學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃(精選10篇)
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(魯減電[20xx]1號(hào))要求,和聊城市發(fā)電《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(聊減電[20xx]1號(hào))要求,以普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主要內(nèi)容,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,促進(jìn)全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月9——12日
三、活動(dòng)主題
減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市
四、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神并積極貫徹落實(shí),積極參加活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng),努力形成共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的`良好局面。
(二)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)
1、時(shí)間:20xx年5月9~12日。
2、內(nèi)容和方式:充分開展宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校國(guó)旗下的講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,宣傳開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)的情況和防災(zāi)減災(zāi)措施、經(jīng)驗(yàn)以及成效,積極做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
(三)開展班級(jí)防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)。
在我校組織開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、應(yīng)急演練、板報(bào)宣傳、專題片等方式,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育,講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)書本工作,切實(shí)提高我校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
六、活動(dòng)要求
(一)充分認(rèn)識(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的重要意義,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利舉行、取得實(shí)效。
(二)結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃2
5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月6日至5月15日
二、活動(dòng)主題:
識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的.重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃3
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”宣傳教育工作,切實(shí)提高全體師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力,學(xué)校將開展系列教育和實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的`系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)主題:
減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日——5月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織一次國(guó)旗下講話(宣傳發(fā)動(dòng)),時(shí)間:5月11日(周一升旗儀式);
2、學(xué)校液晶屏中做好宣傳, 時(shí)間:5月11日
3、開展“緊急避險(xiǎn)及疏散撤離演練”活動(dòng)。時(shí)間:5月12日上午大課間(方案另附);
4、利用晨會(huì)課組織班級(jí)看相關(guān)視頻(具體跟顏東明老師聯(lián)系))
4、5月15日的班會(huì)課,進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會(huì);
5、晴沙廣播站做一期防震減災(zāi)活動(dòng)主題報(bào)道,
6、做一個(gè)家校聯(lián)動(dòng)關(guān)于防震減災(zāi)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查
7、邀請(qǐng)縣環(huán)保局做一個(gè)主題講座(5月13日,星期三)
8、組織發(fā)放相關(guān)防震減災(zāi)的資料。
五、活動(dòng)要求:
1、 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。
2、學(xué)校要上下聯(lián)動(dòng),密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作,確保演練活動(dòng)安全、規(guī)范、有序。
3、各年段要本著安全無(wú)小事,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)年段、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的“六個(gè)一”教育活動(dòng),確!胺罏(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃4
5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》(市教[20xx]50號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作實(shí)效,特成立第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,深入開展災(zāi)害科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救以及逃生知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高廣大師生自護(hù)自救能力。
(二)認(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生演練。認(rèn)真組織師生全面開展一次重點(diǎn)針對(duì)防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練時(shí)要制定好科學(xué)可行的演練方案,確保設(shè)計(jì)合理、指揮有序、疏散快速。通過(guò)演練,讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的'應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。
(三)深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動(dòng)。結(jié)合目前的汛期安全檢查,對(duì)廁所、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、體育活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)校周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險(xiǎn)、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過(guò)場(chǎng),不留死角,認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,建立好臺(tái)賬,落實(shí)好整改措施。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。明確職責(zé)分工,抓好工作落實(shí)。
。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng),全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實(shí)效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃5
根據(jù)市鎮(zhèn)要求,結(jié)合我校實(shí)際,為進(jìn)一步全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高應(yīng)急應(yīng)對(duì)能力。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。
2、宣傳介紹應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對(duì)措施等。
四、活動(dòng)形式
1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)等形式,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
2、開展演練。5月12日,組織應(yīng)急疏散訓(xùn)練,全面提高師生員工應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
五、活動(dòng)安排
1、準(zhǔn)備階段
。1)結(jié)合我校實(shí)際擬定實(shí)施方案。
。2)開展重點(diǎn)災(zāi)害隱患排查工作。
(3)安排部署宣傳活動(dòng)的`相關(guān)工作。
2、實(shí)施階段
。1)5月9日-12日,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)和應(yīng)對(duì)處置重特大突發(fā)事件情況,重點(diǎn)對(duì)地震、洪水、暴力、火災(zāi)等應(yīng)急知識(shí)進(jìn)行宣傳介紹。
。2)5月11日,各班開展一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會(huì),宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦。
(3)5月12日,組織開展應(yīng)急演練。通過(guò)緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識(shí)和災(zāi)害自救互救能力。
3、總結(jié)階段5月13日前將活動(dòng)總結(jié)材料上交學(xué)校。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃6
一、活動(dòng)的目的。
通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、宣傳活動(dòng)主題:
讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng)。
三、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周時(shí)間:
20xx年5月7日至13日。
四、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)、布置任務(wù)。
5月4日開全體教師會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排。
。ǘ┱匍_安全主題班會(huì)。
5月12日下午的`班團(tuán)隊(duì)會(huì)課進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會(huì)。班主任老師還要認(rèn)真開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、春游學(xué)生安全、路途安全等安全教育活動(dòng)。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學(xué)生不得私自下河洗澡,杜絕學(xué)生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學(xué)生將安全牢記在心中。
。ㄈ┯“l(fā)宣傳資料。
五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組以“告家長(zhǎng)書”形式,讓防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入每一個(gè)家庭。
(四)利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
5月11日國(guó)旗下講話,值日教師將以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建和諧校園”為主題,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
。ㄎ澹┺k安全宣傳板報(bào)。
全校各班五月份以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力”為主題辦黑板報(bào)一期并由少先隊(duì)組織評(píng)比。
。┌踩[患排查。
5月1日前對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:
1、消防設(shè)備設(shè)施檢查
檢查項(xiàng)目:
。1)消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用,
。2)消防栓是否能正常使用,有無(wú)因銹蝕無(wú)法打開現(xiàn)象,水壓是否符合要求等。
(3)消防通道是否暢通。
。4)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
2、學(xué)生宿舍檢查
檢查項(xiàng)目:
(1)宿舍室內(nèi)外消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用。
。2)寢室內(nèi)電線線路是否安全無(wú)老化現(xiàn)象,是否違規(guī)使用了電插板等用電設(shè)備,是否存在安全隱患(電擊或火災(zāi)隱患),安全消防通道是否暢通。
(3)住校學(xué)生是否熟知緊急疏散撤離路線。
。4)其他安全檢查。
3、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查
檢查項(xiàng)目:
。1)體育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備是否因嚴(yán)重銹蝕而存在安全隱患;
。2)實(shí)驗(yàn)室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用,是否存在安全隱患;
。3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;
。4)圖書資料室及檔案室是否存在火災(zāi)隱患,防水、防蟲等措施是否到位。
(5)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃7
一、演練目的
通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散
2、對(duì)象:全體幼兒和教職工
3、時(shí)間:5月12日下午隨時(shí)
三、演練準(zhǔn)備與步驟
1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的`方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:朱勤
副指揮:武孝蘭
成員:全體教職工
信號(hào)員:楊德香
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員
1“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
2“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3班級(jí)老師要自始自終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
。3)疏散線路沿線工作
1、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏。
2、處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能護(hù)住頭部;最后一排幼兒可以面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。
3、2分鐘后信號(hào)員切斷觸鈴聲
4、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
5、幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。
6、宣布演練結(jié)束,各班依此退場(chǎng),返回教室。
地震演練注意事項(xiàng):
從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開始演練。教會(huì)孩子應(yīng)該做到:
a、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
b、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
f、洗手間內(nèi)的孩子,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
g、在室外的孩子,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
h、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
疏散注意事項(xiàng)
a、要有順序地疏散,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
b、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
c、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
d、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
e、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋。
f、各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃8
一、演練目的
通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間:
20xx年4月16日下午
三、演練準(zhǔn)備:
1、演練前教師要通過(guò)講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的.地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
演練總指揮:?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)
成員:各部門主任
六、演練程序:
1、信號(hào)員通過(guò)園廣播發(fā)出信號(hào),信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂(lè)。
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng):
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃9
為了提高我園處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、強(qiáng)化幼兒的安全逃生技能(在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時(shí)),全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。
一、幼兒園地震疏散演練指揮小組:
總指揮:
信號(hào)員:
急救醫(yī)護(hù)人員:
成員:
二、演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午3點(diǎn),(地震疏散演練,如果天氣變化,在作調(diào)整)
三、具體組織實(shí)施
1.分管后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定演練方案及活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2.后勤處張軼婷、沈新民負(fù)責(zé)應(yīng)急擔(dān)架、藥箱、綁帶。一幼兒模擬受傷,倪xx 、方xx負(fù)責(zé)運(yùn)送擔(dān)架。
3.年級(jí)組長(zhǎng)、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。
4.現(xiàn)場(chǎng)拍照:外景:張xx室內(nèi):陳xx 。
5.各班主任、教師,各樓梯負(fù)責(zé)人、疏散路線負(fù)責(zé)人2:50分進(jìn)班級(jí)(指定區(qū)域)待命。
四、活動(dòng)安排:
(一)參加活動(dòng)成員:
1.全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。
2.具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
一號(hào)樓梯口疏散指揮員:沈xx (一樓)周xx (二樓)吳xx (三樓)
二樓樓梯口疏散指揮員:葉xx (一樓)王xx (二樓)吳xx (三樓)
三號(hào)樓梯口疏散指揮員:陳xx (一樓)潘xx (二樓)熊xx (三樓)
五號(hào)樓梯口疏散指揮員:孫xx (一樓)
劉xx到大1班,俞xx到小4班
(2)周四中午召開各班班主任會(huì)議,講解演練要求,明確本班幼兒逃生路線。
(3)各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動(dòng)中注意安全,保證幼兒的安全。
3.疏散要求與注意事項(xiàng):
(1)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲(或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震,請(qǐng)趕快隱蔽”口令)后,全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墻角。聽到第2次警報(bào)聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂,提示逃生的.做法(貓腰弓身,用枕頭、書本等放在頭上,快速疏散。)
2.疏散集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3.在疏散過(guò)程中,只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不能停留。
4.疏散順序:
、俾牭绞枭⒚詈螅w幼兒立即起立,依次撤離至教室外走廊后,排成一路或兩路縱隊(duì)。
、诟靼喟聪铝蟹桨甘枭ⅲ
大(3)、大(4)班:從三樓2號(hào)樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
大(5)班:從三樓3號(hào)樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。
大(1)、大(2)班:從三樓1號(hào)樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
中(3)、中(4)班:從二樓2號(hào)樓梯至大廳再到南操場(chǎng)區(qū)域。
中(5)班:從二樓3號(hào)樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。
中(1)、中(2)班:從二樓1號(hào)樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。
中(6)班:從二樓3號(hào)樓梯至大廳再到南操場(chǎng)區(qū)域。
小(3)、小(4)班、小(5)班:班級(jí)到大廳再到南操場(chǎng)區(qū)域。
小(1)、小(2)班級(jí)到西面安全出口到北草坪區(qū)域。
小(6)、小(7)班:班級(jí)至東面5號(hào)樓梯至東面安全門出口再南操場(chǎng)區(qū)域。
要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
5.演練程序
(一)啟動(dòng)程序:
總指揮廣播:(朱xx園長(zhǎng))
各位老師,小朋友們,七都幼兒園地震疏散演練活動(dòng)馬上開始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各就各位。三點(diǎn)演練正式開始。
(二)緊急疏散演練具體過(guò)程
1、信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號(hào)。
2、帶班教師立即停止活動(dòng),轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”,并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。
3、1分鐘后,警報(bào)聲解除。信號(hào)員發(fā)出“第2次警報(bào)”第二次信號(hào)。警報(bào)信號(hào)時(shí)間為3分鐘,各班聽到警報(bào)聲后,在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭,有秩序從樓梯向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、達(dá)操場(chǎng)后,立即整隊(duì),教師和幼兒均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),原地待命,撤離到南操場(chǎng)的班級(jí)向?qū)Oxx報(bào)告,撤離到北操場(chǎng)的班級(jí)向陳xx報(bào)告情況與迅速撤離所用時(shí)間。
5、總指揮宣布演練結(jié)束,各班幼兒有序退場(chǎng),進(jìn)活動(dòng)室。最后幼兒園對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃10
一、演練目的
加強(qiáng)安全教育,提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月7日下午開始。
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
三、參加人員
幼兒園全體教師幼兒
四、準(zhǔn)備工作
1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2、20xx年12月7日下午,全園教師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項(xiàng)要求,做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、12月7日利用戶外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行演練,班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。聽警報(bào)聲響起時(shí)正式開始。
五、演練組織與管理
組長(zhǎng):張愛華
成員:各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊(duì):聽到演練警報(bào)聲,教師迅速組織班級(jí)幼兒排成第一、第二兩縱隊(duì)。
2、撤離教室:幼兒從前后門撤離到大操場(chǎng)。
3、從教室撤出的幼兒,雙手護(hù)頭一個(gè)跟著一個(gè)迅速撤離。
4、清點(diǎn)人數(shù):幼兒撤出后,教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置,幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。班主任清點(diǎn)人數(shù)。
5、第一遍演練結(jié)束后,各班回教室,再進(jìn)行第二次演練。
七、注意事項(xiàng)
1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的`幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由教師扶起撤離。
3、聽到演練警報(bào)聲后,按照撤離順序,有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí),應(yīng)等別班隊(duì)列通過(guò)后,緊隨其后撤離。
4、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。
5、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并引導(dǎo)幼兒,讓幼兒明白如何行走。
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