關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃模板匯編十篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開展，進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
二、工作目標(biāo)：
建立行之有效的衛(wèi)生制度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生；搞好衛(wèi)生室建設(shè)；以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)；不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作；作好學(xué)生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。
三、工作要點(diǎn)：
1、建立齊全學(xué)生健康卡，組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，了解學(xué)生健康狀況，用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、用心開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃；持續(xù)廁所清潔；綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)真上好體育、健康教育、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料，采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好在校學(xué)生的午餐管理，確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動(dòng)，堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查；教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的'行為習(xí)慣。五要是：要定時(shí)作息；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不吸煙；不用公共毛巾；不亂扔瓜皮紙屑；不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣，教育學(xué)生保護(hù)視力，認(rèn)真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排：
1、劃分公共場(chǎng)地，落實(shí)包干職責(zé)。
2、開學(xué)大掃除，協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作，要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
高質(zhì)量的教育離不開一流的學(xué)校，一流的學(xué)校必須有一支專業(yè)化的、具有先進(jìn)教育理念和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力的師資隊(duì)伍，它是學(xué)校生存、發(fā)展和提高的關(guān)鍵。
隨著課程與教學(xué)改革的深入發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)成為至關(guān)重要的問題，學(xué)校將以“新基礎(chǔ)教育”提出的與時(shí)代精神相通，強(qiáng)調(diào)多層復(fù)合的結(jié)構(gòu)特征，具有理解他人、與人交往的能力，管理、研究的能力的教師素養(yǎng)為要求，通過校本培訓(xùn)，使我們的教師成為具有教育智慧的教師。
二、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析
隨著時(shí)代的發(fā)展，教師已面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：以信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化，要求21世紀(jì)的教師必須接受信息技術(shù)教育的洗禮;為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師必須具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，否則難以達(dá)成教育目標(biāo);知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人們不斷學(xué)習(xí)發(fā)展，對(duì)教師來說更是如此，教師應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)者。因此作為一名現(xiàn)代教師,必須通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更新教育理念，不斷地提高教育教學(xué)能力，提高教育科研能力，發(fā)展形成教學(xué)專長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名研究型教師，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，跟上教育創(chuàng)新的`步伐。
綜觀我校教師隊(duì)伍群體，呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：
年齡結(jié)構(gòu)：青年教師多，45歲以下的青年教師達(dá)80%。
學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專及以上學(xué)歷者占90%
素質(zhì)基礎(chǔ)：中、老年教師經(jīng)驗(yàn)豐富，青年教師思維活躍易于領(lǐng)悟。
基于以上情況，我們將充分挖掘和利用學(xué)校內(nèi)的教師培訓(xùn)資源，發(fā)揮老教師作用，調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，通過各種渠道，開展形式多樣的校本培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)工作的目標(biāo)與實(shí)施原則
1、工作目標(biāo)
(1)總體目標(biāo)：
培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)好，教育理念新，具有創(chuàng)新意識(shí)，綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
(2)具體目標(biāo)：
1)努力增強(qiáng)敬業(yè)精神，切實(shí)提高育人水平，塑造師德風(fēng)范，建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
2)有先進(jìn)的教育理念，教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施教育的能力有顯著的提高
3)掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)，能運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué);XX年底做到45歲以下的教師80%會(huì)制作多媒體課件， 100%青年教師會(huì)熟練制作不同的教學(xué)課件，全部教師能使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
4)使15 %成為優(yōu)秀教師，50 %成為骨干教師，100 %成為達(dá)標(biāo)教師。逐步推出學(xué)校的首席教師、明星教師，形成一支市、區(qū)、校級(jí)骨干隊(duì)伍。
(3)不同層次目標(biāo)
1)全體教師
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷更新教育觀念，有良好的師德，能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的教師職務(wù)培訓(xùn)必修課程。
2)新教師
具有一定的政治思想水平，基本掌握教育、教學(xué)的原則、方法，具有一定的教育、教學(xué)基本功，學(xué)習(xí)自覺，工作態(tài)度認(rèn)真，完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的新教師培訓(xùn)課程。
3)青年教師
具有先進(jìn)的教育理念，不斷更新觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，并能應(yīng)用課堂教學(xué)實(shí)踐，具有一定的教科研能力，積極參與科研課題的研究，做到人人有課題，人人參與課題研究。
4)骨干教師
a. 校級(jí)骨干
對(duì)所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，有理解和把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及教學(xué)原則的能力，獨(dú)立設(shè)計(jì)教案和組織教學(xué)，教學(xué)效果良好，具有一定的教科研能力。
b. 區(qū)級(jí)骨干
政治思想、職業(yè)道德方面為人師表，起榜樣作用;教育教學(xué)方面一專多能，起示范作用;業(yè)務(wù)知識(shí)、教育理論方面造詣?shì)^深，起咨詢指導(dǎo)作用;教育科研、教學(xué)研究方面能出成果，起帶頭作用;有良好的心理素質(zhì)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自尊自信，尊重他人，講究效率，樂觀向上。
(7)堅(jiān)持開放，鍛煉提升
學(xué)校要生存、要發(fā)展、要提高，必須在練好內(nèi)功的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)好外功，即堅(jiān)持向社會(huì)開放。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期向社會(huì)開放，另外學(xué)校將隨時(shí)迎接來自各地的領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給自己壓力，在做中學(xué)，在做中提高，在做中錘煉教師隊(duì)伍。
(8)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自主培訓(xùn)
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，教師要通過不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的更新，思維向多維空間拓展。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要能力，善于吸收積累、總結(jié)思考，將多學(xué)創(chuàng)造性地運(yùn)用在教育、教學(xué)、科研中，自學(xué)是校本培訓(xùn)的生長(zhǎng)點(diǎn)。教師必須把社會(huì)需要、學(xué)校需要和個(gè)人需要有機(jī)地結(jié)合，不斷豐富個(gè)人的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
3、途徑
(1)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)思想政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理念，保證每月有一次教育業(yè)務(wù)的理論學(xué)習(xí)。
(2)以課題為抓手，組織教師參與，成立小組，以課題研究活動(dòng)為中心帶動(dòng)教師培訓(xùn)。
(3)完成區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求的各類技能培訓(xùn)。
(4)組織教科研經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)交流。
(5)組織教師讀書沙龍，為教師提供良好的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
(6)逐步推出學(xué)校首席教師、明星教師、好教師。
四、管理保障機(jī)制
為充分調(diào)動(dòng)教師的積極性與主動(dòng)性，學(xué)校建立有效的保障、激勵(lì)機(jī)制，并與教師的各項(xiàng)考評(píng)結(jié)合起來;健全機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)，層層落實(shí)。成立校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，保證培訓(xùn)的正常運(yùn)行。
有效的激勵(lì)機(jī)制包括：
1.成就激勵(lì)。鼓勵(lì)教師在教育、教學(xué)上創(chuàng)特色。學(xué)校組織教學(xué)實(shí)踐課、寫論文、教案設(shè)計(jì)等評(píng)比，論文裝訂成冊(cè)，好的文章進(jìn)行推薦，個(gè)人在教育教學(xué)方面的顯著成績(jī)辦專欄展示，
2.榮譽(yù)激勵(lì)。教育、教學(xué)工作成績(jī)突出者給予區(qū)、市的榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行鼓勵(lì)。
3.情感激勵(lì)。學(xué)校組織各項(xiàng)考察活動(dòng)，寒暑假進(jìn)行家訪，關(guān)心教師的生活，定時(shí)與青年教師開展文娛、體育活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)感情、密切關(guān)系。
隨著時(shí)代的變化，教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和具體情況，本規(guī)劃還將作合理的調(diào)整，我們深信只要我們?nèi)＝搪毠ぐl(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、誠(chéng)信進(jìn)取”的校訓(xùn)，持之以恒地實(shí)施規(guī)劃中提出的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、腳踏實(shí)地，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和發(fā)展藝術(shù)教育，并把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，凸現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，使藝術(shù)教育工作更加規(guī)范化、序列化、科學(xué)化，把我校創(chuàng)建成為藝術(shù)特色學(xué)校，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，既貫穿于學(xué)科教育之中，又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用。根據(jù)新時(shí)期教育教學(xué)規(guī)律，學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及藝術(shù)教育的特殊意義，立足本校實(shí)際，我們的指導(dǎo)思想是：全面貫徹國(guó)家的教育方針，按國(guó)家教育部制定的教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，藝術(shù)課與文化課并重，樹立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想，以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育，規(guī)范藝術(shù)和體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)提高審美素養(yǎng)、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗(yàn)、掌握體育健康知識(shí)與技能、培養(yǎng)健全的人格和團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
三、學(xué)校優(yōu)勢(shì)
我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，21名教職工，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，教師事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)水平高，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。學(xué)�，F(xiàn)有音樂、體育、美術(shù)院校畢業(yè)的專職音樂教師宋若華、專職體育教師李玉光、鄭保霞；專職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍。學(xué)校多年來重視音體美教學(xué)工作，學(xué)校是中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”，是青州市體育局、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（足球）訓(xùn)練基地”。
四、組織保障
�。ㄒ唬┙C(jī)構(gòu)
1、“藝術(shù)特色學(xué)�！眲�(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：杜長(zhǎng)富
副組長(zhǎng)：趙光強(qiáng)張金萍趙若奎
2、“藝術(shù)特色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作小組
成員：張金萍宋若華李玉光鄭保霞張?jiān)蕦W(xué)
3、設(shè)備設(shè)施工作組：
組長(zhǎng)：黨國(guó)起
成員：后勤組全體人員及體育組全體人員
�。ǘ┙∪贫�
1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究創(chuàng)建工作制度。
�。�1）每月領(lǐng)導(dǎo)小組研究藝術(shù)教育工作一次。
�。�2）每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查。
（3）每學(xué)期對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)、表彰。
2、建立學(xué)校行政、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、教研組、年級(jí)組分級(jí)管理責(zé)任制度。
�。�1）學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握基本內(nèi)容，制定創(chuàng)建方案，并負(fù)責(zé)督促、檢查、驗(yàn)收。
�。�2）學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué)、科研及師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)藝術(shù)教育的過程管理，建立藝術(shù)教育、教研、教改制度。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入班級(jí)，深入課堂進(jìn)行調(diào)查研究，隨時(shí)參加美術(shù)、音樂、體育等任課教師的聽課，評(píng)課活動(dòng)。
（3）少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織好課外教研、課外活動(dòng)，鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書法小組、美術(shù)小組等多個(gè)藝術(shù)興趣小組成果。
�。�4）教研組、年級(jí)組在學(xué)校行政、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按方案具體實(shí)施。
�。�5）學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作，添置設(shè)施設(shè)備。
五、創(chuàng)建措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍
1、積極向教管辦匯報(bào)創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取上級(jí)組織的政策、經(jīng)費(fèi)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、進(jìn)行深入廣泛的校內(nèi)宣傳動(dòng)員，使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力，確保工作取得好成績(jī)。
3、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、認(rèn)同和支持，營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ┘哟笏囆g(shù)教育投入，改善辦學(xué)條件
充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購音樂、美術(shù)、體育教學(xué)設(shè)備，配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體、音響、音像等資料。
（三）重視課堂教學(xué)，加強(qiáng)改革力度
1、按計(jì)劃開齊開足藝術(shù)教育課程課時(shí)，依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時(shí)加大文化課程藝術(shù)教育的含量。
2、藝術(shù)課教師要吃透教材，面向全體學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改，認(rèn)真考核。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力、審美意識(shí)的培養(yǎng)，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，更新教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師必須撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)反思。
�。�1）音樂教師要樹立音樂教育的素質(zhì)教育觀念，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生參與到以創(chuàng)造為主的教學(xué)過程中來，使學(xué)生掌握一定的音樂知識(shí)和技能，培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣、愛好，并在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的思變力、鑒別力、想象力的同時(shí)使學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。在音樂課堂中開展豎笛教學(xué)。
�。�2）美術(shù)教師以現(xiàn)行的美術(shù)教材為依據(jù)，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際，在教學(xué)中要使學(xué)生通過眼、手、腦的協(xié)同動(dòng)作，在觀摩、臨摹、工藝制作、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)中，學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，訓(xùn)練基本技巧，使審美觀念和審美能力得到不斷提高。低年級(jí)開設(shè)兒童畫課，高年級(jí)開設(shè)刻紙課。并通過學(xué)校的墻報(bào)、宣傳欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊等設(shè)施來展示學(xué)生的作品，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉，利用大自然對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。教師組織學(xué)生參加參觀游覽等活動(dòng)，通過觀察、感受、欣賞大自然，聽取有關(guān)傳說、趣聞、歷史故事，利用攝影、寫生收集創(chuàng)作題材，采集動(dòng)植物標(biāo)本等知識(shí)與技能，讓學(xué)生從欣賞客體的形式美過渡到體現(xiàn)其內(nèi)容美，從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng)。
（3）落實(shí)“健康第一”的理念，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化氛圍，彰顯學(xué)校體育特色，推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí)，積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué)，利用體育課和課余時(shí)間開展足球、乒乓球教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生。
�。�4）我校在全面創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的同時(shí)，繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，書法美術(shù)小組，通過活動(dòng)的`開展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺(tái)階，成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化活動(dòng)課程，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)
1、對(duì)藝術(shù)教育活動(dòng)課程統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。
學(xué)校從兒童心理特征、認(rèn)知特征，從班級(jí)實(shí)際和發(fā)展學(xué)生個(gè)性出發(fā)，對(duì)全校的藝術(shù)教育活動(dòng)課程進(jìn)行統(tǒng)一。組建班、年級(jí)、校三級(jí)興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生全員參與，自由活動(dòng)，各得其所。一級(jí)興趣活動(dòng)小組由各班班主任根據(jù)學(xué)生自己的愛好、特長(zhǎng)設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目，開展活動(dòng)，做到項(xiàng)項(xiàng)有成果，班班有特色，人人學(xué)藝術(shù)；二級(jí)興趣活動(dòng)，打亂“行政”班級(jí)，讓學(xué)生自由選擇項(xiàng)目，組建年級(jí)特長(zhǎng)班，由年級(jí)組內(nèi)有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)；三級(jí)興趣活動(dòng)由學(xué)校在各班選拔苗子，組成舞蹈隊(duì)、合唱組、繪畫組、書法組、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等，由專職藝術(shù)教師或具有專長(zhǎng)的教師擔(dān)任相應(yīng)的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)藝術(shù)尖子。三級(jí)藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇，升級(jí)流動(dòng)。
2、定期舉辦書法、美術(shù)展覽及匯報(bào)表演活動(dòng)。
每年的“6.1”、國(guó)慶等節(jié)日，舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、辦好一年一屆的校園藝術(shù)節(jié)。
每年的5月份（結(jié)合六一兒童節(jié)）為我校的校園藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)時(shí)間一個(gè)月，舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)。融書畫展覽、歌詠比賽、器樂演奏、體育運(yùn)動(dòng)于一體，豐富校園文化。重視學(xué)生的普遍參與，強(qiáng)調(diào)“在校每一個(gè)學(xué)生或唱一支歌，或參加一個(gè)文藝節(jié)目表演，或畫一幅畫，或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動(dòng)”，使每一個(gè)在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)各人才華，接受美的教育。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。
二、具體工作：
�。ㄒ唬�、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.本學(xué)期，我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ�、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
�、偌议L(zhǎng)學(xué)校基本課程。
以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
�、趶募议L(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。
只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的'需求，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
�、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規(guī)、大事的課程。
安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
3．加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
（三）、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校將申報(bào)課題，注重課題研究工作，注重資料建設(shè)，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，提高科研水平。
工作安排：
九月：1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。
2、授課主題：一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
《安全知識(shí)》《家教啟蒙》
十月：1、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
十一月：1、集中授課：心理健康教育
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
十二月：1、授課主題：待定（根據(jù)家長(zhǎng)的需要）
20xx年一月：總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)年，我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)�！�，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)�！钡淖饔�，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
二、工作目標(biāo)
�。�.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。
２.掌握家庭教育的方法，提高教育效果。
�。�.開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容
1．組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2．教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理
1．建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理
2．建立評(píng)先表彰制度。每期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的.優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行表彰。
3．建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，上課教師的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。
（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平
1．定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2．定期組織上課教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。
1．充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。
2．聘請(qǐng)家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
四、參加對(duì)象和授課地點(diǎn)：
參加對(duì)象：一、三年級(jí)全體在校學(xué)生家長(zhǎng)，參與者應(yīng)達(dá)95%以上。
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：在各班教室通過收看校園電視集中授課。
四、具體安排：
10月15日（周二）
1.開學(xué)典禮，讓一、三年級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解東山小學(xué)（蔡校長(zhǎng)）
2.各班主任與家長(zhǎng)溝通
一年級(jí)：10月22日（周二）
三年級(jí)：10月24日（周四）
第二講：家長(zhǎng)心理與健康
主講人：王愛勤
10月28日～11月1日（周一～周五）
第三講：家長(zhǎng)開放日（分批進(jìn)行）
11月5日（周二）
第四講： 家長(zhǎng)達(dá)人秀表演
班主任與家委會(huì)
結(jié)業(yè)考試，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教育局衛(wèi)生工作要點(diǎn)為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育、衛(wèi)生工作的管理，創(chuàng)新學(xué)校體育衛(wèi)生工作方法，以我健康，我快樂為主題，努力提高全體師生的身體素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
為全面貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校積極做好常見疾病的群體預(yù)防，重視學(xué)生心理和生理健康教育，做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)工作，加強(qiáng)學(xué)校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度，防止和杜絕食物中毒，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、具體工作及措施：
�。ㄒ唬┤粘Ｐl(wèi)生
1、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境
2、作好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一天一早掃，一周一次大掃除，大掃除有重點(diǎn)、有要求，值周、值日教師及時(shí)檢查、記錄、反饋
3、各班做好教室、包干區(qū)清掃，做到教室、包干區(qū)無紙屑、無垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象，值日老師、學(xué)生及時(shí)向班主任反饋，并及時(shí)清理
4、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀。由專用教室負(fù)責(zé)老師管理日常保潔工作。
5、搞好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校每月進(jìn)行不定期的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，檢查內(nèi)容：頭發(fā)、指甲、坐姿、衣著等，檢查情況由校值日生記錄和反饋
（二）學(xué)生健康教育、預(yù)防保健
1、開展各種活動(dòng)，大力宣傳衛(wèi)生知識(shí)。利用夕會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。對(duì)高段學(xué)生進(jìn)行生理心理衛(wèi)生保健知識(shí)方面的教育，正確對(duì)待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動(dòng)、競(jìng)賽，向?qū)W生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié)，開展季節(jié)性衛(wèi)生知識(shí)教育，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2、加強(qiáng)保護(hù)視力的教育，督促近視學(xué)生進(jìn)行治療。落實(shí)檢查，組織學(xué)生正確地做好眼保健操，監(jiān)督學(xué)生做到讀寫姿勢(shì)的三個(gè)一，保證學(xué)生有足夠的課間休息時(shí)間。
3、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。不定時(shí)抽查個(gè)人衛(wèi)生，做好齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等預(yù)防工作。
�。ㄈ┏Ｒ姴》揽毓ぷ鳎�
1、開展衛(wèi)生保健活動(dòng)，衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的'防治工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生疾并常見病的防治工作。教育學(xué)生經(jīng)常注意天氣變化，做好保暖防凍工作，保持教室通風(fēng)，防止流行病的傳染。密切關(guān)注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展，加強(qiáng)日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理，便于早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早診治，以防傳染病的傳播。
3、學(xué)校制定《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》，遇到學(xué)生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系給予隔離治療，并上報(bào)疾病防疫中心，對(duì)各室及時(shí)消毒。
4、配合土城鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對(duì)于衛(wèi)生院的反饋情況，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生及其家長(zhǎng)，給予及時(shí)治療。特別對(duì)一些先天有生理缺陷的學(xué)生（如先天心臟病），還聯(lián)系其任課教師，注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動(dòng)，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。
5、配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好新生的預(yù)防接種登記工作，進(jìn)一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，繼續(xù)開展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)種工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生
1、協(xié)助后勤做好食堂、小賣部各項(xiàng)衛(wèi)生工作，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
2、做好學(xué)生的飲食健康營(yíng)養(yǎng)工作。不定期的對(duì)食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進(jìn)行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)多樣化。
3、學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，以滿足學(xué)生的健康需求，有專人負(fù)責(zé)，定期做好清潔消毒、嚴(yán)格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。
學(xué)期中，及時(shí)做好各種衛(wèi)生資料的上報(bào)工作，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更有實(shí)效。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
確立現(xiàn)代課程理念，轉(zhuǎn)變課程功能，優(yōu)化課程實(shí)施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)；以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵；以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿，切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平，求實(shí)創(chuàng)新，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標(biāo)：
1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作，倡導(dǎo)“有效”教學(xué)，建全藝術(shù)課堂管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、教研活動(dòng)經(jīng)�；ｎ}化、系列化，切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平，通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動(dòng)，使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3、組織好課外興趣活動(dòng)，在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍，并形成一定的梯度，經(jīng)常性地開展活動(dòng)，定期進(jìn)行展示活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。
4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究，注重反思，案例的積累，通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題，完善課堂教學(xué)。
5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。
7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。
三、工作思路：
（一）加強(qiáng)教研組建設(shè)，加快藝術(shù)教肓改革。
1、教研活動(dòng)要經(jīng)�；ｎ}化、系列化，切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)�；幕顒�(dòng)安排，并能在實(shí)際操作中，嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，開展教學(xué)反思的交流，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革，把別人好的教學(xué)方法真正為我作用，切實(shí)提高教師教學(xué)水平。
2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求，在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫，教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查，并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求，做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念，擁有先進(jìn)的教學(xué)方法，成為教學(xué)的反思者、研究者，使教改不斷深入，使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。
（二）優(yōu)化各項(xiàng)管理，促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。
1、強(qiáng)化課程管理，全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在，仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫，堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象，確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。
2、關(guān)注課程改革，努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化，教師是課程實(shí)施中的主要人物，影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者，他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。
3、抓好活動(dòng)課程，開辟第二課堂。
我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的'重要組成部分，堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。
學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正常化，藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo)，保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量，并積極參加市教育部門組織的各類比賽，學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演，美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。
（三）樹立新觀念，落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。
我們繼續(xù)以新課程為契機(jī)，通過課程改革，確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，提高綜合化水平；更新課程內(nèi)容，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程實(shí)施過程，倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革，發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能，我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā)，制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，形成新的思路。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念：
1、樹立全面的藝術(shù)教育觀，注重整體性；
2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀，突出發(fā)展性；
3、樹立開放式藝術(shù)教育觀，堅(jiān)持整體性；
4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀，立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐，將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。
（四）、教科研結(jié)合，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。
2、教研與科研緊密結(jié)合，使科研由“虛”變實(shí)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
按照教育文化局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的精細(xì)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，提升教育教學(xué)水平，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
二、具體工作安排：
二月份：
1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、發(fā)放教科書、參考資料、教輔資料。
3、研究擬定新學(xué)期工作計(jì)劃，局部調(diào)整課務(wù)與分工，維持正常教學(xué)秩序。
4、各學(xué)科制定教學(xué)工作計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃。
5、做好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的考核與安排工作，完備相關(guān)手續(xù)與檔案。
6、收繳畢業(yè)班工作計(jì)劃、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃。
7、開學(xué)典禮。
三月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)校安全工作。
2、加強(qiáng)各種制度的.制定與落實(shí)。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工作。
四月份：
1、進(jìn)行第一次作業(yè)教案大檢查。組織教師進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、迎接期中檢測(cè)，并對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行進(jìn)行質(zhì)量分析，探討課堂增效措施。
3、“迎五一”高莊學(xué)校第二屆踢毽子比賽。
五月份：
1、籌備迎六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、組織教師參加教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)教育文化局舉行的武術(shù)操比賽。
4、舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
六月份：
1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組織并指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生參加畢業(yè)檢測(cè)。
3、組織各年級(jí)迎接期終復(fù)習(xí)與考試工作。
4、完成各項(xiàng)總結(jié)及資料歸檔工作，布置師生暑假生活。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、工作目標(biāo)：
樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2、提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
開展師德培訓(xùn)，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做家長(zhǎng)滿意的人民教師。
2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)。
3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。
4、開展科研能力培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式：
自學(xué)——反思
自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，開展自我反思，總結(jié)提高，每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。
2、實(shí)踐與交流形式
(1)開展互相聽課，評(píng)課活動(dòng)，相互研究，共同提高。
(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動(dòng)，提高教師獨(dú)立處理教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。
(3)開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、聽課，參觀教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，加強(qiáng)家校合一的研究。
(4)開展教師基本功的培訓(xùn)，堅(jiān)持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。
(5)開展教師沙龍活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，探究熱點(diǎn)問題，為教師搭建展示自我的平臺(tái)，以達(dá)到智慧的'交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。
(6)開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。
3、專家引領(lǐng)
學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家定期來校進(jìn)行指導(dǎo)，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進(jìn)行輔導(dǎo)。
五、主要措施：
1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。
3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動(dòng)，組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。
4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)�？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同提高。
5、開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專題演講。
六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：嚴(yán)世萍
副組長(zhǎng)：王厚安、毛祖全、樂孝彬
組員：潘運(yùn)智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭
承擔(dān)的主要任務(wù)：
全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。
2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，實(shí)施和考核工作。
3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績(jī)，建立培訓(xùn)檔案等。
七、時(shí)間安排：
三月：
制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。
2、修改完善各課題組科研工作計(jì)劃。
3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
4、制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
5、建立教師培訓(xùn)檔案。
6、完成兩篇教育故事。
7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)方案。
四月：
檢查教師自學(xué)筆記。
2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。
3、課題小組會(huì)議，匯報(bào)各小學(xué)教研、科研工作情況。
4、德育活動(dòng)課研究。
5、專題報(bào)告會(huì)：①學(xué)校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。
6、開展“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)
五月：
檢查教師教育故事。
2、“家長(zhǎng)開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。
3、教師沙龍活動(dòng)——沒有教不好的學(xué)生
4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。
六月：
完善教師培訓(xùn)檔案。
2、總結(jié)培訓(xùn)工作。
3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
為讓小學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計(jì)劃：
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開展工作，使學(xué)生度過一個(gè)歡樂而有意義的寒假。
2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。
3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)
1）、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動(dòng)，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。2）、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，實(shí)踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。3）、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所。5）、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng)，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī)，樹立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
4、加強(qiáng)學(xué)校開放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過多種形式，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開放活動(dòng)場(chǎng)所過程中加強(qiáng)管理，處理好安全和開放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全，原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開放。
附：合興小學(xué)場(chǎng)地開放時(shí)間、值班人員。開放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專用室老師注：1）、后勤在學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)所開放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查，制訂開放過程中的安全措施。2）、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。（局電：59611077）
二、落實(shí)感恩關(guān)愛行動(dòng)
1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，郵編611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)�！�，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上，將情況報(bào)縣假期辦。
2、營(yíng)造關(guān)愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。
四、開展專題教育活動(dòng)
1、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，
修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，09年的'主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個(gè)一：開好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動(dòng)，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開展征文，開學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。
2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。
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