【精選】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃錦集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)做好計(jì)劃
1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。
2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。
3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算，及時(shí)采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。
(二)加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)本年將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。
(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
(1)20xx年根據(jù)縣局要求對學(xué)校教學(xué)樓東兩排D級教師宿舍進(jìn)行拆除，同時(shí)為了學(xué)校師生的安全，在縣局大力支持下，在學(xué)校原有圍墻的基礎(chǔ)上進(jìn)上步完善，形成全封閉校園。
(2)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的'一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(3)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
三、抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同教導(dǎo)處，加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、抓好食堂管理工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。
(4)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面，對教師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科，從表面看他們各自成一體，好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度，重視實(shí)踐。針對我組學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教研工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，重視學(xué)生的實(shí)踐參與，密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃，以學(xué)科間的相互滲透，相互關(guān)聯(lián)為載體，以研促教，以研興教，提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識，鍛煉教師的科研能力，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn)，認(rèn)識學(xué)科特點(diǎn)及地位，能靈活處理教材，合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科間的知識滲透，樹立正確的教育觀，人才觀和質(zhì)量觀。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用，帶動(dòng)其他教師的提高，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。
4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價(jià)體系，真正體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)作用。真正落實(shí)過程性評價(jià)的`真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價(jià)，重視學(xué)習(xí)的過程。使教師能針對評價(jià)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。
5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的鍛煉和提高。
三、方法措施。
1、認(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，人人有備而來，有得而歸。
2、認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度，提前做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)資料收集整理。
3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4、加強(qiáng)教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修，鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新，徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識。教師提前收集有關(guān)資料，做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。
5、嘗試研究，探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響，整合各學(xué)科的教學(xué)資源。
四、活動(dòng)安排
次數(shù) 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 活動(dòng)主題
1 3月份 遠(yuǎn)教室 綜合科的教師 學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念制定多學(xué)課綜合實(shí)踐活動(dòng)
2 4月份 辦公室 綜合科的教師 多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)開展實(shí)施的優(yōu)勢和存在的問題。
3 5月份 遠(yuǎn)教室 英語教師 集中備課和探討教法
4 6月份 遠(yuǎn)教室 綜合科的教師 多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)開展對學(xué)生發(fā)展的影響
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為確保師生安全，營造和諧校園，我中心校講安全工作作為頭等大事，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定了本年安全工作計(jì)劃，望各部門老師認(rèn)真實(shí)行！
一、 認(rèn)真慣竊落實(shí)上級部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神，努力杜絕一切因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人因工作失職造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，是師生有一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境，學(xué)生需要有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境！
二、 學(xué)校建立完善的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的計(jì)劃，組織實(shí)施，加以落實(shí)。學(xué)校要與班主任及科任教師簽訂安全責(zé)任書。開學(xué)初要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真擬寫安全工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真作好安全工作總結(jié)，分析大大小小安全事故的情況。各學(xué)校還從經(jīng)費(fèi)上給予保障，使安全工作分工明確，責(zé)任到人，行為到位。
三、 各學(xué)校要逐步建立和完善各種安全制度，長期對教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育，使安全工作落到實(shí)處。
四、 學(xué)校特別要重視對學(xué)生的安全教育，安全教育也是學(xué)生思想品德教育的`一個(gè)重要內(nèi)容。主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品衛(wèi)生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常識教育等。特別是放火，攜帶火種玩耍，攜帶管制刀具，熱天在河里洗澡，乘車，爬車，過馬路，在馬路上追逐，做危險(xiǎn)動(dòng)作，瘋玩耍等行為，都要根據(jù)學(xué)校自身情況并結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》列出重點(diǎn)進(jìn)行教育。學(xué)校要將安全教育納入課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要要求值日教師在國旗下講話時(shí)把安全教育作為常講內(nèi)容，提高警惕，防患于未然。
五、 為達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)安全的目的，學(xué)校在課程安排，將《消防安全手冊》列入健教課進(jìn)行學(xué)習(xí)。
六、 嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，發(fā)生重大的安全事故，必須在2個(gè)小時(shí)內(nèi)報(bào)告中心校，鎮(zhèn)政府及教育主管部門，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行救助，班主任教師應(yīng)該掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式，減少因通訊不暢而引起的不良后果。
七、 各班級部門要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排除，并認(rèn)真作好安全工作記錄。
電器、教具、學(xué)具等使用前要進(jìn)行安全檢查，如果有故障要及時(shí)排除，學(xué)校電線、教師插板，應(yīng)定期進(jìn)行檢查，電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按照規(guī)定操作。
八、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)責(zé)起來，不能有絲毫的大意！
九、體育課及其他室外游戲，教師應(yīng)該全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講明要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
十、上學(xué)、放學(xué)、中午休息，因?qū)W�？拷R路，各教職工要積極監(jiān)督、督促學(xué)生安全，避免因交通事故引發(fā)安全隱患！
總之，安全工作人人有責(zé)，安全工作是學(xué)校的頭等大事，安全警鐘長鳴！讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來，為營造和諧安全的校園而努力！
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期工作思路及安排
一、工作思路
本學(xué)期xx市教育研究培訓(xùn)院將繼續(xù)繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理，創(chuàng)新方式；突出重點(diǎn)，注重實(shí)效；促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量”的工作思路，以規(guī)范教學(xué)管理為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)改革為中心，以“三考”備考工作為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)研究和服務(wù)意識，創(chuàng)新教研方式，切實(shí)提高教科研工作的針對性和實(shí)效性。
二、具體措施
1.規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理行為，提高管理效能
一是召開全市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)，充分交流和展示教學(xué)規(guī)范管理經(jīng)驗(yàn)，通過橫向交流，介紹典型做法與成功經(jīng)驗(yàn)，推介出一批規(guī)范管理有特色、社會(huì)反映良好、教育質(zhì)量較高的先進(jìn)典型。
二是組織開展對各學(xué)校教學(xué)規(guī)范管理水平情況進(jìn)行全面檢查和綜合評估活動(dòng)，評選出一批教學(xué)管理規(guī)范、有特色的學(xué)校。
三是全面總結(jié)我市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范管理年工作，對在教學(xué)規(guī)范管理年活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人和單位給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對組織領(lǐng)導(dǎo)不得力、活動(dòng)開展不積極的單位和個(gè)人通報(bào)批評。
四是加強(qiáng)督查和視導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置與實(shí)施管理，促進(jìn)學(xué)校開齊課程、開足課時(shí)。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)評價(jià)研究，提高教學(xué)效率
組織教學(xué)研討會(huì)，修訂和完善《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》（征求意見稿）。出臺(tái)《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為，規(guī)范課堂教學(xué)要求，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。各區(qū)、校圍繞《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》，通過組織學(xué)習(xí)研討，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。組織開展各區(qū)、校落實(shí)《xx市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》情況的教學(xué)視導(dǎo)。繼續(xù)開展慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂等“三課”的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，積極進(jìn)行教學(xué)方式改革，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合。將結(jié)合上學(xué)期的課堂教學(xué)大賽進(jìn)行和物理助推站聯(lián)合進(jìn)行二次活動(dòng)（旨在提高教師尤其是青年教師的上課、聽課、評課能力和水平）
第十周舉行（初中）青年教師課堂教學(xué)大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓(xùn)
第十二周舉行（高中）青年教師課堂教學(xué)大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓(xùn)
3.扎實(shí)推進(jìn)“蹲點(diǎn)教研”，提高幫扶效果
一是繼續(xù)圍繞著教學(xué)管理、課堂教學(xué)和校本教研等方面開展教研幫扶活動(dòng)，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效。
二是充分利用學(xué)科幫扶專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，組織開展送教、送訓(xùn)、送研活動(dòng)，深入蹲點(diǎn)學(xué)校開展教學(xué)診斷、教學(xué)研討等活動(dòng)，提高蹲點(diǎn)教研幫扶的針對性。具體活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間屆時(shí)通知學(xué)校和科組。
4.加強(qiáng)高考研究和“三考”備考調(diào)研工作，提高備考效益
第一，加強(qiáng)高考研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育部關(guān)于高考和試點(diǎn)省份相關(guān)政策文件，組織我市部分校長和高三教師外出考察學(xué)習(xí)和交流，了解高考的.動(dòng)向，收集備考信息，借鑒先進(jìn)地區(qū)的方法和經(jīng)驗(yàn)，助力xx高考；各高中學(xué)校要積極應(yīng)對本輪高考形勢，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)我省高考方案精神，重新規(guī)劃和設(shè)置課程，構(gòu)建校本化的課程體系；各高中學(xué)校要重點(diǎn)研究和探索新課程實(shí)施過程中選課和走班制教學(xué)方式，積極推進(jìn)分層教學(xué)和走班制教學(xué)方式改革；要重視對學(xué)生“生涯規(guī)劃”的指導(dǎo)，完善綜合素質(zhì)評價(jià)體系，建立適合本校實(shí)際的教育教學(xué)資源庫；要從校情出發(fā)，找準(zhǔn)研究重點(diǎn)，開展高考項(xiàng)目研究，破解改革難點(diǎn)，盡早完成前期準(zhǔn)備工作。
第二，組織開展高考備考調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)校備考復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定與落實(shí)情況、深入課堂，把脈課堂復(fù)習(xí)實(shí)施情況，有針對性地進(jìn)行交流和指導(dǎo)，共同解決備考中的問題。
第三，采取集體備考調(diào)研和學(xué)科備考指導(dǎo)相結(jié)合，積極開展“中考備考區(qū)域聯(lián)片”調(diào)研方式，指導(dǎo)一所，帶動(dòng)一批，提高備考的實(shí)效性。
第四，組織召開全市各學(xué)科高考、中考、小考備考專題研討會(huì)，交流備考的成功經(jīng)驗(yàn)，并針對問題與不足，研究解決問題的辦法，確保20xx年我市高考和中考成績穩(wěn)步提高。
�、诺谒闹芘e行20xx年高考物理學(xué)科備考復(fù)習(xí)專題研討會(huì)。（具體時(shí)間待通知）
�、频诹芘e行20xx年中考物理學(xué)科備考復(fù)習(xí)專題研討會(huì)。（具體時(shí)間待通知）
第五，組織有關(guān)專家和骨干教師完成編制每學(xué)科2套高考和中考模擬卷，組織全市高考、中考模擬測試，對成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成質(zhì)量分析報(bào)告并反饋給各學(xué)校，為學(xué)校備考提供科學(xué)依據(jù)。
5.有效開展各級（市、區(qū)、學(xué)校、科組）教研活動(dòng)，提升教研活動(dòng)質(zhì)量
一是樹立“立足學(xué)科抓教研，縱觀教育抓學(xué)科，跳出教育看教育”的理念，潛心思考和研究，提高學(xué)科教研品位。
二是立足課程標(biāo)準(zhǔn)、教材分析、課堂有效教學(xué)等方面，扎實(shí)有效地開展令人期待和滿意的學(xué)科教研活動(dòng)。
三是精心策劃，嚴(yán)密組織，以解決學(xué)科教學(xué)問題為切入點(diǎn)，通過專題講座、主題教研、沙龍教研、在線研討、課例分析、教學(xué)觀摩以及課堂教學(xué)評比等形式，開展主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的市級教研活動(dòng)，提高學(xué)科市級教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
四是以絡(luò)教研中心指導(dǎo)組為依托，加強(qiáng)絡(luò)教研指導(dǎo)中心組的管理，積極開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，整合學(xué)校的教學(xué)資源，促進(jìn)校際之間經(jīng)驗(yàn)交流。
五是舉辦校本教研經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，促進(jìn)校本教研深入開展。
第八周舉行20xx年xx市中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)
組織指導(dǎo)3位老師參加20xxxx省青年教師課堂教學(xué)大賽磨課活動(dòng)
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及各級教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“安全、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”八字方針，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，為最終實(shí)現(xiàn)“鮮活的校園、靈動(dòng)的課堂、快樂的學(xué)生、充實(shí)的教師”這一校園建設(shè)總目標(biāo)而努力工作。
主要工作：
改善師生德育
一、強(qiáng)化教師優(yōu)良師德
1、組織學(xué)習(xí)。系統(tǒng)組織《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè)，跳出圈外看教師，深刻體會(huì)與領(lǐng)悟“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、開展活動(dòng)。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學(xué)習(xí)”主題教育以及“辦好大教育，共建幸福城”教師義工進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，以優(yōu)良的表率與扎實(shí)的行動(dòng)認(rèn)真踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德準(zhǔn)則與規(guī)范。
3、評價(jià)引領(lǐng)。采取多種方式、通過多條渠道、憑借多類主體，全方位、立體化對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)，引導(dǎo)教師告別不良言行，牢固樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)。
二、夯實(shí)學(xué)生文明道德
1、突出重點(diǎn)。以學(xué)生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，創(chuàng)編“小學(xué)生生活常規(guī)三字經(jīng)”，按主題、分階段予以貫徹落實(shí)，通過誦讀、觀照、糾錯(cuò)、欣賞，達(dá)到“知行統(tǒng)一”，培養(yǎng)“文明有德”的社會(huì)小公民。
2、全員執(zhí)行。貫徹“全員育人”的'德育理念，教職員工齊抓共管，特別發(fā)揮班、隊(duì)小助手、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進(jìn)、骨干分子的先鋒、模范作用，將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風(fēng)。
3、措施跟進(jìn)。運(yùn)用評價(jià)杠桿，創(chuàng)新載體、方式，用好德育陣地，班內(nèi)、校內(nèi)組織開展評比競賽活動(dòng)，以評促動(dòng)，以評促進(jìn)學(xué)生生活常規(guī)的養(yǎng)成，以評推動(dòng)班級德育的蓬勃開展。
優(yōu)化教改科研
一、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
1、優(yōu)化使用教輔材料。語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的補(bǔ)充習(xí)題與三級訓(xùn)練，一要“減”——考察題量是否合適，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習(xí)是否簡約有效。
2、有效控制家作時(shí)間。每班每生建立家作登記，由班主任在學(xué)科間協(xié)調(diào)，每天家作按時(shí)記錄在冊，一供學(xué)生備忘，二供家長對照督促，三供學(xué)�！皽p負(fù)”監(jiān)控。
3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢，倡導(dǎo)使用“小開本”進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固、技能點(diǎn)強(qiáng)化、能力點(diǎn)提升，騰出時(shí)空用在“刀刃”上，實(shí)現(xiàn)“低投入、高收益”，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、扎實(shí)打造有效課堂
1、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”，組織自省家常課堂狀況，反思無效或低效因素，減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié)，提高日常課堂教學(xué)效率。
2、創(chuàng)新校本教研模式，分學(xué)科、劃年段開展“專題式”同課異構(gòu)、磨課練兵等研究，悉心探索有效課堂、有效教學(xué)的方式、方法。
3、著力推介教育教學(xué)骨干，搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺(tái)，錘煉教育教學(xué)技能與水準(zhǔn)，擴(kuò)大名特優(yōu)教師、骨干教師成長梯隊(duì)。
三、務(wù)實(shí)展開課題研究
1、認(rèn)真做好十二五科研課題《農(nóng)村學(xué)困兒童的幸福成長研究》的申報(bào)工作，力爭在省、市級規(guī)劃立項(xiàng)。
2、及時(shí)啟動(dòng)課題研究，落實(shí)學(xué)困生的建檔、跟蹤、考核等措施，組織課題相關(guān)調(diào)測等前期準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)各課題包括教師專項(xiàng)課題管理，通過考核以獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放研究經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)各級課題教師扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行深入研究，早出成果，岀好成果。
突顯寫字特色
一、咬定寫字教育不放松。靜下心來思考，沉下心來做事，放下心來守望，做到不離、不棄。
二、建設(shè)蘭亭書院不落俗。依據(jù)方案施工，關(guān)注裝修細(xì)節(jié)，打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼。
三、培育寫字特長不停步。探索以社團(tuán)活動(dòng)的形式經(jīng)常性進(jìn)行寫字特長培訓(xùn)，正常展開活動(dòng)，促使特長生不斷推陳出新。
四、營造寫字氛圍不低調(diào)。充分發(fā)揮寫字教育育德、啟智、養(yǎng)性等功能，高奏寫字教育之歌，再掀寫字教育激情與熱潮。
確保校園安全
一、明確安全責(zé)任。“學(xué)校發(fā)展，安全為天”，全校上下層層簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，達(dá)成共識。
二、把握安全關(guān)鍵。牢牢抓住四個(gè)安全關(guān)鍵點(diǎn)：一是學(xué)生接送車，二是放學(xué)路口，三是課間活動(dòng)，四是飲食飲水衛(wèi)生。
三、強(qiáng)化安全管理�？茖W(xué)、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時(shí)間，加強(qiáng)巡視與督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患。
四、鞏固安全程度。從小處著眼、細(xì)節(jié)入手，在效度上做足文章，用心編織安全防護(hù)網(wǎng)，提高校園安全程度。
提升后勤保障
一、加強(qiáng)整理。綠化、美化、凈化校園，營造潔凈舒適、人文關(guān)懷的育人環(huán)境。
二、優(yōu)化支撐。加強(qiáng)教技裝備的日常維護(hù)與保養(yǎng)，確保完好率，提高使用率，積極參與創(chuàng)建市教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)校。
三、精心安排。合理調(diào)配葷素菜品，嚴(yán)格把好食堂餐炊具消毒關(guān)、食品采購加工關(guān)，確保師生用餐有序、安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
四、服務(wù)到位。牢固樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)水平，工作想在先，行動(dòng)必及時(shí)，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)育人。
月份安排：
二月份
�、抛龊脠�(bào)名注冊，鞏固學(xué)額
⑵正常學(xué)校教育、教學(xué)秩序
�、墙M織新教師師徒結(jié)對活動(dòng)
�、冉M織新一輪骨干教師選拔
三月份
�、艆⒓邮行W(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
⑵“養(yǎng)根杯”小學(xué)生素養(yǎng)選拔賽
�、墙M織師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
四月份
�、牌谥须A段性工作總結(jié)回顧
⑵江蘇省書法考級集訓(xùn)輔導(dǎo)
�、遣侩H行政管理方略交流會(huì)
五月份
⑴“有效教學(xué)”課堂專題研討
�、普Z、數(shù)、外各科學(xué)科活動(dòng)競賽
�、嵌倔w育鍛煉創(chuàng)特色品牌活動(dòng)
六月份
⑴期末考試
�、破谀⿲W(xué)期結(jié)束工作
�、菍W(xué)期工作考核、評優(yōu)
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、樹立正確的質(zhì)量觀，著眼課堂，確保目標(biāo)達(dá)成
1、細(xì)化常規(guī)，推出《羅而小學(xué)質(zhì)量檢測制度》。
上學(xué)期，我們制定了羅而小學(xué)教學(xué)常規(guī)，在備課、聽課、作業(yè)和檢測的數(shù)量和時(shí)間上讓老師更加明確。本學(xué)期，我們才此基礎(chǔ)上，在教學(xué)常規(guī)的檢測環(huán)節(jié)著力，制定質(zhì)量檢測制度。目的想通過當(dāng)堂檢測本，切實(shí)關(guān)注課時(shí)目標(biāo)的達(dá)成。并且單元檢測，我們采用數(shù)據(jù)管理的形式，關(guān)注學(xué)生的合格率。
2、開展自主課堂展示活動(dòng)
與開學(xué)初的普聽課相結(jié)合，確立自主課堂的關(guān)注點(diǎn)——學(xué)生參與。而后陸續(xù)走進(jìn)老師的課堂，分別從目標(biāo)達(dá)成和教學(xué)策略的'有效性方面深入推進(jìn)自主課堂。不斷豐富“自主課堂”教學(xué)模式的內(nèi)涵。
3、制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。針對我校的學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)能力等方面的差異，以學(xué)期末學(xué)的成績等級，各學(xué)科老師確立學(xué)困生輔導(dǎo)名單，并制定出學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃，同級部明確輔導(dǎo)內(nèi)容，協(xié)調(diào)好時(shí)間。本著“不放棄每一個(gè)”的思想，扎實(shí)做好輔導(dǎo)工作。
二、樹立正確的學(xué)生觀，著眼習(xí)慣養(yǎng)成和素養(yǎng)提升
1、根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，充分調(diào)研，確定學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的著力點(diǎn)。
在小學(xué)階段，比學(xué)習(xí)更重要的就是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我們的學(xué)生地處農(nóng)村，家庭教育的缺失，是學(xué)校的任務(wù)顯得尤為繁重。我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上確定了本學(xué)期學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的幾個(gè)著力點(diǎn)。一是學(xué)生傾聽的習(xí)慣，這是提高課堂效率的有效途徑。二是課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成。沒有預(yù)習(xí)的課堂，學(xué)生會(huì)有很多的盲目性，不能很好地把握教學(xué)的重難點(diǎn)。先把預(yù)習(xí)放在課堂中，先教會(huì)預(yù)習(xí)，逐漸放開能夠自主預(yù)習(xí)。三是關(guān)注學(xué)生雙姿，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，全面關(guān)注，提升學(xué)生素養(yǎng)。
語文學(xué)科：以學(xué)校第四屆讀書節(jié)為契機(jī)，開展系列的師生層面的讀書活動(dòng)，以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生，推進(jìn)閱讀。比如延續(xù)的“教師講述”、“學(xué)生演講比賽”，并推出高段主題拓展閱讀交流課。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
英語學(xué)科：學(xué)生口語和閱讀理解
科學(xué)學(xué)科：實(shí)驗(yàn)操作能力
三、樹立正確的教師觀，著眼團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教師成長
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)
明確教研主題，精心策劃有效的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用。
2、學(xué)科素質(zhì)展示
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展教案書寫、板書設(shè)計(jì)和口語交流、實(shí)驗(yàn)操作等富有特色的教師基本功展示活動(dòng)。
3、開展教師個(gè)人小課題研究
語文組《主題拓展閱讀》；英語組學(xué)生興趣點(diǎn)研究等。
具體工作：
二月
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)區(qū)教研計(jì)劃
2、制定學(xué)校教研計(jì)劃
三月
1、自主課堂展示
2、《質(zhì)量檢測制度》實(shí)施調(diào)研
3、開啟《學(xué)困生輔導(dǎo)》研究
四月
1、讀書節(jié)系列活動(dòng)
2、教師個(gè)人素質(zhì)展示
3、跟進(jìn)見習(xí)教師課堂
五月份：
1、自主課堂之——個(gè)人小課題成果展示
2、見習(xí)教師教學(xué)評選
六月份：
1、復(fù)習(xí)課研討
2、教研組總結(jié)及成果展示
3、期末質(zhì)量檢測
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
20xx年9月，在喜迎豐收的金秋時(shí)節(jié)，我們這匹新生懷著熱切的心情踏入西林的大門，雖然我們還童稚未消，較為輕率，同學(xué)之間彼此還不熟悉，但青年特有的激情和朝氣使我們?nèi)诤显诹艘黄�，國慶收假回來后，在班主任的監(jiān)督下，08級1班的第一代團(tuán)支委和班委誕生了。
其中，團(tuán)支委和班委之間緊密配合，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，形成了良好的班級體系。
團(tuán)的活動(dòng)——魅力四射的我們思想建設(shè)：
我支部自成立以來，在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支委的輔助下，我們整個(gè)班集體正以良好的姿態(tài)，樂觀向上的精神風(fēng)貌向前發(fā)展。團(tuán)支部的積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班上的事情辦得有條不紊。我支部作為團(tuán)總支的一份子，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)團(tuán)總支的精神，落實(shí)團(tuán)總支交給的各種任務(wù)。各團(tuán)員認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成了入黨第一步—入黨申請書的提交，培養(yǎng)人的安排等。 學(xué)風(fēng)建設(shè)：
大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的天職，本支部時(shí)刻把學(xué)習(xí)放于首位。
在即將過去的一年內(nèi)，在班主任、班委的負(fù)責(zé)下，我支部建立了一套較為完整的紀(jì)律監(jiān)督體系。包括專業(yè)課打考勤，班會(huì)出勤人數(shù)統(tǒng)計(jì)等，在該體系的實(shí)施過程中，我支部成員自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)，班集體的學(xué)習(xí)氛圍變得更好，學(xué)習(xí)意識更強(qiáng)了。
同時(shí)，我支部在成立之初，邀請高年級的`學(xué)長、學(xué)姐來做學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在學(xué)校沒有規(guī)定上早讀與晚自習(xí)的情況下，我支部在班內(nèi)倡導(dǎo)“早起早讀書”，并以宿舍為單位組織同學(xué)上晚自習(xí)，抓緊一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，班上同學(xué)積極參與計(jì)算機(jī)二級考試的培訓(xùn)，爭取在大一就通過二級考試。
一、生活發(fā)面：
為了進(jìn)一步了解同學(xué)的生活狀況，我支部積極宣傳“美化宿舍，你我有責(zé)”。在宿舍評比中，許多宿舍都十分整潔，并爭取跨入“文明宿舍”的行列。
二、文化、體育發(fā)面：
作為一名大學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，也應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。上半學(xué)年，我班同學(xué)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加入系籃球隊(duì)，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語文化節(jié)等等。這其中，同學(xué)們付出了汗水，卻收獲頗豐。當(dāng)然，我支部經(jīng)過近一學(xué)年的努力，全班超過半數(shù)同學(xué)加入了系學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；30名同學(xué)參加了黨校培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。這一年的工作中，1名同學(xué)被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”，2名同學(xué)被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”，多名同學(xué)參加了青年志愿者協(xié)會(huì)。
三、其他建樹：
在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，開學(xué)的第一個(gè)月，我們班成功地完成了第一次集體活動(dòng)—大觀樓之旅。這次活動(dòng)為同學(xué)之間的相互交流，師生之間的相互了解提供了平臺(tái)，同時(shí)也為班級的凝聚力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我支部還積極參加勞動(dòng)，在保持本班干凈、整潔的同時(shí)，還義務(wù)打掃系辦公室、語音室，為同學(xué)及老師提供良好的工作環(huán)境。
支部成員積極響應(yīng)系里舉辦的科技創(chuàng)新大賽。成員們運(yùn)用聰明才智，發(fā)揮創(chuàng)新意識，為確保公共場所的人身、財(cái)產(chǎn)安全，發(fā)明了——多功能安全報(bào)警系統(tǒng)，這充分體現(xiàn)了團(tuán)員們的創(chuàng)新精神。
四、總述：
綜上，我支部有實(shí)力，也有信心力爭成為團(tuán)支部。如果這次評選，我支部未被選上，我們也將決不氣餒，成長中的我們將繼續(xù)努力，向團(tuán)支部邁進(jìn)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
主要目標(biāo)：
進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會(huì)成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會(huì)工作的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工，滿足教職工群體不同層次的需要，全心全力為學(xué)校的可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
工作思路：
1、加強(qiáng)工作研究，實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。本學(xué)期，工會(huì)要在維護(hù)學(xué)校總體工作統(tǒng)一性的原則下，研究工會(huì)工作的獨(dú)立性和創(chuàng)新性，真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動(dòng)性。
2、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，彌補(bǔ)以往不足。要進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會(huì)、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果，繼續(xù)充實(shí)市示范工會(huì)的內(nèi)涵。
3、架起連心橋，協(xié)調(diào)上下級。本學(xué)期，工會(huì)要及時(shí)向廣大教職工傳達(dá)和解釋上級組織和校黨支部的工作精神，做到上級指示準(zhǔn)確落實(shí)，上下級關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實(shí)保護(hù)，工作干勁充分調(diào)動(dòng)。
4、參與民主管理，推進(jìn)學(xué)校改革。本學(xué)期，工會(huì)要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴(kuò)大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強(qiáng)出謀劃策。
5、增多活動(dòng)載體，豐富業(yè)余生活。本學(xué)期，工會(huì)將繼續(xù)開展文體活動(dòng)、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍(lán)工程結(jié)對等活動(dòng)，為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的工作環(huán)境，謀求寬裕滿意的生活待遇。
具體工作：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大教職工的政治素質(zhì)和思想覺悟。
1、配合搞好兩個(gè)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，工會(huì)將組織教職工學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和教育局“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)文件精神，幫助廣大教職工增強(qiáng)政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養(yǎng)、嚴(yán)守工作紀(jì)律。保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，促進(jìn)非黨員隊(duì)伍的純潔性。要通過糾正和改進(jìn)工作作風(fēng)的活動(dòng)，形成艱苦奮斗、積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)的主流思想。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐思想”，深化工會(huì)教育活動(dòng)的主題。
2、跟蹤思想困難職工，實(shí)現(xiàn)工會(huì)干部“零距離”幫扶。本學(xué)期，工會(huì)將繼續(xù)以學(xué)校發(fā)展的大局為重，從最廣大教職工的根本利益出發(fā)，跟蹤因混工作而在客觀上損害學(xué)校利益的教職工。工會(huì)干部要確定幫扶對象，落實(shí)幫扶責(zé)任，實(shí)行“一對一”幫扶解困。
3、完善教師職業(yè)道德單項(xiàng)考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù)，樹立職業(yè)道德高尚的`榜樣，表彰先進(jìn)。造就文明守紀(jì)、富有創(chuàng)造精神和獻(xiàn)身精神的教職工隊(duì)伍。
二、配合學(xué)校行政，做好助手工作。
1、以新課程改革為契機(jī)，配合學(xué)校教導(dǎo)處，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，積極投身課改，不怕失敗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在摸索中不斷走向成熟。從而順利實(shí)現(xiàn)舊大綱向新課標(biāo)的過渡。本學(xué)期，要組織“新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，不斷提升教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、配合學(xué)校行政深入持久地開展“168”愛生行動(dòng)。盡力把師德規(guī)范融于教職工的道德實(shí)踐之中，最大限度地吸引教職工普遍參與，讓他們的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
3、配合學(xué)校建立教職工健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康，組織好教職工體檢，特別要抓好計(jì)劃生育工作，關(guān)心未婚青年，做好婦女的四期保護(hù)。
4、參與學(xué)校民主理財(cái)和重大決策，配合學(xué)校做好財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。，組織廣大教職工參與學(xué)校規(guī)章的修改和審定工作，杜絕違紀(jì)與漏洞。
5、配合學(xué)校落實(shí)教職工的福利方案。貫徹新《工會(huì)法》，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
三、做好本職工作，體現(xiàn)部門獨(dú)立性。
1、召開三屆四次教代會(huì)，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定出謀劃策。要提高教代會(huì)提案的質(zhì)量和答復(fù)滿意度。推進(jìn)我校教代會(huì)工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。
2、積極開展送溫暖活動(dòng)，為教職工辦實(shí)事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對特困職工實(shí)行救助，對離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問。積極組織人員開展獻(xiàn)血工作，同時(shí)參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作。
3、全程管理青藍(lán)工程的結(jié)對和實(shí)施情況。建立起教職工互助機(jī)制，實(shí)現(xiàn)青藍(lán)共輝。大力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)意識、互動(dòng)意識、合作意識和共建意識，通過制度化、規(guī)范化的校本培訓(xùn)，著重培養(yǎng)青年教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學(xué)生學(xué)習(xí)、管理學(xué)生生活的能力，鼓勵(lì)師傅將徒弟扶上馬再送一程。
4、深入開展學(xué)陶師陶活動(dòng)。研究陶行知的辦學(xué)思想，將陶行知先生的平民教育思想落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)工作中，同時(shí)，要挖掘我校陸校長的民眾辦學(xué)觀念，根據(jù)我校辦學(xué)以來的外在和內(nèi)在的成果，結(jié)合民辦教育的共性和我校的個(gè)性，積累民辦教育經(jīng)驗(yàn)，形成我校的文化積淀。工會(huì)干部要帶頭勤于動(dòng)筆，爭取寫出好文章。本學(xué)期，工會(huì)要有幾篇上檔次的業(yè)務(wù)論文在市以上刊物上發(fā)表。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，要繼續(xù)做好教職工的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況統(tǒng)計(jì)，搞好教職工的繼續(xù)教育和教科研工作。鼓勵(lì)和支持教職工，特別是中青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，激勵(lì)教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為打造學(xué)習(xí)型品牌工會(huì)添磚加瓦。
6、家校網(wǎng)絡(luò)再。本學(xué)期，要建立家長委員會(huì)，邀請家長代表來校座談，聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見，并通過他們到社會(huì)上宣傳我校的辦學(xué)成果，向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學(xué)校資料，扎實(shí)開展家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合的學(xué)生教育工作。
7、定期開展文體活動(dòng)，活躍教職工身心。本學(xué)期，工會(huì)要根據(jù)教職工需要，廣泛聽取群眾意見，想方設(shè)法開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工身心，調(diào)節(jié)工作的壓力，提高教職工福利待遇。在發(fā)展先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律、疏通主渠道、占領(lǐng)主陣地等方面更好地的發(fā)揮凝聚作用，滿足工會(huì)會(huì)員的精神文化需求，增強(qiáng)他們的精神力量。
8、保管和使用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。增強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)保管和使用的科學(xué)性，向廣大教職工公布工會(huì)經(jīng)費(fèi)收入和使用的情況，加大工會(huì)經(jīng)費(fèi)運(yùn)行的透明度。
9、及時(shí)收集和整理工會(huì)資料，做好工會(huì)臺(tái)帳。有關(guān)資料要及時(shí)歸檔、補(bǔ)充和完善，為工會(huì)工作接受上級驗(yàn)收檢查和兄弟工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流做準(zhǔn)備。
具體工作安排：
一月份：⑴開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動(dòng)。
�、谱龊肵X學(xué)年度第一學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)
二月份：（1）制訂XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
（2）參加縣婦女工作經(jīng)驗(yàn)演講比賽
�。�3）“四字一話”比賽發(fā)獎(jiǎng)
三月份：⑴組織教師參加“三．八”慶祝活動(dòng)
�、崎_展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)
�。�3）建立教師子女上學(xué)情況檔案。家長學(xué)校檔案
�。�4）部分教師外出培訓(xùn)
�。�5）教學(xué)展示課活動(dòng)
四月份：⑴組織迎“五．一”慶�；顒�(dòng)
（2）建立困難職工檔案。教師學(xué)歷進(jìn)修檔案。
（3）校本培訓(xùn)
�。�4）部分教師外出培訓(xùn)
（5）新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
五月份：（1）教職工安全教育活動(dòng)
�。�2）參加縣工會(huì)干部培訓(xùn)
（3）組織“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選活動(dòng)
�。�4）教職工健身活動(dòng)。
六月份：（1）教師新一輪基本功比武
（2）教師卡拉ok大獎(jiǎng)賽
�。�3）召開家長代表座談會(huì)
XX年2月
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
【指導(dǎo)思想】：
本學(xué)期，語文學(xué)科組將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，圍繞學(xué)�！皫熒】岛兔腊l(fā)展”的理念，以新課程理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研、教改力度，不斷探索高效的課堂教學(xué)方法和策略。通過對多種課堂教學(xué)形式的研究，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，以強(qiáng)化管理為抓手，追求有效教學(xué)，打造“清和”課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加大閱讀教學(xué)的力度，全面推進(jìn)閱讀教學(xué)的改革創(chuàng)新，積極開展詩詞活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的閱讀環(huán)境，為他們的書香人生奠定基礎(chǔ)，以促使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
【活動(dòng)時(shí)間】：單周周二下午一——四年級備課組活動(dòng)，時(shí)間兩節(jié)課，五、六年級參加片區(qū)備課組活動(dòng)；雙周周二下午為學(xué)科組活動(dòng)，時(shí)間是1：35——5：00。
【具體措施】：
一、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理
組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立“一二三四”意識，加強(qiáng)對新教材、新理念的掌握。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在閱讀感悟中習(xí)得方法，遷移運(yùn)用。
二、認(rèn)真組織落實(shí)“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測
本學(xué)期認(rèn)真組織各年級的.“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測。要求學(xué)科組、備課組的過關(guān)驗(yàn)收均做到有方案，有過程性資料（試卷、照片）。過關(guān)檢測的相應(yīng)材料及時(shí)上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿，于學(xué)期結(jié)束一起上交。
三、“三組聯(lián)動(dòng)”，積極開展課題實(shí)踐活動(dòng)
積極組織教師參與到“三組聯(lián)動(dòng)”中來，加強(qiáng)對《“清和”合作課堂建設(shè)的行動(dòng)研究》三個(gè)課題理論知識的學(xué)習(xí)，配合各自備課組的課題研究，引導(dǎo)本校語文教師積極參與課題實(shí)踐和結(jié)題活動(dòng)，提升語文教師的教研能力，提高語文教學(xué)的實(shí)效性。
四、穩(wěn)步推進(jìn)閱讀活動(dòng)，書香浸潤校園
穩(wěn)步推進(jìn)閱讀活動(dòng)，教師注重利用學(xué)生的閱讀期待激發(fā)興趣，讓學(xué)生愉快讀書，主動(dòng)探究，要讓學(xué)生覺得閱讀是件快樂的事情，而不是把課外閱讀當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。提倡師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，避免交流的單向性。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變閱讀觀念，引領(lǐng)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書，拓寬閱讀的視野。精選閱讀教學(xué)內(nèi)容，各班教師要根據(jù)不同年級的不同課型，根據(jù)學(xué)校制定的閱讀方案及推薦書目，開展相關(guān)的讀書活動(dòng) ，并留下讀書足跡（照片、書簽、閱讀感悟、讀書小報(bào)等）。推進(jìn)閱讀活動(dòng)時(shí)，注重教給學(xué)生閱讀的方法，關(guān)注閱讀中的學(xué)生言語實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀活動(dòng)中多說、多讀、多動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，做到得法課內(nèi)，得益課外，真正提高閱讀能力。
五、以“清和課堂”為主陣地，抓實(shí)備課和聽課，深化“清和課堂四學(xué)”教學(xué)主張。
語文組本學(xué)期對教師備課，要求對我校的四學(xué)課堂主張要求有明顯的體現(xiàn)。二備的量要足，要有對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和修改。同時(shí)結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，每位教師要堅(jiān)持認(rèn)真做好教學(xué)反思工作。教學(xué)反思有針對性，有一定的思考深度。繼續(xù)推進(jìn)“清和”課堂建設(shè)主張，實(shí)施“四學(xué)”課堂范式，明確課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生通過“自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)、評學(xué)”的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。能夠大方交流、自信展示、體驗(yàn)成功，提高能力。4月份擇優(yōu)參加我校開展的“清和課堂教學(xué)”專題展示活動(dòng)。
六、配合學(xué)校創(chuàng)建智慧校園活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語文教學(xué)資源建設(shè)
本學(xué)期，語文組會(huì)配合學(xué)校本學(xué)期創(chuàng)建智慧校園活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語文教學(xué)資源建設(shè)。會(huì)繼續(xù)要求每一位教師在用好學(xué)校教育教學(xué)資源的前提下，積極投身到資源庫的建設(shè)以及創(chuàng)建智慧校園活動(dòng)中。每次教師參加學(xué)科組研究課活動(dòng)以后，由執(zhí)教老師將修改定稿的教學(xué)資源（優(yōu)質(zhì)教案、課件）上傳到校園網(wǎng)相應(yīng)的欄目，其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評課。各備課組組長認(rèn)真組織教師參加單周的備課組活動(dòng)，并在當(dāng)周上傳備課組的活動(dòng)記錄和活動(dòng)資料到校園網(wǎng)“學(xué)科天地”語文學(xué)科。
七、積極開展詩詞活動(dòng)，以“經(jīng)典詠流傳，詩詞潤穆源”為主題開展第十五屆范用杯校園讀書節(jié)活動(dòng)
學(xué)校閱讀推進(jìn)方案和班級閱讀方案中有詩詞活動(dòng)的開展的具體安排。通過校園讀書節(jié)、清荷詩社、語文雙基過關(guān)等多個(gè)平臺(tái)開展豐富多彩的詩詞誦讀、創(chuàng)作等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
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