小學(xué)學(xué)校工作計劃

時間：2024-06-25 13:59:32 學(xué)校工作計劃我要投稿

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小學(xué)學(xué)校工作計劃15篇[通用]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，為此需要好好地寫一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)校工作計劃15篇[通用]

小學(xué)學(xué)校工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校將繼續(xù)在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)教研室的指導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策，以全面育人為根本，以推進(jìn)科學(xué)管理為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向，以教學(xué)抓全程為宗旨，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化、規(guī)范化管理，抓實(shí)抓牢教學(xué)常規(guī)與課堂常規(guī)，努力推進(jìn)教學(xué)研究，提升教師專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新突破，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、工作思路

　　1、加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)。

　　2、以師徒結(jié)對為主渠道，加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，推動教師隊伍可持續(xù)性發(fā)展。

　　3、開展整本書閱讀分享活動，以科研促發(fā)展。

　　4、以課堂教學(xué)為主陣地，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)與督查，提高教學(xué)效益。

　　5、扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

　　6、加強(qiáng)語數(shù)、英、體、藝、科等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　7、以競賽評比為平臺，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教研質(zhì)量。

　　三、主要工作

　　（一）抓實(shí)教師培養(yǎng)與培訓(xùn)，提升隊伍素質(zhì)

　　1、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我校骨干教師。

　　2、通過聘請專家到校、安排教師外出學(xué)習(xí)，提升教師隊伍綜合素質(zhì)。

　　3、強(qiáng)化校本教研，組織多元化研修活動，提升教師素養(yǎng)。

　　4、繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，做好青年教師的培養(yǎng)幫扶工作，推動教師隊伍可持續(xù)性發(fā)展。

　　5、繼續(xù)開展教師閱讀活動，通過閱讀分享、讀書對話等方式，以讀促思，以思促教，進(jìn)一步提升我校教師素養(yǎng)。

　�。ǘ┳ビ行Ы虒W(xué)研究，提高課堂效率

　　1、重視“同步互動課堂”、“八桂教學(xué)通”的運(yùn)用，將教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合，并以此帶動薄弱學(xué)科，促進(jìn)全校教學(xué)均衡發(fā)展。

　　2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)方式在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，課堂常規(guī)訓(xùn)練落實(shí)到位，力爭有效、有序，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　3、語文、數(shù)學(xué)兩個課題開展賽教活動，促進(jìn)課題活動的'有效開展。

　�。ㄈ┳�(shí)教學(xué)常規(guī)與督查，規(guī)范教學(xué)管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時、課程，每天隨機(jī)巡查加強(qiáng)查課力度，要求教師嚴(yán)格按課表上課。

　　繼續(xù)開展推門聽課活動。學(xué)校行政、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)要積極走進(jìn)課堂聽課，及時交流指導(dǎo)并跟進(jìn)聽課。

　　加強(qiáng)對教導(dǎo)處、教研組工作的督查與指導(dǎo)，要求教導(dǎo)處、教研組認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查工作，如實(shí)反饋檢查情況，并做好督促跟進(jìn)整改工作。

　　4、加強(qiáng)“雙減”政策下作業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)與評比。

　　5、加強(qiáng)對各功能室的管理，提高各室的使用率，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校體藝工作

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體藝課程，認(rèn)真開展體育、藝術(shù)教研工作，抓好大課間的組織與安排。

　　2、開展豐富多彩的課外體育活動，組織開展春季運(yùn)動會。

　　3、組織參加全鎮(zhèn)乒乓球、足球、籃球比賽，并做好參加xx區(qū)乒乓球、足球、籃球比賽訓(xùn)練工作。

　　4、加強(qiáng)體育校級“1+N”特色建設(shè)工作。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，抓好學(xué)生體質(zhì)健康。

　　6、開展藝術(shù)全測活動，并做好藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測的上報工作。

　　（五）加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

　　1、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)，抓好各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，及時做好考后質(zhì)量分析，找出存在問題，及時糾正、調(diào)控教學(xué)策略，發(fā)揮考試引導(dǎo)教育教學(xué)的作用。

　　2、重視所有年級特別是畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情追蹤。召開教師、家長、學(xué)生會，形成家校同盟，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、開展全鎮(zhèn)一、二年級全科無紙化檢測活動，并對一、二年級任課教師進(jìn)行教學(xué)水平測試。

　　四、具體工作安排

　　二月：

　　1、做好學(xué)校開學(xué)各項(xiàng)工作（課本、學(xué)籍、人數(shù)統(tǒng)計、控輟、課程等）。

　　2、做好課后輔導(dǎo)課程安排，完成課程上平臺工作。

　　3、制定20xx年春學(xué)期教科研工作計劃。

　　4、參加拉堡鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作會。

　　5、督促教師做好上冊復(fù)習(xí)工作，同時做好考務(wù)工作安排。

　　6、組織開展20xx—20xx學(xué)年度上期期末檢測、評卷等工作。

　　7、教共體交流活動：組織全校35周歲以下青年教師到xx小學(xué)教育集團(tuán)觀摩青年教師技能比賽。

　　8、參加xx區(qū)小學(xué)語文老師部編版小學(xué)語文教科書美文誦讀比賽活動。

　　9、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查工作。

　　10、督促教師完成八桂教學(xué)通備課、上課任務(wù)。

　　11、結(jié)合視導(dǎo)工作，到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　12、對功能室管理工作進(jìn)行督查。

　　三月：

　　1、組織教師參加全鎮(zhèn)畢業(yè)班語數(shù)英教師教學(xué)暨復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)會。

　　2、召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會。

　　3、結(jié)合視導(dǎo)工作，到各校開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　4、組織各學(xué)科老師參加區(qū)、市級學(xué)科培訓(xùn)、集訓(xùn)活動。

　　5、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查工作。

　　6、督促教師完成八桂教學(xué)通備課、上課任務(wù)。

　　7、教共體交流活動：觀摩xx小學(xué)教育集團(tuán)綜合學(xué)科團(tuán)隊展示。

　　8、開展本校35歲以下青年教師技能大賽，并推選優(yōu)秀選手參加xx區(qū)比賽。

　　9、各功能室做好展臺更新工作。

　　10、結(jié)合視導(dǎo)工作，到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　11、組織師生參加讀書活動。

　　12、開展全鎮(zhèn)乒乓球比賽。

　　13、開展全校PK課活動。

　　四月：

　　1、分學(xué)科團(tuán)隊備賽，參加xx區(qū)青年教師技能大賽。

　　2、各校按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查等工作。

　　3、結(jié)合視導(dǎo)工作，到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　4、組織各學(xué)科老師參加區(qū)、市級學(xué)科培訓(xùn)、集訓(xùn)活動。

　　5、參加xx小學(xué)教育集團(tuán)信息技術(shù)融合課（微課）展示活動。

　　6、開展三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科知識競賽活動，做好質(zhì)量分析工作。（4月下旬）

　　7、對功能室管理工作進(jìn)行督查。

　　8、開展師生閱讀分享交流會。

　　9、強(qiáng)化督查畢業(yè)班教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)活動。

　　10、教務(wù)處到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　11、組織小學(xué)英語教師參加“20xx年春季全國中小學(xué)英語教師教學(xué)成果評比活動”（含論文、教案、課件、微課、錄像課）。

　　12、開展校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　13、分年段開展家長會。

　　14、全校開展PK課比賽。

　　15、做好崔校長到我校指導(dǎo)工作的迎檢工作。

　　五月：

　　1、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查等工作。

　　2、組織各學(xué)科老師參加區(qū)、市級學(xué)科培訓(xùn)、集訓(xùn)活動。

　　3、到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　4、開展“師徒結(jié)對”成果課例展示活動。

　　5、做好期末檢測試卷、秋季教學(xué)用書征訂工作。

　　6、做好藝術(shù)節(jié)參賽組織工作。

　　7、開展教學(xué)常規(guī)及畢業(yè)班教學(xué)檢查工作。

　　8、各功能室做好展臺更新工作。

　　9、到各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　10、全校開展PK課比賽。

　　11、參加全鎮(zhèn)足球比賽。

　　六月：

　　1、組織參加全鎮(zhèn)藝術(shù)、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

　　2、按要求做好教研、集備、常規(guī)檢查等工作。

　　3、組織各學(xué)科老師參加區(qū)、市級學(xué)科培訓(xùn)、集訓(xùn)活動。

　　4、做好期末復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)工作。

　　5、做好一、二年級無紙化測評及教師教學(xué)水平測試工作。

　　等工作。

　　6、對功能室管理工作進(jìn)行督查，檢查各功能室材料。

　　7、做好少年宮材料整理收集工作。

　　8、做好考務(wù)布置及培訓(xùn)工作。

　　9各班開展隨堂聽評課及檢查活動。

　　10、全校開展PK課比賽。

　　11、參加全鎮(zhèn)籃球比賽。

　　七月：

　　1、做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測的考務(wù)、評卷、成績統(tǒng)計及分析等工作。

　　2、教導(dǎo)處完成并上交20xx年春學(xué)期教育科研工作總結(jié)。

　　3、布置教師開展暑假微課制作及閱讀活動。

小學(xué)學(xué)校工作計劃2

　　常規(guī)工作：

　　一、隊伍建設(shè)：

　　1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

　　2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè)，凝聚教學(xué)合力，彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

　　3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

　　4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

　　二、德育工作

　　1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

　　2、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動。組織好清明節(jié)祭掃。

　　3、強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)，開展“美麗教室”評選。

　　4、開展崗位體驗(yàn)活動，強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級”評選辦法。

　　5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

　　三、教學(xué)工作

　　1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級學(xué)�！�。

　　2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。

　　3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的`開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

　　6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

　　四、后勤管理

　　1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，特別是校車管理。

　　2、進(jìn)一步完善學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。

　　4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

　　重點(diǎn)工作：

　　1、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級學(xué)�！�。

　　3、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動。

　　4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

　　創(chuàng)新工作：

　　強(qiáng)化備課組、教研組、年級組及班集體的團(tuán)隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。

小學(xué)學(xué)校工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)校本教研，提高教師整體素質(zhì)，提升施教水平。按照"發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措"的要求，進(jìn)一步更新觀念，與時俱進(jìn)。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人，以愛育愛，科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全局的思想，著力推進(jìn)教育創(chuàng)新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　深化課程改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)。樹立"以學(xué)生發(fā)展為本，和學(xué)生一起成長"的辦學(xué)思想，樹立"教書育人，育人為本；德智體美，德育為首"的辦學(xué)理念。在這樣的理念引領(lǐng)下，努力把我校辦成一個教學(xué)強(qiáng)，質(zhì)量高，校風(fēng)淳樸，家長傾心，學(xué)生安心、社會放心的農(nóng)村小學(xué)。

　　1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、有創(chuàng)新能力，奮發(fā)向上教學(xué)整體和一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有改革意識，具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。

　　2、本學(xué)期要根據(jù)中心小學(xué)的要求進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)管理，立足學(xué)校、立足教師、立足課堂。要建立和完善學(xué)校的各種制度。

　　3、把安全工作放在首位，搞好自查，牢固樹立"安全無小事，責(zé)任重于泰山"的思想，加強(qiáng)師生的飲食、交通安全知識教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長鳴，杜絕事故隱患發(fā)生，確保師生安全，學(xué)校安寧。

　　4、堅持以教育科研為先導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。開展好"三課"的教科研活動，鼓勵教師積極參與學(xué)校課題的研究，以課題牽動課改，以科研指導(dǎo)課改。積極參加中心小學(xué)的教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動，繼續(xù)加強(qiáng)中心小學(xué)要求的課外閱讀和寫字課的教學(xué)，學(xué)校根據(jù)情況及時進(jìn)行檢查、分析并提高學(xué)生的閱讀和寫字能力。

　　5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，規(guī)范體育課、三操，積極開展形式多樣的小型體育活動。在中心小學(xué)舉辦的冬鍛活動中取得好成績。

　　6、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效性和針對性，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，繼續(xù)探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。

　　7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)倡導(dǎo)健康文明、奮發(fā)進(jìn)取的校園風(fēng)尚，注重校園人文氛圍的營造和教育內(nèi)涵的蓄養(yǎng)，工作計劃《德祥小學(xué)學(xué)校工作計劃1》。加強(qiáng)校園一刊、一欄、一窗、一臺、一講的建設(shè)與管理，堅強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生，構(gòu)建學(xué)生精神文明教育的新時空。

　　8、加強(qiáng)幼教工作。

　　以提高保教質(zhì)量、辦家長滿意的幼兒園，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平。繼續(xù)做好幼兒衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對秋季多發(fā)病、傳染病的防范工作，按時消毒，加強(qiáng)對幼兒一日活動的觀察及體弱兒的管理。

　　9、做好"農(nóng)遠(yuǎn)"工程的各項(xiàng)工作。

　　三、主要工作內(nèi)容要求及措施：

　　(一)加強(qiáng)自我建設(shè)，努力使自己成為一個講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的好校長。

　　1、作為校長的我要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。

　　2、開展好一周一次的行政例會，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的`問題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者。領(lǐng)導(dǎo)與教師之間要做到思想上"合心"，工作上"合力"，行動上"合拍"。

　　3、始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅持與時俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。

　　4、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究，解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí)率先垂范，做群眾的表率。

　　5、帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想的理念，講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔，工作程序規(guī)范。要逐步成為學(xué)校管理的能手，更要成為教學(xué)的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力，成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動力。

　　6、認(rèn)真組織好雙周一次的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要講究實(shí)效和有針對性。

　　7、加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識，不斷攝取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理能力。

　　(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體。

　　1、堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)學(xué)習(xí)義務(wù)教育法規(guī)，教師職業(yè)道德規(guī)范和上級有關(guān)會議精神，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效，落實(shí)育人工作。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。收聽收看教育報告、專家講座、優(yōu)質(zhì)課例等。把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)，樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，使自己具有與時代相通的教育理念。

　　3、嚴(yán)格遵守《教師師德規(guī)范》，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷增強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生，了解所教的每一位學(xué)生。關(guān)愛每一個學(xué)生，善待每一位家長，珍惜每一天時光，做好每一天工作，把師德、師能和師藝結(jié)合起來，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。

　　4、嚴(yán)禁校內(nèi)外收費(fèi)補(bǔ)課，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不準(zhǔn)隨意接受家長的宴請，不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙，不在上課時間接手機(jī)，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行，對重大師德問題依然實(shí)行"一票否決"，對失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理，決不姑息。

　　5、繼續(xù)強(qiáng)化全員服務(wù)意識。教師要對學(xué)生傾注全部愛心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關(guān)系，最大限度的保護(hù)、調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

小學(xué)學(xué)校工作計劃4

　　本學(xué)期，我校堅持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的工作思路，切實(shí)抓好德育、教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校安全、師資隊伍管理工作，同時完成黨建、后勤、工會、校務(wù)公開、行風(fēng)評議等工作任務(wù)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益�，F(xiàn)將春季新學(xué)期的工作計劃如下：

　　一、重點(diǎn)工作

　　1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。

　　4、強(qiáng)化學(xué)生活動，讓小辣椒更辣。

　　5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。使楊柳師風(fēng)更靚。

　　6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，在綠化和文化上作長遠(yuǎn)規(guī)劃，逐步形成辦學(xué)特色。

　　7、建立學(xué)校檔案室，積淀學(xué)校發(fā)展歷史。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)

　　德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，堅持抓好德育工作，全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)

　　“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真�！比w教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實(shí)有效德育工作。學(xué)校要致力充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。

　　①從愛家、愛班、愛校做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉民族精神。

　�、趶拇_立遠(yuǎn)志向做起，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

　�、蹚男袨榱�(xí)慣做起，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學(xué)第一個月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月，讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。

　�、軓奶岣呋舅刭|(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)

　　學(xué)校應(yīng)認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，德育隊伍建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。

　�、僬匍_班任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，全面提高班主任業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。

　　②學(xué)校要積極爭取家庭、村居、社會的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。

　�、凵傧汝�?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。中心小學(xué)將于3月份舉行少先隊隊務(wù)知識競賽。4月份在中心校舉行少先隊隊主題觀摩活動。

　　三、堅持質(zhì)量立校，努力提升教育質(zhì)量

　　教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究，教法研究，學(xué)生研究，在研究、思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)課程，實(shí)施素質(zhì)教育

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。活動要有過程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果，學(xué)期結(jié)束將組織檢查評比，表彰先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研員。

　　2、認(rèn)真開展校本教研活動。各教研組要堅持開展每周的教研日活動，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅持經(jīng)�；�、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。樹立“問題即課題”的.觀念，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。

　　3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動，少一點(diǎn)埋怨，盡一點(diǎn)愛心，要花力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭所有學(xué)校質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

　　4、重視和突出體藝工作，加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。要開齊、上足，教好新課程方案所規(guī)定的各類課程，重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍，建立書香校園，讓校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)，科技節(jié)等制度落在實(shí)處。要全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生一日不少于一小時體育活動時間。要加強(qiáng)特長生培養(yǎng)，讓小辣椒又紅又辣。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源、互聯(lián)資源、實(shí)驗(yàn)室資源、圖書室資源，充分讓學(xué)生動手動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　�。ǘ┳�(shí)教學(xué)常規(guī)，提高管理水平

　　抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行縣教常規(guī)管理實(shí)施意見；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。校長要親自抓常規(guī)，教師工作一周一考核，一月一評比。

　　四、堅持以人為本，打造楊柳師風(fēng)

　　百年計，教育為本，教育計，教師為本。具有高度向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力，富有創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，追求卓越精神的師資隊伍，才是楊柳師風(fēng)，才是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。

　　1、改進(jìn)和完善各種制度，以人為本，提高管理層次，以德為先，努力培養(yǎng)“成長、快樂”的校本精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部要廉潔奉公，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神，樹立全局、服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識，多聯(lián)系教師，傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。評優(yōu)評先方式，采用自薦與校評相結(jié)合，充分調(diào)動教師群體的積極性，創(chuàng)造性，促進(jìn)教師成長。

　　2、加強(qiáng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。

　　3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)，帶頭助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科，帶好一個新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺，創(chuàng)建舞臺。要創(chuàng)建“楊柳師風(fēng)站”，完善教師工作群，充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，使之成為課改潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動師資隊伍整體提高。

　　五、加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建“平安校園”

　　安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)意識，責(zé)任意識。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制。加學(xué)前班的管理力度，保育員及值班老師要加強(qiáng)巡查值班，努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓家長放心，學(xué)生舒心，確保學(xué)生健康成長。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施。定期進(jìn)行安全工作檢查，加校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；二是要花力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置；三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)各種逃生演練活動，提高應(yīng)急避險能力。五是搞好疾病預(yù)防工作。六是做好值班守校和門衛(wèi)工作。

　　六、加強(qiáng)后勤管理，為和諧校園保駕護(hù)航

　　一是狠抓校園環(huán)境建設(shè)，立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真規(guī)劃。綠化以楊柳為主，文化以小辣椒為主，突出辦校特色。二受好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用率，繼續(xù)加投入，改善辦學(xué)條件，完善村校的校園廣播建設(shè)和體育活動設(shè)備建設(shè)。倡導(dǎo)全體師生勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。三是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。定期對公共場所進(jìn)行消毒。四是搞好教學(xué)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保一切工作和生活正常運(yùn)行。

　　七、工會、教代會及黨建工作

　　一是繼續(xù)開展教師生日慶祝活動和節(jié)日慶�；顒�。二是召開教師代表會，討論完善教師考核評價制度。三是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開，和教職工參政議政工作。開展評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。四是狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，和黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是、關(guān)愛教職工活動。

　　八、20xx年春季月份工作安排

　　二月份：

　　1、文明禮儀教育月。

　　2、舉行開學(xué)典禮。

　　3、制訂各種工作計劃。

　　4、組織期初工作檢查。

　　5、新學(xué)期安全教育。

　　6、組織教師校本教研。

　　三月份：

　　1、學(xué)習(xí)雷鋒月。

　　2、落實(shí)教研月。

　　3、開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。

　　4、少先隊隊務(wù)知識競賽。

　　5、安全教育日、安全教育月系列活動。

　　6、規(guī)劃實(shí)施校園綠化建設(shè)。

　　四月份：

　　1、主題隊會觀摩活動。

　　2、校本教研活動。

　　3、畢業(yè)班及班主任工作交流活動。

　　4、學(xué)校安全工作檢查，防食物中毒互救演練。

　　五月份：

　　1、組織學(xué)生參加5、1勞動節(jié)活動。

　　2、召開家長會。

　　六月份：

　　1、學(xué)校及班級召開六一兒童節(jié)活動。

　　2、學(xué)生期末考試。

　　3、教師上交下學(xué)期工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃5

　　新的學(xué)年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以隊伍建設(shè)為抓手，不斷改進(jìn)德育工作，提高課程實(shí)施質(zhì)量。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范，落實(shí)新要求，推動規(guī)范管理、有效管理。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德教育，促進(jìn)教師成長。

　　1．重視師德、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，引導(dǎo)教師交流讀后感。扎實(shí)開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。

　　2．立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展教研活動，將師徒結(jié)對做實(shí)，以提高青年教師的教研能力，夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高青年教師課堂教學(xué)能力。新學(xué)期，我校仍將堅持校長、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　3．加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅持月檢制度。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課，堅持骨干引領(lǐng)，全員參與的原則，力求實(shí)效，避免流于形式。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè)，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”，控制作業(yè)與測試的“量”。實(shí)施有效教研，開展“日�；钡幕ヂ牷ピu。堅持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，及時分析、反思、總結(jié)。

　　（二）以生為本，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　1．以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動，結(jié)合各自的特點(diǎn)，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的'教育。形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識。

　　2、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，不斷豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。。

　�。ㄈ┌踩ぷ�

　　建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強(qiáng)安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查，修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。

　�。ㄋ模┫敕皆O(shè)法，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

　　1、保質(zhì)保量建設(shè)好學(xué)校綜合樓。水頭小學(xué)東綜合樓建設(shè)，在xx年8月3日已封頂，學(xué)校將協(xié)同東綜合樓籌建委員會，抓質(zhì)量、趕進(jìn)度，做好工程建設(shè)工作，爭取在十月份峻工驗(yàn)收并投入使用。

　　2、成立水頭小學(xué)校董會。學(xué)校利用暑假期間聯(lián)絡(luò)水后村海內(nèi)外熱心人士，共同商議校董會成立的籌建工作，并成立校董會籌委會，多次開會，取得了較好的成效。計劃在新學(xué)期舉行成立儀式。

　　3、多渠道集資，創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。由于水頭小學(xué)校舍危房的原因，學(xué)校創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的進(jìn)度一度滯后，學(xué)校利用暑期期間，加緊校安工程建設(shè)外，還將進(jìn)行操場改造，各專用室建設(shè)等。力爭在新學(xué)期創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

小學(xué)學(xué)校工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,根據(jù)局黨委提出的“羅湖教育和諧年”的重要指示,牢固樹立質(zhì)量興校,科研興校,不斷創(chuàng)新的意識;以“樹品牌,充內(nèi)涵,辦人民滿意學(xué)�！睘槟繕�(biāo),堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,突出學(xué)�！艾F(xiàn)代信息技術(shù)”與“雙語教學(xué)”的兩大特色,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;樹立“雙主體發(fā)展”教育觀,把我校建設(shè)成健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的特色學(xué)校。

　　二、重點(diǎn)工作:

　　1、以安全工作為重心,建立安全管理臺帳制,落實(shí)安全責(zé)任倒查制,確保師生人身安全、財產(chǎn)安全、飲食安全和校園安全。

　　2、以德育工作為核心,牢固樹立全員育人德育觀,進(jìn)一步探索“陽光少年”評價機(jī)制,提高德育工作實(shí)效性。

　　3、以教學(xué)工作為中心,抓常規(guī),促教學(xué),提質(zhì)量,采取切實(shí)有效的措施大面積提高整體的教學(xué)質(zhì)量。

　　4、突出學(xué)校兩大特色,加大力度進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)與雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,使科研、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有新的突破。

　　5、召開@小學(xué)第九屆二次教職工代表大會,共同探討教師績效評估和學(xué)�？茖W(xué)管理新模式,共譜學(xué)校發(fā)展新篇章。

　　6、狠抓校本教研,舉行本年度“@杯”教師基本功大賽和“語文教學(xué)研討”、“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)研討”、“一年級教學(xué)開放”等相關(guān)活動。

　　7、樹立“雙主體發(fā)展”教育觀,發(fā)揮教師主體意識,使教師主體和學(xué)生主體在相互作用、協(xié)調(diào)互助中求得共同發(fā)展,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　8、深化“健康促進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�,切實(shí)加強(qiáng)師生心理健康教育和輔導(dǎo)。

　　三、主要工作及措施

　　(一)堅持科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)師生雙主體發(fā)展,構(gòu)建和諧校園

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作,樹立“教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”的.雙主體教育觀。始終牢記培養(yǎng)人這個教育的根本使命,緊緊把握發(fā)展這個第一要務(wù),辦好讓人民滿意的學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。具體要做到:

　　1、落實(shí)安全管理制度,為師生教育教學(xué)活動保駕護(hù)航。

　　a)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)如《@小學(xué)安全應(yīng)急方案》,熟知在各種緊急情況發(fā)生時的應(yīng)變措施;

　　b)重溫逐層簽訂的安全責(zé)任承諾書,明確部門、個人職責(zé),實(shí)行安全責(zé)任倒查制度;

　　c)實(shí)行安全工作備忘登記臺帳制,保證安全工作的落實(shí)。

　　2、堅持德育為首宗旨,為培養(yǎng)合格的社會公民奠基。

　　a)立師德,樹師品,以無私師愛引領(lǐng)學(xué)生美好情操。選擇教師這一職業(yè)就是選擇了一份充滿愛的職業(yè),扮演著一個引路人的角色。教師對學(xué)生成長的影響雖不是絕對的,但肯定是重要的。請做一位健康的師長、守紀(jì)的師長、誠信的師長、博學(xué)的師長、微笑的師長、自信的師長……讓老師的生命體與學(xué)生的生命體交互輝映,融合一體,用師長的愛感染學(xué)生健康的情感,激勵他們?nèi)^斗,去熱愛我們生活著的世界,同時也激勵著教師自己升華對事業(yè)和人生的熱愛追求。

　　b)嚴(yán)校紀(jì),正校風(fēng),從點(diǎn)滴行為規(guī)范學(xué)生品行�！拔鹨詯盒《鵀橹�,勿以善小而不為”可以說是基礎(chǔ)品德教育的最佳古訓(xùn)。本期繼續(xù)以學(xué)生的養(yǎng)成教育為學(xué)校德育的主要內(nèi)容,持之以恒地按照學(xué)�！拔遄摺薄拔鍩o”“五有”規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生。由學(xué)校少先隊大隊部培訓(xùn)的得力的學(xué)生干部隊伍(包括中、大隊干部,值日生,課間管理員等),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的同時,促進(jìn)全校各班形成良好班風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)而帶動全體學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣

　　c)創(chuàng)新法,探新路,塑造新時期“陽光少年”�！瓣柟馍倌辍毙袆佑媱澋奶岢�,旨在建立多元評價機(jī)制,從新定義“好學(xué)生”,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、文明、規(guī)范的行為,培養(yǎng)“正直、健康、機(jī)智、善良”的“陽光少年”。本學(xué)期將繼續(xù)探索這一德育模式的長效機(jī)制,除了從評價機(jī)制方面進(jìn)一步細(xì)化操作模式外,還將開展?fàn)幃?dāng)“陽光教師”,建立“陽光課堂”等活動,以及從心理健康輔導(dǎo)課與思品與生活、社會等學(xué)科教學(xué)入手,提高德育實(shí)效性。

　　d)拓渠道,聚合力,建德育網(wǎng)絡(luò)同助學(xué)生成長。為更好地爭取家長、社區(qū)對學(xué)校對教師工作的支持和理解。

　　本期將:

　　1)繼續(xù)用好家校互動平臺;

　　2)充實(shí)家長委員會機(jī)構(gòu),建立校-級-班家長委員會;

　　3)落實(shí)家訪工作,做好家訪記錄;

　　4)開辦家長學(xué)校家教輔導(dǎo)班;

　　5)加強(qiáng)“警校共建”工作;

　　6)設(shè)立社區(qū)聯(lián)絡(luò)組;

　　7)增設(shè)校長電子郵箱。

小學(xué)學(xué)校工作計劃7

　　（一）課題的提出和意義

　　養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　中國是一個有著五千年文明史的古國，我國的養(yǎng)成教育可謂源遠(yuǎn)流長，我國古代偉大的教育家孔子就曾提出："少成若天性，習(xí)慣成自然"對后世的養(yǎng)成教育產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)日益突起的時代，良好的行為習(xí)慣已成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的最起碼素質(zhì)，良好的行為表現(xiàn)也成為測量和評價素質(zhì)教育成果的重要內(nèi)容和主要依據(jù)。著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過："教育是什么?往簡單方面說：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。"國外也曾有教育家這樣說過："開始做得好，一半做到了"，"行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)"。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會使幼兒一日生活雜亂無章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。

　　由此可見，習(xí)慣對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。培養(yǎng)一代少年兒童從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，是保證他健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)前農(nóng)村的幼兒，其父母或由于自身素質(zhì)或由于工作等原因，無暇顧及孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)，或者是只重視知識的傳授，而對幼兒的良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏足夠的重視和系統(tǒng)的教育；而祖輩們則認(rèn)為：只要吃飽穿暖就可以了，其余一切則讓孩子順其自然，無所謂什么習(xí)慣培養(yǎng)。而孩子由于缺乏明辨是非的能力，還認(rèn)識不到好的行為習(xí)慣所帶來的好處。長期以往，孩子們放任自流、我行我素，出現(xiàn)了許多陋習(xí)：衛(wèi)生習(xí)慣差（早晚不刷牙、不剪指甲、飯前便后不洗手、不經(jīng)常洗澡換衣服等）；學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺（傾聽習(xí)慣、舉手回答問題的習(xí)慣、完成老師的任務(wù)方面表現(xiàn)都不盡如人意）；禮貌習(xí)慣欠缺（遇到生人不會打招呼、不主動問候老師和小朋友、臟話粗話到處滾、與幼兒有沖突時，不能用語言溝通的往往就用武力解決）；缺乏應(yīng)有的思想品德和社會交際能力（缺少同情心和有愛心、與同伴協(xié)商、合作能力差）……

　　因此，綜上所述，抓好孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育顯得尤為重要。結(jié)合我園的實(shí)際情況，我們將在未來三年中進(jìn)行"家園共育，促進(jìn)農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成"的課題研究，旨在通過研究，營造出良好的家園共育的氛圍，促進(jìn)幼兒園及周邊孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　（二）課題研究對象

　　楊樹林中心園（中班幼兒）

　　（三）課題研究的目標(biāo)

　　1、探索如何指導(dǎo)家庭與幼兒園配合，共同做好農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

　　2、明確農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的內(nèi)容，并進(jìn)行分類研究；

　　3、明確農(nóng)村幼兒不良行為習(xí)慣的形成原因及矯正策略；

　　4、初步探索農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效方法與途徑。

　　（四）課題研究的方法和原則

　　（1）研究方法：

　　a、行動研究法

　　按照提出問題、收集整理信息、擬訂計劃、行動實(shí)施和評價總結(jié)的總體步驟，真正實(shí)現(xiàn)行動為研究提供實(shí)踐依據(jù)，研究為行動提供理論指導(dǎo)的目標(biāo)。

　　b、問卷調(diào)查法

　　廣泛收集教師、幼兒、家長以及社會對幼兒行為規(guī)范的調(diào)查報告，并發(fā)放問卷，就幼兒家庭基本情況及幼兒行為習(xí)慣方面的教育觀念、方法、教育內(nèi)容等問題，對家長進(jìn)行調(diào)查，并對問卷進(jìn)行整理、分析，從中把幼兒的行為、要求放在教育第一位，使不良的行為得到及時矯治。

　　c、觀察法

　　教師不加任何干預(yù)，對幼兒在自然狀態(tài)下的活動及表現(xiàn)進(jìn)行觀察記錄，分析和了解幼兒的想法、看法和做法。

　　d、個案研究法

　　個案研究法是對班級進(jìn)行深入具體的研究的一種方法。通過對若干個個案的研究，進(jìn)行比較分析，找出規(guī)律性的東西，以指導(dǎo)今后的工作。

　　（2）研究原則：

　　a、整體性原則：幼兒良好習(xí)慣的形成取決于多方面的因素。有家庭環(huán)境、社會環(huán)境、幼兒園環(huán)境的影響，也有個人心理特點(diǎn)的影響。但由于他們的年齡特點(diǎn)，家庭和幼兒園的影響相對來說比較重要。因此，在研究過程中，我們將注重幼兒園與家庭、社會的溝通，努力創(chuàng)造條件，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

　　b、主體性原則：幼兒是教育的對象，又是學(xué)習(xí)的主體。不管在家庭還是幼兒園，都要把幼兒放在主體地位，尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助他們，引導(dǎo)他們形成良的好行為習(xí)慣。

　　c、差異性原則：培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的同時，要注意個性方面的因材施教，幼兒間存在著個性差異，研究者要根據(jù)幼兒的不同類型，加強(qiáng)揚(yáng)其長補(bǔ)短的訓(xùn)練，以達(dá)到教育效果最優(yōu)化。

　　(五)課題研究的措施

　　1、組織課題組全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研基本知識和關(guān)于養(yǎng)成教育的理論，使課題組人員能在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行研究，以保證課題研究的科學(xué)化。

　　2、課題研究人員要在認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的基礎(chǔ)上，對原有的教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、總結(jié)，以期形成具理論含量的教育經(jīng)驗(yàn)。同時，密切關(guān)注國內(nèi)同類研究的動態(tài)和成果，以利于在對照中明確自身研究的地位和方向。

　　3、把本課題研究作為幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作的一個重要組成部分，把本課題的研究納入幼兒園工作重點(diǎn)。

　�。┱n題研究的內(nèi)容

　　對于養(yǎng)成教育，我們的.總體思路是：以培養(yǎng)幼兒的各種良好習(xí)慣為主線，滲透于學(xué)習(xí)、生活、活動的每個領(lǐng)域之中，注重家庭、社會的支持和配合，為幼兒未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。�1）研究的重點(diǎn)

　　幼兒良好的行為習(xí)慣的內(nèi)容很廣，我們堅持從實(shí)踐出發(fā)的原則，結(jié)合我園的實(shí)際情況把研究的重點(diǎn)放在以下幾個方面：

　　a、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)幼兒的文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等，也就是教會幼兒"如何做人"，培養(yǎng)幼兒掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，以及正確的處世態(tài)度和行為方式，提高幼兒的社會化水平和社會適應(yīng)性。

　　b、突出進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。針對不同要求，采取多種方法培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣；樂于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣；勤于自學(xué)的習(xí)慣；善于觀察、樂于動手的習(xí)慣等等，使幼兒樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

　　c、突出進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)幼兒的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣，使幼兒懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容

　　a、通過幼兒園的家長學(xué)校和班級家長會以及其他有效的途徑和方法，提高家長自身的意識，幫助家長了解對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)的有效的方法，并指導(dǎo)家長能夠恰當(dāng)運(yùn)用。

　　b、根據(jù)研究的需要，教師在實(shí)驗(yàn)過程中將從"目標(biāo)、環(huán)境、方法、評估"四個方面具體進(jìn)行。具體實(shí)施時，做到密切家園聯(lián)系，讓家長切實(shí)參加到課題研究中來，從而達(dá)到"家園共育"的目的。

　　(七)課題研究的步驟

　　課題分三個階段：

　　第一階段（20xx、3-20xx、7）準(zhǔn)備階段

　　1、組建課題的研究和組織，進(jìn)行選題討論，并設(shè)計課題方案。

　　2、收集資料，加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。

　　第二階段（20xx、9-20xx、9）實(shí)施操作階段

　　1、做好問卷調(diào)查工作。

　　2、運(yùn)行操作，修訂計劃，繼續(xù)實(shí)施。

　　第三階段（20xx、9-20xx.12）總結(jié)階段

小學(xué)學(xué)校工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作，規(guī)范辦學(xué)行為，堅持民主管理、依法治校原則，把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處，加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，確保我校教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展，特制定本學(xué)期校務(wù)公開計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　根據(jù)晉江市教育局校務(wù)公開工作相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校將繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。進(jìn)一步完善和健全教務(wù)公開工作機(jī)制，通過實(shí)施校務(wù)公開工作實(shí)施意見，進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，虛心聽取群眾意見，及時處理反饋。針對校務(wù)公開檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，抓好整改，推動校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化，把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。

　　三、公開內(nèi)容

　　1、學(xué)校的近期、中期、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)和計劃公開。

　　2、推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，大力推行“陽光收費(fèi)”，凡涉及學(xué)生的.學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時向社會公示，公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍，實(shí)行亮證收費(fèi)，切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　3、財務(wù)管理公開。學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算，財務(wù)收入，資金財產(chǎn)管理，財務(wù)支出等情況公開。

　　4、落實(shí)政府采購和招投標(biāo)公開制度。在認(rèn)真抓好重點(diǎn)校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，突出抓好大宗物資采購、基建工程、校舍維修的政府招投標(biāo)和資金使用情況等方面的公開工作。

　　5、教職工績效工資分配情況通過教師會議討論通過并向全校教師公開。

　　6、對師生獎懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結(jié)果，對違法違紀(jì)師生的處理等情況公開。

　　7、職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組成員，申報者實(shí)績等公開。

　　8、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、學(xué)校章程及重要規(guī)章制度、學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情，都要通過教職工大會等多種渠道向全體教職工公開。

　　學(xué)校會全面公開這些內(nèi)容，接受民主監(jiān)督，并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對規(guī)定以外的內(nèi)容，在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校行政政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務(wù)，在校辦公會議上公開。

　　四、公開形式

　　1、行政辦公會議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會議討論或通報。

　　2、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長通報有關(guān)校務(wù)。

　　3、建立固定的校務(wù)公開欄，根據(jù)不同的時期，定期公開學(xué)校校務(wù)。

　　4、定期召開家長會，告家長書等方式通報學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　成員：xxxxxxxxxxx

　　校務(wù)公開監(jiān)督小組：

　　組長：xxxx

　　組員：xxxxx、

　　xxxxx小學(xué)

小學(xué)學(xué)校工作計劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

　　2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

　　3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。

　　5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　6、修改、完善學(xué)�？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制，調(diào)動教師積極性。

　　7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　8、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。

　　9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

　　10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

　　11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項(xiàng)目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

　　三、主要工作：

　　(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機(jī)制

　　德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑�(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊伍建設(shè)小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補(bǔ)充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo)，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，

　　2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

　　3、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

　　4、加強(qiáng)班主任的工作管理，完善“文明班級”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比，強(qiáng)化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日，對各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。

　　5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用，通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　6、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師的評選落實(shí)到具體的班級管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動中獲獎的`班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進(jìn)行獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

　　(二)教學(xué)工作：注重過程，加強(qiáng)引領(lǐng)

　　深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

　　1、常規(guī)管理過程化

　　(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

　　對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

　　(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

　　(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(4)重視校本教研制度開展。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時效性，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

小學(xué)學(xué)校工作計劃10

　　文化是一所學(xué)校最值得品味的東西，學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè)，它引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，提高教育的品質(zhì)。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。為更進(jìn)一步落實(shí)上級相關(guān)的文件精神，結(jié)合我校校情實(shí)際，特制定本學(xué)期校園文化計劃如下。

　　一、總體目標(biāo)

　　通過繼續(xù)努力，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的`理念文化；培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的教師文化；培育注重體驗(yàn)、自主發(fā)展、低負(fù)高效的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的行為文化。

　　二、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┬@環(huán)境文化建設(shè)：

　　工作目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境自然優(yōu)美，室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。

　　工作任務(wù)：

　　1、校園美化

　　1)?重新完善綠化帶。

　　2)?花壇前安置簡潔的宣傳欄，增強(qiáng)育人內(nèi)涵。

　　3)?抓好黑板報宣傳陣地，分年級以競賽的形式完成，年終進(jìn)評比表彰。

　　4)?所有用房有標(biāo)志牌，每層樓有“說普通話，寫規(guī)范字”的溫馨提示語，房內(nèi)整潔規(guī)范。

　　2、功能室美化

　�、俑骺剖矣梅坑薪y(tǒng)一標(biāo)識。

　�、诟黝悓I(yè)用房布置有特色，形式多樣，內(nèi)容豐富，富有教育性。有固定的室訓(xùn)，有相適應(yīng)的警句名言。

　�、鄹魇椅锲窋[放整齊，干凈衛(wèi)生。

　�、芨魇乙�(guī)章制度張貼上墻。

　　3、教室美化

　�、俳淌以O(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等，富有本班個性特色的班訓(xùn)。

　�、凇缎W(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻。

　�、矍謇韺W(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用；教室無雜物。

　�、芙淌仪胺胶诎逵覀�(cè)或左側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。

　　⑤教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄，作為學(xué)習(xí)園地或評比欄，以促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生間的競爭。

　　4、辦公室美化。

　　（二）師生行為文化建設(shè)

　　工作目標(biāo)：通過各類有效的校園活動的開展，培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師生行為文化。

　　工作任務(wù)：

　　①領(lǐng)導(dǎo)行為文化：具有高尚的職業(yè)理想和信念、高品位的職業(yè)境界、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感、高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光、獨(dú)特的視角、創(chuàng)新的思維、先進(jìn)的教育思想、強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識、不斷學(xué)習(xí)與超越的毅力、強(qiáng)烈的憂患意識、踏實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和獨(dú)特的個人魅力。

　�、诮處熜袨槲幕阂皇墙ㄕ铝⒅疲瑖�(yán)格管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，教師遵守《師德規(guī)范》；三是搞好校本培訓(xùn)，建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書；四是加強(qiáng)教學(xué)研究,以科研求發(fā)展；五是加強(qiáng)教學(xué)行為督導(dǎo)、檢查和評比。

　�、蹖W(xué)生行為文化：一是從低年級開設(shè)養(yǎng)成教育校本課；二是按照《逸夫小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》要求，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成；三是強(qiáng)化各類活動禮儀、儀式規(guī)范。

小學(xué)學(xué)校工作計劃11

　　一、工作目標(biāo)

　　以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，實(shí)現(xiàn)陵西小學(xué)跨越式發(fā)展。

　　二、主要工作及措施

　　（一）深入落實(shí)《新課標(biāo)》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。

　　1、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動，搜尋研究專題資料。

　　2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗(yàn)交流，以教研組為單位，利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法和有益的嘗試，相互切磋，取長補(bǔ)短；二是開展青年教師讀書節(jié)活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。

　　3、在平時聽課過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課，領(lǐng)導(dǎo)及時推出進(jìn)行觀摩。大家互相探討、研究、點(diǎn)評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。

　　（二）樹立研訓(xùn)新理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

　　1、搞好集中培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息，分析教改形勢，并利用年組集備時間，學(xué)科組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀，做好研討工作。

　　2、抓好自學(xué)。每位教師堅持每月自學(xué)教育教學(xué)理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考評記實(shí)工作，期末對教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評比。

　　3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的'骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓青年教師從中受益。

　　4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。建立合理的研訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓(xùn)的方向，提供人、財、物、時等方面的條件；二是培訓(xùn)執(zhí)行層，在學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處組織和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平；三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長動員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的教科研活動。

　　（三）夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　1、以全面實(shí)施新一輪課程改革為契機(jī)，把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，抓好、實(shí)施新課程改革的先進(jìn)教師，深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升行動計劃。

　　2、學(xué)校每月進(jìn)行一次的質(zhì)量監(jiān)測，做好階段總結(jié)，利用集備時間分析考試結(jié)果，研究學(xué)困生成績提升方案。

　　3、定期對學(xué)困生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競賽活動。

　　4、充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生設(shè)計自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查，務(wù)實(shí)求本，扎扎實(shí)實(shí)。

　　5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)檢查（特別是青年教師）、交流、評選工作。

　　（四）加強(qiáng)科研意識培養(yǎng)，建立科研型教師隊伍。

　　對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，并深入實(shí)驗(yàn)，寫好總結(jié)與體會。學(xué)校對教師定期進(jìn)行科研培訓(xùn)，增強(qiáng)教師科研意識，努力實(shí)現(xiàn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，用科研帶動全校教學(xué)工作的整體改革。

小學(xué)學(xué)校工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和市鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“辦一流教育，出一流質(zhì)量”總目標(biāo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，創(chuàng)新管理機(jī)制，完善目標(biāo)和評價體系，落實(shí)考核獎懲制度，深化教育改革，在教育事業(yè)上謀求新成效，在激發(fā)教育活力上謀求新突破，在教育質(zhì)量上謀求新跨越，在教育行風(fēng)建設(shè)上謀求新變化。解放思想，創(chuàng)新思路，精心打造名校品牌。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、辦一流學(xué)校：進(jìn)一步提高辦學(xué)品味，打造辦學(xué)特色，為爭創(chuàng)市級德育工作示范學(xué)校、校本研訓(xùn)示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

　　2、創(chuàng)一流質(zhì)量：

　　⑴學(xué)生品德習(xí)慣培養(yǎng)好，“學(xué)規(guī)范，爭五好”標(biāo)兵達(dá)30%，合格在95%以上；⑵學(xué)生文化知識掌握好，在鎮(zhèn)各科質(zhì)量監(jiān)測和競賽中保持領(lǐng)先位次；⑶學(xué)生特長發(fā)展好，藝體考評合格率在99%以上，且三分之一以上特長明顯，不斷凸顯泥塑特色，在市以上藝體比賽中成績突出。

　　3、建一流隊伍：

　　不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)參與率100%，教師參加各類培訓(xùn)考核合格率100%，教師課題研究參與率達(dá)100%，課堂教學(xué)合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)50%以上，骨干教師占40%以上，家長、學(xué)生評議教師滿意率達(dá)95%以上。

　　三、主要措施

　　1、不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，增強(qiáng)質(zhì)量意識。

　�、艅�(chuàng)新管理機(jī)制：認(rèn)真解讀并落實(shí)《界河鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施辦法》，層層分解責(zé)任，提高管理效能。

　�、茝�(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任：一是科學(xué)設(shè)置目標(biāo)。目標(biāo)既立足基礎(chǔ)，又有發(fā)展提高；既包含所有主要工作，又突出重點(diǎn)。教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，力求體現(xiàn)“兩全”，注重學(xué)生的品德、習(xí)慣、知識和能力的評價。二是健全目標(biāo)體系。學(xué)校的總體目標(biāo)將合理落實(shí)到各年級，年級再將目標(biāo)細(xì)化成每一名教師個體的'奮斗目標(biāo)。各個層級的目標(biāo)既有層次性，又相互銜接。目標(biāo)的制訂做到上下結(jié)合，責(zé)任明確。三是完善評價機(jī)制，落實(shí)獎懲制度，體現(xiàn)多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬。

　　2、深入開展德育工作，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　認(rèn)真貫徹國、省、市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議及文件精神，結(jié)合新時期青少年的生理心理特點(diǎn)，通過扎實(shí)有效的管理與活動，認(rèn)真開展具有各校特點(diǎn)，行之有效的小學(xué)生思想道德建設(shè)工作，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性。

　�、偶訌�(qiáng)行為規(guī)范教育。繼續(xù)深化以“文明禮貌好、遵守交規(guī)好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好和勤儉節(jié)約好”為主要內(nèi)容的“學(xué)規(guī)范，爭‘五好’”活動。學(xué)習(xí)南通常規(guī)管理的成功經(jīng)驗(yàn)，下大氣力，花真功夫，找準(zhǔn)突破口，對學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理及嚴(yán)格考核評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�、崎_展誠信教育活動。通過開展“誠信班級、誠信學(xué)生”競賽活動，積極營造“人人知誠信，人人講誠信”的良好風(fēng)氣。

　�、情_展環(huán)境教育。結(jié)合世界環(huán)境日及愛鳥日，組織開展植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動。

　�、燃訌�(qiáng)科學(xué)教育，利用科技活動周等重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教”和青少年科技傳播行動。

　�、砷_展多種形式的學(xué)生道德實(shí)踐活動。新學(xué)期各校少先隊要結(jié)合綜合實(shí)踐活動課程，全面實(shí)施“德育與心育相融合的活動課程”，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，開展“雛鷹爭章”實(shí)踐活動，“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)活動，“小手拉大手，文明一起走”活動，“扶殘助殘”活動，“愛心助成長”捐助活動，努力提高小學(xué)生道德實(shí)踐能力。

　　⑹加強(qiáng)校園文化建設(shè)，認(rèn)真組織開展“讀書節(jié)”“寫字節(jié)”“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等活動，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃13

　　金秋送爽，丹桂飄香。我們又迎來了新的學(xué)期，在這一學(xué)期里我校打算從以下幾方面開展工作：

　　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象。

　　始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年，我們將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊伍建設(shè)，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點(diǎn)，開展序列化教育。堅持政治學(xué)習(xí)制度，實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始，對于教師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長參與考評，并把考核結(jié)果進(jìn)行通報；堅決實(shí)行師德考核一票否決制。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵，并予以獎勵。

　　二、安全工作常抓不懈。

　　1、檢查學(xué)校危房危點(diǎn)，排除安全隱患。對出現(xiàn)的危房危點(diǎn)學(xué)校及時進(jìn)行維修。

　　2、加強(qiáng)師生安全教育。首先學(xué)校對教師進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學(xué)�！鞍踩ぷ鞣桨浮睌M訂班級安全管理措施。第三，學(xué)校定期利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，發(fā)揮少先大隊部的作用，搞好校園衛(wèi)生。少先大隊部每天安排值日生檢查評比打分，并做到每周上墻公布。學(xué)期結(jié)束把此項(xiàng)工作作為評文明班級的`條件之一。

　　三、搞好教科研活動。

　　1、強(qiáng)化校本研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改變觀念是推進(jìn)課程改革的首要任務(wù)，但是不同的學(xué)習(xí)方式會取得不同的學(xué)習(xí)效果。在過去的意念中，我們雖然已加強(qiáng)了這方面的探索與研究，也采取了不同的做法，但效果還不十分明顯。因此，我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法，要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。教師必須作好學(xué)習(xí)摘記，并聯(lián)系實(shí)際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例，并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇，安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學(xué)，來自于身邊的一些典型案例，來自于教學(xué)中的小故事，也可以是一段課堂教學(xué)錄象點(diǎn)評等等。

　　2、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點(diǎn)低，素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識，認(rèn)真分析，找出癥結(jié)，對癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點(diǎn)和犯錯誤的學(xué)生更要施以教育、愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。德育處要研究學(xué)生的的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生問題。

　　3、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動方式的深刻變革，我們要充分認(rèn)識到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境，健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

　　1、努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動，堅持科學(xué)地訓(xùn)練。

　　2、生加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

　　3、濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高活動的質(zhì)量。

　　4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé)，做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理，杜絕發(fā)生事故。

　　5、要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

　　6、環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動。

　　五、月分工作安排

　　八月份：

　　1、校長參加開學(xué)工作會議。

　　2、召開教師會布置開學(xué)工作。

　　3、領(lǐng)教材。

　　4、全面家訪，動員學(xué)生入學(xué)。

　　九月份：

　　1、召開教師會，布置開學(xué)工作。

　　2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、正式上課。

　　4、擬定各類計劃。

　　5、開學(xué)典禮。

　　6、召開教師會，慶祝教師節(jié)。

　　7、搞好普九資料工作。

　　8、組織教師學(xué)習(xí)

　　9、預(yù)定明年春季教材。

　　十月份：

　　1、召開教師會，布置開學(xué)工作。

　　、組織教師學(xué)習(xí)新課改，提高業(yè)務(wù)能力。

　　3、召開校會，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。。

　　4、擬訂校本培訓(xùn)方案。

　　5、做好年度考核工作。

　　6、檢查校舍。

　　7、加強(qiáng)防火災(zāi)教育。

　　8、組織學(xué)生秋游。

　　9、召開學(xué)生家長會。

　　十一月份：

　　1、召開教師會，布置開學(xué)工作。

　　2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。

　　3、舉行文明班級初評工作。

　　4、班級組織期中學(xué)生成績檢測。

　　5、開展校本培訓(xùn)工作。

　　6、舉行教、育教學(xué)工作檢查工作。

　　十二月份：

　　1、召開教師會，布置開學(xué)工作。

　　2、組織教師參加鎮(zhèn)級活動。

　　3、開校會。

　　4、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

　　5、搞好文明班級評比工作。

　　6、學(xué)校舉行期末檢查工作。

　　7、慶元旦。

　　二00八年元月份：

　　1、召開教師會，布置開學(xué)工作。

　　2、搞好期末復(fù)習(xí)工作。

　　3、舉行期末教師工作考核。

　　4、期末檢測。

　　5、班級財產(chǎn)驗(yàn)收。

　　6、上交各類工作小結(jié)。

　　7、清算學(xué)校賬目。

　　8、做好假期護(hù)校工作。

小學(xué)學(xué)校工作計劃14

　　本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以推行“講學(xué)計劃”為基本點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)1/2教師達(dá)到“講學(xué)計劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)；。強(qiáng)化三項(xiàng)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，減少環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)；加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作，減少項(xiàng)目，突出成效；激發(fā)學(xué)生的求知欲，鼓勵學(xué)生學(xué)進(jìn)去講出來，減少講授，突出交流。切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感，樹立學(xué)校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期工作要點(diǎn)：

　　1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理，突出業(yè)務(wù)重點(diǎn)。

　　2、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

　　3、全面推進(jìn)“講學(xué)計劃”，10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比，12月份學(xué)講課堂達(dá)標(biāo)活動。

　　4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進(jìn)師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。

　　具體工作：

　　一、規(guī)范教學(xué)，強(qiáng)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為是前提，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性，是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，確保良好的教學(xué)秩序。

　�。�1）要嚴(yán)格按課表上課，教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課，請代班代課教師要從大局考慮，積極承擔(dān)。

　�。�2）學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時間分配合理，教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。

　�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時到達(dá)課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。

　�。�4）按體育活動總表安排組織活動，保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

　�。�1）認(rèn)真?zhèn)湔n，減負(fù)增效。本學(xué)期以電子備課為主，輔以案頭備課，以“講學(xué)稿”為抓手，突出“講學(xué)計劃”精神。個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教學(xué)方法，備教學(xué)手段及教具，備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案，教齡在15年以上可適當(dāng)備略案，但要體現(xiàn)上面的備課要求；語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案，其余幾科專職教師備祥案，兼職教師可為略案，但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課，或在集體備課形成的教案上進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)充即可。但一定要切合實(shí)際，有利教學(xué)。

　�。�2）認(rèn)真上課，講求效率。各教師在課前應(yīng)進(jìn)一步熟悉教案，堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查，重點(diǎn)針對教師空堂、坐著上課，上網(wǎng)聊天，接打手機(jī)、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查，并嚴(yán)肅處理，此外，本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。

　　（3）進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)批改，倡導(dǎo)使用激勵性評語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施家庭作業(yè)聯(lián)系制度，各學(xué)科都應(yīng)有一定量的、各種形式的家庭作業(yè)，對學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系，以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式，評語點(diǎn)評細(xì)致到位。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的復(fù)批，要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。另外，作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。

　�。�4）認(rèn)真輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補(bǔ)課，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點(diǎn)：a、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄；b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲；c、解答疑難問題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫。本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求。

　　3、抓好兩頭，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。

　　作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。

　　4、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

　　5、開展綜合性評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課，聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案，定期進(jìn)行總結(jié)。

　　7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

　　教學(xué)質(zhì)量是立校之本。因此，全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量意識”，要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想，狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時間有限，相信只要我們行在實(shí)處，思在實(shí)處，就一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　二、注重多元、著眼層次，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

　　教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期將進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵教師進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，（要求教師必須安裝教學(xué)新時空，觀看名師的教學(xué)實(shí)錄），注重與教育名師、名著對話。各位教師應(yīng)積極參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享（區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等）。全體青年教師繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，積極參加上級部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，力爭早日達(dá)標(biāo)。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍，每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

　　2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。

　　各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。本學(xué)期，各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇，教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇。

　　3、開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中提高。

　　本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作和教研活動：

　　充分發(fā)揮教研組的`職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點(diǎn)解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流）、時間、地點(diǎn)，并做好活動記錄。

　�。�1）由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織，確定主題。突出教研活動的實(shí)用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象；

　�。�2）發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

　　（3）為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)，以便進(jìn)行校本培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)證；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課。

　　（4）各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃，兩周要開展一次主題教研活動，組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集；

　�。�5）配合校辦開展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長。

　　三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)、電化、遠(yuǎn)程教學(xué)，圖書室、實(shí)驗(yàn)室、錄播教室，加大投入，提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情況納入常規(guī)考核范圍，每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，確保操作實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)到百分之百，并做好資料的積累和整理。

　　四、每天體育鍛煉安排

　　課間操：9：00—9：25，25分鐘；

　　眼保操：11：05—11：10，15：05—15：10，10分鐘；

　　課外活動：15：50—16：20，30分鐘，

　　主要活動有：校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。

　　五、重視第二課堂，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動，切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動、法制教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證學(xué)生的身心健康成長。

　　2、加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動的研究。綜合實(shí)踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

　　3、用好課外閱讀教材，在上課時及作業(yè)布置中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合知識的滲透。

　　以多種競賽活動促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)學(xué)校工作計劃15

　　指導(dǎo)思想：

　　堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育局工作要點(diǎn)為引領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為有效途徑，以規(guī)范學(xué)校管理為根本前提，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)教育局工作精神，進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)范管理、有效管理和精致管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)校教育全面、和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

　　工作要點(diǎn)：

　　1、規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深入貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》，"開齊、開足、開好"各門課程，落實(shí)"減負(fù)增效"的要求，全面提高教育質(zhì)量。

　　2、以"108條習(xí)慣"為依托，重點(diǎn)強(qiáng)化"兩個習(xí)慣"(行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的養(yǎng)成。

　　3、堅持走引外援強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平從規(guī)模、數(shù)量向格次、品位轉(zhuǎn)變，創(chuàng)自己的藝術(shù)教育特色。

　　4、強(qiáng)化素質(zhì)教育質(zhì)量意識，在"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"上下功夫，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力打造敬業(yè)精業(yè)的教師群體。

　　5、進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制，開展好每月一個主題教育活動，提高師生思想道德素質(zhì)。

　　6、積極配合縣局、中心校的各項(xiàng)活動，高度重視，認(rèn)真布置，精心組織，力爭最優(yōu)、最好成績。

　　7、改善辦學(xué)條件，開展安全文明校園等創(chuàng)建活動，提高創(chuàng)建質(zhì)量，確保創(chuàng)建成功。

　　8、關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工權(quán)益，豐富業(yè)余活動，努力構(gòu)建"和諧校園",積極創(chuàng)建"平安校園"，加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。

　　9、重視少先隊工作，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教師優(yōu)勢，爭取落實(shí)"每天讀書一小時""每天鍛煉1小時""每天娛樂1小時"要求，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　主要工作：

　　一、規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃：監(jiān)控各班級按時放學(xué)、課外作業(yè)布置、學(xué)生大課間活動、課程計劃執(zhí)行等方面，促進(jìn)學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化。

　　2、全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。以"抓規(guī)范、強(qiáng)基礎(chǔ)"為重點(diǎn)，積極開展校園文化建設(shè)和特色打造，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　3、以"愉快教育"的"四嚴(yán)""四認(rèn)真"規(guī)范教師教學(xué)行為，進(jìn)一步完善學(xué)校集體備課制度，提高備課實(shí)效，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)檢查與督促，提高課堂教學(xué)實(shí)效，本學(xué)年加強(qiáng)落實(shí)校本培訓(xùn)"評好課"的工作重點(diǎn)。

　　4、建立工作制度，以常規(guī)管理和教學(xué)管理為兩條主線，建立健全考核制度，細(xì)化流程管理，進(jìn)行定期檢查和考核，提升管理實(shí)效。

　　二、加強(qiáng)德育工作，提高育人實(shí)效

　　認(rèn)真貫徹上級工作會議精神，認(rèn)真做好小學(xué)生思想道德建設(shè)各項(xiàng)教育工作，通過扎實(shí)有效的管理與活動，增強(qiáng)新時期學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性。

　　1、繼續(xù)深化每月的主題教育活動和常規(guī)活動，避免流于形式，注重活動與學(xué)科教育的整合，提高活動質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

　　2、突出教育重點(diǎn)，繼續(xù)開展《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、"108條好習(xí)慣"教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；繼續(xù)深化感恩教育系列活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的高尚情操。

　　3、建設(shè)"留守兒童之家"和"少先隊隊室"，保證其發(fā)揮最大功效，提高對貧困生、學(xué)困生、殘疾生和留守生的教育效果。

　　4、進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用，加強(qiáng)對品德類課程和綜合實(shí)踐課程的管理，強(qiáng)化其他各類課程對德育的滲透作用，針對不同年級、不同時期學(xué)生的教育需要，研究德育工作階段性目標(biāo)和系統(tǒng)性計劃，著力提高學(xué)生的思想道德水平。

　　5、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)，在抓好學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的同時，著力抓好制度文化和校訓(xùn)校風(fēng)的宣傳教育。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，健全德育工作組織系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班班主任聘用、考核與獎勵辦法，重視和加強(qiáng)"三結(jié)合"教育，通過開展家訪等活動，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育合力。

　　7、重視和加強(qiáng)學(xué)校少先隊工作。繼續(xù)抓好爭當(dāng)"四好少年"的系列活動，開展好"文明班級"、"文明寢室"和"文明小組"的評比活動，促進(jìn)少先隊工作全面提升。

　　8、健全學(xué)校德育工作的考核激勵機(jī)制。加強(qiáng)德育工作考核評估工作，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校德育工作與教學(xué)質(zhì)量捆綁考核制度，充分調(diào)動開展德育工作的積極性。

　　三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師成長

　　1、堅持以人為本，高度重視師德教育。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重視典型引導(dǎo)，強(qiáng)化制度約束，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教的意識。

　　2、以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，大力表彰宣傳模范教師，深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的奉獻(xiàn)精神。

　　3、進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力。積極開展師能建設(shè)，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，提高質(zhì)量，適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作要求，與學(xué)生共成長。

　　4、扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，著力推廣教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、自主培訓(xùn)的形式，大力提高培訓(xùn)效率。

　　5、注重骨干教師培養(yǎng)，不斷壯大"優(yōu)秀教師"隊伍。進(jìn)一步凝心聚力，增強(qiáng)學(xué)校改革、發(fā)展的合力和活力。

　　四、優(yōu)化教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量

　　1、認(rèn)真貫徹縣局及中心校工作精神。一是繼續(xù)開展"走出去請進(jìn)來"活動，學(xué)習(xí)借鑒外地教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，著力提高常規(guī)管理水平。二是圍繞《績效工資考核方案》，規(guī)范教師教學(xué)和管理行為，學(xué)校學(xué)校加大檢查督促力度，提高方案的執(zhí)行力。

　　2、重視備好課、上好課工作，落實(shí)"評好課"工作重點(diǎn)。加強(qiáng)有效教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。

　　3、加強(qiáng)課改的常態(tài)管理，圍繞學(xué)校各類課程開設(shè)、作息時間和教師課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)等問題，開展經(jīng)常性的檢查與考核活動，對出現(xiàn)的'問題及時通報和整改。

　　4、有計劃地針對性地對各年級進(jìn)行階段檢測，跟蹤督查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作，更新管理經(jīng)驗(yàn)，提高辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、牢固樹立正確的教育質(zhì)量觀，切實(shí)解決好實(shí)施素質(zhì)教育與強(qiáng)調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。⑴積極克服師資配置等困難，"開齊、開足、開好"國家規(guī)定的各類課程，嚴(yán)格作息時間，杜絕擠占非主授學(xué)科課時的現(xiàn)象，不得加班加點(diǎn)，不得延長在校時間，真正意義上落實(shí)省課程計劃要求。⑵以切實(shí)提高教學(xué)和訓(xùn)練的效益為核心，努力提高教學(xué)的達(dá)成度，引導(dǎo)教師確立以學(xué)論教，以學(xué)定教的意識，杜絕為完成授課任務(wù)而教學(xué)的現(xiàn)象，課堂教學(xué)要確立課本意識，生本意識，問題意識，規(guī)范意識。訓(xùn)練做到因材實(shí)教，因人而異，切實(shí)提高訓(xùn)練實(shí)效。⑶提倡教師開展教學(xué)研究工作。⑷重視藝體學(xué)科、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的實(shí)施，按期搞好活動。

　�、始訌�(qiáng)學(xué)生心理健康教育，定期開講座，定期搞宣傳。

　　五、安全工作

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作制度》和《安全工作責(zé)任追究制度》。

　　2、強(qiáng)化安全教育，通過各種途徑，讓學(xué)生掌握安全事故防范知識。

　　3、學(xué)校加大對值日教師和班主任的督查力度，對問題生進(jìn)行結(jié)對幫教，對重點(diǎn)時段、重點(diǎn)場所加強(qiáng)巡查和監(jiān)控，做好安全記錄和報告制度。

　　4、開展校園治安環(huán)境專項(xiàng)治理和普法活動，建立校園治安管理長效機(jī)制。

　　六、重視統(tǒng)籌兼顧抓好其它工作

　　1、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。

　　⑴搞好教學(xué)樓加固和新建綜合樓的掃尾工程，加強(qiáng)對校園環(huán)境的管理。做好校園規(guī)劃、環(huán)境衛(wèi)生、摩托車、綠化等工作，努力實(shí)現(xiàn)校園的綠化、凈化、美化。

　�、萍訌�(qiáng)財產(chǎn)管理。做好校產(chǎn)的登記、分配保管、添置、維修等工作。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)，加大治理體罰和變相體罰學(xué)生的工作力度，堅決治理在職教師搞有償家教，杜絕教師賭博現(xiàn)象。

　　3、利用媒體進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作。要精心策劃教育工作中的重大事件、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)人物的宣傳工作，不斷豐富教育宣傳的形式，為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。