第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-13 17:42:10 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃匯編7篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃匯編7篇

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  20xx年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞“自然分材教學(xué)”這個中心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自然分材小專題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實(shí)實(shí)開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作

  一、指導(dǎo)思想

  注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

  二、工作目標(biāo):

  以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

  三、工作重點(diǎn):

  1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率.

  2.開展自然分材小專題研究

  3.加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對活動

  4.組織組員積極參加縣市教研活動和各項(xiàng)評比

  四、主要工作:

  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

  1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的'要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。

  2、教研活動做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。具體安排如下:

  年級開課時(shí)間開課人 課題

  高一 第八周 潘教興 彈力

  高一 第八周 李建平 彈力

  高一 第八周 鄭 潑 彈力

  高一 第八周 鄒瀚海 彈力

  高二 第八周 葉建錕 測電動勢與內(nèi)阻

  高二第八周王蓓蕾測電動勢與內(nèi)阻

  高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運(yùn)動

  高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運(yùn)動

  高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價(jià)觀。

  10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動推向更高層次。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱,陣陣秋風(fēng)帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來,我們即將開始新學(xué)期的跋涉。在過去的的工作中,共榮中學(xué)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作有序開展:教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)改革不斷推進(jìn),學(xué)校管理井然有序,師生面貌煥然一新,辦學(xué)條件繼續(xù)改善,辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運(yùn)行。進(jìn)入新學(xué)年,我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力,但同時(shí)也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強(qiáng)大動力,我們既要冷靜對待現(xiàn)有困難,跟要樂觀迎接未來的挑戰(zhàn)。新學(xué)期伊始,為扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo),以提高育人質(zhì)量為核心,以學(xué)校安全為基石,以學(xué)校發(fā)展為方向,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量立校、以德興校、科研強(qiáng)校、管理治校的辦學(xué)宗旨,全力改善辦學(xué)條件,全面改變學(xué)生風(fēng)貌,多渠道提升教師素質(zhì),全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細(xì)節(jié)管理,過程管理為主線,抓住現(xiàn)時(shí)發(fā)展機(jī)遇,全面加大工作落實(shí)和檢查力度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展,繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務(wù)第一”的五個一的奮斗目標(biāo),為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力。

  二、任務(wù)目標(biāo)

 。ㄒ唬、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)定質(zhì)量立校原則。

 、儋|(zhì)量是學(xué)校的根基,成績才是硬道理。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,通過加強(qiáng)課堂管理,學(xué)生管理,制度管理,考核管理確保教育教學(xué)成績的優(yōu)先地位,加快優(yōu)勢學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加強(qiáng)弱勢學(xué)科的師資力量,力爭全校所有學(xué)科的成績都名列前茅。

 、趶(qiáng)化課程管理,按要求開齊開全學(xué)科,加快校本課程研發(fā)工作,立足書法藝術(shù)、生活常識、寫作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課,努力提高學(xué)生書寫漢字的.能力。

 、勖恐苊堪嘀辽偕先(jié)綜合實(shí)踐活動課,任課教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì),做好計(jì)劃,寫好記錄,并如實(shí)記載學(xué)生在綜合實(shí)踐課活動中的表現(xiàn),為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據(jù)(語、數(shù)、外每周一節(jié),其他學(xué)科可間周一節(jié))。

 、芤簟Ⅲw、美教師要正確認(rèn)識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價(jià)值,增強(qiáng)責(zé)任意識,努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛好,為展示學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個性,活躍校園文化生活奉獻(xiàn)一片熱心。

 、萦⒄Z要加強(qiáng)口語、聽力訓(xùn)練。理、化、生要加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的授課力度,如實(shí)記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn);心理健康教師、班主任要體會自己神圣的使命,正視自己工作的重要性,體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,開展豐富多彩的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,以校本培訓(xùn)為抓手,積極推動教師專業(yè)化,個性化成長;以校本“微研修”為突破口,以教科研活動為載體,積極開展“科研興教”、“科研興校”活動;重點(diǎn)通過校本培訓(xùn)途徑,推進(jìn)教師的專業(yè)成長,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,打造xx教科研新銳團(tuán)隊(duì)。

  二、工作目標(biāo):

  1.繼續(xù)營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于思考、不斷創(chuàng)新、充滿蓬勃生機(jī)的教研氛圍,努力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,開創(chuàng)xx小學(xué)教科研的新局面。

  2.發(fā)揮名師工作室及專家指導(dǎo)站的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的常態(tài)管理與質(zhì)量提升,探索學(xué)科主題研修的頂層設(shè)計(jì)與分層分級研修模式,突顯個性研修與研修校本特色。

  3.以教師的個人課題為研訓(xùn)小專題,組織形式多樣的研訓(xùn)活動,努力開展各級各類教學(xué)研討課、展示課,爭取每次教研活動在“實(shí)”與“新”上做文章,努力搭建好教師成長的舞臺。

  4.加大課堂改革力度,以“三微課堂”為基點(diǎn),形成xx特色課堂。

  5.以省、市三項(xiàng)教學(xué)評比和課題申報(bào)為契機(jī),鼓勵老師多寫論文,爭取做到人人有課題,并能在各級比賽中獲獎或在各級刊物中發(fā)表,讓自己的理論水平上一個新臺階。

  6.確保學(xué)校特色課程的開展,重點(diǎn)抓好精品拓展課程的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐與研究。

  7.進(jìn)一步加強(qiáng)教師的科研意識,努力做到在教中研,在研中教,以教研活動為載體,提高教師們的教學(xué)科研能力。

  三、工作重點(diǎn):

  1.課題研究:以“三微課堂”的'實(shí)踐研究為重點(diǎn),結(jié)合教學(xué)改革,著手課題結(jié)題實(shí)踐與材料積累。

  2.校本拓展性課程研究:青葵“六學(xué)”課程體系規(guī)劃與課程實(shí)施

  4.小班化微研究:“xx微研訓(xùn)”——問題解決、課題專題研討活動

  5.課堂教學(xué)研究:開展課堂教學(xué)比武,為明年的飛龍杯選拔人才。

  四、工作內(nèi)容及實(shí)施策略:

  1.讓“三微”模式走入小班課堂——“小班小組小課堂”學(xué)習(xí)模式的縱深研究:

  學(xué)!靶“嘈〗M小課堂”課題階段性成果獲市重點(diǎn)課題一等獎。接下來,我們將繼續(xù)推行“小班小組小課堂”學(xué)習(xí)模式,基本理念——“小班化、小組合作、小環(huán)節(jié)、小規(guī)模”,著眼點(diǎn)——“微環(huán)節(jié)、微狀態(tài)、微設(shè)計(jì)、微目標(biāo)、微評價(jià)”,即:在小班化的背景下,聚焦“自主學(xué)、合作學(xué)、交流學(xué)、講解學(xué)、練習(xí)學(xué)”等小環(huán)節(jié),真正落實(shí)小班化教學(xué),實(shí)現(xiàn)“讓小班更小,對學(xué)生關(guān)注更大”的理念。

  2.讓“六學(xué)”課程成為學(xué)校課改亮點(diǎn)——青葵“六學(xué)”課程實(shí)施與推進(jìn):

 。1)加大課程的實(shí)施力度,多出精品課程。

 。2)進(jìn)行校本課程實(shí)施培訓(xùn)研討活動,探討課程實(shí)施機(jī)制。

 。3)將“六學(xué)”課程與學(xué)校德育研究相結(jié)合,納入學(xué)生學(xué)習(xí)成長教育體系。

  3.讓“書香”研學(xué)助推校園文化建設(shè)——

 。1)開展全體教師的特色讀書活動,濃郁學(xué)校讀書氛圍。

 。2)繼續(xù)鋪開實(shí)行“讀書存折”積分制,記錄學(xué)生的讀書生活。

  (3)開展課外閱讀指導(dǎo)展示課,本學(xué)期主要是童詩讀寫創(chuàng)

  分學(xué)科組制定教師讀書計(jì)劃,每月有主題展示活動,評比活動,評比“青葵書香教研組”。

  4.讓“草根”研修成為教研的主要方式——依托課例研修嘗試校本課程、師本課題的實(shí)驗(yàn)與展示教學(xué)

  本學(xué)期,課例研修活動由教科室牽頭,依托各學(xué)科教研組進(jìn)行。老師們按教研組分組,落實(shí)三個角度的課例研修,一是校本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué),二是個人申報(bào)課題專項(xiàng)研修,三是學(xué)科組特色研訓(xùn)。

  5.讓“微研”成為新教材教學(xué)研究的突破口:本學(xué)期學(xué)校將在一二年級新教材試點(diǎn)年級為重點(diǎn),開展好新教材的課堂教學(xué)改革實(shí)踐培訓(xùn)工作,以賽課為研訓(xùn)主形式,三——五年級開展新教材解讀與教法研究,以點(diǎn)帶面,以案例積累與問題的診析為突破口進(jìn)行教研,切實(shí)有效地開展新教材的教學(xué)實(shí)踐,提升教師的教學(xué)創(chuàng)新意識與問題反思意識。

  6.讓“專家”成為校本研修的引航者:本學(xué)期語數(shù)英三科教研各立為營,語文以“賴正清專家指導(dǎo)站”、“賴麗珍語文名師工作室”引領(lǐng)研修,數(shù)學(xué)以“周連榮專家指導(dǎo)站”為督研力量,英語外教充實(shí)口語教學(xué),科學(xué)以“周偉軍名師工作室”引領(lǐng)指導(dǎo),班主任以“張文雅名班主任工作室”引導(dǎo)實(shí)踐,多方合力,共同推進(jìn)校本研修和師訓(xùn)工作,每組確立研修主方向,組特色,創(chuàng)立研修品牌。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  依據(jù)《xx市教科院xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)方案》和“全國教育工作會議”的精神,結(jié)合學(xué)校制定的《學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的發(fā)展理念和目標(biāo)定位,特制定本期的工作計(jì)劃。

  一、 工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作,力爭完成省一級學(xué)校的評估,實(shí)現(xiàn)我校為“省一級學(xué)校”的目標(biāo)。

  2、堅(jiān)持科研引領(lǐng),管理落實(shí),繼續(xù)改善教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì),更新教學(xué)理念,落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。

  3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“兩個學(xué)會”的培養(yǎng)目標(biāo),切實(shí)踐行深造德育序列,有效指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”,逐步提高學(xué)生素質(zhì),使之成為具有終身發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民。

  4、適度提升辦學(xué)規(guī)模層次目標(biāo),穩(wěn)定為36個教學(xué)班、1500人左右,相繼開設(shè)美術(shù)特長班、音樂特長班和體育特長班,探索特長班的辦班最佳途徑。

  5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內(nèi)涵提升為主題,把學(xué)校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、享有有良好社會聲譽(yù)的廣東省一級學(xué)校,為積極爭取“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”奠定良好基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  一)、扎實(shí)地做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作

 、俑鞑块T要全力合作,保質(zhì)保量地完成09-10學(xué)年的材料補(bǔ)充任務(wù),并努力提高資料的文化底蘊(yùn)。

 、诟鹘萄薪M進(jìn)一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動,逐步擴(kuò)大到全校范圍,人人參與,確保優(yōu)良課達(dá)90%以上。

  ③努力加強(qiáng)學(xué)生的教育工作,力爭校園風(fēng)貌再上一個臺階。

 、芾^續(xù)努力改善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,根據(jù)需要,增加投入,改善辦學(xué)條件,拓寬學(xué)校發(fā)展空間。

  二)、各方努力共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全

 、僮龊糜嘘P(guān)安全的宣傳工作。安全處、學(xué)生處、生活處和團(tuán)委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,各年級班主任要利用主題班會、黑板報(bào)等形式做好安全教育宣傳工作。

  ②認(rèn)真落實(shí)學(xué)生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式,而要落實(shí)到實(shí)處,以確保在校學(xué)生的安全。安全處、學(xué)生處和生活處要強(qiáng)化安全工作細(xì)則,具體實(shí)施、監(jiān)督及獎罰條例,落實(shí)到崗位、班級和個人。

 、鄄扇《喾N措施,力爭各方支持,落實(shí)安全保障措施。一所學(xué)校的安全工作,僅靠學(xué)校自身來實(shí)施是難有成效的。因而,本學(xué)期要力爭形成一個學(xué)生安全防護(hù)網(wǎng)。主要在三個方面:一是校內(nèi)的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方、警方的合作。

  三)、進(jìn)一步改善教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  《“十二五”規(guī)劃》的'目標(biāo)為:建成一支“師德、業(yè)務(wù)、科研”三維素質(zhì)皆優(yōu)的能夠有效地引導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生獲得最佳發(fā)展的年富力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)為人師,行為世范。有好的教師,才可能有好的教育,學(xué)校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師 ,而加強(qiáng)師德建設(shè)是造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍的根本。本期重點(diǎn)做好兩個方面的工作:

  ①開展“愛心”、“責(zé)任心”教育,提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《xx區(qū)教師形象標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校制定的《關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見》、《關(guān)于工作事故、失職等行為的認(rèn)定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動的幾項(xiàng)行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)“全國教育工作會議”精神,重點(diǎn)開展“愛心”、“責(zé)任心”教育,促成教師“樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀”。

 、谡J(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的能力,提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑:

  1)、學(xué)校將積極創(chuàng)造條件,大力推行繼續(xù)教育,鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

  2)、加強(qiáng)與外校學(xué)習(xí)交流。本期要有計(jì)劃地組織教師外出交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽課學(xué)習(xí),參加各類教研、競賽活動,以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學(xué)習(xí)交流,以提高教育、管理的能力。

  3)、繼續(xù)深入開展校內(nèi)研修活動,研究有效課堂的策略。教務(wù)處和教研室要引導(dǎo)各教研組有針對性地開展有實(shí)效的研修活動。同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)聘請專家到校進(jìn)行教師專業(yè)能力的培訓(xùn)講座,以促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

  4)、繼續(xù)組織教師赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  四)、科研引領(lǐng),管理落實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量

 、俑陆虒W(xué)理念,落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。主要做到兩點(diǎn):

  1)、堅(jiān)持《“十一五”規(guī)劃》課題成果推廣,將第一課題《有效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》的研究成果推廣活動推進(jìn)到新的階段,并產(chǎn)生新的成果,貫徹落實(shí)各科“有效地教”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2)、深入研究、實(shí)踐《“十二五”規(guī)劃》課題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性。繼續(xù)推進(jìn)第二課題《基礎(chǔ)薄弱高中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性培養(yǎng)策略研究》的研究,由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導(dǎo)學(xué)生“有效地學(xué)”的方向努力,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

 、谌尕瀼芈鋵(shí)“教與學(xué)”常規(guī),積極探索努力提高各科教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處要認(rèn)真貫徹實(shí)行《教學(xué)工作常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,促使教師按《常規(guī)細(xì)則》認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo);要認(rèn)真組織好課堂常規(guī)的檢查;要認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試,提高考試的有效性;要按照《教學(xué)工作常規(guī)實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)細(xì)則,抓好學(xué)生“學(xué)”的常規(guī),建立良好的學(xué)習(xí)秩序。

  ③采取有效措施,認(rèn)真抓好高考和學(xué)業(yè)水平考試。重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作:

  1)、結(jié)合實(shí)際,調(diào)整課程。教務(wù)處要認(rèn)真總結(jié)上兩屆的經(jīng)驗(yàn)與失誤,認(rèn)真調(diào)研學(xué)生文理基礎(chǔ)的實(shí)際,對課程的編排、課程的節(jié)次作適量的調(diào)整。

  2)、落實(shí)“一年高考三年抓”的措施!耙荒旮呖既曜ァ辈皇强谔,而應(yīng)是我校的行動方略。為避免出現(xiàn)“前松后緊”的現(xiàn)象,相關(guān)部門要重點(diǎn)研究、制定可行的措施與評價(jià)驗(yàn)收的方案來,確保行動有標(biāo),措施有例,考評有據(jù),驗(yàn)收有準(zhǔn)。尤其是要重視研究特長班“一年高考三年抓”的實(shí)施策略。

  ④充分重視拓展課程體系,強(qiáng)化校本課程、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)與管理。本期開始將依據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中關(guān)于“完善新課程體系”的目標(biāo),完善適合我校實(shí)際的必修課程、必選課程和拓展課程體系,適當(dāng)引進(jìn)境外課程,建設(shè)適合我校實(shí)際的富有自我特色的課程體系。

  從四個方面來完善:

  1)完善校本課程、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動、社區(qū)服務(wù)和主題節(jié)(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié))等六個課程模塊的有效整合,形成富有自我特色的拓展課程體系。

  2)在校本課程建設(shè)上,完善國學(xué)課程、興趣課程、心理課程、閱讀課程、特長課程、生活課程和法制課程,形成各自的規(guī)范序列。

  3)試辦美術(shù)特長班,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大投入,相繼開辦音樂、體育特長班,形成藝體教育特色。

  4)適當(dāng)引入境外課程,拓寬課程建設(shè)空間,滿足多元化人才培養(yǎng)的需要。

  五)、切實(shí)踐行德育序列,有效指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”,逐步提高學(xué)生素質(zhì)

  ①認(rèn)真開展德育序列教育活動,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。要著眼培養(yǎng)學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)素質(zhì),著力非智力因素的提升,盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長,促使每一個學(xué)生都能獲得最佳發(fā)展。相關(guān)部門要協(xié)助學(xué)校建構(gòu)好“學(xué)會做人”的德育序列,形成富有特色的操作性較強(qiáng)的育人體系。本期各部門要采用多種形式有計(jì)劃有步驟地重點(diǎn)開展下列專題教育:

  1)、愛國主義教育

  2)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育(合格公民教育)

  3)、世界觀人生觀教育

  4)、心理健康生命教育

  5)、勞動觀教育

  6)、責(zé)任心與榮辱觀教育

 、趫(jiān)持學(xué)生自主管理和學(xué)校管理相結(jié)合,創(chuàng)建良好班風(fēng)、校風(fēng)!皩W(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”的主體是學(xué)生,只有學(xué)生自主管理與學(xué)校管理真正的結(jié)合,才能有效地創(chuàng)建良好的班風(fēng)和校風(fēng),才能真正地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。為達(dá)到這一“結(jié)合”,本期要做好兩點(diǎn):一是要加強(qiáng)自主管理的指導(dǎo)與監(jiān)督;一是要完善德育常規(guī)考核,促進(jìn)爭創(chuàng)活動深入發(fā)展。

  六)、進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)管理,努力向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展

  根據(jù)《“十二五”規(guī)劃》中提出的“學(xué)校發(fā)展保障措施”的規(guī)劃,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,努力構(gòu)建激勵機(jī)制,以形成學(xué)校良性發(fā)展的局勢。本期乃至更長的時(shí)間將重點(diǎn)探索并完善行政管理、德育管理、教學(xué)管理、總務(wù)管理、生活管理的有效方略,努力探索科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理機(jī)制。相關(guān)部門要積極主動的參與,特別是要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  七)、其他工作

 、佟⒂(jì)劃生育工作。要一如既往地做好計(jì)劃生育工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級有關(guān)精神,按要求收集好相關(guān)證件,建立好計(jì)劃生育檔案,并對重點(diǎn)對象重點(diǎn)關(guān)注,確保萬無一失。

 、诶^續(xù)開展“校園明星表彰”活動。盡力發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長,努力從各方面為學(xué)生立榜樣,促使每一個學(xué)生都能獲得最佳發(fā)展。

  ③繼續(xù)辦好“體育藝術(shù)科技節(jié)”,努力辦出創(chuàng)意、辦出高水平。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  發(fā)展航空航天對我國來說是非常重要的,近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就,包括神舟九號、嫦娥一號、天宮一號、大飛機(jī)、神舟十號與天宮一號載人交會對接等。航空航天事業(yè)要從小抓起,所以在中小學(xué)開展航空特色活動是非常有必要的。我校作為航空特色學(xué)校,又位于航空新城的三灶鎮(zhèn),開展航空特色活動更顯得有意義。由于特色活動是一項(xiàng)難度較大的活動,各方面的要求都較高,我校這方面的基礎(chǔ)也比較薄弱,場地也不太理想,所以開展起來有一定難度。相信有學(xué)校的重視、支持和有關(guān)師生的努力,各種困難一定能夠迎刃而解,F(xiàn)制定本學(xué)期航空特色學(xué)校工作計(jì)劃如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx(副校長)

  副組長:xx(教務(wù)處主任)

  組員:xx

  二、活動目標(biāo)

  特色校園文化,普及航空航天知識,激活學(xué)生對航空航天的興趣,培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機(jī)、民航飛機(jī)模擬駕駛,航模操控與制作核心小組成員。爭取和北理工珠海航空學(xué)院合作,合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。

  三、活動措施

  1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識文化,營造航空特色學(xué)校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關(guān)的海報(bào),使同學(xué)們多點(diǎn)了解航空,提高航空方面的興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型,每學(xué)期開學(xué)初在校園主校道展示一周,并定為航空特色周。平時(shí)可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺,利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀(每次一個班),還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看,參觀完要進(jìn)行航空航天知識小測。

  2、招募新成員。人是第一要素,隊(duì)員的挑選很關(guān)鍵,主要挑選興趣濃厚、動手能力強(qiáng)以及家長能大力支持的學(xué)生。

  3、邀請專家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。航空學(xué)會廣東分會梅會長已經(jīng)給我們派了航模專家做技術(shù)顧問,希望能請到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導(dǎo)飛機(jī)的'駕駛,以及開設(shè)航空知識講座等。

  4、增加航空教學(xué)設(shè)備、材料。航空小組的建設(shè)離不開教學(xué)設(shè)備和材料,建議學(xué)校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模,對新手訓(xùn)練應(yīng)該很有幫助。

  5、走出去。知識來源于實(shí)踐,走出去多參觀航空航天方面的場所(如機(jī)場、飛機(jī)制造廠、航空學(xué)院等),能使學(xué)生真正感受到航空航天的魅力,增長見識,提高興趣。

  6、舉辦各種航空航天類的競賽,如航空航天知識競賽、紙飛機(jī)比賽、橡皮筋動力航模比賽、直升機(jī)航模比賽、民航飛機(jī)模擬駕駛、固定冀航模比賽等。

  7、每天下午第八節(jié)和星期六、日為航模小組活動時(shí)間。

  四、活動時(shí)間

  時(shí)間 內(nèi)容 參加人員

  第1~2周 招收航模新成員 xx及有關(guān)人員

  第3~4周 航空知識培訓(xùn) xx及有關(guān)人員

  第1~21周 飛機(jī)模擬駕駛培訓(xùn)、航模實(shí)飛訓(xùn)練、模擬飛行訓(xùn)練 xx、航模小組

  第7周 本校航模比賽 xx、航模小組

  第8周 模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員

  第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關(guān)人員

  第10~11周 搖控航模飛機(jī)飛行比賽 航模小組

  第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx、航模小組

  第17~19周 橡皮筋動力飛機(jī)比賽 xx、航模小組

  第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本,教學(xué)為重,進(jìn)一步加強(qiáng)過程管理,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,保持上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位等系列榮譽(yù)稱號。

  一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)發(fā)展

  要進(jìn)一步抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),抓好干部的學(xué)習(xí)與工作作風(fēng),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成勤思樂學(xué)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好作風(fēng),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為浦涇師生的榜樣。

  要進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理建設(shè)。要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大決策要積極聽取教職工意見和建議,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,促進(jìn)“和諧”校園的建設(shè)。

  要進(jìn)一步推進(jìn)扁平式管理,給予年級組更多的管理空間,支持鼓勵年級組結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況組織開展各項(xiàng)教育活動,充分發(fā)揮各年級組的管理能動性,切實(shí)提升管理效果,更好地營造敬業(yè)愛生、為人師表、積極進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)的良好氛圍。

  二、育人為本,活動滲透,提升德育教育的實(shí)效

  以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),根據(jù)上級主管部門布置的中心工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,全面提高我校德育工作水平。

 。ㄒ唬┤珕T育人——努力營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍

  進(jìn)一步樹立“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步充分發(fā)揮全體教職員工育人的作用,在較大程度上發(fā)揮教師本身教育資源的優(yōu)勢,跟蹤學(xué)生成長發(fā)展足跡。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校將充分利用教育署宣講團(tuán)資源開展班主任培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動在提高班主任業(yè)務(wù)水平的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,努力組建一支勤于學(xué)習(xí)、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。)為青年班主任提供更多的外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,本學(xué)期每月我們將召開一次青年班主任交流會,每次兩位老師分享近期的班主任教育個案,在交流中互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。

 。ǘ┓(wěn)中求變——常規(guī)工作抓有新法

  1、行規(guī)教育: “以查促行、及時(shí)反饋”是我校行規(guī)教育的主要措施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的檢查隊(duì)伍是本學(xué)期的重點(diǎn),有效的培訓(xùn)和指導(dǎo)是關(guān)鍵,后期的檢查監(jiān)督也是必不可少的。本學(xué)期為培養(yǎng)學(xué)生良好的'生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。

  《課堂晴雨表》是這學(xué)期新的設(shè)想,任課老師在課堂晴雨表內(nèi)的留言評價(jià)是“晴雨表”上升下降的條件,任課老師可以通過學(xué)生課堂表現(xiàn)的優(yōu)劣分別選擇在“晴表”和“雨表”里留言評價(jià),如課堂情況一般也可以選擇不留言,一周在公示欄內(nèi)通過柱形圖表示,以此促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)氛圍、促進(jìn)良好的師生關(guān)系。

  2、德育課程:晨會課、校會課、班會課是組成我校德育課程的三大形式,是我校德育教育的主陣地。“以通達(dá)的道理啟迪人;以多樣的活動感染人;以真實(shí)的情感打動人;以學(xué)生自身的實(shí)例征服人”是學(xué)校德育課程的指導(dǎo)思想。本學(xué)期我們的晨會課和校會課會有一些調(diào)整,邀請一些校級學(xué)生干部和校外輔導(dǎo)員加入我們的授課隊(duì)伍,隊(duì)伍的壯大既豐富我們的內(nèi)容,更是為了提升影響力。

  3、后進(jìn)生教育:建立后進(jìn)學(xué)生個人檔案,在班級幫教、學(xué)校幫教、校外幫教三級幫教體系下,開展“每日一談”工作,及時(shí)掌握這些后進(jìn)生的思想狀態(tài),努力了解他們,協(xié)助班主任老師完成這些后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

 。ㄈ┪幕恕蛟煨@主流文化

  1、讓升旗儀式成為班級文化pk臺:“有交流才能提高;有競爭才有進(jìn)步”。我們將升旗儀式的舞臺拿出一部分給班級,從主題的確立、內(nèi)容的安排、形式的選擇都由班級自主決定,充分展現(xiàn)班級文化特色,由此加強(qiáng)班級間的交流,為打造校園主流文化奠基。

  2、“浦涇文化大講壇”再次啟動:通過邀請校內(nèi)魅力老師作為我們大講壇的明星老師,吸引學(xué)生走進(jìn)真正的經(jīng)典,引領(lǐng)學(xué)生們欣賞真正的藝術(shù),從而弘揚(yáng)真正的校園主流文化。

  3、主題活動求精求實(shí)求活求成效:變“一月一主題”為“一學(xué)期一主題一月一活動”,目標(biāo)更明確,活動更集中。本學(xué)期就以“弘揚(yáng)海洋精神,爭做美德少年”為主線,9月份民族精神教育月、10月份少先隊(duì)組織的換屆選舉、11月份安全教育月、12月份科技藝術(shù)節(jié)。

  4、有序開展各項(xiàng)藝術(shù)教育活動:進(jìn)一步加強(qiáng)與藝術(shù)教育與德育教育的有機(jī)整合,積極搭建校內(nèi)展示平臺,充分利用校外資源,在讓高雅藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí),要讓校內(nèi)的藝術(shù)教育活動炫麗開放,不斷豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)涵。

 。ㄋ模┱J(rèn)真進(jìn)行法制、安全教育

  加強(qiáng)學(xué)生法制觀念、提高學(xué)生安全意識。主動聯(lián)系學(xué)校法制副校長、新區(qū)法制中心,通過法制、安全教育課、法制、安全宣傳欄、板報(bào)、校園廣播、國旗下的演講等形式對學(xué)生進(jìn)行法制、安全宣傳教育。

 。ㄎ澹├^續(xù)推進(jìn)心理健康教育

  加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心理老師的作用,利用心理課、心理咨詢室和心理信箱,啟動校園心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的條件。

 。┻M(jìn)一步推動“溫馨教室”創(chuàng)建

  繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動,評選本學(xué)年度“溫馨教室”創(chuàng)建優(yōu)秀班級。樹立典型,將學(xué)校的“溫馨教室”創(chuàng)建推向新的高潮。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動

  定期召開學(xué)生家長會、家委會會議,摸清學(xué)生的在家生活、學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校教師的意見要求;通報(bào)學(xué)校的教育動態(tài);繼續(xù)開辦新父母學(xué)校,向家長介紹符合學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育方法,與家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長的家庭教育水平,以更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、深化改革,質(zhì)量為本,提升教學(xué)實(shí)效

  根據(jù)新區(qū)教學(xué)工作要求,圍繞本校教學(xué)工作核心“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理,深化教學(xué)改革實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查反饋、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)

  1、重點(diǎn)關(guān)注教師作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改以及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:教師要在復(fù)批的基礎(chǔ)上加強(qiáng)個別跟進(jìn),尤其是初始年級要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、并發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。

  2、重點(diǎn)關(guān)注每次考試后的質(zhì)量分析,并制定有效的改進(jìn)措施。以浦東新區(qū)質(zhì)量檢測平臺的使用為契機(jī),每位任課老師對任教班級的考試情況做出細(xì)致的分析,既要了解整個年級的普遍情況,更要明確各個班級學(xué)生在不同知識點(diǎn)上的掌握差異,獨(dú)立完成任教班級的質(zhì)量分析,并制定有效的跟進(jìn)措施。

  3、重點(diǎn)關(guān)注多樣化的學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。以備課組為單位,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)能力的差異展開學(xué)科競賽。

  (二)多法并舉,不斷深化課堂教學(xué)改革

  1、進(jìn)一步完善語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”

  繼續(xù)在課題“教師適時(shí)介入學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究”的引領(lǐng)下,進(jìn)一步推進(jìn)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。其中,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)級、校級骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,帶頭投身“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)、完善與運(yùn)用,成為浦涇推進(jìn)課堂教學(xué)改革的排頭兵。同時(shí),發(fā)揮備課組老師集體的智慧,共同完善上一輪老師設(shè)定的導(dǎo)學(xué)案。具體操作為:首先,各備課組確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),然后由備課組成員分課時(shí)主備或者在此基礎(chǔ)上針對既有的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行集體討論,再由每位教師在此基礎(chǔ)上根據(jù)本班學(xué)生和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,形成自己的導(dǎo)學(xué)案或分層要求,寫出詳盡的課時(shí)教案包括設(shè)計(jì)分層作業(yè)。集體討論要求教研組或備課組在固定時(shí)間(單周教研活動時(shí)間)固定地點(diǎn)對分頭完成的學(xué)案或?qū)W(xué)案進(jìn)行溝通,對課文教學(xué)內(nèi)容中的知識點(diǎn)(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn))、教法、學(xué)法、典型例題與習(xí)題、檢測題等進(jìn)行落實(shí)。

  2、繼續(xù)開展教學(xué)專題研討

  本學(xué)期,我們依舊通過就教學(xué)專題研討的形式深化課堂教學(xué)改革。除了區(qū)、校骨干和課題組老師的專題研討課以外,為了確保教研課的質(zhì)量,也為了能讓更多的老師參與到教學(xué)研討中來,我們繼續(xù)采取老師主動報(bào)名、學(xué)校安排固定時(shí)間落實(shí)觀課的方法。具體操作為:語數(shù)外理化組每組不少于2人,政史地、音體美每組不少于1人,由學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合校本研訓(xùn),統(tǒng)一安排研討活動,希望各學(xué)科組老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極主動的教研好風(fēng)氣,主動參與教學(xué)研討、并在評課活動中發(fā)表自己的見解。

  3、加強(qiáng)聽課評課

  繼續(xù)通過推門聽課的方式,加強(qiáng)教學(xué)交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層將結(jié)合行政檢查,落實(shí)推門聽課,并在課后及時(shí)與相關(guān)教師溝通交流,重點(diǎn)是發(fā)掘亮點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。每位中層每周聽課1-2節(jié)。

  4、注重反思,以思優(yōu)教

  老師用好校本研修手冊案例記載的功能,及時(shí)在研討課過后完成反思,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)行為。同時(shí),要求老師將自己的教學(xué)心得傳至博客,以促進(jìn)交流共享。

  5、完善評價(jià),以評促教

  進(jìn)一步完善教學(xué)考核制度,關(guān)注過程,關(guān)注結(jié)果,加大獎勵的力度。本學(xué)期將繼續(xù)從積極參與校本研修、學(xué)科教學(xué)與德育資源的整合、教案(導(dǎo)學(xué)案)的設(shè)計(jì)、多媒體與課堂教學(xué)的整合、上好教學(xué)研討課、撰寫教學(xué)評價(jià)表、上好拓展課、完成教研組、備課組手冊填寫、教研成果等方面進(jìn)行考核評價(jià)。

 。ㄈ├^續(xù)完善校本課程,適時(shí)開展校外活動

  繼續(xù)以校本課程的開發(fā)為抓手,通過拓展、豐富課程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,更為學(xué)生的主動發(fā)展提供更多的平臺。校本課程的開設(shè)繼續(xù)納入教學(xué)考核,并適當(dāng)增加比重。

 。ㄋ模╆P(guān)注青年教師的專業(yè)成長

  學(xué)校設(shè)立帶教制度。為每位青年教師安排經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,從教學(xué)、教育等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)工作。

 。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作

  加強(qiáng)初三教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,從教師到學(xué)生,從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),都要抓早抓實(shí),做到措施有力,跟蹤到人,力保合格率達(dá)95%以上。

 。┞鋵(shí)其他教學(xué)常規(guī)工作

  1、支持安排好教師參加240業(yè)務(wù)進(jìn)修。

  2、積極組織輔導(dǎo)青年教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)、市級的各項(xiàng)教學(xué)競賽,并組織輔導(dǎo)好學(xué)生參加作文競賽、“經(jīng)典誦讀”等各類學(xué)科考試、競賽、活動。

  3、落實(shí)好隨班就讀工作。

  4、加強(qiáng)對九室一館的管理,要求管理員賬目清楚,管理有序,充分發(fā)揮各室為教學(xué)服務(wù)的作用,提高電教覆蓋率,實(shí)驗(yàn)完成率。

  四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作

  1、發(fā)揮工會的凝聚力作用,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,開展豐富多彩的校園活動,充實(shí)教職工的業(yè)余文化生活。

  2、做好控?zé)煿ぷ,做到有?jì)劃、有措施,并與學(xué)校的文明組室評比掛鉤。

  3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提升后勤保障功能。

  4、做好安全保衛(wèi)工作。

第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  社團(tuán)部:

 。1)負(fù)責(zé)管理好各社團(tuán)工作

 。2)負(fù)責(zé)并監(jiān)督各類活動的開展

  體衛(wèi)部:

 。1)第13周舉行全明星籃球賽

 。2)協(xié)助體衛(wèi)處舉行各項(xiàng)體育活動

  學(xué)習(xí)部:

 。1)出版報(bào)刊《樂學(xué)堂》

 。2)管理學(xué)生會博客

  生活部:

 。1)對飯?zhí)眠M(jìn)行管理

 。2)3月8日舉行“三八”游園活動

 。3)第13周舉辦“跳蚤市場”活動

  宣傳部:

 。1)第3----13周舉辦“中學(xué)生形象大賽”

  (2)協(xié)助好各部門做好宣傳工作

 。3)管理好播音部的日常工作

  文娛部:

 。1)第3----13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽

  勞衛(wèi)部:

 。1)第6----13周舉辦花燈展活動

 。2)第13周舉行水果拼盤活動

 。3)協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生綠化工作

  播音部:

 。1)做好日常播音工作

 。2)協(xié)助各部門做好廣播宣傳工作

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