學(xué)校體育工作計劃范文匯編五篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校體育工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校體育工作計劃 篇1
一、學(xué)情分析：
本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。小學(xué)一年級的學(xué)生的動作模仿能力很強(qiáng)，對于各種體育
活動充滿了好奇與興趣，具有強(qiáng)烈的運動學(xué)習(xí)動機(jī)，是學(xué)習(xí)運動技術(shù)的大好時機(jī)，我們要抓住這一時機(jī)，使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動的過程當(dāng)中，有成功與進(jìn)步的喜悅，也有失敗與退步的痛楚，他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過體育運動的.直接體驗，逐漸認(rèn)識體育運動中成敗得失與情緒的關(guān)系，體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性，知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w，使學(xué)生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。
二、教材分析：
依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)�！恼怼�
第一學(xué)期體育教學(xué)計劃進(jìn)度表
課次與教學(xué)內(nèi)容
1、閱讀性內(nèi)容——體育常識：課堂常規(guī)
2、運動參與——游戲：快快集合
3、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操
4、運動參與——游戲：老鷹和小雞
5、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操
6、延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步
7、體驗性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走、對準(zhǔn)目標(biāo)走
8、體驗性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢的走
9、延伸性內(nèi)容——民間體育活動
10、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操
11、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操
12、運動參與——游戲：老鷹和小雞
13、體驗性內(nèi)容——跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳
14、體驗性內(nèi)容——投擲：擲輕物
15、運動參與——游戲：換物賽跑
16、運動參與——游戲：拍球比多
17、體驗性內(nèi)容——走和跑：聽各種信號跑
18、體驗性內(nèi)容——走和跑：自然快跑
19、體驗性內(nèi)容——基本體操：墊上活動
20、運動參與——游戲：單腳跳接力
21、體驗性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn)
22、體驗性內(nèi)容——跳躍：兔跳、青蛙跳
23、運動參與——游戲：鉆“山洞”
24、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操
25、體驗性內(nèi)容——走和跑：30米跑
26、延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步
27、體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)
28、運動參與——游戲：換物賽跑
29、體驗性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲
30、體驗性內(nèi)容——基本體操和廣播操
31、延伸性內(nèi)容——民間體育活動
32、延伸性內(nèi)容——韻律活動：律動組合
學(xué)校體育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平；使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動；發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)探究；注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、學(xué)生情況分析
本人任教的八年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，思維活躍，喜歡模仿，活潑好動，對新鮮事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動。
三、教材特點
軟式排球是排球家族的新成員，是一項新興的運動項目。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手，安全，易學(xué)，易掌握，趣味性很高，非常適合初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù)，為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ)，起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價值，能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
四、教材內(nèi)容
主教材：軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練，發(fā)展學(xué)生力量，靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)；增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量，提高心肺功能；培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往能力；培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實踐探究能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務(wù)于生活，符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
副教材：合作游戲──跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中，重點發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功，獲得身心陶冶。
五、教學(xué)目標(biāo)
體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，以健康為第一、以育人為宗旨，掌握學(xué)科知識與基本技能，突出鍛煉身體的實踐，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
知識與能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點，熟悉球性，使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。
過程與方法目標(biāo)：面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí)，嘗試探究、思考解疑、主動學(xué)練、實踐運用、評價激勵學(xué)習(xí)方式，體驗快樂與進(jìn)步。
六、教學(xué)具體措施
面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí)，嘗試探究、思考解疑、主動學(xué)練、實踐運用、評價激勵學(xué)習(xí)方式，體驗快樂與進(jìn)步。
教法本課教學(xué)對象是八年級學(xué)生。初中學(xué)生教學(xué)課的效果，取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理、心理特點，能否通過教師的心理誘導(dǎo)，激起與學(xué)生的'情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng)、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點，本次課導(dǎo)學(xué)策略以：問（問題引入）──試（嘗試改變規(guī)則的比賽、練習(xí)）──疑（練習(xí)中鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題）──解（教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助）──評（學(xué)練中展示與評價）──用（實踐與運用于健身、娛樂比賽、評比中）為主線，重點在激發(fā)學(xué)生興趣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法，以問引趣、以趣促學(xué)，寓教于樂，融德、智、體、美于體育教學(xué)中，使技能學(xué)練和健身趣味盎然。
學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生。
“興趣”是的老師。本計劃抓住學(xué)生好奇的特點，以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時，采用學(xué)生喜愛的比賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，尋找解決問題的答案，學(xué)生通過觀察示范和講解，在主動自主學(xué)練中掌握技能，在展示評價中交流，在體驗進(jìn)步和發(fā)展中成功，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。
學(xué)校體育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推行陽光體育活動，保證學(xué)校體育課活動的正常進(jìn)行，積極貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在新課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”的指導(dǎo)下進(jìn)行體育教學(xué)工作。真正做到體育為學(xué)生健康服務(wù)的目的。扎實工作，確保學(xué)生體質(zhì)的提高，“讓每一個學(xué)生享有體育，擁有健康”更好地做好好體育工作，特制訂本學(xué)期教學(xué)計劃。
二、學(xué)生學(xué)情分析
本學(xué)期我繼續(xù)主要擔(dān)任四年級6各班級每周2課時的體育教學(xué)工作和五年級3個班級每周一節(jié)課以及學(xué)校體育大課間放音組織工作。四年級學(xué)生年齡一般為9---10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。四年級大多數(shù)學(xué)生對跑、跳、投的教學(xué)內(nèi)容不感興趣，且上肢力量和速度素質(zhì)相對較弱。但學(xué)生興趣十分廣泛，幾乎每項體育活動都喜歡，感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。他們的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。男女生之間開始出現(xiàn)界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊時的間距都比低年級大了，不愿意站得很近。他們的自我評價意識開始形成，擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態(tài)度，老師批評不當(dāng)，就表現(xiàn)得不樂意，特別是女生較為突出。
由于五年級學(xué)生只安排了一節(jié)體育課，從很大程度上限制了學(xué)生體育活動的時間，教師安排教學(xué)內(nèi)容存在很大的難度。因為接觸時間少，教育也是個棘手的問題，為了最大限度地滿足學(xué)生體育鍛煉的要求結(jié)合學(xué)生實際和本校實際只能有選擇性的開展體育教學(xué)活動確保學(xué)生能在僅有的一節(jié)課上身體得到鍛煉，體質(zhì)得到提高。
三、教學(xué)目標(biāo)
為了更好地在課堂中落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，有效地提高學(xué)生的運動欲望，增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)水平，發(fā)展其基本運動能力，制定了這一學(xué)期的工作計劃，針對本年級學(xué)生非常喜歡做游戲的現(xiàn)狀，我嘗試將跑、跳、投的場地與各類“游戲”巧妙地結(jié)合起來，讓學(xué)生在多種多樣的游戲中，在輕松、愉快的情境中進(jìn)行跑、跳、投的練習(xí)。目的就是使學(xué)生在與教師一起快樂活動的過程中掌握投準(zhǔn)和跑的基本技能，提高投與跑的能力，體驗成功與快樂即關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。在身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。
在《課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、具體措施
１、教學(xué)工作方面：體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的主要方面，通過體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育基礎(chǔ)知識，基本技術(shù)和基本技能，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。體育教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定各項計劃，充實教材內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，根據(jù)體育教學(xué)特點，滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、蓬勃向上的意志品質(zhì)。積極探討教學(xué)方法，讓學(xué)生自主發(fā)展，增強(qiáng)體育意識，使體育教學(xué)工作再上新臺階。
2、課間操工作：課間操是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的`一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。因此，本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)校課間操的放音、組織檢查工作，要求每位教師按學(xué)校要求輪值負(fù)責(zé)組織檢查一個月并及時將檢查情況向全校學(xué)生公布。
3、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施�！稑�(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報，說起來容易，做起來確是一個非常復(fù)雜而繁重的工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初制定了學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃，要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。本學(xué)期計劃對所任班級學(xué)生根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行一至兩項體育項目測試，并將所測成績以電子文檔形式存檔，以備下學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行，保證數(shù)據(jù)錄入上報工作是完成。
4、課外體育訓(xùn)練工作：課外體育訓(xùn)練是體育課堂教學(xué)的補(bǔ)充，對實施素質(zhì)教育起著重要的窗口作用。本學(xué)期按學(xué)校要求認(rèn)真醞釀組建學(xué)校體育活動隊，堅持每周2次訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練檢查制度：定人員、定時間、定內(nèi)容，科學(xué)選才扎實訓(xùn)練，堅持研究訓(xùn)練方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，提高訓(xùn)練水平，不斷提高運動隊的訓(xùn)練水平。（看學(xué)生要求及班級學(xué)生
5、教科研工作方面：開展正常的教研活動，吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教研能力和理論水平，積極參加學(xué)校開展的教科研活動，參與學(xué)校的主課題研究，努力提高業(yè)務(wù)水平。積極參與網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，參與《中國學(xué)校體育》博客圈組織的“草根爭鳴：論壇每一期有關(guān)體育方面的話題討論。課后認(rèn)真進(jìn)行反思，撰寫有質(zhì)量的經(jīng)驗文章用文字記錄自己教學(xué)的點滴上傳到自己的新浪博客。與全國廣大體育教師一道學(xué)習(xí)交流和分享。堅持終身學(xué)習(xí)的思想，勤學(xué)習(xí)、勤請教，多磨練自己的教學(xué)基本功，以一個體育人的思想素質(zhì)要求自己投入教學(xué)第一線確保理論水平的提升！
學(xué)校體育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績。
二、主要工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃，課時計劃等。
2、抓好五項體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭保持99%以上；學(xué)生體育成績及格率97%以上。
3、認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。
4、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。
5、積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練，積極組隊參加20xx年太倉市中小學(xué)田徑運動會，認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
6、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的.養(yǎng)成教育。
7、開展教科研信息，研究課題是《體育教學(xué)?"競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》。
三、具體工作：
九月份：
1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開展體育教學(xué)教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求。
4、填報參加20xx年太倉市中小學(xué)生田徑運動會報名單，上報市教委。
5、校田徑運動員會議，積極備戰(zhàn)市運會，開展訓(xùn)練工作。
6、調(diào)整學(xué)校各運動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作安排，開展訓(xùn)練工作。
十月份：
1、 抓好低年級學(xué)生的全國中小學(xué)生（幼兒）系列廣播操的做操質(zhì)量。
2、 進(jìn)行第二屆教職工排球聯(lián)賽。
3、 體育教研課活動，周吉老師上教研課。
4、 舉行朱棣文小學(xué)中高年級象棋賽。
5、 按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動。
6、 觀摩研討體育新課程實驗課。
7、 校各運動隊開展業(yè)余訓(xùn)練工作。
十一月份：
1、校體育教研課活動，丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達(dá)標(biāo)單項技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓(xùn)練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選擇圍棋、象棋，運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文，參加蘇州市體育論文報告會。
7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份：
1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，繼續(xù)進(jìn)行課題《體育教學(xué)中"競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單，積極開展訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。
5、積極參加中小學(xué)體育韻律、舞蹈培訓(xùn)活動。
一月份：
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學(xué)青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。
3、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。
4、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。
學(xué)校體育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的重點工作是：抓好課間操及體育達(dá)標(biāo)工作，同時認(rèn)真按大綱要求完成體育教學(xué)工作，開展好校內(nèi)群體活動，組織校內(nèi)小型比賽，以此全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志、品質(zhì)及行為習(xí)慣。
二、工作思路：
1、提高對體育工作的認(rèn)識和重視，深入開展《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生每天一小時體育活動的落實工作》。
2、加強(qiáng)體育工作的教科研工作，提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變觀念，樹立終身教育、健康第一的目標(biāo)。
3、建立健全學(xué)校體育工作檔案。
三、重點工作：
1、做好體育工作的規(guī)范管理，抓好建立健全學(xué)校體育工作檔案管理工作。
2、積極準(zhǔn)備參加學(xué)習(xí)的教學(xué)評優(yōu)工作。
3、鞏固提高學(xué)校課間操水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和飽滿的精神面貌。
4、落實《學(xué)生每天一小時體育活動》的工作，安排好各種活動的內(nèi)容、場地，并準(zhǔn)備好活動器材。
5、組織好校內(nèi)小型比賽。三月進(jìn)行冬鍛跳繩，拔河，踢毽子比賽。比賽內(nèi)容包括：長繩、短繩、集合拔河，個人踺子比賽等內(nèi)容。
四、常規(guī)工作：
1、課堂教學(xué)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校情況備好每一節(jié)課，并嚴(yán)格按教案上課。在課堂教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生活動的興趣，促進(jìn)學(xué)生的.健康成長。
2、體育達(dá)標(biāo)：
本學(xué)期根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點，制定了不同的達(dá)標(biāo)目標(biāo)。1——2年級進(jìn)行三項達(dá)標(biāo)；3——5年級進(jìn)行四項達(dá)標(biāo)；6年級進(jìn)行五項達(dá)標(biāo)。目的是全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握學(xué)生的實際鍛煉情況，為以后評定成績做好準(zhǔn)備。
3、教研活動：
時間：雙周一（1——2節(jié)）地點：體育室
內(nèi)容：如何在隊列教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
形式：每次有一人做重點發(fā)言。
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