學(xué)習(xí)計(jì)劃書

時(shí)間:2024-01-31 07:37:13 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇1

  新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,用心發(fā)言,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),并保證書寫整齊。

  二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的`書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇2

  短短一個(gè)學(xué)期已過(guò),我們又迎來(lái)了寒假愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅寒假生活。

  安排如下:

  寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫假期,為了擴(kuò)展知識(shí),提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)。我要了解最近發(fā)生國(guó)家大事,看新聞;走遍中國(guó),看一看祖國(guó)各地民族風(fēng)情;增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……

  我也希望與同學(xué)們能安全過(guò)寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過(guò)寒假,我還會(huì)與家人去博物館參觀文物,去游樂(lè)園玩耍,去科技館探索未來(lái),去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外文學(xué)知識(shí)。

  世博會(huì)即將來(lái)臨,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識(shí),為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì),共同找陋習(xí),做一個(gè)講文明,講道德好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì)小主人應(yīng)有品質(zhì),無(wú)論是在任何地點(diǎn),我也會(huì)提醒他人,做好自己。在寒假,我會(huì)更好地迎接世博,以文明舉止面對(duì)國(guó)內(nèi)外游客,讓他們看見(jiàn)上海人一面。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅寒假生活。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇3

  不知不覺(jué)中,忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。老實(shí)說(shuō),我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會(huì)消失的,同時(shí),作為學(xué)生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時(shí)間制定出一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖,每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。

  我選擇的是很能鍛煉人的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),這個(gè)專業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,交際能力,工商管理能力,扎實(shí)的營(yíng)銷基礎(chǔ).總之,市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要的是扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。因此,我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),不停的豐富自己的知識(shí)面以及豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到兩者結(jié)合。只有這樣,我才提高我面對(duì)社會(huì)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力,不被社會(huì)所淘汰!

  以下是我學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施方案:

 、俣嗳D書館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的.學(xué)習(xí)任務(wù)之后,用課余時(shí)間多去圖書館是一個(gè)很明智的選擇。當(dāng)然了,是去看跟自己專業(yè)有關(guān)的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業(yè)管理基礎(chǔ)的紀(jì)瑞森紀(jì)老師曾給我們推薦了幾本被譽(yù)為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)《圣經(jīng)》的書籍。有《管理學(xué)—理論與方法》《營(yíng)銷管理》《管理學(xué)》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識(shí),所以,我打算用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間看完這幾本書….只有看,是不會(huì)有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請(qǐng)教老師也是很不錯(cuò)的選擇!

 、谶\(yùn)動(dòng)和體力。學(xué)習(xí)是一定要的,那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話,我的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大的提高,我想,大家應(yīng)該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧!那么,每周至少三次的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。同時(shí),勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會(huì)讓自己感覺(jué)到學(xué)習(xí)原來(lái)是很愜意的事情。

 、蹍⒓右粋(gè)跟自己專業(yè)有關(guān)或者能鍛煉能力的部門。說(shuō)道社團(tuán),我被學(xué)院各式各樣的社團(tuán)弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺(jué)得都挺不錯(cuò)。但是沒(méi)辦法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關(guān)的社團(tuán)的原因是:提高自己對(duì)本專業(yè)的深層次的了解、理解,對(duì)未來(lái)提高我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力很有幫助。而鍛煉個(gè)人能力的社團(tuán),主要是在踏入社會(huì)前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對(duì)個(gè)人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個(gè)社團(tuán)吧,為了自己的未來(lái)!

 、苠憻捵约旱膶(shí)踐能力以及處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,處理好自己的人際關(guān)系,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術(shù)課程,有時(shí)候,良好的人際關(guān)系能給你帶來(lái)意想不到的收獲!而實(shí)踐能力則是以后企業(yè)評(píng)價(jià)個(gè)人能力的一個(gè)指標(biāo)。因此,大三的時(shí)候,我會(huì)利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了,學(xué)校也會(huì)給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為的也是不讓我們成為只會(huì)“紙上談兵”的人!對(duì)我們而言,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一筆巨大的財(cái)富,一定要抓住機(jī)會(huì)提前取經(jīng)。

  最后我要說(shuō)的是,堅(jiān)持,毅力!計(jì)劃制定完畢不是用來(lái)看的,也不是用來(lái)放棄的….既然有了計(jì)劃,那就朝著目標(biāo)的方向去努力,去爭(zhēng)取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅(jiān)持到底,必有所成!

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇4

  1、早上6點(diǎn)-8點(diǎn)

  一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

  2、早上8點(diǎn)-9點(diǎn)

  據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  3、上午9點(diǎn)-11點(diǎn)

  試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  4、正午13點(diǎn)-14點(diǎn)

  飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

  5、下午15點(diǎn)-16點(diǎn)

  調(diào)整后精神又振,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  6、傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)

  這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  7、晚飯后

  應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。上面是根據(jù)人的精力分布情況制定的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,比較籠統(tǒng),但對(duì)我們制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃有很好的指導(dǎo)作用。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇5

  1.將維文文字學(xué)會(huì),包括拉丁維文字。

  2.單詞和句子要分解交授,單詞和句子按每課時(shí)的詞量來(lái)分解交給學(xué)員。以便學(xué)的快,吸收的也快。部分簡(jiǎn)短的詞句就不采取分解方式,只針對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)兒和難一點(diǎn)兒的句子。

  3.每周應(yīng)學(xué)8個(gè)字母,10個(gè)單詞和句子。

  4.定期考試布置作業(yè),在教學(xué)過(guò)程中每課時(shí)布置作業(yè)一次,每月考試一次以便鞏固學(xué)員的詞匯量。

  5.采取互動(dòng)教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)員的雙語(yǔ)交際能力在每課時(shí)讓學(xué)員們主動(dòng)在課堂互相對(duì)話,把所學(xué)的詞句在實(shí)際中運(yùn)用。

  6.杜絕課程的死板,采取各種方式讓課程多樣化

  在課程當(dāng)中進(jìn)行小游戲讓學(xué)員們對(duì)課程更加感興趣,吸引學(xué)員的味口。

  7.搞好課堂紀(jì)律和學(xué)員的考勤對(duì)參加培訓(xùn)的'學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格考勤保持課堂紀(jì)律以便創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8.按目標(biāo)實(shí)行教學(xué)計(jì)劃以上所制定的教學(xué)計(jì)劃都要按規(guī)定的目標(biāo)來(lái)實(shí)行,最終達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇6

  高中時(shí)期,是中學(xué)生成才的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是人的一生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著我們將來(lái)要步入社會(huì)所從事的工作,也影響我們以后的人生,所以,我們必須認(rèn)清自己的人生方向,制訂好我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)做好。

  我想,高中xx年的生活,我們的學(xué)習(xí),我們的成績(jī),并不代表我們就比別人差,我們只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力,努力,努力,再努力,我們才可能進(jìn)步,才可能成功。

  我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)“時(shí)間就像生命一樣重要,我們只有抓住它才能抓住它。”所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。有句古話說(shuō):“滴水只有放到大海里才會(huì)永遠(yuǎn)干涸,而我們?nèi)祟愐惨虼说玫搅怂,這樣我們才會(huì)活得更精彩!

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不應(yīng)該總是抱怨,不要總是埋怨,而應(yīng)該靜下心來(lái),好好的把握,不要總是埋怨,而應(yīng)該靜下心來(lái),好好的思考。不要總是埋怨,而應(yīng)該靜下心來(lái)思考。不管遇到什么困難,只要能解決的.,就應(yīng)該去迎難而上。學(xué)習(xí)并不像我們學(xué)科一樣只要學(xué)好就能取得好的效果,而應(yīng)該學(xué)好它。只有把學(xué)習(xí)看做是一種樂(lè)趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有這樣的一個(gè)態(tài)度:認(rèn)真,不恥下問(wèn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,不斷的完善自己。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

  珍惜生命。珍惜時(shí)間,讓時(shí)間過(guò)得更有意義,讓生命過(guò)得更精彩。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇7

  一、理論方面:

  作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

  3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

  4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。

  我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的.專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí) 著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

  三、本年度工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇8

  每個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì)發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“作為現(xiàn)代社會(huì)的一部分,在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  來(lái)到大學(xué),每個(gè)學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)會(huì)發(fā)生什么?”我將如何度過(guò)我的大學(xué)生活?“與此同時(shí),我會(huì)睜開(kāi)眼睛看看真正的大學(xué)和專業(yè),對(duì)我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有一定的假設(shè)。多少歡樂(lè),多少夢(mèng)想,多少失落,多少悲傷。從高中到大學(xué),我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的變化。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)的美好時(shí)光,創(chuàng)造更美好的生活。

  生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。這句話出自阿甘的母親。這不是教我們等待生命的盡頭,而是告訴我們不要花時(shí)間去試圖改變自己生活中的客觀現(xiàn)實(shí),而是善待自己,提升自己,喜歡生活給我們的巧克力。畢業(yè)后無(wú)法規(guī)劃自己的事業(yè)和行業(yè)。但是,從小媽媽就教我一個(gè)成語(yǔ),那就是腳踏實(shí)地。

  暑假看完《贏在中國(guó)》,最深刻的一句話是:要有理想,但不要把生活理想化。大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏日益加快,這使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的一部分,在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  大學(xué)生面臨的生活問(wèn)題主要包括:

  (1)適應(yīng)新的生活環(huán)境;

  (2)對(duì)專業(yè)的選擇和理解;

  (3)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響;

  (4)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突;

  (5)處理人際關(guān)系和愛(ài)情問(wèn)題;

  (6)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位。

  大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,想要在生活中變得強(qiáng)大,就要做到以下幾點(diǎn):

  (一)盡快適應(yīng)大學(xué)生活:

  1.盡快確定新的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)

  2.盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  3.盡快找到新朋友;

  (二)建立良好的人際關(guān)系,快樂(lè)地度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正自己的位置;平等相待,真誠(chéng)相處;積極開(kāi)放;心理交流與兼容;合作互助,友好競(jìng)爭(zhēng);

  (三)保持良好健康的心理:樂(lè)觀、幽默;善于消除不良情緒;永遠(yuǎn)幫助別人,善待別人;心胸寬廣;愛(ài)好廣泛;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系;

  (四)勤勞節(jié)儉生活的思想;

  (五)熱愛(ài)生活,做生活中的強(qiáng)者,好好規(guī)劃大學(xué)生的生活,做生活中的`強(qiáng)者,這是21世紀(jì)大學(xué)生規(guī)劃好大學(xué)生活,好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。精通外語(yǔ)的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是最實(shí)用的,但卻是拓寬選擇的一種方式。如今,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到許多人的生活中。

  個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作、詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)能力強(qiáng);有一定的交際能力,較強(qiáng)的語(yǔ)言邏輯和表達(dá)能力;有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、遠(yuǎn)見(jiàn)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面;氣質(zhì):良好的自我形象,談吐得體,有一定親和力;學(xué)習(xí)能力:理解力強(qiáng),善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo)和廣泛的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,有一定的敏感度,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;相互認(rèn)識(shí)、社會(huì)文化、政治經(jīng)濟(jì)、人力需求、就業(yè)機(jī)會(huì)、專業(yè)定位、課程內(nèi)容、校園文化等環(huán)境因素。制定短期、中期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo)。北師大副校長(zhǎng)董琦提出了十點(diǎn)期望:

  (1)胸懷大志(隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)記錄,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先);

  (2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判和法制);

  (3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通引領(lǐng));

  (4)思維能力(深刻洞察問(wèn)題,多角度看待問(wèn)題);

  (5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話);

  (6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理、知識(shí)管理);

  (7)外語(yǔ)能力(獨(dú)立、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)外語(yǔ));

  (8)表達(dá)能力(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));

  (9)關(guān)注社會(huì)和國(guó)際科技發(fā)展;

  (10)體育鍛煉,健康(讓鍛煉成為生活的一部分)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇9

  一、學(xué)生情況分析

  對(duì)于大二數(shù)學(xué)班的同學(xué),這學(xué)期的英語(yǔ)四六級(jí)考試,一級(jí)班的同學(xué)是第二次參加考試,二級(jí)班的同學(xué)是第三次參加考試。我想大部分英語(yǔ)底子較好的同學(xué)基本已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)的考試。剩下的同學(xué)可能是英語(yǔ)底子不夠好,或是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,以至于至今還沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。所以我想我們面臨的挑戰(zhàn)還是很嚴(yán)峻的。

  二、四六級(jí)試卷分析

  試卷總分710分,作文占總分15%,答題時(shí)間30分鐘;快速閱讀占總分10%,答題時(shí)間15分鐘;聽(tīng)力占總分35%,答題時(shí)間為35分鐘;

  短篇選詞閱讀和兩篇仔細(xì)閱讀占總分的25%,答題時(shí)間為25分鐘;完形填空占總分的10%,答題時(shí)間為15分鐘;

  翻譯占總分的5%,答題時(shí)間為15分鐘。

  從中我們能看出,要想答好英語(yǔ)四六級(jí)這張卷紙,聽(tīng)力和閱讀是重中之重。

  三、學(xué)生不足之處分析

  英語(yǔ)成績(jī)不理想有很多因素:

  1,聽(tīng)力不好;

  2,詞匯量不達(dá)到要求;

  3,閱讀速度慢;

  4,語(yǔ)法掌握不好。

  四、提高成績(jī)方法

  通過(guò)試卷分析,我們知道,要想在英語(yǔ)四六級(jí)考試中取得好成績(jī),就必須答好聽(tīng)力和閱讀。但聽(tīng)力聽(tīng)不明白,和閱讀詞匯量不足又是我們同學(xué)身上常見(jiàn)的缺點(diǎn)。所以對(duì)于這兩點(diǎn)不足之處,就一定要盡自己最大的努力提高。

 。1)對(duì)于聽(tīng)力的提高,就要不斷的聽(tīng),不斷的磨自己的耳朵。任何事情都沒(méi)有捷徑,想

  一步登天是不可能的。所以要堅(jiān)持每天聽(tīng)聽(tīng)力。

 。2)對(duì)于提高閱讀,最重要就是提高自己的詞匯量,每個(gè)詞都讀懂了,整篇文章自然就

  讀懂了。如何提高詞匯量,是有技巧可循的。我經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)拿個(gè)詞匯量的`小書,從字母A開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也許背到了H或I,就背不下去了,然后回頭看字母A的又忘了一大片。這樣的死記硬背真的是很沒(méi)有效果又浪費(fèi)時(shí)間。以我自己的學(xué)英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),背單詞一定要在文章里面背。當(dāng)我們做一篇閱讀的時(shí)候,尤其是真題里面的閱讀,一定要把閱讀里面的單詞弄明白,把不會(huì)的單詞總結(jié)在一起,背下來(lái)。背下來(lái)并不是就完事了,每天拿出總結(jié)的本,開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)前,翻看一遍,不斷強(qiáng)化自己的記憶。然后再把以前看過(guò)的沒(méi)有詞義標(biāo)記的文章在看一遍,看看背過(guò)這篇文章的單詞后,這次你是不是能很輕易的就讀懂了這篇以前不會(huì)的文章。用這樣的方法一篇一篇文章的學(xué),一定會(huì)有很大的提高的!

  五、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第一,上自習(xí)。想過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)不學(xué)習(xí)不行。所以必須上自習(xí)。希望大二同學(xué)能有自己的自習(xí)室。

  第二,系里面或以班級(jí)為單位要多舉辦幾次模擬考試,一是能讓學(xué)生能完整流暢的做下一整套模擬真題,二是能提高同學(xué)們的做題速度,同學(xué)們也能在一次又一次的模擬考試中找到最適合自己的答題順序等。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇10

  為了更好地開(kāi)展工作,幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)用心的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議.

 。ǎ保┑谝淮螘(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

  (2)第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.

  二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃.

  我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來(lái)能夠使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又能夠使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫奖仨毜膯⒌,還能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程.

  三.舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽.

  賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

  四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好能夠鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信能夠到達(dá)預(yù)期的效果.

  以上是我部的'主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇11

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的.重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

  五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇12

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  通過(guò)本此港口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能夠全面發(fā)展了解掌握海運(yùn)業(yè)務(wù)、港口業(yè)務(wù)及物流渠道等相關(guān)業(yè)務(wù),從而培養(yǎng)自身良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、掌握必需的海運(yùn)操作知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)形式

  集中學(xué)習(xí)物流業(yè)務(wù)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排:

  1、用4-5周時(shí)間學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù);

  2、用1-2周時(shí)間學(xué)習(xí)港口報(bào)關(guān)業(yè)務(wù);

  3、用2-3周時(shí)間學(xué)習(xí)港口集裝箱業(yè)務(wù);

  4、用3-4周時(shí)間學(xué)習(xí)港口國(guó)際聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù):

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)港口業(yè)務(wù):了解港口基本設(shè)備、貨物如何配載加固、船舶如何作業(yè)、港口優(yōu)勢(shì)、航線優(yōu)勢(shì)、貨物的訂艙、集港程序、場(chǎng)區(qū)的相關(guān)業(yè)務(wù)等有關(guān)港口業(yè)務(wù)的操作流程。

  2、港口報(bào)關(guān)業(yè)務(wù):學(xué)習(xí)港口貨物如何申報(bào)、結(jié)關(guān)、清關(guān),了解港口貨物的基本信息,報(bào)關(guān)過(guò)程可能遇到的基本情況何特殊情況。

  3、港口集裝箱業(yè)務(wù):學(xué)習(xí)對(duì)集裝箱業(yè)務(wù)的運(yùn)作、場(chǎng)站集裝箱的`管理、集裝箱如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些復(fù)雜貨物的裝配,還有可能在自己所知范圍外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、港口國(guó)際聯(lián)運(yùn)的基本操作流程,如:國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)程序、國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)相關(guān)單證等業(yè)務(wù)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇13

  1、在學(xué)習(xí)方法上多多學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)方法是指學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、運(yùn)用和創(chuàng)造性的具體的行為準(zhǔn)則和習(xí)慣,是人們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中各種規(guī)律的總和,也是人們的一種行為準(zhǔn)則。因此,學(xué)習(xí)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們必須努力克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的'學(xué)習(xí)方法,使自己能夠達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的。

  2、在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,主動(dòng)發(fā)言;學(xué)習(xí)效率較高;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

  3、在課外學(xué)習(xí)中,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成不懂就問(wèn),完成作業(yè),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、利用課外時(shí)間,多學(xué)科知識(shí),多看看圖,多練練習(xí)等

  5、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高審美觀和道德觀。

  6、學(xué)會(huì)自力更生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高生活和社會(huì)適應(yīng)能力。

  7、培養(yǎng)思考,選擇和解決問(wèn)題的能力。

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