幼兒園上半年工作計劃

時間:2022-11-10 13:34:27 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園上半年工作計劃(精選15篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的幼兒園上半年工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園上半年工作計劃(精選15篇)

幼兒園上半年工作計劃1

  一 :班級管理

  常規(guī)管理:組織好幼兒一日生活常規(guī)是對一個幼兒園老師的要求。常規(guī)主要是為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從幼兒的洗手、排隊、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脫衣、穿衣等做起。

  幼兒安全管理與教育:只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學(xué)活動。作為班主任我們要始終保持高度的安全責(zé)任意識。認(rèn)真細(xì)致開展安全工作。強(qiáng)化幼兒安全意識,提高自我保護(hù)能力。在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素:早晨接待幼兒時利用抱抱、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋,發(fā)現(xiàn)危險物品及時處理,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全意識。

  班級保健衛(wèi)生管理:在一日生活中,做好全面的衛(wèi)生保健工作。對教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強(qiáng)調(diào)不吃零食,老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進(jìn)一步做好保健衛(wèi)生工作。

  教師互相配合使班級工作順利進(jìn)行。所有老師做到相互配合、相互支持、共同進(jìn)步。作為一名班主任將在實踐中不斷探索。讓小蒙一班有新的跨越、新的進(jìn)步.

  二:教學(xué)活動

  蒙氏(生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、感官區(qū)、蒙氏數(shù)學(xué))鍛煉幼兒動手能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

  韻語識字:鍛煉幼兒識字的'能力。

  英語:認(rèn)識簡單的英語單詞及簡單的口語表達(dá)。

  奧爾夫音樂:培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感。

  手工、創(chuàng)意美術(shù):鍛煉幼兒動手能力,小肌肉的發(fā)展,對簡單色彩的認(rèn)識。

  禮儀:讓幼兒學(xué)會簡單的禮貌用語和日常一些基本禮儀。

  三:家園共育

  1:和家長共同努力,幫助家長認(rèn)識幼兒期家庭教育的重要性。

  2:召開家長會,向家長匯報幼兒在園情況,爭取做到共同配合,使工作有效開展。

  3:做好家園聯(lián)系冊,讓家長了解每周食譜、在園所學(xué)知識。

  4:和家長面對面交流,溝通幼兒一日在園情況。坐校車的及時做好電話溝通。

  5:定期家訪,讓家長了解幼兒在園情況及興趣、特長等。

幼兒園上半年工作計劃2

  行政工作:

  1.制定中心工作計劃,各條線制定相應(yīng)工作計劃。

  2.做好開學(xué)報到收費工作,實行電子收費,有序落實插班生。

  3.做好開學(xué)安全自查、中心普查工作。

  4.各園開展迎接新學(xué)期主題活動。

  5.規(guī)劃20xx年各園經(jīng)費安排,落實三重一大招標(biāo)工作。

  6.召開行政會議,明確新學(xué)期工作任務(wù)。

  7.簽訂安全責(zé)任書。

  業(yè)務(wù)工作:

  1.規(guī)劃制定20xx年度校本培訓(xùn)方案。

  2.制定20xx年度中心讀書活動方案,并完成教師個人必讀書目的增訂、購買工作。

  3.各幼兒園召開相關(guān)校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人會議,再次明確新聞撰寫、簽到等要求。

  教育管理:

  1.根據(jù)XX市教發(fā)中心研訓(xùn)計劃、新區(qū)幼教中心計劃,制定中心業(yè)務(wù)計劃,依據(jù)中心業(yè)務(wù)的工作重點,各園制定相關(guān)業(yè)務(wù)條線計劃,業(yè)務(wù)部門做好計劃審議調(diào)整工作。

  2.各園完成課程計劃的梳理與安排。

  3.指導(dǎo)各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作(重點學(xué)習(xí)性區(qū)域)。

  課題管理:

  1.各園規(guī)劃好本學(xué)期的教科研工作。各課題組制定本學(xué)期的課題研究計劃、課題工作計劃,上報相關(guān)的課題信息,做好相關(guān)的課題指導(dǎo)意見表的填寫并上交。

  2.召開課題組負(fù)責(zé)人的'會議,再次學(xué)習(xí)“XX市課題網(wǎng)絡(luò)化管理工作要求”,“教科研工作要求”、以及“課題研究課”的要求,明確新學(xué)期課題研究思路,以及學(xué)期、月課題網(wǎng)絡(luò)資料的要求,及時合理安排相關(guān)的工作。

  人事工作:

  1.核對、編制20xx學(xué)年教師花名冊。

  2.完成20xx年度單位法人年檢工作。

  3.做好教師管理平臺教師信息的更新工作。

  后勤工作:

  1.上好安全開學(xué)第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。

  2.各園做好開學(xué)期間各項維修整理工作。

  3.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保第一道安全防線。

  4.加強(qiáng)食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門檢查。

  5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。

  6.各園按需采購學(xué)期所需物品,確保教學(xué)工作正常開展。

幼兒園上半年工作計劃3

  不知不覺酷暑已去,又迎金秋。我們班的孩子也順利升入大班。大班是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,大班孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,在這學(xué)期,希望能從多方面入手,給他們營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們在快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,以下是我制訂的新學(xué)期個人工作計劃:

  一、班級情況分析

  本班共有61個幼兒,經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。社會交往方面幼兒能學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。

  二、保育工作

  1、晨間入園:做好晨檢工作,知道不帶危險的玩具、小物件到幼兒園,有不舒服的情況及時告訴家長和老師。

  2、飲水、入廁:時刻關(guān)注孩子,提醒幼兒排隊,有良好的'秩序,不打鬧、不喧嘩、不插隊。喝水時先試杯子溫度,以免燙口。

  3、三餐:注意飯菜溫度,過燙的飯菜遠(yuǎn)離孩子,幼兒在老師盛餐時不伸手,不東張西望,防止?fàn)C傷。進(jìn)餐時不講話,不玩餐具,不挑食,專心吃飯,不掉飯,注意餐桌衛(wèi)生,知道飯后整理自己掉的飯渣,飯后及時漱口,清洗嘴巴和手。

  4、午休:午睡前不進(jìn)行劇烈運動,不帶尖銳、小物品進(jìn)入休息室。及時入睡,不講話,不打鬧,保證充足睡眠。午睡后不賴床,自己整理被褥。

  5、值日生:安排制定合理的值日生計劃,孩子們分組值日,小組長每天一換,使每個孩子都感受到自己是集體的一份子,懂得為小伙伴服務(wù),樂于助人。

  三、教學(xué)工作

  本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。組織幼兒閱讀、識字,積極鼓勵孩子大膽的展示自己,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽(yù)感。

  四、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。

  1、加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

  2、在日;顒又写┎灏踩逃、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

  3、提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

  五、家園聯(lián)系

  本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、通過家園聯(lián)系冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

幼兒園上半年工作計劃4

  為了更好對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,本學(xué)期我們將綜合利用各種資源,采取多種形式開展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。針對本班實際我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實踐與探索。

  一、在一日活動中滲透環(huán)保教育,進(jìn)行環(huán)保知識教育。

  在日常教育活動中滲透有關(guān)的環(huán)保知識,激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。如:利用晨間談話、隨機(jī)教育等方式與幼兒共同討論一些有關(guān)的環(huán)保問題;在班上評選環(huán)保小衛(wèi)士,讓幼兒以環(huán)境小主人的身份自覺參與到環(huán)境保護(hù)之中;也可以在班上設(shè)立兩個垃圾桶,一個為可回收垃圾,一個則為不可回收垃圾,讓孩子時時關(guān)注到環(huán)保的問題……

  二、帶領(lǐng)幼兒親身體驗,強(qiáng)化幼兒的環(huán)保意識。

  組織幼兒實地參觀和感受幼兒園附近的截然不同的環(huán)境,讓幼兒在親身體驗中認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性;利用散步、戶外游戲等時間帶領(lǐng)孩子去撿拾園內(nèi)的垃圾,進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的`環(huán)保意識。

  三、家庭和幼兒園密切配合,共同合作。

  由于幼兒的模仿性極強(qiáng),具有無意識、自發(fā)性的特點,在家庭中,父母自然成為幼兒的模仿對象,因此也同樣要求家長應(yīng)從身邊的一點一滴做起,給孩子當(dāng)一個名符其實的楷模。家長還可通過各種方式將幼兒在家中的環(huán)保行為告知老師,并給予一定的表揚,能讓幼兒有成功感和喜悅感,讓幼兒的環(huán)保教育行為持續(xù)下去。

  與社區(qū)、家長攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

幼兒園上半年工作計劃5

  不知不覺之中,我們又迎來了一個新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循xx幼兒園在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長的宗旨創(chuàng)造性地開展上半年的工作。

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)共有xx名幼兒,男xx名、女xx名,其中有xx名新生。通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本學(xué)期由我擔(dān)任班主任,與美語教師、保育教師三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)《綱要》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的.視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌。

  4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會給幼兒布置相應(yīng)動手操作的作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在上半年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng)設(shè)了小吃一條街培訓(xùn)幼兒動手能力與服務(wù)意識;商場通過角色扮演訓(xùn)練幼兒對不同崗位工作的認(rèn)知及人民幣的認(rèn)識和使用;益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌三凈、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  六、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園上半年工作計劃6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展,現(xiàn)對我園一個學(xué)期的工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

  本園現(xiàn)有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

  為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

  三、加強(qiáng)保教隊伍,提高綜合素質(zhì)

  加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊精神。針對教師不同的個體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價,分層培養(yǎng)。

  四、科學(xué)管理,提高教研實效

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  要想成為理想型、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

  (二)加大教研力度,提高實效。

  1、加強(qiáng)課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主,盡量滲透每個領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

  2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實在、更能體現(xiàn)孩子的.特點、體現(xiàn)班級的特點。

  3、開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。

 。ㄈ┳ゾo常規(guī)管理

  進(jìn)一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性,綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

  五、家園聯(lián)系工作

  1、家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開展各項活動。運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗,逐步形成家園互動工作機(jī)制。

  2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

  六、加大安全工作力度,提高責(zé)任意識

  1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

  2、幼兒年齡小,自我保護(hù)意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),因為看護(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,層層把關(guān),全面落實各項規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。

  2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗、好方法,結(jié)合本園實際,創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強(qiáng)實際操作。

幼兒園上半年工作計劃7

  在新一年來臨之際,為了繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,健全我園保健工作制度。做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量,本著"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下保健工作計劃:

  三月

  1,做好學(xué)初的衛(wèi)生大檢查,為幼兒開學(xué),給幼兒一個清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境

  2 做好入學(xué)體檢的宣傳和體檢工作,保證新生入學(xué)體檢率達(dá)100%.

  3 請定中門社區(qū)服務(wù)中心來指導(dǎo),準(zhǔn)確無誤地落實【預(yù)防證的查驗】工作,并做好上報表的'工作。

  4, 裝定新學(xué)期八部一卡里的五個表,對班級發(fā)放,并督促保育員認(rèn)真填寫。

  5 對各班的消毒藥品"84"和泡騰片進(jìn)行安全檢查,收放在幼兒拿不到的地方。

  6 做好開學(xué)老生,新生的晨間檢查和解釋工作,使新生像老生 一樣自覺有序的進(jìn)行檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和晨檢習(xí)慣。

  7 做好食譜的定制和學(xué)期初的營養(yǎng)核算工作。

  四月:

  1 嚴(yán)格班級衛(wèi)生消毒工作,一周抽查兩次。

  2 做好春季的疫情防控工作,配合疾控部門做好各項防疫工作,并配合預(yù)防接種工作的通知和宣傳工作,并把宣傳工作留檔以便預(yù)防部門查驗。

  3 做好全園師生的體檢工作。首先做好在各班做好家長宣傳工作,再整理各班體檢表,在四月中旬有序地組織各班進(jìn)行體檢工作。要求 體檢率達(dá)到100%。并在本月做好體檢的反饋工作。

  4 做好本月的營養(yǎng)核算工作。

  5 出一期春季防病知識?。

  6,督促檢查全園戶外體格鍛煉。

  五月

  1檢查班上的開窗通風(fēng),飲水情況,防止春季呼吸道疾病

  2請兒保專家講能用于班上的安全急救知識。

  3繼續(xù)檢查記錄班上的戶外體育活動。

  4組織保育員進(jìn)行消毒的知識配比集中學(xué)習(xí)。

  5做好本月的食譜和營養(yǎng)核算工作。

  6做好本學(xué)期的視力的檢查和登記,反饋工作。

  7出一期【營養(yǎng)知識】?

  六月

  1 迎六一戶外團(tuán)體操表演。

  2 發(fā)放健美兒禮品

  3 進(jìn)一步檢查各班的水溫工作,防止幼兒燙傷。

  4 對進(jìn)餐環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,養(yǎng)成進(jìn)食良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以及常規(guī)培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒安全教育,防燙傷,梗塞等安全工作。

  5 學(xué)期末營養(yǎng)核算。

  6 出一期防暑安全知識?咴1學(xué)期末對各種表格進(jìn)行整理收檔工作。

  7,整理班級各類物品,毛巾被褥晾曬收歸工作。杯子進(jìn)餐用具擦干裝柜。水箱,水壺,保溫桶的擦干收檢工作。

幼兒園上半年工作計劃8

  剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)意識,但是還不強(qiáng),面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以,在新的上半年里,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂工作計劃如下:

  一、教育目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  二、從老師的角度出發(fā)

  1、積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  3、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動時間的巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的'自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  6、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  三、從幼兒角度出發(fā)

  1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  2、具有一定的交通安全意識。

  (1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

  (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花 爆竹,學(xué)會打火警電話,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會保護(hù)自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具體要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時間準(zhǔn)時入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀 具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

  3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。

  4、注意電器及危險物品的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  5、當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

  6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

  7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

幼兒園上半年工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),以幼兒園五十周年為鍥機(jī),創(chuàng)造一個和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況的,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。

  1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的。體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。

  2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常的。。。的用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的。購計劃,。取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒。。工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。

  5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡,無異味,保持。潔。

  6、開展節(jié)約能手活動評比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級和保育人員領(lǐng)用時需履行領(lǐng)用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。

 。ǘ、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、加強(qiáng)晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,特別要加強(qiáng)對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長認(rèn)真登記,問清病情,有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記,并跟蹤詢問缺席原因。

  2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預(yù)防,加強(qiáng)對傳染病的認(rèn)識,預(yù)防傳染病的發(fā)生,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。

  3、不斷完善各項保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級保教工作緊密結(jié)合,更好的服務(wù)于孩子。

  4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價工作。把體檢結(jié)果及時反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒必須要有新生入園體檢證明。

  5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負(fù)其責(zé),每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時。取措施避免發(fā)生意外。

  6、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容,并配合班級搞活動,運用課件上好每一堂健康課,使孩子知道必要的保健知識,學(xué)會保護(hù)自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳保健知識,更好的與家長溝通。每學(xué)期開展一次保健知識講座,加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的'安全。

 。ㄈ⒆龊脛(chuàng)安工作。

  1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

  2、提高幼兒生活的學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費和無意義的損耗。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

  3、繼續(xù)開展百日安全競賽活動,通過活動的開展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  (四)、加強(qiáng)膳食管理。

  1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合。。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

  3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和留樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中72小時。

  4、與定點供應(yīng)商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。實行索證制度,索取經(jīng)營管理、食品檢驗方面的相關(guān)手續(xù)。

  5、把好。購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

  6、廚房工作人員要鞏固創(chuàng)建A級食堂的工作成果,工作人員要按照A級食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,把食堂的工作做到實處。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點一餐準(zhǔn)時、保質(zhì)保量的供應(yīng),同時還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動,隨時抽查食堂各項工作,檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu),提高食堂工作人員的責(zé)任意識。

 。ㄎ澹、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

  1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計劃情況的,合。地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

  2、加強(qiáng)財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布,落實幼兒伙點賬目的公示制度。合。使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況的,合。安排資金。

  3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛護(hù)并合。使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。

  4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級的資產(chǎn)情況的,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清。核對工作。

  四、全體后勤人員堅持說普通話。提高安全意識,加強(qiáng)安全工作。每半月進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識,更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。

幼兒園上半年工作計劃10

  一、班況分析:

  1、身體發(fā)展:

  通過上半年的培養(yǎng)和鍛煉,全班幼兒的動作發(fā)展有一定提高,特別是幼兒對體育活動有很高的興趣,大多數(shù)幼兒基本動作協(xié)調(diào),單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動作有很大提高。在生活衛(wèi)生方面:全班幼兒均會自己穿脫衣服,并擺放整齊,學(xué)會了系扣子。全班幼兒均掌握了使用筷子,幼兒的挑食現(xiàn)象也有很大改善。全班幼兒學(xué)會了大便后自理,但還需繼續(xù)鞏固、培養(yǎng),新生這方面能力較差,需個別指導(dǎo)。在美工活動中,幼兒的小肌肉動作也有一定提高。

  2、認(rèn)知發(fā)展:

  通過上學(xué)期的幾個主題活動,幼兒的語言、智力發(fā)展有一定提高,掌握了一定的數(shù)量詞、相反詞。幼兒對秋季、冬季有了一定認(rèn)識,并在活動中提高了觀察能力。在藝術(shù)領(lǐng)域,大多數(shù)幼兒喜歡唱歌、掌握了唱歌的基本方法,最不喜歡繪畫的呂向南也開始對繪畫感興趣了。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。但個別幼兒的學(xué)習(xí)興趣還未萌發(fā)。

  3、社會性發(fā)展:

  全班幼兒已經(jīng)掌握了基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)和行為規(guī)則,初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則,大多數(shù)幼兒學(xué)會了基本的禮貌用語 ,有客人來時能禮貌地招呼客人,唐子媛現(xiàn)在對媽媽很有禮貌。班里新來一名幼兒:馮雨晴來園時有哭鬧現(xiàn)象。

  二、學(xué)期目標(biāo):

  1、身體發(fā)展:

  (1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)會自理大小便。

 。2)鞏固正確的穿脫衣服的方法,學(xué)會自己整理床鋪。

 。3)鞏固值日生工作,掌握正確地擦桌子、發(fā)碗、發(fā)盤子、筷子的方法。

 。4)引導(dǎo)

  幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號碼,當(dāng)與成人走失時,知道找工作人員或民警幫忙。

 。5) 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道如何注意安全。

  (6)引導(dǎo)幼兒學(xué)會做簡單的徒手操和輕器械操,動作正確、有力,并會區(qū)分左右。

 。7)引導(dǎo)幼兒有正確的走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登等動作,重點培養(yǎng)幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠(yuǎn)等動作。

  2、認(rèn)知發(fā)展:

 。1)鼓勵幼兒主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

 。2)鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

 。3)引導(dǎo)幼兒能從前直后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面的內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。

 。4)引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對某些事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。

 。5)在操作活動中,引導(dǎo)幼兒用各種常見材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜測。

  (6)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力,學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享的過程和方法。

 。7)在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會比較10以內(nèi)數(shù)多1、少1的關(guān)系,學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1—10。認(rèn)識單、雙數(shù)。

 。8)在日常生活中,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征,比較晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象,體會人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。

  (9) 引發(fā)幼兒模仿舞蹈動作的興趣。

  (10) 引導(dǎo)幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式(如語言、繪畫、動作表演等)表達(dá)對音樂的感受,能夠比較準(zhǔn)確地感知音樂的開始、結(jié)束、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別,能夠初步感知音樂的段落(樂句、樂段)。

  (11) 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法,會按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲、樂曲、舞蹈等作即興伴奏,具有初步的協(xié)調(diào)配合能力。引導(dǎo)

  幼兒養(yǎng)成正確使用樂器、有序收放樂器的習(xí)慣。

  (12) 引導(dǎo)幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術(shù)作品,認(rèn)識作品所表現(xiàn)的事物,感受作品的美感特點,初步了解表現(xiàn)的方法。

  (13) 引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對稱和重復(fù)等美的規(guī)律,并能按這些規(guī)律進(jìn)行裝飾。

  3、社會性發(fā)展:

 。1)引導(dǎo)幼兒自己選擇活動主題,學(xué)習(xí)制訂活動計劃。支持幼兒克服困難,解決問題,實現(xiàn)自己的計劃,獲得成功的感受,增強(qiáng)自尊、自信。

 。2) 引導(dǎo)幼兒做力所能及的事,如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等,培養(yǎng)初步的獨立意識;開始學(xué)習(xí)為他人服務(wù),學(xué)做值日生,形成初步的責(zé)任感。

 。3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的交通工具,如汽車、火車、飛機(jī)等,了解它們的特點以及與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則。

 。4) 引導(dǎo)幼兒體驗并感激父母及親人對自己的愛,知道父母和親人的興趣和愛好,能用簡單的方式表達(dá)自己對父母和親人的愛。

  中班上半年工作計劃,標(biāo)簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,

 。5) 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標(biāo)記,如公園、商店、醫(yī)院等,知道愛護(hù)周圍的環(huán)境和公共設(shè)施,了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人,尊重他們和他們的勞動成果。

 。6) 引導(dǎo)幼兒知道自己是中國人,了解主要的少數(shù)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道要尊重他們的.風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、任務(wù)與措施:

  1、幼兒健康和安全工作:

 。1)重新溫習(xí)上學(xué)期制訂的安全具體措施,找出班內(nèi)和戶外活動時容易發(fā)生的安全隱患,并提出解決辦法。

 。2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作,減少幼兒患傳染病的機(jī)會。

  (3)保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量,使幼兒少生病,

  幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用,保證幼兒的健康。

 。4)提高幼兒在運動中的自我保護(hù)能力,知道躲避危險,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  2、 常規(guī)工作:

  (1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師管理量化細(xì)則和幼兒一日生活常規(guī),明確一日生活各個環(huán)節(jié)對教師、保育員的要求,并用高標(biāo)準(zhǔn)作為對自己的要求,認(rèn)真做好各項工作。

 。2) 遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度,積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。四位教師團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,互相幫助,共同做好班里的工作。

  3、教育教學(xué)工作:

  (1)通過“春天”、“夏天”的主題活動,豐富幼兒對季節(jié)的認(rèn)識,鼓勵幼兒用多種材料表現(xiàn)周圍常見事物的變化,發(fā)展幼兒的動手能力和想象力。

 。2)根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動的內(nèi)容,并在活動中不僅豐富幼兒的知識,擴(kuò)展他們的視野,同時提高教師自己的教育技能。

 。3)繼續(xù)豐富戶外及室內(nèi)游戲材料,力爭使幼兒達(dá)到體能標(biāo)準(zhǔn)。利用廢舊材料制作戶外玩具,充分調(diào)動幼兒的積極性和主動性,滿足幼兒興趣及身體動作發(fā)展的需求。

  (4)在一日生活環(huán)節(jié)中,鞏固幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高

  幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。

  (5)注意總結(jié)在主題活動中幼兒活動的照片、文字、幼兒的百種語言,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  (6)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,學(xué)習(xí)新操,保證按時、有效的開展戶外體育活動。

  4、家園共育工作:

  (1)家教專欄內(nèi)容要做到及時更換,鼓勵家長參與。

 。2)重點加強(qiáng)與家長溝通的技巧,達(dá)成伙伴式關(guān)系,充分利用家長資源,形成教育合力。

 。3)組織好家長開放日活動,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園生活,讓家長放心。

  (4)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系本,使之成為家園聯(lián)系的橋梁。

 。5)通過網(wǎng)絡(luò)的形式使家長及時了解班內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,使家長能更好的配合幼兒園的教育。

幼兒園上半年工作計劃11

  20xx年工作思路:始終圍繞以教學(xué)為中心,為教育教學(xué)創(chuàng)造良好條件,為師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度學(xué)習(xí),推進(jìn)以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、文明、實干”為主要內(nèi)容的文化建設(shè)。

  工作重點:做好校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品維護(hù)、維修、采購、保管、及時供應(yīng)工作,繼續(xù)推進(jìn)財務(wù)管理工作,確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng),完善各項服務(wù)設(shè)施,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

  工作措施:

  一、日常措施

 。1)認(rèn)真組織教職工例會,加強(qiáng)職工思想教育,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  (2)學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,提高后勤部全體職工綜合素質(zhì)。

 。3)明確分工,落實工作責(zé)任制,努力做到愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞。

 。4)規(guī)范后勤各項管理,加強(qiáng)公共財產(chǎn)保護(hù)力度。

 。5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

  (6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時開放,健全借閱登記花名冊備查。

 。7)做好校園綠化美化工作。

  二、建立考核制度。

  按要求對各個崗位履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核:要按要求、按步驟做好每天必做的工作,詳細(xì)記載每天處理事情的經(jīng)過、結(jié)果和方法,對師生的滿意度做出自我評價,根據(jù)完成情況實行獎勤罰懶,促使大家進(jìn)一步提高工作水平。

  三、加強(qiáng)管理,規(guī)范工作程序。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督,實行陽光操作。

  后勤工作關(guān)系到全體教職工的切身利益,因此要積極推行財務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度,規(guī)范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的'道德觀;強(qiáng)調(diào)集體辦公,每個環(huán)節(jié)均須有相應(yīng)記載;千元以上的財物進(jìn)出要實行公開招標(biāo),實行陽光操作,杜絕謀私行為。

  五、力行節(jié)儉,發(fā)揮最大效益。

  后勤工作要堅持勤儉節(jié)約的方針,嚴(yán)格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是的原則,把好各項經(jīng)費使用。要制定經(jīng)費使用計劃,編制經(jīng)費預(yù)算,并嚴(yán)格執(zhí)行專款專用。加強(qiáng)對經(jīng)費的管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,定期檢查經(jīng)費使用情況,包括計劃、采購、驗收、審批等是否手續(xù)完備,是否符合要求?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探索管理規(guī)律,不斷提高財務(wù)管理水平。

幼兒園上半年工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心,圍繞新區(qū)教育局的總體要求,認(rèn)真貫徹綱要精神,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,使幼兒園適應(yīng)社會的發(fā)展,滿足教育的需求,讓家長滿意,讓孩子成功,讓教師成材。

  二、主要工作

  (一)堅持科學(xué)發(fā)展,提升辦園品位

  1、扎實推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作,對照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)"一園一品"創(chuàng)建工程,努力在校園環(huán)境、特色課程、素質(zhì)教育特色活動等方面形成和彰顯特色品牌,不斷提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

  2、抓好創(chuàng)建市綠色學(xué)校攻堅戰(zhàn)。認(rèn)真籌劃市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,從計劃到課程實施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動組織等方面深入查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)開展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動。

  3、抓好園本課程開發(fā)。以自然與生活“理念對照下的藝術(shù)特色課程園本建設(shè)研究”為抓手,以構(gòu)建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標(biāo),積極實踐幼兒園課程的再開發(fā)課程體系,豐富課程資源,提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據(jù)幼兒園課程建設(shè)要求與本園實際情況,進(jìn)一步梳理課程體系:收集、整理綜合活動課程的實施建議,不斷修正課程中不合理成分,豐富了主題中的語言、音樂、體育。

  4、要進(jìn)一步發(fā)揮“園網(wǎng)站”的作用,推進(jìn)幼兒園信息化建設(shè)步伐,鼓勵各班級積極上傳、更新網(wǎng)站信息,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。辦好班級博客,利用好放心互動平臺,強(qiáng)化高效管理意識,增加互動交流,使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。

  (二)堅持素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量

  1、全面實施“聚焦課堂”工作,落實自然與生活主題課程園本化,有計劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會診,通過“課堂診斷與教學(xué)反思”幫助教師自覺放大有效教學(xué)的亮點,排除各種無效和低效的教學(xué)行為,研究教學(xué)新方法,努力改進(jìn)工作方式,優(yōu)化工作規(guī)范,提高工作效率。教研室要在原有基礎(chǔ)上,有效組織各個層次的教學(xué)研究活動,在搭建平臺、示范引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,改革培訓(xùn)指導(dǎo)方式,根據(jù)不同的教師,提出不同的要求,做出不同的指導(dǎo),力求讓每一個教師都能有所收獲,有所進(jìn)步。

  2、強(qiáng)化檢查考核,以檢查為手段,以指導(dǎo)促提高,以考核來激勵。我園將進(jìn)一步完善考核方案,強(qiáng)化過程管理,更真實、準(zhǔn)確地反映了每個教職工的`工作狀態(tài),使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學(xué)主任、后勤主任要做到“進(jìn)班要勤、指導(dǎo)要及時、優(yōu)點要推廣、不足必制止”。通過多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與月考核、期末考核獎勵等掛鉤,與崗位調(diào)整與聘用相結(jié)合,充分調(diào)動教職工工作的積極性、主動性。

  3、以綠色學(xué)校評估條例為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅決實行“一把手”負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化安全責(zé)任制,責(zé)任追究制的落實,突出“細(xì)”字做好園舍安全,消防安全,飲食衛(wèi)生安全,幼兒活動安全等基礎(chǔ)性工作,重點加強(qiáng)幼兒園傳染病防控工作,各項工作細(xì)化、量化,檢查到人,將基礎(chǔ)保障工作落到實處。大班老師組織幼兒進(jìn)行安全知識小競賽,通過讓孩子們親身的表演,體驗逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法;中班幼兒學(xué)習(xí)“交通安全”、“用火安全”;小班幼兒則學(xué)習(xí)“用電安全”、“飲食安全”。通過學(xué)習(xí)、討論、演練等形式,幼兒初步掌握了自我保護(hù)方法,增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。

  4、堅持保教結(jié)合,教師要在幼兒保育工作上事必躬親,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,落實“一日活動皆課程”教育理念。要堅持科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

  (三)堅持提高素質(zhì),強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以德為本,提升師德修養(yǎng)。每位教師都應(yīng)該“依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)”,富有愛心和教養(yǎng),有責(zé)任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良,業(yè)務(wù)過硬。樹立法律意識、危機(jī)意識、反思意識和服務(wù)意識,以服務(wù)提高幼兒園競爭力。期末評比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊伍的思想素質(zhì),要求全體保育員生活上嚴(yán)以律己、工作上嚴(yán)格要求。為人師表,積極工作,不做違反師德的事。承認(rèn)自己的社會地位(民辦園的教師),肯定自己的社會價值,不斷地發(fā)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯,做一個優(yōu)秀的職業(yè)人(正確觀念,對;專業(yè)知識,懂;嫻熟技能,會),為更美好的前景隨時做好一切準(zhǔn)備。

  2、營造學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園本就是一個學(xué)習(xí)型組織,以教書為生的人如果不讀書,很難想象能教出什么樣的學(xué)生。我們鼓勵教師通過開展學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,切實提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。通過學(xué)習(xí),積淀深厚的人文底蘊(yùn)。

  3、激勵教師成才。根據(jù)教師自身特點,幫助青年教師確立發(fā)展目標(biāo),分級指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、開展師徒結(jié)對活動,以園本培訓(xùn)為抓手,按園教學(xué)能手與新秀培養(yǎng)方案有層次地培養(yǎng)中青年教師,爭做研究型、學(xué)者型教師,爭做教育的創(chuàng)新者,爭做各級骨干。

  4、加強(qiáng)中層干部管理能力建設(shè),進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。通過《干部實績考核辦法》和《干部德、才、能、績量化管理實施細(xì)則》規(guī)范中層干部管理行為,增強(qiáng)干部隊伍工作的事業(yè)心,責(zé)任心,繼續(xù)有系統(tǒng)的開展中層干部管理能力的培訓(xùn):例如:掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時間管理的方法與工具;掌握有效指導(dǎo)員工的方法,如何對員工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)等,切實提高園領(lǐng)導(dǎo)教育改革能力,以及注重對科學(xué)管理、人本管理的理性思考,不斷提高園管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。要通過理論研討、讀書活動、管理實踐等多種形式,促進(jìn)中層干部的思想覺悟,使其成為園長名副其實的助手和舵手,做教學(xué)業(yè)務(wù)上的精兵強(qiáng)將。

  (四)堅持精細(xì)管理,擴(kuò)大社會影響力

  1、進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。要推進(jìn)和落實部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮部門領(lǐng)導(dǎo)的管理積極性,加強(qiáng)年度的目標(biāo)考核,完善獎懲機(jī)制。要規(guī)范我園日常條線管理、課程設(shè)置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現(xiàn)代化水平。我園要在食堂管理、門衛(wèi)管理、財務(wù)管理工作方面要逐步實行操作規(guī)程化;在物資管理、學(xué)校保潔、宿舍管理方面積極探索以6S法則,逐步優(yōu)化管理模式。

  2、加大宣傳和度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務(wù)到家”的意識。在社區(qū)中上門向家長宣傳家庭育兒知識,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

  3、開展形式多樣的家長學(xué);顒。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,組織家長開放日活動和親子運動會。期末繼續(xù)組織“動感寶寶秀”評選活動,給每個孩子一個展示自我,張揚個性的舞臺,鍛煉和培養(yǎng)了孩子的多元智能,同時向家長匯報本園的辦園成績,爭取家長滿意率達(dá)到95%以上。

  4、加強(qiáng)校園黨建群團(tuán)工作。進(jìn)一步構(gòu)建完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防職務(wù)腐敗體系;注重對工會、共青團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo),建立民主監(jiān)督、齊抓共管的工作機(jī)制。

  三、具體安排

  二月份:

  1、做好開學(xué)報名工作

  2、制定各類計劃,調(diào)整人員分工,明確工作職責(zé)

  3、各班更新環(huán)境,豐富活動區(qū)自然角內(nèi)容,更新主題墻飾

  4、做好期初幼兒身高、體重的測量和評估工作

  三月份:

  1、組織教師開展慶"三八節(jié)"活動

  2、大班家長會

  3、小班教師研究課

  5、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  6、開展教師“營造書香校園”教師讀書活動

  四月份:

  1、創(chuàng)建綠色學(xué)校評估驗收

  2、結(jié)合主題活動各班組織幼兒春游踏青活動

  3、大班教師研究課

  4、中班家長會開放日

  5、組織各類幼兒活動

  五月份:

  1、慶祝"五一"

  2、中班教師研究課

  3、小班家長開放日活動

  5、召開保育員會議

  六月份:

  1、慶祝"六一"

  2、做好期末總結(jié)、量化、評比工作

  3、做好教具資料的清查、整理工作

  4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作

  5、“動感寶寶秀”評選,評比"好孩子"、"特長幼兒"

幼兒園上半年工作計劃13

  快樂的假期過去了,新的一年又開始了,我們也迎來了大班的最后一個學(xué)期,在這個學(xué)期,是我們和大四班的小朋友相處的最后一個學(xué)期了,我會更加珍惜這個有意義的學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己有了較大的變化,與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個方面都進(jìn)步很大能夠為學(xué)校班級貢獻(xiàn)自己的一點能力,這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)以及我們班的荊老師張老師的指導(dǎo)我們班的兩個老師都夸獎我進(jìn)步很大呵呵!當(dāng)然也有自己的努力,在這個學(xué)期中,我相信自己會有更好的成績。

  一、重點提升

  通過上學(xué)期的一節(jié)失敗的`公開課真是頗有感觸,正好對應(yīng)著我園的計劃,我根據(jù)我的工作能力做了一下計劃。 在本學(xué)期除了做好本職工作,最主要的我要在教育教學(xué)方面有一個很大的進(jìn)步,我將更加細(xì)心,在準(zhǔn)備課的的過程中我會充分的備好課,爭取做到不犯常規(guī)錯誤,并且制作精美的、與眾不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭取在短的時間輕松地接收到的知識。準(zhǔn)備充分的教具讓孩子在玩中學(xué)。

  二、班級管理

  關(guān)于管理組織方面我感到自己的進(jìn)步很大,雖然我的進(jìn)步很大但是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方也是很多很多,我這個學(xué)期爭取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子,一定要嘗試著用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子,比如多學(xué)一些新的好玩的律動、手指謠、音樂來組織孩子們。

  三、保育方面

  四、個人方面

  1、家長工作

  這個學(xué)期荊老師和張老師打算給我的機(jī)會與家長溝通,以此來進(jìn)一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后,我也會和家長保持聯(lián)系,使家長能在第一時間知道孩子的學(xué)習(xí)狀況,與家長溝通做到共同教育幼兒。

  2、保育方面

  用自己的良心去對待個孩子的健康

  在衛(wèi)生保健這方面,我也會配合好班級的保育老師認(rèn)真做好班級消毒工作,給孩子創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面

  我在這個學(xué)期中會認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,做個有心的老師,在教學(xué)過程中,我會認(rèn)真檢討自己的錯誤,認(rèn)真聽取別的老師給我的意見,在這期間我會充分珍惜領(lǐng)導(dǎo)及老師給提供的所有學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真按照計劃進(jìn)行在這半年內(nèi)按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。

  4、詳細(xì)計劃

  鋼琴:練習(xí)一首大的鋼琴曲(牧民歌唱毛主席)

  舞蹈:經(jīng)?匆恍┮曨l學(xué)習(xí)二個幼兒舞蹈,練習(xí)基本功(利用課余時間在宿舍里一起練習(xí))

  藝術(shù):時刻練習(xí)空手畫畫,做手工,

  業(yè)務(wù)常規(guī):進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的教具、課件;時刻堅持用博客記錄自己的工作痕跡,以便永用時拿來就用。

  希望在這半個學(xué)期里爭取,每個今天比昨天好,堅持就是勝利,王慶梅加油!

幼兒園上半年工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識,貫徹實行“預(yù)防為主”的方針,實施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

  二、具體目標(biāo)

  切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力,杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。配合20xx年衛(wèi)生保健主題年活動:創(chuàng)建“合格保健室”。

  三、具體措施

  進(jìn)一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識,齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。

  (一)健康檢查制度:

  1、按時做好預(yù)防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時做好健康分析、評價、登記記錄。

  2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。

  (二)日用品消毒制度:

  1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。

  2、毛巾每周清洗消毒一次。

  3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  4、圖書每月日光暴曬一次。

  5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生:

  1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。

  2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

  (四)個人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、中班幼兒學(xué)會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。

  6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛(wèi)生。

  7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

  8、各項活動都以幼兒為中心,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

  9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  (五)飲食管理:

  1、幼兒的'伙食有專人負(fù)責(zé),民主管理,定期召開伙委會,研究幼兒伙食。

  2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。

  3、保健人員要定期計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。

  4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

  5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開,不侵占幼兒伙食。

  (六)飲食衛(wèi)生:

  1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。

  2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設(shè)備。

  3、不買變質(zhì)腐爛食物,預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習(xí)慣。

  四、月工作安排

  三月份:

  1、做好開學(xué)各種器具消毒工作。

  2、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。

  3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。

  4、規(guī)范晨檢。

  5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、完善、健全膳食管理委員會,為幼兒的膳食提供更好的服務(wù)。

  8、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  四月份:

  1、做好幼兒流行病防治工作。

  2、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育,在集場期間防走失、防拐騙。

  3、檢查各班日常消毒和保育工作。

  4、召開伙委會會議。

  5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  五月份:

  1、做好“六一”體檢測評工作。

  2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

  3、做好各種帳冊的登記、統(tǒng)計工作。

  4、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  5、組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論。

  六、七月份:

  1、各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

  2、組織中大班進(jìn)行視力測查,并做好登記統(tǒng)計工作。

  3、組織全園進(jìn)行期終體檢,并做好評價、登記、統(tǒng)計工作。

  4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

  5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。

幼兒園上半年工作計劃15

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任中班幼兒的保育教育教學(xué)工作。本班幼兒年齡是x歲,幼兒之間的水平也各有不同。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

  二、教育目標(biāo)

  1、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī),加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

  2、注重孩子活動中大膽表達(dá)的能力,提高語言表達(dá)能力及自信心。

  3、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。

  4、有一定的責(zé)任意識,懂得為自己的行為負(fù)責(zé),有一顆善良的心,能同情弱者,幫助他人。

  三、具體措施

  1、班級教師齊心協(xié)力做好各項工作,共同幫助幼兒樹立良好的習(xí)慣。

  2、因材施教,注重孩子的個別教育,盡可能為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會。

  3、在日常生活中,注重家園聯(lián)系,共同培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心和規(guī)則意識。

  4、掌握中班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學(xué)活動,通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)能力。

  5、用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  四、具體安排

  1、健康:能夠用肢體語言進(jìn)行模仿活動;積極參加體育活動,鍛煉大肌肉活動的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡能力;合理安排時間,培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣,掌握基本的安全常識和知識。

  2、社會:有初步的規(guī)則意識,知道在公共場所輕聲或保持安靜;樂于與同伴進(jìn)行交流、合作;學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒;了解xx的文化,知道京劇是xx的國粹。

  3、語言:愿意與他人討論問題,敢于在集體面前表達(dá)自己的想法;學(xué)習(xí)復(fù)述、仿編、續(xù)編和創(chuàng)編;懂得復(fù)雜的圖畫和文字符號所表達(dá)的意思;學(xué)會正確的書寫姿勢。

  4、科學(xué):觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力,初步獲得年和月的'概念,嘗試用不用的工具和方式進(jìn)行測量,培養(yǎng)比較和配對,推測的能力,增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類,比較各種不同特征的線。

  5、藝術(shù):積極參與藝術(shù)活動,有自己喜歡的藝術(shù)形式;能用不同的工具、材料和不同的手法表達(dá)自己的感受和想像;能自編、自演故事,并為表演選擇和搭配簡單的服飾和道具;嘗試進(jìn)行立體創(chuàng)作。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

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