學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-14 20:18:47 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文九篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文九篇

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇1

  藝術(shù)教育是人類文明的重要組成部分,在信息時(shí)代的快車道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學(xué)習(xí)不可分割的部分。藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

  一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。

  執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  二、好藝術(shù)課程教育。

  藝術(shù)課程綜合了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

  三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

  各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情。科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、生勞、信息、體育等學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。

  四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  對(duì)于在書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。

  五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

  每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè)的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。

  藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(*———XXXX年)》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要在全校形成一個(gè)以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng),使學(xué)校早日成為“富陽(yáng)市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:

  二、總體目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

  2、學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合,使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。

  3、器樂(lè)進(jìn)課堂,使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

  4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步抓好聲樂(lè)、舞蹈、鼓樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在參加富陽(yáng)市級(jí)比賽中取得好名次,并在富陽(yáng)市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。

  三、具體措施等要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作

  1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長(zhǎng)親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。

  2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開(kāi)2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。

  3、校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)教育的實(shí)施、指導(dǎo)及過(guò)程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

  4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,學(xué)生美術(shù)、書(shū)法畫(huà)廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。

  5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組。開(kāi)展長(zhǎng)年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

  6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。

 。ǘ┮魳(lè)工作

  1、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。

  2、請(qǐng)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)專家來(lái)校輔導(dǎo),送音樂(lè)教師外出深造,提升音樂(lè)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  3、充實(shí)、完善、提升音樂(lè)教師隊(duì)伍,使之適應(yīng)五小音樂(lè)教育發(fā)展需要。

  4、要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用,開(kāi)辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)。

  5、從二年級(jí)開(kāi)始口琴進(jìn)課堂,二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴,一年級(jí)唱歌,使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴。

  6、合唱隊(duì):

 。1)從二、三年級(jí)招收隊(duì)員(約60人)成立初級(jí)班,四、五年級(jí)(60人)為高級(jí)班,形成梯隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。

 。2)以合唱訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)注重拔尖人才的培養(yǎng),排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目。

  7、舞蹈隊(duì):

  (1)從一、二年級(jí)開(kāi)始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì)。

 。2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn),要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。

  8、鼓樂(lè)隊(duì)

  (1)從三、四年級(jí)中招收隊(duì)員,要搞好隊(duì)員的銜接,使之“年年有戲”。

 。2)完善擴(kuò)大鼓樂(lè)隊(duì)的陣容,使之符合規(guī)范。

 。3)逐步向銅管樂(lè)隊(duì)過(guò)渡,并形成一支像樣的銅管樂(lè)隊(duì),管樂(lè)隊(duì)與鼓樂(lè)隊(duì)兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺(tái)上演奏。

 。ㄈ⿻(shū)畫(huà)工作

  1、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。

  2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書(shū)法教師充實(shí)學(xué)校書(shū)畫(huà)教師隊(duì)伍,使之更全面、更合理。

  3、聘請(qǐng)校外書(shū)畫(huà)界知名人士來(lái)校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書(shū)畫(huà)藝術(shù)品種更多樣化。

  4、每學(xué)期舉行一次書(shū)法(鉛筆、鋼筆、毛筆)和繪畫(huà)比賽,以提高學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生書(shū)畫(huà)技能的提高。

  5、以書(shū)畫(huà)為主要內(nèi)容,每年至少出好(六一、國(guó)慶、元旦)三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。

  6、成立書(shū)法、繪畫(huà)校級(jí)興趣小組,開(kāi)展長(zhǎng)年持久的訓(xùn)練,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。

  7、積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書(shū)畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄋ模┘哟笸度搿⒏纳扑囆g(shù)教育設(shè)施

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇3

  藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,我們將大膽實(shí)踐、不斷探索,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了我校《藝術(shù)教育實(shí)施方案》。

  一、藝術(shù)教育的意義

  1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對(duì)藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

  2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能,同時(shí)未來(lái)社會(huì)對(duì)藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口,具有其他教育所無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)。

  3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)營(yíng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍,以美促智、以美促德,使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

  二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。

  總體思路:以學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)為龍頭,積極開(kāi)拓寫(xiě)字藝術(shù)教育的新路,弘揚(yáng)中華民族文化,帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)寫(xiě)字校本課程的探索、研究,將書(shū)法欣賞、中國(guó)書(shū)法延革引入課堂教學(xué),在培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生的基礎(chǔ)上組建校級(jí)書(shū)法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

  總的目標(biāo):

  至20xx年,建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州科技教育特色學(xué)校;20xx年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校,力爭(zhēng)把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校,使我校學(xué)生在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  三、具體任務(wù)

  (一)重視藝術(shù)教育和管理工作

  1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學(xué)校建立三級(jí)藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開(kāi)展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

  2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報(bào)市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實(shí)驗(yàn)研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí),要在應(yīng)用研究上下工夫,要通過(guò)2-3年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)寫(xiě)、會(huì)畫(huà)、會(huì)制作等基本功,成為一名合格加特長(zhǎng)的小學(xué)生。

  3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍,制定并完善音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂(lè)、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)?己嗽u(píng)估工作之中。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇4

  一、思想

  德、智、體發(fā)展的教育方針,學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué),學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)的育人環(huán)境。教育質(zhì)量,學(xué)生的身體素質(zhì),學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。為創(chuàng)辦化吳小,抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

  二、工作主題:規(guī)范、質(zhì)量、、健美

  三、工作:

  1、多采的校園藝術(shù)與體育活動(dòng),活動(dòng)及訓(xùn)練質(zhì)量,使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),為的工作和學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、體藝學(xué)科課堂監(jiān)督,教學(xué)、。

  3、以校本教研為載體,教研質(zhì)量,提升教師素質(zhì)。

  4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。

  四、任務(wù)和措施

  (一)體育:

  1、《學(xué)校體育工作條例》,強(qiáng)化課程意識(shí),課程計(jì)劃,多彩的體育活動(dòng),學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

  2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,《中小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>實(shí)施方案》,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

  3、抓“兩操”的過(guò)程管理,注重、監(jiān)督、檢查機(jī)制的運(yùn)行,使兩操節(jié)奏更趨,動(dòng)作更趨規(guī)范。

  4、體育師資隊(duì)伍建設(shè),任課教師的教學(xué)和能力,規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動(dòng)的能力。

  (二)衛(wèi)生:

  1、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定,醫(yī)務(wù)室,查漏補(bǔ)缺,規(guī)范衛(wèi)生器材。

  2、對(duì)學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)測(cè),保障學(xué)生在校期間的衛(wèi)生安全。

  3、有性地持久地春季常見(jiàn)疾病預(yù)防工作,如常見(jiàn)的紅眼病和流行性感冒,病癥治療,措施,學(xué)生完全健康率。

  4、對(duì)在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學(xué)生不去攤點(diǎn)。

  5、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,每天兩小掃,大掃除制度與衛(wèi)生評(píng)比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。

  6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學(xué)生的用眼衛(wèi)生,學(xué)生的身體健康。

  7、全體任課教師要學(xué)生心理健康工作,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  8、校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),創(chuàng)優(yōu)美校園。

  (三)藝術(shù):

  1、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)興趣,學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。

  2、組織藝術(shù)教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)觀摩研討活動(dòng),學(xué)習(xí),實(shí)踐,自身的能力和教學(xué)。

  3、學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  4、藝術(shù)學(xué)科校本教研活動(dòng),藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)功的;加大對(duì)教師備課、上課、活動(dòng)的檢查與,教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。

  5、策劃六一大型文藝演出活動(dòng),注重藝術(shù)活動(dòng)的普及性和全員性,學(xué)生的審美情趣。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,確立了“以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動(dòng)為載體,使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力,最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境,提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能,推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加大教科研工作力度,深化課堂教學(xué)改革,確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。

  2、做好民樂(lè)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作。

  3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化組織管理,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作,定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃,把握校園文化發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。

  2、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè),保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生,按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模,人數(shù)初定為70人。4位音樂(lè)教師具體教授相關(guān)技能,訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間,根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要,計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)老師來(lái)校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。訓(xùn)練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度,爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果,滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要,也活躍學(xué)生校園文化生活。

  3、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地,強(qiáng)化課堂練習(xí),防止突擊訓(xùn)練,定于5月初進(jìn)行第一次驗(yàn)收,下旬組織比賽。為保證活動(dòng)質(zhì)量,此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性,將成績(jī)納入班級(jí)考核之中。

  4、精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣,確保班班參與、人人參與,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。

  5、關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示。

  對(duì)于本學(xué)年的書(shū)法美術(shù)教育,由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項(xiàng)安排,在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo),盡快提高美術(shù)新人技巧,力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的突破,在水平上有新的提高。

  6、強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。

  學(xué)校民樂(lè)隊(duì)要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高,保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)要以六、七年級(jí)學(xué)生為主,注重選好隊(duì)員,強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng)。針對(duì)我,F(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍,錘煉器樂(lè)演奏人員的專業(yè)技能。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研活動(dòng)經(jīng);n}化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過(guò)開(kāi)展教研組內(nèi)相互聽(tīng)課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。

  4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,完善課堂教學(xué)。

  5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開(kāi)展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。

  7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

  三、工作思路:

  (一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

  1、教研活動(dòng)要經(jīng);、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動(dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。

  2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

  (二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。

  1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開(kāi)課率達(dá)成100%。

  2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過(guò)教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。

  3、抓好活動(dòng)課程,開(kāi)辟第二課堂。

  我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。

  學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正;,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫(huà)比賽。

  (三)樹(shù)立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

  我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過(guò)課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹(shù)立藝術(shù)教育的四種新觀念:

  1、樹(shù)立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

  2、樹(shù)立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

  3、樹(shù)立開(kāi)放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;

  4、樹(shù)立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。

  (四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。

  2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇7

  藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

  一、基礎(chǔ)工作

  要求:擺正位置,抓好隊(duì)伍,落實(shí)課程

  (一)擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系

  1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

  2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生

  3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

  (二)抓好隊(duì)伍建設(shè):

  1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊玲李訓(xùn)桃

  成員:向琴向亞玲

  2、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

  (三)落實(shí)課程:

  1、藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中,按國(guó)家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》規(guī)定,本學(xué)期美術(shù)、音樂(lè)課一至四年級(jí)每周每班各兩節(jié),五、六年級(jí)每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。

  2、領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的.開(kāi)展,并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期,繼續(xù)做好課改的各項(xiàng)工作,特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn)。

 。1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂(lè)課盡量普及擺手舞的教學(xué)。

 。2)繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作。

  本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽,書(shū)畫(huà)展覽等。

  二、社團(tuán)建設(shè)

  1、學(xué)校建立一組一隊(duì),即:美術(shù)組、舞蹈隊(duì)并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間,并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。

  三、其他工作

  1、開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報(bào)的布置工作,使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí),把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)搞得有聲有色,質(zhì)量有所保證。

  3、指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的黑板報(bào),能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí)。

  4、做好各級(jí)各類競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  5、積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索,迎接鎮(zhèn)級(jí)的課堂研活動(dòng)。

  四、教師的培訓(xùn)

  兩位專職藝術(shù)教師,特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),要在此方面多加強(qiáng)自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。

  相信通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,依法治教。落實(shí)《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,扎實(shí)完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù);以堅(jiān)持改革、教育創(chuàng)新為突破口,以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以區(qū)級(jí)各類比賽為契機(jī),爭(zhēng)取成績(jī),展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

  二、主要工作

  (一)課堂教學(xué)工作:

  教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。本學(xué)期,堅(jiān)持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心,對(duì)課程知識(shí)進(jìn)行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,加大課程的整合力度。

 。ǘ┚唧w工作安排如下:

  1、建立、實(shí)行由校長(zhǎng)親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),音美教研組長(zhǎng)帶頭,藝教老師分工落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)組織保障,確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好,嚴(yán)格遵照課程精神,落實(shí)課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫(huà)教學(xué)》,并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個(gè)重要載體。

  2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,圍繞我校核心課題《動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心---兒童綜合性紙版畫(huà)創(chuàng)作的實(shí)踐與研究》,深入挖掘,落實(shí)研究?jī)?nèi)容,優(yōu)化教學(xué)行為,取得科研成果。

  3、認(rèn)真組織音樂(lè)教師參加區(qū)級(jí)基本功評(píng)比活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

  4、積極開(kāi)展學(xué)校舞蹈節(jié),立足普及、人人參與,大力推廣集體舞,結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),開(kāi)展各班表演舞比賽,在此基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級(jí)比賽。

  5、弘揚(yáng)民族文化,普及高雅藝術(shù),自20xx年始,我校經(jīng)過(guò)多方努力,組建弦樂(lè)隊(duì),弦樂(lè)隊(duì)下設(shè)小提琴隊(duì)和大提琴隊(duì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視,聘請(qǐng)了區(qū)活動(dòng)中心的小提琴專職教師、國(guó)家一級(jí)演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,并選派了一名音樂(lè)骨干教師負(fù)責(zé)小提琴隊(duì)的全面工作,本學(xué)期繼續(xù)努力,在訓(xùn)練的過(guò)程中,出現(xiàn)什么問(wèn)題學(xué)校將及時(shí)解決,確保訓(xùn)練的正常有序的開(kāi)展。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解學(xué)校樂(lè)隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂(lè)隊(duì)匯報(bào)演出;同時(shí)進(jìn)一步打造學(xué)校德育精品項(xiàng)目,《武術(shù)》民族文化二類推進(jìn)項(xiàng)目加以研究,擴(kuò)大參與面,提高質(zhì)量,將此項(xiàng)目做實(shí)、做好。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”的建設(shè),進(jìn)一步完善合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書(shū)畫(huà)團(tuán)、樂(lè)隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),要作為常規(guī)工作來(lái)抓,通過(guò)經(jīng);挠(xùn)練,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲(chǔ)存后備力量。

  7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為抓手,加強(qiáng)藝教教師間的對(duì)話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺(tái)活動(dòng),初級(jí)教學(xué)教學(xué)評(píng)比,認(rèn)真上好反思課、匯報(bào)課,并在活動(dòng)中以好課、優(yōu)課來(lái)展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

  8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重積累,積極參加區(qū)級(jí)藝教論文評(píng)比。

 。ǘ⿴熒(duì)伍建設(shè)方面

  藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系,取得師生隊(duì)伍的共建。

  繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),積極開(kāi)展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),將自培與外培結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng),促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

  (三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

  課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動(dòng)主要包括:“春之魅”學(xué)校音樂(lè)節(jié);武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程;區(qū)舞蹈節(jié)。

  具體工作安排如下:

  1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學(xué)生開(kāi)展高雅藝術(shù)觀摩活動(dòng)。

  2、為迎接奧運(yùn)會(huì)的舉辦,學(xué)校將積極開(kāi)展奧運(yùn)宣傳和主題教育活動(dòng)。

  3、各類比賽早作準(zhǔn)備,并以此為契機(jī),建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,完善各類軟硬件設(shè)施。

  3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。

  (四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

  文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:

  1、以民族文化“武術(shù)”和樂(lè)隊(duì)為抓手,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。

  2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的大型活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會(huì)等,面向社會(huì)、家庭開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

  3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運(yùn)用這一特有的教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

  相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的藝教工作將沿著既定的目標(biāo)前進(jìn),并力爭(zhēng)有突破,有創(chuàng)新,有成果。

學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見(jiàn)》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動(dòng)中心的各項(xiàng)活動(dòng);結(jié)合我校的實(shí)際情況,以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,開(kāi)展學(xué)校的藝術(shù)教育工作,做到課內(nèi)課外并舉,普及提高并重。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級(jí)的各類藝術(shù)競(jìng)賽,圍繞“20xx上海世博年”開(kāi)展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分利用音樂(lè)與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,通過(guò)形式多樣的藝術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng),不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生健康、和諧地成長(zhǎng)構(gòu)建良好的平臺(tái),為我校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。

  二、重點(diǎn)工作

  1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演

  2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽

  3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演

  4、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  5、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

  三、具體工作

  1、抓好藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育質(zhì)量

 。1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,在各年級(jí)組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、口琴小樂(lè)隊(duì)、繪畫(huà)、泥塑、書(shū)法、剪紙),各興趣活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動(dòng)計(jì),定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。

 。2)積極選拔推薦校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)中的優(yōu)秀隊(duì)員參加取“紅豆豆藝術(shù)團(tuán)”下屬的童聲合唱團(tuán)和少兒舞蹈團(tuán)。(1——3月)

  (3)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。

 。4)認(rèn)真組織選拔、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。(5月)

 。5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展好各類藝術(shù)活動(dòng),參加藝術(shù)比賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  2、營(yíng)造文化藝術(shù)氛圍,開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)

 。1)指導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)跳集體舞《左手右手》。(3月)

 。2)指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇、課本劇的比賽。(3——7月)

  (3)指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影作品展和上海市學(xué)生動(dòng)漫畫(huà)大賽的區(qū)級(jí)評(píng)比。(3——7月)

 。4)指導(dǎo)學(xué)校舞蹈隊(duì)參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級(jí)比賽。(4——7月)

 。5)指導(dǎo)學(xué)校合唱隊(duì)參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級(jí)比賽。(5——9月)

 。6)繼續(xù)配合大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  (7)開(kāi)展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。

 。8)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動(dòng)。

 。9)負(fù)責(zé)學(xué)校五年級(jí)畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。

  四、具體工作措施

  1、召開(kāi)校藝術(shù)工作會(huì)議,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)。

  2、組織落實(shí)各藝術(shù)各類興趣小組的活動(dòng),抓好“三團(tuán)一隊(duì)”的常規(guī)工作,制定活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。

  3、針對(duì)區(qū)級(jí)層面的各項(xiàng)比賽,做到分工不分家,集集體的智慧和力量爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中名列前茅。

  4、針對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮三項(xiàng)大活動(dòng),做到早準(zhǔn)備、精指導(dǎo),節(jié)目有質(zhì)量。

  5、配合少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生開(kāi)展鼓號(hào)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在區(qū)少先隊(duì)鼓號(hào)大賽中取得較好的成績(jī)。

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