小班幼兒園工作計劃

時間:2023-05-03 09:53:50 幼兒園工作計劃 我要投稿

小班幼兒園工作計劃集錦七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小班幼兒園工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

小班幼兒園工作計劃集錦七篇

小班幼兒園工作計劃 篇1

  伴隨著時間的腳步新又進入了一個新的學期,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,并將在工作中超越自我,為了做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期從以下幾個方面開展工作:

  一、指導思想:新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的'態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的新學期。

  二、班級情況分析:本班現(xiàn)有幼兒X名,男孩X名,女孩X名。經(jīng)過了上學期的學習,大部分幼兒能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;我班幼兒的口頭表達能力比上學期好了不少,能表達自己的想法和意愿;幼兒在自我服務方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。

  但經(jīng)過兩個月的假期生活,許多幼兒的常規(guī)意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響其他孩子的學習,課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育。

  三、班級工作目標:

  1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2、加強教學活動,加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質。

  3、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

  4、環(huán)境創(chuàng)設,豐富主題墻內容。

  5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級生活。

  6、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  四、具體工作措施:

 。ㄒ唬├^續(xù)加強班級常規(guī)教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

  1、對幼兒的學習常規(guī)的培養(yǎng),我們制定了“我們的約定”欄,有衛(wèi)生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規(guī)方面等四個板塊,幼兒進行評比。

  2、對幼兒進餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動,在吃飯時不東張西望、不講話。

  3、培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來園、離園時看到老師能主動的打招呼或說再見。

 。ǘ┘訌娊虒W活動、豐富環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域內容:

  1、在教學活動方面,我們注重創(chuàng)設良好的學習氛圍,讓課堂充滿活力。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長大了,激發(fā)幼兒對學習生活的渴望。

  2、在布置主題墻與主題活動相關,融入到我們的主題教學中,成為我們主題活動的有機組成部分,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,同時為下一個主題做好鋪墊工作。

  3、我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動,如:科學區(qū)、數(shù)學海洋、識字區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū),在這些區(qū)域當中,我們注重幼兒遵守活動的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在活動時的規(guī)則意識。

 。ㄈ┍=探Y合,優(yōu)化班級嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。對班內體質差,進餐慢的幼兒進行重點照顧,使他們的體質有一定的提高。

  加強對幼兒的安全知識教育,平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

 。ㄋ模┘訌娮陨淼膶W習,提高自身的業(yè)務素質

  1、加強業(yè)務學習,認真?zhèn)湔n、寫好各類計劃,并及時進行反思。

  2、參加業(yè)務素質的進修和學習,提高自己學歷水平,平時多看一些關于教育理論的書籍,更新教育觀念。五、家園互動:家園共育是幼兒健康成長的基礎,是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長,也是老師和家長的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,其效果直接影響班級工作的成效。讓家長了解孩子一周上課的內容、每一周哪些孩子在各方面都有進步,同時張貼一些育兒經(jīng)驗,讓家長在教育孩子方面得到解惑。請家長參與我班的家長助教活動,來園做一天老師,使家長成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動。

小班幼兒園工作計劃 篇2

  每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

  具體措施:

  (一)創(chuàng)設一個安全、健康的`發(fā)展環(huán)境

  1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (二)進餐、午睡安全

  1、在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  (三)衛(wèi)生安全

  嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

  (四)活動安全

  平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  (五)接送安全

  來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (六)家園共安全

  (1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

  (2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  (3) 讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

小班幼兒園工作計劃 篇3

  一、情況分析

  班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育,表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與配合。

  由于父母工作繁忙,較多的孩子都有老人帶領,寵愛、溺愛現(xiàn)象多,表現(xiàn)在日常生活中孩子任性,無規(guī)則意識!钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。

  雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關心大于對孩子其他方面發(fā)展的關心。

  班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,已初步形成了我班的家委會代表。

  上學期家園互動工作開展主動性不夠。

  二、工作目標與措施

  1更新觀念,充分利用了家庭、家長的`教育資源。

  ▲繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,參與教育討論。

  ▲結合二期課改的新理念,為家長參與幼兒園教育提供機會,突破傳統(tǒng)的方法,與時俱進地開展家教工作,提高家教工作的針對性和有效性。

  ▲定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。

  ▲充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵

  他們參與幼兒園教育,共同促進孩子的發(fā)展。

  2平等和諧,真正形成家園互動。

  ▲與家長建立平等、和諧的關系,幫助家長解決后顧之憂。加大家長對教育的參與度,促進家長教育觀念的改變,形成有效的家園同步教育。

  ▲通過個別聯(lián)系和結合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導。幫助家長認識幼兒自我意識發(fā)展的特點,尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動。

  ▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法,認真做好幼兒的家訪工作(三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等),并通過家園信箱的傳遞互通信息

小班幼兒園工作計劃 篇4

  生活活動:

  1. 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

  2. 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3. 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1. 引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2. 引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1. 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2. 引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

  周三:

  1. 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2. 練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。

  周四:

  1. 引導幼兒不和陌生人說話。

  2. 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1. 社會《小兔乖乖》

  2. 數(shù)學《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

  童心畫語《打電話》

小班幼兒園工作計劃 篇5

  28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而發(fā)奮。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,F(xiàn)以園務計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級狀況分析及工作重點:

  本學期幼兒人數(shù)28人,男孩15名,女孩13名,透過入園后的觀察,部分幼兒生活自理潛質、語言交往潛質及其它潛質都有必須的基礎,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理潛質、適應性、語言發(fā)展等方面存在必須差距。正因幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的群眾生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依靠性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。針對以上狀況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言潛質、生活自理潛質及培養(yǎng)幼兒的社會交往潛質和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、主要工作任務:

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  1給孩子帶給一個溫馨、舒適、搞笑的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

  2教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理潛質,做到生活有序。

  1認識自己的標記。

  2學會正確的洗手、漱口方法。

  3能安靜午睡,不吵醒別人。

  4培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

  5會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  1進餐、盥洗、穿脫衣物等潛質在日常生活中滲透,盡量多的帶給幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  2以孩子喜愛的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。

  3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  1愿意參加各項群眾活動,注意力集中。

  2愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  3學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

  4注重感情教育和語言表達潛質的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

  5將玩具歸類收好。

  4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的.活動,充分調動孩子們學習的用心性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒帶給一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  1教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。

  2照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每一天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  3氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學工作

  1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達潛質。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、群眾、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲資料,根據(jù)幼兒的年齡特點及不一樣潛質層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,透過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛群眾,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、用心參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

  (三)家長工作:

  本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將發(fā)奮做好以下工作:

  1期初召開家長會,向家長說班級主要工作。

  2加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  3按時更換家長園地資料,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長帶給新的幼教信息。

  4鼓勵家長用心參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  5做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

小班幼兒園工作計劃 篇6

  伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃:

  一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

  五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的.健康成長。

  六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證

  幼兒在園內活動的安全性。

  七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

  八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

  附:每月工作重點

  九月:

  1、 認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;

  2、 制定新學期工作計劃;

  3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

  4、 加強晨檢、消毒預防傳染病;

  5、 為全園幼兒測身高、體重。

  十月:

  6、 幼兒生活處理能力觀摩;

  7、 整理幼兒健康檔案;

  十一月:

  8、 為大中班幼兒測視力;

  9、 做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

  10、 以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定

  十二月:

  11、 協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;

  12、 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;

  13、 填寫各種報表;

  14、 組織保育員觀摩學習。

  一月:

  15、 整理保健資料;

  16、 清潔整理物品;

  17、 學終總結。

  以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!

小班幼兒園工作計劃 篇7

  本學期主要工作任務及實施措施

 。ㄒ唬 合理安排日常教育教學活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3 、注重平時的`觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

 。ㄋ模┌踩逃

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

  3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

【小班幼兒園工作計劃】相關文章:

幼兒園小班工作計劃04-30

幼兒園小班工作計劃09-17

幼兒園小班工作計劃04-29

小班幼兒園工作計劃11-10

幼兒園小班工作計劃02-24

幼兒園工作計劃小班02-04

幼兒園小班工作計劃10-10

幼兒園小班安全工作計劃01-24

幼兒園小班常規(guī)工作計劃11-08

幼兒園小班月工作計劃09-21