有關特色學校工作計劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的特色學校工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特色學校工作計劃 篇1
本次電腦制作活動工作在各位領導和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學區(qū)分派的各項任務。現(xiàn)將這次活動以 所有的工作匯報如下:
一、教研方面:
1、每周二、四完成二課堂團隊輔導與競賽任務;
2、按要求上報并完善組內的教研課題;
3、按要求上交市級及校級的各種作品及參賽資料;
4、完成信息技術學科的各項作品競賽考核
二、競賽方面:
本學期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動,同學們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎。針對學生的現(xiàn)有水平和學習情況,制定了詳細周密的教學方案和策略:
第一階段首先對學生的美感、色彩的感覺、構圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學生們擺脫常規(guī)思維,結合自己的生活和學習中遇到的問題和所想所感,思考一個新的有創(chuàng)意的出發(fā)點;
第二個階段是在前一個階段的基礎上展開,在學生有了自己的創(chuàng)意和想法后對學生的計算機技能和專業(yè)的電腦制作的各個項目展開輔導。讓學生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動畫、網(wǎng)頁設計等四
個主要項目中挑選出自己感興趣的項目,有針對性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計算機軟件實現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨特的電腦制作作品。
積極組織學生參加第十三屆全市中小學電腦制作活動,得到了領導的高度重視和支持以及各班班主任的'大力支持和幫助。通過比賽,學生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。
通過這次比賽,學生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對各種軟件的應用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。
我們今天所取得的成績離不開領導的關心和支持,更離不開各位老師的團結協(xié)作。我們將繼續(xù)努力,牢記責任,爭取再創(chuàng)佳績。
特色學校工作計劃 篇2
總目標
緊緊圍繞“點滴養(yǎng)成、大寫人生”這一辦學理念,以養(yǎng)成師生良好習慣為宗旨,以課堂為主陣地,以師生思想道德建設為突破口,以開展特色活動為載體,以規(guī)范和嚴格管理為手段,以加強領導參與和督導為保障,扎實推進教育教學改革,促進學校的特色發(fā)展。
一、各部門具體目標
教導處:
1、緊隨第三代課改步伐,進一步完善梯次導學模式,打造好習慣課堂,培養(yǎng)高素質學生。
2、精細常規(guī)管理工作,構建科學規(guī)范的教學管理制度,提高課堂教學效益。
3、開展基于問題的校本研訓,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
政教處:
1、抓好養(yǎng)成教育,促進師生發(fā)展
2、重視安全教育,再創(chuàng)平安校園
3、抓實社團工作,豐富學生素養(yǎng)
4、完善家校共建,辦好同行驛站
后勤處:
加強安全教育,進一步提高學生的安全意識,培養(yǎng)學生良好的安全健康習
慣,確保校內無重大安全事故發(fā)生。
二、學期工作重點:(請結合項目組工作安排,簡要介紹本學期學校特色建設工作重點)
1、培養(yǎng)核心習慣,帶動其他習慣的形成。
2、強化業(yè)務學習,在學習中提高教師的.業(yè)務水平。
3、 抓實教學常規(guī),在日常工作中落實課堂高效。
4、強化網(wǎng)絡教研,提升教研質量。
5、積極組織并參與第四發(fā)展共同體內的教研活動。
6、合理規(guī)劃、開發(fā)并有效實施校本課程。
7、組織“小課題研究”研討會,提升教師教學科研能力。
8、開展“十個一”活動,促進教師專業(yè)成長。
9、做好學生學業(yè)水平分項測試工作,激發(fā)學生學習興趣,提高學生學習能力。
10、加強德育隊伍建設,與教導處密切聯(lián)系,完善好習慣課堂評價制度
11、制定針對學生、班級、教師的各類評價制度,促進全體師生良好習慣的養(yǎng)成。
12、.堅持安全“一崗雙責、全員管理”的工作原則,提升學生安全意識和自救自護能力。 、
13、開展主題教育活動,寓教育于各項活動中。豐富學生課余生活,提高學生的藝術修養(yǎng)。
14、通過家訪、校園廣播等形式積極與家長溝通,促進老師、家長之間的相互理解。充分發(fā)揮家校同行驛站作用,利用各種資源對學生進行教育,形成教育的合力。
15、積極組織開展“體藝2+1”活動,促進學生全面發(fā)展。
16、借助各種節(jié)日契機,培養(yǎng)學生良好習慣。
三、活動安排:(結合學期工作目標以及學期工作重點,寫明學校每月計劃開展的特色活動)
時間
計劃
活動目標
活動內容
備注
9月
1、統(tǒng)一思想,明確目標任務。
2、借助各種節(jié)日契機,培養(yǎng)學生良好習慣。
3、通過市教研室組織的的示范課觀摩以及教材教法培訓、能手展示活動、《高效課堂暑期專版》學習活動,提升教師的專業(yè)水平。
1、制定各口工作計劃。
2、舉行開學典禮儀式。
3、參加市教研室組織的示范課觀摩以及教材教法培訓;
4、組織共同體內第十四屆教學能手展示活動;
5、安排組織《高效課堂暑期專版》學習活動。
6、組織評選九大主題先鋒,評選優(yōu)秀作品裝飾樓梯樓道。
7. 慶祝20個教師節(jié)。
8. “九.一八”紀念日,各班對學生進行“勿忘國恥”教育活動。
9. 公布本月考核情況,教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。
10月
1、聚焦課堂,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
3、通過教研室蹲校視導工作以及常規(guī)工作指導督查促進教師工作的進一步提升。
2、利用各種途徑,培養(yǎng)學生良好道德與紀律習慣。
1、組織共同體內教研活動 ;
2、深入各教研組指導集體備課活動;
3、各項常規(guī)工作指導督查;
4、教研組研究課展示,迎接教研室蹲校視導工作。。
5、 慶祝國慶節(jié)系列活動。
6、開展建隊節(jié)65周年紀念活動。
7、組織兩個班開展社會實踐活動并將活動成果巡回展覽。
8、籃球節(jié)活動
9、籌備讀書節(jié)活動,評選優(yōu)秀班級活動
10、組織九大主題先鋒事跡巡回演講活動,先進班級的班長巡回演講活動
11、公布本月考核情況,教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。
11月
1、繼續(xù)做好常規(guī)工作的督查與跟蹤。
2、通過讀書活動的展示,培養(yǎng)學生讀書的積極性
3、通過家長會的組織促進學校與家庭的溝通。
1、繼續(xù)上月的第1、2、3、4項工作;
2、組織期中考試,收集數(shù)據(jù)并組織教研組進行質量分析;
3、組織全市英語小課題研討現(xiàn)場會,參加教研室組織的其他學校小課題研討活動現(xiàn)場會;
4、檢查各班讀書節(jié)準備情況并進行打分。
5、組織評選第二批九大主題先鋒。
6、組織開展讀書節(jié)活動及表彰活動。
7、組織召開家長會。
8、公布本月考核情況,教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。
12月
1、踐行好習慣,展示好習慣。
2、提高教師自我反思意識,形成良好的教學習慣。
1、組織教研組活動展示;
2、組織學生學業(yè)水平分項測查;
3、各項常規(guī)工作指導督查;
4、組織書法學科教師學習《中小學書法教育指導綱要》并作書法教學具體要求。
5、組織兩個班開展社會實踐活動并將活動成果巡回展覽。
6、公布第二批九大主題先鋒及優(yōu)秀班級。
7、 公布本月考核情況,教師課堂習慣養(yǎng)成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規(guī)檢查得分。學具體要求。
1月
1、總結經(jīng)驗,吸取教訓。
2、通過反思,整體提升。
1、組織教師比武活動;
2、做好期末復習的指導工作;
3、青年教師“十個一”活動驗收;
4、組織教學質量評估考試;計算教師德育成績和班主任成績。
5、總結本學期工作。
特色學校工作計劃 篇3
學校特色建設工作計劃提要:我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現(xiàn)實問題的研究,教育特色,繼續(xù)保持幾大亮點
(1)研究性學習。高中部學生的研究性學習接近年來成績斐然。從以Z本土研究為主導的基礎延伸到交通、環(huán)保、社會治安、人口管理等課題。研究性學習既能拓展學生自由發(fā)展的空間,也能使教師的專長得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經(jīng)驗,積累了不少資料,本學期將繼續(xù)有計劃有秩序地開展這項工作。
。2)科技小發(fā)明。我校初中部的學生,在以項淳老師為代表的多位老師的指導下,科
學校特色建設工作計劃提要:我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現(xiàn)實問題的研究,
技創(chuàng)新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發(fā)明,成果累累,在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎。本學期要擴大科技小發(fā)明的指導隊,調動陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導學生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動。
。3)各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學生的個性特長,挖掘學生的藝術、體育、美術、音樂等方面的特長,我校本學期特別成立了一個藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務處2),由趙鳳男副主任主抓。學校將一如既往繼續(xù)專門開設美術、音樂、體育的興趣小組,聘請老師對有這些方面興趣特長的學生進行專業(yè)輔導和訓練,配備專門的訓練教室和場地。盡可能地因材施教,使每個學生獲得協(xié)調發(fā)展,使更多學生找到自己的成功點。
(4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠兩位同學經(jīng)過嚴格的挑選,走進了長春中國第一飛行預科大學。06年又有一位同學通過江蘇省招飛身體復檢,但由于其他原因,未進入飛行學院。今年,07年,在應屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學,通過省招飛身體復檢,文化成績也遠遠超出錄取線。
充分發(fā)揮學生的個性特長,讓每一個學生都有成功的機會,有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。
凸現(xiàn)教科研的先導作用以“樣本學校”促進課改工作
1.我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現(xiàn)實問題的研究,并運用于教育實踐。
繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領我校的教育教學改革。
以集體備課、優(yōu)化教案為抓手,改革課堂教學,提高教學效率。以初一英語組、高二數(shù)學組為實驗研究對象,以備課為改革起點,從而進行課堂教學的改革,學習過程的改革。結合學校主課題中關于“自主學習”的子課題研究推廣這些備課組的先進經(jīng)驗。
創(chuàng)設科研氛圍,促進教科研的持續(xù)發(fā)展。引進蘇州高級中學的`某些管理經(jīng)驗,成立校學術委員會,加強學術研討,推進教科研。
2.以“課改樣本學校”為契機,改革教育模式:①首先是改革課堂教學模式,突出學生的主體性和主動性,多途徑構建學生的知識和能力。②運用Howard Gardner的多元智能論,充分發(fā)掘每個學生優(yōu)勢潛能,調動每個學生的積極性;使每個學生充滿自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個學生的發(fā)展”。
在新的學年里,我們將進一步解放思想,更新觀念,凝心聚力,奮勇爭先,創(chuàng)新管理方法,提升教學水平,打造學校特色,努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面,為打造甪中教育文化、實現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻!
特色學校工作計劃 篇4
今后三年我校創(chuàng)建足球特色學校的.目標是,讓學生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學生特長。傳授足球知識和技能,讓學生走走進足球文化領域,感受足球的豐富內涵,加強足球軟環(huán)境建設,爭取三年內組建的校足球隊,參加省、市中學生足球賽并獲得較好名次。
長遠規(guī)劃是:
20xx年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設施,加強訓練,打好基礎。在球隊之間開展比賽,達到一定水準。
20xx年:加強足球文化氛圍建設,班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
20xx年:提高學生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)省級足球特色先進校。參加市級小學足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學校建立一整套創(chuàng)建足球特色學校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。
【特色學校工作計劃】相關文章:
特色學校工作計劃15篇11-10
特色學校工作計劃三篇03-14
特色學校工作計劃10篇04-01
特色學校工作計劃九篇03-24
特色學校工作計劃八篇03-29
特色學校工作計劃五篇03-27
特色學校工作計劃四篇03-09
特色學校工作計劃6篇04-08
特色學校工作計劃(精選16篇)09-18
特色學校工作計劃六篇04-05