寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-30 15:49:42 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總五篇

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  20xx年1月26日----20xx年2月19日共計(jì)25天,其中減去8天休息,即2.1-2.2(臘月23、24)兩天及2.7-2.12六天(除夕-正月初五),余下學(xué)習(xí)時(shí)間17天。總體學(xué)習(xí)任務(wù)如下:

  一、語(yǔ)文:1、8個(gè)單元詞語(yǔ)掌握。2、四篇習(xí)作。3、閱讀20篇。4、讀課外書一本

  二、英語(yǔ):1、6個(gè)單元單詞掌握。2、拓展點(diǎn)整理。3、閱讀30篇4、背1-5課課文

  三、數(shù)學(xué):1、口算題300道/方程150道/脫式計(jì)算150道/2、解決問題120道

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  每天4個(gè)小時(shí)的原則

  1、每天利用一小時(shí)完成語(yǔ)文或數(shù)學(xué)或英語(yǔ)寒假作業(yè);

  2、每天利用一小時(shí)來完成課外閱讀;

  3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)需要大量積累的過程;

  4、每天利用一小時(shí)做戶外活動(dòng)或其他項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。

  各科寒假規(guī)劃:

  1、寒假語(yǔ)文課程計(jì)劃:

  2月中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃:

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的`時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  假期完成六年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  3、寒假英語(yǔ)課程計(jì)劃

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)起,我要把全部精力都放學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

  課堂上做的筆記要課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身曹營(yíng)心漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的.粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī).

  上述提供的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1、我要早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、我要利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、我要讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、我要每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、我要既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的`問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、讀書目的

  莎士比亞說過:“書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀!惫沤裰型獯罅繉(shí)例證明:書讀得越 多,知識(shí)面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。愛讀書的孩子必然見識(shí)廣,愛思考,會(huì)表達(dá),會(huì)處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競(jìng)爭(zhēng)性。好 書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負(fù)的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都至關(guān)重要,尤其對(duì)于小學(xué)生而言,閱讀可以幫 助他們打開通向想象和創(chuàng)造的'大門。

  二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營(yíng)造讀書氛圍

  “讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸!。創(chuàng)建一個(gè)處處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的讀書環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營(yíng)造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。

  三、以讀書活動(dòng)為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們?cè)O(shè)定一些適合他們的閱讀書目:

  《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》

  《林語(yǔ)堂散文》、《普希金散文集》、《科學(xué)五千年》、

  《駱駝祥子》、《簡(jiǎn)·愛》

  四、閱讀要求:

  1、 簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語(yǔ),積累格言警句。

  3、嘗試閱讀淺易的文言文。

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