第一學期小學學校工作計劃

時間：2023-05-12 13:25:40 學校工作計劃我要投稿

小學第一學期學校工作計劃推薦度：
小學學校第一學期教學工作計劃推薦度：
小學-第一學期學校工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)第一學期小學學校工作計劃四篇

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的第一學期小學學校工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)第一學期小學學校工作計劃四篇

第一學期小學學校工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極推動課程改革的深入開展，強化“服務、研究、指導、管理”的職能，進一步明確“為教學行政決策服務”、“為學校教學發(fā)展服務”和“為教師專業(yè)成長服務”的工作定位，樹立以提高教育教學質(zhì)量為核心的宗旨，扎實有效的做好各項工作：多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密結(jié)合；立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓，提升教師；創(chuàng)建特色，服務學生；建設(shè)團隊，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學校。

　　二、目的要求：

　　1、嚴格教學常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學行為，力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學行為。

　　2、進行課堂教學有效性策略研究，優(yōu)化教學過程，加強過程監(jiān)督，提高教學質(zhì)量，減輕學生過重課業(yè)負擔。

　　3、加強教師培訓，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。

　　4、推進課程建設(shè)，開發(fā)校本課程資源，加強學校課程、綜合實踐等學科教學，初步形成學校教育特色.

　　三、方法措施：

　�。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　1、積極安排各類人員的再學習工作。本學年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓工作，積極配合師訓中心做好受訓教師的管理，努力提高培訓質(zhì)量。

　　2、組織引導教師努力提高自身素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，組織和開展一系列的活動。同時積極鼓勵和安排教師外出學習。擬通過各種專題講座和組織校際交流的方式，給教師們提供學習的機會，以此來提高教師的業(yè)務能力。

　　3、加強對青年教師的管理，加大培養(yǎng)力度，為他們創(chuàng)造機會，搭建舞臺，促使其早日成長、成熟、成材。同時將組織青年教師多上展示課，以展示他們的`才華，加速其成才的進程。

　　4、加強基本功培訓，并開展競賽活動。如教師命題競賽、書法比賽等。

　�。ǘ┩晟平逃虒W常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量

　　1、繼續(xù)組織教師學習各學科的課程標準，努力轉(zhuǎn)變觀念，引導教師理解體現(xiàn)學生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求，將新的理念帶入課程，以教學方法、手段的改變來切實提高教學效益。

　　2、加強課程教學的研討和過程管理，提高課堂教學的實效，對課堂教學實施全面的質(zhì)量監(jiān)控，努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合教師的期終考核，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

　　3、繼續(xù)對教研組實施有效的管理，在教研活動中要充分發(fā)揮組長和學科帶頭人兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，學科帶頭人起很好的表率作用，組員全力參與。同時要認真組織好教學研討課的開設(shè)，組織好評課活動，及時總結(jié)、反饋，努力形成一種比較良好的教研風氣。實施班子人員進教研組制度，力求形成一種良性的學習、監(jiān)督制度。

　　4、突出隨堂聽課力度。對新教師聽課次數(shù)更要增多，由教導處臨時通知，聽后及時與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質(zhì)量的提高。要求每位教師聽課不少于15節(jié)，認真作好聽課筆記，期末上交聽課本。

　　5、嚴把教學質(zhì)量驗收關(guān)。本學期繼續(xù)認真安排好教學質(zhì)量的驗收和評估工作，期初制訂教學質(zhì)量目標，學期中對部分學科加強調(diào)研，學期結(jié)束時進行驗收。

　�。ㄈ┴S富校園文化，促進學生個體全面發(fā)展

　　1、充分挖掘教育資源，因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動，注重學生審美情趣的培養(yǎng)，積極為學生提供展示自我的舞臺，通過活動，讓學生感受美、欣賞美，從而提高學生的審美能力。

　　2、我們要牢固樹立“健康第一”思想，加強體育大課間活動，確保每天一小時體育活動時間提高體育教學質(zhì)量和運動水平。

　　分月活動安排

　　九月份：

　　1、調(diào)整課務分工及課表編排。

　　2、做好各年級學生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實各班人數(shù)，做好進出統(tǒng)計，做好新生學籍的錄入和上報工作。

　　3、做好開學初工作檢查，督促開學工作的正常開展。

　　4、擬定教導工作計劃，檢查教研組計劃和各學科計劃。

　　5、完成師徒結(jié)對，常態(tài)課聽課活動。

　　6、業(yè)務學習：所謂教學理論，其實也是趣味無窮。

　　7、XX市教研室：教學常規(guī)——學業(yè)考核（命題）培訓（語文、數(shù)學、英語、科學、品德、信息技術(shù)）

　　8、XX市教研室：首屆規(guī)范教研組評比、第三期疑難問題征集（數(shù)學）。

　　9、XX市教研室：教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂讀畫比賽

　　十月份：

　　1、教學常規(guī)專項檢查（作業(yè)批改）。

　　2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。

　　3、業(yè)務學習：班主任工作的十八個細節(jié)。

　　4、XX市教研室：區(qū)域疑難問題解決專題研討活動（口語交際、寫作；品德；。

　　5、XX市教研室：中小學學科命題競賽（語文、數(shù)學、英語、品德、科學、音樂、信息技術(shù)、美術(shù)）。

　　6、XX市教研室：第一屆中小學生勞技作品現(xiàn)場制作比賽、勞技課堂教學觀摩。

　　7、XX市教研室：第一屆綜合實踐活動主題活動方案設(shè)計比賽（“我的家鄉(xiāng)”系列）。

　　8、XX市教研室：第八屆中小學藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

　　9、XX市教研室：第四十一屆中小學生田徑運動會。

　　10、十二五教師培訓：第三期語文（湯金麗 10、17——10、29）

　　11、一年級拼音過關(guān)驗收（鎮(zhèn)級，下旬）

　　十一月份：

　　1、組織期中檢測工作。

　　2、業(yè)務學習：跟蘇霍姆林斯基學當教師：以天地為課堂。

　　3、常態(tài)課聽課活動。

　　4、XX市教研室：第二屆中小學課堂節(jié)活動。

　　5、XX市教研室：第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)（數(shù)學、科學、音樂）。

　　6、XX市教研室：英語教師書法比賽。

　　7、XX市教研室：第一屆綜合實踐活動課程優(yōu)秀案例評比。

　　8、XX市教研室：第八屆中小學藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

　　9、XX市教研室：《國家學生體質(zhì)健康標準》測試上報。

　　10、期中小學科抽測（鎮(zhèn)級，上旬）

　　11、二、三年級計算過關(guān)（鎮(zhèn)級，中旬）

　　十二月份：

　　1、各教研組小課題結(jié)題。

　　2、業(yè)務學習：跟蘇霍姆林斯基學當教師：用一輩子備一節(jié)課。

　　3、XX市教研室：20xx年度學科優(yōu)秀論文（案例）評選。

　　4、XX市教研室：區(qū)域疑難問題解決專題研討活動。

　　5、十二五教師培訓：第五期數(shù)學（徐玉兒 12、12——12、24）

　　6、四、五、六年級語文趣味知識競賽（鎮(zhèn)級，上旬）

　　元月份：

　　1、期末質(zhì)量檢測。

　　2、XX市教研室：啟動第三期“疑難問題解決”專題培訓。

　　不定期工作：

　　1、行政、教研組長對教師日常業(yè)務檢查，教師相互磨課、聽課。

　　2、師徒結(jié)對幫扶，業(yè)務指導。

　　3、配合校長室做好學校工作中相應分塊任務。

　　4、上級相關(guān)活動的組織和配合工作。

第一學期小學學校工作計劃篇2

　　工作目標：質(zhì)量提升求生存、創(chuàng)新管理促發(fā)展，綜合評估爭進位。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線，強化全面質(zhì)量年建設(shè)，創(chuàng)新管理，全面推進素質(zhì)教育，不斷豐富內(nèi)涵，努力讓教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果惠及百姓。

　　具體措施：

　　一、常規(guī)工作

　　1、進一步深化德育工作。開展身邊的“好人評選”、“ 我們的節(jié)日”等文化活動。，加強少先隊陣地建設(shè)，通過文明班級、學生爭星等活動促進學生良好道德品質(zhì)和行為習慣的形成。

　　2、嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，開齊上足教好所有課程，按照《國家學生健康標準》。開展“陽光體育”冬季長跑和體藝 “2+1”活動，迎接每天1小時校園體育活動專項檢查。

　　3、裝備管理。強化現(xiàn)代裝備的日常使用，加強對教師用電腦、圖書室、實驗室、電腦室的管理，確�！百~物相投”，常態(tài)運行達到區(qū)局評估要求，提高學校信息化水平。

　　4、特色建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學校將按照“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求，把特色活動與德育活動緊密結(jié)合，不斷提升活動層次。

　　5、安全穩(wěn)定工作。完善技防、物防和人防相結(jié)合的防控體系和安全制度建設(shè)，保障師生安全，食堂食品衛(wèi)生、學生活動、校車安全要確保萬無一失，及時消除安全隱患，爭創(chuàng)區(qū)平安校園。

　　6、關(guān)愛工作。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢，不斷優(yōu)化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛活動，加強家長學校建設(shè)，提高家校共育效果。

　　二、重點工作

　　1、精心抓好教學管理。學校的中心工作是教學，教學質(zhì)量的學校生存的根本，本學期學校將圍繞小班化的教學模式進行教學管理新方法的探求與改革，本著對學校負責、學生負責的態(tài)度加強督查與教學考核，力求高標準、嚴要求，通過日教學的規(guī)范化成為教學質(zhì)量提升的助力，讓教師真正沉到課堂，用負責的態(tài)度、認真工作贏得家長的信任、學生的喜愛、社會的認可，做百姓滿意教師。一是對備課、上課、作業(yè)批改，進行全面的優(yōu)化。二是堅持聽課巡查活動(校級20節(jié)，中層30節(jié)，教師15節(jié))，引導教師規(guī)范教學，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。三是重視提優(yōu)補差，真正把個別化教育工作落到實處，特別是學生家庭作業(yè)的完成與批改。四是細化考核。對于教學流程的考核工作改變以住學期總算的方式，把每每個環(huán)節(jié)考核分至各月，各塊考核由專人負責，真正發(fā)揮考核的導向、引領(lǐng)和過程監(jiān)控的作用，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。

　　2、規(guī)范各項制度執(zhí)行。學校各項管理工作做到定人定崗、職責明確、責任到人，加強問責制度的落實，突出常規(guī)管理的.檢查與考核，改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié)，加強制度的執(zhí)行力度，通過管理的變革促進學校運行質(zhì)態(tài)的提升。

　　3、提升教師隊伍素質(zhì)。一是落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德建設(shè)“八不準”和“五條禁令”，尤其是嚴禁體罰或變相體罰學生、有償家教等失范行為。學校將組織專題學習、簽訂責任狀、走訪群眾、專項督查，加大宣傳督查的力度。二是強化教師的時間管理與崗位管理，充分發(fā)揮績效考核的激勵，克服各種不利因素和消極情緒，要求教師做到組織紀律做表率、質(zhì)量上乘不僅要憑良心工作，更要有務實作風、規(guī)范施教，不斷細化對教師工作的考核，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。

　　三、創(chuàng)新工作

　　1、小班化的教育教學研究。我校是小班化教學實驗學校，學校將積極研究小班的管理模式與教學模式的創(chuàng)新，強化文明班、班級之星評比，關(guān)注學生的個人成長，重視個別化教育工作，力爭出成果、出成效。

　　2、校本教研。組織青年教師參加各項活動，建設(shè)好學校青年博客群，進一步提高教師的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。本學期將圍繞個人課題扎實開展研究，語文、數(shù)學、英語學科確定研究的方向與專題，通過校本化的課題提高研究的實效，對教師完成教科研情況進行細化，提高教師的科研意識，促進師能提升。

第一學期小學學校工作計劃篇3

　　一、目標：

　　形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架，愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中，德育工作實效性強，校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實，學生的自我約束力增強，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。

　　二、工作措施：

　　1、不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評優(yōu)樹先活動，評選文明好少年。

　　2、建設(shè)有特色的班級文化，營造良好的班級文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的學生關(guān)系，形成良好班風、班貌。

　　3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選，抓典型，樹榜樣，傳經(jīng)驗，上臺階；

　　4、心理健康教育進一步深入，力爭在3個年級開設(shè)心理健康課，進行心理健康教育和品德教學有機結(jié)合的大膽嘗試。

　　5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地，通過校內(nèi)外實踐活動，開展體驗教育，讓學生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的'生活技能大賽，定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位，建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位，建成法制教育基地。

　　6、建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制，開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校，成立特色家長委員會，定期開展座談會。通過家長開放日，讓家長更加全面的了解學校，了解教育，進一步提升學校形象。

　　三、重點工作：

　　1、開學初，評選假期好少年，開展手抄報、剪報展評活動。上交時間：9月5日，將每班手抄報、剪報裝訂成冊，統(tǒng)一展覽。

　　2、班會課學校將采取觀看影像資料、下發(fā)學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料，同時為有效了解班會召開情況，學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。

　　3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，每周班會10分鐘廣播，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時上交大隊部審核，通過后，每周五錄音。

　　4、認真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

　　5、認真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍，面向全體教師。

　　6、學生的一言一行、一站一坐，在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習慣，體現(xiàn)出學校的管理水平。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起；上下樓梯靠右行，不隨便觸摸墻壁；輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī)、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié)，嚴格管理；要提高標準，嚴格檢查，督促各項工作上水平，上檔次。

　　7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》，規(guī)范班主任日常管理，計劃總結(jié)按要求寫好，學生基本情況按要求寫好，班會內(nèi)容每逢單周寫一次，班級周活動安排每周寫一次，班委會每月一次，其他各項內(nèi)容均按要求寫好。

　　8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶�；顒�，圍繞節(jié)日開展主題教育活動。

　　9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位，建成消防基地。

　　10、為了培養(yǎng)少先隊干部，鍛煉學生的組織管理能力，學校將組織新的一輪大隊干部競選，各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力，品學兼優(yōu)，有一定特長，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。

　　11、在10月13日建隊節(jié)期間，學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導員大會，成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級特點，增添新的比賽項目。

　　12、一年級發(fā)展少先隊員。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員，并對少先隊員進行隊史教育。

　　13、抓好安全教育。安全教育應警鐘長鳴，校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用，課前準備活動，課堂組織安排，課間活動安全，放學靜校等環(huán)節(jié)應高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習慣，責任到人，到位。教師要加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。

　　14、加強法制教育。以提高學生法制觀念，預防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規(guī)章制度。要求各班學生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

　　11、各班要有評比臺（雛鷹爭章臺）、好人好事記錄本，每月記錄。

　　12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學期至少4課時。

　　13、重建隊室、德育室。

　　14、學生心理健康調(diào)查問卷。

　　15、召開學生座談會，了解學生思想狀況及對學校班級的意見建議等。

　　16、每學期搞一次中隊特色活動評選。

　　17、要能夠組織協(xié)調(diào)，完成好班主任的臨時性工作。

　　四、各月份工作安排

　　九月份

　　1、做好開學報到假期資料收繳工作

　　2、傳達學校德育工作計劃

　　3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。

　　4、教師節(jié)慶�；顒�。

　　5、大隊干部競選

　　6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓上崗

　　7、運動會

　　十月份

　　1、生活技能大賽

　　2、第二期黑板報

　　十一月

　　1、第二次宣傳櫥窗。

　　2、火災逃生演練。

　　十二月份

　　1、一年級發(fā)展少先隊員。

　　2、對新隊員進行隊史教育。

　　3、第三次黑板報。

　　4、中隊特色活動評選

　　一月

　　1、評選“三好學生”。

　　2、寒假前發(fā)放假期安排。

第一學期小學學校工作計劃篇4

　　又是新的一學期開始了，為了使我校的教研工作做得更好，為了每位教師能夠盡快成長起來，我們將積極的投入到本學期的教研工作中去，積極的做好本學期的教研工作，在數(shù)學學科里開展更加適合本學科的相關(guān)活動

　　一主要工作目標

　　1、進一步提高教師的職業(yè)道德。

　　2、進一步加強教學常規(guī)的檢查和教學進度的質(zhì)量的監(jiān)控。

　　3、大力推進數(shù)學學科中的研究性學習，本學期開展關(guān)于學科教學資源的整合，校本課程的開發(fā)這兩個方面的研究討論。

　　4、指導和幫助教師提高，特別是加強對青年教師的培養(yǎng)力度，積極開展好教學的相關(guān)評比活動。

　　二主要工作和措施

　　1、加強《教師職業(yè)道德》的學習，提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)。

　　2、以“課改”為契機，深入開展教研工作，加強教學常規(guī)管理，全面提高教師教學水平和教育教學質(zhì)量。

　　加強教學常規(guī)檢查，要求教師做到按時上課.下課，做一個學生喜歡的教師。

　　加強教師對新課標的學習，推薦本教研組教師學習一本有助于提高業(yè)務水平的專著。

　　抓好備課，寫好每一節(jié)課的反思和教學得失，提高教育教學能力。認真總結(jié)個人的教育教學心得體會和一些點滴經(jīng)驗，積極的撰寫論文案例。

　　繼續(xù)抓好數(shù)學學科的`教育教學質(zhì)量，做好“培優(yōu)輔差”的工作，特別是對”學困生”的關(guān)注。

　　以教研為手段，開展關(guān)于學科教學資源的整合，校本課程的開發(fā)的教學研究，進一步提高課堂教學質(zhì)量。

　　指導和幫助教師提高，特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高。組織教師間相互聽課，展開評議，相互促進。

　　三重點工作

　　1、以開展教研活動為契機，促進本組教師進一步的轉(zhuǎn)變教育教學觀念，加強學科知識間的整合，積極推進新課程改革，全面提高教學質(zhì)量，加強理論學習。把握《數(shù)學課程標準》新的教學理念，組織學習討論生活即數(shù)學的教育理論，努力把握這些理論的精髓和實質(zhì)，用以指導課題研究實踐。

　　2、關(guān)注學生生活。從學生所處的校園、家庭、社會等現(xiàn)生活中，有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學問題，把這些問題移進課堂，通過對現(xiàn)行教材資源合理利用，使數(shù)學教學活動貼近學生現(xiàn)實生活，使學生的數(shù)學知識及時在日常生活得到應用和驗證。

　　3、聯(lián)系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學生感興趣的、活生生的題目，力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象，貼近學生生活經(jīng)驗，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學就在身邊，從而提高學生用數(shù)學思想來看待實際問題的能力。

　　4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境。根據(jù)教學內(nèi)容的安排和學生身心發(fā)展水平的特點，采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學問題具體化，以更便捷的方式溝通書本知識面與數(shù)學家現(xiàn)象的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。

　　5、加強數(shù)學應用能力的教學.提高數(shù)學應用能力是提高數(shù)學素養(yǎng)的關(guān)鍵，一方面重視數(shù)學概念的演變過程教學，在數(shù)學家概念教學中體現(xiàn)從實踐中來到實踐中去的原則，使學生弄清數(shù)學概念的發(fā)生、發(fā)展過程，弄清概念在現(xiàn)實生活中的背景及其演變后的一般意義。

　　6、教學內(nèi)容安排符合學生身心發(fā)展水平的特點。采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學問題具體化，以更便捷的方式溝通書本知識與數(shù)學現(xiàn)象的聯(lián)系，激發(fā)學生的能力，提高學生解決問題的能力。讓學生在自主參與、合作探究中拓展實踐思路，不斷享受成功的體驗，從而感受創(chuàng)造過程中的無限樂趣。

　　四備課組及成員如下：

　　小學數(shù)學備課組組長：林艷艷

　　備課組成員：陳娟娟金炳安

　　五工作安排

　　【九月份】

　　1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃

　　2、上學期數(shù)學質(zhì)量分析

　　3、組織教師研討新教材

　　4、鼓勵教師參加永嘉縣優(yōu)秀教育教學案例評比

　　【十月份】

　　1、小學教學規(guī)范達標專項培訓

　　2.、鼓勵教師參加縣教師教育優(yōu)秀論文評比