對英語的學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-10-15 11:12:27 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

對英語的學(xué)習(xí)計劃錦集10篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化,此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的對英語的學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對英語的學(xué)習(xí)計劃錦集10篇

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 1

  計劃一:多看中英文對譯的書籍

  這種中英文對譯的書籍對學(xué)好英語有非常大的幫助,一是語法可以得到學(xué)習(xí)。二是單詞量可以得到增加。三是各種句型也是可以得到提升。也可以算的上是一舉多得。

  計劃二:平常用的口語多用英語試一試

  在平常生活中我們要多想想同樣的中文用英語怎么說,如果遇到不知道的就迅速查詞典。長時間的積累和摸索可以很快使英語得到提高。

  計劃三:多看一些歐美中英文對譯的電影

  網(wǎng)上有很多歐美中英文對譯的電影,我們要多看看,里面的對話才是最純最需要學(xué)習(xí)的地方。不但口語得到大幅度提升,而且對單詞的發(fā)音也會大大提高,建議同一個電影看多遍,直到完全理解里面的意思為止。

  計劃四:多聽一些英文歌曲

  平?臻e時我們都喜歡聽歌,如果把我們聽歌的風(fēng)格改一下,變成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就會習(xí)慣英語,自然就會提高英語的能力了。

  計劃五:多背一些英文單詞

  大家都知道學(xué)習(xí)英語,單詞是最基本的.。而且只有強(qiáng)大的詞匯量才會撐起整個英語水平。建議身上或者手機(jī)上帶一個英語詞典,有事沒事多背背英文單詞。

  計劃六:多向英語好的朋友學(xué)習(xí)

  如果身邊有英語好的朋友,大可和他好好交流學(xué)英語心得。甚至可以和他進(jìn)行英語對話,哪怕不會說,也要這樣做。只有這樣才會找出毛病,從而更好的學(xué)習(xí)英語。

  建議:如果條件允許的話,也可以報名一個英語速成班進(jìn)行快速學(xué)習(xí),但是一定要花點(diǎn)精力好好學(xué),否則就沒有必要了。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 2

  為切實(shí)提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、寫作

  1、為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。

  2、寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分?jǐn)?shù)。

  3、一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時間,決定在周日、周一、周三的`晚自習(xí)抽40分鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練。此前,班級已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)次訓(xùn)練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個題型的訓(xùn)練排在一起,進(jìn)行限時訓(xùn)練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

  五、詞匯

  備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 3

  一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期四——六年級英語教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段,老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作,對于每個年級的老師和學(xué)生來說,這是最繁忙的季節(jié)。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識,還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此對于老師和學(xué)生來說,最后總復(fù)習(xí)顯得尤為重要,在復(fù)習(xí)過程中要避免把復(fù)習(xí)課變成背誦課堂,使復(fù)習(xí)失去真正的意義而變得枯燥乏味,復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教,有的放矢。

  二、復(fù)習(xí)時間

  1月15日————1月26日

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1、按照要求背誦和認(rèn)讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習(xí)。

  2、認(rèn)讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習(xí)題。

  3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運(yùn)用翻譯補(bǔ)充所學(xué)句子。

  4、能夠認(rèn)讀教材中的短文,能獨(dú)立完成一些較容易閱讀題。

  5、五、六年級的學(xué)生能夠根據(jù)單元所學(xué)內(nèi)容對實(shí)際生活中的相關(guān)問題進(jìn)行簡單地描述。

  四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn):

  1、單詞。單詞是英語的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

  1)按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。

  2)按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

  2、詞組。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,它是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ),把詞組歸類,分類掌握。

  3、句子。句子是學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn),也是本冊教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  1) 指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子。

  2) 根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子,教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。

  五、復(fù)習(xí)策略

  1、采用集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

  所有詞匯以黑體單詞為重點(diǎn),每單元出現(xiàn)的重點(diǎn)句型進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練(三年級進(jìn)行聽、說、認(rèn)讀即可)。

  語法:一般疑問句及其答句,教材中所出現(xiàn)的幾種特殊疑問句及其答句,名詞的單復(fù)數(shù)形式,字母及字母組合的.讀音,六年級所出現(xiàn)的時態(tài)的用法等,圍繞各年級教材進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

  2、階段復(fù)習(xí)的實(shí)施辦法:

  第一階段:圍繞各單元重點(diǎn)句型展開復(fù)習(xí),檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況。

  第二階段:詞匯單項(xiàng)復(fù)習(xí)并檢測,包括默寫、單詞歸類。重點(diǎn)句型進(jìn)行英漢互譯練習(xí),答問訓(xùn)練并與連詞成句等形式。

  第三階段:在學(xué)生進(jìn)行自主歸類復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,設(shè)計一些綜合練習(xí),配合復(fù)習(xí)資料進(jìn)行集中輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)普遍性問題集體解決,并對個別進(jìn)行輔導(dǎo),力爭使每位學(xué)生都得到提高。

  3、復(fù)習(xí)措施

 。1)按單元順序進(jìn)行單詞詞組和句型歸類,復(fù)習(xí)相關(guān)的知識點(diǎn)。

 。2)、加強(qiáng)聽力,口頭和筆頭練習(xí)。

  (3)、每復(fù)習(xí)一個單元,及時做題進(jìn)行鞏固,以便查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  六、復(fù)習(xí)時間安排

  各年級根據(jù)具體情況自行安排復(fù)習(xí)時間的分配。

  七、應(yīng)注意的問題

  1、復(fù)習(xí)過程中要特別注意留一定的時間讓學(xué)生記憶單詞。

  2、課文中的句子,學(xué)生要知道其漢語意思。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 4

  進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著三天打魚,兩天曬網(wǎng)的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。

  英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的.多,所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長。英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一輪:扎實(shí)基礎(chǔ) 打好地基

  初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

  第二輪:合并同類項(xiàng)各個擊破

  我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是一模。

  第三輪:查缺補(bǔ)漏 定時訓(xùn)練

  利用好一模試卷,開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時訓(xùn)練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 5

  初學(xué)英語者, 最頭痛的事無非不知從何下手,無規(guī)律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復(fù)復(fù),總是始于零。這好比,我們站在原點(diǎn),周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標(biāo),我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發(fā),走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發(fā),最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因?yàn)榕d趣為最大的老師。有了一定興趣,學(xué)習(xí)就會變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學(xué)習(xí)方法中,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),兩年內(nèi)進(jìn)行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語全面的人,勢必不應(yīng)該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因?yàn)槟承└呒壖寄艿男纬蛇^程,的確會有些枯燥。

  在中國改革開放的英語教材中,我的學(xué)習(xí)階段,被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級或者和新概念英語階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時宜,成為英語學(xué)習(xí)的主要教材,另外,可以根據(jù)自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學(xué)那段時間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典,主要是因?yàn)樗鼜穆犝f讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。

  由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學(xué)時是這么做的。)由于科技發(fā)展,很多學(xué)習(xí)教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅(jiān)持學(xué)習(xí)第四冊,以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,圖標(biāo)是NEC,左一紅豎杠藍(lán)底。

  由于有一定英語基礎(chǔ),我現(xiàn)在以《新概念第二冊》 的第一遍范文,作為自學(xué)剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學(xué)習(xí)過程,對于我們目前的工作狀態(tài),時間是差不多的。

  a) 當(dāng)我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學(xué), 熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。

  b) 當(dāng)熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋,看懂和理解后,對自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用。要求:對出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運(yùn)用詞組非常有作用。

  c) 當(dāng)完成理解上面兩個部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進(jìn)行反復(fù)聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。

  d) 完成聽這部分內(nèi)容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的.誤解。其實(shí),大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時候整體文章順下來,其實(shí)不太難了。要求:達(dá)到內(nèi)容完全理解。

  e) 不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí),打比方這時候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào),還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。

  此外,英語學(xué)習(xí)的方法還很多,比如針對性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點(diǎn)的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)!缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行編寫的,在以后的課文中會重復(fù)之前的內(nèi)容和知識。如果在學(xué)習(xí)完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度?梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅(jiān)持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅(jiān)持更難。預(yù)祝你成功!

  以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,也可供參考和補(bǔ)充。和上面部分是相互相成的。

  1) 每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文,堅(jiān)持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了,語調(diào)對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。

  2) 每天堅(jiān)持聽半個小時的英語新聞或者資料。可選擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。) 準(zhǔn)備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子,多多朗讀,達(dá)到脫口而出的地步。 參加一些英語口語角,你學(xué)習(xí)的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流。人家能幫你指點(diǎn)一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機(jī)會,只能練習(xí)聽力?谡Z是實(shí)踐出真知。不贊同毫無準(zhǔn)備的練習(xí),那樣的話,提高不是很多。每次有準(zhǔn)備,把所準(zhǔn)備的盡量用上,反復(fù)說幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會深深地刻在你腦子里。 達(dá)到一定能力的表達(dá)時,關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達(dá)意了。 幾乎所有學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠(yuǎn)不會知道水到達(dá)100°后是什么樣的。

  大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 6

  作為一門國際語言,英語的地位越來越重要。掌握英語不僅能夠拓寬眼界、增強(qiáng)交流能力,而且在就業(yè)市場上也具有巨大優(yōu)勢。為了提高我的英語水平,我制定了一個詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)英語計劃。

  首先,我決定每天早晨都會抽出一些時間來進(jìn)行英語口語練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)與母語人士交流是提高英語水平最快的途徑之一。我會找一個英語母語人士作為我的語言交換伙伴,每天與他們進(jìn)行對話,用英語表達(dá)自己的想法和感受。這樣不僅可以幫助我糾正發(fā)音和語法錯誤,而且還能提高我的聽力和口語能力。

  另外,我還計劃每周至少閱讀一本英語原著小說。通過閱讀英文小說,我可以接觸到真正的英語表達(dá)方式和文化背景。我會選取一些經(jīng)典的英文小說,如《傲慢與偏見》和《了不起的蓋茨比》,這些作品既能提高我的閱讀水平,又能讓我對英文文學(xué)有更深入的了解。

  為了提高我的英語寫作能力,我計劃每周寫一篇英語作文。我會選擇一些有趣的話題,如旅行、科技和環(huán)境等,通過寫作來表達(dá)我的`觀點(diǎn)。寫作不僅可以讓我加強(qiáng)對語法和詞匯的掌握,而且還能培養(yǎng)我的邏輯思維和表達(dá)能力。

  此外,我還會定期參加英語角或英語學(xué)習(xí)社群活動。這些活動可以提供一個與其他英語學(xué)習(xí)者交流的機(jī)會,我可以通過與他們討論想法和問題來提高我的口語和聽力能力。同時,我還可以借助這些機(jī)會結(jié)識一些英語母語人士,得到他們的指導(dǎo)和幫助。

  為了擴(kuò)大我的詞匯量,我計劃每天學(xué)習(xí)5個新單詞。我會使用一些手機(jī)應(yīng)用或在線詞匯工具來進(jìn)行學(xué)習(xí),并且會將這些新單詞整理到我的記憶卡片中,反復(fù)復(fù)習(xí)以鞏固記憶。此外,我還會找一些與這些單詞相關(guān)的例句和語境,幫助我更好地理解和運(yùn)用這些單詞。

  最后,我會定期參加英語考試來檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果。通過參加一些英語考試,如托;蜓潘,我可以更好地了解自己的英語水平,并且在備考過程中不斷地提高自己。

  總的來說,學(xué)習(xí)英語需要堅(jiān)持和毅力。通過制定詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)計劃,我相信我能夠有效地提高我的英語水平。我希望通過這個計劃,不僅能夠加深對英語的理解,更能獲得與世界各地人們交流的機(jī)會。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 7

  近年來,英語已成為全球范圍內(nèi)最為廣泛應(yīng)用的國際通用語言之一,無論在教育、商業(yè)、科技還是文化交流方面都占據(jù)了重要地位。而在英語學(xué)習(xí)過程中,語音是一個非常重要的環(huán)節(jié)。準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)的英語語音,不僅可以提高溝通效率,而且還能夠?yàn)閭人的職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。因此,制定一份英語語音學(xué)習(xí)計劃,幫助自己更好地掌握英語語音知識和技能,這對于每一個英語學(xué)習(xí)者都十分必要和重要。

  一、分析自己的語音基礎(chǔ)和問題

  首先,制定英語語音學(xué)習(xí)計劃的第一步是分析自己的語音基礎(chǔ)和問題,確定所需學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向。

  我所在的國家主要使用普通話,這種語音與英語語音的差異比較大。在我的英語學(xué)習(xí)過程中,常常會出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)確、語調(diào)、語音強(qiáng)度掌握不到位等問題。因此,對于我來說,初步的語音學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)偏重于基礎(chǔ)發(fā)音練習(xí)、語調(diào)和節(jié)奏的感知和掌握。同時,還需要引起我對英語語音的注意力,注意其先天性的語音差別并提高自己的英語聽力,以促進(jìn)我的英語口語與聽力水平的'提高。

  二、明確目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃

  明確目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃是制定英語語音學(xué)習(xí)計劃的核心。經(jīng)過對語音基礎(chǔ)和問題的分析,我將目標(biāo)定為:

  1、在英語語音發(fā)音基礎(chǔ)上提高能力,包括元音音位、輔音音位、重音、句子語調(diào)和節(jié)奏等方面的掌握。

  2、通過錄制英語聽力材料,培養(yǎng)英語語感,提高英語口語表達(dá)能力。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)課程、聽力練習(xí)、朗讀、錄音以及與英語母語者的交流,提高自己的英語口語水平。

  接下來,根據(jù)這些目標(biāo),我需要執(zhí)行以下具體的學(xué)習(xí)計劃:

  1、基本語音訓(xùn)練

  在語音基礎(chǔ)不好的情況下,我需要從個人音位發(fā)音入手。針對個別音位,逐個進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練,結(jié)合口形、舌位、口腔張合、呼吸等方面進(jìn)行講解和實(shí)踐演練。在訓(xùn)練中要求高標(biāo)準(zhǔn)、重細(xì)節(jié),達(dá)到“須口形到位、聲音清晰、自然”的水平。

  2、語調(diào)和節(jié)奏練習(xí)

  語調(diào)和節(jié)奏在英語交流中占據(jù)了非常重要的位置。我需要通過聽力練習(xí)、模仿以及對英語口音的感知來塑造良好的英語語調(diào)和節(jié)奏,從而提高自己的英語表達(dá)能力。

  3、錄制英語聽力材料

  除了參加英語語音教學(xué)課程外,我將嘗試錄制英語聽力材料,從中感知英語語調(diào)和節(jié)奏。在聽力材料錄制過程中,我需要關(guān)注各種語音的出現(xiàn)頻率和應(yīng)該感知的語音特點(diǎn),增強(qiáng)自己的英語語感,提高自己的英語口語表達(dá)能力。

  4、語音技能實(shí)踐

  在課程中,我將積極參與口語練習(xí),聽力訓(xùn)練,朗讀表達(dá)等活動,通過實(shí)際交流來提高自己的英語口語表達(dá)水平。同時,我也將利用互聯(lián)網(wǎng),接觸和跟離英語母語者進(jìn)行語音交流,通過實(shí)踐提高自己的英語口語水平。

  以上就是我制定的英語語音學(xué)習(xí)計劃。我相信,在嚴(yán)格執(zhí)行這份計劃的基礎(chǔ)上,我的英語語音水平一定會出現(xiàn)進(jìn)一步提高的趨勢。從而可以更好地理解和表達(dá)英語內(nèi)容,為個人發(fā)展和職業(yè)求職增加更多的機(jī)會。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 8

  隨著全球化的進(jìn)程和國際交流的日益頻繁,英語已經(jīng)成為一門必修的語言。無論是在求職、留學(xué)還是在日常交流中,英語都是必不可少的工具。因此,學(xué)好英語顯得尤為重要。那么,如何制定一份科學(xué)有效的英語學(xué)習(xí)計劃呢?

  一、積極尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會

  無論是在職場還是日常生活中,學(xué)習(xí)英語的機(jī)會隨處可見。可以利用課余時間報名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加英語角或者英語聽力團(tuán)隊(duì)活動。同時,英語網(wǎng)站、電視節(jié)目、影視劇等也是非常好的學(xué)習(xí)資源,可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  二、了解自己的英語水平

  在制定英語學(xué)習(xí)計劃前,要了解自己的英語水平?梢赃M(jìn)行一定的英語測評以及進(jìn)行自我評估。根據(jù)自己的英語水平來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,才能有效地提高英語能力,否則盲目跟隨他人學(xué)習(xí),時間和精力都將浪費(fèi)。

  三、制定長期目標(biāo)和短期目標(biāo)

  學(xué)習(xí)英語需要時間和耐心,要想達(dá)到理想的水平,需要持之以恒,不能急功近利。因此,在制定英語學(xué)習(xí)計劃時,要有長期和短期的目標(biāo)。長期目標(biāo)可以是雅思、托福等語言考試的'通過,短期目標(biāo)可以是掌握一些日常英語口語或者閱讀技巧等。這樣既可以不斷激勵自己堅(jiān)持下去,同時也方便評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

  四、利用各種學(xué)習(xí)資源

  除了自己刻苦的學(xué)習(xí),利用各種學(xué)習(xí)資源也是提高英語水平的重要途徑。利用各種英語APP,獲得英語知識和閱讀材料;多聽多看英語新聞、電視劇、電影等,培養(yǎng)對英文的敏感性和聽力的敏銳度;參加線上講座、在線課程等,開發(fā)英語學(xué)習(xí)的廣泛途徑。

  五、制定實(shí)際可行的學(xué)習(xí)計劃

  無論是在時間安排還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,制定學(xué)習(xí)計劃要實(shí)際可行。根據(jù)自己的時間、精力、英語水平等因素制定學(xué)習(xí)計劃,避免過于緊張而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。同時,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,可以結(jié)合自己的興趣愛好,選擇與英語有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí),更能提高英語學(xué)習(xí)的興趣。

  六、加強(qiáng)語言輸出

  學(xué)習(xí)語言不僅僅是學(xué)習(xí)語言的規(guī)則、語法和單詞,更重要的是掌握如何運(yùn)用語言進(jìn)行交流。因此,加強(qiáng)語言輸出非常重要。可以通過聊天、寫日記、模仿英文電影對話等方式,逐漸提高自己的口語表達(dá)能力。

  總之,制定英語學(xué)習(xí)計劃需要全面考慮因素,制定實(shí)際可行的目標(biāo)和計劃,同時加強(qiáng)語言輸出,充分利用各種學(xué)習(xí)資源,堅(jiān)定信心,才能在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 9

  如今英語越來越重要,許多的上班族都開始為提升自己的英語水平而努力,那么上班族如何學(xué)好英語是困擾很多朋友的話題,有沒有什么上班族英語學(xué)習(xí)計劃可以讓上班族學(xué)英語更加容易而有動力呢。

  對于上班族來說,總有一些外語情結(jié)--學(xué)英語是有用的,扔了可惜,但畢業(yè)好幾年了,撿又不知從哪兒開始。那么上班族到底該如何學(xué)好英語呢?又有什么樣的上班族英語學(xué)習(xí)計劃的方法和竅門呢?藍(lán)天外語建議學(xué)習(xí)劍橋商務(wù)英語培訓(xùn)。

  上班族英語學(xué)習(xí)計劃要學(xué)會精神轉(zhuǎn)移在英語學(xué)習(xí)的過程中,感到枯燥乏味,信心不足的時候,不要強(qiáng)迫自己往下學(xué),因?yàn)閺哪愕乃枷胍庾R形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的'情緒。這時再繼續(xù)只能是"適得其反",請你先放一放你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,的去處是逛書店,選擇一本自己喜歡的,翻開內(nèi)容看上一兩段,你就會發(fā)現(xiàn)原來你的英語已經(jīng)很有水平了,以前的時間沒有白費(fèi)。還有,當(dāng)你置身到書店的時候,你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著,也許他(她)的英文水平很高也許他(她)還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,你還可以去聽聽那些原版磁帶,去看看原版DVD來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

  上班族英語學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該怎樣背單詞背單詞不要孤立的背,一定要融合到句子中去。要查詞典,在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找出一兩句實(shí)用的作為代表練出來,這樣你才會知道一個單詞的不同用法。還有一個辦法,就是利用藍(lán)天外語提供的這種免費(fèi)背單詞的應(yīng)用,從周一到周五,每天學(xué)習(xí)一個英文單詞的起源、用法、同根詞,學(xué)習(xí)一句英文名言,記住五個相關(guān)的單詞,這樣在輕松閱讀故事的過程中每周記住30個左右的單詞,一年就能累計記住1500個單詞。不怕找不到,就怕你沒耐心去記。

  除了聽寫、默寫以外,還要增加閱讀量,看一些和自己水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z書籍從而擴(kuò)充詞匯量。閱讀不需要去背誦,也不需要去聽錄音,但必須勤查詞典。這個方法只是為了增加詞匯量,盡量在短時間內(nèi)減少生詞。

  利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費(fèi)過長的時間學(xué)英語其實(shí)效果并不好,而恰恰是零碎的時間學(xué)習(xí)英語最容易出效果。平時零碎著聽,零碎著嘮叨,零碎寫著,隔幾天做個階段性總結(jié),接觸多了,時間長了,也就自然會了。

  對英語的學(xué)習(xí)計劃 10

  學(xué)習(xí)英語已是現(xiàn)代社會的一種必修課程。然而,每個人的英語水平都不同,因此需要制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。本文將以"英文學(xué)習(xí)計劃"作為主題,介紹一個適合于初學(xué)者的英文學(xué)習(xí)計劃,并提供一些學(xué)習(xí)技巧和資源。

  第一步:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要明確自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),這有助于我們更有針對性地選擇學(xué)習(xí)材料和制定計劃。初學(xué)者可以以掌握基本的英語詞匯和語法為目標(biāo),并從聽、說、讀、寫四個方面逐步提高英語能力。

  第二步:制定學(xué)習(xí)計劃

  1.聽力

  以聽力練習(xí)作為開始。選擇一些簡單的英語聽力材料,例如英文歌曲,電影或廣播節(jié)目。建議每天聽半個小時,并在聽完后記錄下自己聽力的理解水平,以便更好的監(jiān)控自己的進(jìn)步。

  2.口語

  在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后,開始練習(xí)口語。選擇一些基本的英語口語課程,并盡可能地模仿老師或錄音的語音發(fā)音。同時,可以在與朋友聊天或參加口語角的時候訓(xùn)練口語能力,但不要輕易放棄自己的.口音和語速,這樣可以更好地鍛煉自己。

  3.閱讀

  接下來,我們要以閱讀為主。選擇一些簡單的英語閱讀材料,例如英語故事、新聞或兒童讀物,建議每天閱讀30分鐘,并注意生詞的書寫和記憶。

  4.寫作

  最后,我們要通過寫作練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識。可以選擇一些基本的英語寫作課程,并在寫作過程中注意語法和詞匯的正確使用,不怕多錯,只要不放棄,就能不斷提高。

  第三步:學(xué)習(xí)技巧和資源

  1.輔助工具

  在學(xué)習(xí)過程中,可以使用一些輔助工具,例如字典、詞匯卡、語法書等等,以便更好地掌握英語知識。同時,還可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源,如網(wǎng)絡(luò)英語課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等等。

  2.創(chuàng)造條件

  創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,如學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇合適時間段,安排良好的學(xué)習(xí)空間,保證自己的投入和持續(xù)性。

  3.交流合作

  在學(xué)習(xí)選定的社交平臺,結(jié)交好友和英語愛好者,增強(qiáng)交流和比較,交流經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)俗,不斷自我學(xué)習(xí)和提高效果。

  總之,英語學(xué)習(xí)需要我們持之以恒,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,只有這樣,我們才能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得豐碩的成果。

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