學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 00:19:00 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃六篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃六篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,學(xué)校黨政辦公室將圍繞學(xué)校新學(xué)期的各項(xiàng)中心和重點(diǎn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),組織協(xié)調(diào),統(tǒng)籌管理,內(nèi)部職能等,努力提高綜合管理水平和服務(wù)水平,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校20xx年總體工作思路,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,積極促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,充分發(fā)揮辦公室的參謀職能、協(xié)調(diào)職能和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,不斷提高工作效率,加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),為全面、高效地推動(dòng)學(xué)校20xx年工作目標(biāo)的順利完成而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、按照學(xué)校20xx年工作思路開展好各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

  2、找準(zhǔn)學(xué)校辦公室工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書、勞資、人事、宣傳、信訪、接待、會(huì)務(wù)、職評(píng)和年度考核等工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、加強(qiáng)辦公室的組織建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

  5、抓好檔案管理和文印工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理和文印工作的有序和高效。

  6、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,積極、認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

  7、確保政令暢通,落實(shí)好校長指示和校務(wù)辦公會(huì)決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作。

  8、努力把辦公室建成服務(wù)一流、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的窗口部門。

  三、工作思路

  增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化工作職責(zé),落實(shí)細(xì)節(jié)管理,發(fā)揮組織效能,提升運(yùn)作效率,加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬、黨務(wù)工作:

  1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中,做到多關(guān)心、多了解、多幫助,堅(jiān)持按程序工作,做好預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。

  2、做好黨員干部教師的理論學(xué)習(xí),組織參加上級(jí)組織的培訓(xùn)班、論壇等活動(dòng),制訂相關(guān)計(jì)劃,利用組織生活、政治學(xué)習(xí)時(shí)間,通過多種形式加強(qiáng)黨員干部教師的政治理論學(xué)習(xí)。

  3、認(rèn)真做好為離退休干部教師的服務(wù)工作,為退休教職工群體做好事、辦實(shí)事。

  4、進(jìn)一步為做好統(tǒng)戰(zhàn)工作而努力。加強(qiáng)與學(xué)校黨外成員的聯(lián)系溝通。

 。ǘ、行政工作:

  1、進(jìn)一步做好辦公室隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

  A、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作水平。

  B、大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步強(qiáng)化了全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí);

  C、鼓勵(lì)參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高全體成員判斷形勢的能力、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力。

  2、樹立精品意識(shí),進(jìn)一步提高文字工作質(zhì)量。

  A、進(jìn)一步提高公文質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)公文的審核、校對(duì)、印刷和裝訂程序,努力消除公文差錯(cuò);

  B、進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳的力度,提高學(xué)校大型文稿、新聞簡訊等的撰寫數(shù)量和質(zhì)量。

  3、加大信息調(diào)研工作力度,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,力爭使信息工作成為校辦20xx年工作的增長點(diǎn)。

  A、提高信息上報(bào)質(zhì)量,向上級(jí)部門更多更好地宣傳學(xué)校;

  B、重視對(duì)學(xué)校綜合信息的統(tǒng)籌分析工作;

  C、根據(jù)學(xué)校中心工作和重點(diǎn)難點(diǎn),有計(jì)劃地開展工作調(diào)研。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步提高辦公室各項(xiàng)工作水平。

  A、大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)制度的執(zhí)行,加大執(zhí)行力度;

  B、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行,如值班考勤、會(huì)議考勤等,完善相關(guān)制度的'修訂和執(zhí)行。

  C、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校會(huì)議室、辦公室等公共設(shè)施的管理和使用,做到即時(shí)檢查,定期維護(hù),進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)議統(tǒng)籌管理,提高會(huì)議服務(wù)水平,確保學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  D、繼續(xù)提高學(xué)校檔案工作管理力度,逐步完善和規(guī)范歷年來的檔案資料,建立健全新的檔案管理制度,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理技術(shù)和手段,

  E、做好學(xué)校人事工作。包括教職工調(diào)動(dòng)、工資變動(dòng)、職稱評(píng)聘、年度考核和到期勞動(dòng)合同的續(xù)簽等,繼續(xù)學(xué)好政策,熟悉業(yè)務(wù),一絲不茍地做好人事工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  5、加強(qiáng)各部門的溝通和協(xié)調(diào),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

  A、進(jìn)一步加強(qiáng)和各部門的交流和溝通,互相支持,保證學(xué)校整體工作不出現(xiàn)紕漏;

  B、加強(qiáng)與友鄰單位的協(xié)調(diào)和溝通,擴(kuò)大學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。

  總之,隨著基礎(chǔ)教育改革的進(jìn)一步深化和學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)向更高層次的不斷提升,辦公室所面臨的任務(wù)更加艱巨,也對(duì)辦公室工作人員提出了更高、更新的要求及標(biāo)準(zhǔn),我們將緊緊圍繞學(xué)校新一屆教代會(huì)和學(xué)校工作計(jì)劃提出的總體工作目標(biāo)和思路,抓住機(jī)遇,振奮精神,真抓實(shí)干,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、拼搏、創(chuàng)新、開拓的團(tuán)隊(duì)精神和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),富有主動(dòng)性和創(chuàng)造性開展工作,為推動(dòng)我校全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展,順利實(shí)現(xiàn)第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃做出新的不懈的努力。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  名師作為教學(xué)的精英,教師的楷模,時(shí)刻令人羨慕。我作為剛剛工作幾年的新教師,很榮幸加入到家張港市舞蹈學(xué)校名師工作室,本年度的具體措施如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅(jiān)持以教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育能力。并在學(xué)校師資培養(yǎng)工作中發(fā)揮積極作用,做師德的楷模、育人的模范、教育的專家。

  2、堅(jiān)持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作,努力學(xué)習(xí)新課程的理念、理論、標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革實(shí)踐,在學(xué)校和教研組推進(jìn)課程改革中發(fā)揮積極作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、師德目標(biāo)

  熱愛教育事業(yè),立志奉獻(xiàn)教育,牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。積極扶持、指導(dǎo)青年教師的發(fā)展與成長。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,反對(duì)拜金主義和極端個(gè)人主義,為人師表,做師德的.楷模。

  2、理念、理論提升目標(biāo)

  要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,了解省內(nèi)外舞蹈教育發(fā)展的趨勢,樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀,特別要在教育中做到學(xué)生發(fā)展與社會(huì)發(fā)展需求相統(tǒng)一,學(xué)生知識(shí)發(fā)展和能力發(fā)展相統(tǒng)一,學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一,學(xué)生科學(xué)精神培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)相統(tǒng)一。在教育中要貫徹和踐行好新理念,以此不斷提高自身的教育品位。

  3、教學(xué)工作目標(biāo)

  要進(jìn)一步研究教學(xué)規(guī)律(包括教師教的規(guī)律和學(xué)生學(xué)的規(guī)律),進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,通過推進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化的管理,打造互動(dòng)有效的活力課堂,來提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、教學(xué)研究目標(biāo)

  積極開展教育、教學(xué)研究工作,圍繞影響教學(xué)有效性的一些瓶頸問題認(rèn)真分析研究,力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律,達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的。

  5、做好人才培養(yǎng)和帶教工作

  利用學(xué)校各種教學(xué)資源,積極培養(yǎng)中青年舞蹈教員和骨干教師。

  三、工作措施

  1、積極開展理論學(xué)習(xí)

  通過研讀專著,傾聽專家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各類報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增強(qiáng)對(duì)教育政策的理解。

  2、積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐研究

  在區(qū)名師和教導(dǎo)處帶領(lǐng)下,通過觀摩課、公開課積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究的切入點(diǎn),提高教學(xué)的有效性,努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式。

  3、做好教學(xué)組織工作

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校名師工作計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)聽課、評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究,組織討論完善古典舞教學(xué)大綱中的各個(gè)技術(shù)技巧,組織各位教師完成常規(guī)教學(xué)計(jì)劃。

  相信在自己的努力下,充分發(fā)揮個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、集體智慧的力量,舞蹈學(xué)校的每一名教師都一定能夠在一個(gè)天高任鳥飛,海闊憑魚躍發(fā)展平臺(tái)上馳騁,為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展整體水平的發(fā)展,放飛教育的理想與信念、孕育教學(xué)的快樂與智慧、迎著朝陽駛向明天。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  踏入xxx高等專科學(xué)校,來到了我們10級(jí)護(hù)理1班,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃!

  在新學(xué)期里我們的工作具體安排

  一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

  二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

  其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

  1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境的美好品德。

  2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

  3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

  班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué);顒(dòng),力爭第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!

  希望通過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!

  進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,班級(jí)建設(shè)也取得了良好的.成績。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的計(jì)劃。

  具體工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計(jì)劃:

  一、新學(xué)期工作目標(biāo)

  在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。

 。1)在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;

 。2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競爭意識(shí)。

 。3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請管這些方面的抓好工作!

  (4)在學(xué)習(xí)方面要加強(qiáng)管理,共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!

  高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

  二、新學(xué)期班委建設(shè)

  班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:

 。1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

 。2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

 。3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。(4)完善班委會(huì)人員,把各個(gè)崗位確定好,做到各司其職!

  班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一,也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

  三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

  高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:

 。1)。每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。

  (2)適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  (3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  四、關(guān)于建立積極向上的班集體

  建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個(gè)機(jī)體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級(jí)的日;顒(dòng),才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的期末工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)堅(jiān)持到最后一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!

  也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的高中生!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  xx年,一是體育教學(xué)方面要圍繞提高教學(xué)效益和質(zhì)量;進(jìn)一步提高體育教師的專業(yè)技能,大練教學(xué)基本功;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,開實(shí)上好體育課。以目標(biāo)落實(shí)核心,內(nèi)容倡導(dǎo)特色,形式鍛造傳統(tǒng),典型引導(dǎo)村小為工作理念。重點(diǎn)措施是以課賽為引導(dǎo),著力加強(qiáng)調(diào)研質(zhì)量檢評(píng)的密度,先進(jìn)引領(lǐng)帶動(dòng)持續(xù)發(fā)展。

  二是體育活動(dòng)方面要積極開展好“確保體育鍛煉一小時(shí)”“陽光體育活動(dòng)”“全國冬季長跑評(píng)比活動(dòng)”等一系列的學(xué)校體育活動(dòng);開展好各級(jí)學(xué)校體育“運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、特色比賽”,扎實(shí)落實(shí)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)等工作。重點(diǎn)是繼續(xù)大力推進(jìn)全區(qū)“一課一操一活動(dòng)”打造蘭山特色體育的活動(dòng)深入開展,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)校體育的全面發(fā)展。努力打造以特色體育課程的開發(fā)為原點(diǎn),以課間操、特色操的`展評(píng)為措施,以多功能特色活動(dòng)展示為平臺(tái),以驗(yàn)收掛牌為機(jī)制的蘭山體育工作特色。努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習(xí)慣,落實(shí)促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  二月:

  1、總結(jié)xx年工作,制訂xx年工作計(jì)劃。

  2、體育中心組會(huì)議

  三月:

  1、全區(qū)中小學(xué)特色體育影像記錄片評(píng)選活動(dòng)(課、操、隊(duì)及活動(dòng)展示)

  2、組織參加市中學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

  3、全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名編排工作

  4、組織參加普通體育高考專業(yè)測試調(diào)研

  5、全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀論文、課件、優(yōu)秀案例評(píng)選

  6、組織參加全市體育論文、課件、優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)

  四月:

  1、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、組織參加全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五月:

  1、初中畢業(yè)與升學(xué)體育考試

  2、全區(qū)中、小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽

  3、組織參加省體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  六月:

  1、農(nóng)村小學(xué)教研員和體育教學(xué)骨干技能培訓(xùn)班

  2、全區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量和特色體育調(diào)研活動(dòng)

  七月:全省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修

  八月:組織參加全市音體美教研員和市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班

  九月:

  1、舉行全區(qū)中小學(xué)特色體育觀摩研討會(huì)

  2、迎接全市中小學(xué)音體美課程實(shí)施情況的調(diào)研

  3、區(qū)學(xué)校體育特色項(xiàng)目歸類對(duì)口比賽系列活動(dòng)

  4、區(qū)三處高中(三中、四中、七中)參加市中學(xué)生籃球比賽

  十月:體育教學(xué)研討會(huì)及新教師培訓(xùn)會(huì)和基本功訓(xùn)練

  十一月:全區(qū)學(xué)校體育專項(xiàng)調(diào)研檢評(píng)和復(fù)驗(yàn)掛牌活動(dòng)

  十二月:

  1、xx年體育教研工作總結(jié)

  2、全區(qū)體育工作總結(jié)表彰會(huì)

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  【指導(dǎo)思想】:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  【活動(dòng)時(shí)間】:單周周四下午一——四年級(jí)備課組活動(dòng),時(shí)間兩節(jié)課,五、六年級(jí)參加片區(qū)教研活動(dòng);雙周周四下午為學(xué)科組活動(dòng),時(shí)間是1:35——5:00。

  【具體措施】:

  一、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理

  組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)新教材、新理念的掌握。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在與同伴的交流合作中,在老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下習(xí)得方法,遷移運(yùn)用。

  二、認(rèn)真組織落實(shí)“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測

  本學(xué)期認(rèn)真組織各年級(jí)的“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測。要求學(xué)科組、備課組的過關(guān)驗(yàn)收均做到有方案,有過程性資料(試卷、照片)。過關(guān)檢測的相應(yīng)材料及時(shí)上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿,于學(xué)期結(jié)束一起上交。

  三、“三組聯(lián)動(dòng)”,積極開展課題研究

  積極組織教師參與到“三組聯(lián)動(dòng)”中來,加強(qiáng)對(duì)《“30+10”課堂教學(xué)模式下實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)的行動(dòng)研究》《“30+10”有效課堂的效度評(píng)估辦法的研究》《“清和”合作課堂建設(shè)的行動(dòng)研究》三個(gè)課題理論知識(shí)的學(xué)習(xí),配合各自備課組的課題研究,提升數(shù)學(xué)教師的教研能力,提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)效性。

  四、以“合作課堂”為主陣地,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)

  課堂教學(xué)打造“自學(xué)——互學(xué)——展學(xué)——評(píng)學(xué)”為范式的`“合作課堂”,既要強(qiáng)化教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究,又要讓學(xué)生在講練結(jié)合的學(xué)習(xí)中有自我學(xué)習(xí)、同伴互學(xué)、展示交流的平臺(tái),從而提升學(xué)習(xí)能力。

  五、配合校園網(wǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)資源建設(shè)

  要求每一位教師在用好學(xué)校教育教學(xué)資源的前提下,積極投身到資源庫的建設(shè)中。教師參加學(xué)科組研究課活動(dòng)以后,由執(zhí)教老師將修改定稿的教學(xué)資源(優(yōu)質(zhì)教案、課件)上傳到校園網(wǎng)相應(yīng)的欄目,其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評(píng)課。各備課組組長認(rèn)真組織教師參加單周的備課組活動(dòng),并在當(dāng)周上傳備課組的活動(dòng)記錄和活動(dòng)資料到校園網(wǎng)“學(xué)科天地”數(shù)學(xué)學(xué)科。

  【“雙基”驗(yàn)收項(xiàng)目】:

  驗(yàn)收年級(jí)

  驗(yàn)收內(nèi)容

  驗(yàn)收時(shí)間

  責(zé)任人

  一年級(jí)

  20以內(nèi)的減法

  4月初

  備課組

  二年級(jí)

  兩、三位數(shù)的加法和減法

  5月底

  備課組

  三年級(jí)

  兩位數(shù)乘兩位數(shù)、混合運(yùn)算

  4月下旬

  學(xué)科組

  四年級(jí)

  三位數(shù)乘兩位數(shù),簡便計(jì)算

  5月中旬

  學(xué)科組

  五年級(jí)

  分?jǐn)?shù)的加法和減法

  5月中旬

  備課組

  六年級(jí)

  解比例

  5月上旬

  備課組

  【工作安排】:

  二月份:

  1.制定學(xué)科組活動(dòng)計(jì)劃,各備課組制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;

  2.編列出本學(xué)期教研聽課安排;

  三月份:

  1.預(yù)約聽課評(píng)課(六、五年級(jí));

  四月份;

  1.期中階段學(xué)業(yè)檢測;

  2.期中階段學(xué)業(yè)質(zhì)量分析;

  3.預(yù)約聽課(三、五年級(jí));

  五月份:

  1.預(yù)約聽課評(píng)課(一、二、三、四、六年級(jí));

  六月份:

  1. 復(fù)習(xí)內(nèi)容研討

  2.各備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期終考試;

  3.學(xué)科組、備課組整理活動(dòng)資料,撰寫總結(jié);

  4.完成教學(xué)資料收集、整理歸檔。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  理想教育—————確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

  態(tài)度教育—————敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

  典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

  信心教育—————相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

 。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、營造向上氛圍

 。1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部

 。1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

 。3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信。第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,逐步形成生管生。

  6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

 。1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

 。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

 。4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過每天的'語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握。通過個(gè)

 。5)利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

 。6)在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

 。ǘ┐_保常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)班級(jí)管理

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

  班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

  3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力!叭齻(gè)不允許、三個(gè)確!。

  始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個(gè)不允許,四個(gè)確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí)。不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè)。不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍。確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班。確保中游生進(jìn)入一中普通班。確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心!

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

  對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開家長會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。

  并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí)。

  5、開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡短小故事,讓學(xué)生感悟、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。

  6、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。

  7、結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

 。ㄈ┲匾晫W(xué)法指導(dǎo)

  1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

 。ㄋ模╅_展特殊教育

  1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),班級(jí)建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  4、開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

 。ㄎ澹╅_展文體活動(dòng)

  初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)安排:

  第一周:組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng)。學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

  第二周:組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)。初步確定各位班干的班級(jí)工作的職責(zé)范圍、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系。板報(bào)“教師節(jié)快樂”。

  第三周:開展讀書報(bào)告會(huì),掀起讀書熱潮。開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。

  第四周:如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生。文明學(xué)生評(píng)比。

  第五周:召開一次家長座談會(huì),讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。

  第六周:主題教育:熱愛祖國、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。

  第七周:學(xué)習(xí)的計(jì)劃性教育:指導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。

  第八周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)

  第九周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。文明課室評(píng)比。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  第十二周:墻報(bào)“書法知識(shí)”,布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜。

  第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì)

  第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對(duì)開學(xué)以來班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

  第十五周:環(huán)境安全健康教育專題。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“安全健康”專題

  第十六周:挫折教育:“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評(píng)比。

  第十七周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。

  第十九周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

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