學(xué)?破展ぷ饔媱

時間:2023-02-26 08:37:50 學(xué)校工作計劃 我要投稿

學(xué)校科普工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)?破展ぷ饔媱,希望能夠幫助到大家。

學(xué)?破展ぷ饔媱

  學(xué)?破展ぷ饔媱 篇1

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、馮通111號文件精神,結(jié)合我國農(nóng)村學(xué)校實際,緊緊圍繞“注重創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育”這一目標(biāo),通過完善激勵機(jī)制,激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣,努力扎實、深入、有效、全面推進(jìn)科普教育

  一、指導(dǎo)思想:

  以現(xiàn)代教育為契機(jī),全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步增強(qiáng)搞好科學(xué)教育的意識,并以此為載體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和探索的精神和能力;使學(xué)生逐漸有了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口,打造學(xué)校品牌亮點。

  二、完善組織,建設(shè)團(tuán)隊:

  1、建立組織

  完善科普工作激勵機(jī)制,建設(shè)一支敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育的教師隊伍,確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:龍崗

  成員:龍華英干支俞孝義龔劍飛

  學(xué)校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科普教育工作規(guī)劃,切實按計劃做好工作。

  2.師資隊伍建設(shè)

  優(yōu)秀的教師是開展科普教育活動的關(guān)鍵。每個學(xué)校都要根據(jù)自己的實際,組建一支更好的科技教師隊伍,為今后的科普教育起到積極的推動作用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為其提供外出參加培訓(xùn)的機(jī)會和便利,做好校本培訓(xùn),邀請本轄區(qū)有經(jīng)驗的教師授課培訓(xùn),并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),以提高科技教師的專業(yè)水平,引導(dǎo)學(xué)校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r候爭奪科技教師的質(zhì)量。

  三、開展活動,全面普及,注重提高:

  科普活動是科普教育的載體。沒有活動,就沒有活力。學(xué)校積極開展思想性、科學(xué)性、趣味性、實用性、創(chuàng)造性、內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

  1.豐富活動

  學(xué)?破战逃顒訉⒁詫n}的形式貫穿每一次科普活動,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“65”世界環(huán)境日、“625”國土日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。

  開展科技“六個一”,即學(xué)校每兩年召開一次科技教育會議(含開學(xué)典禮),中心學(xué)校召開科技教育專題會議;每個學(xué)生每期看一本科普書;師生每期看一部科普片;每個班都有科技教育主題班會;每班每年出一期科技簡報;學(xué)校每年組織一次科技展覽。

  2.改進(jìn)競賽活動

  學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的'活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。

  四、構(gòu)建課程,加強(qiáng)研究,注重創(chuàng)新:

  學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué),在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進(jìn)生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。

  五、社區(qū)共建,廣開渠道,營造氛圍:

  科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學(xué)生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo),力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  學(xué)?破展ぷ饔媱 篇2

  為進(jìn)一步深化我校文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革和發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍,特制定20xx年城頭實驗學(xué)校科普工作計劃:

  一、活動主題:

  環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新

  二、活動重點:

  1、強(qiáng)化科普知識的宣傳和教育工作,在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識;

  2、通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,能利用生活中廢舊的物品進(jìn)行個性化的設(shè)計和制作,積極迎接科技創(chuàng)新大賽;

  3、通過活動,增強(qiáng)學(xué)生們的主動參與意識,將科普教育工作常態(tài)化,確實提高科普教育的工作成效。

  三、活動對象及要求:

  1、活動對象:全體師生。

  2、具體要求:

 。1)以班級為單位,各班主任為科技輔導(dǎo)員,其余學(xué)科教師為兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員須全力配合班主任開展各項活動;

 。2)各班可根據(jù)不同的愛好成立多種的科技興趣小組,學(xué)?筛鶕(jù)學(xué)生的分組情況成立校級的科技興趣活動小組;

 。3)各活動小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動計劃開展活動外,也可根據(jù)實際需要,在有安全保障的情況下,自行開展各種不同形式的科技活動。

  四、活動內(nèi)容:

  1、營造科技氛圍,增強(qiáng)科技意識

  通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,營造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍,讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息,增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識。主要做法有:

  學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄,各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品,利用班級的黑板報或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。

  2、深化課程改革,強(qiáng)化科技教育

  將科普教育工作與學(xué)科教學(xué),特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科特點和優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐活動中的'創(chuàng)新意識。主要做法是:

  (1)扎實開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗;

 。2)確實按學(xué)科要求開足、開齊、開好每一節(jié)綜合學(xué)科課程,讓學(xué)生的知識水平和動手能力在實踐活動中得到有效提高;

 。3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。

  3、廣泛開展活動,搭建廣闊平臺

  豐富的科技活動是科普教育工作扎實開展最有效的途徑。

  因此,學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動,搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺,既豐富和深化活動的內(nèi)涵,又讓學(xué)生的個性得到充分施展:

 。1)深化“書香校園”活動,鼓勵學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識;

 。2)成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動;(3)定期或不定期開展科普應(yīng)用競賽或科技創(chuàng)新大賽4、注重教師培養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長

  學(xué)校在注重對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時,多鼓勵學(xué)科教師通過各種不同途徑,提高自身專業(yè)技術(shù)水平:

 。1)積極向上爭取多名專職學(xué)科教師,以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);

 。2)各學(xué)科教師要養(yǎng)成自我增強(qiáng)科技教育的意識,應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容;

 。3)多鼓勵和要求學(xué)科教師在課堂教學(xué)中要多注意對學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng);

 。4)積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項科技培訓(xùn)。五、具體安排:

  二月份:

  1、制定20xx年學(xué)?破展ぷ饔媱潯

  2、開放學(xué)校圖書館,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱;

  3、開辟校園網(wǎng)站“科普專欄”,發(fā)布活動通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息;

  4、成立科技活動興趣小組。

  三月份:

  1、開辟和布置校級和班級宣傳櫥窗;

  2、開展為垃圾分類活動;

  3、出一期科普主題宣傳黑板報。

  學(xué)?破展ぷ饔媱 篇3

  為進(jìn)一步宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮科普特色學(xué)校、科普教育基地的作用,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,積極推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法,形成良好的學(xué)?破战逃顒臃諊,現(xiàn)把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理制度。

  主要工作有:

  (1)完善科普活動管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組在科普活動中的監(jiān)督、調(diào)控能力。

  (2)落實工作安排,特別是要利用好校園電視臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報上均有科普活動的報道。

  (3)配套完善科普活動的各項規(guī)章制度。

  (4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),促進(jìn)活動的有效開展。

  二、積極開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)與對外交流,提高教師業(yè)務(wù)能力。

  1、建立與上級、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系,聘請高水平專家,來我校交流,培訓(xùn)。

  2、組織科技活動指導(dǎo)教師進(jìn)行校本培訓(xùn);

  3、組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員走出東莞,考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競賽與中青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動。

  三、組織全校性常規(guī)性學(xué)生科技活動。做好傳統(tǒng)項目組織工作,不斷創(chuàng)新科技活動形式,組織更適合青少年學(xué)生的科普活動,激發(fā)廣大青少年熱愛科學(xué)的興趣,提高科學(xué)素質(zhì)。主要活動有:

  1. 11月份舉行全校學(xué)生技能競賽活動;

  2. 學(xué)校社團(tuán)活動力求辦出實效;

  3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),社區(qū)科普學(xué)校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng),科普意識得到提高。

  四、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果,

  五、 以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。

  六、利用社區(qū)已有的'宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

  新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的新局面。

  學(xué)?破展ぷ饔媱 篇4

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,從完善激勵機(jī)制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進(jìn)科普教育工作,學(xué)?破展ぷ饔媱。

  一、指導(dǎo)思想:

  實踐“三個代表”重要思想,以現(xiàn)代化教育為契機(jī),全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

  二、健全機(jī)構(gòu),建設(shè)隊伍

 。、建立組織機(jī)構(gòu)

  完善科普工作激勵機(jī)制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組 長:龍 剛

  成 員:龍華英 甘 智 余曉翼 龔建飛

  各校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科普教育工作計劃,并按計劃切實開展好工作。

  2、教師隊伍建設(shè)

  開展科普教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的'科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進(jìn)作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓(xùn)提供機(jī)會與便利,做好校本培訓(xùn),邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓(xùn),并當(dāng)場指導(dǎo),提高科技教師的業(yè)務(wù)水平,提導(dǎo)學(xué)校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學(xué)校在適當(dāng)時候進(jìn)行科技教師素質(zhì)比武。

  三、開展活動,全面普及、注重提高

  科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學(xué)校積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性,實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

  1、豐富活動內(nèi)容

  學(xué)?破战逃顒訉⒁詫n}形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。

  開展科技“六個一”活動,即:學(xué)校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學(xué)校每年組織一次科技展。

 。、競賽活動抓提高

  學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。

  四、構(gòu)建課程,加強(qiáng)研究,注重創(chuàng)新

  學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué),在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進(jìn)生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。

  五、社區(qū)共建,廣開渠道,營造氛圍

  科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學(xué)生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo),力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  學(xué)校科普工作計劃 篇5

  在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”,這是以科學(xué)教育、科學(xué)普及,提高全民科學(xué)素質(zhì)為重要任務(wù)的科普工作的主要內(nèi)容,為此,本社區(qū)結(jié)合實際制定科普工作計劃如下:

  一、 努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),社區(qū)科普學(xué)校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng),科普意識得到提高。

  二、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果,工作計劃。

  三、 以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。

  四、 反對邪教,崇高科學(xué),加大對偽科學(xué),邪教組織的.反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

  新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的新局面。

  學(xué)?破展ぷ饔媱 篇6

  我校為了貫徹《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實科教興校,進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識為主的形式多樣的科普活動的全面實施,學(xué)校特制訂科普工作計劃。

  一、活動主題

  “攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”

  二、機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)我校積極開展科普教育活動,成立以校長掛帥,政教處牽頭,十二位老師組成的.學(xué)?萍蓟顒咏M委會,同時設(shè)立一名科技總輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的科普工作。

  三、參加對象

  全體學(xué)生

  四、活動時間

  活動時間為3月至12月

  3月~4月:科技活動準(zhǔn)備,宣傳發(fā)動階段

  3月~11月:學(xué)校相關(guān)活動,及參加區(qū)、市的各類科普競賽活動。

  5月:參加青浦區(qū)第四屆學(xué)生科技節(jié)開幕式

  五、活動內(nèi)容

 、鍖W(xué)校活動

 、乓蟆叭巳硕紖⑴c,班班有活動,學(xué)校創(chuàng)特色”。學(xué)校除了積極參與市、區(qū)級活動外,還應(yīng)當(dāng)有一項本校的主題活動。

 、屏幾龅健拔鍌一”,即:閱讀一份科技書報。參加一次科普活動,觀看一場科技影視,制作一件小發(fā)明科技作品,參觀一個科普教育基地。使學(xué)校90%的學(xué)生能參加各類科普活動。

 、且M建一支青少年科普志愿者隊伍,面向社會,面向社區(qū),面向校區(qū)開展科普普及及傳播活動。

  ㈡區(qū)里活動

 、欧e極參加區(qū)“環(huán)境保護(hù)主題教育”簽名活動和科普知識專題講座。

  ⑵積極參加區(qū)“金鑰匙”科技競賽,三模型制作系列競賽活動。

 、欠e極參加區(qū)舉辦的科技老師培訓(xùn)工作和科技教育論文評選活動。

  六、表彰獎勵

  校級科普競賽分等第獎,此外對在科普活動中表現(xiàn)突出、成果顯著的老師和學(xué)生給予表彰。并在學(xué)校櫥窗里公布,來促進(jìn)學(xué)?破展ぷ鞯纳钊腴_展,全面實施素質(zhì)教育。

  學(xué)?破展ぷ饔媱 篇7

  一、創(chuàng)建宗旨

  江蘇省是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),城鎮(zhèn)密集,人口稠密的地區(qū),是國務(wù)院確定的我國地震重點監(jiān)視防御區(qū),面臨的防震減災(zāi)任務(wù)十分繁重。為了認(rèn)真貫徹落實全國、全省防震減災(zāi)工作會議精神,根據(jù)國務(wù)院、省政府《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的文件精神,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強(qiáng)廣大師生的.防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,積極響應(yīng)市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學(xué)校開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的活動的精神,特制定此方案。

  二、組織形式

  成立羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,人員為:組長:張來震

  副組長:吳大立王緒才李永剛

  成員:宋小波仲啟強(qiáng)朱建寧朱學(xué)快宋隨利李偉王統(tǒng)法焦光寇大波蔣陽成

  三、主題口號

  開展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力

  積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平

  四、時間安排

  20xx年9月至20xx年6月

  五、具體活動安排

  1.在地震部門的指導(dǎo)下,編制震時師生避震、緊急疏散預(yù)案。(蔣陽成)

  2.設(shè)立專門的防震減災(zāi)宣教組織,利用校園廣播、電視直播、在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄、在AV教室集中宣講等形式負(fù)責(zé)定期開展防震減災(zāi)知識科普教育工作。

  3.學(xué)校購買一定數(shù)量的防震減災(zāi)活動指導(dǎo)用書或科普資料,便于廣大師生閱讀與學(xué)習(xí)(圖書室)。

  4.結(jié)合學(xué)校的教學(xué)特點,將防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容,納入學(xué)校的教學(xué)計劃(教導(dǎo)處)。

  5.成立防震減災(zāi)知識科普教育課外興趣活動小組,并堅持開展活動。(蔣陽成)

  6.學(xué)校定期開展防震減災(zāi)知識科普活動,每學(xué)期利用重大紀(jì)念日如《防震減災(zāi)法》實施日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、省科普宣傳周、國際減災(zāi)日等舉辦大型活動不少于2次,在校學(xué)生參與率不低于90%。(宋隨利)

  7.每學(xué)期至少開展一次防震減災(zāi)手抄報和繪畫比賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與,并評出若干獎項。(宋隨利、班主任、美術(shù)組)

  8.每學(xué)期各班級至少辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報,每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。(班主任、語文老師)

  9.建成相對固定的防震減災(zāi)知識科普場所,并配備科普展板、科普圖書、光盤等;室外設(shè)有防震減災(zāi)知識科普櫥窗不少于10米,定期更換櫥窗內(nèi)容,每年不少于2次。(李偉、焦光)

  10.學(xué)校定期開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。(宋小波)

  六、創(chuàng)建要求

  1.廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實高效。

  2.各環(huán)節(jié)的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。

  3.做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。

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