有關學校藝術工作計劃3篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的學校藝術工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
學校藝術工作計劃 篇1
一、指導思想：
我們學校的美術教育工作繼續(xù)踐行《學校藝術教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，鞏固藝術教學慣例，豐富學生藝術生活，促進校園文化建設，提高學生藝術素質(zhì)和審美能力，開展個性化、創(chuàng)造性的藝術教育，積極促進學校藝術教育的發(fā)展，有效提高藝術教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術教育適合每個學生的發(fā)展，讓每個學生全面發(fā)展，有個性。
二、工作重點：
1.建立小學美術興趣小組。
2.實施小學藝術教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術教育活動。
4.加強校園藝術環(huán)境建設。
5.完善美術備課、教學討論和評價管理制度。
6.嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。
三、主要工作：
(一)貫徹新課程標準精神，加強研究。
近年來，我們學校一直非常重視藝術教育。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面專業(yè)”的理念，認真學習和貫徹課程改革精神，真正實施素質(zhì)教育，在教學活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育，全面實施學生藝術教育，使所有學生都能接受藝術教育，每個人都具有一定的藝術素養(yǎng)，在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程，加強教學管理。
從措施上狠抓藝術教育的'實施，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃，月度有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術教育領導小組應及時查閱和反饋信息，使其更具可行性。在此基礎上，嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n，教學過程具體，重點難點有效突破，不做隨機抽查，增加上課聽課強度。隨時了解美術教師的教學動態(tài)，及時分析和綜合教學現(xiàn)狀，與美術教師溝通，鼓勵教師及時記錄自己的教學經(jīng)驗，不斷探索和改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣既有利于教學的監(jiān)督機制，又能提高藝術教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術環(huán)境建設，增強藝術教育氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保證，也是鞏固和交流學校藝術教育的途徑。
首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術特色。
其次，網(wǎng)絡是一個新的文化藝術環(huán)境。學校要合理利用這部分教學資源，建立符合師生特點的健康的美術教學環(huán)境，建立學習
學校藝術網(wǎng)站展示學生的藝術作品，進行藝術教學交流等。并鼓勵學生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術教育活動，尋求新的亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在美術教學中充分關注學生的個體差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上充分開發(fā)學生的潛力。藝術課外活動被視為學生實施藝術教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術教育中的進一步延伸，是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。首先，本學期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術等原有興趣小組，增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率，注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，讓學生在活動中參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學科，尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于應用，藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題。通過一些科學知識的藝術應用，可以發(fā)展科學中的藝術美，通過各種藝術形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的結合，讓學生進入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科教學活動的融合，以藝術的形式豐富教學活動，增加藝術與學習和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理，提高管理水平。
首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上，利用教研活動的機會組織教師學習；其次，每個房間都要對人負責，規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后要提高各個房間和美術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四.具體安排：
1.制定工作計劃。
2.明確每個房間的分工，把制度貼在墻上，組織老師學習。
3.提高學校藝術興趣小組。
4.更新美術館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術展。
6.各興趣小組進入常規(guī)教學過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
學校藝術工作計劃 篇2
一、指導思想：
我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點：
1、成立小學藝術興趣小組。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環(huán)境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神，加強課題研究。
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
�。ǘ﹥�(yōu)化教學過程，強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娦@藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。其次，網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境，建立學
校藝術網(wǎng)頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網(wǎng)。
（四）注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的.重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組，并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
（五）嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發(fā)展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。
首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境
工作；最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排：
1、制定工作計劃。
2、明確各室分工、制度上墻，并組織教師學習。
3、完善學校藝術興趣組。
4、更新校藝術畫廊的作品布置。
5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。
6、各興趣組進入常規(guī)教學流程。
7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8、、元旦聯(lián)歡
學校藝術工作計劃 篇3
一、指導思想:
根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的`策略,努力實現(xiàn)高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。
5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質(zhì)量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次 日期 內(nèi)容
1 9月1日--9月7日
參加市高中英語教研院組長會議
2 9月8日--9月14日
第一次英語教研組會議
3 9月15日--9月21日
英語備課組活動
4 9月22日--9月28日
州溫市高三英語復習研討活動
5 9月29日--10月5日
國慶放假
6 10月6日--10月12日
英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質(zhì)課教研活動
7 10月13日--10月19日
英語備課組活動
8 10月20日--10月26日
第二次英語教研組會議。陳志清開課
9 10月27日--11月2日
英語備課組活動
10 11月3日--11月9日
第三次英語教研組會議。鄭密開課
11 11月10日--11月16日
英語備課組活動
12 11月17日--11月23日
高一英語市直教研活動
13 11月24日--11月30日
英語備課組活動
14 12月1日--12月7日
高二市直教研活動
15 12月8日--12月14日
英語備課組活動
16 12月15日--12月21日
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課
17 12月22日--12月28日
英語備課組活動
18 12月29日--1月4日
第五次英語教研組會議。張聲開課
19 1月5日--1月11日
英語備課組活動
20 1月12日--1月18日
第六次英語教研組會議。
21 1月19日--1月25日
英語備課組活動
22 1月26日--2月1日
期末考試
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