學習計劃小學

時間：2021-03-07 10:27:00 學習計劃我要投稿

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【推薦】學習計劃小學3篇

　　時間稍縱即逝，我們又將迎來新一輪的學習，我們要好好計劃今后的學習，制定一份學習計劃了。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎？以下是小編為大家收集的學習計劃小學3篇，歡迎大家分享。

【推薦】學習計劃小學3篇

學習計劃小學篇1

　　學習是我們學生的首要任務(wù)，嚴格按照“預(yù)習、上課、復(fù)習”的方法學習，培養(yǎng)科學高效的學習習慣。其次，在掌握日常學習的任務(wù)后，為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足，還要做些專項訓(xùn)練計劃。

　　學習篇：在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時間參加英語培訓(xùn)班。提高英語口語能力。

　　實踐篇：“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節(jié)假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。

　　小學生新學期新打算

　　一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。

　　六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常，導(dǎo)致數(shù)學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校

　　我要努力做到以下幾點：

　　1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導(dǎo)致學習成績下降。

　　2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。

　　3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。

　　4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。

　　5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

　　最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!

學習計劃小學篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本人以教師職業(yè)道德為準繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的學校，以學生滿意的教師”為目標，以“愛的教育”為核心。進一步深化師德建設(shè)，強化師德素質(zhì)。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。自治區(qū)黨委組織部提出：“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流;少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備一般的漢文書寫能力”。

　　二、業(yè)務(wù)要求

　　本人著重提高自己的“四種能力”。即：聽的能力，聽懂“雙語”日常工作、學習、生活用語;說的能力，必須掌握20xx個以上常用詞，滿足日常工作、生活需要，民、漢干部之間能直接交流，能夠用“雙語”安排和總結(jié)工作;讀的能力，民族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關(guān)內(nèi)容;寫的能力，民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內(nèi)20xx個常用詞，能夠?qū)懗鲆话阈缘膽?yīng)用文和工作計劃、總結(jié)、講話提綱。

　　三、提高雙語水平基本措施

　　我是一名雙語教師，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的.人民教師。特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下：

　　閱讀：

　　1。每天保證一定的閱讀量。

　　2。每天保證一定的聽力的時間，至少一小時的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子。

　　3。日常思考的時候，常試用漢語思考，想問題以培養(yǎng)語感。

　　聽力：

　　1。從MHK做起，多看MHK教材，每天聽寫一篇，一定要堅持。

　　2。每周看一部漢語系列的記錄片。

　　3。學習有關(guān)漢語教學的資料。

　　詞匯：詞匯是重中重要，萬萬不可經(jīng)視。

　　口語：每天堅持對同事用漢語交際，問候。

　　語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫漢語口記的話，會對語法和詞匯都大有好處，當然有一本語法書也是很重要的。

學習計劃小學篇3

　　新的學期又在春暖花開的季節(jié)來臨了，踏著輕柔的春風，面對著生機無限的校園，心中又充滿了無限的期待和斗志。校本研修是新課改以來一直所倡導(dǎo)的一個十分利于教師成長的方法，它的制定和實施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要，對教師提高教育教學能力起到了切實有效的作用。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高，結(jié)合自身實際情況，特制定個人校本研修計劃。

　　一、工作理念

　　1、堅持以促進學生全面發(fā)展為原則。

　　2、把新課改的精神落實在日常的教育教學工作中。

　　3、建立扎實、有效的教室教學模式。

　　4、主動探索適合學生發(fā)展、深受學生歡迎的教學方式和手段。

　　5、樹立終身學習的認識，加強專業(yè)知識的學習。

　　二、學習內(nèi)容：

　　1、以《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學科課程標準〉及解讀》、學科新教材等為主要培訓(xùn)教材。

　　2、以典范課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”，以提高自己的教育教學水平。

　　3、學習《教師職業(yè)道德》，進一步提高師德。

　　4、學習《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》，進一步提高自己的反思認識，要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進行教學方式的改革，教學水平不斷提高。

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