小學(xué)學(xué)校年度工作計劃（通用20篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候開始制定工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校年度工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想：
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性，樹立正確的'人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。
3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到三落實。
健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級、年級、學(xué)校各級“家長學(xué)�！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到兩次各級家長會，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理。
�。�1）建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
�。�2）建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、資料，有關(guān)講話稿，會議記錄等材料，都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。
（三）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
校園文化是整個社會主義文化的重要組成部分，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）切實加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、規(guī)范辦學(xué)行為，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳社會先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，大力營造獨(dú)特的校園文化氛圍，使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處。
2、扎實開展師德教育，建設(shè)熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人，鉆研教法，不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠實守信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┚G化、美化校園，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，綠化、美化校園。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序，特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔。
2、建好少先隊大隊室、圖書室、音美教室等文化載體，營造濃厚的校園文化氛圍。
3、充分利用板報、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介，體現(xiàn)教育理念。
5、在教學(xué)樓、實驗室、圖書室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，全面開放圖書室、閱覽室，為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)條件。
�。ㄈ┐罅﹂_展豐富多彩的.校園文化活動，營造積極向上的文化環(huán)境。
1、精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動。
2、利用學(xué)生入學(xué)、開學(xué)典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動。堅持每周一次的升國旗、降國旗儀式，進(jìn)行內(nèi)容生動具體的國旗下講話，重視學(xué)生的安全教育和行為習(xí)慣教育。
3、重視課間體育活動，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的情感。
4、組織多種類型的興趣小組活動。
三、量化考核
每次學(xué)校安排工作后，各班必須嚴(yán)格按照學(xué)校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成，如延誤或者沒有按時刊出，缺一次績效考核時扣0.1分，以此類推。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負(fù)責(zé)，扣分辦法與黑板報相同。
三、具體工作安排
具體事宜備注具體時間安排板報主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師，您辛苦了！請各班班主任務(wù)必按學(xué)校的安排創(chuàng)造性的開展工作，如內(nèi)容有所變更臨時通知。其余未盡事宜根據(jù)上級部門臨時通知。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 3
一、重點工作
1、深化“明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，有效落實素質(zhì)教育實驗項目。
2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)�！钡慕處熍囵B(yǎng)目標(biāo)，提升師德內(nèi)涵，打造教師幸福感工程。
二、具體內(nèi)容
學(xué)校管理
（一）不斷完善行政人員工作制度：每周隨堂課、推門課聽課制度，雙周組織教師學(xué)習(xí)制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。
（二）不斷完善“三長”（年級組長、教研組長、備課組長）工作制度。以身作則，敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”，善于管理，勇于負(fù)責(zé)。
�。ㄈ┮婪ㄖ涡＃瑖�(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格財務(wù)制度。
（四）加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機(jī)制，主動贏得社會對學(xué)校的關(guān)心支持，不斷推進(jìn)十二？五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。
�。ㄎ澹┖侠碚{(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容，切實提高服務(wù)育人能力與水平；不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理，制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排，加強(qiáng)采購制度落實，厘清財務(wù)校園網(wǎng)公示項目及內(nèi)容等等。
學(xué)生發(fā)展
�。ㄒ唬┟鞫Y：優(yōu)化資源，提高品質(zhì)
1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動，運(yùn)用統(tǒng)整的方法，使亮點更亮，特色更明，效果更好。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)�！罚鷮崒嵶ズ眯袨橐�(guī)范的訓(xùn)練，每月有重點，每周有內(nèi)容，分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動中。
3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的`教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。
（二）樂學(xué)：研究學(xué)生，完善課程
1、開展“快樂星期一”活動。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán)建設(shè)”等為抓手，分層遞進(jìn)落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程，有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。
2、、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動，做好問題式課例研究的進(jìn)一步完善。同時，開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作，為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。
3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學(xué)生，促進(jìn)有效教學(xué)。
4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機(jī)制，提高有效教學(xué)的自覺性。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作，重點提高合格率。
6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。
�。ㄈ┙◇w：加強(qiáng)基礎(chǔ)，凸顯優(yōu)勢
1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。
2、有效預(yù)防常見病與傳染病，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率，降低近視眼患病率。
3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)動會以及體育單項比賽，提高參賽率與獲獎率，特色項目成績爭取上一新臺階。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想：
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報告為指導(dǎo)，繼續(xù)通過“張揚(yáng)個性，挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生，以“提升學(xué)生素養(yǎng)，突出人格教育，培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心，以“班級文化建設(shè)”、“團(tuán)隊工作”為重心，加強(qiáng)主題活動建設(shè)，拓展實踐體驗空間，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局，提升學(xué)校德育文化品位，為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)：
讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。
三、重點工作：
1、打造書香校園。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手，聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊開展讀書活動，保證一天一誦讀，一旬一本書，一月一交流，一期一過關(guān)（語文知識過關(guān)），出臺“書香班級”評選活動細(xì)則，形成濃郁的校園書香。（年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。）
2、營造禮儀校園。
�。�1）規(guī)范校園各項制度，積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用，組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起，規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)，把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動，“知其意，促行動。”
�。�2）隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù)，增加大隊干事，規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，成立升旗小分隊，由大隊部統(tǒng)一安排，規(guī)劃隊室，加強(qiáng)隊干部管理培訓(xùn)，制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。
�。�3）重視班級環(huán)境文化建設(shè)：要求整潔、美觀、雅致、有書香氣，同時每個班要不斷強(qiáng)化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng)設(shè)活力校園。
�。�1）深化傳統(tǒng)節(jié)日，推進(jìn)綜合主題活動，做新、做實：教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等，抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節(jié)活動。
�。�2）精簡活動，統(tǒng)籌安排，提高質(zhì)量：與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年（設(shè)立陽光好少年檔案庫，在校園文化墻中進(jìn)行展示，樹立榜樣，激勵更多學(xué)生成為有特長的人才）。
4、構(gòu)建合力校園。
�。�1）加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式，抓住教育契機(jī)，綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育，課內(nèi)教育和課外教育，保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂，實施過程監(jiān)督和指導(dǎo)，提高課堂德育的自覺意識和能力水平。
�。�2）積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育，著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用（每周至少1條），引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源，廣聘校外輔導(dǎo)員，積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊。
�。�1）繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn)，實施有效的班主任校本教研的方式方法，充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察；凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實效，月班主任工作會議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個方面安排一個主題進(jìn)行研討，力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價班主任的工作業(yè)績和管理水平。
（2）統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊課內(nèi)容，上好每周一節(jié)班隊課，年級組實現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊觀摩課。
三、具體安排：
九月份
主題：創(chuàng)文明城市爭禮儀少年
活動思路：以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機(jī)，以養(yǎng)成教育為重點，開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動，扎實細(xì)致做好常規(guī)教育工作，通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
1、書香班級（讀書活動）啟動。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比（分期初和期中）。（4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。）
3、推普周系列活動。
4、志愿服務(wù)大行動，文明禮儀大展示，衛(wèi)生習(xí)慣大檢查（大隊部組織督查）。
5、衛(wèi)生急救知識講座。
6、感恩教育。（教師節(jié)）
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題：揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)
活動思路：以建隊62周年為契機(jī)，開展建隊節(jié)主題大隊活動活動，通過規(guī)范的隊列儀式，光榮的入隊儀式，深入了解少先隊組織，感受少先隊的.光榮。通過校史知識學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校，愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。（試卷統(tǒng)一，各班主任落實）
2、校歌、國歌、隊歌達(dá)標(biāo)。
3、建隊節(jié)活動。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán)�；顒�。
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊活動：6年級為1年級上隊課。
�。ǹ紤]班主任考察事項。）
十一月份
主題：染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動思路：以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實踐活動，在調(diào)查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中，感受讀書帶來的快樂，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1、書香班級（讀書活動）落實。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作，準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。
5、開展2節(jié)德育主題的中隊觀摩課。（低zz）
6、安全消防演習(xí)。
十二月份
主題：炫個性潛能，展陽光風(fēng)采
活動思路：通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動，提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，展示我校學(xué)生良好的精神面貌，促進(jìn)學(xué)生的個性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實踐活動：話說春節(jié)（z負(fù)責(zé)）
3、評比書香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動，布置寒假個性作業(yè)。
3、四好生、陽光少年評選。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 5
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項規(guī)定，落實教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊、開足、上好各類課程，嚴(yán)格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操（課間操、眼保健操）一活動（大課間活動）”；嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或?qū)W習(xí)，教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué)、體育、英語學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。
2、嚴(yán)格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念，落實學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每單元一則教學(xué)反思，檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。
3、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補(bǔ)。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。
5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”，采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。
6、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位，單周檢查一次，組長將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查，并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)，教研組長、年級組長做好檢查記錄，教務(wù)處進(jìn)行二次復(fù)查。
二、開辟多種渠道，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)
1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認(rèn)識到位，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動。教師讀書活動，開展以自學(xué)為主，組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項理論。每位教師，要求教師充分利用學(xué)校的'圖書資源，開展讀書工程，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動，提高教師的人文科學(xué)品位。堅持進(jìn)閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進(jìn)的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的舉措，同自己的教學(xué)實踐相融合。堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記�？梢詫懽x書后的心得，也可以運(yùn)用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長”的道路，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2、加強(qiáng)科研隊伍的建設(shè)。按照XX市教育局《關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動》要求，繼續(xù)通過“請進(jìn)來，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，幫助教師進(jìn)一步更新教育理念，拓寬視野，揚(yáng)長避短，不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動，促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。
3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的教研活動，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會，定期組織座談交流會，以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。開展各類征文活動，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。
三、加強(qiáng)校本教研，提高課堂教學(xué)效率
1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認(rèn)真進(jìn)行校本教研。通過個人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課檢查工作，做到有檢查，有記錄。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強(qiáng)對本組內(nèi)教師教學(xué)教研工作指導(dǎo)，要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多，鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。確定好本學(xué)期的重難點。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺，讓“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導(dǎo)，提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動的基礎(chǔ)上，輪流執(zhí)教公開課，上好觀摩課。積極開展評課活動，繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，提高每位教師的教學(xué)水平。
�。ㄋ模┴S富課余活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。做好學(xué)校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字，力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學(xué)生在校時間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點，迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實踐模式，銳意創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 6
指導(dǎo)思想
根據(jù)教委小教科、研修中心，以及我�？傮w工作思路，以民族小學(xué)三年行動計劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo)，以科研項目“探索智慧課堂——教與學(xué)的策略研究”為研究突破口，以校本教研為依托，以三級課程整體推進(jìn)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高學(xué)習(xí)能力，細(xì)化教學(xué)管理，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
主要工作
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1.貫徹落實上級關(guān)于課程設(shè)置的要求，開齊課程，開足課時。
2.結(jié)合新課改要求，遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹落實《民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。重視和加強(qiáng)對每一位教師在計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、活動、成績考查與評價、教學(xué)研究等八個教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求、檢查監(jiān)督和反饋矯正。
3.繼續(xù)貫徹落實市、區(qū)關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的文件精神，做到“三嚴(yán)格兩禁止”(嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時間，嚴(yán)格控制簡單重復(fù)性作業(yè)，禁止給家長留作業(yè)，禁止留懲罰性作業(yè))。引導(dǎo)教師做好“小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗、材料的積累，積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動。
4.鞏固校本課程建設(shè)成果。按照小教科“三結(jié)合一加強(qiáng)”的要求，深化“校本課程建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動，圍繞本校校本課程建設(shè)目錄，不斷完善校本課程體系，打造精品特色課程；重點研究校本課程有效實施的方法和策略，提高校本課程教學(xué)的實效性，真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展。
5.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，做好與全國中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫的對接，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù)，提高學(xué)籍管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。同時注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗，準(zhǔn)備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研討交流會。
二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.抓好一年級新生的入學(xué)工作，開學(xué)前召開新生家長會，做好學(xué)前培訓(xùn)，使新生逐漸適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
2.各科教師聯(lián)手，致力于培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面的十個好習(xí)慣，即：專心聽講、認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極發(fā)言、認(rèn)真審題、認(rèn)真作業(yè)、寫好漢、勤于動筆、多讀多背、學(xué)會質(zhì)疑、實踐創(chuàng)新�？迫卫蠋熞c班主任及時做好溝通工作，形成學(xué)科教育合力。
建議：班主任開學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行教育，并利用板報、壁報等途徑進(jìn)行宣傳，同時本班實際情況，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評比。
3.重視書法教學(xué)，根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案，抓好寫課教學(xué)，落實我校勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣中“寫好漢”的好習(xí)慣要求，11月組織全體學(xué)生開展寫比賽活動，促進(jìn)學(xué)生良好寫習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.加強(qiáng)學(xué)生基本學(xué)科技能訓(xùn)練。如朗讀、口語交際、口算與計算等，保證每節(jié)課3分鐘的專項能力訓(xùn)練時間。
5.做好畢業(yè)班管理工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項工作，保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生。
三、加強(qiáng)課題研究監(jiān)控，提高教師研究能力
(一)重點研究課題與項目
1.市教育學(xué)院“教與學(xué)策略”研究項目
(1)充分利用項目專家與聯(lián)盟校資源，拓展研究思路，不斷提高科研水平。
(2)組織專題校本培訓(xùn)，進(jìn)一步了解本項目研究內(nèi)容，提升理論水平，更新教育教學(xué)理念。
(3)注重學(xué)習(xí)與反思，不斷總結(jié)研究經(jīng)驗，提高科研成果意識。
(4)注重交流與宣傳，為教師搭建展示平臺，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
2.通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項目
(1)成立esd研究項目小組，制定專題，深入進(jìn)行研究。
(2)積極參加市區(qū)級學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、交流與征文活動，不斷更新理念。
(3)請專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，不斷提高認(rèn)識與教育教學(xué)水平。
備注：注重與學(xué)校重點研究課題、教研組研究專題、區(qū)里學(xué)科研究專題等相融合，相互促進(jìn)，資源共享，逐步提升研究能力。
3.隨班就讀工作
(1)成立隨班就讀研究小組，圍繞專題進(jìn)行探究。
(2)準(zhǔn)確制定個別訓(xùn)練計劃。
(3)研究對隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略，提高隨讀工作質(zhì)量。
(4)本學(xué)期我校將要建立資源教室，屆時將發(fā)揮資源教室的作用，使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。
(5)做好隨讀工作過程性資料存檔工作。
(二)教科研管理常規(guī)工作
1.重視常態(tài)課，堅持零起點教學(xué)(要求了解學(xué)情到位、教學(xué)目標(biāo)清晰、教材鉆研深入、知識傳授扎實、課堂以學(xué)定教，訓(xùn)練內(nèi)容充實)。
2.組織開展觀摩課、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動和專題研討活動。促使課題研究取得實效。
3.組織教師認(rèn)真做好經(jīng)驗總結(jié)工作，鼓勵課題組教師積極參加市區(qū)級以上的'論文評優(yōu)和各項征文活動，使科研之風(fēng)深入人心。
4.建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作，同時助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個人課題研究成長檔案袋做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作，提升教師教科研素養(yǎng)。
四、創(chuàng)新校本教研方式，充分發(fā)揮教研組基地作用
(一)教研思路：
本學(xué)期，我校遵循的教研思路是：專題引領(lǐng)——任務(wù)驅(qū)動——學(xué)習(xí)反思——同伴互助——成果交流——資源共享。
(二)教研工作重點
1.不斷更新教育教學(xué)理念，總結(jié)出具有我校特色的課題研究項目成果。
2.深入進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索，促進(jìn)教師早日成熟起來，建立一支科研骨干教師隊伍。
(三)教研組工作：
1.請教研組長根據(jù)本組教師實際情況，結(jié)合學(xué)科特點以及學(xué)校重點工作，制定教研組研究專題與計劃，開學(xué)第2周進(jìn)行計劃交流。
2.注重組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。每次教研活動要有學(xué)習(xí)理論或反思交流環(huán)節(jié)，請組長記錄學(xué)習(xí)與反思內(nèi)容。
3.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，注重“追蹤課”的反思與指導(dǎo)。
4.開展教研組匯報課的研究與評價活動。
5.推薦優(yōu)秀教師參加“秋實杯”課堂教學(xué)評優(yōu)活動。
6.進(jìn)行基本功訓(xùn)練與評比，單項考核包括普通話、三筆、簡筆畫、課堂教學(xué)技能。
7.組長注意過程性研究資料的留存，同時學(xué)期末撰寫教研組專題研究總結(jié)。
8.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理，保證教學(xué)質(zhì)量。提高教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)手段的能力，發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。
(四)研修中心小學(xué)部重點工作
語文學(xué)科研究重點：促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。準(zhǔn)備開展教師基本功培訓(xùn)，舉行學(xué)科競賽、征文以及說課活動。
數(shù)學(xué)學(xué)科工作重點：以“研修一體，促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線，以“讀懂學(xué)生、讀懂教材、讀懂課堂”為重點，開展基本功培訓(xùn)與展示、論文評比活動。
英語學(xué)科研究重點：課堂教學(xué)研究為核心，開展教師教學(xué)設(shè)計撰寫、課件培訓(xùn)、教師基本功競賽展示活動。
科任學(xué)科：以課堂教學(xué)研究為落腳點，進(jìn)行教材教法和基本功培訓(xùn)，開展課堂教學(xué)研究，品生、品社、科學(xué)“學(xué)科聯(lián)動說課展示”現(xiàn)場研討活動。
(五)區(qū)中心組教師要求
第一，認(rèn)真參加教研組組織的各項培訓(xùn)與研修活動。
第二，積極爭取研究課等機(jī)會。
第三，積極參加征文、學(xué)科競賽等評優(yōu)活動。
(六)聽課與說課要求
9月進(jìn)行教學(xué)普聽課，聽課重點是：
第一，注意組織教學(xué)，運(yùn)用價等手段加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)；
第二，按照備課筆記上課。屆時，請老師上交備課本，學(xué)校對照檢查。
教師說課：重點說明三點，即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、目標(biāo)如何落實。
五、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高師資整體水平
(一)骨干教師隊伍建設(shè)
1.開展骨干教師教學(xué)技能展示活動。
2.骨干教師與年輕教師結(jié)對助教，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展。
3.注重學(xué)習(xí)，每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著作，撰寫讀書筆記與讀后感。
4.積極參加上級組織的各項征文評優(yōu)活動。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區(qū)級及以上獎勵。
(二)青年教師隊伍建設(shè)
小教科提倡青年教師做到六個一：每月讀一本以上教育專著、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、每學(xué)期上一節(jié)匯報課、拜一位師傅、練一手好硬筆、培養(yǎng)一種健康的興趣愛好。
1.指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定三年發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)與努力方向。
2.在師徒結(jié)對子活動中，積極向師傅學(xué)習(xí)請教，爭取早日站穩(wěn)講臺。
3.認(rèn)真參加各級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，做好筆記，學(xué)校將要進(jìn)行檢查。
4.努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)常規(guī)工作，保質(zhì)保量。
六、注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平
1.充分發(fā)揮監(jiān)測的四項功能，完善四級監(jiān)控機(jī)制。探索定期與隨機(jī)監(jiān)測相結(jié)合、專項與綜合監(jiān)測相結(jié)合、全員與部分監(jiān)測相結(jié)合等監(jiān)控方式；在減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的同時，分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，查找不足，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
12月，學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生專項能力檢測。
2.積極落實區(qū)檢測會精神，全面分析本校教學(xué)質(zhì)量，查找不足，分析原因，制定改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.注重研修中心單元試卷的使用與分析，促進(jìn)學(xué)生能力提升。
七、強(qiáng)化體衛(wèi)工作，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)
1.進(jìn)一步貫徹落實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》要求，落實“學(xué)校體育工作條例”，完善學(xué)校體育工作制度。強(qiáng)化課程意識，開足開齊上好體育課，按時間和質(zhì)量要求做好“兩操”，開展課外體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間，學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施、測試工作，切實發(fā)揮體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對青少年身體健康的促進(jìn)和監(jiān)督作用。組織跳長繩、踢花鍵、柔力球等各種形式的體育競賽活動，努力提高學(xué)生體育競技水平。
2.衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導(dǎo)思想。貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好學(xué)生常見病、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作，學(xué)校衛(wèi)生管理符合要求，關(guān)注營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良兒童少年的成長。做好“六病”的防治宣傳工作，以預(yù)防學(xué)生視力低下和肥胖為重點，廣泛開展健康教育活動。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生常規(guī)體檢工作，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.做好學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試記錄、年度體檢記錄。規(guī)范、完整地做好學(xué)生健康檔案的整理。
4.依據(jù)有關(guān)規(guī)定，開展課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的美育、科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 7
一、工作思路
新學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計劃，美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，充分靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動，我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》課題研究，并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度，提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量，從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
（一）積極參加各類培訓(xùn)
積極參加各種形式的培訓(xùn)活動。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期積極參加區(qū)級的“送陪上門”美術(shù)研究活動，參加區(qū)級《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
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美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》的各項工作，通過研討、教學(xué)、觀摩等活動，培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法，全部美術(shù)教師參與活動。
�。ㄈ┨嵘逃虒W(xué)質(zhì)量
我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研，本學(xué)期重點加強(qiáng)對六年級的美術(shù)教學(xué)研究，并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推進(jìn) “名畫欣賞”工程的實施，美術(shù)學(xué)科的'老師負(fù)責(zé)名畫欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎。希望學(xué)校能把2個美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好，讓學(xué)生能進(jìn)專用教室上課。
三、主要活動
九月份
1、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計劃。
2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點說明”、“夯實基本功的
有效途徑”的專題培訓(xùn)。
3、少年宮書畫社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》課題開題。
5、參加科學(xué)幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè)，完善家長學(xué)校多維服務(wù)體系，做大做強(qiáng)家庭教育品牌，優(yōu)化海安家長教育新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能，促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動，廣泛宣傳普及家庭教育知識，引導(dǎo)家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心20xx——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動，家長學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動，確保每位家長學(xué)員全年聽課八課時，使家長了解科學(xué)的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究，家庭教育研究課題正常開展研究；研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT，打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進(jìn)一步優(yōu)化家長學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵和引導(dǎo)教師及時記載“班級記事”，并通過QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色，鑄品牌”活動，爭創(chuàng)示范級家長學(xué)校。
5.做好未成年人成長指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下，為未成年人提供心理健康服務(wù)；深化親子共育實踐活動，形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
2.家長學(xué)員信息調(diào)整。
開學(xué)初，各班核查現(xiàn)有家長學(xué)員信息，及時上報學(xué)員信息，以確保家長能及時收取家長學(xué)校信息平臺的信息。
3.家長學(xué)校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時更新欄目內(nèi)容，各任課教師積極參與班級記事的建設(shè)，各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人，確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群，讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，家校攜手，共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動；組織家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
�。�1）舉行各年級家長會，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
�。�2）食堂開放日活動，家長代表參觀食堂，了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
（3）結(jié)合大隊部開展的各項活動，邀請家長代表參與志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學(xué)校的.資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排：
二月份
1.制定家長學(xué)�；顒佑媱�。
2.非典型肺炎防控期間，每日與家長聯(lián)系，做好居家防護(hù)工作，做到“停課不停學(xué)”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.家長代表進(jìn)食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議，聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評選。
4.結(jié)合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。
六月份：
1.召開五六年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新，班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動，邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想：
圍繞縣局及學(xué)校工作計劃，立足我校教學(xué)實際，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路：
深思并總結(jié)我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過程，汲取有用經(jīng)驗，聯(lián)系實際，重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)和措施。堅持精細(xì)化管理，務(wù)實化求真，把提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量放在重要位置，不斷加大我校的教學(xué)科研力度，突破進(jìn)取，開拓一個嶄新的教學(xué)面貌。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理注重規(guī)范
1、嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計劃，開齊、開足各門學(xué)科，教師不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時，必須按時到崗，上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場，課堂上不得接打手機(jī)。
2、進(jìn)一步完善備課制度。教師備課分層要求：工作不滿三年的教師，以及第一次任教某一年段學(xué)科的教師，必須手寫備課，其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師，要在教案中有自己的個性化設(shè)計，個性化設(shè)計要有針對性、實用性。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案，課后反思教案”。教學(xué)后記每單元不少于兩篇，要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來，杜絕互相抄襲。
3、注重課堂效果，提高教學(xué)效益。教師要充分做好課前準(zhǔn)備，課堂教學(xué)中注重新課程理念的滲透，力求做到“四活”，即課堂上氣氛活，教學(xué)方法活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。課堂上要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機(jī)會，形成師生互動、生生互動的學(xué)習(xí)氛圍。
4、嚴(yán)格控制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關(guān)減負(fù)規(guī)定，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)時間控制在一小時左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量，作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�！拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾，要求批改及時、細(xì)致，符號規(guī)范。
5、堅持教學(xué)常規(guī)督查。每學(xué)期除了組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作檢查外，還采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，加大常規(guī)檢查的力度，對所查情況及時總結(jié)，及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級，部分教師進(jìn)行跟蹤督查，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
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1、繼續(xù)開展“精選精備精講精練，打造簡約高效課堂”主題研討活動。
上學(xué)期我們已經(jīng)在二、四、六年級開展了這一主題的'教學(xué)研討活動，并取得了較好的活動效果。本學(xué)期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練，打造簡約高效課堂”這一主題，繼續(xù)扎扎實實地開展教學(xué)研討活動，并邀請本校教學(xué)聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討，努力通過校研討課帶動組研討課，直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人的教學(xué)引領(lǐng)作用。
我校有省著名特級教師吳汝萍校長，有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人，他們在教學(xué)上不但有豐富的經(jīng)驗，而且有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因此，我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座，上示范課，將他們的教學(xué)經(jīng)驗傳授給老師，將他們的教學(xué)風(fēng)格示范給老師，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。
3.享受教學(xué)光盤中的名家示范。
上學(xué)期，我校共購置了各學(xué)科的課堂教學(xué)光盤近兩百張，它們大多是全國著名特級教師、名家大師、教學(xué)精英和教壇新秀的課堂教學(xué)實錄。本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用，利用備課組活動時間和教研組活動時間，組織教師觀摩并研討，做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學(xué)示范。
4.挖掘備課組的集體智慧。
備課組活動繼續(xù)以新授課課例為重點展開研究，做到“一課多上”、“一課多議”，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學(xué)的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動，做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中，每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數(shù)學(xué)和英語的集體備課時間。為了確�；顒拥膶嵭�，校長室、教導(dǎo)處成員每周隨機(jī)參與一、兩個組的活動，起到一定的督促、指導(dǎo)作用。
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1、重視教師教學(xué)素養(yǎng)的提高。
�。�1）重視青年教師的培養(yǎng)。
給青年教師定目標(biāo)，壓擔(dān)子，充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用，以名師為目標(biāo)，有計劃、分層次，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動，提高青年教師駕馭課堂的能力，在活動中磨煉提高自己。
�、� 提供教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
上學(xué)期，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，為超過百分之三十的教師提供了出市學(xué)習(xí)的機(jī)會，其中數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí)的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學(xué)不斷更新我們的教學(xué)理念，不斷給我們提供教學(xué)范例。本學(xué)期，學(xué)校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，盡可能的讓每一位教師都能有外出的機(jī)會為自己充電。
2.為學(xué)生的終身發(fā)展著想。
�、� 誦讀經(jīng)典，厚積學(xué)生文化底蘊(yùn)。
繼續(xù)利用我們的校本課程《小學(xué)經(jīng)典讀本》為學(xué)生提供誦讀經(jīng)典的教材，引導(dǎo)學(xué)生潛心誦讀經(jīng)典，厚積文化底蘊(yùn)。為將這項活動抓好抓實，我們將規(guī)定學(xué)生利用每天晨讀時間背誦一定數(shù)量的古詩詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷，利用中午以及其他課余時間誦讀一定數(shù)量的名著。學(xué)校將隨時督查，隨機(jī)檢測，以保證學(xué)生的閱讀效果。
⑵苦練書法，扎實學(xué)生書寫基本功。
為進(jìn)一步扎實學(xué)生的書寫基本功，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣，全面提高學(xué)生的寫字質(zhì)量，我們繼續(xù)利用中午練的時間指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。為保證習(xí)字的效果，我們除了要求學(xué)生樹立“提筆即是練字時”的意識，切實將寫字訓(xùn)練滲透到各項作業(yè)練習(xí)之中，還通過組織學(xué)生開展活動、競賽來促進(jìn)保證練字的效果。
�、情_展活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。
組織形式多樣、生動活潑的各項學(xué)科競賽活動，如讀書、寫字競賽，數(shù)學(xué)專項能力競賽，英語情境劇表演，體育小型競賽等。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，面向全體學(xué)生，豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。通過競賽活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
�、� 培養(yǎng)習(xí)慣，為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。
繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，重點做好閱讀、寫字等習(xí)慣的培養(yǎng)。通過習(xí)慣的養(yǎng)成，帶動學(xué)生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。
四、具體安排
二月份：
1.制訂教學(xué)工作計劃、各學(xué)科教研活動計劃、備課組活動計劃。
2.組織四年級語數(shù)英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。
3.發(fā)放《小學(xué)經(jīng)典讀本》下冊，組織學(xué)生誦讀。
4.期初教學(xué)“六認(rèn)真”工作視導(dǎo)。
三月份：
1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學(xué)科帶頭人講座及課堂教學(xué)示范。
2、高年級學(xué)科單項競賽活動。
3、參加縣教育聯(lián)盟活動。
4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學(xué)研討活動之一。
四月份：
1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動。
2、期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量分析。
3、期中教學(xué)“六認(rèn)真”工作視導(dǎo)。
4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學(xué)研討活動之二。
5、組織學(xué)科單項競賽活動。
五月份：
1、舉辦專題業(yè)務(wù)理論知識講座。
2、組織學(xué)科單項競賽活動。
3、組織送教下鄉(xiāng)活動。
4、參加縣教學(xué)聯(lián)盟活動。
5、舉辦“教學(xué)開放日”活動。
六月份：
1、讀書、寫字成果展。
2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動。
3、結(jié)束新課，制訂復(fù)習(xí)計劃。
4、組織全校期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。
5、期末教學(xué)工作綜合考評。
6、收集、整理教學(xué)工作過程資料。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認(rèn)真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點，堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念，大力實施素質(zhì)教育，認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。
2、踐行新教育實驗校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。
7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進(jìn)“新教育實驗�！薄ⅰ皶阈@”等工作，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
8、加強(qiáng)社團(tuán)活動創(chuàng)建工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動，在教育教學(xué)活動中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實，“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等，
三、工作重點
1.強(qiáng)化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。
2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.強(qiáng)化家校安全互動平臺建設(shè)，齊抓共育保平安。
4.構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5.深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級課程”評價體系。
6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、主要工作：
(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機(jī)制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色，切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo)，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。
3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會；配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動；開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，結(jié)合晨誦午讀，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。
4、做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的.思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。
5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
�。ǘ⒆ズ媒虒W(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。
要認(rèn)真落實中心校20xx年教研工作要點，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫，扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識
充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算，早一點落實，教師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點體貼，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。
4、做好留守兒童的關(guān)愛工作
做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實施方案，將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理，做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。
（三）、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學(xué)水平
1.積極開展課題研究，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標(biāo)落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等，從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題實施方案，進(jìn)行實實在在研究，不走過場。
2.切實加強(qiáng)教師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課，做到在實踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
3.青藍(lán)工程實施
推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心，指導(dǎo)教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗，促進(jìn)青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課，“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課；每次活動要有記錄，“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對，一學(xué)年后驗收。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)安全教育工作管理，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生
安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視安全工作，為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，做好各種安全教育工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所聯(lián)系，保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。
3、繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度，切實增強(qiáng)師生的安全意識。本期組織一次應(yīng)急演練。
5、結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)校園強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作，重點是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上，保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。
做好疾病監(jiān)測、信息上報工作，嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。
（五）社團(tuán)活動
1、建立完善學(xué)校社團(tuán)活動體系。以課程化建設(shè)為基準(zhǔn)要求，學(xué)校成立各類符合學(xué)生發(fā)展實際并樂于接受的學(xué)生社團(tuán)，每位教師要定點指導(dǎo)一個社團(tuán)，必須保證每個學(xué)生參與一個社團(tuán)。從組織架構(gòu)、課程目標(biāo)、管理制度等諸方面建章立制，嚴(yán)格執(zhí)行。
2、扎實開展社團(tuán)活動。嚴(yán)格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進(jìn)行，規(guī)范建立健全相關(guān)文本、影音資料，完整反映活動進(jìn)程。社團(tuán)活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課，所有師生參與。
3、從山區(qū)實際出發(fā)，采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式，多方位對形勢展現(xiàn)社團(tuán)活動成果，力爭形成一定的品牌效應(yīng)。
（六）、校園文化建設(shè)。
一是開展葉坪小學(xué)爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作，二是立足山區(qū)實際，突出“感恩幸福、快樂成長”主題，將校園文化建設(shè)同學(xué)校項目建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、相得益彰，發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設(shè)為重點，做細(xì)做實校園文化，堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等，讓讀書成為師生共同的行為，成為校園最美的風(fēng)景。四是加強(qiáng)品牌建設(shè)。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內(nèi)容，以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設(shè)”為主線，以教師成長基點為學(xué)校文化建設(shè)的基點，以“活動課程化”為重點，各校要選準(zhǔn)項目，精準(zhǔn)發(fā)力，力爭形成自主特色，沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設(shè)—教育現(xiàn)代化”的方向前進(jìn)，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展。
四、強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。
1、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。
2、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，確保學(xué)校財產(chǎn)不流失。
五、其他工作
1、加強(qiáng)宣傳工作，不斷提升學(xué)校辦學(xué)形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，樹立人人都是宣傳員的理念，增強(qiáng)主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度，力爭學(xué)校工作宣傳有新的超越。
2、切實加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。實行一年一度的校園藝術(shù)節(jié)制度，廣泛開展“陽光體育”運(yùn)動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構(gòu)思，著力構(gòu)建滿足學(xué)生多樣化選擇需要的校本課程體系，擴(kuò)大視野，豐富知識面。
六、月份主要工作安排。
九月
1、制定各種學(xué)期工作計劃，落實社團(tuán)活動的籌備工作。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
3、啟動社團(tuán)活動，星級少年評選，每月一事，晨誦午讀活動。
4、接受上級期初工作檢查。
5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。
6、慶祝“教師節(jié)”。
十月
1、 開展學(xué)校賽教活動.
2、開展一次全校主題閱讀競賽
3、開展校園安全專題教育活動。
十一月
1、以“每月一事”為契機(jī)，開展一次演講比賽。
2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流
3、接受中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查活動。
十二月
1、開展 慶�！霸蔽乃噮R演。
2、開展一次全校主題閱交流會。
3、組織一次知識競賽。
元月
1、開展各種評優(yōu)評先活動。
2、完善行政綜合考評活動。
3、完成各種工作總結(jié)，做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實”為管理策略，喚醒激勵全體師生幸福成長，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；明責(zé)任，抓細(xì)節(jié)；重落實，求實效”的18字方針，各項工作有布置、有檢查、有落實，“抓不落實的事，查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo)：
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范校”。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。
4、提升教師的素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、各教研組扎實開展工作，實現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“ 533”工程，打造堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體�！�5”指5個目標(biāo)，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)�；�?”指3種意識，即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識；“3”指3種常規(guī)活動，即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平�！�5”是5學(xué)會，即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩；“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點；“4”是4活動，即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個“一”活動，錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動，爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理，認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動，使教研更有實效性。
7、執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過程性管理，注意把課題研究和平時教師的實際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的'開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動，為教育孩子提供契機(jī)，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶�；顒蛹按河位顒�。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實施方法，實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想
堅持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，推進(jìn)有效德育；堅持教育創(chuàng)新，進(jìn)行教學(xué)模式改革，建設(shè)高效課堂；堅持規(guī)范辦學(xué)，強(qiáng)化課程管理，提高課程實施水平；堅持以校為本，開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量，一心一意促發(fā)展，實實在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。
3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅持立德樹人，推進(jìn)有效德育，建設(shè)幸福校園。
5、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化，在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%，不出現(xiàn)10分以上差距，徹底消除薄弱年級。
7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理，最大化提高學(xué)科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢，形成鮮明的辦學(xué)特色。
9、夯實藝術(shù)體育工作，使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。
10、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象，校園無安全傷害事故。
11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
三、重點工作
(一)立德樹人，全面推進(jìn)有效德育。
我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心，以行為養(yǎng)成教育為重點，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作質(zhì)量。
1、塑造師德形象
(1)堅持依法治校。用健全嚴(yán)格的.制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依，保證制度的公平和落實。
(2)進(jìn)行24字核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵，提高師德水平。
(3)進(jìn)行教輔資料專項治理。制定《實施方案》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進(jìn)行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。
(4)實行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸�！敝黝}教育。
(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度；實行不定期分組簽到簽退制度；嚴(yán)格會議、公開課考勤管理。
2、推進(jìn)有效德育
(1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮；四儀：入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
一是形成實施方案，有計劃有步驟的落實實施；二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容；三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性；四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專題教育。
(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”。
(3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理。加強(qiáng)晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價，成立“護(hù)衛(wèi)隊”，保證靚麗、有序、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。
(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會，做好評價資料的檢查和運(yùn)行情況調(diào)研。
(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進(jìn)行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力；做好第四屆班主任節(jié)的慶祝活動，讓班主任在尊重中體會到尊嚴(yán)。
(6)實行隨機(jī)檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機(jī)矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理，做好每天的常規(guī)管理工作，做好一周工作總結(jié)。
(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨(dú)特功能。由少隊部負(fù)責(zé)，第16周將組織“美德課堂”系列活動，屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。
(二)教學(xué)創(chuàng)新，傾心建設(shè)高效課堂。
學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教學(xué)常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、深化教學(xué)改革
(1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課。
(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長集中性培訓(xùn)，發(fā)展健康向上的小組文化，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評價的作用最大化。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 13
為切實增強(qiáng)學(xué)校安全能力，全面完成工作任務(wù)，以學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線，以提高全體教職工觀念和警覺性為目標(biāo)，全面落實工作各項任務(wù)，狠抓落實措施，嚴(yán)防泄密、失密事件發(fā)生。根據(jù)學(xué)校實際，特制訂以下計劃：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
建立與完善工作責(zé)任制，明確職責(zé)，增強(qiáng)工作的主動性、嚴(yán)肅性。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體管、辦公室組織實施的工作組織原則，定期召開工作會議，研究解決工作中存在的突出問題，制定工作計劃，總結(jié)經(jīng)驗，完善措施，確保工作各項任務(wù)的落到實處。
二、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。
通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育，不斷提高全體教職工在新形勢下做好工作重要性的'認(rèn)識，牢固樹立“保守國家機(jī)密，慎之又慎”的思想，同時要糾正“無密可�！焙汀坝忻茈y�！钡腻e誤認(rèn)識。增強(qiáng)觀念的責(zé)任感。
1、認(rèn)真宣傳貫徹法律法規(guī)，不斷提高政策理論水平，正確把握工作發(fā)展趨勢。
2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真做好《法》修訂后的宣傳工作，使宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展，努力營造工作良好氛圍。
3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展教育，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、各學(xué)部重點涉密人員的教育，不斷增強(qiáng)意識、觀念和維護(hù)安全的自覺性。
4、積極探索宣傳教育的新形式，特別是加強(qiáng)警示教育力度，繼續(xù)把教育列入領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時強(qiáng)化全體教職工工作的宣傳教育。
三、聯(lián)系實際，加強(qiáng)管理，搞好日常工作。
1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求：
(1)試卷的制作：制作試卷過程中堅持起草教師不泄露試題內(nèi)容；
(2)試卷在每個環(huán)節(jié)中，均確定專人保管；
(3)考試完成后嚴(yán)格按照考試要求裝訂試卷，閱卷工作在規(guī)定場所進(jìn)行；
(4)嚴(yán)格按照要求舉行考試和閱卷，不得出現(xiàn)差錯。
2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求：
(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理，任何個人不得私自保管文件資料；
(2)對要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜，對文件資料實行統(tǒng)一管理；
(3)對文件資料及時裝訂歸檔。
3、突出重點，加強(qiáng)管理，防患于未然。工作應(yīng)注重加強(qiáng)重點人員、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時點的管理，平時抓好日常管理，節(jié)假日加強(qiáng)值班、守衛(wèi)，防止失泄密事件的發(fā)生。
4、各學(xué)部要定期進(jìn)行工作自查，主要是制度落實情況、涉密文件及涉密移動存儲介質(zhì)的保管使用情況、涉密計算機(jī)落實防范措施和非涉密計算機(jī)存儲信息情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。
5、及時制定和上報工作計劃、總結(jié)、自查報告等資料及報表，及時清退文件，及時上報本單位產(chǎn)生的秘密文件資料，辦理有關(guān)文件定密、清退、銷毀等工作，完成有關(guān)各項工作任務(wù)。
6、要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。嚴(yán)格加強(qiáng)對信息、資料、文件和試卷等的工作，堅決杜絕泄密事件發(fā)生。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 14
一、目的任務(wù)
家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是：宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系，提高家教水平，促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展，推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。
教學(xué)目的是：通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，宣傳黨和國家的教育方針和政策，介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求，從而提高家長的`自身素質(zhì)和科學(xué)性，促進(jìn)家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
xx區(qū)屏山社區(qū)書記、主任xx任組長，社區(qū)副書記xx任副組長，同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員，切實加強(qiáng)家長學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、中小學(xué)生的思想品德教育：
�。�1）學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)，明確思想品德教育是家庭教育的重點，掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法；
�。�2）了解新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容，知道學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容，懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育；
�。�3）知道對孩子進(jìn)行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法，教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。
2、中小學(xué)生的智育：
（1）知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性，明確加強(qiáng)對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義，掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法；
�。�2）掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；
�。�3）知道如何安排孩子的課余生活，指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。
3、中小學(xué)生的健康教育：
�。�1）了解中小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點，了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題，掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法；
�。�2）知道中小學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容，掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法；
�。�3）知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運(yùn)動量，知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項。
4、中小學(xué)生的審美教育：
�。�1）知道中小學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點，并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等；
�。�2）了解中小學(xué)生審美教育的內(nèi)容，掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中小學(xué)生勞動教育：
（1）懂得對中小學(xué)生進(jìn)行勞動教育的重要性，知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)；
（2）知道安排中小學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動，掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
二、工作目標(biāo)
借助長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、工作重點及措施
1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟，交流心得體會。
3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。
5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。
四、主要工作時間安排
1、20xx年7、8月份：添置長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備。起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任，并組織通過。
2、20xx年9月份：討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案。討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”。
3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會。
5、20xx年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的.研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。
6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動
五、具體要求
1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究，以自己的辦學(xué)實踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運(yùn)行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。
3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 16
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以20xx年督導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)貫徹“新童謠教育”理念，強(qiáng)化“新童謠教育”深入研究，深刻把握學(xué)校實際，把學(xué)校教育工作重心落實到關(guān)注每一個孩子健康快樂成長上來，全面實施素質(zhì)教育，不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
3、踐行學(xué)�！靶峦{教育”理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)�？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制，調(diào)動教師積極性。
7、不斷推進(jìn)“校本課程”建設(shè)，豐富“童謠教材”內(nèi)容。形成完整體系。
8、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)，細(xì)化“童樂教師”評價標(biāo)準(zhǔn)，形成金茂教師嶄新整體風(fēng)貌。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生社團(tuán)活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
三、主要工作：
(一)德育工作：育人為本，德育為先，
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊伍建設(shè)。
首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補(bǔ)充隊伍新鮮血液。
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。利用童謠載體，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為，重點抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強(qiáng)化“國學(xué)經(jīng)典教育”。在“新童謠教育”中，有機(jī)拓展國學(xué)經(jīng)典教育，《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。
4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
5、加強(qiáng)班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比，強(qiáng)化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日，對各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
6、重視體藝工作：
(1)開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。
(2)認(rèn)真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
(3)認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動會、跳踢比賽等工作。
(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。
(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度。
(2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。
(3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。
(二)教學(xué)工作：注重過程，加強(qiáng)引領(lǐng)，
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實“童心課堂”研究，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的'習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成35分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)重視過程性質(zhì)量檢測。新學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成“比學(xué)趕幫”的良好氛圍。
(3)重視校本教研制度開展
繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。通過“童心課堂”教學(xué)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進(jìn)課改實施的思路和策略，形成“童心課堂”完整體系。
2、質(zhì)量管理機(jī)制化
(1)抓質(zhì)量分析與評估，認(rèn)真作好質(zhì)量分析。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。
(3)立足課堂，落實隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實有效。
(三)教科研工作：持續(xù)深入，擴(kuò)大成效
1、本學(xué)期將圍繞“童心課堂”認(rèn)真開展研究活動，將研究活動制度化、規(guī)范化，做到每月有主題，每學(xué)期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個人評比，不斷豐富“童心課堂”研究體系。
2、采取骨干教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施，積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法，不斷豐富研究內(nèi)容，擴(kuò)大研究成效。
�。ㄋ模⑿１狙行蓿涸鷮嵱行�、不斷創(chuàng)新
1、扎實有效地開展校本教研。立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學(xué)�？蒲兄髡n題，加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍。
2、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。學(xué)校將采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于多搭臺子，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
3、繼續(xù)依托“伙伴合作、共同成長”平臺以及“跨區(qū)合作、同課異構(gòu)”項目，為校本研修插上騰飛的翅膀。
(五)后勤工作：服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效
1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。
2.做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)實行校務(wù)公開。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作，爭創(chuàng)“平安校園”。
(六)群團(tuán)工作：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧
1、切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學(xué)校的各項工作中。
2、切實發(fā)揮工會組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用，增強(qiáng)教師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感，調(diào)動積極性，激發(fā)工作熱情，深入教師，了解教師的疾苦，盡學(xué)校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層
3、規(guī)范教師代表大會的議事，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 17
一、指導(dǎo)思想
為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)�！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。本學(xué)期家長學(xué)校主要根據(jù)學(xué)�！袄^承與發(fā)展并重，規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想，結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù)，利用學(xué)校、家庭、社會合力，提高學(xué)生良好素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，抓落實，探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。
三、具體工作
(一)做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
(1)家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實施，各年級由年級長具體負(fù)責(zé)，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
(2)充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
(3)發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會，組成新的學(xué)校家委會機(jī)構(gòu)，定期舉行活動，參與學(xué)校的教育與管理。
(4)健全家長義工制度，定專人負(fù)責(zé)，具體到每個班級有固定義工隊伍，學(xué)校有活動的義工隊伍。
2、統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)
每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。
3、落實計劃，按時授課
加強(qiáng)計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的'現(xiàn)象，學(xué)校及時組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。
3、保證“家長學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內(nèi)，由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內(nèi)向家長發(fā)出書面通知，并及時反饋信息，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到制度。
4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站，將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學(xué)習(xí)交流。
(三)改革家長學(xué)校辦學(xué)形式，提高教育的針對性。
我們將通過多種形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家�；顒�，以提高家長學(xué)校實效。家長會我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有：
1、教師家訪活動。本學(xué)期，班主任要認(rèn)真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生和特異學(xué)生，經(jīng)過家訪，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。
2、把家長請進(jìn)校園。為提高家長的整體素質(zhì)，本學(xué)期我校將試行成立家長講師團(tuán)，邀請一些親子教育、獨(dú)生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長進(jìn)校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
3、充分發(fā)揮家委會作用，讓學(xué)校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任，使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 18
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識宣傳教育面，完善安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。
三、主要工作
（一）切實增強(qiáng)安全法制教育的針對性，進(jìn)一步提高師生的安全意識和防護(hù)能力。
安全教育列入學(xué)校課程計劃，有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為，做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施，熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法，具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開展各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財產(chǎn)的'安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等，開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全意識，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類學(xué)生家長會，提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。
�。ǘ┣袑嵧晟撇�(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。
工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。
請示報告制度：堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
資料檔案制度：安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況臺帳有機(jī)結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督促，及時記載、反饋。
安全預(yù)案制度：根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，有序組織師生進(jìn)行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 19
一、指導(dǎo)思想
以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以安全保障做基礎(chǔ)，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心，以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)我校各項工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、主要重點工作
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
2、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開展多種有效的活動培育一批骨干教師。
3、建立常規(guī)管理新秩序。
4、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果，做好師生的安全健康工作。
5、初步建立我校的校園文化，并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊。
三、主要措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠ぷ�，成就育人環(huán)境
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在，所以，必須堅持德育為首，育人為先。扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，積極探索新課程下德育工作的新途徑，不斷提高德育工作的實效性，全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真履行學(xué)校、校長、教師“十不準(zhǔn)”承諾，努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊伍。進(jìn)一步健全以政教處、教務(wù)處、少先隊、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立每位教師都是德育教育工作者，樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念，尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理，提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力，為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口，搞好班級文化建設(shè)，抓好少先隊各種活動，同時在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人，努力創(chuàng)造一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
3、優(yōu)化德育內(nèi)容。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。
4、豐富校園文化活動。
在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機(jī)，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。充分發(fā)揮少先隊作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，,讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生，扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動，讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階
教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作，隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要，此常規(guī)工作也要因勢而變，推陳出新。因此，我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù)、自讀三項學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng)；以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動交流，不斷成長；以各項考評制度，激勵教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外，還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理，幫助師生建立溝通平臺，挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點。同時常抓教師師德和普法教育，幫助完善教師人格，樹立教師和學(xué)校良好形象。
目前，我校教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化，40歲以下年輕教師有40人，其中30歲以下19人，我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展，在20xx年我校仍然堅持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源，搭建各種平臺，促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。
1、首先，加大資金投入，為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修，是提高在職教師工作能力的必由之路，是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項重要義務(wù)，也是教師本人的一項基本權(quán)利。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金，保障我們學(xué)校的教師，尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修，從而提高教師隊伍整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊伍，為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ)。
2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高
�。�1）積極開展多種形式的聽評課活動和比賽。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度，通過“集體備課教研----一課多研”、“教學(xué)大比武”等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的成長。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動：骨干教師培育計劃。
�。�2）開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗交流會。上學(xué)年，我校開展了班主任工作經(jīng)驗交流會，大家集思廣議，熱烈討論，從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法。今年我校將經(jīng)驗交流活動拓寬到各學(xué)科中，努力創(chuàng)設(shè)一個教師交流學(xué)習(xí)的平臺，拓寬了青年教師的工作思路，提高了育人的整體水平。
�。�3）同時要認(rèn)真開展校本教研。校本教研要以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象，以教師作為研究的主體，以解決教學(xué)實際問題為目標(biāo)，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動，形成互動局面，營造濃厚的教研氛圍。
�。�4）改革備課模式。備課方式，加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時間，能打印的盡量打印，把寫教案的時間用到分析教材的時間上，效果會更好。在旁邊留白，需要手寫的補(bǔ)充調(diào)整即可。
（三）、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，我校教師將樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作�？倓�(wù)、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是衛(wèi)生區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的`矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識。還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，尋求家庭教育合力，共同教育好學(xué)生。
�。ㄋ模�、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。
我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好師生在校人身安全、校舍設(shè)施設(shè)備安全等。要落實安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機(jī)制，落實各項防范措施，及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實，全員參與。繼續(xù)堅持上學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”，使安全教育“見縫插針”，學(xué)生得以提高防范認(rèn)識。安全要以預(yù)防為主，通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
�。ㄎ澹⒊醪浇⑽倚５男@文化，并把學(xué)校的各項文化系統(tǒng)成冊。
1、建立學(xué)校制度文化。
2、總結(jié)、系統(tǒng)、歸納學(xué)校的精神文化，確立學(xué)校校園文化主題，用它來指引學(xué)校前進(jìn)的方向。
3、改革學(xué)校校本課程，建立學(xué)校課程文化。打造和學(xué)生生活、生存密切相關(guān)的知識，尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。
4、為學(xué)校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化。本項要作要在六月份前完成，最晚不能晚于九月。本項投資大約三萬元。
5、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊。
四、硬件建設(shè)
1、爭取xx年暑假能夠完成學(xué)校后操場的硬化工作，我校后操場應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場的學(xué)校，下雨一身泥，一個多星期無法行走、活動，陽光體育變成了口號。當(dāng)然必須爭得局長同意，如果局里能投資建設(shè)，那就更好了。視情況而定，資金約10萬以上。
2、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書、看哪些書、決定了這個國家的未來，俄羅斯人每人年均讀書55本，日本人52本，韓國人11本，中國人4.39本。大力更新學(xué)校圖書館藏書，提供高質(zhì)量的、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書。應(yīng)該增加二萬元左右。
3、學(xué)校后院門窗已年久失修，修來修去不省錢，計劃全部更換，約三萬元。
20xx年，是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力，相信一定能建設(shè)一個活力校園、實力校園、魅力校園。
小學(xué)學(xué)校年度工作計劃 20
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、工作思路：
樹形象創(chuàng)新風(fēng)
通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理要質(zhì)量
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展
“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標(biāo)
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗收作充分的準(zhǔn)備。
4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。
7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢的.不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
四、第一學(xué)期的主要工作安排
九月份：
通過開學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點開學(xué)準(zhǔn)備情況，掌握存在的問題和困難，研究解決的辦法和措施；
2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育；
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量；
4、基層報表統(tǒng)計上報工作；
5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實施細(xì)則》
十月份：
教研組長會議。
2、國慶節(jié)慶�；顒樱k好班、�？�
3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動；
十一月：
第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測；
3、期中常規(guī)檢查；
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放；
5、校容校貌整修工作；
6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查；
十二月：
班主任工作會議；
3、做好財務(wù)年報工作；
4、各年級組織慶祝元旦活動；
一月份：
寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育；
2、檔案室資料整理規(guī)范存放；
3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查；
4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考；
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳；
6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
總之，新的一年，雖然困難與機(jī)遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好！
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