中學學校的工作計劃

時間：2021-01-30 09:52:03 學校工作計劃我要投稿

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精選中學學校的工作計劃匯編八篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的中學學校的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選中學學校的工作計劃匯編八篇

中學學校的工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以全區(qū)20xx年教育工作會議精神和《**鎮(zhèn)中心學校關(guān)于全鎮(zhèn)20xx年教育工作的指導意見》為指導，圍繞提高教育質(zhì)量這一核心主題，扎實推進課堂教學改革，穩(wěn)步提高教學成績。以校園文化建設(shè)為載體，突出學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。以新教育實驗為抓手，推動教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長，促進素質(zhì)教育深入實施、教育質(zhì)量不斷提升。不斷完善目標管理體系，強化精細管理，夯實工作任務，全力打造漢濱一流農(nóng)村初中。

　　二、工作任務

　�。ㄒ唬┤嫣岣呓處熡四芰�

　　1. 按照新教育教師專業(yè)發(fā)展的"三專"模式（專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體）"制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（學校規(guī)劃和個人規(guī)劃），逐步實施，促進教師專業(yè)不斷發(fā)展。

　　2. 構(gòu)建教師閱讀體系，開展讀書活動，鼓勵教師多讀提升自身文化底蘊和夯實學科專業(yè)知識的書籍。按照教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃推進教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新�！蹲鲂陆逃男姓摺芬酝猓扑]閱讀《書香，也醉人》（朱永新著）《高效課堂的101細節(jié)》（王躍著）。

　　3. 倡導師生共寫隨筆，通過日記、教育故事、教育案例分析等形式，記錄、反思師生的日常教育、學習生活，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。每位教師每學期隨筆不少10篇。

　　4. 完善讀書學習評價機制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖（如人人通平臺），記錄和反思教育教學生活，在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進行交流，實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的飛躍。

　　5. 建立教師專業(yè)發(fā)展共同體，共同體以學科建設(shè)為重點，以課堂為依托，以師生共同發(fā)展為中心，以實踐反思為方式，實行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進行教育共同體管理模式和運作方式的研究。

　　6. 采取"請進來"和"走出去"的方式對教師進行專業(yè)引領(lǐng)。邀請省市級專家、名師或教學能手來鎮(zhèn)內(nèi)上示范課（語文、數(shù)學、英語三科各一次）；抓住各種學習機會，創(chuàng)造條件讓教師走出去學習。要求教師做到"四個一",即每學期讀一本教育教學理論書，每人每月做一份中考試卷，每年完成一本校本研修手冊，每周幫一名學困生或指導一個學習小組并有記載。

　　7. 加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班集體建設(shè)的指導者，要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件，加強學習培訓，促進專業(yè)發(fā)展。

　�。ǘ┤嫱七M課堂教學改革

　　8.形成一種共識即學習并踐行新教育理念，促進課堂教學觀念的轉(zhuǎn)變。

　　9.教與學的常規(guī)管理要嚴格、精細。嚴格，對學生的課堂秩序、習慣養(yǎng)成、技能訓練等學習常規(guī)嚴格要求，也指對教師備、講、批、輔等教學常規(guī)嚴格要求，堅決不降低標準，用嚴格保障課堂教與學的有序、有效。結(jié)合參差不齊的師資和生源及學科特點，創(chuàng)新課堂教學模式，探究適宜的教學范式，形成相對統(tǒng)一的、規(guī)范的教學工藝流程和標準，以確保師生教與學的行為符合基本規(guī)范和基本規(guī)律，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高。精細的最終目標是提高課堂效益。關(guān)注知識與技能，確保落實好知識目標；關(guān)注過程與方法，確保落實好智慧目標；關(guān)注情感態(tài)度，確保落實好培養(yǎng)人的目標。

　　10.把構(gòu)筑理想課堂作為新教育的核心實驗項目。當前，課堂效果不顯，效率低下，效益不高，所以提高課堂效益是當前和今后學校教育教學改革的核心和關(guān)鍵。

　　11.按照《**鎮(zhèn)**初級中學關(guān)于進一步深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量的實施意見》，全力提高課堂教學效果，向課堂要效益。

　　12.加大學法指導和學法研究，教師要根據(jù)學科特點既進行學法指導更要加強學法訓練。

　　13.繼續(xù)開展好四項活動。利用每周業(yè)務學習時間開展業(yè)務論壇，促進總結(jié)和反思；開展全面多輪課堂達標活動；開展所有教師都要開放自己的課堂的活動；積極參加校際間交流活動。

　　14.抓好教學工作五項常規(guī)，即備課、上課、批輔、評價、研修五項常規(guī)的落實，推進精細管理。

　　15. 嚴格執(zhí)行課程計劃，依據(jù)現(xiàn)有師資力量，開齊學科，開足課時；進一步創(chuàng)新教學方式，轉(zhuǎn)變學習方式，把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主體；繼續(xù)進行教學目標的設(shè)計與落實研究，并貫穿于教學工作五項常規(guī)的始終，進一步加大對教學工作五項常規(guī)的督導和檢查力度，突出抓好教學環(huán)節(jié)和過程。

　　16. 下功夫抓好九年級教學工作，確保教學成績位于全區(qū)中上游水平。

　�。ㄈ┤媛鋵嶐B(yǎng)成教育

　　17. 自幼兒園到初中全面推進行為習慣的養(yǎng)成教育。

　　18. 養(yǎng)成教育做到"六有",有教材，有組織，有主題，有檢查，有評比、有總結(jié)。突出"三進",即進課程、進課堂、進活動，深化養(yǎng)成教育。

　　19. 養(yǎng)成教育的主題為：禮儀、衛(wèi)生、秩序。按照主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四大板塊的思路，讓養(yǎng)成教育活動化，把活動課程化。

　　（四）全面推進校園文化建設(shè)

　　20. 以區(qū)局下發(fā)的的《關(guān)于深化校園文化建設(shè)的指導意見》為指南，以創(chuàng)建美麗新校園為載體，突出校園文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　21. 推進校園文化向縱深發(fā)展，即校園文化由物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)向精神環(huán)境文化建設(shè)推進，由封閉性校內(nèi)校園文化建設(shè)向校內(nèi)外結(jié)合的開放性校園文化建設(shè)推進，由傳統(tǒng)教育文化建設(shè)向現(xiàn)代教育文化建設(shè)推進。

　　22. 完善校園文化軟件建設(shè)，提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊、文化專欄和牌匾等形式，把辦學思想、辦學理念、愿景與價值觀、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、校歌、�；铡⑿Ｆ斓冗M行宣講展示，讓全體師生和家長熟知本校精神和目標，并成為共同的行動。

　　23. 打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境，提升學校的外部形象。

　　24. 建立豐富多彩的社團組織，煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時，因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展社團活動，讓學生富有個性地成長，讓學校充滿昂揚向上的朝氣。

　　25. 加強校園安全管理。一是要按照"安全第一、預防為主、綜合治理"的要求，落實安全工作責任制，從嚴抓好安全教育，從實加強制度建設(shè)，從細健全監(jiān)管體系，從常抓好隱患排查，筑牢安全防護體系，織牢安全管理網(wǎng)格，構(gòu)建多方聯(lián)動格局，確保一方平安。二是強化信訪維穩(wěn)工作，各單位負責人要積極化解矛盾糾紛，排查隱患，做到"小事不出校，矛盾不上交",全力維護教育和諧穩(wěn)定。

　　（五）新教育實驗

　　26. 全面進行新教育實驗。要深入學習借鑒新教育的理念和做法，讓各行動項目在學校落地生根，讓其成為文化引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展最有力的支撐。

　　27. 按照《**鎮(zhèn)新教育實驗工作實施方案》抓好各項目的規(guī)劃、實施、推進、交流、展示。

　　30.認真籌備策劃區(qū)級校園文化展示活動，展現(xiàn)雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點。

中學學校的工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　20xx年是“十三五”開局之年,是學校承前啟后,繼往開來,發(fā)展至關(guān)重要的一年,我們將始終堅持教育教學為中心,推進學校又好又快發(fā)展,以“辦強初中,辦優(yōu)高中,辦有特色,學有特長”為辦學思路,深掘“文明求實,礪學圖強”的校訓內(nèi)涵,優(yōu)化“為普通老百姓的`孩子提供優(yōu)質(zhì)教育資源”的辦學理念,以“做一個有道德的人”為平臺促進學生全面發(fā)展,植入“周南三心教育”,營造動靜相宜的德育特色;進一步提升學校辦學品位、鑄就辦學品質(zhì)。以“百·分·導·練”生命化課堂為抓手,科技創(chuàng)新教育為特色,研判形勢,精準定位,打造“公平和諧校園”,構(gòu)建“高質(zhì)量的教育”,凝心聚力,依法治教,創(chuàng)新有為,努力教好每個學生,發(fā)展每位教師,共推學校邁上高品質(zhì)的發(fā)展征程。

　　二、工作目標與主要措施

　　(一)加強隊伍建設(shè),提高管理水平。

　　學校不僅是學生發(fā)展的場所,同時也是教師發(fā)展的搖籃。學校將盡一切可能營造教師成長的平臺,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質(zhì)教師隊伍。

　　1、加強行政領(lǐng)導隊伍建設(shè)。

　　全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,嚴格落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于切實改進工作作風的規(guī)定,不斷加強干部隊伍建設(shè),落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平,切實做到“線”與“塊”工作兩不誤,實行校級干部聽課與接待日制度,督查教育教學工作與聆聽“聲音”改進工作相結(jié)合。行政干部要堅持“四強化、四淡化”工作原則:強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務意識,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到“四好”:管好一條線,蹲好一個點,帶好一個班、值好一天班。達到“四不”:分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊伍要自我加壓,開拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì)和能力,密切聯(lián)系群眾,服務于教學,服務于師生,服務于學校的建設(shè)和發(fā)展,要打造一支德才兼?zhèn)�、堪當重任、敢于�?chuàng)新、真抓實干的干部隊伍。在日常工作中要求行政實行“走動”管理,以制度管人與管事,提倡人文關(guān)懷。強化行政干部的值班責任制,實施重大事故問責制,除個別崗位的行政干部,均必須進課堂上課。無論哪個崗位的行政干部,每學期聽課不少于20節(jié)。行政干部聯(lián)系年級,其實績與待遇掛鉤,聯(lián)點行政要參與年級的全程管理,深入課堂,關(guān)注師生,全面引領(lǐng)指導好年級組工作。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)

　　狠抓師德建設(shè),健全師德建設(shè)長效機制,把道德教化和法律規(guī)范結(jié)合起來,全面提升教師隊伍師德修養(yǎng)。貫徹落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和正確輿論教育。努力在榜樣上感染人,業(yè)務上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù)。開展師德師風大討論,查找出師德師風方面的不足,充分挖掘師德楷模的真事、真情,用先進典型感染、引領(lǐng)、帶動教師的發(fā)展,形成全校爭先進、學典型的濃厚氛圍。加大“走出去、引進來”教師培訓力度,創(chuàng)新教師培訓方式,通過聘請專家學者來校講學、派老師外出參加各級各類培訓及到兄弟學校交流學習、加強校本培訓、開展讀書活動、進行師德標兵的評選等形式,提升教師的專業(yè)和師德素養(yǎng)。同時,在師德師風建設(shè)上敢動“真格”,年度考核德、能、勤、績綜合考評中嚴重落伍者要定等“不合格”。

　　依照教學需要,引進適量的名優(yōu)、青年教師,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),建立學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。實現(xiàn)教師隊伍老中青相結(jié)合,以中青年教師為主體。要以“百·分·導·練生命化課堂”為契機,組織開展好青年教師基本功大比武活動,促進新教師教學基本功水平的提升;組織青年教師沙龍,為青年教師提供交流成長的平臺,繼續(xù)開展“青藍工程”,讓青年教師與經(jīng)驗豐富的教師師徒結(jié)對,通過傳幫帶共同成長。充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用,加強名師團隊建設(shè),打造3到4個校級名師工作室,發(fā)揮好教育教學輻射引領(lǐng)作用,加強學校督導室建設(shè),聘請4-5名頗具影響力的高級教師擔任教學教學督導員,切實開創(chuàng)督導工作新局面。

　　健全學校規(guī)章制度,加強教師出勤管理,坐班、會議考勤實行“有考勤必通報”,并將每月考勤情況匯總納入教師個人績效考核獎金的發(fā)放。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學生一票否決,安全出問題一票否決,教學成績連續(xù)落后一票否決。

　　(二)堅持德育為首,培養(yǎng)高尚人格

　　思想品德是人才素質(zhì)的靈魂與核心,教育工作要堅持“以人為本”、“德育為先”的方針,開展各項工作。20xx年我校被評定為“做一個有道德的人”的全國示范聯(lián)系點(湖南省共有5所聯(lián)系點學校),學校將繼續(xù)緊緊圍繞“做一個有道德的人”開展系列活動,做實德育工作,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、

中學學校的工作計劃篇3

　　1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建行規(guī)示范學校為目標，從規(guī)范學生行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學生的全面發(fā)展，對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班，對后進生強化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。

　　2、要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設(shè)作出貢獻。

　　3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上，一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課，同時要積極組織學生參加有關(guān)社會實踐活動。

　　4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

　　5、班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。

　　6、為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級，平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行規(guī)示范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

中學學校的工作計劃篇4

　　工作時間：20xx年10月08日——10月13日

　　會議安排：

　　1、星期一第五節(jié)召開班主任會議，安排相關(guān)工作。

　　2、星期一下午4:55召開黨政聯(lián)席辦公會，安排相關(guān)工作。

　　3、星期二中午1:10召開食堂工人工作會議，請李雷副校長、彭鋒副校長、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請曾主任做好通知，并列席會議。

　　具體工作安排：

　　一、支部工作

　　1、領(lǐng)導工會、婦聯(lián)、團支部開展相關(guān)工作。

　　2、指導團委開展“學生會”工作。

　　3、指導開展“教育脫貧百日攻堅”工作。

　　二、校長室工作：

　　1、組織召開校長所安排的會議。

　　2、開展教學提質(zhì)聽課，檢查指導教學工作。

　　3、安排到貴陽41中教研的相關(guān)事宜。

　　4、檢查第一次月考的相關(guān)準備工作。

　　三、后勤副校長室工作

　　1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質(zhì)量監(jiān)督工作。

　　2、協(xié)助校長室開展教學提質(zhì)的指導工作。

　　3、指導資料室完成普十五、義教均衡復查的相關(guān)資料收集、整理、歸檔工作。

　　4、在支部的領(lǐng)導下開展“教育脫貧百日攻堅”工作。

　　5、領(lǐng)導食堂管理工作，確保食堂工作順利進行，確保食品安全，確保不發(fā)生任何意外。

　　6、配合教務處落實第一次月考的相關(guān)工作。

　　四、德育副校長室工作

　　1、指導完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核結(jié)果。

　　2、繼續(xù)開展“特殊學生”“問題學生”教育轉(zhuǎn)化工作。

　　3、組織并指導宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。

　　4、協(xié)助校長室開展教學提質(zhì)的指導工作。

　　5、配合教務處落實第一次月考的相關(guān)工作。

　　五、辦公室工作

　　1、做好相關(guān)會議通知，安排落實相關(guān)工作。

　　2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務工作安排。

　　3、安排好第一個月的考勤公示工作。

　　六、總務后勤工作

　　1、繼續(xù)開展相關(guān)費用清算工作，做好10月份報賬的相關(guān)準備工作。

　　2、嚴格管理學生食堂，杜絕任何安全事故發(fā)生，特別要注意食品安全管理。

　　3、到相關(guān)部門了解教學樓修建的準備工作進展情況。

　　4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。

　　七、教務工作

　　1、安排好“第一次月考”的相關(guān)工作。

　　2、安排好到貴陽41中教研的相關(guān)工作。

　　3、安排好下周的月考質(zhì)量分析、教研教改工作。

　　4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。

　　八、安管辦工作

　　1、開展10月份安全大排查工作，包括校園及周邊環(huán)境排查。

　　2、組織開展留守兒童關(guān)愛工作。

　　3、啟動冬季安全教育，檢查指導學生的防寒保暖、傳染病防控、傷風感冒防控等工作。

　　4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關(guān)資料。

　　5、公布9月份班主任考核結(jié)果。

　　九、思政處工作

　　1、組織周一的升旗儀式，組織開展學生思想教育。

　　2、做好清潔衛(wèi)生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。

　　3、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

　　4、在德育副校長室的領(lǐng)導下開展“特殊學生”的教育轉(zhuǎn)變工作。

　　5、指導班主任開展工作，開展9月份班主任工作考核匯總并及時公示考核結(jié)果。

　　6、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。

　　十、宿管處工作

　　1、切實做好寢室的常規(guī)管理秩序、衛(wèi)生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設(shè)和諧、安詳?shù)纳罘諊?/p>

　　2、指導宿管員開展對寢室的安全隱患排查，確保學生住得開心、放心，確保學生安全。

　　3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置，營造和諧的寢室氛圍。

　　4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。

　　5、公布9月份班主任考核結(jié)果。

　　十一、班主任工作

　　1、開展留守兒童核對、關(guān)愛工作。

　　2、繼續(xù)開展思想教育轉(zhuǎn)化工作，安排好學生的體育鍛煉，日常生活和學習，嚴格執(zhí)行學校的辦學理念，培養(yǎng)健全的合格人才。

　　3、啟動冬季安全教育，加強防寒保暖、傷風感冒、冬季傳染病防控等工作。

　　4、組織好學生參加第一次月考，做好思想教育，確�？荚嚦煽冋鎸嵱行�。

　　5、開展學風培養(yǎng)工作。

　　十二、工會、團委、婦聯(lián)工作

　　1、工會做好“校務公開示范�！钡馁Y料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門檢查，并做查缺補漏工作。

　　2、團委要組織開展各種社團活動。

　　十三、宣傳辦

　　思考盆景的擺放位置，安排相關(guān)人員及時落實，配合李雷副校長完成相關(guān)工作。

　　未盡事宜，臨時通知。

　　大方八中校長室

　　20xx年10月7日

中學學校的工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，堅持發(fā)展就是硬道理，質(zhì)量就是硬道理，領(lǐng)先就是硬道理的辦學思路，嚴格貫徹落實中央、省市關(guān)于改進工作作風和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，改進工作作風，強化工作落實，提高工作效能，打造優(yōu)秀團隊，推進學校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮�！钡膬�(nèi)涵發(fā)展之路，平心靜氣辦好學校，造福萬千師生，彰顯一中示范品質(zhì)。

　　二、工作目標

　　1、以德立校，讓德育進一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個班級，教好每一名學生；加強德育創(chuàng)新研究，深化體驗式德育，打造德育精品；校風、班風進一步優(yōu)化，學生道德素養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成取得明顯成效；強化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學生違法犯罪零發(fā)生，爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。

　　2、狠抓教風、學風，全面提高教學質(zhì)量。堅持用科學高效的辦法抓質(zhì)量、扎實過硬的作風抓質(zhì)量，全面提高學生的綜合素質(zhì)。——年高考應屆圍繞五級目標：抓實競賽助推名校生（北大清華）1—2人；打造高分群，高分人數(shù)居荊州同類學校第4名；一本上線248人；二本上線超650人，三本大面積豐收，擴大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量，提升一本二本上線率，九所學校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌，增分增效趕超公安補校，一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學生大幅增長，一本高二過260人，高一達300人，整體排名進入前五名。學生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高；發(fā)展學生特長，學生競賽獲獎在荊州同類學校前列。

　　3、聚焦課改和課堂，務實有效抓教研。深化課堂教學改革，開發(fā)校本課程，落實集體備課規(guī)范，強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究，教師人人有論文獲獎或發(fā)表。

　　4、強化師德師風建設(shè)，打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力，教師水平就是學校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標。強化引領(lǐng)，服務，溝通，激勵，著力解決黨員干部和師德師風方面存在的問題，建樹一中干部教師新形象。以行風評議為契機，深入開展“我就是一中”的活動，以優(yōu)良師德加快推進教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團隊評選，增強協(xié)作精神，促進學校大團隊的優(yōu)秀，行風評議高水平通過。

　　5、強化執(zhí)行，提升管理效能。建立學校管理信條，創(chuàng)新管理機制，修改完善教師課貼績效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標準為重點抓執(zhí)行力建設(shè)。

　　6、精細溫馨，辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協(xié)商，讓教師共同參與當好窮家；嚴格辦事程序，嚴格財務財產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設(shè)節(jié)約型校園；積極營造良好的外部環(huán)境，對內(nèi)加強創(chuàng)收，對外加強項目經(jīng)費爭取力度，提高教職工福利待遇，控制債務的增長，提高后勤保障力和服務水平。

　　7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風廉政建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，永葆黨員干部隊伍的先進性。充分發(fā)揮工會作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數(shù)；抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管，進一步提升一中公眾形象；信訪維穩(wěn)、老干、群團、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先，省級示范中學復評高水平通過。

中學學校的工作計劃篇6

　　一、上學期工作回顧

　　上學期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大，進一步增強了辦學實力；根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置；教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn)；學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

　　1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

　　2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

　　一體三重"擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。

　　4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。

　　5 、學校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

　　6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。

　　7、學年組建設(shè)得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。

　　8、學校成功地組織了規(guī)�？涨暗那锛具\動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

　　二、成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

　　1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。

　　2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調(diào)整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。

　　3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

　　4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

　　5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

　　6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

中學學校的工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《慈溪市教育局20xx年工作要點》和《xx教辦20xx年工作計劃》，以創(chuàng)建素質(zhì)教育學校為目標，以美麗校園、幸福師生為愿景，圍繞“抓常規(guī)、補短板、樹品牌、促課改、強特色”這條主線，正視學�，F(xiàn)狀，少埋怨、多實干，攻堅克難、創(chuàng)新求進，深化學校文化建設(shè)和課程改革，努力把學生培養(yǎng)成具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)、保持學習積極性與主動性的受社會認可的合格公民，把學校建設(shè)成為教師樂教、學生愿學、家長滿意的學校。

　　二、主要工作目標

　　1、認真做好素質(zhì)教育學校創(chuàng)建工作，力爭達到三學校，并且在名次上有較大提高。

　　2、義務教育入學率達到100%，“三殘”兒童入學率達到100%，初中鞏固率達到99、5%以上，初中畢業(yè)生升學率達到98、5%。接納符合條件的外來務工人員隨遷子女入學。

　　3、抓實教學常規(guī)，積極穩(wěn)妥實施課程改革。教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，20xx屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評價目標達成度和綜合參數(shù)較上一學年有所進步。

　　4、創(chuàng)新德育工作，深化學校文化建設(shè)。以每月一次的校園文化主題活動為載體，細化、抓實學生行為規(guī)范，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌。

　　5、加強校園安全，構(gòu)建“12340”安全體系。實施全方位無縫化安全管理，完成“校園警務聯(lián)絡室”、“等級平安校園”創(chuàng)建，教育教學秩序穩(wěn)定，有效投訴為零。

　　三、工作途徑和措施

　　（一）德育工作

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，增強全員育人意識。

　　組織教師深入學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等，讓教師自覺參與到對學生德育管理中去，形成全員參與的良好態(tài)勢。建立相關(guān)責任追究制度，對于在學生發(fā)生糾紛、矛盾沖突及學生思想動態(tài)異常時視而不見、處置不到位的人員嚴格追究相關(guān)責任。

　　加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓。通過參觀學習、案例培訓、經(jīng)驗交流等形式，不斷提高班主任的理論和管理水平；創(chuàng)新地開展班級管理和學生思想品德教育，通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動，營造良好的班級文化和濃厚的學習氛圍，增強班集體的凝聚力；進一步完善《班級常規(guī)管理考核方案》，通過對班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責任意識。

　　加強校外德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮關(guān)工委組織、兼職法制副校長、校外輔導員、家長委員會等校外德育隊伍的作用，定期開展豐富多彩的德育活動，構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡，提高整體德育工作水平。

　　2、強化德育常規(guī)教育，促進文明習慣養(yǎng)成。

　　抓好學生行為規(guī)范教育。從《中學生守則》、《寧波市中學生日常行為規(guī)范》入手，開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等，培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣和文明禮儀，把文明行為、養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。

　　加強學生心理健康教育。健全心理健康教育的各項規(guī)章制度，定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動；加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，逐步提高教師心理健康B、C證持證率；充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，每天安排教師到心理健康咨詢室開展學生心理輔導，有效疏導學生心理問題，及時幫助學生解決心理障礙。

　　強化學生安全衛(wèi)生教育。以寧波市學校教育安全平臺為抓手，采用走出去、請進來等形式，定期組織開展法制、禁毒、食品衛(wèi)生、交通安全、網(wǎng)絡安全、防病、防火、防溺水等教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

　　3、創(chuàng)新德育載體設(shè)計，開展德育品牌提煉。

　　以“一課（班隊課）、二活動（社會實踐活動、志愿者活動）、三式（開學式、休學式、升旗儀式）、四大節(jié)（科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)）”為載體，積極探索適合學生特點、適應社會發(fā)展的德育新舉措，生動活潑、形式多樣、求真務實地開展德育工作，把德育教育融入學生的日常生活和學習之中。

　　以每月一次的校園文化主題活動為載體，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌，深化校園文化建設(shè)，讓學生在參與活動中親身體驗文化魅力。

　　（二）教學工作

　　1、規(guī)范管理，積極穩(wěn)妥實施課程改革。

　　規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃、嚴格執(zhí)行“六嚴”規(guī)定，結(jié)合素質(zhì)教育學校評估定期、不定期開展教學檢查，及時矯正違規(guī)違紀行為。

　　抓實教學常規(guī)，探索“教學五認真”管理新途徑。關(guān)注復習課、試卷講評課，抓好常態(tài)課的評析，提高常態(tài)課的有效性；通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實踐，探索減輕學生作業(yè)負擔的有效途徑；通過“教學五認真”檢查、隨堂推門聽課，抓實教學常規(guī)，引導教師抓好每一個教學環(huán)節(jié)，上好每一堂課，關(guān)愛每一個學生。

　　積極穩(wěn)妥實施課程改革。做好學校課程建設(shè)總體框架與體系的頂層設(shè)計，規(guī)范課程開設(shè)，整合拓展性課程與基礎(chǔ)性課程，提煉學校特色課程，逐步實施拓展性課程的開發(fā)與開設(shè)工作。

　　2、課題引領(lǐng)，切實提高教研活動實效。

　　規(guī)范教研活動程序，深化“主題式反思型教研活動”。完善教研活動制度和教研活動考核制度，教研活動做到定時間、定主題、定主講、講實效。充分利用白板教室開設(shè)研究課、示范課等構(gòu)建“學為中心”的教學變革；通過集體備課、作業(yè)研究等推進“學為中心”的作業(yè)改革，探索減輕學生作業(yè)負擔的方法。

　　深化教育教學研究，以課題為引領(lǐng)提高教科研能力。配合坎勝兩地申報的“十三、五”科研規(guī)劃課題，積極申報各級各類課題并且進行系統(tǒng)研究，及時總結(jié)教研成果，完成課題結(jié)題和論文撰寫，20xx年優(yōu)秀學科論文數(shù)量、質(zhì)量較上一年度有明顯提升。

　　3、骨干示范，努力促進教師專業(yè)成長。

　　加強骨干教師隊伍建設(shè)。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng)，采用專家引領(lǐng)、自主研訓模式，在做精做實上下功夫，培養(yǎng)專業(yè)型、學習型、研究型骨干教師。

　　充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領(lǐng)示范作用。骨干教師、優(yōu)秀青年教師帶頭制訂個人發(fā)展規(guī)劃，開展教學行動研究，精心設(shè)計教學活動，把展示、研討、評比活動轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W指導，使之成為促進教師專業(yè)成長的平臺。通過傳、幫、帶形成教師專業(yè)發(fā)展梯隊，力爭在教壇新秀評比、一師一優(yōu)課評比，微課評比以及教師教學能力評比等活動中有更多教師獲獎。

　　4、差異競爭，大力推動特色項目發(fā)展。

　　繼續(xù)實施“差異競爭，特色發(fā)展”策略。以田徑、合唱、美術(shù)與書法、綜合實踐（研究性學習）等慈溪市級特色項目為突破口，以社團活動、興趣小組、研究性學習為載體，發(fā)揮學生個性特長，提高學生綜合素質(zhì)。

　　重視學生體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)，積極實施“體育藝術(shù)三年行動計劃”，開展“陽光體育運動”，實施體藝“2+1”項目并且定期測試，從而培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和體藝特長。加強學生社團組織建設(shè)，開設(shè)貼近學生生活，突出人文關(guān)懷的校級社團10個，定時、定點、定人開展活動，為學生個性發(fā)展搭建平臺。

　　（三）安全綜治工作

　　1、優(yōu)化管理，健全長效機制

　　增強安全管理的責任感和大局意識。將安全工作放到各項工作的重中之重，形成校園安全穩(wěn)定綜合治理、齊抓共管的格局，完善校園周邊綜治長效機制。

　　細化安全職責，實施全方位無縫化安全管理；完善實施“一崗雙職”，確保各項安全工作有效落實；明確學生安全干部職責，增強學生的安全防范意識；完善學校、家庭、社會三結(jié)合管理網(wǎng)絡，共筑校園安全綜治防護網(wǎng)；落實安全工作首遇責任制，提升全員責任意識；嚴格實行安全工作“一票否決”制度。

　　2、落實制度，實化精細管理

　　貫徹落實安全法律法規(guī)，健全完善安全管理制度，堅持過程化、常態(tài)化與精細化管理，不斷加大安全制度的執(zhí)行力，深化“校園警務聯(lián)絡室”、“等級平安校園”創(chuàng)建工作。

　　規(guī)范完善安全臺帳，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰；嚴格執(zhí)行安全信息報送制度，繼續(xù)做好安全工作月報、季報工作；健全安全教育制度，完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應急預案；嚴格落實安全隱患排查治理機制，完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作；落實網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，關(guān)注社會輿情，及早防范、及時處置影響安全穩(wěn)定的事件；完善安全保障體系，推進學生交通安全和生命安全保障工程。

　　加強食堂衛(wèi)生安全管理。繼續(xù)實施師生餐飲安全工程，嚴把食品采購關(guān)，規(guī)范操作流程，完善“五常法”管理和色標管理，開展陽光廚房建設(shè)，加強食堂工作的透明度。

　　3、強化教育，提升安全能力。

　　扎實開展常態(tài)化安全教育，構(gòu)建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺，探索體驗式安全教育。

　　加強安全管理隊伍建設(shè)，認真參加上級組織的各類培訓，通過學習培訓，提升全體教職工安全工作的責任心和管理水平，進一步提升應急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內(nèi)容，切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災、防侵害、防惡劣天氣等預警教育；利用學校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動，重點做好“512”防災逃生和“119”消防演練；積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動，在校內(nèi)開設(shè)專欄，及時發(fā)布安全信息。

　　（四）后勤工作

　　1、健全各項管理制度，認真細致做好后勤管理工作，服務教學一線。

　　2、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格財務管理，規(guī)范財務行為。加強學校財務資產(chǎn)管理和學校食堂財務管理，杜絕一切亂收費，合理、規(guī)范、安全使用有限經(jīng)費，提高資金的使用效率。

　　3、抓食堂管理工作。積極實施“五常法”管理和“色標”管理，加強食品安全衛(wèi)生，抓好食品的進貨關(guān)，杜絕食物中毒的源頭；關(guān)注食堂從業(yè)人員的健康狀況，提高食堂從業(yè)人員的服務意識和安全意識，提高飯菜口味和質(zhì)量，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

　　4、做好校舍，校產(chǎn)管理及維修維護工作。認真仔細做好校產(chǎn)清點工作，采取信息化管理，使實驗儀器和圖書管理規(guī)范化，圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設(shè)備的定期維護維修工作，以保證學校教學工作的正常開展。

　　5、關(guān)心弱勢群體，繼續(xù)做好貧困生資助，落實好“兩免一補”政策，保障經(jīng)濟困難家庭學生完成學業(yè)。

中學學校的工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學，認真工作，強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

　　二、學生現(xiàn)狀分析

　　所任教的學生，處于青春發(fā)育期，身體特征開始明顯，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

　　三、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

　　教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。

　　四、工作目標

　　1、深化體育課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

　　2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

　　3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

　　4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。

　　五、具體工作措施

　�。ㄒ唬┥罨w育課程改革，優(yōu)化教學過程

　　1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。