【精華】學校工作計劃范文集合七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標:
1、加強師德建設(shè),加強行風建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點:
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施:
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責是:在校長的領(lǐng)導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務(wù):完成練習題;摘錄有關(guān)理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設(shè)計實踐一堂教研課。
3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。
6、圍繞新課程改革,開展好“教學策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。
7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
8、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
學校工作計劃 篇2
心理健康教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。
一、指導思想:根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。
二、教育目標:
1、學校心理咨詢室的內(nèi)部設(shè)施進一步完善,配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。
2、建立好學生心理檔案。
3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。
4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。
三、領(lǐng)導機構(gòu)一領(lǐng)導小組組長:陳國旺校長副組長:黃向輝副校長二心理輔導教師:陳維義商冬潔孫陽
四、具體措施:一面向高一年級的心理輔導課:以預(yù)防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決[由網(wǎng)站收集整理]問題的能力,從而提高他們的社會適應(yīng)能力。二心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。
三學生心理咨詢方面:
1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。
2、心理咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關(guān)系各個階段的把握等。
3、個別嚴重案例的分析與研究:針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其癥狀特點設(shè)計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。
4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎(chǔ)上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。四學校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。五積極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。
學校工作計劃 篇3
環(huán)境意識是我國的一項基本國策,是現(xiàn)代社會和未來發(fā)展對每個人基本素質(zhì)的普遍要求,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容!熬G色”,象征著文明、民主、科學、公平、關(guān)心、尊重、包容、安全,也象征著和平、人際關(guān)系和諧、可持續(xù)發(fā)展。在這一理念下,我校一直將開展環(huán)境教育作為素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為進一步完善“綠色學!苯ㄔO(shè),讓全校師生充分認識環(huán)境教育工作在環(huán)保事業(yè)中起著先導、基礎(chǔ)和推進的作用,并將學校的相關(guān)決定落到實處,制定計劃如下:
一、指導思想:
以實施《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為目標,切實提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學、環(huán)境法律法規(guī)和環(huán)境道德倫理知識,結(jié)合我校特點、人文特點,以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。
二、工作思路
1、環(huán)保教育,立足學校;
2、環(huán)境意識,滲透家庭;
3、環(huán)保行動,影響社會。
三、措施和特色活動
充分利用電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。讓教育改造思想,讓思想改變行動;由學校走向家庭,由學校組織轉(zhuǎn)化為自覺行為。
措施和特色
1、措施:
、僦笇枷朊鞔_,以可持續(xù)發(fā)展教育為指導,落實國家環(huán)境教育方針,有措施、有做法;
、趧(chuàng)建工作扎實,有組織領(lǐng)導,有創(chuàng)建計劃,有落實制度,有經(jīng)費投入,有培訓提高,有檔案管理;
③滲透教育課程化,在搞好課堂滲透基礎(chǔ)上,開設(shè)環(huán)境教育專題課、必修課、選修課和活動課;
、軐W!熬G化”,學生參與,開展“資源節(jié)約、環(huán)境友好”校園建設(shè);
、莪h(huán)境文化氛圍濃,倡導生態(tài)文明,校園環(huán)境育人功能顯著,宣傳教育手段多,活動豐富多彩;
⑥教學科研成果豐,開展環(huán)境教育校本建設(shè),環(huán)境教育科研氛圍濃,成果多;
、咛骄啃浴⒀芯啃詫W習好,學生關(guān)注并監(jiān)督身邊的環(huán)境問題,環(huán)境保護綜合實踐成效突出;
、鄬W校、家庭、社區(qū)互動強;
、釒熒h(huán)境素養(yǎng)高;
、鈩(chuàng)建特色明顯。
2、特色:
第一條,統(tǒng)一教師的思想,提升對環(huán)保教育的重要性的認識。重點學習黨的“十七大”報告里相關(guān)內(nèi)容,如:堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的問題,生態(tài)文明建設(shè),體現(xiàn)在人在社會發(fā)展中的主導地位及主人地位,并加強政策和法規(guī)的學習,例如《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《中小學生環(huán)境教育專題大綱》、《中小學環(huán)境教育實施指南》三個文件。
第二條,是組織領(lǐng)導、創(chuàng)建計劃、落實制度、經(jīng)費投入、培訓提高、檔案管理。重點是組織領(lǐng)導的合理分工問題、計劃與總結(jié)的對應(yīng)問題、培訓資料,如證書、筆記、教案的收集問題以及檔案的規(guī)范問題。
第三條,強調(diào)環(huán)境教育的課堂滲透,以及開設(shè)專題課、必修課、選修課和活動課。對照這一內(nèi)容,重點要做好:
(1)環(huán)境教育的教學計劃,含學校計劃和學科計劃。
(2)學校課程表,要求有明確的環(huán)境教育安排。
。3)各學科教案,能反映環(huán)境教育有機滲透內(nèi)容,突出預(yù)設(shè)與生成教育,不要牽強附會。
。4)涉及環(huán)保教育的教研活動和教學活動記錄。
。5)學生綜合實踐活動,探究性學習,環(huán)保科技制作等成果資料。
。6)學科作業(yè)、試卷中的環(huán)境教育內(nèi)容。
第四條,要求學生將自己的環(huán)保意識落實到實踐中、生活中來。如:要求節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙;又如垃圾分類,廢品回收;再有各班開展美化班級,增添小環(huán)境中的綠意和自然氣息。
第五條,是校園環(huán)境文化。強調(diào)主題鮮明、功能顯著、宣傳到位和各類相關(guān)文化活動。因此學校綠化美化要符合生態(tài)要求;同時要有環(huán)境教育功能,各有關(guān)功能區(qū)、園,能發(fā)揮環(huán)境教育作用,宣傳標語要有相對固定和依形勢更換的不同種類;充分利用校園網(wǎng),設(shè)立環(huán)保專欄,宣傳環(huán)保知識,展示我校環(huán)保教育成果;結(jié)合重大環(huán)境主題紀念日如每年的植樹節(jié)、愛鳥周、世界地球日、環(huán)境日、無煙日、土地日等開展教育活動。
第六條是強調(diào)具有學校自身特色的環(huán)境教育校本建設(shè)。開展環(huán)境教育科研以及以學生為主體的探究性、研究性學習和各類綜合實踐。包括專題性研究、調(diào)查報告,也有相關(guān)的學生興趣活動小組活動等。
第七條,學校、家庭、社區(qū)互動是環(huán)境教育輻射宣傳、擴大影響、注重環(huán)保教育實踐的關(guān)鍵一條。也是環(huán)保教育的延伸。為此提出 “一個學生帶動一個家庭”的綠色主題行動,讓綠色的種子由學校播撒到家庭、社會。
第八條,師生環(huán)境素養(yǎng)高的意識。一是環(huán)境意識強,能形成自覺的生活方式及環(huán)境行為。二是環(huán)境知識多,要善于學習且具備能力。各辦公室或各班有選擇訂購《環(huán)境與保護》、《大自然》、《中國環(huán)境報》等多種環(huán)境報刊,組織自學。
第九條,是特色。重點是學校在創(chuàng)建中形成的富有特點的教育方式,因而應(yīng)有明晰的思想,持續(xù)的計劃和顯著的成績。
總之,要提高環(huán)保教育活動的實效性,教育形式必須貼近學生的生活,讓學生在活動中參與。每天的課間、午間休息時間,小公益使者們都要開始行動,使校園的每一個角落都能看到他們的身影,維護著校園的整潔與美麗。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創(chuàng)建省一級學校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創(chuàng)辦“學習型學!,積極推進課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)學生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標
1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結(jié)合我校實際情況,努力創(chuàng)辦“學習型學校”,構(gòu)建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實現(xiàn)學生全面主動發(fā)展,提高學校教育教學質(zhì)量。
2.提高教學質(zhì)量。高考本科B線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市高考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。
3.繼續(xù)搞好各項軟硬件建設(shè),為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。
4.繼續(xù)搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。
三、主要工作
(一)樹立創(chuàng)辦“學習型學!毙履繕,進一步更新教育觀念。
“學習型學!蹦繕司褪且浞职l(fā)揮學校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學校的學習氣氛,憑借著學習,使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學校教育教學得到質(zhì)量大幅度提升。
1、繼續(xù)領(lǐng)會貫徹黨的十六大精神
十六大報告關(guān)于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設(shè)的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設(shè)的行動指南。我們要組織領(lǐng)導班子成員及全體教職工結(jié)合工作實際,繼續(xù)認真學習黨的十六大精神,按照十六大關(guān)于構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的要求,增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用“三個代表”重要思想指導工作實際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。
2.完善校本培訓體系,提升新課程理念
。2)抓好“學科培訓”。組織教師進行“新課程標準”的學習,同時請專家分學科講解新課標,分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個性的課程。
(二)加強黨風廉政建設(shè),堅持依法治教,提高教育管理水平。
1、切實加強學校領(lǐng)導班子的思想作風建設(shè),加強理論樹立公仆意識學習,增強黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風貌。
2、加強共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風上一貫保持先進性,才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于時代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會主義建設(shè)事業(yè)推向前進。因此,要在黨員中開展的“理想、責任、能力、形象”教育活動貫穿于保持共產(chǎn)黨先進性教育活動的始終,增強先進性教育活動的針對性和實效性。重點的抓好四項工作①要認真抓好政治理論學習,全面加強思想政治建設(shè)②要抓好制度建設(shè),增強執(zhí)政為民的責任感和使命感③要抓好實踐鍛煉,提高抓落實促發(fā)展的能力④要抓好政治提高,促進作風轉(zhuǎn)變。3、堅決制止教育亂收費現(xiàn)象,嚴禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門批準和物價部門處批準的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴懲。4、進一步推行學校政務(wù)公開制度,建立健全政務(wù)公開制度,完善公開內(nèi)容。
5.加強機關(guān)作風建設(shè)。①按上級要求落實首問負責制,嚴格實行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導或主管部門請假報批(校長權(quán)限3天內(nèi))。②教師參加函授學習均要憑通知到辦公室辦理請假手續(xù)。③凡參加學科培訓的教師均要到辦公室辦理請假手續(xù)并要到教導處登記,學習結(jié)束后,要把學習資料送教導處歸檔備案。
(三)、培植“潤物無聲”的人文精神,促進教育教學和諧統(tǒng)一。
1、以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認真學習德育工作相關(guān)的理論,加強德育建設(shè),增強教師的緊迫感與責任感。
2、以學生為中心,以開展“愛國、團結(jié)、誠信、理想”為教育主題,把德育工作與學生的生活實踐相聯(lián)系,大力開展健康思想教育,通過組織學生參觀羅浮山東縱紀念館、縣城烈士陵園亭等愛國主義教育基地,陶冶學生的愛國情操。
3、堅持班主任培訓制度,提倡理解、尊重、寬容學生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強班級日常管理,從培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,開展“文明班級”評比活動;注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
4、全體教職工要與時俱進,樹立“以生為本,以德為先”,“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,強化服務(wù)意識,構(gòu)建新時期學校,家庭,社會三位一體,三方互動的教育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學校,保質(zhì)保量用好學生成長冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動,并及時聽取社會、家長、對學校工作的意見與建議,爭取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學生營造良好的學習空間與成長環(huán)境。
5.加強學校安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識,建立健全各項安全工作制度,采取積極預(yù)防措施。重點防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災(zāi)等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學校教育教學活動正常進行。
(四)、大力推進課程改革,加強教學流程管理,努力提高教學質(zhì)量。
1、我校是廣東省50所普通高中新課程樣本實驗校之一,因此我們要強化教學常規(guī)管理,行政要深入課堂聽課,了解教學現(xiàn)狀和教師的課堂教學能力,積極參與聽課、評課活動,正確指導教師把握教材,合理使用教學方法,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學效益,隨時做好迎接省市教育部門領(lǐng)導、專家的檢查工作。
2、以學生發(fā)展為本,改革課堂教學,開展課堂教學“三優(yōu)化一提高”活動,即優(yōu)化課堂教學目標、過程和評價,提高課堂教學實效.在聽課、評課活動中,要求教師把體驗成功、精講多練、聯(lián)系生活、鼓勵創(chuàng)新四個策略貫穿到各科教學中。
3、扎實有效地開展教科研活動,繼續(xù)進行《生本教育》課題研究,找準與課改的結(jié)合點,使課程改革和學校的課題研究齊頭并進,形成合力,形成特色。開展教師業(yè)務(wù)能力、基本功的展示活動,鼓勵教師苦練內(nèi)功,在教科研、課堂教學等方面出成果,向更高層次發(fā)展。各學科組要圍繞培養(yǎng)學生自主能力,開展各種趣味競賽,充分展示學生才華,提高綜合素質(zhì)。教師要不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫有創(chuàng)意、有質(zhì)量的論文、案例,爭取有更多的論文獲更高等級獎,或在各級各類雜志上發(fā)表。
4、充分利用學校現(xiàn)有設(shè)備,促進多媒體在教育教學中的廣泛運用。加強電教課件制作的研究,要求人人會制作,會使用于教學。
(五)抓好工會工作,健全民主管理。
學校工會工作要在教育局工會的指導與學校黨支部的領(lǐng)導下,積極圍繞學校教育、教學中心工作,深入開展崗位練兵競賽活動,推動教學模式進程;組織教師認真學習新《工會法》,實行民主管理,民主治校,充分發(fā)揮教代會作用,大力推行校務(wù)公開;加強工會自身建設(shè),進一步實施“教職工素質(zhì)教育”“送溫暖”兩項工程,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開展教師健身文娛活動,促進教師身心健康,為教師辦實事;抓好計劃生育工作。
(六)加強后勤管理,創(chuàng)一流育人環(huán)境。
后勤工作堅持立足服務(wù)育人,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,做到收支兩條線,實行民主監(jiān)督;抓好校園環(huán)境的維管;嚴格規(guī)范學校校舍、門衛(wèi)、食堂及各類財產(chǎn)管理,做到責任到人;抓好食堂工作,服務(wù)于師生;加強治安管理,成立安全領(lǐng)導小組及安全護校隊,隨時注重周邊環(huán)境的治理,使防范工作落實到實處,安全工作有實效。
四、領(lǐng)導分工:
。ㄐiL)郭瑞民負責全面工作
(副校長)王朝梅負責政工(教師)、辦公室、心理咨詢室、檔案室。
。ǜ毙iL)朱志明負責后勤工作,包括總務(wù)處、財務(wù)處、校醫(yī)室、廚房、校警室。
(副校長)向興兵負責教學工作,包括教導處、圖書室、油印室和各教學功能室。
。ǜ毙iL)李云才負責德育和安全生產(chǎn)工作,包括政教處、團委辦公室。
五、本學期各月份主要工作安排
二月份:
1、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時發(fā)放教育教學中的日常必須用品,確保新學期工作的正常進行。
2、加強內(nèi)宿生管理,嚴禁本校學生在外租房寄宿。
3、學習縣教育局、教研室計劃,并制定學校工作計劃及各部門工作計劃。
4、加強課改通職培訓、新課標教材培訓。
5、制定各學科教研計劃。
6、做好關(guān)于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作,加強訓練,迎接比賽。
7、進一步制定和完善新課標省級樣本學校的實施方案。
8、進一步制定和完善學校各項規(guī)章制度。
9、落實臨工工資標準和作息時間的改革工作。
10、初步統(tǒng)計學生的收費工作。
11、高三舉行惠一模的調(diào)研考試。
12、做好美術(shù)生術(shù)科的報名與考試工作。
三月份:
1、慶!叭藡D女節(jié)”縣工會舉行歌唱比賽,同時做好“三八婦女節(jié)”的放假和補課工作。
2、繼續(xù)抓好學校常規(guī)聽課及教學常規(guī)的檢查工作,進行班主任工作計劃交流與點評。
3、高三年級進行市第三次調(diào)研考試。
4、擇時添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。
5、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計、報建工作。
6、認真做好注冊收費的核查工作,確保學校資金準確、及時到位。
7、加強內(nèi)宿生管理,嚴禁本校學生在外租房寄宿。
8、進一步制定和完善省級樣本實驗學校操作方案,報省、市、縣教育局審查。
9、制定公房租金收費的標準方案。
10、高三畢業(yè)班惠二模調(diào)研考。
11、高三畢業(yè)班的高考報名工作。
12、根據(jù)初三學生學習情況,動員初三學生參加特長生的報名與培訓。
四月份:
1、繼續(xù)開展校心理健康教育系列活動。
2、開展“四五”普法教育。
3、召開教學研討學習會。
4、進行各年級教學質(zhì)量現(xiàn)狀的分析工作。
5、進一步完善適應(yīng)新課程的管理制度。
6、期中檢測。高三年級進行市第四次調(diào)研考試。
7、協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。
8、抓好綜合大樓建設(shè)的籌備工作。
五月份:
1、做好“五一勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”的放假和補課工作。
2、制定學科復習計劃。
3、做好安全檢查工作,排除各類安全隱患。
4、高三年級進行市第五次調(diào)研考試。(廣州市一、二模)
5、進一步做好樣本學校達標工作,迎接省、市領(lǐng)導專家的檢查。
6、做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。
7、中考前的摸底和報名工作。
六月份:
1、期末復習。組織畢業(yè)班參加模擬考試。
2、各部門針對計劃進行自查。
3、做好高考、中考的備考和后勤保障工作。
4、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
5、各部門工作小結(jié)。
七月份:
1、普通班學年考試。
2、做好公物清點、維修和財務(wù)核算工作。
3、繼續(xù)做好“學生成績”、“學籍檔案”、“資產(chǎn)設(shè)備”、“校務(wù)公開”等材料的管理工作。
4、學期工作總結(jié)與新學期思路。
5、布置暑假工作。
6、中考結(jié)束后的高中新生錄取工作。
7、高考的錄取工作。
學校工作計劃 篇5
我校自20xx年被認定為云南省綠色學校以來,始終重視校園建設(shè)的整體規(guī)劃,有計劃分步驟地進行合理建設(shè),把教學區(qū)、生活區(qū)、體育活動區(qū)、技能訓練區(qū)分開,區(qū)間建有綠化帶,種植各種花卉苗木。在綠化、美化、凈化校園工作方面,我校提出的口號是“建設(shè)好一幢樓,綠化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗!本G化帶的管理由職工管理,責任到人。力求將我校建設(shè)成一所花園式的校園,為師生提供良好的工作和學習環(huán)境。
一、將環(huán)境教育納入教育工作中
利用政治學習、教研時間組織教職工學習有關(guān)環(huán)境教育文件,統(tǒng)一認識,明確環(huán)境教育的重要性外,組織任課教師集中學習環(huán)境教育知識,研討將環(huán)境教育滲透于學科教學的方法。各專業(yè)組要切合實際地指導學生開展各種各樣的環(huán)境教育活動。
二、加強環(huán)境教育宣傳
通過校園網(wǎng)站、板報、廣播等方式對學校開展環(huán)境教育的活動及時宣傳。以主題班會的形式,對學生進行環(huán)保衛(wèi)生知識宣傳。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日等活動日舉行主題形式的宣傳教育。
三、組織活動
校團委、德育處是學校環(huán)境教育的主陣地,結(jié)合環(huán)境教育主題,今年將組織開展各種豐富多彩、貼近學生生活的活動:
1、開展環(huán)境教育活動
在學生中開展 “讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動。包括:
。1)組織學生參觀污染環(huán)境的企業(yè)、廠礦及污水處理廠,增強學生解環(huán)境污染對健康影響和節(jié)約用水、保護水資源等方面的意識;
。2)為校園綠化作調(diào)查、樹木制作身份證,了解學,F(xiàn)有綠化狀況、植物特征,
對生態(tài)環(huán)境所起的促進保護作用等,然后將樹木分門別類,自己設(shè)計、制作介紹牌,給樹木辦了身份證;
。3)組織師生為校園添綠活動;
。4)組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動。增強學生環(huán)保意識,樹立“校園是我家,環(huán)?看蠹摇钡乃枷牒鸵庾R。
2、開展節(jié)能降損知識教育
今年我校將繼續(xù)這項活動,把節(jié)能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學生會成員對學校水、電、糧等進行調(diào)查,向全校師生發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 從我做起”倡議。
四、創(chuàng)造良好環(huán)境
校園環(huán)境對學生起著潛移默化的作用,因此,學校在創(chuàng)建過程中,要重視校園環(huán)境建設(shè),投入人力、財力,為學生創(chuàng)設(shè)一個“綠色”的學習環(huán)境。
1、將環(huán)境教育有效地滲透到學科教學中。在不影響正常教學任務(wù)完成和不加重學生的負擔的同時,積極開展環(huán)境教育及環(huán)保活動,要求各學科教師在教學過程中根據(jù)教學大綱和教材要求,找準環(huán)境教育的切入點,把環(huán)境教育拓展和延伸到本專業(yè)當中去,根據(jù)實際適時、適量、自然地滲透,在潛移默化中提升學生和環(huán)境素養(yǎng)。
2、給學生營造一個綠色環(huán)保的學習環(huán)境。學校利用一切可利用的空間植樹、栽花、種草,讓校園一年四季綠樹成茵、鮮花常開,讓學生隨時隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹木都掛上學生自己制作的介紹牌。在教學中,美術(shù)課可以到室外寫生,語文課可以組織學生實地考察,加深要領(lǐng),提高教學質(zhì)量。
3、給學生一個清潔、舒適的育人環(huán)境。將學校公共活動場所按班級劃分區(qū)域,實行每天兩掃,定期開展教室、清潔區(qū)評比活動,做到始終保持整潔校園環(huán)境。
4、繼續(xù)開展控煙禁煙活動。要求教師不能在教室抽煙;學生嚴格禁煙。
5、加強食堂衛(wèi)生管理。要求食堂人員持證上崗,安排總務(wù)處和學生會成員不定時對食堂衛(wèi)生和飯菜進行檢查。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
以貫徹落實黨的十八大精神和踐行社會主義核心價值觀為指導,遵循學?傮w工作思路,繼續(xù)推進“技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園、和諧校園”建設(shè)工作,始終堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,認真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。
二、工作目標
圍繞學校工作中心,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)取得的管理成果,積極探索職業(yè)學校后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施,力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進一步提高服務(wù)效益,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施
1、規(guī)范后勤管理,增強服務(wù)意識。全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務(wù)觀,從學校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,進一步明確后勤為教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,勤奮踏實工作,關(guān)心愛護學生。認真制定落實崗位責任制,進一步細化崗位職責,做到分工具體職責明確,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實,爭取打造一支“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的后勤工作隊伍。
2、切實抓好后勤常規(guī)管理工作。加強對物業(yè)公司督查,細化校園保潔的.任務(wù)和人員分配,確保教學區(qū)域全天候整潔,積極開展綠化美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。加強師生飯?zhí)霉芾,完善膳食管理委員會的工作制度,充分利用微信群“輕工美食群”,讓微信群成為學生和食堂、學?倓(wù)處的一個實時交流平臺,切實可行的改善食堂各項工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好師生工作生活的后勤保障。做好校園水電供應(yīng)管理,注重日常維護工作,保障教育教學工作順利開展。
本學期繼續(xù)鞏固 20xx年“創(chuàng)建節(jié)約型校園,倡導健康低碳生活”主題教育活動成果,促進同學們形成“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費為恥”的良好觀念和習慣。
3、嚴格財經(jīng)紀律,加強財務(wù)管理。加強財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)紀律,做到公開透明,合理開支,厲行節(jié)約,勤儉辦校。認真做好經(jīng)費支出的預(yù)算、計劃,規(guī)范支出范圍,實行經(jīng)費開支的申報制度,做到先申請后開支,嚴把審查關(guān),嚴格執(zhí)行報賬流程,不得“先斬后奏”。組織做好教育教學設(shè)備的建設(shè)維護工作,嚴格落實學校采購工作制度,按章辦事,加強采購過程管理,提高資金使用效益。認真落實中央“八項規(guī)定”,嚴禁一切與教學無關(guān)的開支,特別要加強校外接待用餐管理,因工作需要的用餐,原則上安排在學校飯?zhí)。嚴格落實學校采購工作制度,按章辦事,加強采購過程管理,提高資金使用效益,確保學校經(jīng)費合理合法使用,服務(wù)教學。
4、認真抓好校園資產(chǎn)管理工作。進一步明確財產(chǎn)管理責任,做到責任到人,物盡其用。繼續(xù)做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產(chǎn)的流失。繼續(xù)規(guī)范強化物品的采購和保管制度,做好“申購——驗收入賬——入庫——領(lǐng)用”的購物采購流程。盡力做好對學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配工作,宿舍損壞公物及時維修及時賠償,培養(yǎng)學生的公共財產(chǎn)愛護意識。規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
5、切實抓好學校安全工作?倓(wù)處要在學校“安全工作領(lǐng)導小組”的組織框架下,完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,高度重視安全衛(wèi)生防范工作,定期不定期安排全面檢查、專項檢查等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。一是要維護消防設(shè)施設(shè)備,加強消防專項檢查,每學期做好應(yīng)急安全疏散演練。維護好學校水電、各教學設(shè)施、器材的正常使用功能;二是要抓好后勤安保人員的管理,加強門衛(wèi)制度建設(shè),落實安保人員工作職責,建立外來人員登記制度;三是要做好安全檢查,加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。同時充分發(fā)揮全員管理的作用,增強師生的自我保護意識,做好防火、防盜、防電、防毒相關(guān)工作,全面保證學校安全。
6、重視師生健康教育。及時做好學生健康檢查跟蹤處理以及流行病防控工作,并協(xié)助學生處做好健康教育工作。
本學期繼續(xù)加強晨檢制度落實和疾控記錄,加強對春季腹瀉、登革熱、若如病毒的防控工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進行知識宣傳,并定期對共公場進行消毒,杜絕疾病流行隱患,保障了師生的身體健康。加強每天對食堂的食品安全、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,確保食品衛(wèi)生安全,保障師生就餐環(huán)境。
7、按進度認真執(zhí)行好20xx年預(yù)算。20xx年上半年,我校預(yù)算幾個專項用來完善辦學條件,為專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展助力。
A、申請市維修專項資金90多萬進行消防改造。
B、安裝食堂、體育館、課室的空調(diào)設(shè)備。
C、做出運動場改造方案。
D、更新一個電腦機房。
E、完善國際商務(wù)室建設(shè)。
F、對學校建筑物進行防雷檢測。
G、申請市專項資金完善中西餐實訓室。
H、美化校園環(huán)境改造項目。
學校工作計劃 篇7
一、工作目標
1、繼續(xù)做好接受省一級學校評估的相關(guān)工作,力爭完成省一級學校的評估,實現(xiàn)我校為“省一級學!钡哪繕恕
2、堅持科研引領(lǐng),管理落實,繼續(xù)改善教師隊伍,提高教師素質(zhì),更新教學理念,落實有效課堂教學策略。
3、繼續(xù)貫徹落實“兩個學會”的培養(yǎng)目標,切實踐行深造德育序列,有效指導學生“學會做人”,逐步提高學生素質(zhì),使之成為具有終身發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。
4、適度提升辦學規(guī)模層次目標,穩(wěn)定為36個教學班、1500人左右,相繼開設(shè)美術(shù)特長班、音樂特長班和體育特長班,探索特長班的辦班最佳途徑。
5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內(nèi)涵提升為主題,把學校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學校,為積極爭取“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學!钡於己没A(chǔ)。
二、工作重點
一)、扎實地做好接受省一級學校評估的相關(guān)工作
、俑鞑块T要全力合作,保質(zhì)保量地完成09-10學年的材料補充任務(wù),并努力提高資料的文化底蘊。
、诟鹘萄薪M進一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動,逐步擴大到全校范圍,人人參與,確保優(yōu)良課達90%以上。
、叟訌妼W生的教育工作,力爭校園風貌再上一個臺階。
④繼續(xù)努力改善學校的設(shè)備設(shè)施,根據(jù)需要,增加投入,改善辦學條件,拓寬學校發(fā)展空間。
二)、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全
、僮龊糜嘘P(guān)安全的宣傳工作。安全處、學生處、生活處和團委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學生進行安全宣傳教育,各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。
、谡J真落實學生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式,而要落實到實處,以確保在校學生的安全。安全處、學生處和生活處要強化安全工作細則,具體實施、監(jiān)督及獎罰條例,落實到崗位、班級和個人。
、鄄扇《喾N措施,力爭各方支持,落實安全保障措施。一所學校的安全工作,僅靠學校自身來實施是難有成效的。因而,本學期要力爭形成一個學生安全防護網(wǎng)。主要在三個方面:一是校內(nèi)的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。
三)、進一步改善教師隊伍,提高教師素質(zhì)
《“十二五”規(guī)劃》的目標為:建成一支“師德、業(yè)務(wù)、科研”三維素質(zhì)皆優(yōu)的能夠有效地引導基礎(chǔ)薄弱學生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學為人師,行為世范。有好的教師,才可能有好的教育,學校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師 ,而加強師德建設(shè)是造就高素質(zhì)教師隊伍的根本。本期重點做好兩個方面的工作:
①開展“愛心”、“責任心”教育,提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續(xù)組織教師學習《xx區(qū)教師形象標準》和學校制定的《關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的幾點意見》、《關(guān)于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動的幾項行為規(guī)范》,學習“全國教育工作會議”精神,重點開展“愛心”、“責任心”教育,促成教師“樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀”。
、谡J真落實教師培訓,提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的能力,提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑:
1)、學校將積極創(chuàng)造條件,大力推行繼續(xù)教育,鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學習。
2)、加強與外校學習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學習,取長補短。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽課學習,參加各類教研、競賽活動,以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學習交流,以提高教育、管理的能力。
3)、繼續(xù)深入開展校內(nèi)研修活動,研究有效課堂的策略。教務(wù)處和教研室要引導各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時,學校將繼續(xù)聘請專家到校進行教師專業(yè)能力的培訓講座,以促進教師專業(yè)的發(fā)展。
4)、繼續(xù)組織教師赴xx學習培訓。
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