幼兒園周工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 03:38:11 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園周工作計(jì)劃【精】

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計(jì)劃【精】

幼兒園周工作計(jì)劃1

  一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

  2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長(zhǎng)大了一歲。

  3、和幼兒共同布置新學(xué)期的'環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

  二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):

  1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

  2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

  3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

  4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

  5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

  三、教育活動(dòng)安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、設(shè)計(jì)郵票

  2、制作雞毛信

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、北風(fēng)和小魚

  2、小熊過(guò)橋

  社會(huì)領(lǐng)域:

  “三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、郵票展覽會(huì)

  2、沒有字的信

  健康領(lǐng)域:

  我是小小值日生

  四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

  1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,球)

  2、體育游戲:

 。1)發(fā)射衛(wèi)星

  (2)小小郵遞員

 。3)雞毛信

 。4)快速占圈

 。5)電腦游戲

幼兒園周工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的.個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。

  二、主要目標(biāo):

  1.營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

  2.努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;

  3.做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;

  4.繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);

  5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

  6.有計(jì)劃的到班級(jí)聽課,組織教師相互聽、評(píng)課,在商討中成長(zhǎng)自己。

幼兒園周工作計(jì)劃3

  生活活動(dòng)目標(biāo)及要求

  活動(dòng)目標(biāo):能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點(diǎn):進(jìn)餐過(guò)程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。

  活動(dòng)目標(biāo):關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。(如:能主動(dòng)把出廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),不亂丟廢棄物。

  重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)

  開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

  美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來(lái)的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進(jìn)行拓印。

  集體活動(dòng)安排

  周一上午:

  主題活動(dòng):

  《沙沙的選擇》

  目標(biāo):能理解故事內(nèi)容;能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的.選擇。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《沙沙提供食物和居所》

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)樹木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動(dòng):

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《大樹真好》

  目標(biāo):欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動(dòng):

  《鳥巢與樹洞》

  目標(biāo):與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《會(huì)爬樹的動(dòng)物》

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)樹上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂于參與游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和自信。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《運(yùn)送水果》

  目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動(dòng):

  《我的寶盒》

  目標(biāo):鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標(biāo):感知、體驗(yàn)"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。

幼兒園周工作計(jì)劃4

  1、檢查性聽課。(大班年段)

  2、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查。

  3、大班主題活動(dòng)“重陽(yáng)節(jié)”。

  4、檢查幼兒午睡情況。

  5、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  7、 “關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。

  8、各班教師給幼兒測(cè)量身高、體重。

幼兒園周工作計(jì)劃5

  本周工作重點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

  3.認(rèn)識(shí)過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

  2.會(huì)的事情努力自己做。

  3.了解交通規(guī)則,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。

  區(qū)域游戲:

  1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

  2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。

  3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。

  5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  觀看安全教育視屏

  提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的`事,家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

  2.用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

  3.讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

幼兒園周工作計(jì)劃6

  1、繼續(xù)安定個(gè)別新生幼兒的情緒。

  2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動(dòng)“我愛我的老師”

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操。

  5、特長(zhǎng)班活動(dòng)籌備工作。

  6、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查正式開始。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的.考核工作。

  8、各班編排文藝演出節(jié)目。

  9、各班幼兒測(cè)量身高、體重。

幼兒園周工作計(jì)劃7

  生活活動(dòng):

  1.引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

  2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2.引導(dǎo)幼兒用自然的.聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1.感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

  2.練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

  2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。

  1.社會(huì)《小兔乖乖》

  2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

  童心畫語(yǔ)《打電話》

  戶外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1.會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動(dòng)

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2.家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3.家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園周工作計(jì)劃8

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的.中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假;

  語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室;

  社會(huì)活動(dòng):值日生分工;

  值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù);

  英語(yǔ)活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語(yǔ);

  戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:

  繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。

  4、家長(zhǎng)工作:

  (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

幼兒園周工作計(jì)劃9

  1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作,督促個(gè)別未返校的`老生返校。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動(dòng)“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。

  4、學(xué)習(xí)新操。

  5、做好家訪工作。

  6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

  7、新聘教職員工考核工作開始。

  8、國(guó)慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

  9、全園英文日常用語(yǔ)學(xué)習(xí)。

幼兒園周工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)習(xí)《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》、依法治園、強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念、開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

  二、情況分析:

  在上學(xué)期、本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作、針對(duì)不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)、并取得了一定的`成績(jī)。

  雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現(xiàn)在:

  1、隨著人事制度的改革與落實(shí)、園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整、以適應(yīng)改革需要的要求。

  2、新制度及工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查力度不夠。

  3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式。

  4、早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。

  5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。

  6、密切家園聯(lián)系、做做好家長(zhǎng)工作、使家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

  7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試、提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

  三、工作目標(biāo):

  1、根據(jù)上級(jí)教育、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神、結(jié)合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感、從而自覺、主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園。

  2、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心、組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng)、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。

  3、積極開展早期閱讀科研活動(dòng)、提高科研水平。

  4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園、提升辦園品牌。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作、在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  2、做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作、并做好認(rèn)真的記錄、保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。

  3、依靠家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校、采用集體與個(gè)別的形式、提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  4、各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容。

幼兒園周工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標(biāo):

  在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的.內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過(guò)教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

  5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

  (二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升

  工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

幼兒園周工作計(jì)劃12

  12月(周)活動(dòng)安排表

  1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。

  2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。

  3、通過(guò)值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

  8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。

  知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。

  保護(hù)“我的'小肚皮”

  值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

  練習(xí)快速追逐跑貼人

  貓捉老鼠

  主題:冬天來(lái)到了

  冬天的早晨

  冬天的小朋友

  鍛煉的小朋友

  冬娃

  雪娃娃跳舞

  雪花飄

  冬季植物、人們穿著的變化

  認(rèn)識(shí)氣溫表

  區(qū)域活動(dòng):

  1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

  2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。

  角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

  2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

  午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

  值日生記錄

  雪花飄

  北風(fēng)吹

  主題:新年來(lái)到了

  經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

  新年樂

  新年

  新年禮物

  大阿福拜年

  新年來(lái)到了

  長(zhǎng)大一歲后的變化

  新年賀卡

  知道自我保護(hù)的方法

  著火逃生方法

  安全棋

  學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

  給小桃樹穿棉衣

  不怕冷的臘梅

  螞蟻過(guò)冬

  動(dòng)物過(guò)冬

  水的變化

  冬天的花

  小動(dòng)物過(guò)冬

  交通安全

  制作交通安全標(biāo)志

  學(xué)習(xí)紅旗操

  取暖用品

  安全過(guò)冬

  制作安全標(biāo)志

  環(huán)境與材料

  1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

  2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

  家長(zhǎng)工作

  1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

  3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。

幼兒園周工作計(jì)劃13

  新學(xué)期,我園堅(jiān)持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級(jí)教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線中,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

  一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來(lái),各位老師對(duì)《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹。堅(jiān)持利用每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

  (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個(gè)教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動(dòng)。

  (三)營(yíng)造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!啡珕T讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”。充分發(fā)揮班級(jí)圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動(dòng):好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會(huì)、讀書調(diào)查回饋等活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。通過(guò)教師帶動(dòng)幼兒、幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),營(yíng)造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評(píng)選書香班級(jí)、“讀書大王”、書香家庭等。

  (四)鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教工作規(guī)范發(fā)展

  (一)注重落實(shí)一日保教規(guī)范,時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時(shí)間,確保幼兒一日戶外活動(dòng)的時(shí)間、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,定期深入一線觀摩活動(dòng),對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),切實(shí)擺脫重“教”輕“!焙汀靶W(xué)化的傾向。

  (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展

  1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的基礎(chǔ)上加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)及體能煅練;堅(jiān)持按計(jì)劃開展豐富多彩的體育活動(dòng),戶外活動(dòng),注重幼兒體能發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)指導(dǎo)嚴(yán)禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運(yùn)動(dòng)周及迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2.推行“日行一善“教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、早談、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長(zhǎng)輩、愛祖國(guó)等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。

  3.繼續(xù)開展禮儀教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳、以身示教,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”、禮儀小天使評(píng)選活動(dòng)、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動(dòng)中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。

  (三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。

  (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、每月27日上交各類計(jì)劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

  (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績(jī)、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”?傊,幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,切實(shí)為保教一線服好務(wù)?傊,幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

  三、重視教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性

  1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問題進(jìn)行剖析,引導(dǎo)教師進(jìn)行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。

  2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

  3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動(dòng))

  4.教研組長(zhǎng)要通過(guò)引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的`成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。

  5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動(dòng)、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計(jì)劃開展活動(dòng),定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m?xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

  四、重視家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)一致教育

  1.注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀。

  2.教師了解幼兒在家情況的同時(shí)要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,可通過(guò)家教園地、QQ、微信、電話、幼兒評(píng)估手冊(cè)等,讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,達(dá)到家園教育的一致。

  3.鼓勵(lì)各班利用家長(zhǎng)開放日、節(jié)日、主題活動(dòng)、舉行“家園同樂”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,協(xié)助配合開展工作,以點(diǎn)帶面,使家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評(píng)選2名家委會(huì)成員。

  5.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與第二屆親子才藝比賽的活動(dòng),教師要做好溝通、動(dòng)源、編排、指導(dǎo)工作。

  五、具體工作安排

幼兒園周工作計(jì)劃14

  第一周

  1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)

  2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒

  3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練

  4、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)工作

  5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話并做記錄

  6、隨堂進(jìn)班聽課

  7、 全體教師召開全員會(huì)議

  8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的'培訓(xùn)

  9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查

  10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容)

  11、各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備

幼兒園周工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  針對(duì)我園剛成立的特點(diǎn),我們將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn),進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機(jī)制,認(rèn)真履行行政職能,提高服務(wù)水平,發(fā)揮好核心和紐帶作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、更新思想觀念,調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

  2、發(fā)揮工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無(wú)差錯(cuò),高效率。

  三、主要工作

  本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下:

  一、完成師資引進(jìn)、招聘的工作:本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師,我們將認(rèn)真完成各項(xiàng)手續(xù),開學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對(duì)于4位社會(huì)招聘人員,我們?cè)谡J(rèn)真辦理錄用手續(xù)后,將仔細(xì)地核算他們的工齡和教齡,在此基礎(chǔ)上審批工資,辦理三金的手續(xù)。

  二、完成教師職務(wù)評(píng)聘工作:我園今年將有1位教師由二級(jí)擬聘幼兒園一級(jí)教師職稱,有5位教師由見習(xí)期轉(zhuǎn)正,所以在工作中必須耐心、細(xì)致,一一核對(duì)相關(guān)資料,并做好相關(guān)的聘任工作。

  三、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經(jīng)驗(yàn),因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務(wù),為我園的順利發(fā)展出一份力。

  四、其它常規(guī)工作:

  1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。

  2、完成20xx學(xué)年度的計(jì)財(cái)科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作。

  3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊(cè)。

  4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

  5、年終完成部分教師的'工齡、教齡、崗位津貼的調(diào)整。

  6、按時(shí)完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,統(tǒng)計(jì)表。

  7、協(xié)助校長(zhǎng)完成20xx年度的考核工作。

  8、12月底完成工資年報(bào)。

  9、做好人事變動(dòng)的相關(guān)工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。

  新的學(xué)年,我們?cè)副M自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),讓每一位教職員工滿意。

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