初中學習計劃

時間:2023-01-18 09:48:58 學習計劃 我要投稿

初中學習計劃(通用18篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

初中學習計劃(通用18篇)

  初中學習計劃 篇1

  新的學期即將到來,為了使下學期的成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好。是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出上應解決的重點問題。

  二、學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題;

  6、遇到不會做的題,不要急于問,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的'呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計劃。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  初中學習計劃 篇2

  一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的'問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

  二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

  三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

  五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

  六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。

  初中學習計劃 篇3

  一、制定合理的學習計劃

  凡事預則立,不預則廢。恩格斯說:“沒有計劃的學習,簡直是荒唐。”教育學家們一致認為先進學生和后進同學的差異,重要的一點是先進學生都有比較明確具體的學習計劃,而后進學生大多是學到哪里算哪里,或教師指向哪里自己就到哪里,或教師指向哪里,自己也到不了那里,自己又管不住自己,每天在無所事事中度過。因此每位學生在開學伊始,必須制定自己的計劃。

  1、制定的一般步驟:

  第一步是要分析現(xiàn)有的條件,即個人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;第二步,是確定目標。它是主客觀兩方面因素相結(jié)合的產(chǎn)物,并不是空中樓閣。第三步是選用措施。它是實現(xiàn)目標執(zhí)行計劃的保證,包括作息時間的調(diào)整,各學科之間的調(diào)換和搭配,文體活動的安排等。第四步,也是最后一個步驟,是安排步驟,它要求符合認知的一般規(guī)律和秩序漸進的原則。

  2、計劃制定要遵循的原則:

  (1)、確立明確的目標任何計劃的制定都需要明確的目標,目標是一個人前進的燈塔,它是學生向更高層次邁進的基礎(chǔ)。作為中學生,應對自己的學習提出目標、明確努力方向,對自己的學習將達到什么樣的水平有個大致的設(shè)想,對自己要發(fā)展那種興趣有個打算。同時,對于自己學習上的不足,也要有正確的認識,以便確立改進的目標。這樣,才能把自己的注意力集中到目標上。凡事預則立、奮則進,所以學習的目的越明確,學習行動的意志也就越堅決,尤其是在高尚學習動機支配下的行動目的,更能使我們不顧生活條件的艱辛,不顧各種內(nèi)部和外部困難,全力以赴來搞好自己的學習。

  (2)、參照生物鐘原則。“生物鐘周期律”對人起著一定的影響,我們應因勢利導,在高潮時,增加任務量,提高效率。在低潮時,保持正常的任務量,做好充分的心理準備,防患于未然。人由于心理和生理條件的不同,其最佳的“生物鐘周期”也不盡相同,即其學習的最佳期也不盡相同,因此只有正確利用生物鐘的調(diào)節(jié)作用,才能更好地制定一套完美的計劃,圓滿地實現(xiàn)自己的目標。

  (3)、難易適度性原則。計劃的制定是以實現(xiàn)為目的的,不能過易或過難,只有基于一定基礎(chǔ)之上,遵照維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論才能更好的發(fā)揮它的最終作用。維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論認為,人應該基于自己的實際情況,選擇適合自己的目標,目標的選定應據(jù)有適當?shù)碾y度,促使學生積極主動的去探索、發(fā)現(xiàn)問題,以滿足自己的學習動機,完成自主性學習,使之有所進步。

  二、科學預習

  所謂科學預習就是要在鞏固舊有知識的基礎(chǔ)上,積極探索新知識,發(fā)現(xiàn)疑問,以做到心中有數(shù),為進行新一輪的學習而進行準備,預習的最大好處是有助于形成學習的良性循環(huán)。預習使學生變得積極主動,只有站在主動進攻位置上的人才容易打勝仗?梢,只要抓住了預習,就抓住了提高的關(guān)鍵。

  1、預習方法:

  (1)、要認真讀書。先將教材粗讀一遍,領(lǐng)會基本大意,然后再反復細讀。細讀時,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。

  (2)、要認真思考。預習時要運用已有的知識、經(jīng)驗及有關(guān)參考材料,進行積極的思考,多問幾個為什么,弄清舊知識的'內(nèi)在聯(lián)系和新內(nèi)容中的每一個概念、定律、公式等。若有初步的體會和感受,也可適當?shù)刈鼽c批注。

  (3)、要虛心請教。在預改頭換面過程中,有些問題雖經(jīng)過立的思考(包括查資料),但仍得不到解決,可與同學討論,必要時要向老師、家長或其他人請教,盡量將總是解決在課前,以便課上集中精力思考些新問題。

  (4)、要適當?shù)刈鲂┝曨}和實際操作。預憚,可適當?shù)刈鲂┨庍x習題,以及時檢查預習效果和鞏固、深化知識系統(tǒng)。如有可能,還可做些必要的操作,現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,從而為上新課作些必要的準備。

  (5)、要認真做好筆記。寫預習筆記是預習過程的一個重要環(huán)節(jié),我們一定要引起重視。具體來說,預習筆記主要包括五個方面的內(nèi)容:

  一是每一課(或每一章節(jié))中的重點結(jié)構(gòu)或提綱、摘要(包括自我練習);

  二是每一課(或每一章)中秘括的幾個緊密聯(lián)系的主要問題;

  三是尚未解決的疑難問題;

  四是所查資料中有關(guān)內(nèi)容的摘抄,并注明出處;

  五是主要心得體會。當然,這五個方面不一定每次筆記都記全,要從實際出發(fā),根據(jù)知識的難易程度靈活處理。

  2、預習要注意以下幾方面內(nèi)容:

  (一)、要根據(jù)自己的實際,不要全面鋪開。預的好處固然很多,但需要一定的時間,訓了保證預習的質(zhì)量,我們最好先從基礎(chǔ)學科(語文、數(shù)學、理化、外語)或個人感到困難的學科中選出一兩面門進行試點,取得經(jīng)驗后再逐步展開。對于個人的優(yōu)勢學科或較易掌握的內(nèi)容可以不預習或少預習。

  (二)、時間的安排要服從整體計劃。預習的時間要根據(jù)實際可能來安排,不要因預習占用過多的時間而打亂了學習的整體計劃。時間多時,可多預習一點;時間少時,可少預習一點,鉆得淺一點。有些疑難問題解決不了是正,F(xiàn)象,預習不可能將全部新內(nèi)容能鉆透。

  (三)、要有計劃地逐步提高。雖然每個人的情況不同,預習的要求也不一樣,但有一點卻應該是循著事物的內(nèi)部規(guī)律有計劃地進行預習。從橫的方面說,要由一種學科到多種學科;從縱的方面說,要由淺入深,由低級到高級,如從課前預習到單元預習再到整冊預習等。

  三、專心聽課

  聽課法即怎樣聽好教師講課的方法。聽課對學生來說,其基本任務是在教師的指導下學習知識,發(fā)展智力,提高能力。無數(shù)事實表明,在中學階段,學生的大部分知識和能力都是在課堂學習中學到和培養(yǎng)起來的。因此,我們要想提高學習效率,就必須認真對待上課并學會如何聽課。

  課堂學習的方法和技巧:

  實踐證明,最有效的辦法就是必須將獲取知識的主要希望寄予課堂。前面已經(jīng)說過,由于課堂學習在中學階段具有時間長、效率高等突出優(yōu)點,因此,我們要努力向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。

  基于這樣的認識,上課才能做到全神貫注而不至走神。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是?空n下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

  初中學習計劃 篇4

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在英語、數(shù)學、語文的學習能力;

  2、加強運動,提高身體素質(zhì);

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

  2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的.輔導材料)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

  5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

  8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

  9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

  3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

  四、督促自律:

  1、設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

  3、學會做簡單的家常菜。

  初中學習計劃 篇5

  新的學期又到了,這個學期我讀初二下學期了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的`題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  初中學習計劃 篇6

  在小升初學習中,我語文沒有考好,所以為了初中考試考得好點,特意為自己制訂了一個學習計劃。

  我知道自己最薄弱的科目是語文,也不擅長閱讀和寫作,一想到寫作文我就頭疼,不會寫,而且還不想寫。在平常小考時,我最討厭寫作文了,每次寫作文時,我就扣好幾分,那總分就高不到哪去。所以,我為此詢問了同學,辦法乃“千種萬種”,最終,我總結(jié)出了一個辦法:在暑假中,堅持寫作文,多看書,就可以把作文水平提高了。雖然心中有一百個不情愿,但我也無可奈何。

  在閱讀方面,六年級剩下的試卷還有許多,所以我要選一些閱讀題做,肯定一段時間后,閱讀水平有所提高。

  在數(shù)學方面,我會選擇些有難度的'題目,在考試的時候就不會有不會做的題型了。我還會做錯題本,把不會做的題目放在上面,在考試時候,拿出來看,考試時就萬無一失了。英語我會提前被課文,背的滾瓜爛熟脫口而出,再背一個重要時態(tài):過去分詞,默寫單詞、詞組和句子。

  我只要堅持不懈的用這幾種方法,養(yǎng)成預習、復習的好習慣,初中考試一定會考出一個理想的成績。

  初中學習計劃 篇7

  一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

  在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學、英語、物理、語文這四門上面,體現(xiàn)在語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應用;英語單詞是要死記硬背。

  在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的`過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

  對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白,每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。

  初中學習計劃 篇8

  一、學習內(nèi)容的自主性

  1、以一個成績比自己好的同學作為目標,努力超過他。

  2、有一個關(guān)于以后的人生設(shè)想。

  3、每學期開學時,都根據(jù)自己的學習情況設(shè)立一個學期目標。

  4、如果沒有達到自己的目標,會分析原因,再加把勁。

  5、學習目標設(shè)定之后,會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的`情況。

  6、會針對自己的弱項設(shè)定學習目標。

  7、常常看一些有意義的課外書或自己找(課外題)習題做。

  8、自習課上,不必老師要求,自己知道該學什么。

  9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料。

  10、自己不感興趣的學科也好好學。

  11、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題。

  12、會花很多時間專攻自己的學習弱項。

  二、時間管理

  13、常常為自己制定學習計劃。

  14、為準備考試,會制定一個詳細的計劃。

  15、會給假期作業(yè)制定一個完成計劃,而不會臨近開學才做。

  16、常自己尋找沒有干擾的地方學習。

  17、課堂上會把精力集中到老師講的重點內(nèi)容上面。

  18、做作業(yè)時,先選重要的和難一點的來完成。

  19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)完成。

  20、作業(yè)少時,會多自學一些課本上的知識。

  三、學習策略

  21、預習時,先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點。

  22、根據(jù)課后習題來預習,以求抓住重點。

  23、預習時,發(fā)現(xiàn)前面知識沒有掌握的,回過頭去補上來。

  24、常常歸納學習內(nèi)容的要點并想辦法記住。

  25、閱讀時,常做標注,并多問幾個為什么。

  26、讀完一篇文章,會想一想它主要講了哪幾個問題。

  27、常尋找同一道題的幾種解法。

  28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學習內(nèi)容。

  29、閱讀時遇到不懂的問題,常常標記下來以便問老師。

  30、常對學過的知識進行分類、比較。

  初中學習計劃 篇9

  1.課前預習、課后復習。

  小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預習和課后的復習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復習,在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,做作業(yè)時能夠獨立完成,在學習完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。

  2.不懂就問,注意“火候”。

  雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優(yōu)秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

  3.勤翻字典。

  專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導a致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來。

  劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

  與小學時的.“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學生應該怎樣調(diào)整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態(tài)來完成學業(yè)呢?

  初中學習計劃 篇10

  第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎(chǔ)各異,理解新知識的潛力不同,所以選取目標必須要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和潛力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

  第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

  第三、計劃要全面,要貼合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

  第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每一天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃能夠使具體計劃有明確的'實現(xiàn)目標;短安排,則能夠使長計劃的任務逐步落實。

  第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

  另外,需提醒同學們的是,學習計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,必須要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……透過檢查,立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。

  初中學習計劃 篇11

  新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習。

  一、學習計劃

  第四階段認真學好3dmax,為將來的.工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學會3d才是奔小康。

  1、在學習3d的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2、雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

  二、畢業(yè)前的計劃

  做好與每一位班上的同學通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

  初中學習計劃 篇12

  學習目標:

  1.上課認真聽講,心不在焉,做好筆記,聽不懂及時問老師,這樣就能理解當天的知識。

  2.認真做作業(yè),不要粗心大意。如果你有任何錯誤的問題,看看你是不是認真的。如果你不認真,你應該吸取教訓。如果你不是,你必須及時問你的父母。

  3.每天及時復習當天學過的知識,做完作業(yè)后預習第二天要學的內(nèi)容。

  4.在每周的休息日,當你完成作業(yè)的時候,要把一周所學的`知識全部總結(jié)出來,再鞏固一遍,寫下自己一周的學習心得。

  5.每天聽30分鐘英語,訓練聽力。

  6、數(shù)學、語文、英語等主課,上課一定要認真聽老師的分析,每天做幾個練習題,提高做題水平,找出自己的不足,后面的內(nèi)容要及時背下來,直到全部都能做完。

  7.每次考試后,老師都要認真聽講,找出錯誤的原因,并及時改正,只有真正理解和了解了才可以。

  8.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍,開闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、開始重視學習,認真改正懶惰的習慣,每次考試都要盡力取得最好的成績。

  2.上學不要遲到或早退。

  3.和其他同學搞好關(guān)系,和別人搞好關(guān)系,有事隨時保持聯(lián)系。

  4.積極參加學校和班級組織的各種活動,不做孤僻的孩子。

  5.體諒父母,尊重老師,做一個懂事的孩子。

  6.及時告訴父母你要去哪里,不要讓他們擔心自己。

  以上內(nèi)容就是我的計劃,我會積極堅持下去,爭取新的變化!

  初中學習計劃 篇13

  學習情況分析:

  語文方面,我計劃在課前做好準備,認識本節(jié)課的生詞,找到與課文相關(guān)的材料,認真做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后我們會及時復習課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時間讀很多書來拓寬你的知識面。同時,這樣做也可以儲備一些中國常識的知識。

  數(shù)學成績一直不太穩(wěn)定,好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學習中,我計劃養(yǎng)成完成考試的習慣。如果考試的`時候時間比較多,那就把答案蓋起來再做一遍。時間緊迫的時候,做你不確定的問題。如果平時作業(yè)不多,多自己做練習!我必須記住:熟能生巧!這很重要!還有一點:永遠不要驕傲。英語是我精通的一門學科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學一樣)。如果你學語法,你應該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復鞏固。多學多背多用才是硬道理!不要忽視課外訓練,多看看英語雜志、電視等等。

  具體措施:

  1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機聽英語。

  2.到校后,利用課前時間看一下今天要講的內(nèi)容,回顧一下昨天發(fā)生的事情。

  3.充分利用每節(jié)課,認真聽講,不懂就提問,與身邊的同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

  4.中午小睡一會兒,大概需要20-40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3-5首中國古詩。

  5.課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說的話理順,及時解決問題。

  6.放學后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學習。

  7.適當做一些經(jīng)典題。

  初中學習計劃 篇14

  一、計劃實施的目標:

  1、提高英語和數(shù)學(物理)的學習能力;

  2、加強運動,提高身體素質(zhì);

  3、初中學會做簡單的家常菜和學習計劃。

  二、具體措施:

  1、組織學習小組,三人一組,開展合作學習。(學習水平相同的學生更適合組隊)

  2、按照教材知識前后的順序整理前半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(也可以根據(jù)老師的推薦,購買一兩本適合提高學科能力的輔導資料)

  3、整理練習卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應用能力,建立起對學科的信心。

  4、整理習題卷中的錯題,打開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習和強化。

  5、無論是復習試卷練習還是制作輔導資料遇到困難,都可以三人一組進行分析,或者去圖書館找參考書,可以去找老師,也可以進行一場挑戰(zhàn)性的比賽,看誰先解決問題。

  6、改錯后,背誦改錯的全過程,積累替換方法。

  7、去質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校讀英語口語培訓班,提高英語會話能力和英語學習質(zhì)量。

  8、對于初三的學生來說,可以在暑假參加一些競賽輔導班,為新學年的.各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以提前看一些初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

  9、一周打球兩次,一周游泳三次,增加運動量,提高身體素質(zhì)。

  10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng),讀書看報,和同學聊天,做自己感興趣的事情。

  11、學會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務。

  三、時間安排:

  1、一周學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按照每小時一節(jié)課安排課表。

  2、每天下午3點以后,是運動或者做家務的時候了。

  3、晚上兩個小時是培養(yǎng)興趣的時間。

  4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。

  第四,督促自律:

  1、設(shè)計一個日常生活學習評價表,對自己的日常生活學習進行評價。

  2、合作學習小組的同學們自始至終互相督促,落實暑假生活和學習計劃。

  初中學習計劃 篇15

  擁有正確的學習方法對于學習有很大的幫助,本學期,我將更加努力的學習,為此我做出了如下學習計劃:

  一、計劃

 、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的`學習經(jīng)驗證明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要個性重視課堂的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

 、巯到y(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

  二、合理安排時間

 、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

  ②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  三,要從實際出發(fā)

  要不斷地提高自我的學習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的。我的學習基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本資料上?傊,要制定一個對學習有指導好處的計劃,務必從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自我的學習狀況,從自我實際掌握的知識程度出發(fā)。

  四、在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃

  以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。每一天有一個學習小計劃,嚴格要求自我,一步一個腳印地前進。

  初中學習計劃 篇16

  1、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中能夠發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、潛力的實際;

 。2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能到達為宜。

  3、長計劃,短安排

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

 。1)掌握知識目標;

 。2)培養(yǎng)潛力目標;

  (3)掌握方法目標;

 。4)到達成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的.行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:

  一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;

  二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為群眾服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

  常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

 。1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

 。2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習資料不要集中在一齊學習;

 。3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  8、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要資料。

 。1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;

 。3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣能夠提高時間的利用率。

  初中學習計劃 篇17

  學習計劃的可行性

  學習計劃要求不宜過高,因為要求過高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的學生雖然訂了學習計劃但沒有貫徹執(zhí)行,究其原因主要有以下三個方面:

 、 計劃訂得過于理想;

 、 本人缺乏執(zhí)行的毅力;

  ③ 周圍條件不允許。

  當然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

  綜合考慮,減少計劃外事件

  制定學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。其實,學習只是一天生活中的一個方面,其他活動對學習都有一定的影響,所以,在制定學習計劃時,必須全面考慮。既要使學習在一天中占首位,又要使學習同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間,也要有休息、娛樂的閑暇時間,還要留出同同學、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間?傊惶斓幕顒右鄻踊,各種活動都應該適時且協(xié)調(diào)地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

  靈活調(diào)整,堅持再堅持

  計劃不應絕對不變,根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應允許有些變動。例如,某天因參加運動會覺得身體非常疲倦,那就應該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃,你硬要一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習,或是不解完十道題目就不睡覺,那就無異于削足適履了。學習計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計劃,就難以養(yǎng)成好習慣。所以,在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地,計劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

  明確的學習目標

  這個目標要根據(jù)學生自己學習的目標、以往的學習情況、學科進度、喜惡學科等情況來決定。

  a.計劃要適合個人的能力和特點,不要從個人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學習目的.和采用的方法相適應。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況、近鄰關(guān)系等條件。

  b.要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

  c.要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學年計劃、學期計劃和一周作息時間表等三種。

  制訂作息時間表注意事項:

 、僮詫W時間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強的功課。

  ②為了能長時間持續(xù)學習下去,要注意中途休息五六分鐘左右。可利用這段時間進行簡單的體育活動,如做體操之類。

 、垲A習和復習的時間要分開進行。復習時間盡可能在當天課后進行,預習則盡可能在課前進行。無論預習或復習,都是距離講課的時間越近越好。

  ④要充分利用上課時的空閑時間和自學時間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行,“趁熱打鐵”。

 、輮蕵窌r間的安排要適當,使精神能從緊張的學習狀態(tài)中解放出來。在學習時間分配上應適當考慮運動、娛樂、社交等活動。

 、拮兓瘜W習科目的時間不應定得過死,要根據(jù)學習的進度來決定。

  ⑦所學科目的時間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學,以免互相干擾影響學習效果。

  初中學習計劃 篇18

  學習計劃其主要目的在于規(guī)劃學習生活,提高學習效率。使得學生能夠明確時間,把握主體,將有限的時間能夠最大化的運用起來。學習計劃的制定必須貼近于個人生活,嚴格來說每個人的作息方式都不同的。如果想要一個詳細的學習計劃一定要貼近自己來規(guī)劃。

  以下學習計劃源自于我對于初中生學習方式及高中乃至大學的學習經(jīng)歷定向而成,如有錯誤緣請諒解。

  針對于學習計劃的劃分,因為每一個科目學習的內(nèi)容不同,所以均不能一概而論,故規(guī)劃應按照各科室來制定。

  一、語文

  語文學科是我們的母語,學習過程中我們一定要結(jié)合于生活。除了課堂學習之外,課外復習和課外閱讀有助于對語文的理解。

  1、文言文,古詩詞學習,針對于文言文,古詩詞學習則需要大量積累字、詞、意、用法等,方法有很多種,歸結(jié)于一句話就是多用、多練、多記。學會自我運用,尋找大量試題練習,遇到不理解的要及時詢問并且做下記錄。時間是衡量你能力的一個標準,只要你付出了,那你總會獲得收獲。

  2、課文的學習最好運用聯(lián)想記憶的方法,事半功倍,學習課文之前最好是做好預習,理解文章大意,把不明白的一定要提出來。并且做好記錄,為期末復習做好準備。

  3、背誦課文一定要下功夫好好背誦下來,這個再今后都是有用的.。

  4、出課堂學習之外,再課堂之余要抽時間來學習課外知識,閱讀課外文學。了解我國經(jīng)典,這個很重要,及豐富了課外生活,又加強了自己的知識積累。中國的四書五經(jīng)年年考試都是重點。

  二、英語

  1、學習英語一定要先保持好心態(tài),我把它放在第一位!

  2、英語學習,重在詞匯。其實英語的組成就是詞匯和語法。如果詞匯都過不去,語法給你你也看不懂,拼不出來。所以學習英語,第二大難點就是詞匯量。初中的詞匯較少,重點的是詞匯的記憶方法和培養(yǎng)學習英語的興趣。

  3、學習英語離不開大量的練習,初中階段英語屬于入門級,只要花點功夫把詞匯關(guān)過了。后面基本上不出在問題。

  三、數(shù)學

  1、學習數(shù)學最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。俗話說得好,數(shù)學解題方式千千萬,而最終答案只有一個。所以,解題方式和積累很關(guān)鍵。傳統(tǒng)說的題海戰(zhàn)術(shù)也就是這個道理。書讀百遍其義自見的嘛。

  2、數(shù)學這個學科上課如果沒有跟上老師的節(jié)奏很容易造成厭學情緒,上課一定要跟上老師的節(jié)奏,多做筆記,將老師講解的經(jīng)典例題一定要抄下來。

  3、不懂就要問,這個是最關(guān)鍵的,學習上很容易有所困惑,遇到問題如果不解決就會積少成多,越積越多,這樣只會降低自己的學習興趣。

  4、要有一個錯題集,定期復習錯題。溫習知識點。

  四、生物

  1、初中階段的生物難度較低,將學習的知識詳細分類,做好筆記。將課堂知識點記錄下來。然后在話少許時間進行背誦和掌握。這個記憶不要死記硬背,可以配合自己的理解,重點是理解知識點。

  2、我個人覺得學習生物就是看待如何去理解他,理科類的東西一定考驗的是自己的理解能力如何了。

  五、化學

  1、學習化學重點是了解化學反應和化學公式。初中學習元素周期表一定要理解。各類化學的反應,要詳細的了解并記錄好,因為現(xiàn)階段初中化學僅僅只是學習一年。掌握的東西并不得多。重點是了解“化學”這個學科。

  2、學習初中化學,了解幾個常見的化學現(xiàn)象及化學公式。運用好化學元素周期表。

  六、物理

  1、相信很多人對待物理來說是一個最頭疼的問題,學習物理對于每一個人來說掌握的程度都是不同的。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個方面來劃分的。學習每一個部分遇到很多抽象的東西,一定要詢問老師。一定要弄明白。

  2、物理含有大量公式,這些公式的構(gòu)成和運用是非?简炄说模砸钊肓私饷恳粋公式的運用,最好是能夠掌握一些配套的習題。不至于后面復習時忘記如何運用。

  3、物理還有就是大量實驗,這些實驗就需要自己主動動手操作。通過實際操作才能發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!

  六、政治

  1、學習政治這個就要結(jié)合中國政治和西方政治,文學類的東西需要花大量時間去積累,最好是按照國家,按照時間線路發(fā)展來看待,這樣學習更加事半功倍。

  2、做好筆記,做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。

  七、歷史

  1、學習歷史就要花大量時間積累,這個沒有別的辦法。按照時間線路來記。

  2、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學歷史的很好的幫助。所以要多做筆記,復習的時候按照筆記復習。

  八、地理

  1、學地理看圖時非常重要的,地理實際上是最好學的,因為人腦對圖像的記憶比文字好很多。

  2、沒事買本地圖冊,經(jīng)常翻翻,會有很大用處

  3、學氣候的話要會找各種氣候之間的共同點。

  最后總結(jié)一下,學習計劃的制定,更重要得是自己能否準守。想要學習好,不下功夫是不行的。當然還有點不得不說,就是環(huán)境因素。你要你的老師首先重視到你,然后時刻監(jiān)督到你的學習情況。一定要有不恥下問的精神!

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