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學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃2篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃1
**年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保全縣學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)師生安全法制教育工作。
。ㄒ唬⿲W(xué)校把“安全法制課”納入學(xué)校課程體系(間周一節(jié),體現(xiàn)在課程表中),確保教師、課時(shí)、教案、教材、教研、考核“六落實(shí)”,真正實(shí)現(xiàn)“安全教育課程化”。
。ǘ⿲W(xué)校利用“全國(guó)中小學(xué)安全教育月”(3月份)、“安全宣傳月”(6月份)、“安全教育周”(每學(xué)期開學(xué)第一周)及“安全教育日”(3月30日、5月12日、7月28日、11月9日、12月2日、12月4日、暑假和寒假放假前一天等時(shí)間)等契機(jī),組織安全、法制專題宣傳教育活動(dòng)。
(三)學(xué)校利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制知識(shí)教育。
。ㄋ模⿲W(xué)校要發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”(輔導(dǎo)員)的作用,積極主動(dòng)聘請(qǐng)公安、交警、司法等人員每學(xué)期至少開展1次全體師生參加的專題“法制安全教育大會(huì)”。
(五)開展學(xué)生“心理健康”和“珍愛生命”教育。學(xué)校要安排專(兼)職教師對(duì)全體學(xué)生開展“心理健康教育”和“珍愛生命”教育,及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙或有矛盾糾紛的學(xué)生要予以跟蹤調(diào)查和正面引導(dǎo),給予更多的關(guān)注和幫助,避免引發(fā)治安、刑事案件。
。⿲W(xué)校與公安、交警、交通等部門配合,開展“交通安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)。
。ㄆ撸╄F路沿線學(xué)校要與鐵路派出所和護(hù)路中隊(duì)協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛路護(hù)路教育”,廣泛宣傳鐵路安全常識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)鐵路、維護(hù)安全的良好習(xí)慣。
。ò耍┰谌h(重點(diǎn)為森林防護(hù)區(qū)域)開展“森林防火”和消防安全教育宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃郁的森林防火和消防安全宣傳氛圍,提高廣大師生的森林防火和消防安全意識(shí)。
(九)學(xué)校要開展“防溺水”教育活動(dòng),宣傳“六不”要求,提高廣大師生的“防溺水”安全意識(shí)。
。ㄊ⿲W(xué)校要開展“食品飲食衛(wèi)生安全”教育,教育學(xué)生要到正規(guī)食品商店和飯店里購(gòu)買食品和就餐,不購(gòu)買街邊流動(dòng)攤點(diǎn)的“三無”食品,不到“無證”的小飯店、小飯桌就餐,強(qiáng)化家長(zhǎng)和學(xué)生的食品安全意識(shí)。
二、健全應(yīng)急管理體系。
。ㄒ唬⿲W(xué)校要成立“安全法制綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組”,明確崗位職責(zé)。
。ǘ⿲W(xué)校要完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。
(三)學(xué)校要制定“應(yīng)急疏散演練預(yù)案”,繪制“應(yīng)急疏散演練線路圖”,每月開展一次針對(duì)地震、火災(zāi)、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災(zāi)害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故(事件)的綜合應(yīng)急疏散演練,真正實(shí)現(xiàn)“應(yīng)急疏散演練常態(tài)化”。
三、完善安全預(yù)警機(jī)制。
。ㄒ唬└鶕(jù)上級(jí)通知,及時(shí)發(fā)布“安全預(yù)警”。
。ǘ⿲W(xué)校要建立固定的“安全教育警示欄”,發(fā)布每周安全教育內(nèi)容、當(dāng)月安全教育主題和安全預(yù)警信息。
四、完善學(xué)校安全制度。
學(xué)校安全檔案管理規(guī)范化、制度化。
五、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。
(一)繼續(xù)開展省、市“平安校園”創(chuàng)建工作。
(二)繼續(xù)開展縣級(jí)“安全法制管理示范學(xué)!眲(chuàng)建工作,實(shí)實(shí)在在打造一批安全法制管理品牌強(qiáng)校。
六、做好學(xué)校隱患排查治理工作。
。ㄒ唬┙Y(jié)合《學(xué)校安全管理日志制度》的執(zhí)行,堅(jiān)持安全隱患學(xué)校日檢查、學(xué)區(qū)周排查、縣局半月排查制;記錄好《*縣學(xué)校安全日記》
(二)學(xué)校要建立并完善隱患排查和整改臺(tái)帳(《*縣學(xué)校安全大檢查一般隱患登記表》《*縣學(xué)校安全專項(xiàng)整治重大隱患登記表》《*縣中小學(xué)幼兒園安全事故月報(bào)表》),對(duì)排查出的安全隱患及相關(guān)整改情況要每月以鄉(xiāng)(校)匯總,每月10日?qǐng)?bào)縣局安全法制股。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具、危險(xiǎn)物品等禁用物品的排查收繳工作。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)化學(xué)、物理等實(shí)驗(yàn)用品的安全保管,嚴(yán)格管理制度。
七、做好安保及值班工作。
。ㄒ唬⿲W(xué)校要強(qiáng)化門衛(wèi)管理,執(zhí)行外來人員的審核、登記、準(zhǔn)入制度。
。ǘ⿲W(xué)校加強(qiáng)校園及周邊巡邏,確保校園治安安全。
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度;強(qiáng)化節(jié)假日安全值班制度。
。ㄋ模⿲W(xué)校做好專職校園保安的配備、培訓(xùn)、管理。
(五)學(xué)校按要求做好“保衛(wèi)科”的.設(shè)立和“校園警務(wù)室”的建設(shè)工作。
八、建設(shè)安全保障體系,加大安全經(jīng)費(fèi)投入。
。ㄒ唬⿲W(xué)校要加強(qiáng)疏散通道、安全出口、安全疏散集中場(chǎng)地等的科學(xué)設(shè)置和合理布局。
。ǘ⿲W(xué)校配備、維護(hù)和正常使用監(jiān)控、應(yīng)急照明、消防、防盜和燃?xì)庑孤﹫?bào)警等安全設(shè)施和“物防”、“技防”等安保設(shè)施。
。ㄈ┰黾影踩(jīng)費(fèi)投入,健全學(xué)校安全投入長(zhǎng)效機(jī)制,將安全設(shè)施配套、安全建設(shè)、安全培訓(xùn)、安全教育活動(dòng)等經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保障學(xué)校安全工作需要。
九、落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”。
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,明確學(xué)校各類人員在學(xué)校安全管理中的“一崗雙責(zé)”,真正落實(shí)“安全責(zé)任全員化”。
。ǘ┌褜W(xué)校安全工作納入到鄉(xiāng)校組織的各項(xiàng)檢查中。
。ㄈ┮詫W(xué)校為主體和家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,強(qiáng)化家長(zhǎng)安全意識(shí),建立“家校共管體系”。
十、抓好校園周邊環(huán)境整治。
在縣綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,協(xié)調(diào)公安、工商、文化、交警等行政執(zhí)法部門,開展校園周邊隱患專項(xiàng)排查整治,解決校園及周邊突出問題。
十一、開展安全隱患排查整治行動(dòng)。
(一)根據(jù)各級(jí)安排開展學(xué)校安全隱患集中排查整治。
。ǘ└鶕(jù)各級(jí)安排開展學(xué)校安全隱患專項(xiàng)排查整治。
十二、建設(shè)安全考核體系,強(qiáng)化安全法制綜治目標(biāo)責(zé)任制考核。
。ㄒ唬┛h教育科技局對(duì)學(xué)區(qū)、學(xué)校的安全法制綜治工作進(jìn)行細(xì)化、量化考核。
。ǘ⿲(shí)行年度安全法制綜治消防工作目標(biāo)責(zé)任制考核“一票否決”。
學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃2
xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作以“安全為天、規(guī)范為基、質(zhì)量為本”為基準(zhǔn)線,圍繞“緊扣一個(gè)目標(biāo)、突出兩條主線、強(qiáng)化三種意識(shí)”發(fā)展思路,強(qiáng)化落實(shí)“二、二、二”安全管理思想:即樹立“兩種理念”,強(qiáng)化“兩種意識(shí)”,突出“兩個(gè)字”;樹立“安全是天”、“沒有安全就沒有一切”兩種理念;強(qiáng)化“校長(zhǎng)為第一責(zé)任人”、“抓安全首先是對(duì)自己負(fù)責(zé)”兩種意識(shí);突出“細(xì)”、“實(shí)”兩個(gè)字。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全法制及綜治制度管理,深化安全隱患排查治理,抓實(shí)安全法制教育,強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練,形成全員性――人人抓安全,全天候――時(shí)時(shí)抓安全,全方位――事事責(zé)任見落實(shí)的安全管理氛圍,確保全縣各級(jí)各類學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定。
結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制訂xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃(包含總體計(jì)劃、工作要點(diǎn)、逐月安排、主題活動(dòng)、重點(diǎn)工作等六項(xiàng)),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校(以下統(tǒng)稱學(xué)校)要嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
一、明確責(zé)任,強(qiáng)化考核,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
。ㄒ唬┤媛鋵(shí)學(xué)校安全法制綜治工作責(zé)任。明確學(xué)校的安全主體責(zé)任,落實(shí)校(園)長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人的制度,嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”的學(xué)校安全全員責(zé)任制,層層簽訂安全法制及綜治責(zé)任書,把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗,落實(shí)到人。
。ǘ┙∪珜W(xué)校安全工作制度。各學(xué)校要在新的一年初,對(duì)安全制度進(jìn)行重新梳理和修訂完善。規(guī)范安全臺(tái)帳管理,推行學(xué)校安全痕跡“三專”管理,即指定專人負(fù)責(zé)、實(shí)施專柜(盒)管理、實(shí)行專本記錄,確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。嚴(yán)格執(zhí)行縣教科局《關(guān)于加強(qiáng)安全檔案建設(shè)工作的通知》精神,使檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)強(qiáng)化安全目標(biāo)管理考核機(jī)制。實(shí)施安全工作專項(xiàng)考核機(jī)制,完善考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核,并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校和校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位,導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的,要對(duì)校(園)長(zhǎng)和責(zé)任人實(shí)行問責(zé)制。
。ㄋ模┮(guī)范學(xué)校事故報(bào)告制度。若有安全事故發(fā)生,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)告縣教育科技局和相關(guān)部門,事態(tài)發(fā)展情況要隨時(shí)上報(bào)。要妥善做好事故的善后處理和預(yù)防工作,不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。對(duì)發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件要及時(shí)應(yīng)急處置,對(duì)可能發(fā)生的'不穩(wěn)因素要提前介入、及早防范。
二、加強(qiáng)教育,預(yù)防為主,突出教育的長(zhǎng)效性。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師生安全法制教育工作。學(xué)校要把安全法制教育納入學(xué)校課程,要開設(shè)好“安全法制教育課”,保障間周一節(jié)課時(shí),確保教師、課時(shí)、教案、教材、教研、考核“六落實(shí)”。同時(shí),要利用“全國(guó)中小學(xué)校安全宣傳月”(3月份)、“安全宣傳月”(6月份)、“安全教育周”(每學(xué)期開學(xué)第一周)及“安全教育日”(328、512、119、122和124,國(guó)慶、暑假和寒假放假前)等契機(jī),認(rèn)真組織安全、法制專題宣傳教育活動(dòng)。要利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等途徑,利用豐富多彩的活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要把交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩WR(shí)、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等作為學(xué)校安全教育的重中之重,同時(shí)也要開展防xx和非法宗教滲透、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育,以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練,提高師生的防范意識(shí)和防范能力。讓安全教育覆蓋到每一個(gè)年段、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生,防止因教育不到位而發(fā)生各類安全事故。
。ǘ┙⒔∪珣(yīng)急管理體系。各學(xué)校要完善科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,制定應(yīng)急演練預(yù)案,每月至少開展一次針對(duì)地震、火災(zāi)、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災(zāi)害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故(事件)的綜合應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點(diǎn)、信號(hào)和時(shí)間要求等。演練活動(dòng)結(jié)束后,要針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問題和不足,及時(shí)修改和完善演練預(yù)案。并確保演練活動(dòng)安全。
。ㄈ┙⒔∪踩A(yù)警機(jī)制。各學(xué)校要在校園醒目位置建立固定的“安全教育警示欄”,及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。
(三)開展學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要安排專(兼)職心理教師對(duì)學(xué)生開展心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙或有矛盾糾紛的學(xué)生要予以跟蹤調(diào)查和正面引導(dǎo),給予更多的關(guān)注和幫助,避免引發(fā)治安、刑事案件。
三、突出常規(guī),把握重點(diǎn),提高工作的實(shí)效性。
。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校安全管理。完善學(xué)校安全教育與管理制度,推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,切實(shí)增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校本質(zhì)安全。開展省、市、縣“平安校園”創(chuàng)建工作,充分展現(xiàn)其示范引領(lǐng)作用。
。ǘ┳龊脤W(xué)校隱患排查和治理工作。結(jié)合《學(xué)校安全管理日志制度》的執(zhí)行和落實(shí),堅(jiān)持安全隱患“學(xué)校日檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)周排查制”,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校校舍、附屬建筑、消防設(shè)施、電網(wǎng)電路、管網(wǎng)通道、活動(dòng)器材等安全系數(shù)彈性較大的部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行排查。學(xué)校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的運(yùn)行格局。學(xué)校要建立隱患排查和整改臺(tái)帳,對(duì)排查出的安全隱患及相關(guān)整改情況要每月以學(xué)區(qū)(縣直學(xué)校)匯總,每月10號(hào)前報(bào)縣局安全法制股(安全法制股3個(gè)月報(bào)表)。
(三)加強(qiáng)和規(guī)范三防建設(shè)。各學(xué)校要強(qiáng)化“人防、物防、技防、制度防”建設(shè)工作,并納入教育督導(dǎo)評(píng)估體系。各學(xué)校要按規(guī)定聘用專職校園保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具、強(qiáng)化安保效力、規(guī)范安保制度。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)工作。
。ㄋ模┘哟蟀踩度,配套安全設(shè)施。各學(xué)校要加強(qiáng)基礎(chǔ)建筑、疏散通道、安全出口等建筑、設(shè)施、設(shè)備的科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范設(shè)置和合理布局,加大經(jīng)費(fèi)投入,配備學(xué)校必要的應(yīng)急照明、防火、防盜、報(bào)警等安全設(shè)施。
。ㄎ澹┩菩小半[患問責(zé)”機(jī)制?h教育科技局將問責(zé)關(guān)口前移,落實(shí)“隱患問責(zé)”制,實(shí)施安全常規(guī)管理的滾動(dòng)性隱患排查,并建立隱患整改臺(tái)帳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)因管理缺失而形成的安全隱患,嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、突出部門聯(lián)動(dòng)的綜合效應(yīng),整治校園周邊環(huán)境。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)綜合治理配套制度建設(shè)。建立校園周邊環(huán)境綜合整治聯(lián)席會(huì)議制度、整治項(xiàng)目臺(tái)帳制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、督促檢查制度等項(xiàng)制度,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)高效、保障有力的專項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。
。ǘ╅_展專項(xiàng)整治行動(dòng)。在縣綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,協(xié)助公安、交警、工商、文化、交通等行政執(zhí)法部門,開展校園周邊交通、治安、網(wǎng)吧、文化市場(chǎng)、流動(dòng)飲食攤點(diǎn)及接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)排查整治活動(dòng),集中解決校園及周邊環(huán)境的突出問題。
。ㄈ┙M織開展專題安全教育活動(dòng)。與綜治、交警、交通、公安、安監(jiān)、食藥、司法、檢察等部門協(xié)調(diào)配合,開展“安全法制宣傳教育進(jìn)校園”系列活動(dòng)。重點(diǎn)開展好交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩WR(shí)、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等專題安全教育活動(dòng),提高師生綜合安全能力;鐵路沿線學(xué)校要重點(diǎn)開展好愛路護(hù)路專題教育活動(dòng),廣泛宣傳有關(guān)鐵路的安全常識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)鐵路、維護(hù)安全的好習(xí)慣;開展好森林防火和消防安全專題教育活動(dòng),提高學(xué)生和全社會(huì)防火意識(shí)。
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