學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-07 14:00:55 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】學(xué)校工作計(jì)劃合集十篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)校工作計(jì)劃合集十篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,時(shí)刻抓緊學(xué)校安全這根弦,狠抓各項(xiàng)安全預(yù)防措施的落實(shí),致力創(chuàng)建一個(gè)“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)。

  以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強(qiáng)化“大題小做”的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全值班制度,把工作做在前頭做在細(xì)處,扎實(shí)開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

 。ㄒ唬┌踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任。

  每位師生都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。由校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示、任務(wù)和要求,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開展,學(xué)校與行政人員、功能室負(fù)責(zé)人和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

  三、具體工作措施。

  1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,制定計(jì)劃主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品、疾病防控等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施。

  2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求。

  3、繼續(xù)實(shí)行教師“一日安全課間”值班制,特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時(shí)間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)放學(xué),加強(qiáng)心理健康教育,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),不體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強(qiáng)食堂和食品衛(wèi)生的管理,建立預(yù)警預(yù)案和報(bào)告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

  6、嚴(yán)格隨堂點(diǎn)名制度,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機(jī)制,加大校園技術(shù)防范力度,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,嚴(yán)格實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度。嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

  8、利用國(guó)旗下的講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災(zāi)害、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動(dòng)安全等安全知識(shí)教育。做好安全月活動(dòng),利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

  9、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極開展形式多樣的安全技能的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。進(jìn)一步完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的長(zhǎng)效機(jī)制。

  10、堅(jiān)持每周一次大掃除,每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。

  11、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí),特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng),建立家校聯(lián)系手冊(cè)等,傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;發(fā)致家長(zhǎng)一封信,提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全,填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。具體月份安排如下:

  二月份:

  1、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

  2、開展期初學(xué)校隱患常規(guī)排查整改活動(dòng),更換班級(jí)老化電線,對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行調(diào)查。

  3、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好來(lái)校人員登記工作,嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

  4、部署新學(xué)期安全工作。

  三月份:

  1、對(duì)師生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全、心理健康、法制教育、防火安全、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)教育,提高他們的安全意識(shí);正式啟動(dòng)晨檢制度,做好晨檢記錄,學(xué)生因病缺勤記錄。

  2、新學(xué)期安全工作排查。

  3、以多種形式開展“3月30日安全教育日”活動(dòng)。

  4、進(jìn)行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器械,及時(shí)整改安全隱患設(shè)施,組織檢查學(xué)校消防器材。

  四月份:

  1、對(duì)師生進(jìn)行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識(shí)教育,提高他們的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)落實(shí)防范措施,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實(shí)。

  3、加強(qiáng)自查與檢查的力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。

  4、做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

  五月份:

  1、做好“五一”節(jié)日的安全護(hù)校值班工作。

  2、開展“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)。

  3、開展食品衛(wèi)生主題班會(huì)活動(dòng)。

  4、與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)明確責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育。

  5、針對(duì)“5月12日防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一次防自然災(zāi)害疏散演練。

  六月份:

  1、做好慶“六一”活動(dòng)的安全防范工作。

  2、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,簽訂安全責(zé)任書。

  3、學(xué)校安全工作小結(jié),匯報(bào)本學(xué)期安全工作。

  4、開展對(duì)學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

  5、安排暑假護(hù)校值班工作。

  七、八月份:

  1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作。

  2、做好暑期放假護(hù)校值班工作。

  在新的學(xué)期中,我們會(huì)根據(jù)本計(jì)劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為我校師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)教育局、教研室和鎮(zhèn)中心校工作要求,繼續(xù)以深化素質(zhì)教育、全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以課堂教學(xué)研究為主陣地,深入研究新課程背景下全面實(shí)施素質(zhì)教育的新思路和新策略,為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┥罨n程改革,探索有效教學(xué)

  1、圍繞專題研究,努力探索有效的教學(xué)策略

  本學(xué)期各學(xué)科將深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),抓住當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),圍繞研究專題,通過(guò)各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方式,在實(shí)踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構(gòu)建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個(gè)性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  我校將根據(jù)自己的實(shí)際情況和培養(yǎng)教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級(jí)各類的學(xué)科培訓(xùn)及兄弟學(xué)校的教學(xué)研討,并在回校后作輻射培訓(xùn)。讓教師通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),逐步確立全新的教育理念,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、加強(qiáng)教育科研,不斷提升教科研水平

  縣實(shí)驗(yàn)課題研究的學(xué)校要認(rèn)真提煉總結(jié),擴(kuò)大研究成果的推廣范圍,努力提高教育科研的實(shí)效性,研教結(jié)合,發(fā)揮教育科研對(duì)教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。繼續(xù)深化課改,加強(qiáng)校本課程建設(shè)和校本課程有效教學(xué)的研究,建立完善而富有特色的校本課程體系。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提升教師素質(zhì)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,夯實(shí)教學(xué)功底。

  立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿意”的教師隊(duì)伍目標(biāo),學(xué)校將組織學(xué)科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動(dòng),舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)等多種形式,努力創(chuàng)設(shè)對(duì)話交流的平臺(tái)與理論研討的空間,圍繞研討主題,認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)行教材,深入研究,把握要髓,并以此為契機(jī),指導(dǎo)組織相應(yīng)的活動(dòng),切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。

  鼓勵(lì)教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平,并善于思索,勤于筆耕。本學(xué)期,積極開展教師讀書“四個(gè)一“活動(dòng),即教師每學(xué)期閱讀一本教育類書籍,一本文學(xué)類書籍,寫一篇閱讀心得,參加一次讀書交流活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)實(shí)踐研究,改進(jìn)教學(xué)行為,磨礪教學(xué)功底。

  本學(xué)期各學(xué)科將結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)使不同層面的教師能得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為,在實(shí)踐中磨礪教學(xué)功底,并結(jié)合具體典型的教學(xué)案例,組織廣大教師進(jìn)行研討,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,與廣大教師共同協(xié)商、平等對(duì)話,澄清認(rèn)識(shí),共同提高。

  3、培養(yǎng)梯隊(duì),繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  本學(xué)期學(xué)校將配合教研室工作安排繼續(xù)組織學(xué)校行政、骨干教師等參加各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)。

  繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng),借助“師徒結(jié)對(duì)”進(jìn)一步做好傳、幫、帶工作,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì),以老帶新,言傳身教,使他們迅速成長(zhǎng),勝任教學(xué)工作。

  善于發(fā)現(xiàn)、推薦好苗子,積極為教師創(chuàng)條件、搭舞臺(tái)、鋪臺(tái)階,及時(shí)樹立條件成熟的校、輔導(dǎo)區(qū)級(jí)學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人,鼓勵(lì)教師積極參評(píng)“名師”,并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。

  (三)完善教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。

  教導(dǎo)部門力求將主要精力集中在加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,提高以學(xué)校課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)的教學(xué)六認(rèn)真管理上。繼續(xù)優(yōu)化各學(xué)科教研組的建設(shè),提高教研活動(dòng)的`實(shí)效性。要通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的科學(xué)管理,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。

  1、備課。本學(xué)期根據(jù)鎮(zhèn)局工作精神,提倡獨(dú)立備課。加強(qiáng)集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學(xué)特長(zhǎng)風(fēng)格,凸現(xiàn)“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”,博采眾長(zhǎng),求實(shí)創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),課后還有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。

  2、構(gòu)筑理想課堂。學(xué)校行政要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究,深入推行隨堂聽課制度,了解教學(xué),指導(dǎo)教改。要開展學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和研究活動(dòng),積極與教師互動(dòng),引導(dǎo)教師改善教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,努力構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。

  3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計(jì)劃地精選,設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性、創(chuàng)造性,重視口頭作業(yè)及動(dòng)手能力。課外作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(一年級(jí)不留作業(yè),二年級(jí)不超過(guò)30分鐘,中年級(jí)不超過(guò)45分鐘,高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí))。教師根據(jù)要求減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),留出更多的時(shí)間讓學(xué)生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。重視作業(yè)講評(píng),提高作業(yè)效能。

  4、扎實(shí)教研質(zhì)量。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)與督促,繼續(xù)開展好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三大核心學(xué)科的中心組教研活動(dòng),使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步上升。每個(gè)組要認(rèn)真制訂教研組計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)。少形式,多行動(dòng),重實(shí)效。圍繞學(xué)校所承擔(dān)的課題和教研室各學(xué)科研究的專題,加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)集體備課、上教研公開課、集體評(píng)課、案例分析、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),逐步形成教研組的特色,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教研組。為加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、相互研討,本學(xué)期,每位任課教師聽課不少于30節(jié)。

  4、抓好質(zhì)量調(diào)研。通過(guò)抽測(cè)、質(zhì)量匯總、試卷分析,了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促使教師及時(shí)總結(jié)、反思、整改,降低差生率,提高合格率和優(yōu)秀率,迎接第周鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  (四)規(guī)范學(xué)籍管理,完備統(tǒng)計(jì)工作

  細(xì)化全校學(xué)籍管理,期初做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生檔案交接、歸檔工作,嚴(yán)格學(xué)籍保留制度,每學(xué)期如實(shí)上報(bào)學(xué)額報(bào)表。填寫一年級(jí)新生花名冊(cè),電腦存檔,使統(tǒng)計(jì)工作更清晰,檔案更完備。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對(duì)少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學(xué)的全過(guò)程,貫徹在學(xué)校工作的方方面面。

  一、指導(dǎo)思想:根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認(rèn)識(shí)自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),并助其充分認(rèn)識(shí)和發(fā)展心理潛能。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學(xué)生,重視對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)和矯治。

  二、教育目標(biāo):

  1、學(xué)校心理咨詢室的`內(nèi)部設(shè)施進(jìn)一步完善,配備相應(yīng)的適合高中生年齡特點(diǎn)的書籍、報(bào)刊、活動(dòng)器材等。

  2、建立好學(xué)生心理檔案。

  3、完善咨詢工作制度。從不同年級(jí)、學(xué)生開展好心理健康教育。

  4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

  5、出好心理小報(bào)。使其成為溝通學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的橋梁。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳國(guó)旺校長(zhǎng)副組長(zhǎng):黃向輝副校長(zhǎng)二心理輔導(dǎo)教師:陳維義商冬潔孫陽(yáng)

  四、具體措施:一面向高一年級(jí)的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識(shí),良好的人際關(guān)系,情緒的識(shí)別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決[由網(wǎng)站收集整理]問(wèn)題的能力,從而提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。二心理健康知識(shí)宣傳:主要目的在于加強(qiáng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)以及老師對(duì)于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學(xué)生。主要采取心理講座、心理版報(bào)、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)用性。

  三學(xué)生心理咨詢方面:

  1、心理咨詢室的改造:為每位來(lái)訪者營(yíng)造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。

  2、心理咨詢的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時(shí)間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過(guò)程的保密性,診斷評(píng)估的謹(jǐn)慎性以及與來(lái)訪者關(guān)系各個(gè)階段的把握等。

  3、個(gè)別嚴(yán)重案例的分析與研究:針對(duì)個(gè)別癥狀較嚴(yán)重、情況較不穩(wěn)定的來(lái)訪者,根據(jù)其癥狀特點(diǎn)設(shè)計(jì)長(zhǎng)期有效的治療方案,并定期進(jìn)行隨訪復(fù)查。

  4、健全學(xué)生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎(chǔ)上,進(jìn)一步為每位來(lái)訪的學(xué)生建立完整的心理檔案。四學(xué)校心理學(xué)與教育心理學(xué)方向的科研:主要針對(duì)學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以及日常心理課教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,選擇性地進(jìn)行立項(xiàng);同時(shí),積極與周邊高中校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同為學(xué)生心理健康教學(xué)事業(yè)的發(fā)展以及學(xué)生心理的研究而努力。五積極配合德育處各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與各位班主任的交流與溝通等。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  由于多種先天因素的影響和后天因素的制約,學(xué)生個(gè)體存在和很多這樣或那樣的差異,比如智力的高低、能力的高低、社會(huì)交際能力的'強(qiáng)弱等。都是學(xué)生在各個(gè)方面存在著各自的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中也同樣存在著這樣的現(xiàn)象,因此我們老師就需要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀、那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上。為此我們組制定了本學(xué)期4年級(jí)語(yǔ)文的扶優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃:

  一、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

  二、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  三、對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在閱讀、寫作中,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。

  四、學(xué)習(xí)時(shí)間為每單周二、四活動(dòng)課輔導(dǎo)優(yōu)秀生、雙周一、三、五輔導(dǎo)學(xué)困生。

  五、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

  六、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

  二、具體目標(biāo):

  1、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。

  2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。

  4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

  6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔。

  三、具體措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),健全組織

  把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的.教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。

  (二)加強(qiáng)管理,提高效果

  1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

  2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)

  (1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

  (2)落實(shí)時(shí)間。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,聽取建議。

  (3)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),提高理論水平。

  (4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等,與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

  4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí)。

  5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受。

  家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,圍繞教育局年度工作目標(biāo)及學(xué)!叭臧l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)任務(wù),以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。

  工作目標(biāo):

  1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,建立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式,學(xué)!叭曛鲃(dòng)發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處要落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作月報(bào)制度,認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,配合學(xué)校中心工作,精心策劃,全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破,展示教師個(gè)人風(fēng)采,把華小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  5、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  主要工作:

  一、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  將班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃,有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn),定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織班主任進(jìn)行社會(huì)考察,提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。結(jié)合績(jī)效工資改革,完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)教室黑板報(bào)、走廊班級(jí)版報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場(chǎng)所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化。

  3、多渠道,全方位地開展德育工作。

  抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹《規(guī)范》和《守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊(duì)、團(tuán)支部、紅十字組織的建設(shè)工作。

  4、繼續(xù)抓好“一個(gè)重點(diǎn)”、“三個(gè)結(jié)合”教育。

  ①一個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)。

 、谧龊萌齻(gè)結(jié)合——加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力的建設(shè)。

  二、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

 、俳M織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法。

 、诩(xì)化每月常規(guī)檢查,及時(shí)指導(dǎo)。

 、鄢R(guī)巡視做到每月一重點(diǎn),每天一巡視。

  2、推行“三級(jí)教研聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),形成學(xué)校“教研員——教導(dǎo)處——教研組長(zhǎng)——教師”四級(jí)互動(dòng)。

 、偌訌(qiáng)教研前的指導(dǎo);

 、诮柚鷧^(qū)級(jí)平臺(tái)培訓(xùn)教研組長(zhǎng),提高學(xué)校小組教研的實(shí)效性;

 、奂訌(qiáng)對(duì)教研組教研的監(jiān)督。

  3、開展“家長(zhǎng)看課堂”活動(dòng)

  4、開展“新老結(jié)對(duì)”促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  針對(duì)教齡在三年及三年以下青年教師。

  5、打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科,創(chuàng)“明星教研組”。

  英語(yǔ)學(xué)科作為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,本期教師力量也正出在一個(gè)強(qiáng)勢(shì)狀態(tài),因此我們將通過(guò)一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì),推動(dòng)教師成長(zhǎng),為學(xué)生營(yíng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  三、突出安全第一,悉心打造平安校園

  學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的'每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

  四、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

  1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

  2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

  五、其他有關(guān)工作:

  1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

  3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

  4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

  6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,努力做到認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)、準(zhǔn)確。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)示范家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

  建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

  2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

  為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動(dòng)

  本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的`內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長(zhǎng)”“家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

  4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

  家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過(guò)和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長(zhǎng)做好溝通,這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

  在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

  6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

  對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、工作安排

  3月份

  1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課。

  2、召開全體教員會(huì)議,通過(guò)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

  4月份

  1、利用學(xué)校開放日。做好“三評(píng)’問(wèn)卷調(diào)查工作

  5月份

  1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

  2、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

  3、開展家訪活動(dòng)(通過(guò)e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

  4、在我校網(wǎng)站上刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章。

  6月份

  1、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

  7月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  2、總結(jié)表彰。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  指導(dǎo)思想:

  我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的lt;lt;義務(wù)教育法gt;gt;,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作、

  本學(xué)期要做的幾項(xiàng)工作:

  一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園

  1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)、這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要、班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識(shí)大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用、

  2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量、教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表、每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起、尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處、

  3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄、開展"創(chuàng)文明班級(jí),當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能、結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長(zhǎng)、

  4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則、要在困難面前見行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績(jī),堅(jiān)決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生、

  二腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量、

  1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的lt;小學(xué)教學(xué)規(guī)程gt;、在教案方面,杜絕翻版盜版、要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新、每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思、作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多、作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改、杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之、

  2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查、開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位、學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況、平時(shí)一月一次,針對(duì)具體情況,確定檢查項(xiàng)目、

  3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)、發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級(jí)示范課、本學(xué)期不少于4節(jié)課,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)體育各一節(jié)、學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說(shuō)課,聽課教師評(píng)課,做到暢所欲言,共同提高、同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)、

  4開展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平、教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合、重視過(guò)程的管理,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式、

  三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制、落實(shí)好任城區(qū)lt;lt;小學(xué)生管理的規(guī)定gt;gt;,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作、從制度上要和上級(jí)主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的'評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度、

  四搞好綠化美化、春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境、

  五安全工作不放松、牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長(zhǎng)鳴,建立長(zhǎng)期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心、要利用校會(huì)班會(huì)國(guó)旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳、同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作、結(jié)合我校情況要特別注意交通安全、

  六做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作、我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、

  附月份工作安排

  三月份:

  1、開學(xué)

  2、制定各種計(jì)劃

  3、學(xué)校業(yè)務(wù)自查

  4、迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估

  5、參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽

  6、搞好校園綠化美化工作

  四月份:

  1、校級(jí)骨干教師示范課

  2、學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽

  3、校園安全工作檢查

  4、電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦

  5、組織期中考試

  6、舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五月份:

  1、"五一勞動(dòng)節(jié)"

  2、召開家長(zhǎng)會(huì)

  3、開展"紅五月"讀書活動(dòng)

  4、參加全鎮(zhèn)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽

  5、學(xué)校業(yè)務(wù)自查

學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三.家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

  家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的'活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,確定科研課題及個(gè)案研究。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

  四.家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

  家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國(guó)家的未來(lái),全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),重視現(xiàn)在的教育工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  完成xx管委會(huì)教育局新的工作要求,創(chuàng)辦好中等職業(yè)教育。

  一、20xx年5月初,在教育局職教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成今年春季招生的宣傳工作,力保完成教育局下達(dá)的招生指標(biāo)。

  二、加強(qiáng)與《吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院》聯(lián)系,確定聯(lián)合辦學(xué)的教育教學(xué)管理的細(xì)節(jié)問(wèn)題:

  1、教育教學(xué)管理層和文化課教師的配備、選用和培訓(xùn);

  2、雙方各自負(fù)責(zé)的課程內(nèi)容;

  3、那些課程需要我校教師完成或培訓(xùn)后完成;

  4、我校轉(zhuǎn)型教師的培訓(xùn)方式、時(shí)間和要求;

  5、根據(jù)課程安排,軍訓(xùn)和放假時(shí)間是否可以統(tǒng)一(指四個(gè)專業(yè))。

  以上內(nèi)容必須在5月中旬之前完成,否則可能影響暑期后的正常教學(xué)。

  三、學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的.兩年內(nèi),教學(xué)、實(shí)踐設(shè)施、設(shè)備、教材、器材應(yīng)做好籌備,因?yàn)閺恼n時(shí)安排來(lái)看,在我校有一定的實(shí)踐內(nèi)容,因此必須做好實(shí)踐器材的配置工作。

  四、對(duì)口招生這塊陣地應(yīng)該保留,如何保留,關(guān)鍵是生源的來(lái)源,走高三分流的路子是比較妥當(dāng),因有成熟的教師隊(duì)伍。

  五、在暑期前完成相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的改善工作,如跟更換200套桌椅和住宿生的生活條件的提高。

  六、選拔優(yōu)秀的班主任承擔(dān)職高班班主任工作。

  七、做好軍訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作和軍訓(xùn)服的定制。

  八、做好其他相關(guān)工作。

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