【精華】學校工作計劃模板8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發(fā)揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造
良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
二、具體工作:
1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。
(1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
。2)挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。
。3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的.作品進行展覽。
。4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。
4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5、做好圖書的注銷和帳目結算工作。
6、根據要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結。
7、維護各班紀律,搞好室內外衛(wèi)生工作。
8、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。
三、借書安排:
1、每周(周一至周五)全天向師生開放。
2、學生借書集中時間安排:上午:11:45—12:30
四、主要工作安排:
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1、成立領導機構,制定工作計劃。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、召開教師會議,進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
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1、籌備綠色學校網站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。
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1、建立并運行綠色學校網站
2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查等綜合實踐活動。
3、結合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。
(四)五月份:
1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。
2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。
3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。
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1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
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1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。
2、做好資料歸檔工作。
學校工作計劃 篇2
一、針對三月十二日的植樹節(jié),搞一些關于綠色環(huán)保的宣傳活動,提高同學們的環(huán)保意識,為學生們戰(zhàn)士綠色地球綠色家園的重要性。加強同學們對環(huán)境的愛護,珍惜愛護環(huán)境。
二、迎美食文化藝術節(jié),配合院里積極開展特色活動,協(xié)調各部搞好活動,讓我們的校園文化生活更豐富更精彩。
三、根據計劃與飲食服務公司開展活動,針對在校生存在的.飲食問題進行調查;并對各樣的飯菜進行評價,對飲食要求進行問卷調查,及時的了解同學們的飲食情況等,提高同學們的飲食條件。
四、迎五一配合各個部門開展活動做好其他方面的后勤工作,為各項活動的開展提供保障。
學校工作計劃 篇3
本學期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領,以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務實發(fā)展,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,成就教師”的策略,努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學生素質同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯,進一步加強內部管理,深化素質教育改革,不斷提升辦學水平與育人質量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的學校
一、全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質
1.強化師德師風建設,規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設,落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質。
二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率
1.加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關、批改作業(yè)關,確保教師保質保量完成教學任務。
3.優(yōu)化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的`舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。
四、加強課題研究,形成校本教研特色
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結合。此外,鼓勵教師多撰寫經驗論文。
3.學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強領導,齊抓共管。
1.進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范,狠抓落實。
1.嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學條件,優(yōu)化教學環(huán)境,營造書香校園
在上級主管部門的關心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1.對學;@球場進行橡膠鋪設。2.學校跑道進行橡膠鋪設。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學改革和教學質量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。
學校將進一步美化校園。將美化教學樓裝飾、班級文化布置、學校綠化建設相結合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質量。積極開展社團活動,組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動,努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,豐富學生校園生活。充分發(fā)揮學!凹t領巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術活動的大樂園里,學技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團里學習交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,做到讓學生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術的普及,讓更多的學生體驗運動的樂趣,打造拼搏奮進的校園精神。
繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動,憑借“啟育講壇”,根據安海教委辦的贈書,進行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。
二、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習慣示范校”。
3、采用多種方式抓教學質量,提高學生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“533”工程,打造堅強的領導集體!5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領導干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓。
4、學校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學期末,繼續(xù)評選“十大教學經驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優(yōu)勢對學生進行特長教育。
10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養(yǎng),尤其是學生注意力的培養(yǎng)。12
12、實現(xiàn)學生實踐活動的主題化和系列化。
13、充分發(fā)揮家長委員會的作用,借助“家長學!睂议L進行全方位的培訓。繼續(xù)開展家長開放日活動、家長講堂活動、家長義工活動,讓更多的家長參與到學校管理的隊伍中來,為學生的成長服務。
14、繼續(xù)開展“青春助力---志愿者關愛農民工子女”活動,讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導”“心靈驛站”成為品牌。
15、學校繼續(xù)推行“政務公開”和“校務公開”,讓權力在陽光下運行;進一步激發(fā)教師的主人公意識,讓“我參與我快樂”“金點子評選”成為學校決策的依據,讓所有的老師都參與到學校的管理中來。
16、進一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,用“活的機制”引領教師,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會通過的《績效工資發(fā)放補充方案》。
17、進一步加強我校的博客管理,嚴格執(zhí)行《文苑小學借助博客實現(xiàn)全方位管理的實施方案》,正式出版我校的第一本書。開展多種形式的`博文展示活動。
18、充分發(fā)揮工會的作用,結合上級教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動、繼續(xù)老師體能達標活動、繼續(xù)給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動。
19、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識,推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護導制度,進一步落實‘一崗雙責’,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動,開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識。
20、繼續(xù)豐富大課間的形式,讓孩子們都活動起來。組織好小型競賽活動,開展好春季運動會,組織好學生的體質檢測工作,并達到國家要求。
21、學校衛(wèi)生工作要貫徹好學校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預防工作,做好突發(fā)疫情的防治工作。
22、組織好合唱隊、舞蹈隊、美術小組等各種興趣小組,定期展出學生作品,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續(xù)取得好成績。
23、總務工作——突出服務。全體總務人員要牢固樹立雙為服務思想,堅持為教學服務,為師生服務,把提高工作效率和服務質量作為衡量工作的標準。堅持好例會制度,落實好各項制度。
24、本學期完成學校的新的教學樓的建設,繼續(xù)完善學校硬環(huán)境建設,突出和諧美。設計具有教育性、藝術性、知識性的高品位學校文化,進一步營造濃濃的書香、文化氛圍。
25、作為學校共同體的優(yōu)質學校,要通過全方位的交流實現(xiàn)對帶教學校的引領。
學校工作計劃 篇5
一、工作思路
我市小學數(shù)學研訓工作,要堅持在國家有關教育的法律、法規(guī)指導下,認真學習和貫徹《基礎教育改革綱要(試行)》及我市 教育教學工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,進一步加強教育科研,尋找解決問題的對策,繼續(xù)推進并深化課程與教育教學改革,為我市全面實施素質教育作出應有的貢獻。
二、主要工作
。ㄒ唬┙⑿1狙杏枡C制,理論積淀,厚實底蘊。
1.各校要建立校本研訓機制,加強、健全教師學習教育教學理論制度,加強理論學習的指導,認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進教育理念支撐基礎教育課程改革的實施。本學期要繼續(xù)組織教師深入學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》,同時建議各校可繼續(xù)組織教師學習《小學數(shù)學創(chuàng)新性備課》(《人民教育》編輯部編)等有關課程改革的材料;各校要充分利用各種途徑和形式,如“集體備課、沙龍研討、專家講座、校內骨干教師的講學、教師撰寫教育教學博客、瀏覽教學網站、撰寫論文、教學反思”等,真正用于督促和反饋教師學習的效果,使教師個體化的學習經驗確實成為進行課改實踐的理論基礎。我們的目的是要倡導教師在理論指引下去關注和研究課堂中學生的發(fā)展、課堂中教學的生成、教學中對教材的把握和處理等問題,這是當前小學數(shù)學應該追求“真實有效的課堂教學”的必要前提。
2.各校要認真組織學科教研組回顧第一輪課改實驗的實施情況,集思廣益,在總結經驗的基礎上,深入反思存在的問題。依托理論學習,首先從理念層面進一步更新認識。可以根據面上的問題,充分考慮教師們的需求,整體規(guī)劃學期理論學習活動,提高理論學習的針對性與系統(tǒng)性。
3.在學習理論、總結經驗基礎上,組織教師進一步開展教改實踐,撰寫教育教學論文。本學期將組織市“小數(shù)會” 年論文評優(yōu)活動,主題為“優(yōu)化學生的學習方式,提升學生的學習能力”(含“小學數(shù)學練習活動設計的探究與實踐”)(截稿時間10月10日)。
(二)重視教學常規(guī)管理,夯實課程實施基石
1.各校要繼續(xù)認真貫徹落實“減負”精神,堅持杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求,加重學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,積極為推進素質教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件;要組織教師認真研讀教材,在提倡學生自主學習的同時,應確;緦W習要求的有效落實,要為學生的健康成長打下扎實的基礎。
2.各校要進一步組織教師學習常州教研室組織編寫的“常州市小學學科教學建議(常規(guī))”以規(guī)范教師日常教學行為。同時可以組織教師討論制定切合本校數(shù)學教學實際的常規(guī),以讓“常規(guī)”真正做到校本化。
3.抓常規(guī),要以加強教研組建設為中心,要以“備課、上課”為重點,加大集體備課的力度,讓教師間同伴互助,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量。在貫徹落實“減負”精神要求下,加強對“常態(tài)課”的研究,追求質樸而真實的課堂教學,不斷提高課堂教學效益;要開展好“課題+教研”的研討形式,即教研活動要有主題,提倡教研與科研有機整合,做好專題研究。在施教過程中提倡教師從學生數(shù)學能力的養(yǎng)成考慮,組織積累性常規(guī)活動,如:每節(jié)課前五分鐘,可結合學習內容組織學生進行諸如“口算、對口訣”等專題訓練,要求活動節(jié)奏恰當、點面結合靈活、活動方式有趣。進一步探索與完善確保常規(guī)落實,教學質量不斷提高的教學過程管理的有效措施,繼續(xù)加強課堂教學的日常調研工作。
。ㄈ┣袑嵓訌妼φn程改革實施過程的研究,提高課程實施水平。
數(shù)學新課程改革的宗旨是:人人學有價值的數(shù)學、人人都能獲得必需的數(shù)學、不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。我們要提升每一位學生的數(shù)學素養(yǎng),那就必須在課堂教學中讓學生學到“生活數(shù)學”,讓學生真切感受到數(shù)學的實踐價值。當然,數(shù)學又不僅僅是“生活”,數(shù)學課必須具有濃厚的“數(shù)學味——學生數(shù)學思維的發(fā)展”。故,針對新課程改革,我們要做好如下工作:
1.積極開展小學數(shù)學學科課程教學研究小組活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動的水平。針對當前教師們普遍反映對現(xiàn)行“國標本蘇教版”教材內容和體系不夠熟悉的狀況,建議各校在數(shù)學校本教研活動時,可以新教材為依托,深入地對教材進行鉆研,要學會“站在學生的角度”想他們是如何看待數(shù)學教材內容的,哪些是難點,哪些表述不容易理解?要研究“針對具體情況,我們的教學策略是什么?”以提高校本教研活動的質量。
2. 為更好地彰顯我市小學數(shù)學教學研究的方向、凸顯研究的重點,轉變研訓方式,同時也為一線教師提供研究與發(fā)展的平臺。本學期對教材中“數(shù)與代數(shù)”領域中的部分內容將繼續(xù)進行專題研究,特別是要對教材中“整數(shù)計算的教學”內容進行專題研討工作,在總結計算教學取得成功經驗的基礎上,具體圍繞計算教學的`基本理念及具體要求、蘇教版課程標準教材關于計算教學的編寫特點及其對教學的啟示、當前計算教學中存在的問題及改進建議、學生計算能力的現(xiàn)狀調查、分析與改進建議、學生計算錯誤的類型及原因分析等問題展開。 具體內容安排如下:
年 級 單元 具 體 內 容 頁 碼 連續(xù)
課時 研究
時間
二 9 《時、分、秒》》 P88-93 3 11月
三 7 《乘法》 P70-75 3 10月五 6 《解決問題的策略》 P63-67 3 9月
說明:另《數(shù)學探究 我快樂》中的六年級《近似值和估算》(P33-36)與四年級《有趣的數(shù)陣》(P51-54)的各1課時材料作為本學期特別的研究內容。 11月
對以上專題研究的內容,望其他校的教研組老師們也能積極主動地在本校開展相關的專題研究,并進行教學反思活動,以追求區(qū)域性小學數(shù)學課堂教學經驗的有效提升。
3.繼續(xù)維護和充實“金壇市小學數(shù)學交流中心”網站的正常運轉,及時發(fā)現(xiàn)并整理教學一線教師的經驗和做法,讓資源進行共享。
(四)認真抓好課題研究,扎實推進教育科研,深化數(shù)學教育教學改革。
數(shù)學課堂是師生彰顯生命活力的場所,在課堂教學中提升師生生命質量是我們永恒的追求,要做到這一點數(shù)學教育科研應是先導。首先,全體數(shù)學教師都應“聚焦課堂、研究教學”,努力實現(xiàn)真實有效的數(shù)學課堂教學;其次,教師要努力學習教學理論并力求內化為自己的教學行為,增強科研意識,不斷加強教學反思,形成自己的教學特色;再次,各校數(shù)學教師要形成“教、學、研”的共同體,充分發(fā)揮集體智慧,積極營造具有濃濃教研文化的氛圍,這是構建高效數(shù)學課堂的有力之舉。為此,我們應努力做好以下幾方面的工作:1.各校已備案或立項的各級各類小學數(shù)學教育教學研究課題,要繼續(xù)扎實抓好研究過程的落實,不搞課題研究的花架子,要走“研訓一體化”之路,以提高研究的實效性。 年課題研究主要圍繞以下三個方面:⑴在新的平臺上小學數(shù)學課堂教學的評價;⑵轉變學習方式,提高學生在數(shù)學學習活動中的學習能力與學習水平;⑶對學生學習狀況進行及時有效地反饋,追求真實、有效的學習過程,以切實提高數(shù)學課堂教學效益。
2.由市研訓中心小學數(shù)學組領銜研究的省教研第七批立項課題《小學數(shù)學練習活動設計的探究與實踐研究》,本學期將從小學數(shù)學練習活動設計的目標、有效策略、材料的選擇與開發(fā)、學生的思維發(fā)展、評價等方面繼續(xù)進行深度研究。參與本課題研究的子課題組長要繼續(xù)從各自研究的重點進行開創(chuàng)性研究工作,在研究中行動、在行動中研究,提高研究的實效性,要為提高小學數(shù)學課堂教學效益多踐行,深思考,要為推動我市小學數(shù)學教學改革向縱深發(fā)展作出應有的努力。課題組在充分調研的基礎上將在本學期組織人員繼續(xù)編寫《數(shù)學探究 我快樂》上冊書稿,以拓寬學生主動獲取數(shù)學知識的渠道,提高升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
3.各校在小學數(shù)學學科教學中要積極開展“預設與生成的關系研究”,特別是已被江蘇省教育廳確認為實驗小學的學校要先行一步,積極探索,努力實踐,提高教師教學預設的水平和駕馭課堂生成的能力,探索實現(xiàn)師生主體性張揚的途徑和實施策略,同時以“優(yōu)化學生的學習方式,提升學生的學習能力”為核心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,為學生的后續(xù)學習打下扎實的基礎。
(五)加強師資隊伍建設,大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務素質。2.在市“研訓一體化”工作要求指導下,本學期小學數(shù)學學科將充分發(fā)揮兼職研訓員在學科領域方面的引領作用,將組織市“小學數(shù)學青年教師協(xié)進會”與“學科中心組”開展“同課異構”、“主題沙龍”、“讀書沙龍”等小型研討活動,注意加強校際之間的交流與合作,以點帶面,提高青年教師隊伍的理論水平與教學業(yè)務水平,加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。
3.本學期將繼續(xù)加強小學數(shù)學學科基地的建設,深入“基地”學校(金城中心小學、洮西小學)與數(shù)學老師們一起學習、交流,參與他們的教研組活動!盎亍睂W校要組織教師盡可能圍繞專題開展相關研究,并將研究的經驗、狀況和發(fā)現(xiàn)的問題在專題研究活動中進行交流。在整個過程中,將進一步發(fā)揮“基地”校的研究與輻射作用。
4. 年9~10月將組織金壇市小學數(shù)學教學評優(yōu)活動,主要在“練習活動設計”、和“課堂教學”二個方面進行考核評比(具體時間、辦法另行通知)。積極準備,群策群力,參加常州市小學數(shù)學教學評優(yōu)活動。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、利用幼兒園自創(chuàng)《四季家園》雜志,引導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,搭建家園共育橋梁。
2、讓家長了解幼兒園教育理念,園本課程,園本特色。
3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每季一期園刊,內容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長博客等多方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的.網站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式
1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
3、家教沙講座。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
5、親子開放活動。讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
附:家長工作月份安排
九月份:
1、召開全體新生家長會,進行家園共育專業(yè)講座。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
召開各班家長會——新生入班手續(xù)、驗證各種證件、家園共育問題
3、更換家教宣傳櫥窗。
十月份:
1、啟動《四季家園》秋季刊,向家長雜志宣講理念,鼓勵家長投稿,進行借閱儀式借閱。
2、行風評議家長問卷調查。
3、召開家長委員會,征求管理意見。
十一月份:
1、交通法制宣傳活動——親子體驗宣傳活動。
2、更換家教宣傳欄。
3、向家長征集四季家園冬季刊稿件。
十二月份
慶元旦親子活動——每個班根據孩子的年齡特點舉行不同形式的親子慶;顒。
20xx月元份:
1、召開家長委員會,校務公開。
2、各班評選優(yōu)秀家長,幼兒園予以表彰。
3、家長咨詢接待活動
學校工作計劃 篇7
根據鄉(xiāng)學區(qū)辦、寬坪鄉(xiāng)中心小學工作安排,根據我校實際制定本學期教學計劃:
一、不斷加強自身學習、與時俱進。
積極參加上級組織的各類培訓,積極參與學區(qū)、中小校組織的各項活動,完成貴州省中小學教師繼續(xù)教育學習任務。
二、加強校園管理,構建學生學習平臺。
保證校園整潔、衛(wèi)生,班內文化豐富,給學生提供一個舒適的學習空間。
三、全面抓好教育教學工作
教育教學工作是學校工作的'核心,學校的一切工作都是圍繞著教育教學工作開展的。學校計劃在新的學期中,認真?zhèn)湔n上課,研究探討教材的編寫目的、教學重點、難點和相關教學目的、要求等,以便更好地進行學科教學工作。上課之前,都要認真地備好課,做到不備課,絕不能上課,同時在備課的同時,既要備教材又要備學生,充分發(fā)揮課上的每一分鐘的作用,讓每一堂課都成為經典。并做到對學生的作業(yè)及時處理,認真批改,合理布置家庭作業(yè)。
四、大力加強學生思想教育,保證學生身心健康。
每一節(jié)課要貫穿思想安全教育,保證學生身心健康,教會學生做一個聽話的小學生。
五、營養(yǎng)餐及其他工作。
重視學生膳食營養(yǎng),合理搭配,重視學生體質健康,及時監(jiān)測,及時評價。
我校緊緊圍繞上級相關工作,認真開展我校的具體工作,若有遺漏與不足之處以后工作中慢慢改進。
學校工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹省市縣會議精神,扎實有效推進高效課堂建設,以全面提高教育教學質量為中心工作,以特色高中建設為重點,以安全教育為保障,嚴格規(guī)范辦學行為,實現(xiàn)質量、特色、文化立校的目標。
二、總體目標
1、管理目標:努力實現(xiàn)年初目標,爭取XX年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號,非生產性開支比XX年下降30%,學?偸杖胪扔兴黾,保證學校正常的財務開支,確保教職工政策性福利待遇按時足額發(fā)放,總體待遇比XX年有所增加。
2、質量目標:XX年高考完成縣預測目標(超過XX年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力爭奪取文理科第一名),努力保持學校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;XX年學業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名,一次性合格率達90%以上,并逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人,力爭第一名,前100名占25%。
3、德育目標:進一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設,確保師生生命財產安全、學校財產安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學生愛護公物教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
4、師資建設目標:以師德建設為主線,打造一流的教師團隊,搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設,進一步提升學校管理水平;建設和諧校園。
三、工作要點(一)管理方面
1、更新觀念。領導班子要率先垂范,更新觀念,并帶領教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念,構建高效課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用。
2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規(guī)章制度,要有危機意識,服從意識、示范意識和奉獻精神,要有事業(yè)心,要加強協(xié)作意識,要提高政策水平,努力適應新的形勢。
3、“三線值日”制度要落實,要有擔當精神,除了坐堂值班以外,其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
4、加強教學期間的課堂管理,嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為,建立課堂考評日志。
5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案),防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。
6、班級建設方面,家校聯(lián)系制度化,每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。
7、禁止吃空餉的.行為,加強出勤管理。
(二)教學方面
1、進一步抓好課堂教學改革,進一步完善小組建設方案,完善提高導學案質量。
2、進一步抓好常規(guī)教學,建立更規(guī)范、嚴格的檢查制度。
3、做好招生工作,規(guī)范擇校生招生。
(三)德育工作
1、安全教育方面要有新的內容和舉措,全年要有規(guī)劃,要編寫方案,要定期考評。
2、加強安全隱患排查。
3、抓好校門口的管理。
4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對教工進行一崗雙責考評。
5、特色德育建設要周周有檢查,要公布、考評。
6、定期召開家長會。
7、衛(wèi)生工作要加強,要充分發(fā)揮學生的力量,大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
8、兩操管理:班主任的到位和學生的出勤要加強考評。
9、加強學生公寓的管理,搞好寢室內務。
(四)教研工作
1、集體備課不能流于形式,要有實效。
2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用,檢查評比要落實。
3、配合工會搞一次讀書活動。
4、學科競賽要涵蓋各科目,各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。
5、課題建設要加強。
6、要求學生每期讀幾本好書,要檢查考評。
(五)信息中心
電教器材要進行普查,并造冊登記。
(六)后勤工作
1、落實財產管理制度。
2、加強經費管理。
3、加強學生食堂管理,排除安全隱患,調處矛盾。
(七)特色辦色
1、協(xié)調政教處加強兩操管理。
2、協(xié)助教導處抓好體育常規(guī)教學。
3、抓好體育專業(yè)隊,爭取XX年高考有更大突破。
(八)團委
1、勵志演講要有創(chuàng)新。
2、專題、主題教育每月一次。
3、日常工作要常抓不懈。
4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。
5、做好扶貧助學及社區(qū)服務工作。
(九)工會、婦委會
1、工會小家建設要有主題。
2、組織教工讀書活動。
3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
4、抓好計劃生育不放松。
5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
(十)辦公室
1、協(xié)調各處室工作,當好校長的助理。
2、搞好接待、接洽工作。
3、加強坐班管理,多找教師溝通。
4、嚴格出勤管理,加強作風建設。
5、做好文秘工作。
6、審批工作要把好關。
7、做好考核和檔案工作。
8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎勵方案。
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