學習計劃

時間:2021-10-14 17:07:21 學習計劃 我要投稿

【實用】學習計劃模板匯總6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學習計劃模板匯總6篇

學習計劃 篇1

  在被工商管理專業(yè)錄取之后,對他完全沒有一點了解,在學習了一學期的課程之后。在想學長和老師咨詢和自己下去查資料之后,對他也有了一些簡單的理解,也開始從最初的對這個專業(yè)的茫然到現(xiàn)在對這個專業(yè)的有了初步的認識和理解,漸漸的喜歡上了這個專業(yè),開始逐步去了解它,開始認真學習這個專業(yè)。

  一、對工商管理專業(yè)的理解

  1、工商管理定義

  工商管理學是研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的科學。 這個專業(yè)的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程,因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等

  2、業(yè)務培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

  3、業(yè)務培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識; 掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法; 具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力; 熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

  4、為什么學習工商管理

  全球經(jīng)濟一體化進程加速,中國加入WTO必將進一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟的繁榮。外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場,缺乏現(xiàn)代管理理念指導的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn),他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現(xiàn)自我改造向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說,根據(jù)獨之秀職業(yè)顧問公司相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,工商管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同,但是從總體趨勢上分析,未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。

  工商管理專業(yè)學科分類多,適用面廣,對口專業(yè)較多,在未來五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)形勢依然會保持比較好的態(tài)勢。工商管理畢業(yè)生主要有幾個就業(yè)選擇:一般的傳統(tǒng)管理類崗位、市場營銷類崗位、人力資源管理類崗位、物流管理類等。就業(yè)面也比較廣,畢業(yè)生可以在政府和企事業(yè)單位工作。

  二、我的學習計劃

  為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

學習計劃 篇2

  活動背景:

  一年的時光又從我們的身邊飛逝,我們的同學都努力的學習,在學習上各有所成。但有些同學并沒有掌握良好的學習方法,以至于成績并不理想,給有的同學們帶來了心理上的壓力,甚至連考研的目標也開始動搖,在這種情況下,為了讓同學們以最快的速度掌握學習方法并制定最適合自己的學習計劃,對自己擁有足夠的自信來迎接新學期的學習生活,我們安排了此次學習計劃主題班會.

  活動名稱:學習計劃主題班會

  舉辦專業(yè):09級化工

  活動地點:二教207教室

  活動主題:經(jīng)驗交流 計劃學習

  活動目的:動員同學努力并正確的學習,幫助他們認識自己學習上的弊端,激發(fā)學習動力,愛上學習。

  活動內(nèi)容:通過各班代表上臺發(fā)表關于學習計劃的想法形式來達到凸顯主題的效果。

  活動要求:在班內(nèi)大力宣傳、精心組織、積極參與、突出重點、紀律嚴明、認真總結,能達到一定效果。

  活動流程:

  1.活動前期:主持人:張帆

 。ǎ保┮园辔诎鄡(nèi)通知動員的形式大力宣傳;

  (2)余真水負責在黑板上寫好本次班會的標題

 。3)每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。班委必須為各同學做一定的思想工作。

  對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

  l、時間安排問題

  學習不良者應該反省下列幾個問題:

  (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

 。2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

 。3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

 。4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學習時間是否不滿10小時。

 。6)是否把所有的時問都花在學習上了。

  2、注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

 。2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

 。3)學習時是否常有想入非非的體驗。

 。4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3、學習興趣問題

 。1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

 。2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

  (3)是否常需要強迫自己學習。

 。4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4、學習方法問題

 。1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

 。2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。

 。4)是否從不向老師請教問題。

 。5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

 。ǎ常┌鄷白尠鄡(nèi)代表準備好發(fā)言稿,包括自己的學習方法、經(jīng)驗等

 。.活動開展期間:

 。ǎ保┴撠熑松吓_介紹本次班會相關情況并宣布班會開始,班委要隨時注意教室內(nèi)的紀律,并把握好氛圍。

 。ǎ玻└靼啻砩吓_發(fā)表講話,代表發(fā)言時負責人要帶動氣氛,

  讓同學們積極參與到其中。

  (3)由劉志福同學拍攝活動照片,組織委員做好會議記錄。 3.活動開展后期:

 。ǎ保└靼喟辔龊帽敬位顒涌偨Y

 。ǎ玻┩瑢W們在活動后寫好自己的學習計劃及學習感言,

  班長做總結報告;

  班會注意事項:

  1. 如出現(xiàn)教室混亂、聲音嘈雜的情況,班委做好紀律工作。

  2. 各班每位同學必須上交一份自己的學習計劃書。

  策劃:吳正雨 20xx年3月28日

學習計劃 篇3

  20xx優(yōu)秀學員王宇:

  我在制定計劃的時候,是按照章節(jié),每一章先聽老師的課件講解,然后把課件自己再過一遍,特別是老師講到的例題,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關章節(jié)的習題做了,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學習計劃都詳細制定出來,根據(jù)具體實施情況再不斷進行調(diào)整,這樣可以保證按時完成各個科目的學習,避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

  如果是一次準備多門考試的話,切忌不要把一科集中安排在一段時間,然后再準備下一科,這樣會導致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃,每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間,自己做習題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學習的優(yōu)勢,能夠快速抓住當時學習這個章節(jié)的重點,再進行考前強化。

  20xx年優(yōu)秀學員何盟盟:

  一定要做好學習計劃,要對自己能力和考試難度有準確的把握,這樣才能做出可行的計劃,切不可眼高手低搞大躍進,也不可過于低估自己以至耗費過多時間。同時,要留出充足的時間,因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,導致最后不得不放棄某一科就不好了。

  我是按章節(jié)順序?qū)W習,先通讀教材理解大致含義,再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多,重在舉一反三。

學習計劃 篇4

  第一個月 背單詞為主,整體掃盲,攻克一本單詞書。

  詞匯是一切的基礎,100教育建議先用一個月左右的時間解決一本單詞書,反復背,最好用MP3練習聽力甚至跟讀,給聽力和口語做好入門工作。

  單詞訓練方法:

  托?偣8000--10000的量,每天300個單詞,一個月剛好可以背完。盡量做到保持5分鐘一頁,一個小時一list,保持這樣的節(jié)奏。

  第二、三月 針對聽說讀寫四個部分分項練習。

  對于閱讀

  1.每一篇文章第一次做,盡量按照考試速度要求做。

  2.做完后,接下來就要認真把文章讀一遍。找出文章里不懂的單詞和長難句,查出單詞的意思,認真分析長難句,還要認真分析錯題。

  3.過了三五天,要再把文章再看一遍,作為鞏固。

  對于聽力

  在訓練方法上,剛訓練的時候,可以反復聽先奠定基礎。時間精力夠的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維。

  對于口語

  1.看OG,分析相關信息,建立對評分標準的感覺

  2.跟讀舊托福聽力資料,李笑來范文MP3

  3.口頭回答舊托福聽力題目

  4.書面回答口語題目

  5.收集詞匯,強化語法,收集事例

  對于寫作

  1.看真題范文書和指導性參考書

  2.查詞典、語法書

  3.列提綱,收集例子

  4.聽寫李笑來“高分作文”MP3

  5.背誦

  第四、五、六月 題海戰(zhàn)術,認真做好每一套TPO,總結錯誤。

  一定要認真總結自己以往的復習情況,查漏補缺,并采取巴朗和Kaplan模考沖刺。每星期安排3次TPO?迹沓鲆粋錯題本,合理安排時間總結記憶。

學習計劃 篇5

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以基礎教育課程改革為核心,落實好國家、省關于“發(fā)展核心素養(yǎng)”的相關精神。加強與此相關的理論學習與實踐研究,注重培訓的針對性和實效性,促進教師專業(yè)化成長,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精湛,結構合理,充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍,推動我校教育工作健康、優(yōu)質(zhì)、和諧、均衡發(fā)展。

  二、研修目標

 。ㄒ唬└陆逃砟,提高學校教學管理水平。

  提高教師的教學水平,來提高學校辦學水平,確保素質(zhì)教育深入全面推進,落實好國家、省關于“發(fā)展核心素養(yǎng)”的相關精神

 。ǘ┘訌姌I(yè)務研究,引領教師專業(yè)成長。

  提高教師的課程實施水平和課程開發(fā)能力,落實國家課程,積極構建有效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量。

 。ㄈ┱莆战逃夹g,提升現(xiàn)代教育資源應用能力。

  加強翻轉(zhuǎn)課堂和微課程教學法的學習與實踐研究,在教研員和名優(yōu)教師引領下,推進微課程的開發(fā)制作,提高廣大教師教學效率和教學質(zhì)量。

 。ㄋ模┨岣吖歉山處煂I(yè)水平,發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。

  培養(yǎng)專家型骨干教師隊伍,使其充分發(fā)揮中堅力量的作用,引領、助推一線教師快速成長。

  三、研修內(nèi)容

  依據(jù)小學教師各科課程標準,開展校本研修。

 。ㄒ唬┭凶x課標、解析教材。

  通過集體備課和教研活動,促進教師的專業(yè)成長。

 。ǘ┎檎覇栴}、優(yōu)化方法。上半年,通過聽年組論聽課活動,下半年通過教師第12屆“陽光杯”賽課活動促進教師課堂教學水平的不斷提高,為學校創(chuàng)建“活力課堂”提供保障。

 。ㄈ┘訌娋W(wǎng)絡學習環(huán)境,推動教師終身學習。

  通過省級科研課題的《微課在課堂教學中的實驗研究》的申報,實驗,促進教師信息技術水平的提高和實際學習能力的提高,為教師的終身學習奠定基礎。

 。ㄋ模┤珕T崗位練兵,提升教師專業(yè)能力。

  本年度提出45歲以下教師寫字練習活動;通過年組輪聽課活動和“陽光杯”賽課活動,選拔優(yōu)秀教師參賽。提升教師專業(yè)能力。

  四、研修形式

  力爭做到四個結合:

 。ㄒ唬┘信c分散分類分層培訓相結合,輔導與自學相結合;

  (二)傳統(tǒng)培訓方式與現(xiàn)代遠程教育手段培訓相結合;

  (三)“走出去”與“請進來”相結合;

  (四)市級重點培訓與校本培訓相結合。

  五、研修對象

  本校的全體教師。

  六、研修要求

  (一)要把教師隊伍建設真正落實到實處,優(yōu)化學校的名優(yōu)教師培養(yǎng)及教師發(fā)展策略,認真按照名優(yōu)教師責任狀的要求,做好名優(yōu)教師培養(yǎng)與考核工作,以名優(yōu)教師的“評、培、用”結合策略帶動學校教師隊伍整體發(fā)展。跟蹤青藍工程的工作開展情況。

 。ǘ┩晟平處熜1狙行薜怯、考核制度,設計制定符合我校實際和教師研究需求的校本研修記實手冊,以有效實現(xiàn)對校本研修工作的指導與管理,保證學校校本研修工作的健康發(fā)展,同時也為繼續(xù)教育的學時(學分)登記提供依據(jù)。

 。ㄈ榻處熜1狙行藜懊麅(yōu)教師成長創(chuàng)造條件。在培訓過程中為教師搭建交流展示的平臺,形成符合校情、具有特色的校本研修模式。繼續(xù)完善本校的專題網(wǎng)頁。

  七、研修驗收

 。ㄒ唬⿲處熝行耷闆r,要依據(jù)《xx市中小學教師培訓學分管理辦法》做好教師繼續(xù)教育證書登記的相關工作。

  (二)要做好平時相關研修材料梳理與存檔工作。

  (三)把教師校本研修工作情況納入教師量化考核評價中,促進教師研修的實效。

學習計劃 篇6

  假期馬上就要結束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學期,在這半年里,我要做到積極向上,更進一步,我的學習計劃書。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的`問題時,虛心請教同學或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

  于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學習計劃:

  1.認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

  2.沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的內(nèi)容,將當天的學習內(nèi)容牢牢記住,并預習第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準備。

  3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

  5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6.要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復習,當天掌握,F(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7.每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

  在學習中,確定學習目標,也很重要,制定學習目標就是做了一個努力的方向,正確的學習目標,能激勵著人前進,沒有學習目標,就是對事件的極大浪費。我暫時的目標是進入全班前5名。

  定了學習計劃,就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

  我的學習計劃

  在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生…………

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,工作計劃《我的學習計劃書》。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我的學習計劃

  我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

  我的學習計劃

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  “學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

  時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

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