【精選】學(xué)校工作計(jì)劃（通用14篇）
時(shí)間一晃而過，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
力爭(zhēng)學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黃加忠
副組長(zhǎng)：許月燕
成員：王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺(tái)帳”，加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
首先它有明確的任務(wù)，比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分，在這些活動(dòng)中，宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等，都需要宣傳部部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計(jì)方案，但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的，而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)！
其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè)，應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ埽瑳Q定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開路先鋒的作用。
〈一〉新形式的挑戰(zhàn)
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當(dāng)然，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。但是對(duì)于宣傳部來(lái)說(shuō)，這就意味著原來(lái)由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做，原來(lái)要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)（當(dāng)然也包括我），這對(duì)于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門來(lái)說(shuō)可是萬(wàn)分不利的局面。
〈二〉應(yīng)對(duì)措施首先，耐力的重要性是無(wú)與倫比的。
面對(duì)困難，我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人，它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了，同時(shí)，我也相信，留下來(lái)的同志都是非常有耐力的，能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。但注重耐心的同時(shí)，我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應(yīng)該做到兩點(diǎn)：
一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長(zhǎng)記住自己責(zé)任的同時(shí)，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅(jiān)持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信；就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受；就副部來(lái)說(shuō)，對(duì)他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導(dǎo)，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來(lái)，這樣她們會(huì)很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時(shí)候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對(duì)于今年一年的活動(dòng)安排，主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來(lái)，然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來(lái)辦，以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān)，在這我代表本部所有人員向上級(jí)的體諒表示感謝，并且我們一定會(huì)以努力工作作為回報(bào)。另外，我會(huì)結(jié)合本部情況，以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開展一些自己部里的活動(dòng)，但因人力有限，我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助。
〈三〉活動(dòng)計(jì)劃及工作展望
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的.學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對(duì)外宣傳
3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作，及時(shí)，完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
4.配合主席做好對(duì)外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。
5.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
9.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識(shí)，在櫥窗中展出，這對(duì)豐富同學(xué)們的知識(shí)具有重大意義。節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校
征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
10.保護(hù)我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報(bào)的張貼
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想：
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指針，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，深入推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)校品位，促進(jìn)我校教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。打造“平安、誠(chéng)信、和諧、優(yōu)質(zhì)的壩塘教育。
基本情況：
全校共有教職員工26人，全日制小學(xué)生人，其中女生人，分為10個(gè)教學(xué)班級(jí)，每年級(jí)各2個(gè)班，專任教師23人，20人具備大�；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷,18人為本科學(xué)歷。其中中級(jí)職稱22人，初級(jí)職稱3人，未評(píng)0人。通過多年來(lái)全體教職工的努力，養(yǎng)成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成了一個(gè)教師善教，學(xué)生樂學(xué)，家長(zhǎng)重教的可喜局面。
工作目標(biāo)：
確保師生安全，確保德育首位，確保教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，完成目標(biāo)任務(wù)。確保中心小學(xué)管理、教學(xué)、業(yè)務(wù)等多方面帶動(dòng)的帶動(dòng)作用。
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1、學(xué)前一年教育100%、三年學(xué)前教育入園率85%；幼兒教育工作確保安全第一，保教結(jié)合；規(guī)范管理，落實(shí)常規(guī)；鎮(zhèn)內(nèi)示范，縣級(jí)優(yōu)秀。優(yōu)化幼兒園教師隊(duì)伍，積極創(chuàng)建市優(yōu)秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任，一名為任課教師。兩人同堂上課，一人主講，一人組織學(xué)生聽課，協(xié)助主講教師。兩人要既分工又合作。聘請(qǐng)英語(yǔ)教師，堅(jiān)持每天開好一節(jié)英語(yǔ)課。適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒在園時(shí)間，辦家長(zhǎng)滿意的雙語(yǔ)幼兒園。(園長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0，殘兒入學(xué)率95%以上；輟學(xué)率0。
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4、小學(xué)合格率100%.
5、綜合質(zhì)量水平，中小進(jìn)入縣前10名。
6、縣抽考，“一分兩率”綜合成績(jī)進(jìn)入縣前8名。
7、中小學(xué)期末調(diào)研考試，人人爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)，“兩率和”差距控制在鎮(zhèn)平均值40個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)）
8、各級(jí)各類競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)總數(shù)進(jìn)入縣前10名。
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9、品德合格率達(dá)100%，犯罪率為0，責(zé)任事故為0
10、有德育經(jīng)驗(yàn)在德育工作大會(huì)上推介。（王偉紅）
11、德育工作考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)進(jìn)入前10名。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，積極搞好心理健康咨詢。（童智星）
12、少先隊(duì)工作：重點(diǎn)抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，播種文明，養(yǎng)成習(xí)慣；創(chuàng)溫馨集體，創(chuàng)品牌班級(jí)；活動(dòng)育人（以孝心愛心責(zé)任心三心教育為特色），精心組織學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。家、校、社會(huì)相結(jié)合，立體育人。關(guān)愛留守兒童，讓留守兒童擁有幸福的童年。促進(jìn)取得實(shí)實(shí)在在的德育效果。（童智星王偉紅負(fù)責(zé)。）
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13、學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)95%以上，體育技能測(cè)試合格率達(dá)90%以上。抓好“兩課兩操”落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。（童智星）
14、縣級(jí)科研課題立項(xiàng)、揭題、獲獎(jiǎng)不缺項(xiàng)。（楊志娟）
15、年度績(jī)效考核進(jìn)入縣前8名。
16、加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，積極搞好傳染病防治工作，制定落實(shí)安全預(yù)案，搞好安全疏散演練，上好安全教育課程，確保學(xué)生生命安全；積極創(chuàng)建市安全文明校園。（童智星）
17、營(yíng)造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢(mèng)飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性（何威為）
18、財(cái)務(wù)后勤工作：增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，理順各種關(guān)系，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好氛圍，搞好師生食堂，確保飲食衛(wèi)生。辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學(xué)校。
本學(xué)期添置維修項(xiàng)目計(jì)劃
1、后棟教學(xué)樓屋面全面維修
2、每間教室安裝3臺(tái)樓底扇
3、辦公室添置新電腦一臺(tái)。
4、全日制教師添置圖書柜子一個(gè)。
5、水電線路維修。
具體工作及措施：
1、以高效課堂為突破口，促教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。
（1）組織好新一輪課堂定級(jí)達(dá)標(biāo)。
（2）完善質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，加大評(píng)價(jià)力度。
2、以抓養(yǎng)成教育為突破口，促德育水平上新臺(tái)階。
�。�1）制定實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育工作。
�。�2）創(chuàng)新思路，科學(xué)、實(shí)效、有側(cè)重的落實(shí)養(yǎng)成教育工作。
（3）召開養(yǎng)成教育專題研討會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)比考核，啟動(dòng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成達(dá)標(biāo)評(píng)估。
�。�4）規(guī)范教育教學(xué)行為，落實(shí)兩個(gè)“《常規(guī)》”，落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。（教師以身作則，從抓好學(xué)生的集合紀(jì)律、做操紀(jì)律、就餐紀(jì)律抓起。童主任負(fù)責(zé)），組織教師積極參加“兩個(gè)常規(guī)”和省教育廳“36號(hào)文件”知識(shí)競(jìng)賽。
3、以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為突破口，促學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
（1）安好課、備好課、上好課，3-6年級(jí)每周實(shí)踐課為2課時(shí)（不含信息課）。
�。�2）加強(qiáng)研討與交流，探索、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）啟動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力考評(píng)機(jī)制。
4、以教育科研為突破口，促學(xué)校整體工作發(fā)展。
�。�1）學(xué)校要制定教育科研工作計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。中小要有課題在縣以上立項(xiàng)。（楊志娟負(fù)責(zé)）
�。�2）堅(jiān)決落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉要求，學(xué)校每年要組織一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。（童智星負(fù)責(zé)）
（3）學(xué)校每年要舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。（王偉紅組織好六一慶祝活動(dòng)）
5、抓科學(xué)管理，促學(xué)校品位提升。
（1）完善教師績(jī)效考核制度。對(duì)鎮(zhèn)中心學(xué)校和本校記分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)有合理建議的請(qǐng)于3月1日前以書面的形式交學(xué)校校長(zhǎng)。
�。�2）學(xué)校要建立教師工作評(píng)價(jià)制度。加大制度管理力度。落實(shí)簽到簽退制度，遲到或早退每次扣5元，缺會(huì)一次扣10元，曠會(huì)一次扣20元，曠工一天扣100元，并依據(jù)縣鎮(zhèn)考核記分標(biāo)準(zhǔn)考核扣分。并與30%績(jī)效工資掛鉤。
�。�3）加大學(xué)校績(jī)效考核運(yùn)用力度，考核結(jié)果與暑假學(xué)校行政人員崗位調(diào)整、單位與個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放嚴(yán)密掛鉤。教師年齡滿50以上可以申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)校門衛(wèi)值班人員。
�。�4）逐步優(yōu)化學(xué)校行政人員崗位設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行政人員的考核、運(yùn)用。
�。�5）倡導(dǎo)校長(zhǎng)、行政人員帶頭學(xué)習(xí)，組織學(xué)年論壇。
6、淡化金錢意識(shí)，提高奉獻(xiàn)精神，熱心服務(wù)學(xué)生。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不超收一分錢，不在標(biāo)準(zhǔn)之外多訂一分錢資料。
7、重新學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕出工不出力的'現(xiàn)象存在，杜絕待遇嚴(yán)重攀比現(xiàn)象。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。要求老師們牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、品牌意識(shí)。，形成實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng)。抓師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，樹立學(xué)校和教師良好形象。
8、加強(qiáng)層次管理，充分發(fā)揮行政組管理人員的智慧，學(xué)校行政人員做思想型領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政人員“不怕做不到，只怕想不到”為座右銘，創(chuàng)新思路，謀新出路。學(xué)校工作要出成果、出特色，思想、思路、理念，在全鎮(zhèn)起導(dǎo)向作用。
9科學(xué)管理，依法治教，文化治校。進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是嚴(yán)格執(zhí)行教師上下班按時(shí)簽到簽離制度和按時(shí)就餐制度。嚴(yán)格落實(shí)縣教育局下發(fā)的作息時(shí)間，不隨意放假和提早放學(xué)。教師請(qǐng)假，必須按管理權(quán)限和相關(guān)程序，辦理請(qǐng)假手續(xù)。上課期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)校不組織師生外出參觀、考察。建立學(xué)校的學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。每周星期一為校本培訓(xùn)集中研訓(xùn)時(shí)間，教師輪流進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹和專題講座，認(rèn)真組織好教師會(huì)和教師學(xué)習(xí)，教師會(huì)由值周教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)組織政治學(xué)習(xí)，給教師講心靈雞湯的故事（每天一句激勵(lì)話語(yǔ)，每周一個(gè)溫馨小故事）。
10、推進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制改革。評(píng)價(jià)手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時(shí)，鼓勵(lì)同年級(jí)同科目教者合作工作，資源共享，如果同年級(jí)同科目在鎮(zhèn)素質(zhì)測(cè)試中為一二名，均按第一名標(biāo)準(zhǔn)給獎(jiǎng)。二、五年級(jí)語(yǔ)文科在鎮(zhèn)素質(zhì)測(cè)試學(xué)校捆綁考核評(píng)比。
11、積極開展找優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)，每月給老師找三條優(yōu)點(diǎn)，每周給學(xué)生找兩條優(yōu)點(diǎn)，每天表?yè)P(yáng)三名學(xué)生，形成學(xué)校新的景點(diǎn)。
12、注重過程管理，扎實(shí)抓好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)：把好作業(yè)批閱關(guān)、把好質(zhì)量分析關(guān)、把好總結(jié)評(píng)價(jià)關(guān)、把好個(gè)別輔導(dǎo)關(guān)、抓合格率、優(yōu)秀率“把每個(gè)學(xué)生都教好”、把好反思提升關(guān)、把好班級(jí)建設(shè)關(guān)、把好考風(fēng)考紀(jì)關(guān)。
13、抓特色教學(xué)，重視音、美、勞、藝術(shù)教育，在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下，積極組織參加各級(jí)各類比賽；組織安排好學(xué)生興趣技能活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。抓好校園五節(jié)的慶�；顒�(dòng)等系列德育教育活動(dòng)：5分鐘學(xué)生演講、15分鐘學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、20分鐘美文誦讀大賽、30分鐘學(xué)生片段作文比賽、1個(gè)小時(shí)學(xué)生智能大賽（猜謎、賽棋、益智故事、奧賽、七巧板）等常規(guī)性活動(dòng)。
按省頒標(biāo)準(zhǔn)開課,落實(shí)常規(guī)(《寧鄉(xiāng)縣學(xué)校工作德育工作常規(guī)》《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》)工作;
14、加強(qiáng)集體備課，組織好教研活動(dòng)。
15、全體教職員工工作注重創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)特色。要求教師做反思型專業(yè)教師，每名教師一個(gè)學(xué)期的工作必須有幾個(gè)亮點(diǎn)、記分點(diǎn)。全體教師以“讓別人因我的存在而更加快樂，讓學(xué)校因我的存在不斷美好”為座右銘創(chuàng)造性的工作。
16、創(chuàng)造精神型學(xué)校家園
精神的力量是無(wú)窮。我們要在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛校如家的主人翁精神，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、真誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神”。我們要把學(xué)校當(dāng)作溫馨的家園來(lái)經(jīng)營(yíng)，讓廣大教職員工健康每一天，成長(zhǎng)每一天，幸福每一天。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
主要工作思路是：“教育為主渠導(dǎo)、督防為著實(shí)點(diǎn)、特色為突破口”。
一、教育為主渠導(dǎo)。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)上好健康教育課。
1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%，全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ╅_展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。
3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。
4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
二、督防為著實(shí)點(diǎn)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)。
1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。
2、校長(zhǎng)室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
3、藝教處、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率不低于80%。
�。ǘ┳龊脤W(xué)生的'身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。
1、本年度積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
三、特色為突破口。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認(rèn)養(yǎng)林、紀(jì)念林。
2、綠色心理活動(dòng)：本年度在繼續(xù)開展好20xx年度“健康教育特色系列活動(dòng)”的基礎(chǔ)上，嘗試開展體育特色班級(jí)建設(shè)，以特色班級(jí)促進(jìn)民間體育活動(dòng)在學(xué)校的開展。以打造陽(yáng)光少年，培育綠色心理。
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學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
金豬辭舊歲，玉鼠迎新年，--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃。我們又迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各項(xiàng)工作得到了充分開展，辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高，辦學(xué)質(zhì)量得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。20xx年，將是學(xué)校發(fā)展意義特別重大的一年，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)"十一五"計(jì)劃關(guān)鍵的一年�；仡欉^去，我們無(wú)比激動(dòng)；展望未來(lái)，我們充滿信心。為了做好20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作，我們制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持黨的教育方針，全面貫徹落實(shí)十七大精神，以生為本，以師為根，教研先導(dǎo)，教改推進(jìn)。堅(jiān)持"安全立校，和諧治校，管理興校，質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念，法、理、德、情，四輪驅(qū)動(dòng)，不斷深化學(xué)校管理功能，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。全校團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮務(wù)實(shí)，和諧民主，開拓創(chuàng)新。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；外樹形象，提升學(xué)校品位。傾心打造名校，真情塑造未來(lái)。為我把校建設(shè)成為自治區(qū)名學(xué)校而不懈努力。
二、工作思路。
以鞏固成果、深化改革、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展為方針，全面提升管理水平、全面提升思想素質(zhì)、全面提升教育質(zhì)量，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，大力提升學(xué)校的知名度，積極探索新課程背景下學(xué)校管理的新路子，主動(dòng)適應(yīng)新課程背景下考試方式，主動(dòng)適應(yīng)考試內(nèi)容的新變革，確保20xx年初升高考試創(chuàng)造新的輝煌。
三、新學(xué)年工作目標(biāo)。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
1、大局為重，密切配合。
學(xué)校班子成員要明確自己的工作目標(biāo)、崗位責(zé)任。在其位，謀其政。要胸懷責(zé)任，胸懷大局，和諧治校。在工作中要主動(dòng)與相關(guān)人員溝通，誠(chéng)懇征求對(duì)方的意見，聽取合理的建議，"以平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，做平平凡凡的工作"。工作中本著相互尊重、團(tuán)結(jié)共事的原則，不爭(zhēng)誰(shuí)主誰(shuí)次，不計(jì)較誰(shuí)多誰(shuí)少，分工合作，密切配合。
當(dāng)工作中遇到阻礙時(shí)，班子成員，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)之間要互相關(guān)心，互相提醒，互相補(bǔ)臺(tái)；當(dāng)工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)埋怨；當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時(shí)，班子成員要主動(dòng)自我檢查，主要領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不要互相指責(zé)，更不要隨意指責(zé)下級(jí)，要保護(hù)好整個(gè)班子的積極性。
2、和諧為本，確保穩(wěn)定。
�、侔嘧映蓡T要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，更新觀念，多謀劃專項(xiàng)工作，把握機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、推動(dòng)學(xué)校工作而貢獻(xiàn)自己的力量。
�、诰S護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，和諧發(fā)展，共謀大計(jì)。要自覺依法行政，照章辦事，不搞一言堂。凡屬全局性工作都要按集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個(gè)別醞釀、會(huì)議決策的原則，促進(jìn)"民主、科學(xué)"教育思想的形成。
�、郯嘧映蓡T要胸懷自律，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，自覺遵守組織紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律。會(huì)議上議的事情該保密的必須保密，不要因傳播會(huì)議內(nèi)容，使班子成員產(chǎn)生隔閡，給工作造成被動(dòng)局面。要注意辦事行為原則，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的行為要用鐵的紀(jì)律加以控制。
(二)切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力鍛造高水平的教師隊(duì)伍
1、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在突出位置。要不斷發(fā)揚(yáng)"上善若水，厚德載物"的三中校園精神，繼續(xù)深入開展踐行"建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧學(xué)校"活動(dòng)，開展"四創(chuàng)四爭(zhēng)"評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，胸懷服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行"真情塑造未來(lái)"的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好愛崗敬業(yè)的精神樂園，熱愛學(xué)生的精神樂園依法執(zhí)教的精神樂園。每一位教職工都要自尊、自重，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，有償辦班補(bǔ)課，亂訂資料，亂收費(fèi)等違背師德建設(shè)的行為，做到以法從教，不做違紀(jì)違法的事情。
2、教師間要互相團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三中人奮勇爭(zhēng)先的精神，把"原諒人、幫助人、關(guān)心人，只琢磨事，不琢磨人"、"盡職為樂，自強(qiáng)為樂，育人為樂"、"校興我榮，校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準(zhǔn)則，深入領(lǐng)會(huì)"荷花原理"，共同描繪三中明天的藍(lán)圖。要珍惜在一起工作的緣份，要辯證地看問題，別計(jì)較別人的短處，大事講原則，小事講風(fēng)格，要建立一種和諧的人際關(guān)系，讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感。
3、認(rèn)真反思我們?cè)诎l(fā)展過程中的得與失。通過反思進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心，搶抓發(fā)展的機(jī)遇乘勢(shì)而上，認(rèn)真思考在新形勢(shì)下如何更好地實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來(lái)看待和解決前進(jìn)中遇到的困難和問題，聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展；要提高工作質(zhì)量，堅(jiān)決把工作重點(diǎn)放到提高教育質(zhì)量上來(lái)；鞏固成果、深化改革，不斷提高學(xué)校的生機(jī)和活力。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)施"名師工程"。充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的骨干示范作用。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標(biāo)，重點(diǎn)開展課堂教學(xué)技能方法的研究，開展好課互送活動(dòng)，在本學(xué)期要召開教育教學(xué)論文宣讀會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師將親身的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，出集子，結(jié)碩果。要多給教師建平臺(tái)，使其盡顯才華；多給教師搭階梯，使其登高望遠(yuǎn)；多給教師立機(jī)制，使其自我完善。老教師為學(xué)校的發(fā)展做出了多年的貢獻(xiàn)，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，尤其是在工作作風(fēng)、學(xué)校傳統(tǒng)上為中青年教師繼續(xù)做出榜樣。中年教師是我校的中堅(jiān)力量，你們要繼續(xù)承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重?fù)?dān)，爭(zhēng)做名師、做優(yōu)秀教師，青年教師要加快成長(zhǎng)步伐，爭(zhēng)取早日承擔(dān)起學(xué)校工作的重?fù)?dān)，要自覺地培植敬業(yè)愛崗的精神和高度的責(zé)任感。同志們，現(xiàn)在社會(huì)、家長(zhǎng)十分重視教育，誰(shuí)是能力強(qiáng)、方法新、名望高的教師，誰(shuí)就最受社會(huì)歡迎，最受家長(zhǎng)信任，最受學(xué)生尊重。因此，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立成就名師的思想，爭(zhēng)做名師。教育部20xx年工作要點(diǎn)第4條，提出要深化教育人事制度改革，組織實(shí)施各級(jí)各類學(xué)校崗位設(shè)置和收入分配制度改革建立和完善，以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度，研究制定實(shí)行績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見和義務(wù)教育階段實(shí)行統(tǒng)一教師職務(wù)的政策措施，要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理，每一位教職工都要自覺地遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。按時(shí)上班、不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。遵守勞動(dòng)紀(jì)律這是任何一個(gè)單位職工最起碼的職業(yè)道德，別人都在勞動(dòng)，我們?cè)跞绦碾S意出入校園，破壞學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，要求每一位教職工都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，為三中教師隊(duì)伍的整體形象增光。
(三)、牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念，繼續(xù)推進(jìn)我校德育精細(xì)化管理工作。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過強(qiáng)化對(duì)班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部和班組三個(gè)層面的管理，著重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展。
1、要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理，一支一流的.班主任隊(duì)伍，責(zé)任心是基礎(chǔ)、管理藝術(shù)是關(guān)鍵、科學(xué)考核是動(dòng)力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作量化考核細(xì)責(zé)》，繼續(xù)執(zhí)行班主任跟班的有關(guān)制度以及班主任津貼的發(fā)放辦法。
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，首先是反復(fù)抓，抓反復(fù)。一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要過程，陋習(xí)、惡習(xí)會(huì)在不同階段出現(xiàn)反復(fù)，這就需要反復(fù)抓，抓反復(fù)。其次是重點(diǎn)抓，抓重點(diǎn)。注意對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育，對(duì)特殊學(xué)生要給予特殊的關(guān)愛，使他們找到自信，要注意點(diǎn)面結(jié)合，區(qū)別對(duì)待。
3、開展系列性的德育教育活動(dòng)。素質(zhì)教育德育為先，教育創(chuàng)新德育為首，為此學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展系列性的主題教育活動(dòng)，組織好校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和宣傳專欄的宣傳功能。利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，使其教育功能得到真正的發(fā)揮。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。安全是大局，是一切活動(dòng)的根本前提。學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)檢查，及時(shí)消除隱患，堅(jiān)決把安全責(zé)任落到實(shí)處，確保防火、交通、上下樓、防盜、校外住宿等方面的安全。繼續(xù)執(zhí)行間操和中午放學(xué)學(xué)生分樓層隔時(shí)下課制度，并由教師輪流看管學(xué)生下樓安全。對(duì)校外住宿的學(xué)生要定時(shí)召開安全會(huì)議，班主任定期走訪，學(xué)校定期抽查制度，確保學(xué)生安全。
(四)、大力強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，按課堂教學(xué)的有關(guān)要求，規(guī)范教學(xué)行為，做到"人人懂常規(guī)，個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序"的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí)，課堂聽課，課上練習(xí)，課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，狠抓落實(shí)，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，保證課堂教學(xué)做到開放性、靈活性、探究性、合作性與講授相結(jié)合。教師在教學(xué)過程中要做到"三指導(dǎo)"和"三落實(shí)"，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)講方法，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課講策略，指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新講效益；做到落實(shí)課堂和單元檢測(cè)制度，落實(shí)作業(yè)、試卷批改分析反饋制度，落實(shí)因材施教、分類推進(jìn)的分層教學(xué)原則。加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量檢測(cè)，切實(shí)重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。
3、加強(qiáng)備課管理，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平。教師要胸懷創(chuàng)新，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的教本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，通過備課質(zhì)量的提高來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對(duì)備課及教案的檢查管理力度，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理，努力提升中考成績(jī)，做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。初三工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力，認(rèn)真研究中考改革方案，準(zhǔn)確把握課改要求和中考改革方向，爭(zhēng)取20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī)。全旗中考前十名前百名的學(xué)生我們要占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。為此，要加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
本班學(xué)生在這學(xué)期共41人，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類：
一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦�。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒有戴齊的`學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1.認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育，采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校將切實(shí)貫徹區(qū)教育局新學(xué)期工作意見，堅(jiān)持立德樹人，聚焦“人才培養(yǎng)”，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，以學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為行動(dòng)綱領(lǐng)，以深入推進(jìn)課程建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、迎接中國(guó)楹聯(lián)教育基地評(píng)估驗(yàn)收；
2、迎接常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收；
3、推進(jìn)區(qū)級(jí)課題研究，開展朱燕芬名師工作室暨校長(zhǎng)學(xué)科基地現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)；
4、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)系列活動(dòng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬╆P(guān)注常規(guī)建設(shè)，推進(jìn)課程實(shí)施，促進(jìn)內(nèi)涵提升。
以“務(wù)實(shí)于常規(guī)，潛心于質(zhì)量”為工作理念，以教師和學(xué)生的發(fā)展為本，以質(zhì)量強(qiáng)校為宗旨，立足實(shí)際，實(shí)事求是，扎實(shí)過程，追求實(shí)效，做實(shí)實(shí)在在的教學(xué)，做真實(shí)、真正的教育。努力為全體教師做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作，扎實(shí)提高學(xué)校課程實(shí)施水平，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)校課程整體規(guī)劃，實(shí)施展翼課程體系，融通學(xué)校基礎(chǔ)課程、特色課程、拓展課程，構(gòu)建一體兩翼格局，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，培育具有“身�。ㄉ眢w健壯）、品優(yōu)（品格優(yōu)良）、善思（善于思考）、學(xué)創(chuàng)（學(xué)習(xí)創(chuàng)造）”特質(zhì)的新一代戴小學(xué)子。
1、注重常規(guī)建設(shè)，實(shí)施校本課程。
做好一年級(jí)新生的學(xué)籍入庫(kù)工作。9月份開學(xué)第一周收集一年級(jí)學(xué)生信息，上旬完成市網(wǎng)建卡，下旬完成區(qū)網(wǎng)建卡，確保一人一籍，準(zhǔn)確無(wú)誤；規(guī)范學(xué)籍異動(dòng)工作。各班學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，原則上做到人籍一致（人在籍在，籍隨人走），轉(zhuǎn)出學(xué)生有書面申請(qǐng)，轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生有就讀證明，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理工作。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)課程計(jì)劃，開齊開足開好各類課程，根據(jù)校情規(guī)劃教師任課和編排課表，做好國(guó)家課程校本化實(shí)施。另一方面有效實(shí)施我校開發(fā)的校本課程。本學(xué)期起，詩(shī)聯(lián)誦讀考核將作為校本新課程推進(jìn)。加強(qiáng)課程實(shí)施的過程性管理，班子成員加大教師執(zhí)行三表情況隨機(jī)檢查的力度，客觀地記載真實(shí)情況，檢查后適時(shí)反饋情況，并納入班主任考核和星級(jí)級(jí)組考核。本學(xué)期，我校將迎來(lái)中國(guó)楹聯(lián)教育基地的驗(yàn)收，楹聯(lián)作為學(xué)校特色課程將全面鋪開，全體教師群策群力，確保驗(yàn)收順利推進(jìn)。
學(xué)校圖書室資源豐富，圖書管理員將進(jìn)一步做好圖書推薦和借閱工作。低年級(jí)采用整班集體借閱方法，教師做好導(dǎo)讀工作；中高年級(jí)利用午讀課時(shí)間，采用班級(jí)集體借閱和個(gè)人借閱相結(jié)合的形式，組織開展好讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。加強(qiáng)圖書管理員培訓(xùn)，繼續(xù)做好圖書、期刊的借閱工作，作好新書薦讀宣傳，通過圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的讀書活動(dòng)和圖書館管理工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。
加強(qiáng)過程性管理，明確要求，檢查落實(shí)，在備課、上課、聽課、作業(yè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)執(zhí)行好常規(guī)，并加強(qiáng)督促考核。
結(jié)合上級(jí)學(xué)科調(diào)研或競(jìng)賽活動(dòng)，教導(dǎo)處與教科室合作，學(xué)科組與備課組統(tǒng)籌，制定學(xué)科調(diào)研競(jìng)賽計(jì)劃，做到有目標(biāo)，有重點(diǎn)。通過調(diào)研和分析，讓老師們更明確各學(xué)科各年段的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。在期中和期末，對(duì)各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行全面調(diào)研。通過調(diào)研，更關(guān)注優(yōu)秀率、合格率和整體水平的提升，縮小平行班的差距，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
為了更好地推進(jìn)家庭教育，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校將以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。通過邀請(qǐng)專家作家庭教育專題講座、開展親子活動(dòng)、家訪等多種形式的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。把脈家長(zhǎng)的需要，為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。本學(xué)期，擬安排一、四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，以加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，共促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
�。ǘ┲匾暼瞬排囵B(yǎng)，潛心課題研究，促進(jìn)質(zhì)量提升。
根據(jù)課程改革的形勢(shì)和教師專業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，精心謀劃各項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)，追求實(shí)效，努力推進(jìn)國(guó)家課程校本化建設(shè)，促進(jìn)課題研究從理論向?qū)嵺`邁進(jìn)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，使教科研工作在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。
1、借力教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師成才。
繼續(xù)推進(jìn)教師讀書活動(dòng)。以教研組、課題組等為單位，重點(diǎn)落實(shí)一本或幾本專著的學(xué)習(xí)，以推進(jìn)學(xué)科教研或課題研究的深入進(jìn)行。營(yíng)造良好的閱讀氛圍，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)建溫馨和諧的讀書場(chǎng)。
積極關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。制定“讀、備、學(xué)、請(qǐng)、思”每?jī)芍芪逍〔叫袆?dòng)計(jì)劃。讀：讀書籍讀雜志，學(xué)師德學(xué)專業(yè)，讀人物讀設(shè)計(jì)；備：一份完整詳實(shí)規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)及課件；學(xué)：跟校內(nèi)師傅學(xué)，上門取經(jīng)，聽課學(xué)課，跟校外名師學(xué)，整理出課堂實(shí)錄；請(qǐng)：邀請(qǐng)師傅、同行聽課評(píng)課（必須帶著紙質(zhì)教案上課），進(jìn)行課堂診斷，邀請(qǐng)師傅、同行查看各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為；思：不少于500字的常態(tài)化的案例分析。每月一檢查，如有不足，在教學(xué)常規(guī)檢查中在總分的基礎(chǔ)上作適當(dāng)扣分處理。
培養(yǎng)名優(yōu)教師。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有骨干教師的示范和引領(lǐng)作用。根據(jù)各學(xué)科教師發(fā)展?fàn)顩r，重點(diǎn)關(guān)注一批骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，得到更好的平臺(tái)鍛煉。
2、關(guān)注教學(xué)常態(tài)，促進(jìn)質(zhì)量提升。
關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況，研討備課工作的存在問題及解決策略，優(yōu)化備課制度，提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)，豐富教學(xué)思想，凝煉校本特色。在新課標(biāo)和學(xué)科課程理念的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，優(yōu)化教學(xué)資源，逐步形成系列化的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件，實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程的校本化實(shí)施。繼續(xù)推進(jìn)推門聽課活動(dòng)，關(guān)注常態(tài)課的準(zhǔn)備情況、教學(xué)情況及存在問題，提升教學(xué)質(zhì)量。觀照《戴溪小學(xué)基于深度學(xué)習(xí)的真實(shí)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）》，給予指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。
通過校長(zhǎng)公開課、骨干展示課、城鄉(xiāng)交流課等活動(dòng)，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教研的品質(zhì)。通過公開課、重點(diǎn)課、研討課、匯報(bào)課等方式，促進(jìn)不同層次的教研活動(dòng)正常開展。做到有明確的研究主題，有充分的磨課過程，有完整的活動(dòng)資料。
教師要及時(shí)做好集體備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動(dòng)時(shí)間，重點(diǎn)做好教材研讀和備課研討工作。教學(xué)反思每?jī)芍芤黄龅接兄黝}、有思考，篇幅不少于500字，發(fā)在校園網(wǎng)各教研組教師文章欄目，并納入常規(guī)檢查，不定期組織評(píng)比活動(dòng)。
3、推進(jìn)課題研究，積累研究成果。
課題中心組繼續(xù)圍繞“深度學(xué)習(xí)”和“真實(shí)課堂”進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)尋求推進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的操作性策略，側(cè)重點(diǎn)從理論研究向?qū)嵺`探索邁進(jìn)。根據(jù)各學(xué)科的課程理念、特點(diǎn)，開展分學(xué)科的課例研究。在研究中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成一些可遷移的教學(xué)策略、教學(xué)模式。指導(dǎo)各子課題、小課題組開展好常態(tài)研究，降低研究重心，落實(shí)課題思想指導(dǎo)下的教學(xué)研究。梳理課題思想，提煉研究成果，為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。
教研組精心組織開展子課題層面的理論學(xué)習(xí)、集體研討等活動(dòng)，提煉課題思想，形成集體共識(shí)。有計(jì)劃地開展課題活動(dòng)，將課題活動(dòng)與教研活動(dòng)相結(jié)合，以課題思想引領(lǐng)教研活動(dòng)，及時(shí)做好課題材料的上傳工作。
教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確研究目標(biāo)與研究?jī)?nèi)容，不斷完善研究方案，使課題研究與常態(tài)教學(xué)相融合，積累研究材料，并及時(shí)上傳到課題管理網(wǎng)站。
（三）強(qiáng)化德育管理，加強(qiáng)德育科研，促進(jìn)德育創(chuàng)新。
學(xué)校德育以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本�！盀楹⒆拥慕裉旆⻊�(wù)，為孩子的未來(lái)奠基”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建德育品牌，走德育工作的特色之路。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。
組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。任課老師做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作中班主任、任課教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
2、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)文明校園。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育，平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
3、提升學(xué)生素養(yǎng)，培育學(xué)生干部。
抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步完善“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)�！昂昧�(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)是我校班集體建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，班主任們已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)踐了多年，通過紅領(lǐng)巾值崗、黃袖套監(jiān)督、綠袖套引導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過課間安全員的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
4、活躍校園文化，沉淀文化底蘊(yùn)。
營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。注重班級(jí)“輿論環(huán)境”的建設(shè)。對(duì)班級(jí)環(huán)境布置，如“黑板報(bào)宣傳”、“墻面專欄”等規(guī)定詳實(shí)具體的要求，在體現(xiàn)班級(jí)特色的`基礎(chǔ)上，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營(yíng)造“溫馨教室”，營(yíng)造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”，營(yíng)造健康向上的班級(jí)“心理氛圍”。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。
聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣學(xué)習(xí)；為營(yíng)造校園文化氛圍濃厚，將在十月籌備、開展“第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，并在春節(jié)元旦匯演。
5、增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)科研創(chuàng)新。
以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問題。并力爭(zhēng)在區(qū)德育論文等比賽中獲獎(jiǎng)。
6、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。
通過教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。
班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
�。ㄋ模┨嵘b備應(yīng)用，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)校園和諧。
1、提升裝備管理，創(chuàng)建示范學(xué)校。
本學(xué)期，我校將邀請(qǐng)局相關(guān)專家來(lái)校論證，齊心協(xié)力創(chuàng)建常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校。詳細(xì)制定創(chuàng)建方案，以電子文檔為主要呈現(xiàn)形式，做好材料工作；組織相關(guān)人員赴橫山橋中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，提升場(chǎng)館建設(shè)的檔次，場(chǎng)館建設(shè)主要以學(xué)生成果呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)裝備在學(xué)生課程活動(dòng)中起到的作用；做好全體師生的動(dòng)員工作，積極引領(lǐng)師生促進(jìn)教育裝備的管理應(yīng)用，提升管理應(yīng)用能力，并積極宣傳學(xué)校做法，準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)訪談和答辯工作。全校師生要以主人翁姿態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)完成示范學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收工作。
2、嚴(yán)肅安全管理，建設(shè)和諧環(huán)境。
規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格學(xué)生接送車輛管理，建設(shè)放學(xué)后學(xué)生等候區(qū)，做到以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)贊譽(yù)。做好設(shè)施設(shè)備的常規(guī)檢查，消除安全隱患，配合少先隊(duì)，開展系列針對(duì)學(xué)生的安全教育活動(dòng)。
堅(jiān)持常州市A級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)，以《食品安全法》為指導(dǎo)，嚴(yán)把食品采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，規(guī)范食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長(zhǎng)放心；堅(jiān)持每天與食堂管理人員聯(lián)系反饋當(dāng)天工作情況，多巡視、多檢查、多督促，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決問題；總務(wù)處定期不定期巡查各區(qū)域自查和記錄情況，并對(duì)照實(shí)際情況及時(shí)作出反饋與整改意見，隨時(shí)關(guān)注整改進(jìn)度。隨時(shí)做好上級(jí)各部門的各項(xiàng)抽檢準(zhǔn)備工作；提高學(xué)生的午餐質(zhì)量，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。教師用餐繼續(xù)實(shí)行分餐制。
進(jìn)一步調(diào)整、明確班級(jí)和后勤人員的包干區(qū)域，以及不同區(qū)域清衛(wèi)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行劃片包干、責(zé)任到班、責(zé)任到人，少先隊(duì)、值周教師及總務(wù)處堅(jiān)持不定時(shí)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)記載、反饋、跟蹤，及時(shí)公開表?yè)P(yáng)，以傳遞正能量。
新學(xué)期，新起點(diǎn)；新目標(biāo)，新跨越。我校將以人才培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，以全面實(shí)施主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)，齊心協(xié)力謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理，全面提升教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際狀況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防，保證師生的身體健康，配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)
二、工作目標(biāo)：
1、切實(shí)抓好學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作，促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
三、落實(shí)措施：
1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度，每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施，即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次大檢查，一月一次評(píng)比，使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔，每一天三小掃，每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育，用心開展多種形式的健康教育活動(dòng)，保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為構(gòu)成率達(dá)100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是透過課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每一天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準(zhǔn)確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個(gè)性對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。
四、具體要求：
環(huán)境衛(wèi)生：
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子要塞至課桌下方，課桌上無(wú)東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無(wú)明顯積塵，陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：
1、地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時(shí)，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
3、物品柜上無(wú)積塵，無(wú)雜物。
4、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理
學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：
嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三每：每一天洗臉、脖子、耳朵，每一天洗腳，每一天早晚刷牙，飯后漱口。
六勤：勤換內(nèi)衣，勤剪指甲，勤洗發(fā)，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。
眼保健操：
1、聽準(zhǔn)音樂，按時(shí)作操。
2、坐姿端正，穴位準(zhǔn)確。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級(jí)和學(xué)生分析
本班共有學(xué)生764人,其中男生39人,女生 37 人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)落后，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。
三、采取的具體措施：
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的.心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心
理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
第1、2周 1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作
2、始業(yè)教育
3、五項(xiàng)競(jìng)賽開始
4、班報(bào)刊出
第3、4周 1、假日活動(dòng)開始
2、漢字聽寫大賽
3、建立差生管理檔案
第5、6周 1、踢毽子比賽
2、“迎國(guó)慶”教育活動(dòng)
3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)
4、植樹節(jié)活動(dòng)
5、“我愛我家”活動(dòng)
第7、8周 1、�？�，班報(bào)刊出
2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
第9、10周 1、“學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)
第11、12周 1、班報(bào)刊出
第13、14周 “我愛祖國(guó)”演講賽
第15、16周 1、足球賽2、朗讀測(cè)試
3、寫字測(cè)試
4、作文片段比賽
第17、18周 1、體育達(dá)標(biāo)考核
2、班報(bào)刊出
3、迎“元旦”手抄報(bào)比賽
4、古詩(shī)積累比賽
第19、20周 1、復(fù)習(xí)迎考
學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
xx學(xué)年第x學(xué)期我校教育教學(xué)工作繼續(xù)以全市“xxxx”工作思路為指導(dǎo)，以“全面深化教學(xué)研究，著力打造xxxx學(xué)�！睘橹黝}，提高課堂教學(xué)效率，推行師生讀書活動(dòng)、嚴(yán)抓學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德治校，以德育人的辦學(xué)思想，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，緊緊圍繞上級(jí)各項(xiàng)工作安排，開展學(xué)校工作，提高辦學(xué)水平，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)
1、安全工作：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施，確保全學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)：
�、倮^續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè)，使教師職業(yè)道德合格率達(dá)到100%，遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，無(wú)賭博、酒駕、迷信、邪教、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業(yè)道德的行為。
�、诶^續(xù)加強(qiáng)教師“xx”培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、教育教學(xué)工作：開足開齊課時(shí)，確保學(xué)生德育合格率保持在100%以上，遵紀(jì)守法率保持在100%以上。各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率在70%以上。
4、教學(xué)質(zhì)量：全校優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，綜合成績(jī)85分，做到教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。
5、教研教改：繼續(xù)深化“xx教學(xué)”研究，爭(zhēng)取成模式、成系統(tǒng)，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，建立一套理論，形成辦學(xué)特色。
6、新聞宣傳：每名教師全學(xué)期撰寫報(bào)道不少于x篇，發(fā)表論文x篇。
二、重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“管”“、“理”并重，扭轉(zhuǎn)師生懶、散、癱、推、拖等消極思想，提高教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和學(xué)生德育教育水平。
�。�1）把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動(dòng)做到有效結(jié)合，督促教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)生在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著，并做適當(dāng)筆記，把讀書交流活動(dòng)納入到日常語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。中考后，學(xué)校將舉辦一次師生讀書交流活動(dòng)，檢閱師生讀書效果，并把讀書活動(dòng)情況作為評(píng)優(yōu)選先內(nèi)容之一。
（2）繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。堅(jiān)持開好例會(huì)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育理論和法規(guī)，做到依法治校、依法施教。
�。�3）對(duì)所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實(shí)，徹底轉(zhuǎn)變教師在其位，不謀其事的不良習(xí)氣。
2、立足校情、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。
一要嚴(yán)抓教師課堂教學(xué)行為，發(fā)揮老教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用；二要落實(shí)課堂教學(xué)比拼活動(dòng)，本期繼續(xù)組織教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，通過相互聽評(píng)課，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)。三要通過利用交互式電子白板教學(xué)，大力改善教師教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教師落后教育教學(xué)思想，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)效果。
3、健全制度、嚴(yán)格考核，深入堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作內(nèi)容。
�。�1）教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊(cè)。隨時(shí)考核與月考核相結(jié)合、階段考核與期末考核相結(jié)合，做到考核數(shù)據(jù)正確獎(jiǎng)懲公正透明。對(duì)教案、作業(yè)、實(shí)行雙周檢查評(píng)比，利用業(yè)務(wù)會(huì)傳閱教案檢查作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)問題限期整改；堅(jiān)持考教結(jié)合、查缺補(bǔ)漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績(jī)結(jié)合，做到單元章節(jié)都能過關(guān)。
�。�2）抓好班主任工作。對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，提高班主任的工作能力和責(zé)任心。使班主任之間互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，使班級(jí)管理工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、健康發(fā)展，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和主人翁精神，形成人人爭(zhēng)先進(jìn)、班班上臺(tái)階的良好氛圍。
�。�3）嚴(yán)格加強(qiáng)教師考勤管理。依據(jù)考勤制度做到日記載、周總結(jié)、月上報(bào)，力爭(zhēng)教師出全勤，使學(xué)校工作正常開展。
（4）嚴(yán)抓值周工作。值周員對(duì)本周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到周初有計(jì)劃、日日有記載、周周有小結(jié)、天天有評(píng)比、時(shí)時(shí)講安全、周周有亮點(diǎn)，同時(shí)值周員在值周期間協(xié)同護(hù)校人員做好值班交接，使學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
�。�5）做好少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作宣傳的導(dǎo)向，少先大隊(duì)必須按照計(jì)劃和行事歷認(rèn)真扎實(shí)做好工作，使隊(duì)章知識(shí)與少先隊(duì)員的'行為相結(jié)合，使活動(dòng)與增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野相結(jié)合，少先大隊(duì)要做好隊(duì)會(huì)活動(dòng)的考核記載，使少先隊(duì)工作成為我校學(xué)生德育教育的主陣地。
4、明確職責(zé)、齊抓共管、保證學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
（1）做到責(zé)任明確，使安全工作形成家校齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，同時(shí)對(duì)安全常識(shí)宣傳和各種應(yīng)急演練活動(dòng)常抓不懈，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。嚴(yán)抓路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生高高興興上學(xué)、安安全全回家。
�。�2）嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班，建立外來(lái)人員登記制度，上課期間采取封閉式管理，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，教師舒心工作。
（3）對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐管理人員及接收、分發(fā)、留樣過程性管理，嚴(yán)格流程、保證衛(wèi)生、確保安全，校長(zhǎng)堅(jiān)持每天過問，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指出，就地解決，不留隱患。
（4）更換過期的滅火器，確保應(yīng)急燈正常工作，建立消防臺(tái)賬，完善設(shè)施設(shè)備。在重點(diǎn)位置張貼疏散示意圖，確保教學(xué)和生活用房安全出口、疏散通道暢通，建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案。
5、加強(qiáng)學(xué)校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。
認(rèn)真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作制度。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)，注意學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和秋冬季流行病、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作。預(yù)防流行病的發(fā)生，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清理校園垃圾死角，徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅(jiān)持兩操，兩課活動(dòng)，上好體育課，開展豐富多彩的文體藝活動(dòng)。
6、抓好綜治維穩(wěn)工作。
聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如思想品德課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實(shí)定期檢查制度，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”，積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患宣傳、掃黑除惡等工作活動(dòng)開展情況資料。
7、加強(qiáng)教育信息報(bào)送工作。
按照上級(jí)下發(fā)的稿件報(bào)送要求，加強(qiáng)教育信息報(bào)送，提高稿件質(zhì)量，聚焦學(xué)校亮點(diǎn)工作及特色活動(dòng)，積極向省、市相關(guān)媒體上報(bào)學(xué)校教育信息，提供新聞線索，擴(kuò)大新聞宣傳影響力。期未學(xué)校將新聞報(bào)送情況納入教師工作考核。
總之，本期工作的任務(wù)十分艱巨，十分繁重，只有全力以赴調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，齊心協(xié)力，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，自我加壓，爭(zhēng)創(chuàng)一流，推動(dòng)我校的工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、目標(biāo)要求：
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全職責(zé)事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個(gè)安全禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、安全教育資料：
資料主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、學(xué)校安全、團(tuán)體活動(dòng)安全等。
四、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及經(jīng)過教師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的.重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
五、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
�。�1）用科學(xué)的方法教育學(xué)生，進(jìn)取研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到周密研究，分工明確，職責(zé)到人，嚴(yán)格管理。
（3）加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。
�。�4）體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不勉強(qiáng)。
2、交通安全：
�。�1）把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會(huì)的必講資料，教育同學(xué)靠右行、靠邊行。
（2）配合有關(guān)部門做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
�。�3）等學(xué)生全部離校后方回家。
3、生活安全：
教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)儉用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。
4、活動(dòng)安全：
教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開團(tuán)體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保全校平安、穩(wěn)定，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，特制定xx年安全工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.全面完成xx區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù)，杜絕學(xué)校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭(zhēng)學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制，推進(jìn)安全制度有效落實(shí)，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”，增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生生存成長(zhǎng)能力。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制，臺(tái)賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率100%。
6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平，加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制，及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確責(zé)任分工，落實(shí)責(zé)任追究
加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí)，切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率，推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入，并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會(huì)，分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度，完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，組織師生積極參與，共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3.執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度，重大問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長(zhǎng)蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查。每月一次安全工作簡(jiǎn)報(bào)，做到形式活潑，內(nèi)容充實(shí)。
4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實(shí)、情況清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對(duì)安全工作成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制，取消年度評(píng)優(yōu)資格，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)。
1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖、知識(shí)牌、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的`安全文化活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、安全辦主任和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)。
學(xué)期開學(xué)后，認(rèn)真開展安全第一課活動(dòng)。
3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。
6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。
11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。
12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。
積極開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。
(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精致管理
1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，做好值班記錄。
6.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。每學(xué)期組織師生開展消防演練1-2次，有序組織師生撤離。
7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé)，高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作，轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)
為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益，解除家長(zhǎng)后顧之憂，繼續(xù)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)及校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障。
(六)配合安全職能部門，整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門，依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場(chǎng)所，及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理，依法清理占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。
(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī)，加大資金投入，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購(gòu)關(guān)，落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù)，逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設(shè)施符合安全要求，學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時(shí)打開，便于緊急情況及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育，嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理制度，課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生，確保上下學(xué)時(shí)段、集會(huì)、課間操等集體活動(dòng)期間學(xué)生安全。
(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。
加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育，重視特殊學(xué)生群體的安全管理，認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛，加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀，嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。
(十)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗，嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案，限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。
(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn)，做好提前教育預(yù)警，開展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育，突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，自覺做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理，督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)消除安全隱患。
(十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭(zhēng)取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助，查處非法接送學(xué)生車輛，科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施，清理、整頓非法經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn)，營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。
按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》要求，進(jìn)一步健全安全管理制度，加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃，主動(dòng)查找自身不足，深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法，標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、工作要點(diǎn)：
(一)抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái)，增強(qiáng)學(xué)�？萍柬�(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開展得更為活躍、有效。
(二)抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)�？茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
(三)開展科技活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對(duì)人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰�！�
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的.水平。
科技活動(dòng)的要點(diǎn)：
A、開展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
B、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識(shí)影片。
C、在師生中開展學(xué)�？破照魑馁�
D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。
(四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育
A、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動(dòng)。通過課外科技興趣活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
B、參加鄉(xiāng)、縣各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。
(五)在信息技術(shù)上爭(zhēng)創(chuàng)科技新亮點(diǎn)
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，每個(gè)老師都會(huì)用多媒體教室的設(shè)備來(lái)上課，營(yíng)造科普氣氛。
(六)本學(xué)年具體工作安排如下：
3至4月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì)，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生中對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
4至5月份：在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生，并開展“科普知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)學(xué)生科普文章、日記進(jìn)行評(píng)比表彰。
5至6月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來(lái)，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng)。
7至8月份：學(xué)生校外閱讀科普讀物，收集科普知識(shí)，體驗(yàn)科技魅力。
9至10月份：開展學(xué)�？萍夹“l(fā)明比賽。
11至12月份：將一學(xué)年來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)成果。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)周的材料進(jìn)行整理存檔。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇14
為貫徹落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，不斷美化校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以我縣創(chuàng)建“文明城鎮(zhèn)”工作為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處，制定本實(shí)施方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、強(qiáng)化學(xué)生自治管理的創(chuàng)新，分層次多層面召開學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì)議，增強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理重要性的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)校園勞動(dòng)衛(wèi)生教育工作，高一、高二開設(shè)勞動(dòng)衛(wèi)生公共課，按時(shí)將校園公共場(chǎng)所的衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。
3、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，讓更多的學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)中來(lái)，去真切體驗(yàn)參加勞動(dòng)是光榮與快樂的。
4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象，還校園一個(gè)富有清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
5、總務(wù)處、政教處及物業(yè)部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。
6、加大安全法紀(jì)宣傳的力度，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，將學(xué)生行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)好，發(fā)揮文明出行示范作用。
7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作的力度，教育學(xué)生不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)吃飯，將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特成立校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：宋大明
副組長(zhǎng)：陳征兵 宋耀文 尹柱良
成 員：政教處、總務(wù)處其他成員和全體班主任
四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求
1、教職工衛(wèi)生職責(zé)：
(1)各班班主任負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做
和保潔。
(2)各辦公室年級(jí)主任負(fù)責(zé)安排本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。
(3)校園公共區(qū)域由按學(xué)校劃分到各班負(fù)責(zé)打掃和保潔。
(4)全體教職工應(yīng)利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、小廣播、�？�、校報(bào)、手抄報(bào)、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)與技能。
2、教室、辦公室、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生要求
(一)辦公室衛(wèi)生要求：
1、地面：干凈、無(wú)灰塵無(wú)污跡。
2、門窗、電扇、電腦、打印機(jī)等無(wú)積塵;門窗明凈，無(wú)亂張貼;窗臺(tái)清潔，無(wú)雜物。
3、窗簾：干凈整潔，按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。
4、墻壁：干凈、無(wú)灰塵污點(diǎn)，無(wú)蜘蛛網(wǎng)、揚(yáng)塵，不亂貼、亂掛東西。
5、文件、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無(wú)亂堆放現(xiàn)象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放，桌面干凈整潔無(wú)雜物，桌底無(wú)堆積物。
7、辦公室衛(wèi)生工具要擺放整齊，衛(wèi)生桶要及時(shí)傾倒并清洗。
(二)教室、寢室內(nèi)外衛(wèi)生要求：
1、地面：干凈、無(wú)灰塵污跡。
2、門窗、燈、講臺(tái)：明亮、干凈、無(wú)灰塵;門窗無(wú)亂張貼，窗臺(tái)無(wú)雜物。
3、窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。
4、墻壁：干凈、無(wú)灰塵，無(wú)亂貼現(xiàn)象，學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求統(tǒng)一張貼，合理布置。
5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無(wú)亂放書籍、紙張等雜物。
6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛(wèi)生桶要勤倒勤洗，勞動(dòng)工具擺放整齊。
7、教室內(nèi)、外各宣傳版塊外框干凈無(wú)灰塵。
8、教室要求全天保潔，寢室在早自習(xí)之前保潔。
(三)公共場(chǎng)所衛(wèi)生要求 ：
1、地面無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。
2、墻面、天棚無(wú)揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
3、校園干凈、整潔，無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草雜樹雜物。
4、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無(wú)積水;廁所內(nèi)無(wú)異味。
5、垃圾桶、垃圾池定期清理，無(wú)異味。
(四)個(gè)人衛(wèi)生要求：
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾扔在花壇中。要按時(shí)休息，注意鍛煉，生活要有規(guī)律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
五、打掃和檢查時(shí)間
1、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：
(1)每天常規(guī)三小掃：每天早上8：00以前，中午2：00以前，晚上上自習(xí)之前各打掃一次。
(2)每周重點(diǎn)一大掃：每周五按要求對(duì)本班教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底大掃除，下午第三節(jié)課學(xué)校組織對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
(3)檢查方法：
�、倜刻煊蓪W(xué)生會(huì)值日生進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果每天晚上上自習(xí)之前公布，納入班級(jí)月評(píng)估。
�、诿恐苡蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果全校通報(bào)，并納入“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比。
2、辦公室：
(1)按年級(jí)主任安排的值日表每天上午、下午第一節(jié)課打掃，并隨時(shí)注意保潔。
(2)每周五打掃，由值周領(lǐng)導(dǎo)抽查。
六、本方案從20XX年9月1日起執(zhí)行。
環(huán)衛(wèi)整治具體要求
1、 各班出一期以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生”為主題的黑板報(bào)。
2、 利用周二班會(huì)課，學(xué)習(xí)政教處制定的《校園環(huán)境衛(wèi)生工作方案》團(tuán)委發(fā)的《倡議書》，要求人人在《倡議書》上簽字，并公開承諾遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，特別是不亂丟亂扔。
3、 嚴(yán)厲打擊亂丟亂扔現(xiàn)象，各班成立衛(wèi)生監(jiān)督小組(人數(shù)不限，也不宜太多。按各班情況而定)。對(duì)亂丟亂扔實(shí)行懲處，每人次罰款5元，舉報(bào)者獎(jiǎng)5元(舉報(bào)者可以直接向值日領(lǐng)導(dǎo)或政教處領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)，也可以用紙寫明亂丟亂扔者的姓名、班級(jí)、時(shí)間、地點(diǎn))放進(jìn)舉報(bào)箱)。對(duì)舉報(bào)者保密。
4、 各班教室、寢室、清潔區(qū)進(jìn)行全天保潔。按要求教室每個(gè)課間保潔(人人對(duì)自己的坐凳范圍保潔，值日生對(duì)公共區(qū)保潔);寢室每天早晨整理內(nèi)務(wù)、保潔;清潔區(qū)上課或上自習(xí)前保潔，課間操時(shí)間保潔。
5、 值日領(lǐng)導(dǎo)和政教處不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一處垃圾扣1——5分，學(xué)生會(huì)干部分早中晚三次檢查評(píng)分，并當(dāng)天上晚自習(xí)之前在黑板上公布曝光。計(jì)入班級(jí)評(píng)估。
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