漸增強(qiáng)良好的行為習(xí)慣意識(shí),進(jìn)而從思想到行為逐漸成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以開展“百班千人讀寫活動(dòng)”為載體,使每一個(gè)家庭、每一個(gè)班級(jí)都重視對(duì)孩子的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、喜愛閱讀、享受閱讀、通過閱讀提升修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、愉悅心靈。

  五、營(yíng)造“合點(diǎn)并!狈諊,凝聚優(yōu)質(zhì)教育資源

  根據(jù)石道鄉(xiāng)中心學(xué)校新學(xué)年工作謀劃,20xx年將合并第五小學(xué)。為此,提前營(yíng)造“合點(diǎn)并校”氛圍,利用每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳:“合點(diǎn)并!蹦康氖莾(yōu)化教育資源配置,讓農(nóng)村孩子接受像城市孩子一樣的教育,從思想上提前打好“預(yù)防針”;與村委領(lǐng)導(dǎo)溝通,講清利弊關(guān)系,使其積極穩(wěn)妥的做好群眾的思想工作,得到廣大群眾的理解和支持。總之,向群眾分析學(xué)校布局調(diào)整利大于弊,闡明道理,營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)理解、支持學(xué)校布局調(diào)整的良好氛圍,做到水到渠成。

  一路走來,一路拼搏。面對(duì)20xx,我會(huì)堅(jiān)定執(zhí)著地走好腳下每一步,時(shí)刻牢記“一二三四”石道教育振興戰(zhàn)略,時(shí)刻不忘初心-----為振興石道教育而全力以赴,一路前行……

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