高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，希望對大家有所幫助。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因為我們的堅持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所我們是一個強(qiáng)悍的成功之手。
這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的.制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標(biāo)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在日常學(xué)習(xí)方面改變自己的日常學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。日常學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時日常學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在日常學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會到日常學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2
首先，我剛初中畢業(yè)。我應(yīng)該利用暑假放松一下。但我決定利用假期補(bǔ)課——也就是補(bǔ)課。事實上，我利用假期提前上高中課，以適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的環(huán)境。俗話說，笨鳥先飛。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，我會比別人強(qiáng)。
上高中一定要對自己有目標(biāo)，所以我的目標(biāo)如下:
一、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我計劃在高中一年級結(jié)束時背誦考試大綱中的單詞，在高中二年級做一些特殊的練習(xí)，在高中三年級做一些真正的高考問題。我相信這將對高中入學(xué)考試有所幫助。順便說一句，我對高考英語的期望分?jǐn)?shù)xx分。
當(dāng)然，這是面對高三的計劃。對于高一、高二的計劃，我認(rèn)為我應(yīng)該做好預(yù)覽和復(fù)習(xí)工作，回到教材中，徹底了解教材，夯實基礎(chǔ)。歸根結(jié)底，我們應(yīng)該為高三的總體復(fù)習(xí)做好計劃。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是高中容易的主要課程，但與英語不同，數(shù)學(xué)可以在高一和高二為高三做實際工作。我只能在高一和高二認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，回歸教材，徹底了解教材，夯實基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習(xí)做好計劃。高三做一些真題，相信對高三有幫助。對了，我對高考數(shù)學(xué)的期望分?jǐn)?shù)是xx分。
三、語文
語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程，所以我打算在高一結(jié)束時通過平時的作文練習(xí)總結(jié)作文技巧；高二重點練習(xí)文言文，努力在高二攻下文言文；高三做一些真題，相信對高三有幫助。順便說一高考語文的期望分?jǐn)?shù)是xx分。自然，這是面對高三的'計劃。對于高一高二的計劃，我覺得我還是要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，回歸教材，好好了解教材，夯實基礎(chǔ)。歸根結(jié)底，這才是根本。
四、其他
至于其他的，我覺得我還是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，為高二的考試做準(zhǔn)備，爭取A等。另外，我會選擇其他一個我成績最好的。 為高三高考做計劃。
這就是我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了這個目標(biāo)，我相信我的高中生活會成功，高三高考會成功。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3
新學(xué)期，新開始；新的自己，當(dāng)然有新的學(xué)習(xí)計劃。
對于高中生活，過了一個學(xué)期，我已經(jīng)適應(yīng)了。新學(xué)期，我一定要嚴(yán)格要求自己，不要像過去那樣散漫。
新學(xué)期，我決定努力學(xué)習(xí)。雖然我不能努力，但我會盡力取得好成績。也許過程中會有很多困難，但我相信我有能力挑戰(zhàn)一切。
新學(xué)期，我決定和同學(xué)們好好相處，不再像過去那樣吵吵鬧鬧，像敵人一樣。我一定要和他們和睦相處，一起努力，為自己奮斗，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
新學(xué)期，我決定不再熬夜看小說聊天。雖然我習(xí)慣了熬夜早起，但我應(yīng)該努力在課堂上有一個好的`精神，有一個好的精力聽老師講課。
新學(xué)期，我決定以當(dāng)年第一名為目標(biāo)，而不是為了滿足讀書的虛榮心，拿自己和成績差的人做比較，爭取早日拿下第一名，和它一起度過高中時光。
新學(xué)期，我會珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事情放在明天�！懊魈旌筇�，有那么多明天�！蔽視プ∶恳环置恳幻耄钡阶詈蟛藕蠡谧约豪速M(fèi)的時間。
新學(xué)期，我決定繼續(xù)前進(jìn)！
新的學(xué)期，新的開始，新的計劃，當(dāng)然創(chuàng)造了一個全新的自己。
未來并不可怕�？膳碌氖鞘プ孕藕妥晕�！
生活在石油中，努力工作！成功之神在向自己招手。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4
時光飛逝，日月如梭。一瞬間，我在校園里的生活已經(jīng)是xx時間到了。大家都說:新學(xué)期，新氣象。是的，沒有錯，但我不這么認(rèn)為，因為我沒有新學(xué)期。為什么這么說？在我心目中，高中生活是一個全面發(fā)展的過程。
三年級的時候，我得到了家長、老師和同學(xué)的幫助。支持我，鼓勵我，表揚(yáng)我，批評我，教育我。我對他們的感激他們的感激之情。然而，上學(xué)期末，我只在班上參加了考試xx名。我為他們感到難過，讓他們失望，其中我最難過xx導(dǎo)演，因為他一直很關(guān)心我的考試，雖然不教我的老師，但還是那么關(guān)心我。我的心不是味道，所以我給自己施加了一定的壓力。高一新學(xué)期，我為自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
首先，我已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有信心，他將是一個軟弱、不完整、低能、低效的失敗者。要成為自信的人，就要像自信的人一樣行動。我們在生活中自信地說話，自信地做事，我們的'自信才能真正確立。面對社會環(huán)境，每一個自信的表情，自信的手勢，自信的話語，都能真正在心理上培養(yǎng)自信�？梢韵胂笞孕艑σ粋�人有多重要！
其次，我會盡最大努力實現(xiàn)我的目標(biāo)，說一個糟糕的今天來欣賞《論語》我就有了一個新的目標(biāo)計劃。即日常目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)-五日三省五身；
周目標(biāo)-學(xué)而時習(xí)；
月目標(biāo)——溫故而知新；
學(xué)期目標(biāo)——選擇好的，改變壞的；
年目標(biāo)-士別三天，刮目相看。
第三，希望能再接再厲，迎接高中的每一天每一節(jié)課，改正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣。無論如何，只要你記住課堂上的知識，認(rèn)真聽講，不要開小差，及時做好作業(yè)，提高質(zhì)量。多積累課外知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種.一切困難，我都要穩(wěn)住心，堅持克服。最后，從小實現(xiàn)目標(biāo)，不犯冷熱病，要有毅力，堅持到底。這有點難，我不能怕辛苦，別人能做到，我相信我能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)準(zhǔn)備好努力了。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦了一段時間，以后就不會辛苦了。
俗話說:人沒有壓力，沒有進(jìn)步，沒有壓力，沒有油。只有付出，才能有所收獲。請老師同學(xué)監(jiān)督我，我不會辜負(fù)你的期望。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5
高一年級是一個嶄新的起點。當(dāng)我們面對著新的環(huán)境時，總是希望能以最快的速度與之融為一體，總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是，高中階段與初中階段存在著巨大的差別，當(dāng)我們幾乎無法改變它的時候，我們只能嘗試著改變自己。
為了不虛度年華，究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?
7月初，暑假開始。要成為高中時代的佼佼者，僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書，多游覽，多體驗，在放松心情的同時開拓眼界，強(qiáng)化語言表達(dá)能力，提升氣質(zhì)，結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友，準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。
8月初，收心。提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進(jìn)入重點班、實驗班，獲得最優(yōu)秀的.教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài)，告訴自己可以努力成為普通班的尖子，成績還是會比重點班里一般的學(xué)生好，也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。
9月——10月，學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同，高中課程的理論性、抽象性強(qiáng)，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的觀念對待每一個問題。
11月，高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績，最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足，發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷，明確接下來努力的方向�？赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得成績不盡如人意，出現(xiàn)心理落差，這是正常現(xiàn)象，一定要注意調(diào)整心態(tài)。
11月——1月，學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識，平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多，一定要注意盡量均衡，不要厚此薄彼，否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”，打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。
1月，高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí)，制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬不可認(rèn)為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高，因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同，大家基本是站在同一起跑線上，要正確面對考試成績，檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
1月——2月，寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)放松，同時分析期末考試各科結(jié)果，及時查缺補(bǔ)漏，不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活，多讀書，拓展自己的知識面。
3月，新學(xué)期開始。告訴自己，不論上學(xué)期表現(xiàn)如何，現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始，制訂全新的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3——4月，學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺，數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是，各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握，而是要深入挖掘到高考難度。
4月，期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機(jī)會，可以在成績公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析，做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。
5月——6月，學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使用自己的錯題本，善于總結(jié)，不留學(xué)習(xí)死角。
6月中旬，提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃，在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容，避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí)，造成心情焦慮。
6月末或7月初，期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱，一定要認(rèn)真對待，因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題，及時求助解決，提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù)，思考自己在文理分科時應(yīng)該如何選擇。
7月——9月，暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機(jī)會，你需要加以充分利用，使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀，成為更符合自己期待的人。同時，要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果，及時查缺補(bǔ)漏，不留短板。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
轉(zhuǎn)眼，我已是高一的學(xué)生了，在新的一個學(xué)期里，我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠更好，所以給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。
我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的.，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
總感覺時間還很多，不必?fù)?dān)心，可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學(xué)期了，所以要努力抓緊了，因為老師讓寫自己新學(xué)期的改變，所以我很仔細(xì)的想了想，在過去的一個學(xué)期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的情況，無法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑，在新學(xué)期一定要有所改變開學(xué)了就不能整天玩，在上學(xué)的時候明明很想趕快放假，可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
新學(xué)期里我要盡快收收心，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
第一，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，虛心向老師和同學(xué)請教。第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己，要做些不會讓自己后悔的事情。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7
忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二。今天是新年新學(xué)期第一次升旗，看到久違的教師和同學(xué)們，我感到非常高興！特別是看到我們的同學(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話：
要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，教師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8
當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)計劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的；而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃以后才會取得成效。
高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)計劃：
一、注意自本人管理
為了確保計劃的落實，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進(jìn)行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是：確立目標(biāo)——采取措施——安排時間——嚴(yán)格執(zhí)行——檢查驗收�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進(jìn)行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅決執(zhí)行下去。
二、確保學(xué)習(xí)時間
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說，在開始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此，剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大，一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。
三、學(xué)習(xí)心無旁騖
有朋友說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率；還有的朋友說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽覺，有的負(fù)責(zé)人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài)，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí)，還會提高學(xué)習(xí)效率呢？
對學(xué)生來說，適度的娛樂很有必要。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進(jìn)行，否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。
四、選擇固定場所
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校，朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來，訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí)，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
五、適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
制訂的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的.要求，不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開始，樹立信心，獲得技能，進(jìn)而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的過程中，如果機(jī)會不能實現(xiàn)，或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，那么，修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習(xí)計劃，所以應(yīng)該讓計劃適合自己，為自己服務(wù)。
制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時，應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么就得增加學(xué)習(xí)時間。
由于每一個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績。
在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里，有時有學(xué)習(xí)的愿望，但是有時候如果感到學(xué)不進(jìn)去，積極性也就沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但是應(yīng)有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
1。重點是做好課余時間的安排
高一學(xué)生學(xué)習(xí)的時間分為上課時間和課余時間，上課時間大多數(shù)情況下都是由老師支配的，學(xué)生多半都是配合老師來進(jìn)行學(xué)習(xí)；而課余時間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的，此時他們作為課余時間的把控者，一定要合理安排好各個階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能夠很好的提升效率。
2。根據(jù)每個科目的強(qiáng)弱合理分配時間
每個高一學(xué)生的科目成績都是有差異的，所以想要將課余時間的學(xué)習(xí)安排得更為合理的話，需要學(xué)生根據(jù)自己的科目成績來進(jìn)行分配，可以對一些弱一點的科目多分配一些時間，一些強(qiáng)一點的科目少分配一些。另外，還要注意有的科目早上學(xué)的話，效率會高一些；有的科目晚上學(xué)的話，效果會更好。
3。制作課余時間的學(xué)習(xí)計劃要具體到分鐘
這就是說即便你知道哪個科目要多安排時間，哪個科目要少安排時間了，還要注意給自己制定更精確的分配方案，比如說如果你的課余時間有兩個小時的話，此時你需要把英語、數(shù)學(xué)、語文等精確安排到哪個科目大概是學(xué)習(xí)多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目，這樣你的計劃才不容易打亂，才能往預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)一步前行。
4。找出會影響自己課余時間學(xué)習(xí)的`因素
如果你的計劃受到了干擾，記得要盡快找出原因，并及時做好調(diào)整。因為計劃都是提前預(yù)設(shè)的，它沒辦法預(yù)料未來可能會發(fā)生的事情，此時如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習(xí)，打亂了你的計劃，就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計劃改善之下，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步和高效利用時間的效率也會得到很大的鞏固的。
5。懂得利用一天中的學(xué)習(xí)高效期
一天的學(xué)習(xí)高效期大概可分四個階段，第一個是起床后人的頭腦很清醒，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，此時學(xué)習(xí)一些需要記憶的東西是很好的，比如說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以；第二個是上午8—10點，此時人的精力很充沛，去挑戰(zhàn)一些學(xué)習(xí)上的難題是很好的，應(yīng)充分利用好；第三個是下午6—8點，這段時間也是用腦的較佳時機(jī)，用來復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西，以加深印象和例假，都是不錯的，屬于整理筆記的一個黃金期；第四個是入睡之前的以小時，如果大家能夠利用這個時間來加深對一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習(xí)的話，也會讓人不易遺忘這部分的知識喲。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10
中考意味著三年初中生活的結(jié)束，而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻，我們已步入一生中的黃金時段。這是一個生活的轉(zhuǎn)折點，今后的一切都要從這里起步……
高中，是我學(xué)習(xí)與身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文與數(shù)學(xué)對其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門課，不會讓自己比較弱的學(xué)科扯成績的后退。并且在學(xué)習(xí)中，必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我，取得好成績。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵志”，“鴻學(xué)”，“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅持這六個字，堅信“有責(zé)任心的人，今天可能平凡，但是明天絕不平凡”，這就是我對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對學(xué)習(xí)的'態(tài)度外，我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié)，相信“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗！”
在身心上，我將認(rèn)真聽取老師對我的指導(dǎo)，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談?wù)�，以疏�?dǎo)自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強(qiáng)體魄，珍愛生命。
以上是我的新學(xué)期計劃，我將認(rèn)真實現(xiàn)它，讓自己成為一個學(xué)習(xí)與身體，心理與道德全面發(fā)展的一個中學(xué)生。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11
新的學(xué)期就要到來，為使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的'知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為美好的未來，我決心做到。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12
伴隨著暑假的結(jié)束似乎中考的一幕幕還能浮現(xiàn)在眼前一般，想到新學(xué)期開始自己就是一名高中生以后便有些按捺不住內(nèi)心激動的心情，但是在激動的同時我也為能否在高一提升學(xué)習(xí)成績感到有些忐忑，尤其是經(jīng)常聽人說高中三年非常艱苦以后就不免感到將來的學(xué)習(xí)壓力會非常沉重，或許我的確應(yīng)該執(zhí)行一份學(xué)習(xí)計劃才能夠確保不會在高一階段就的學(xué)習(xí)之中掉隊。
在當(dāng)前階段我應(yīng)該先確定自身所學(xué)存在哪些不足才能夠填補(bǔ)空缺，實際上雖然在中考之前成功將偏科的英語成績提升上來，但是揠苗助長以及暑假沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)的結(jié)果就是一切都打回原點，因此在高一階段的時候我應(yīng)該要將不穩(wěn)的英語基礎(chǔ)重新變得扎實才行，至少也應(yīng)該要能夠保證新學(xué)期自己將英語提升到中等水平才能夠穩(wěn)妥一些，不管怎么說若是在這門科目上面拖了班級的后腿會讓自己在今后的學(xué)習(xí)中感到非常尷尬，只不過我還是相信自己將身上存在的偏科問題解決以后就能夠從容地面對高中階段的學(xué)習(xí)了。
在新學(xué)期我應(yīng)該要認(rèn)識到高中階段所學(xué)與過去的知識有什么不同的地方，實際上我知道在高中學(xué)習(xí)之中很容易因為輕視而遭受挫折的科目便是政治和地理，其中地理是因為涉及到大量經(jīng)緯線和地圖方面的知識很容易因為走神而掉隊，所以在這門科目的學(xué)習(xí)上面我必須要保證上課認(rèn)真聽講才行，尤其是在一節(jié)課結(jié)束以后必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至于政治的話則需要學(xué)會審題才能夠在考試之中獲得令人滿意的成績，至少據(jù)我所知高中政治相對于過去來說若是沒寫出關(guān)鍵點很可能連一分都得不到。
在剩下的科目之中我也應(yīng)該要有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)才行，在明白數(shù)學(xué)是自己當(dāng)前優(yōu)勢科目的情況下應(yīng)該繼續(xù)保持才行，而語文和歷史則是需要通過大量時間的死記硬背才能夠有所幫助，尤其是高中階段的語文試卷中涉及部分課外閱讀的情況下必須要抽時間閱讀課外書來提升自己的文學(xué)水平。由于這學(xué)期的生物有部分知識與化學(xué)相結(jié)合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行，至于讓我感到有些忐忑的物理則是需要購買一些教輔資料經(jīng)常做試題才能夠有所進(jìn)步。
其實思考了這么多以后還是應(yīng)該養(yǎng)成自覺背誦與自覺做題的習(xí)慣才行，畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學(xué)習(xí)才能夠最大化地開發(fā)出自身的潛力，總之我還是希望自己能夠通過這份學(xué)習(xí)計劃在高一新學(xué)期有所提升。
高一新生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4
結(jié)束了漫長的暑假，我終于踏上了這座學(xué)府，這里是多少青年才子成就夢想的起點，這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃！這里，也是我當(dāng)初的夢想。但是，現(xiàn)在夢想已經(jīng)不再是夢想，它成為了現(xiàn)實！而且是通過我自己的雙腳走上了這里，我感到自豪！但也只有一個暑假而已。在踏上了這里之后，夢想不再是夢想，我們也不再是當(dāng)初的初中生了，我的夢想又有了新的目標(biāo)！那就是大學(xué)！
能來到這里，我們都有著同樣的目標(biāo)。但是每年依然有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道，如果我不謹(jǐn)慎的'前行，這也有可能會成為我將來的命運(yùn)！所以，在高中階段，我要對自己的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備和規(guī)劃，就從現(xiàn)在開始！
一、個人分析
我性格比較開朗，善于籃球。成績算不上突出，但是數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項。英語和語文是我最大的弱點。
在生活中我能很好的和同學(xué)們來往，能夠去在事情中吸取教訓(xùn)，知道如何去改正自己的錯誤，但是很多時候還是需要別人去指出自己的不足。
二、前期規(guī)劃
在高一這個學(xué)期，我要先去做的，并不是急于學(xué)習(xí)，雖然三年的時間確實寶貴，但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切發(fā)展的開始。
作為新的學(xué)生，我的首要目標(biāo)是了解我們的班級，知道大部分同學(xué)的特點，多去與一些熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)去交流，也要注重在寢室中與室友的關(guān)系，穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。
當(dāng)然，在前期去了解高中的課程也是非常重要的，不能在一開始就落下課程。在上課的時候去適應(yīng)老師們的教學(xué)方法，并對自己的學(xué)習(xí)方法做出調(diào)整。
三、中期計劃
中期開始全力的學(xué)習(xí)，但是也需要合理的安排時間，不能只讓學(xué)習(xí)占據(jù)了所有的時間，避免產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩感。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們進(jìn)行游戲、互動�？梢耘c成績好的同學(xué)去討教互相交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題，多去向老師和同學(xué)們請教，盡快將這兩門課的問題解決。
四、后期計劃
這個時候我的生活和學(xué)習(xí)因該都偏向穩(wěn)定。能和同學(xué)們好好相處，學(xué)習(xí)也因該有條有序的進(jìn)行。這個時候除了累積學(xué)習(xí)上的知識，我可以試著去調(diào)整自己，讓自己在某些地方做的更好，或者是去改正一些不足。
五、結(jié)束語
學(xué)習(xí)的計劃說到底也只是對未來猜測后給自己作出的規(guī)定，但是未來是難以預(yù)料的，我也不能死板的按這計劃完全執(zhí)行，要不斷的根據(jù)實際情況去改善計劃！
高一新生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5
在前段日子，開著看學(xué)的的時間越來越近，我的心情也越來越緊張。但是當(dāng)真正的面對開學(xué)的時候，反而沒有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失，而是我已將將這些壓力化作了動力，為了在這個高中階段努力的沖刺，我不能有任何猶豫不決的時候。
為了自己能在高中階段努力的學(xué)好，我對自己訂下了高一的學(xué)習(xí)計劃。雖然只是高中的剛開始，但是身邊已經(jīng)有太多的例子告訴我不努力的結(jié)果，我會從高一開始努力，努力的沖刺，不讓自己的未來后悔。我的高一上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下：
一、調(diào)整好自己
面對高中的學(xué)習(xí)，我最重要的就是讓自己能有一個全力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。做好心理的準(zhǔn)備，高中階段有早晚自習(xí)，每天都有很多的學(xué)習(xí)時間，但是要在這么多的時間都用來學(xué)習(xí)，沒有一顆努力的決心是不可能的！
其次，高中的學(xué)習(xí)中我也肯定會遇上許多的難題，甚至有可能會嚴(yán)重的打擊我的信心。以我對自己的理解，我一定會出現(xiàn)類似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來，好好的休息一下，我就能再次鼓起干勁！可是這樣是非常麻煩的事情，在重要的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)消極的態(tài)度影響也很大。所以，我要在高一的時間里學(xué)會如何去調(diào)整自己，在自己的情況變糟糕前，就要慢慢的調(diào)節(jié)自己，保持一個持續(xù)的優(yōu)良狀態(tài)！
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上，高一的上學(xué)期主要是打基礎(chǔ)，讓學(xué)習(xí)的知識能夠接軌，也要讓自己能習(xí)慣老師的教學(xué)節(jié)奏。當(dāng)然，對自己成績的努力也是必不可少的，要先對學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固，再對那些弱項的科目進(jìn)行突破。但是要注意不能占用太多的正常學(xué)習(xí)時間，早晚自習(xí)的時間為最佳。
對自己弱點科目的突破，首先就是英語！我的英語成績一直不怎么樣，而且要是不在高一的時候跟上來，在之后的知識點學(xué)習(xí)之后，就更難跟上了。
其次，是地理，這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。地理主要是靠記，可是我往往不愿在這樣的學(xué)習(xí)中多下功夫，這也是我需要好好改改的地方，面對高中的學(xué)習(xí)，沒有愿不愿意，只有想不想成功！
三、總結(jié)
高一會是一個全新的開始，也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學(xué)習(xí)壓力會遠(yuǎn)超我的想象，也許我在學(xué)習(xí)上遇上的困難也會讓我困擾，但是我考上大學(xué)的這個愿望，會成為指引我前進(jìn)的太陽，我會永遠(yuǎn)一直朝著這個目標(biāo)努力，為了更美好的未來努力！
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13
新學(xué)期的到來煥然一新，一個學(xué)期的開始應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，或是學(xué)習(xí)，或是生活，這都是必要的，即將開始自己高中學(xué)習(xí)，盡管自己對高中是陌生的，我相信有一點是相同的，學(xué)習(xí)都是必然的，努力的學(xué)習(xí)不如有效率的學(xué)習(xí)，高中這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷我相信會很精彩，這學(xué)期的開學(xué)標(biāo)志著我全新的學(xué)習(xí)，我需要一個全新的面貌去迎接，對這個學(xué)期哦學(xué)習(xí)我也規(guī)劃一番。
到了高中了我覺得首先有必要的是對自己過去的一些壞習(xí)慣，加以重視，之前在學(xué)校沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會合理的安排自己的事情，那么這和學(xué)期的開始就是改變的機(jī)會，我一定要通過這學(xué)期抓好自己學(xué)習(xí)作風(fēng)問題，在之前自己學(xué)習(xí)是三分熱度，自己決定的事情要去做的事情沒有自律的心態(tài)，造成了反復(fù)無常，總是在學(xué)習(xí)的'時候不堅定，對于學(xué)習(xí)來講我想沒有什么比這個更加需要糾正的了。
我一定回向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境是很有必要優(yōu)秀的，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下面我覺得這些都是需要自己自覺，這學(xué)期開學(xué)之后很多事情都需要自覺，我會擴(kuò)展自己的交際圈子，比自己優(yōu)秀的同學(xué)，多多在日常中去觀察，我一直覺得觀察一些現(xiàn)象找到技巧，這是比自己盲目的去尋找學(xué)習(xí)的技巧有作用一些，在學(xué)習(xí)上面不是的說花了時間，就能夠找到學(xué)習(xí)方法，可是一定需要花時間去發(fā)掘，作者是必然的，我們通過觀察別的同學(xué)找到一些學(xué)習(xí)的方法，我認(rèn)為這很有必要。
學(xué)習(xí)講究方法，但是學(xué)習(xí)也講究一個態(tài)度，自己不會的東西積極的請教他人，自己不會的東西就一定要有好的態(tài)度，我會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做好，自己不會的就一定虛心請教，還有就是在即將到來的高中學(xué)習(xí)，或許會面對很多陌生的同學(xué)，就是在這個時候一定要的盡管的融入進(jìn)去，發(fā)展一個好的學(xué)習(xí)圈，跟同學(xué)們建立一個友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間相互請教，發(fā)現(xiàn)問題就指出，大家都在進(jìn)步有了這么一個好的氛圍，自然就能夠長期的成長。
最后就是合理安排時間，勞逸結(jié)合，該自己的學(xué)習(xí)的時間我一定不會有什么懶散，高中的學(xué)習(xí)是高強(qiáng)度的，面對這么一個學(xué)習(xí)程度，我定當(dāng)在今后保持良好的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合自己的實際情況在學(xué)習(xí)當(dāng)中做出合理的安排，新學(xué)期開始了標(biāo)志著緊張也開始了，我定整裝待發(fā)做好準(zhǔn)備。
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14
時間過太快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)結(jié)束了中考和暑假，正式步入了高中的校園里�；仡欉@幾天，在這個嶄新的學(xué)堂中，我認(rèn)識了新同學(xué)、新老師，還參加了在開學(xué)后的軍事化培訓(xùn)，讓自己充分做好了進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備。但如今，我還欠缺一樣重要的東西，一樣規(guī)劃我前進(jìn)的路線，鞏固自身態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)習(xí)計劃!
所謂新學(xué)期有新打算，來到了一個新階段，我更要以一個全新的目標(biāo)和規(guī)定要要求自己的，希望在高一生活中我能嚴(yán)格、冷靜的管理好自己，并在學(xué)習(xí)中取得更大的.進(jìn)步。以下是的我目前的個人計劃：
一、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備
盡管在暑假期間我已經(jīng)對本學(xué)期的課本和知識有過一定的了解，但如今更要在學(xué)習(xí)上做好對接，查漏補(bǔ)缺，確保自身能在學(xué)習(xí)上跟的上高中的效率和進(jìn)度。為此，在剛開始的學(xué)習(xí)中，我要積極做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，并聽好每位老師的每一堂課，了解老師的講課習(xí)慣，并以此調(diào)整自我，積極適應(yīng)老師的教育，并掌握好新知識。
二、加強(qiáng)校園認(rèn)識
早聽說高三的學(xué)習(xí)安排會更加緊密，但真正體會過才明白自己學(xué)校有怎樣的計劃和安排。根據(jù)時間、課程。已經(jīng)每天自己的空閑和規(guī)劃。我要針對時間安排來規(guī)劃自己的時間計劃，讓自己能時刻的保持高效率的時間利用，有效的適應(yīng)學(xué)校生活，融入高中成為一名積極自律的高中生。
三、記錄問題
剛剛來到高中，我已經(jīng)能預(yù)料到的自己在一些不擅長科目上會遇到的難題。但對此，我要積極的記錄自身不足，并及時的反思和突破問題，讓自己在學(xué)習(xí)上不掉隊。
為此，我同時還要積極的聯(lián)系老師，并和身邊熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)打好關(guān)系，與大家溝通交流的，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系和幫助。此外，利用空余的晚自習(xí)等時間，我要多準(zhǔn)備一些相關(guān)習(xí)題和書籍，將自己的學(xué)習(xí)抓緊。
四、整理好學(xué)習(xí)思路
高一我們才剛剛進(jìn)入學(xué)校，因為要適應(yīng)環(huán)境所以各方面都可能會出現(xiàn)松懈。但在管理好自身不松懈過頭的同時，我也要積極的整理自己的學(xué)習(xí)思路，記錄自己的學(xué)習(xí)、不足、弱項……充分認(rèn)識自己，并規(guī)劃好在今后如何去硬度自己的弱點，加強(qiáng)改進(jìn)。
高中是一個緊張的階段，我清楚自己的時間不過短短三年。機(jī)會只留給有把握的人，我會從現(xiàn)在開始讓自己積極準(zhǔn)備，將未來牢牢的把握在手心里!相信我一定能行!
高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15
今年六月結(jié)束了緊張的中考，而我們經(jīng)過了短暫的休息，再次踏上了新的旅程，人們稱其為“人生中至關(guān)重要的三年”，對于接下來三年的具體生活我并不是很清楚，但是根據(jù)以前所看的新聞，每年的高考季確實很激動人心，我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗。
在陸續(xù)經(jīng)歷了軍訓(xùn)和開學(xué)典禮后，我們的高中學(xué)習(xí)生活也算是正式開始了，或許是因為剛剛到達(dá)一個新環(huán)境，大家還都沒有適應(yīng)，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都不是特別高，或許都在想還有三年的時間，也不差這幾天，有這個想法的人里，絕對少不了我的身影，雖然當(dāng)時開學(xué)典禮上大家的講話都很鼓舞人心，但是我還是改不了過幾天就忘的習(xí)慣，但是在上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)必須要轉(zhuǎn)變自己的'心態(tài)了，因為在這樣渾渾噩噩下去，再過幾天，就從這個物理課來說，我都很有可能會聽不懂了，因此，改變就是現(xiàn)在，學(xué)習(xí)計劃必須制定起來!
一、整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃
我計劃每天做好學(xué)習(xí)安排，合理的安排時間將每個科目都能夠進(jìn)行及時的預(yù)習(xí)的復(fù)習(xí)，并且完成的時間嚴(yán)格按照規(guī)定的時間進(jìn)行，如果有極其特殊的情況，自己也要在當(dāng)天的計劃內(nèi)做好標(biāo)記，確認(rèn)自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂。
二、各個科目的學(xué)習(xí)
計劃采用制作知識手冊的方式，這個方法，也是借鑒高三學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法，將不同的科目主要知識點寫在一個小冊子中，確保自己可以隨身攜帶，目的就是為了可以隨時隨地復(fù)習(xí)知識點，也是讓自己有一個即時的鞏固，就比如，可以將數(shù)學(xué)中的重點公式寫上去，并在它們的旁邊舉一個簡單易懂的例子，為了自己實際操作用，看似很不起眼的一件事情，但只要在自身的堅持和日積月累下，我相信一定會收獲不一樣的效果。
三、努力的方向
就自身而言，我是比較喜歡也是善于理科的，因此在大一文理分科之前一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但同時不能夠忽視文科的學(xué)習(xí)，因為只要出現(xiàn)“拖后腿的科目”，就會在很大程度上影響到其它科目的學(xué)習(xí)，那么從而就會影響整體的學(xué)習(xí)效果。因此在明確理科的學(xué)習(xí)方向是，同時兼顧文科的學(xué)習(xí)。
我們的高中生活剛剛開始，而高三的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段，從他們的身上我領(lǐng)會到了不服輸?shù)囊庵�，對于他們所說過的話我也會牢記于心，對自己這三年的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé)，那就從這份學(xué)習(xí)計劃做起。
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