幼兒園中班周工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-09 05:49:46 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園中班周工作計(jì)劃(集合13篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班周工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班周工作計(jì)劃(集合13篇)

幼兒園中班周工作計(jì)劃1

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。

  3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《快快慢慢》

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感

  知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活

  中什么時(shí)候做事情動作要快,什么時(shí)候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動:《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智

  能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的`新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班周工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

  二、主要目標(biāo):

  1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

  2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

  3、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的'工作;

  4、繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);

  5、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

  6、有計(jì)劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

幼兒園中班周工作計(jì)劃3

  一、

  1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。

  2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

  3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。

  二、戶外活動

  【活動內(nèi)容】

  我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地

  1、喜歡玩沙、插花等活動。

  2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法。

  3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

  【活動準(zhǔn)備】

  各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

  【活動指導(dǎo)】

 。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤

  1、學(xué)習(xí)簡單的插花。

 。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石

  1、認(rèn)識各種顏料來裝飾鵝軟石。

  2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。

 。ㄈ⿲哟稳河^察菜地

  1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地,看看青菜有什么變化。

  2、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

  三、早操活動

  1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動作。

  2、能根據(jù)音樂變換隊(duì)形。

  3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

  四、點(diǎn)心活動

  1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

  2、能安靜、專心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。

  3、能正確洗杯子不玩水。

  4、點(diǎn)心后會進(jìn)行安靜活動。

  五、5分鐘安全教育

  1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運(yùn)動時(shí)適時(shí)增減衣服。

  2、加強(qiáng)體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動量,塞毛巾。

  3、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室和工作場所的空氣流通,養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

  5、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動星期一、星期二、星期五

  【活動內(nèi)容】

  分區(qū)活動

  語言區(qū):★車(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫動物等;

  數(shù)學(xué)區(qū):★★認(rèn)識梯形、十二生肖真有趣,認(rèn)知:會變化的圖形等;

  科學(xué)區(qū):★、我們的觀察角,看一看說一說:認(rèn)識元宵節(jié);

  美工區(qū):★我喜歡的小汽車(制作),快樂的寒假(繪畫),制作燈籠等;

  操作區(qū):★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;

  第一次活動:

  1、談話引題,激發(fā)幼兒參與活動的興趣師:這周我們的區(qū)域活動玩什么呢?(圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論:這周各區(qū)域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  2、教師展示本周新增添的各區(qū)域活動材料,結(jié)合表征符號梳理介紹、示范本周區(qū)域內(nèi)容及玩法,重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)和操作區(qū)的內(nèi)容及操作方法。

  共同回顧規(guī)則:

  師:區(qū)域活動時(shí),我們要注意些什么呢?

  (師幼共同根據(jù)本周的活動集體討論活動的注意事項(xiàng)及規(guī)則)教師強(qiáng)調(diào):登記進(jìn)區(qū),先完成新內(nèi)容再玩自選游戲。

  3、幼兒根據(jù)計(jì)劃開展區(qū)域活動:重點(diǎn)熟悉內(nèi)容及玩法。

  教師重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)幼兒能進(jìn)行談話活動;指導(dǎo)操作區(qū)的幼兒玩串樹葉項(xiàng)鏈。

  4、交流、講評:

  (1)鼓勵(lì)各區(qū)的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;

 。2)鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區(qū)?玩了什么?是怎么玩?(教師根據(jù)幼兒活動情況和講評情況提出下次活動的要求)

  第二次活動:

  1、回顧活動:

 。1)交流第一次活動的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。

  師:"你們在第一次活動中遇到了哪些困難(問題);想想用什么辦法來解決?"

 。2)結(jié)合符號簡單回顧本周活動內(nèi)容。

  (3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。

  2、分組活動:幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動,教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動,重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導(dǎo)幼兒聽信號完成好整理活動區(qū)材料及自由交流活動。

  師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動?玩了些什么?是怎么玩的?

 。2)集中交流:

  師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動?玩了些什么?是怎么玩的?

  第三次活動:

  (1)交流第二次活動的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。

  師:"你們在第二次活動中遇到了哪些困難(問題);

  (2)結(jié)合符號簡單回顧本周活動內(nèi)容。

  (3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。

  2、分組活動:幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動,教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動,重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導(dǎo)幼兒聽信號完成好整理活動區(qū)材料及自由交流活動。

  七、學(xué)習(xí)活動主題綜合活動:"來來往往——汽車家族"

  周一活動一

  【活動內(nèi)容】

  語言活動:輪子的故事(故事)

  【活動目標(biāo)】

  1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。

  2、了解輪子的演變,培養(yǎng)幼兒聯(lián)想、推理能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、童車、滑板車、旱冰鞋、玩具車、嬰兒車等若干。

  2、課件、自制輪胎車。

  【活動過程】

  一、教師騎自行車進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。

  教師騎自行車進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見面,騎了一輛自行車飛快的趕了過來,小朋友知道自行車為什么跑這么快嗎?""對,因?yàn)樗休喿,輪子在哪兒呢?請幼兒找一找自行車的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)

  二、通過和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。

  1、輪子玩具,體驗(yàn)輪子帶給來的樂趣,知道生活中常見有輪子的物品。

  "今天老師帶來了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。

  這些玩具上面都有什么?

  你還知道什么東西上面有輪子?

  2、二次玩玩具,了解輪子的異同。

  "剛才有很多小朋友沒有玩夠,現(xiàn)在再去玩你剛才沒完過的,注意觀察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動。"你發(fā)現(xiàn)了什么?幼兒盡情發(fā)言。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒有齒……同:都是圓的,都能轉(zhuǎn)動。)

  3、認(rèn)識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應(yīng)用。

  "剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。

  看課件了解齒輪在生活中的應(yīng)用。

  同樣的方法認(rèn)識滑輪。

  4、把能滾動的輪子、有牙齒的輪子、能滑動的輪子送回家。

  "輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類。

  三、通過"以前沒有輪子"這個(gè)問題,了解沒有輪子的局限和輪子的演變。

  1、推理想象沒有輪子的世界,感受沒有輪子的局限。

  "剛才小朋友見到了很多輪子,假如生活中沒有輪子會怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。

  2、看課件了解輪子的演變。

  "看來輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒有輪子,那輪子是怎么演變來的呢?我們一起來看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。

  3、教師小結(jié)。

  【延伸活動】

  出示自制輪胎車,開拓幼兒思維,引導(dǎo)幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。

  周二活動一

  【活動內(nèi)容】

  科學(xué)活動:我認(rèn)識的車(認(rèn)知)

  【活動目標(biāo)】

  1、通過觀看課件,了解各種各樣的汽車。

  2、能大膽地講述各種汽車的不同用途。

  3、有觀察的興趣,喜歡玩各種汽車。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、認(rèn)識各種汽車

  2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車

  【活動過程】

  一、出示圖片,感知各種車輛。

  師:小朋友,這是什么車?它們一樣嗎?

  小結(jié):馬路上有各種各樣的車,有自行車、摩托車、電動車、公共汽車、小轎車,還有大卡車、面包車,它們的樣子都是不一樣的。

  二、了解各種車輛的不同用途。

  小朋友,再看看這些車?yán)镅b的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車乘的人多?什么樣的車裝的貨最多?

  (公共汽車乘的人多,大卡車裝的貨物最多)二、游戲"什么車開來了"師:小朋友,你們想玩開汽車的游戲嗎?

  你們都帶來了小汽車的玩具,現(xiàn)在,我們都來當(dāng)小司機(jī),開車的.時(shí)候要說一說你開的是什么車?說對了可以通過馬路,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,其他小朋友會幫助你的。

  三、師幼共同游戲:

  分組在桌上玩模型車,在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開,開車的時(shí)候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音,并說出什么車開過。小司機(jī)說對了才能通過馬路。

  四、幼兒交換汽車游戲。

  師:我們想把汽車放回停車場,然后再去開一輛小汽車,看看這輛車你認(rèn)識嗎?

  和剛才的游戲一樣,小司機(jī)說對了才能通過馬路

  周三

  【活動內(nèi)容】

  綜合主題活動:汽車家族

  【活動內(nèi)容】

  音樂活動:小海軍(歌曲)

  【活動目標(biāo)】

  1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

  2、通過歌表演,動手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛解放軍的情感。

  【活動過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué)

  1、幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)

  2、師生談話,多媒體導(dǎo)入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀我們的人民軍隊(duì),和解放軍叔叔比比誰更神氣!(多媒體出示海、陸、空三軍的生活以及訓(xùn)練的場景,教師作適當(dāng)講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見。)

  3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒

  二、學(xué)習(xí)新歌

  1、學(xué)習(xí)歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。

  帶領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞

  2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。

  教師通過比較法來解決這一問題。教師通過范唱請學(xué)生說說這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

  3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰(zhàn)士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。

  4、鞏固歌曲模仿海軍開炮艦,打旗,開炮等動作,邊唱邊表演。要求動作有力,可自由想象。

  三、動手做一做

  1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞。《小海軍》歌曲兩遍師:小朋友們,我們也來做做指揮員,可是沒有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡單,我們一起來做一做,看誰做的最漂亮,拿在手里最神氣。

  2、學(xué)生動手制作(選用適當(dāng)?shù)募垇硗瓿桑┙處熝惨曋笇?dǎo)

  四、總結(jié)下課,沒制作完成的可回家在父母的幫助下完成。

  周四活動一:

  【活動內(nèi)容】

  數(shù)學(xué)活動:認(rèn)識梯形

  【活動目標(biāo)】

  1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認(rèn)識。

  2學(xué)習(xí)用多種方法將各種圖形變成梯形。

  3發(fā)展觀察力、想象力和動手操作能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  1幾何圖形若干[三角形、長方形、正方形、等腰梯形等]

  2剪刀人手一把。

  3幾何圖形拼畫的物體圖形六幅。

  【活動過程】

  一、復(fù)習(xí)已學(xué)過的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀察回答。

  二、認(rèn)識梯形

  1出示等腰梯形和長方形,引導(dǎo)幼兒觀察說出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱。

  2比較梯形和長方形的外形特征通過看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。

  3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀察比較,說出兩個(gè)圖形的異同。

  4出示有梯形拼畫的物體視屏圖象請幼兒回答問題

  三、游戲活動——小動物找家活動室畫有正方形、長方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥、小貓、小魚、小馬、烏龜、小雞,仔細(xì)聽老師說,如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動物頭飾的幼兒就做相應(yīng)的動作到指定的圖形站好。

  四、幼兒操作活動——變梯形

  1、出示三角形、正方形、長方形,讓幼兒說出名稱后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。

  2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

  3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說:"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"

  五、評價(jià)活動:表揚(yáng)用多種方法變梯形的幼兒

  活動二:

  【活動內(nèi)容】

  音樂活動:小汽車(歌曲)

  【活動目標(biāo)】

  1、體驗(yàn)樂曲中小司機(jī)的快樂,喜歡創(chuàng)作與表演。

  2、了解汽車司機(jī)的職責(zé)。

  【活動準(zhǔn)備】

  玩具汽車一輛,磁帶【活動過程】

  一、談話引入,出示玩具小汽車師:提問:開汽車的人我們叫他什么?(司機(jī))如果你是司機(jī)你會怎么樣開車,鼓勵(lì)幼兒在原地自由的模仿汽車司機(jī)開車的模樣。

  二、跟著音樂做動作:

  鼓勵(lì)幼兒跟著音樂旋律模仿汽車司機(jī)開車,提醒幼兒小心駕車,不要互相碰撞。

  三、欣賞歌曲:

  1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂。

  2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。

  四、進(jìn)行多次表演。

  周五活動一

  【活動內(nèi)容】

  語言活動——車兒歌

  【活動目標(biāo)】

  1、能圍繞話題,講述自己喜歡的汽車。

  2、通過玩汽車,大膽講述汽車的外形特征及用途。

  3、愿意參與談話活動,體驗(yàn)談話的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車到幼兒園來。

  2、將幼兒帶來的汽車放在活動室,設(shè)置汽車博覽會角。

  【活動過程】

  一、參觀汽車博覽會,引起幼兒對汽車的興趣。

  教師將幼兒帶到汽車博覽會,讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車,了解汽車的主要結(jié)構(gòu)。

  二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,引導(dǎo)幼兒討論:你認(rèn)識哪些汽車?你最喜歡哪種汽車?為什么?醒幼兒注意傾聽同伴的講述。

  教師引導(dǎo)幼兒談?wù)撈嚨闹饕庑渭靶阅。建議教師提下列問題:

  你最喜歡什么汽車?它是什么顏色的?

  汽車的外形是怎樣的?

  它有什么用處?它能做什么?

  三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車。

  教師提出問題拓展話題:你喜歡什么汽車?這種汽車是什么樣子的?有什么用?

  教師可采用平行談話的方式參與談話,例如,教師說:我喜歡小汽車,它的車身是紅顏色的,汽車前面有兩個(gè)車燈,汽車下面有四個(gè)輪子,它開起來很快,將像紅色的閃電一樣。

  幼兒談話時(shí),教師可針對幼兒談話中出現(xiàn)的問題做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)和調(diào)整,鼓勵(lì)幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。

  四、餐前自由活動

  1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書等。

  2、報(bào)餐活動:今天我們吃———————

  五、午餐活動

  1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語言報(bào)餐。

  2、鼓勵(lì)幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動吃完自己的一份飯,鼓勵(lì)幼兒添飯。

  3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會正確的使用筷子。

  4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。

  5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動。

  六、散步、午睡

  1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入寢室。

  2、提醒幼兒及時(shí)入廁。

  3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。

  4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。

  5、清點(diǎn)人數(shù),做好與保育員的交接班工作。

幼兒園中班周工作計(jì)劃4

  一周目標(biāo)

  1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的'變化

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀,鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動會項(xiàng)目的訓(xùn)練為運(yùn)動會做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容:勤剪指甲

  目標(biāo):幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的好習(xí)慣;學(xué)習(xí)使用指甲鉗。

  措施:

  1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?

  2、認(rèn)真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習(xí)運(yùn)用指甲鉗剪指甲。

  1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。

  觀察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長了及時(shí)剪掉。

  運(yùn)動小器械

  運(yùn)動重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容:沙包

  目標(biāo):利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;

  2)學(xué)習(xí)正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面對面互相拋接沙包。

  集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋

  操節(jié)目標(biāo):做操積極熱情,精神面貌好。

  措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。

  游戲

  內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:快樂的冬天

  目標(biāo):根據(jù)幼兒對冬天的認(rèn)識以及觀察冬季景象,練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達(dá)出對冬季的喜愛。

  材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

  指導(dǎo)方式教師示范,幼兒繪畫過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

  學(xué)習(xí)集體活動放假健康:

  冬天別冷著音樂:

  雪花計(jì)算:

  小小設(shè)計(jì)師語言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  賀新年美術(shù)活動:

  冬娃娃音樂游戲:

  冬天來啦體育游戲:

  家長工作

  1、鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動。

  2、與孩子討論冬天保暖的方法。

  3、安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加運(yùn)動會。

  個(gè)別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。

幼兒園中班周工作計(jì)劃5

  指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

  工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。

  2、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)。

  3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  4、家園共育,形成幼兒教育合力。

  5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  具體措施

  一、完善硬件設(shè)施。

  本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

  二、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

  1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

  三、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。

  1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的.保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

  2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

  3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,提高她們的教學(xué)水平,不斷提升我縣幼教整體水平。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

  1、開學(xué)初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

幼兒園中班周工作計(jì)劃6

  主題實(shí)施:

  1、實(shí)施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  2、安全工作:晨鍛活動時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方。

  3、行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。

  4、傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區(qū):

  1、收集各種鳥類的'圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

  2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

  區(qū)域活動:

  1、美工區(qū):紙工《啄木鳥》。

  2、語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。

  家長工作:

  1、請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識。

  2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來園活動:

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

  2、了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的幼兒及時(shí)剪指甲。

  3、做早操時(shí),提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

  5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì),能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

  體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游

  教學(xué)活動語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》

  社會:鳥類大罷工

  科學(xué):貓頭鷹

  數(shù)學(xué):動物運(yùn)動會自由活動;

  美術(shù):紙工《啄木鳥》

  音樂:游戲《老鷹捉小雞》

  自由活動:游戲活動上自主游戲

  下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈

  目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球

  目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料:跨欄

  目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作。材料:紙棒

  目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

幼兒園中班周工作計(jì)劃7

  本周工作重點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時(shí)間的意義。

  3.認(rèn)識過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

  生活活動指導(dǎo):

  1.在家和在幼兒園都會文明進(jìn)餐。

  2.會的事情努力自己做。

  3.了解交通規(guī)則,外出時(shí)會主動遵守,不坐副駕駛座。

  區(qū)域游戲:

  1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的.豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

  2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。

  3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

  5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  觀看安全教育視屏

  提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

  家園聯(lián)系:

  1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

  2.用賞識的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

  3.讓孩子認(rèn)識整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

幼兒園中班周工作計(jì)劃8

  周一:

  1、上傳20xx工作計(jì)劃。

  2、整理收集的紙袋等物品。

  3、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計(jì)幼兒育兒博客。

  4、規(guī)范幼兒早操隊(duì)伍的'整齊,強(qiáng)化上下樓梯靠右走。

  周二:

  1、整理材料架,收拾班級衛(wèi)生、玩具消毒。

  2、創(chuàng)設(shè)值日生提醒區(qū)防止值日生牌。

  3、填充美工區(qū)活動材料,投放紙袋等。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料。

  4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì):發(fā)大拇哥

  周三:

  1、準(zhǔn)備更換主題墻的材料。

  2、開始實(shí)行值日生制度。

  3、和幼兒一起討論去圖書室的規(guī)則,下午去圖書室活動。

  4、請家長鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)堅(jiān)持用筷子進(jìn)餐。

  周四:

  1、三位老師商討第四周工作計(jì)劃。

  2、更換主題墻

  3、上傳教育敘事、周計(jì)劃、班級工作計(jì)劃。

  周五:

  1、假日安全教育。

  2、中秋節(jié)活動:畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。

  3、 評選本月全勤寶寶

  4、 幼兒拿被子,并要求下周按學(xué)號放被褥。

幼兒園中班周工作計(jì)劃9

  我們班會認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動,要求活動質(zhì)量,讓孩子在中學(xué)玩耍,提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級情況分析。

  本學(xué)期共有32名學(xué)生,其中男生18名,女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習(xí)生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達(dá)意愿,愿意參與教學(xué)活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。

  根據(jù)上學(xué)期的總結(jié),我們班還存在一些問題:1。安全形勢存在隱患,所以這個(gè)班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時(shí)刻為自己敲響警鐘;2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),在這個(gè)班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。

  二,班級管理幼兒園的工作非常嚴(yán)格,我們不允許犯任何錯(cuò)誤。所以,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會常識,更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會,總結(jié)本周的工作和不足,制定好下周的工作計(jì)劃。同時(shí),為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團(tuán)結(jié)一致,做一個(gè)敬業(yè)的人,我們的保護(hù)工作會更加令人滿意。

  三、教育教學(xué)活動

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃,努力提高教育保障水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的.發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody English,我們的老師會嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的刺激會大大增強(qiáng)。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會,潛移默化地習(xí)得這門語言,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓孩子的英語更進(jìn)一步。

  完善“玩中學(xué),玩中學(xué)”的教育模式,并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動中。

  這學(xué)期孩子的活動很多,所以我們決定早做準(zhǔn)備,年底前補(bǔ)習(xí),平時(shí)努力練習(xí),展示孩子最好的成績。

  四、創(chuàng)建活動區(qū)域。

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用,沒有利用廢舊材料。我們決定

  安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學(xué)期的新開始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識的培訓(xùn)和示范,加強(qiáng)孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識,時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班老師進(jìn)行明確交代,加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行,組織孩子們自覺開展活動,堅(jiān)持每天為孩子們做早操。

  五、檢查書包,對銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

  六、家園聯(lián)系

  家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。本學(xué)期三月份的家長會上鼓勵(lì)家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

幼兒園中班周工作計(jì)劃10

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。

  3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《快快慢慢》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動作要快,什么時(shí)候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  主題活動:《紅黃藍(lán)綠》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

  中班十一月工作計(jì)劃:

  一、教育工作

  1、開展《紅黃藍(lán)綠》主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花??在有趣的活動中,建構(gòu)自己的'語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。

  二、保育工作

  1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學(xué)會照顧好自己。

  3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。

  2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。

  3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

  4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。

  5、在活動室墻張貼各種運(yùn)動項(xiàng)目的圖片。

  6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

  四、家園共育

  1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,能告知樹葉的名稱。

幼兒園中班周工作計(jì)劃11

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的.關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假;

  語言活動:我們的新教室;

  社會活動:值日生分工;

  值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù);

  英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語;

  戶外活動:復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:

  繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

幼兒園中班周工作計(jì)劃12

  12月(周)活動安排表

  1、活動中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識。

  2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。

  3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、在各項(xiàng)活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。

  6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

  8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。

  知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。

  保護(hù)“我的`小肚皮”

  值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

  練習(xí)快速追逐跑貼人

  貓捉老鼠

  主題:冬天來到了

  冬天的早晨

  冬天的小朋友

  鍛煉的小朋友

  冬娃

  雪娃娃跳舞

  雪花飄

  冬季植物、人們穿著的變化

  認(rèn)識氣溫表

  區(qū)域活動:

  1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

  2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。

  角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

  2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵(lì)幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

  午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

  值日生記錄

  雪花飄

  北風(fēng)吹

  主題:新年來到了

  經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

  新年樂

  新年

  新年禮物

  大阿福拜年

  新年來到了

  長大一歲后的變化

  新年賀卡

  知道自我保護(hù)的方法

  著火逃生方法

  安全棋

  學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

  給小桃樹穿棉衣

  不怕冷的臘梅

  螞蟻過冬

  動物過冬

  水的變化

  冬天的花

  小動物過冬

  交通安全

  制作交通安全標(biāo)志

  學(xué)習(xí)紅旗操

  取暖用品

  安全過冬

  制作安全標(biāo)志

  環(huán)境與材料

  1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

  2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

  家長工作

  1、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

  3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。

幼兒園中班周工作計(jì)劃13

  主題名稱:

  不一樣的我

  主題目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價(jià)自我,幼兒園大班周工作計(jì)劃。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時(shí)間:

  內(nèi)容周一周二周三周四周五

  上午活動:

  晨間

  活動滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學(xué):

  活動我是誰名字的'故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

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