【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的知識,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
新的開始,新的希望。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃:
一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進入學(xué)習(xí)部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風建設(shè),嚴肅考紀考風,展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當代大學(xué)生健康向上的精神風貌。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風,強化紀律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責能,
三、《軍訓(xùn)?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一直是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對其內(nèi)容及排版進行進一步改進,保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
《旭日》的.質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進行人手分工,責任到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。
根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達到預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
八、通訊錄的更新
新的一個學(xué)期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減.具體細則有待商榷,望指點!同時,希望學(xué)習(xí)部在老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團結(jié)工作,不斷進步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會秉承學(xué)習(xí)部一直以來的優(yōu)良工作作風,努力做到最好!
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準備好必備的學(xué)習(xí)用具。
1、開展研究性學(xué)習(xí)活動。圍繞感恩責任,進行“我的成長足跡”研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報告會,展示學(xué)生的'研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級內(nèi)進行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時間第三次召集日。
2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題,寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。
3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習(xí)慣,認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。
4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉(xiāng)”為主題,每人寫心得體會,開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。
5、開展影評、讀書征文活動,推薦書目見(附頁)。開學(xué)后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
每個新學(xué)期開始的時候,大多數(shù)孩子都會制定一個學(xué)習(xí)計劃。不管是班主任老師要求或者建議,還是學(xué)生自己熱血沸騰,學(xué)生的計劃往往指定的很“不錯”,每天早晨幾點起床,每個科目學(xué)習(xí)多少時間,計劃把那些科目花更多的時間學(xué)好,如此等等。
不過問題是,過了一個多月,很多學(xué)生就已經(jīng)忘記了曾經(jīng)制定過學(xué)習(xí)計劃這回事情了。重新回到了以前的上學(xué)校聽課,回家就做布置的得作業(yè),有空閑就玩一會的狀態(tài)。通過對大量學(xué)生的談話和調(diào)查,我們認為,有以下幾個原因?qū)е铝藢W(xué)生很難去完成自己的學(xué)習(xí)計劃。
最主要和明顯的`原因就是,學(xué)生反映作業(yè)占據(jù)的時間太多,往往是回到家以后做完作業(yè),就要到睡覺的時間了。偶爾一次作業(yè)比較少的時候,就想休息一下。沒有自己可以支配的時間。
第二個原因就是,大多數(shù)學(xué)生,制定計劃的時候重點都放在了時間安排上,比如作息時間,某些科目的時間安排。這些計劃的執(zhí)行,本身就要求學(xué)生自由支配的時間比較多,而這和我們的現(xiàn)狀是有沖突的。
第三個原因就是,學(xué)生覺得制定計劃沒有用。學(xué)生發(fā)現(xiàn)計劃執(zhí)行不了,只是增加了自己的緊張感。慢慢就會形成計劃無用的想法。
有沒有計劃制定的比較成功,而且對學(xué)生學(xué)習(xí)切實起了幫助的成功例子呢?
我見過一個計劃執(zhí)行的比較好的學(xué)生,他說自己的計劃七的作用就非常大。他的計劃就很有特點。一是沒有給具體的學(xué)科安排時間。二是計劃中間將自己的空余時間做了規(guī)劃,中間明確的給預(yù)習(xí)、錯題分析、整理筆記、課外書劃定了不同的時間。三是他的計劃是一張大表,中間的活動以星期為單位開展。
他解釋說其中的原因:計劃最重要的內(nèi)容就是給自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃一個好的流程,我的計劃,主要就集中在把必要的幾個步驟做好,預(yù)習(xí)和整理筆記,以及錯題分析,老師不會專門給時間,都要靠自己,這部分實際是非常重要的。做好了這些步驟以后,解題的效率就高很多,從練習(xí)中間把時間節(jié)省下來了。計劃制定,要圍繞學(xué)習(xí)的任務(wù),每個星期,總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)掌握不牢固的知識點,要學(xué)的內(nèi)容的重點和難點。這就是任務(wù)。找準這些,學(xué)習(xí)就非常針對了,別人在稀里糊涂練習(xí)的時候,我總能夠練習(xí)那些最重要的部分。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門的'工作。工作計劃大體分為以下幾點:
1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當中。
2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:
a)結(jié)合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科。
b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:檢查胸卡;衛(wèi)生登記;紀律監(jiān)督;收看新聞;查處拖鞋
3)我部將在新的學(xué)期開展一些有好處的活動。
例如:如團委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……
4)新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負責。
5)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補短。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點,制定出不同的計劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數(shù)題。作文
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的`能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
全程規(guī)劃
1.基礎(chǔ)階段(20xx.3--6)
1) 這個時期大家平時的課程挺多的。當下課程學(xué)習(xí)時更重要的,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點,但千萬不要掛科呀)
2) 此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細致的了解知識點。
3) 這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。
2.強化階段(20xx.7--8)
1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。
2)難得有大段時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃,把握好每一天。
3.提升階段(20xx.9--10)
1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。
2)認真回顧暑假期強化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。
3)政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。
4)秋招正當時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。
4.沖刺階段(20xx.11--12)
1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。
2)開始進行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。
4)這段時間可能大家都進入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當出去走走。
5.考前一周
1)突擊強化記憶沒門課老師預(yù)測的重點大題。
2)做一套題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。
3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
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英語全程計劃
1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標:完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)。
2)階段重點:英語單詞、語法
3)復(fù)習(xí)建議
(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
。2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
。3)多看看新聞,關(guān)注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
。4)不建議大家在這個階段做習(xí)題集。
2.強化階段(7月—10月)
1)學(xué)習(xí)目標:熟讀并詳細分析近10年
2)階段重點:真題,重點是閱讀。
3)復(fù)習(xí)建議:
。1)單詞記憶每天記性,不間斷。
。2)定時做真題閱讀,做完后詳細分析。
a)利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。
b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項,第二遍分析錯誤選項的設(shè)置,第三遍在原位中找對應(yīng)的橘子,是每個選項對應(yīng)的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。
d)時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
。3)完成閱讀后,用同樣的`方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。
3.沖刺階段(11—12月)
1)學(xué)習(xí)目標:對重點和高頻考點知識進行強化記憶,查漏補缺。
2)階段重點:大作文和小作文
3)復(fù)習(xí)建議:
。1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風格;從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。
。2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。
。3)單詞不能停
4.考前一周
1)學(xué)習(xí)目標:放輕松,相信自己在之前的積累
2)階段重點:運用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)
4) 復(fù)習(xí)建議:
(1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。
。2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。
。3)復(fù)習(xí)之前的筆記。
。4)按照考試時間,完整的做一套真題。
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政治全程規(guī)劃
1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)
在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時間安排時,中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯誤概念。
1)“政治非常簡單,隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”
這個問題首先是一個態(tài)度問題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡單的事情,要把它做好也是不簡單的。再次,政治這科本身也沒那么簡單,特別是對于基礎(chǔ)不好的理科生。
所以復(fù)習(xí)之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認認真真的想考研,就一定認認真真地對待每一門可,你付出的對的努力,其回報都會體現(xiàn)在結(jié)果上。
2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?
對于各種各樣的“經(jīng)驗”,我們是要學(xué)會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下:
“裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?
裸考,就是關(guān)著屁股去考場考試,正經(jīng)點講就是,不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說裸考的人,可能是有一下幾種情況
。1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場,考好了。這是名副其實地“裸”。請正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。
。2)文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè),對于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場,考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備,請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備,也需要花點時間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容,好成績才會妥妥的拿到。
還有這樣一類人存在,自己其實看完了考綱,剛過了習(xí)題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者(誰知道呢),就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí),是“裸考”(這種情況真是存在)。這時候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。
3)“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”?
一戰(zhàn)的時候,很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及,還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題,大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時候才開始復(fù)習(xí)政治,剛拿到考試大綱的時候,簡直傻眼了,書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個多月沒啃完,結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要,這時候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開始手足無措,計劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時候進了好幾個考研復(fù)習(xí)群,到了后期的時候,經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復(fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時候,我在7、8月的時候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時來看考試大綱,在新大綱出來的時候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會有所變動,但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨列小標題等,真正完全改寫的地方并不多,所以新大綱出來之前,看舊大綱是不沖突的。)
2.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標:對考試提醒、每本書分數(shù)的設(shè)置能有個整體印象
2)階段重點:了解基礎(chǔ)知識
3)復(fù)習(xí)建議:
。1)同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書,最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識點,主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會很大。
。2)多余時間可以去翻閱以前大一、大二時期學(xué)過的教材,了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識。
(3)這個階段多關(guān)注時事熱點,可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》,上上主流網(wǎng)站。
(4) 不建議大家在這個階段做習(xí)題集,收效甚微,習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。
。5)每天30分鐘到1小時足矣!
3.強化階段(7月—8月)
1)學(xué)習(xí)目標:通過做題區(qū)分知識點的重要程度,攻克難點
2)階段重點:政治選擇題知識點
3)復(fù)習(xí)建議:
(1)開始做題,搞定難點。做真題方面,不要著急看答案和算分數(shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點再看應(yīng)該如何解析,掌握解題思路。
。2)集中精力,學(xué)會分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí),應(yīng)當在充分理解知識點內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確一級重要知識點。
4. 提升階段(9月—11月)
1)學(xué)習(xí)目標:熟記每個章節(jié)一級重要知識點
2)階段重點:了解新大綱,補充新知識點
。1)在進行習(xí)題練習(xí)時,可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時間。一方面體驗一下真題的命題風格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點和重難點,以便及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。
(2)總結(jié)做過的選擇題,尤其是出錯的題。
。3)開始看分析題的考點。做分析題時,要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對,更重要的是學(xué)會解題的思路和技巧,特別是對這個題目的命題知識點的理解。
(4)大綱出來之后,新增的考點一般都需要重點記憶。
5.沖刺階段(11月—12月)
1)學(xué)習(xí)目標:對重點和高頻考點知識進行強化記憶,茶樓不缺。
2)階段重點:政治分析題知識點、市政、當代
3)復(fù)習(xí)建議:
。1)從11月份開始,請開始背!不管是選擇題還是分析題的重點,一定要清晰地記憶。
。2)開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時政和當代。
(3)查漏補缺,復(fù)習(xí)以往錯題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點。要及時的弄清楚,想明白,爭取做到,考前不落知識點,或許你落下的一個就是考點,所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識點的時候認真梳理。
。4)建議每天2h以上。
6.考前一周
1)學(xué)習(xí)目標:熟悉考場流程,牢記大題知識點
2)階段重點:背誦預(yù)測卷分析題和時政熱點,進行模擬考試
3)復(fù)習(xí)建議
。1)媒體背誦預(yù)測卷分析題知識點和時政知識點,復(fù)習(xí)筆記。
。2)這個階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),看看是哪個知識點還沒掌握,注意自我分析找出弱項,最后集中力量攻克。
。3)最后三天就不要模擬考了,沒有太大的意義,萬一考的不好還會影響狀態(tài)。
4
專業(yè)課全程規(guī)劃
1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標:全面熟悉教材,適當擴展知識面
2)階段重點:熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材
3)復(fù)習(xí)建議:
。1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗,準備必讀書單。
。2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個知識點即可。不用姐姐于某個知識點,可能督導(dǎo)后面你就懂了,頁甭做過多的筆記,在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。
(3)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時間可以交叉進行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行,減少疲勞,提高效率。
。4)有時間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。
2.強化階段(7月—8月)
1)學(xué)習(xí)目標:攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點
2)階段重點:通過師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點
3)中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議:
。1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關(guān)資料。
。2)研究近10年真題,通過知識點出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合今年行業(yè)熱點,了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點。
(3)利用整塊時間搞定專業(yè)課重點或沒有掌握的部分。上個階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面,那么在這個階段就要認真復(fù)習(xí)知識點了,把他們熟記于心,考研就沒有問題了!
。4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體系。
畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點全,點到為止?赐昝勘窘滩闹螅梢杂0.5—1h左右的時間,在一頁智商畫出知識框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點,不用涉及到細小的知識點。
知識框架圖總結(jié)完成之后,可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會議出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材教材進行鞏固羌胡。
3.提升階段(10月—11月)
1)學(xué)習(xí)目標:將知識內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語言表達出來
2)階段重點:動手做真題,形成答題模式
3)復(fù)習(xí)建議:
。1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識點和答題模式。
。2) 該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。
4.沖刺階段(12月—考前)
1)學(xué)習(xí)目標:熟記必背知識點,搞定做題模式
2)階段重點:做題,狂背
3)復(fù)習(xí)建議:
a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好使用整段時間做一套文章的真題。
b)總結(jié)并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。
c)利用之前做的知識框架圖,檢驗自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
初一年級,是初中階段打基礎(chǔ)的一年,為了學(xué)好語文,做個合格的中學(xué)生,特制訂以下計劃。
一、預(yù)習(xí)
1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。
2.精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。
3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫作特點,把這些簡要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。
二、上課聽講
1.上課一定要專心聽講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認真做語文筆記。
2.養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,上課積極回答問題,克服“愛面子”的缺點。對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出。在預(yù)習(xí)時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學(xué)求教。
3.別人發(fā)言時要認真聽,做到取長補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。
三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)
1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的.,并且運用這種方法分析其它有關(guān)問題。
2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認真完成筆答作業(yè)。克服不復(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。
3對口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。
四、小結(jié)
1.每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點。
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