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幼兒園大班一周主題活動計劃-工作計劃
活動目標:
1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。
2.在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途,發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。
3.通過觀察、實驗充分感受影子的各種現(xiàn)象,對光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。
4.幼兒在自由玩弄泥土過程中,感受影響泥土軟粗細等特性的因素,如水量、土質(zhì)、光線、風(fēng)等,萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感,體驗與大自然親密接觸的快樂。
活動內(nèi)容:
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題區(qū)域:
1.創(chuàng)設(shè)“我換牙”專欄,讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2.張貼刷牙步驟圖。
3.張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片,供幼兒講述。
4.投放手電筒、臺燈等光源,引導(dǎo)幼兒進行光影游戲的自主探索。
益智區(qū):
1.收集各種飛行棋。
2.收集各種數(shù)字卡片,和加減法運算的卡片。
刺繡:
1.回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的針法,讓幼兒回味之前的感覺,自由創(chuàng)作,提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。
2.學(xué)習(xí)沿邊繡的針法,提升刺繡能力。
美工區(qū):
1.收集各種各樣的紙張,折飛機。
2.創(chuàng)設(shè)“泥塑區(qū)”,提供各種材料和工具,張貼不同造型的范例圖片,供幼兒進行泥塑造型。
家長工作:
1.家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙,并時常教育孩子要保護牙齒,防止蛀牙。
2.家長幫忙收集各種各樣的紙張,并注上名稱。