有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總6篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
～年至～年度教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期，是學(xué)校工作的黃金時(shí)間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間，就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間；抓好春天，就是抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)該是我們二中人共同的選擇。“積力之所舉，則無(wú)不勝也；眾智之所為，則無(wú)不成也”。我們二中人應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟(jì)，共同實(shí)現(xiàn)二中的跨越和發(fā)展。
本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢(shì)，在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項(xiàng)工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是：以德治校，依法理校；以人為本，教師興校；以校為本民主管校。爭(zhēng)取～年高考新突破，中考創(chuàng)佳績(jī)，全方位提升學(xué)校的地位，豐富學(xué)校的內(nèi)涵，塑造全新的教育形象。
圍繞上述指導(dǎo)思想和總體思路，本學(xué)期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。
一、以德為本，走依法治校之路。
在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上，xx站在戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡明了新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，并號(hào)召全黨全社會(huì)進(jìn)一步行動(dòng)起來(lái)。
西方哲學(xué)大師但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，一個(gè)道德不全的人沒(méi)辦法用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，可塑性強(qiáng)，及時(shí)地、有意識(shí)的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期，要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評(píng)議（學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員）、三觀（樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）、三義（加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育）、三育人（處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人）、三結(jié)合（形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)）。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請(qǐng)縣司法局安局長(zhǎng)進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治.3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如陽(yáng)光文化欄、校史文化展室、班級(jí)文化陣地等，作好宣傳工作；同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，如升國(guó)旗儀式、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)，校園歌會(huì)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的～引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本，走科學(xué)管理之路。
我認(rèn)為，提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個(gè)條件：良好的生源，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師。
而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校最大的財(cái)富。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會(huì)過(guò)時(shí)。作為教師，只有樂(lè)“學(xué)”不疲，才能不被淘汰。
1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期，提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè)，理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
1、本學(xué)期，學(xué)校管理要注重宏觀管理與微觀把握有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮導(dǎo)向、調(diào)控功能；教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范為切入點(diǎn)，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)；德育工作要圍繞發(fā)生在身邊的鮮活事例，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)；教學(xué)教研工作要逐漸以人性化、個(gè)性化、科學(xué)化為目標(biāo)，致力于提高教學(xué)成效和教研水平；體衛(wèi)工作要以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康、促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高為目的，圖書(shū)室工作要提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮文化育人功能；后勤管理要以學(xué)生為中心，以教師為主體，做到保障有力，讓師生滿(mǎn)意。全體教師堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，在各自的崗位上發(fā)揮著積極的作用，努力打造書(shū)香校園、平安校園、和諧校園。
2、學(xué)校堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，貫徹落實(shí)“管理興校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化立�！钡墓芾硭悸罚�(zhēng)辦一所人民滿(mǎn)意、鎮(zhèn)內(nèi)一流的農(nóng)村示范小學(xué)。
二、具體工作：
�、濉W(xué)校管理
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校要進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)中層領(lǐng)導(dǎo)成員，不斷優(yōu)化中層領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，同時(shí)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)布局進(jìn)行整體規(guī)劃，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)，提高其駕馭學(xué)校發(fā)展、科學(xué)決策等方面的能力，繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員彼此之間互相尊重、互相支持、互相彌補(bǔ),充分發(fā)揮其職能作用。
2．繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展將繼續(xù)以《朱口小學(xué)各項(xiàng)制度的制定》(草案）為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，進(jìn)一步完善評(píng)優(yōu)評(píng)先和競(jìng)爭(zhēng)上崗等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。
3．強(qiáng)化安全管理機(jī)制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)校安全工作專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，并且學(xué)校與班主任、任課教師、家長(zhǎng)簽訂班主任安全責(zé)任書(shū)、任課教師安全責(zé)任書(shū)和家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全方面的教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)。開(kāi)展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查，防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度，建立完善安全工作文字材料。要發(fā)揮社會(huì)各界的作用，確保校園周邊秩序良好，師生共建平安校園。
4．重視宣傳工作。本學(xué)期，校園內(nèi)增設(shè)了宣傳欄，櫥窗，宣傳陣地的領(lǐng)域更廣了。學(xué)校要重點(diǎn)抓好新聞報(bào)道和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)，各部門(mén)要按照原定的分工，突出宣傳報(bào)道的時(shí)效性，及時(shí)把學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)和所取得的成績(jī)對(duì)外公布，保障廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)情況的了解。擴(kuò)大學(xué)校影響的程度，少先隊(duì)要做好學(xué)校各宣傳欄目的組稿、更新工作。
5．抓好校園文化建設(shè)。校園經(jīng)過(guò)上一學(xué)年的改造，校容校貌煥然一新，校園文化硬環(huán)境逐步完善。要繼續(xù)抓好校園文化軟環(huán)境建設(shè)，在校內(nèi)懸掛名人名言，張貼學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用，既突出校園的環(huán)境美，又體現(xiàn)校園的人文美，發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營(yíng)造平安、文明、和諧的校園氛圍。
6．規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見(jiàn)》，不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)，不準(zhǔn)亂開(kāi)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)證明，強(qiáng)化學(xué)籍管理，嚴(yán)控班額和班級(jí)數(shù)，規(guī)定：小學(xué)班級(jí)每班不超過(guò)46人，辦學(xué)要適度。嚴(yán)禁學(xué)校任何人向社會(huì)上任何補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)所，同時(shí)，學(xué)校課程的落實(shí)要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)足開(kāi)齊課程。在費(fèi)用的管理上，加快合理應(yīng)用公用經(jīng)費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。此外，學(xué)校任何人不得向?qū)W生強(qiáng)行征訂教輔材料，如果發(fā)現(xiàn)就地免職。
7．不斷完善并堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)的要害是公開(kāi)，關(guān)鍵是真實(shí)，實(shí)質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會(huì)。要以完善校務(wù)公開(kāi)目錄為切入點(diǎn)，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度體系，將公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)方式、工作責(zé)任制度化、細(xì)則化，突出校務(wù)公開(kāi)的工作重點(diǎn)，通過(guò)校內(nèi)外公開(kāi)欄、教代會(huì)、等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，接受群眾監(jiān)督。
8、創(chuàng)建法制學(xué)校。成立法制學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各人職責(zé)，建立健全“法制學(xué)�！钡母黜�(xiàng)規(guī)章制度，制定工作實(shí)施方案，落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的情況。學(xué)校在本學(xué)期準(zhǔn)備請(qǐng)專(zhuān)人進(jìn)行法律講座，做好教師和同學(xué)們的普法教育。此外，學(xué)期初學(xué)校還準(zhǔn)備通過(guò)各種宣傳方式進(jìn)行法制宣傳活動(dòng)，以加大學(xué)校周邊環(huán)境的治理。
9、抓好幼教工作。要抓好幼小銜接，保證5周歲兒兒童入班率達(dá)100%。落實(shí)好、抓好幼兒教師繼續(xù)教育工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、長(zhǎng)陽(yáng)縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關(guān)于開(kāi)展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，結(jié)合我�，F(xiàn)有條件和實(shí)際。以器樂(lè)口風(fēng)琴教學(xué)為主線，為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間，開(kāi)展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、實(shí)施目標(biāo)
推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建 提升校園文化內(nèi)涵 促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
三、特色項(xiàng)目：
二至五年級(jí)口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習(xí)
四、實(shí)施方案
(一)組織管理
1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。
組 長(zhǎng)：白華鋒
副組長(zhǎng)：張 濤 向志香 李艷芝 李俊麗
組 員：唐永勝 高科揚(yáng) 班主任 全體教師
2、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度，領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控。每學(xué)期藝教老師對(duì)任教年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析，找出不足，制訂措施。
3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專(zhuān)用教室、樂(lè)器、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，組織老師考察、觀摩、聽(tīng)課等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)和自身素質(zhì)。
(二)主渠道建設(shè)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，各年級(jí)音樂(lè)課的普及率達(dá)100%;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完成藝術(shù)校本課程的編寫(xiě)，在具體實(shí)施中使之完善。
2、成立藝術(shù)研修組，開(kāi)學(xué)藝教老師有工作計(jì)劃，期末有工作總結(jié)，能定期開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，校內(nèi)藝教老師每學(xué)期至少上好一節(jié)高質(zhì)量的藝術(shù)課。
(三)藝術(shù)活動(dòng)
校內(nèi)：
①繼續(xù)抓好藝術(shù)教育工作，各班配備兼職指導(dǎo)教師，通過(guò)訓(xùn)練，每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
�、诟鶕�(jù)藝術(shù)教師的專(zhuān)長(zhǎng)，挖掘潛力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，豐富學(xué)生的課余生活。
③結(jié)合重大節(jié)日，每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周，學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力。
校外：
積極參與縣、鎮(zhèn)等單位組織的藝術(shù)活動(dòng)，展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)、提升學(xué)生審美意識(shí)。
五、實(shí)施步驟：
1、準(zhǔn)備階段(20xx年9月——20xx年10月)
①、成立組織機(jī)構(gòu)，建立實(shí)踐機(jī)構(gòu)，落實(shí)參與教師，論證、確定、學(xué)習(xí)實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
2、前期實(shí)施階段(20xx年10月——20xx年1月)
�、佟⑦x定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對(duì)象，建立實(shí)驗(yàn)對(duì)象基本情況和藝術(shù)情況檔案，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)制定學(xué)生藝術(shù)情況評(píng)價(jià)表。
�、�、扎實(shí)開(kāi)展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué)，藝教老師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng)建外宣工作。
3、中期實(shí)施階段(20xx年2月——20xx年6月)
�、�、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，廣泛開(kāi)展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)組教師撰寫(xiě)心得、體會(huì)。
②、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng)建資料，對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生前期的表現(xiàn)做好評(píng)價(jià)，藝教老師做好自身前期教學(xué)總結(jié)。
4、總結(jié)階段(20xx年7月)
�、�、匯總整理各階段的成果資料，進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結(jié)性匯報(bào)活動(dòng)。撰寫(xiě)課題研究的總結(jié)報(bào)告、聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行鑒定。
�、凇⑸陥�(bào)縣級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校，準(zhǔn)備相關(guān)材料。
莊溪小學(xué)
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇識(shí)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長(zhǎng)在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話(huà)精神。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象；推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識(shí)。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的`組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等，積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開(kāi)展本學(xué)期的各項(xiàng)工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過(guò)的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來(lái)之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范；強(qiáng)師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。
3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、堅(jiān)持樹(shù)立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí)。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng)，把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來(lái)。
主要工作
一、強(qiáng)化師德建設(shè)，樹(shù)立良好師表形象。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)干部隊(duì)伍的管理和教育，從行政值班到個(gè)人的教育教學(xué)，全方位地做學(xué)校教職工的表率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升個(gè)人的教育教學(xué)能力，通過(guò)教育教學(xué)的業(yè)績(jī)，做師德的模范，當(dāng)師能的尖兵。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育，發(fā)揮先鋒作用。
一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗子。進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)教活動(dòng)的成果，將科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際工作中去。
3、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍考核，體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加大對(duì)其的管理和考核，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用，加大教育教學(xué)改革的步伐，推行高效課堂，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，激發(fā)工作熱情。
狠抓師德建設(shè)，樹(shù)立良好師表形象。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的言行直接影響著學(xué)生的發(fā)展，因此，良好的師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期，我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師實(shí)行績(jī)效工資的大背景下，廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度，評(píng)比校內(nèi)師德標(biāo)兵，樹(shù)立校內(nèi)師德榜樣，塑造良好的師表形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)教師作好本職工作的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，立足崗位，守得住清貧耐得住寂寞，要有甘為人梯的精神，努力形成"敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)群體，不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結(jié)樹(shù)立先進(jìn)典型。
二、打造高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校永恒的課題和話(huà)題，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。無(wú)論什么時(shí)候，作為學(xué)校放棄對(duì)教育質(zhì)量的要求都是不全面的。本學(xué)期學(xué)校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn)。
(1)成立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
(2)制定高效課堂實(shí)施推進(jìn)工作方案和工作計(jì)劃，做到分工負(fù)責(zé)，整體協(xié)調(diào)，分階段實(shí)施。
(3)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，對(duì)廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握高效課堂的真正內(nèi)涵，最大限度地少走彎路或不走彎路。
2、聚焦常態(tài)課堂，規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。
常態(tài)課是教師上課的真實(shí)水平體現(xiàn)，常態(tài)課的生成質(zhì)量直接決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把目光聚焦在常態(tài)課堂上，把上好常態(tài)課作為打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量的主渠道。
狠抓教學(xué)五認(rèn)真和學(xué)習(xí)五認(rèn)真的管理。
學(xué)校開(kāi)展巡課活動(dòng)，將過(guò)程督查作為提高教學(xué)質(zhì)量的一種常態(tài)來(lái)抓。巡課內(nèi)容包括教學(xué)常規(guī)、課堂氣氛、師生狀態(tài)等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將及時(shí)通報(bào)。對(duì)問(wèn)題較為嚴(yán)重的實(shí)行談話(huà)并限定時(shí)間及時(shí)改進(jìn)，跟蹤調(diào)查。
加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)，本學(xué)期將進(jìn)行三至四次校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)，百分子八十以上的教師要上公開(kāi)課。
制定室外課紀(jì)律管理規(guī)則。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
一個(gè)教育教學(xué)實(shí)績(jī)不明顯的教師不能稱(chēng)之為是一名好教師，因此必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作，學(xué)校的教學(xué)工作始終不能放松。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要有一定的提升。
4、實(shí)施有效教學(xué)，注重學(xué)法指導(dǎo)。
結(jié)合高效課堂的實(shí)施，針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中部分學(xué)生不懂得如何學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)的現(xiàn)象要在全校開(kāi)展了校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)法指導(dǎo)的活動(dòng)，探索學(xué)習(xí)過(guò)程中基本策略，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使所有學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè)。
三、深化德育功能，加強(qiáng)班集體建設(shè)。
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。學(xué)校在"以德立校、育人為本"辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，將德育工作朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展，使校紀(jì)校風(fēng)有一個(gè)較大的改變。
1、加大常規(guī)管理力度。
嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校將從學(xué)生的入學(xué)教育開(kāi)始，組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。學(xué)校將繼續(xù)組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《桃紅中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，制定一系列規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓"守則"、"規(guī)范"入腦、入心。同時(shí)，學(xué)校德育處、團(tuán)總支還將設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等，充分發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、建立科學(xué)有效地學(xué)習(xí)小組。
學(xué)校結(jié)合高效課堂的實(shí)施，在各班級(jí)成立若干學(xué)習(xí)小組。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，認(rèn)識(shí)學(xué)生自己是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)校的主人，是我要學(xué)，我能學(xué)，我一定能成功。
其次建立各個(gè)學(xué)習(xí)小組，合理搭配小組成員。
再次學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行明確的分工，做到人人有事做，事事有人做。
最后制定學(xué)習(xí)小組的評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、要開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行"陽(yáng)光體育活動(dòng)"、全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶"五一"文娛活動(dòng)等以豐富全校師生校園文化生活。結(jié)合"規(guī)范辦學(xué)"的要求，大力開(kāi)展班集體建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，認(rèn)真組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，環(huán)境教育，法制教育，感恩教育，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過(guò)班集體建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣、良好的心理素質(zhì)。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合教育部對(duì)班主任工作的重視，進(jìn)一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理與考核制度，加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)，在實(shí)踐中鍛煉和成就一批班主任。開(kāi)展校內(nèi)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作，制定評(píng)比方案和細(xì)則，鼓勵(lì)更多地中青年教師勇于且樂(lè)于從事班主任工作。進(jìn)一步做好年輕班主任培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，加大對(duì)年輕班主任工作指導(dǎo)，使年輕班主任盡快成長(zhǎng)、成熟，成為學(xué)校教育骨干和中堅(jiān)。
5、抓好后進(jìn)生工作，困難生工作，建立后進(jìn)生檔案，困難生檔案，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。做好家訪工作，發(fā)揮家校通的功能和社區(qū)教育的作用，做到多管齊下，齊抓共管。
6、召開(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生中典型，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
四、深入校本教研，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1、立足本校實(shí)際，推進(jìn)校本培訓(xùn)。
學(xué)校的發(fā)展必須依靠教師的發(fā)展，而教師的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。學(xué)校將成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員，做到精心組織，周密安排，抓好典型，形成自己的校本培訓(xùn)模式。加速對(duì)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，以便于更多的中青年教師脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
2、加強(qiáng)兩組建設(shè)，充分發(fā)揮兩組作用
充分發(fā)揮教研組和備課組的作用，加強(qiáng)集體備課，做到定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人，在教師中提倡相互聽(tīng)課、跨學(xué)科聽(tīng)課。學(xué)校將加大對(duì)教研組的管理和考核，制定具體管理意見(jiàn)或細(xì)則，充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中作用和功能，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作正常有效開(kāi)展。
3、加大校本教材的研究和開(kāi)發(fā)。
學(xué)校將在現(xiàn)有環(huán)境教育系列校本教材的基礎(chǔ)上積極組織人力集中專(zhuān)門(mén)的時(shí)間編寫(xiě)各個(gè)學(xué)科的校本教材，形成自己的特色，學(xué)校將對(duì)各個(gè)學(xué)科編寫(xiě)的校本教材在期末進(jìn)行一次校內(nèi)評(píng)比，對(duì)編寫(xiě)較好的學(xué)科進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、繼續(xù)開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展海模訓(xùn)練已有兩年時(shí)間，初步形成了一定的基礎(chǔ)，學(xué)校將進(jìn)一步做好海模訓(xùn)練工作，作為一項(xiàng)特色來(lái)做大做強(qiáng)。
5、大力倡導(dǎo)科研興校之風(fēng)
學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)的南京市"xx"教育規(guī)劃課題已順利通過(guò)開(kāi)題論證。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理和督查，使課題研究與學(xué)校發(fā)展、教育改革、教師成長(zhǎng)融為一體，把教育科研落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。
五、增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，發(fā)揮資源導(dǎo)向作用。
1、嚴(yán)肅財(cái)產(chǎn)紀(jì)律，開(kāi)源節(jié)流，減少?zèng)]必要的浪費(fèi)，對(duì)招待費(fèi)、用車(chē)費(fèi)、用餐費(fèi)、維修費(fèi)、耗材費(fèi)等加以監(jiān)控。
2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)各處室、班級(jí)財(cái)產(chǎn)要登記，對(duì)班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理檢查考核。
3、確保各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障。樹(shù)立服務(wù)理念，堅(jiān)持教學(xué)為中心，一切為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，把學(xué)校有限的資金真正用于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師進(jìn)步、學(xué)生成長(zhǎng)方面，用于促進(jìn)教職工積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性發(fā)揮方面。
4、加強(qiáng)后勤人員管理，明確責(zé)任，檢查督促，加強(qiáng)考核。
5、發(fā)揮教育信息網(wǎng)作用，提高教師信息技術(shù)使用效率。
六、提高防范意識(shí)，確保校園和諧平安。
1、學(xué)校要牢固樹(shù)立安全的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，不瞞報(bào)或者漏報(bào)。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、要進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，認(rèn)真抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。加大宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
3、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。
4、嚴(yán)肅值班紀(jì)律，嚴(yán)格門(mén)禁制度。強(qiáng)化安全防范意識(shí)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，確保校內(nèi)無(wú)閑雜人員，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
七、貫徹教育法規(guī)，規(guī)范教育教學(xué)行為
堅(jiān)持把執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為看成學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的底線，引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，倡導(dǎo)以依靠教育科研、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升和優(yōu)化教學(xué)管理作為提高教育質(zhì)量的路徑。
1、認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)省"五嚴(yán)"的相關(guān)規(guī)定和文件精神，認(rèn)清形勢(shì)，明確要求，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高規(guī)范辦學(xué)的自覺(jué)性。
2、向全體學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳，讓"五嚴(yán)"的規(guī)定家喻戶(hù)曉，人人皆知，歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足所有學(xué)科課程，堅(jiān)決不分快慢班。執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間表。
4、重視體、衛(wèi)、藝、科技、環(huán)境、國(guó)防和健康教育。
貫徹執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足所有課程。強(qiáng)化科技教育、國(guó)防教育和中學(xué)生心理健康教育，努力做好體、衛(wèi)、藝、科技、國(guó)防教育工作且納入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝、科技、國(guó)防教育等方面的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，消除師生心理障礙，提倡文明、健康、高雅的生活和工作、學(xué)習(xí)方式，保證師生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)師生的體質(zhì)。
堅(jiān)持素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校將在區(qū)教育局的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，為創(chuàng)建"南京市體育與健康教育、藝術(shù)教育、科技教育普及性特色學(xué)校"做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
"新學(xué)期、新背景、新目標(biāo)、新發(fā)展"。展開(kāi)新的一學(xué)期，我們將面臨較多的困難和挑戰(zhàn)，但對(duì)教育充滿(mǎn)著理想和憧憬的桃紅人，會(huì)立足新起點(diǎn)，在《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，用我們的雙手和智慧續(xù)寫(xiě)新的篇章；在區(qū)教育局、街道黨工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)創(chuàng)桃紅中學(xué)教育工作的新局面，把桃紅中學(xué)辦成老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校，全區(qū)一流的學(xué)校，有"建樹(shù)"的學(xué)校。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、工作指導(dǎo)思想。
為了做好20××—20××學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作，更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門(mén)的工作安排，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！边@個(gè)目的，進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理，努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作思路。
1、正視成績(jī)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足，及時(shí)整改。
2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)，加大計(jì)劃的落實(shí)力度，保證計(jì)劃的實(shí)效性。
3、通過(guò)抓好國(guó)培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。
三、工作重點(diǎn)。
抓好教研室工作。
全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用，由教研室主任董世杰負(fù)責(zé)，教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開(kāi)學(xué)前做好本學(xué)期的工作計(jì)劃，包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查，全鎮(zhèn)的賽課活動(dòng)，各科的在線研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語(yǔ)文科組長(zhǎng)，主抓中心學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作；由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)，主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作；由中心校英語(yǔ)教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z(yǔ)教研組長(zhǎng)，主抓全鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)工作；由中心校體育教師李平任綜合科組組長(zhǎng)，主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長(zhǎng)要在開(kāi)學(xué)第一周制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并做好活動(dòng)記錄。兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng)，重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。并按制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計(jì)劃并上傳到中心校博客。
落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，讓每位老師都明白，并認(rèn)真落實(shí)。
嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。
嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時(shí)到達(dá)課堂，不拖堂。
按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、課后反思等的常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
備課：堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后反思等。開(kāi)學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查，期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查，每學(xué)期一至兩次。
上課：課堂上語(yǔ)言要精練、規(guī)范，知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況，上課時(shí)要維持正常的教學(xué)秩序，師生都不能隨意離開(kāi)教室。合理使用教學(xué)輔助手段，按時(shí)上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備，無(wú)教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，要求教師做到，課前備課，課后反思，學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)布置與批改：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量，批閱反饋要及時(shí)、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“ABCD”評(píng)分，并標(biāo)明批閱日期，多寫(xiě)鼓勵(lì)性批語(yǔ)。低年級(jí)不布置課后書(shū)面作業(yè)，中高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書(shū)面作業(yè)，其他學(xué)科一般不布置課后書(shū)面作業(yè)。中高年級(jí)作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé)，每?jī)芍芤淮�，時(shí)間定于雙周周四進(jìn)行，教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。
輔導(dǎo)：科任教師要做好培優(yōu)輔差計(jì)劃。提倡面向全體學(xué)生，兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，各學(xué)科教師都要對(duì)學(xué)生采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，并要有實(shí)效。
考試與評(píng)價(jià)：要求科任教師盡量做到每單元測(cè)驗(yàn)一次。
課后反思：反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫(xiě)不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思，每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思，在科組或校內(nèi)交流。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道，因此，所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。
�、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
②課堂結(jié)構(gòu)要完整，首先回顧上節(jié)課內(nèi)容（一般3—5分鐘），其次提出本節(jié)課目的（如了解或掌握），給出思路；然后進(jìn)行講授，最后應(yīng)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。
�、壅n堂板書(shū)要事先設(shè)計(jì)好，板書(shū)要認(rèn)真，注意少而精；畫(huà)圖要規(guī)范、完整，將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。
�、馨鍟�(shū)、語(yǔ)速應(yīng)注意不要太快，有急有緩，把握節(jié)奏，聲音高低應(yīng)有起有伏，給學(xué)生留有思考、接受的空間。
�、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法，如啟發(fā)、對(duì)比、提問(wèn)等，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，增強(qiáng)師生互動(dòng)。
�、奘褂枚喾N教學(xué)手段，特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記，不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。
（二）實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（周一16：30—17：30）。
2、落實(shí)科組工作，由科組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)；做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容）、有總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。公開(kāi)課結(jié)束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課，做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位，利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上，評(píng)論40篇以上。
4、充分利用一體機(jī)，做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專(zhuān)題課題的研究，使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合，邊研究，邊總結(jié)并撰寫(xiě)論文。
5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。
6、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)歸來(lái)的匯報(bào)工作。
�。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好幫帶工作。
1、關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助，轉(zhuǎn)化工作，各班做好“一對(duì)一”的幫帶工作。
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。
做好基礎(chǔ)年級(jí)和畢業(yè)年級(jí)的管理工作。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級(jí)配置，充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級(jí)要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，六年級(jí)畢業(yè)班的管理，采取教師目標(biāo)責(zé)任制，畢業(yè)班要參照去年中考成績(jī)制定中考責(zé)任目標(biāo)，非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo)，并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對(duì)任課教師的要求。
做好期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)工作。
班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄，對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(zhǎng)會(huì)上，班主任不僅要向家長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家及上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)相關(guān)教育政策法規(guī)，同時(shí)要和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通，要與家長(zhǎng)商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子，使孩子更加健康地成長(zhǎng)。
四、各月工作安排。
八月：
1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃；
2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。
九月：
1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作。
2、教導(dǎo)處做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
3、各班主任進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育，并制定出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
4、各教研組制定教研計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計(jì)劃，并發(fā)在博客上。（第3周）
6、教導(dǎo)處和語(yǔ)文組要結(jié)合普通話(huà)活動(dòng)周開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)。
十月：
1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。（期中考前1—2周）
2、教導(dǎo)處組織全校教師開(kāi)展“家訪月”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)
（1）加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
�。�2）目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
5、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益
�。�1）分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開(kāi)展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過(guò)此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
�。�2）組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
（3）要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
�。�4）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開(kāi)發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小學(xué)已開(kāi)發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程。
6、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用
督促各學(xué)科教師積極組建各班的學(xué)習(xí)小組及校外學(xué)習(xí)小組。并在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。
7、做好每月的匯總工作，并及時(shí)向教師公布
8、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門(mén)別類(lèi)，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
十一月：
1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測(cè)、分析。
2、教導(dǎo)處做好家長(zhǎng)會(huì)工作。（期中考后一周）
3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。（期中考試后1—2周）
十二月：
教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動(dòng)。
一月：
1、教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。（期末考前）
2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評(píng)卷工作。
3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析。
4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結(jié)。
5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評(píng)優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理，質(zhì)量就是硬道理，領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實(shí)，提高工作效能，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化潤(rùn)校，特色亮�！钡膬�(nèi)涵發(fā)展之路，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬(wàn)千師生，彰顯一中示范品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、以德立校，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個(gè)班級(jí)，教好每一名學(xué)生；加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究，深化體驗(yàn)式德育，打造德育精品；校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效；強(qiáng)化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)�！旮呖紤�(yīng)屆圍繞五級(jí)目標(biāo)：抓實(shí)競(jìng)賽助推名校生（北大清華）1—2人；打造高分群，高分人數(shù)居荊州同類(lèi)學(xué)校第4名；一本上線248人；二本上線超650人，三本大面積豐收，擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量，提升一本二本上線率，九所學(xué)校綜合排名力爭(zhēng)第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌，增分增效趕超公安補(bǔ)校，一本上線超80人。非畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長(zhǎng)，一本高二過(guò)260人，高一達(dá)300人，整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動(dòng)手能力明顯提高；發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)在荊州同類(lèi)學(xué)校前列。
3、聚焦課改和課堂，務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革，開(kāi)發(fā)校本課程，落實(shí)集體備課規(guī)范，強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項(xiàng)科研課題研究，教師人人有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競(jìng)爭(zhēng)力。以培養(yǎng)高尚、快樂(lè)、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng)，服務(wù)，溝通，激勵(lì)，著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，建樹(shù)一中干部教師新形象。以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，深入開(kāi)展“我就是一中”的活動(dòng)，以?xún)?yōu)良師德加快推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。開(kāi)展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評(píng)選，增強(qiáng)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，行風(fēng)評(píng)議高水平通過(guò)。
5、強(qiáng)化執(zhí)行，提升管理效能。建立學(xué)校管理信條，創(chuàng)新管理機(jī)制，修改完善教師課貼績(jī)效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。
6、精細(xì)溫馨，辦師生滿(mǎn)意的后勤。加強(qiáng)公開(kāi)溝通協(xié)商，讓教師共同參與當(dāng)好窮家；嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設(shè)節(jié)約型校園；積極營(yíng)造良好的外部環(huán)境，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收，對(duì)外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取力度，提高教職工福利待遇，控制債務(wù)的增長(zhǎng)，提高后勤保障力和服務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項(xiàng)項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會(huì)作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數(shù)；抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，進(jìn)一步提升一中公眾形象；信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計(jì)生、裝備實(shí)驗(yàn)、檔案等工作要在全市領(lǐng)先，省級(jí)示范中學(xué)復(fù)評(píng)高水平通過(guò)。
【有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)學(xué)校安全工作計(jì)劃匯總八篇06-01
有關(guān)學(xué)校安全工作計(jì)劃匯總六篇05-17
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃匯總7篇05-14
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃匯總5篇05-10
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃匯總五篇05-07
有關(guān)學(xué)校教研工作計(jì)劃匯總9篇05-06
有關(guān)學(xué)校安全工作計(jì)劃匯總五篇05-06
有關(guān)學(xué)校教研工作計(jì)劃匯總6篇05-04