第一幼兒園工作計劃

時間:2022-11-29 15:43:04 幼兒園工作計劃 我要投稿

有關(guān)第一幼兒園工作計劃錦集7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的第一幼兒園工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)第一幼兒園工作計劃錦集7篇

第一幼兒園工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在區(qū)教研室和學校領(lǐng)導的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進全體幼兒的發(fā)展。

  全園教師深入學習“新綱要”,貫徹“新綱要”,切實轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要,營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍,公正對待和接納每一個幼兒,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  2、把促進幼兒的健康放在工作的首位。

  開學時著重抓好新生的體檢關(guān),嚴防肝炎等病傳入園內(nèi),認真學習平江區(qū)關(guān)于加強學生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,自查幼兒廚房衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題立即進行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證,有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責任制度上墻并落實到人,做到每天午餐、午點留樣200克,菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風,幼兒的`食具,毛巾等進行嚴格的消毒,教師堅持每天帶領(lǐng)幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)。

  3、加強教職員工安全責任心,確保幼兒的安全。

  組織大家仔細閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,對園內(nèi)的各項設(shè)施進行一次大自查,特別是對房屋、電路、廚房認真檢查,消除安全隱患,對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。幼兒園建立教師值班制度,讓有困難的家長解決后顧之憂。

  4、強化教師隊伍的建設(shè)。

  本學期,由于局人員調(diào)動,3個班正式教師只有4人,代課教師2人,人員緊,工作量較大,因此,提倡教師之間團結(jié)協(xié)作,具有奉獻精神。有機會要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項活動,開闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向最好的學,同最強的比,向最高的攀”的風氣,鼓勵教師多讀書,多思考,自加壓力,不斷進取。

  5、強化常規(guī)管理。

  強化依法治校的觀念,嚴格執(zhí)行學校財務制度,合理使用點心費。有關(guān)退午餐費清單向家長公布,實行園務公開。

  6、家園密切配合,實現(xiàn)家園合作。

  新觀念,教師應把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如,通過開放半日活動,廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本,對幼兒的點滴進步予以表揚;每月更換家長園地內(nèi)容,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,以取得家長的配合與支持。

  總之,希望在新學期里不斷學習,努力提高教師及保育員自身的素質(zhì),積極投身幼教改革,努力提高幼兒園的聲譽。

第一幼兒園工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

  二、教研重點

  1、加強理論學習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

 。1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  (2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育

  2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

 。1)每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

  (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

 。4)開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

 。5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))

  3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

 。1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。(語言故事(謝偉)音樂(張寶琴)計算(張銀萍)美術(shù)(尤凌云)保育(謝芳)

 。2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

 。帷⒕C合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

 。狻⒓醒杏。本期我園將實施半日開放日活動,由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

  4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的'成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作。

  (1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月一次字畫展示)、舞蹈(張寶琴)、音樂(素玉尤凌云)、手工制作(張銀萍)活動過程的設(shè)計等教學基本功的訓練。

 。2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。

 。3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。

 。4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)

  5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

 。1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、計算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口向來園幼兒及家長問好)

  古詩、兒歌:(每月)

  小班:3首中班:4首大班:4首

  (4)特色班將開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

  6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

  (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

 。2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

 。3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、各月工作安排

  九月份:

  1、做好迎新生工作。布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、托班、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動,中大班主題教學“我愛老師”,重點抓常規(guī)訓練。

  3、早操的編排和訓練。迎國慶幼兒早操評比活動。

  4、制定教科研工作計劃,(具體安排見下表)班組教師制定、交流班務計劃

  5、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。

  6、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。(進行《我愛祖國媽媽》主題繪畫展示活動)

  2、幼兒體操比賽(暫定)

  3、組織老師進行專業(yè)技能學習(內(nèi)容:記教學日記、說課、聽課與備課、區(qū)域活動中教師怎樣及時的評講{福建教育xxxx、4P33}、總結(jié)、學寫反思、隨筆)

  5、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)

  6、開展隨堂課聽課評課、參加縣組織的觀摩活動。

  7、做好幼兒園檔案工作迎接教育局的年檢及教學常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展本園公開課聽課評課交流活動。每周不少于4節(jié)。

  2、做好衛(wèi)生、消防、交通安全工作、加強甲流及手足口病的預防工作

  3、開展安全課題教學及演練(內(nèi)容:大班防火、中班交通安全知識我知道、小班警察叔叔辛苦了、托班不跟陌生人走)

  4、開展《文明每一步、安全每一天》安全主題教學活動。

  5、常規(guī)工作抽查及考核

  6、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表“暫定”)

  十二月份:

  1、慶元旦畫展及親子游園活動。(游園流程見下表)

  2、開展主題《我們愛運動》教學活動

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、教玩具制作評比

  5、做好學期考核準備

  一月份:

  1、主題教學《過新年》

  1、研討:我的學期總結(jié)

  2、學期總結(jié)座談會

  3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比活動

  4、學期考核(教育教測評)

第一幼兒園工作計劃 篇3

  一、幼兒基本情況分析

  我班有幼兒40名,其中男孩子11名,女孩子29名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、教育教學工作目標

  音樂領(lǐng)域:

  (一)歌唱活動

  1、用自然的聲音、正確的姿勢演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會聽間奏,音域一般在c1—a1。

  2、初步學習接唱、對唱等演唱形式。

  3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。

 。ǘ╉嵚苫顒

  1、學習隨音樂做簡單的舞蹈動作,喜歡參與韻律活動。

  2、學習用相應的動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒,基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍等。

  3、引導發(fā)現(xiàn)律動中的動作組合規(guī)律,初步學習創(chuàng)編韻律動作。

 。ㄈ┕(jié)奏活動

  1、喜歡隨音樂演奏打擊樂器,學習用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。

  2、自由探索和嘗試幾種打擊樂器(鈴鼓、圓舞板、鼓等)的演奏方法,學習簡單的打擊樂合奏并保持自己節(jié)奏型。

  3、會集中注意看指揮,在集體中學習保持與音樂、與他人協(xié)調(diào)一致。

  4、嘗試用樂器、自然物的不同音色、節(jié)奏型表現(xiàn)對音樂的感受和對事物的認識。養(yǎng)成愛護樂器的態(tài)度和習慣。 (四)欣賞活動

  1、喜歡傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。

  2、學習聽辨音樂中差異比較明顯的音區(qū)高低、力度強弱、速度快慢,進一步感受典型的不同類型音樂的特點。 3、感受二拍子和三拍子樂(歌)曲的特點。學習用多種方式表現(xiàn)音樂作品的感受。

  4、能在一定的時間內(nèi)比較集中注意地傾聽、觀看音樂、舞蹈、戲劇表演。

  科學領(lǐng)域

  1.幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)(露水、太陽風等)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中個別動物(昆蟲類)植物(蔬菜類)的形態(tài)特征和生活習性。

  2.帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗。

  3.引導兒童了解周圍生活中常見科技產(chǎn)品(家用小電器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它們在生活中的運用。

  4.使兒童主動參加科學活動,喜歡探索周圍自然界,關(guān)心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  社會領(lǐng)域:

  (一)自信心培養(yǎng)

  1.知道自己是獨一無二的,沒有人和自己完全一樣,喜歡自己的長相。愿意用自己的.特殊才能為大家服務。

  2.知道人有喜怒哀樂等情緒,會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。

  3.感受與了解周圍環(huán)境的變化,并能很快適應。

  (二)人際交往

  1.喜歡和同伴共同游戲。

  2.主動與認識的人打招呼,愿意與人聊天、交談。

  3.學習用正確的方法(語言提示、商量等)表達自己的需要與想法。

  (三)行為規(guī)則

  1.能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談,不隨意插嘴。

  2.知道不能把集體的或他人的東西帶回家占為已有。

  (四)民俗文化

  1.感知與了解自己的生活與他人勞動的關(guān)系,感激勞動者,尊重和愛戴他們。

  2.認識并喜歡家鄉(xiāng)著名的風景名勝和環(huán)境,了解中國最著名的風景名勝,感受其中的美。

  3.認識并尊敬國旗,參加幼兒園的升旗活動。

  美術(shù)領(lǐng)域

 。ㄒ唬┡d趣與審美

  1、對周圍環(huán)境中美好的事物較敏感,愿意參加各種美術(shù)活動,對各種美術(shù)活動有興趣。

  2、會欣賞生活用品、美術(shù)作品、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置及四季景色中美的要素,并能用語言、動作表達自己的感受和理解。

  3、能與同伴交流自己和他人的美術(shù)作品,嘗試初步的欣賞與評價。

  (二)繪畫

  1、在小班基礎(chǔ)上,認識一些繪畫工具,學習蠟筆水粉畫、拓印畫、棉簽畫等多種繪畫方法,體驗繪畫的快樂。 2、能用各種點、線條、簡單圖形表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  3、對色彩活動有興趣,認識8種顏色并學會辨別同種色的深淺,學習用較豐富的顏色作畫。

  4、學習在畫面上簡單地布局,初步學習畫面上安排物體的上下、左右關(guān)系。

 。ㄈ┦止

  1、喜愛各種手工活動,正確使用多種手工工具和材料,注意工具使用中的安全性,并學習收拾整理。

  2、根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。嘗試用團、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。

  3、學習用紙折出(按中心線折)、剪貼出簡單的物象。

  健康領(lǐng)域

 。ㄒ唬┥硇谋=

  1、愉快安靜地進餐,會使用筷子。

  2、養(yǎng)成正確盥洗的習慣,堅持早晚刷牙,勤洗頭、理發(fā)、剪指甲;愿意保持個人衛(wèi)生。

  3、逐步學會自理大便,學習正確使用手紙。

  4、能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方,安靜入睡。

  5、知道避開危險和應付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保護意識。

  6、進一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡單的保護方法。主動配合成人接受疾病的預防和治療。

  (二)體育鍛煉

  1、能上下肢協(xié)調(diào)走,步調(diào)放開、均勻,擺臂自然協(xié)調(diào),姿態(tài)端正。聽信號有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。

  2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑,落地較輕,懂得省力平衡跑的粗淺知識。能控制自己的身體繞障礙物跑。

  3、懂得跳躍時屈膝,前腳掌蹬地跳起,落地輕并主動屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動作,落地時能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳,動作連貫,節(jié)奏清楚。

  4、掌握單手肩上投遠動作,注意上下肢協(xié)調(diào)用力,揮臂速度快,擊中較大的目標。能連續(xù)不斷地拍球。

  5、能大膽在平衡木上活動,掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。

  6、掌握正面鉆的動作,學習側(cè)面鉆的動作。能鉆爬過較長的障礙物,完善手腳、手膝爬行動作,靈活的調(diào)節(jié)速度和方向。

  7、能攀登各類攀登設(shè)備,大膽地玩大型活動器械。

  8、能較熟練地聽多種口令和信號,做出相應的動作,能聽信號進行隊列練習。

  9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。

  10、了解有關(guān)體育活動的常識,樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求,初步嘗試與同伴合作游戲,有一定的運動意識和能力。語言領(lǐng)域

 。ㄒ唬﹥A聽理解

  1.對教師及同伴的言談話語有興趣,親近傾聽并參與談話。

  2.能集中注意力專心地傾聽別人講話,不打斷別人的講話。

  3.能聽懂并理解較復雜的指令和規(guī)則,并能正確、較迅速地按要求行動。

 。ǘ┍磉_交流

  1.能大方地在集體面前較連貫地表達自己的需要、興趣和想法。

  2.學習發(fā)起談話的方法,對所聽到的信息給予相關(guān)的評論、行動。

 。ㄈ┬蕾p閱讀

  1、喜歡欣賞不同體裁的文學作品,學會有順序的觀察畫面,了解情節(jié),感受文學作品語言的豐富和優(yōu)美。

  2、理解文學作品的人物形象,感受作品所表達的情感,能運用較恰當?shù)恼Z言、動作、繪畫等方式表達自己的理解。

  3、在欣賞文學作品的基礎(chǔ)上發(fā)展想象,替換或仿編有韻律的詩歌或散文。

  三、本學期課題主要工作任務及實施措施

 。ㄒ唬├^續(xù)《幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究》,完善課題實施方案,并按研究方案開展研究工作,結(jié)合本班實際計劃如下:

  1、加強理論與實踐成果的學習,使用研究《幼兒園和諧發(fā)展課題》一書中有關(guān)開展幼兒心理健康教育的經(jīng)驗和課例。

  2、學習時間:每周二、周四。周二、周一分組學習。

  3、學習形式:課題組采取集中學習、討論、交流、培訓等形式組織學習,注意加強反思型學習與研究、注意有針對性的選擇有關(guān)心理健康教育的書籍進行學習,注意有效地作好讀書筆記和讀書后的教育反思筆記。

  4、學習方法:在學習中做到會聽、會說、會做并將聽到的東西做出來,寫出來,將聽到、看到的理念和經(jīng)驗真正內(nèi)化,并付出行動和實踐,使自己在實踐中真正把握我們所聽到的理解的理論。

 。ǘ⿲嵺`研究

  1、實踐研究目的;

  2、實踐研究形式;

  3、實踐研究時間;

 。ㄈ┡嘤柟ぷ

 。ㄋ模┱n題研究思路

  1、研究工作的基本任務;

 。1)每月一讀,寫出讀寫筆記與讀書后教育反思筆記,交課題負責人。

 。2)確定一節(jié)系列活動,寫出課后教育工反思(圍繞系列活動寫)

  (3)整理一個教學故事,寫一個教學敘事。

 。4)開展一個課題研究,寫一個研究專題(圍繞教學反思寫)

 。5)研究一位名師,寫出心得感悟。

  2、成果形式:

 。1)通過理論和實踐成果的學習,通過有關(guān)心理念健康教育的書籍的學習,反思自己的研究工作,聯(lián)系實際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗論文。

  (2)聯(lián)系實際設(shè)計開展心理健康教育活動課的活動方案與課件。

  四、教育教學工作內(nèi)容及措施:

  1、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們的整合課程內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。本學期我們將進行《歡迎新朋友》、《比一比》、《美麗的秋天》、《冬天來了》、《迎新年》五大主題活動。我們要充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  2、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則

第一幼兒園工作計劃 篇4

  我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  一、情況分析本學年班級家委會成員有5人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指導思想本學期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

  三、工作目標1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負責征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;5.協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長中的`"能人"給全體孩子進行思想品德教育。

  四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計劃等。

  2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日;顒雍蛯W習。

  4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、信息或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。

  5.發(fā)放家長征詢意見表。

  通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

  6.整合家長優(yōu)勢資源。

  收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。

  總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

  五、具體活動安排

  九月:

  1.制訂家長學期工作計劃。

  2.召開園家委會會議。

  3.中秋共享活動。

  十月:

  1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀"。

  2.家長老師進課堂活動。

  十一月:

  1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準備。

  2.班級活動:美食嘉年華。

  十二月:

  1.班級活動:圣誕狂歡節(jié)。

  2.家長食譜征集活動。

  一月;1."好家長"評選活動。

  2.召開班級家委會會議。

第一幼兒園工作計劃 篇5

  還記得一年前這群“丑小鴨”入園時的情景——滿面,哭哭鬧鬧。在這過去的一年時間中,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了,他們逐漸長大了;隨著活動能力的增強,幼兒愿意更多自主活動。孩子玩得樂了,學習更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學習與游戲結(jié)合,在玩中學,學中玩,同時又能養(yǎng)成良好的學習、生活常規(guī)習慣,是我們這學期所要思考和努力的。以此為目標,我在以下幾個方面談談班級工作的設(shè)想。

  一、德育常規(guī)工作。

  1.通過活動“我升中班了”,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,在各方面應起到帶頭作用,給小班的弟弟妹妹做一個榜樣,養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

  2.開展慶“中秋節(jié)”活動,知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日,是全家團聚的日子。

  3.通過活動“爺爺、奶奶,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié),也就是老人們的節(jié)日,并讓幼兒主動地去關(guān)心尊重自己身邊的老人。

  4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會系鞋帶,增強幼兒的自理能力。

  5.在班里開展評選“小組長”“活動區(qū)負責人”的活動,激發(fā)幼兒之間的相互學習,激

  勵幼兒在生活上、學習上能共同進步。

  6.幼兒知道一月一日是元旦,是新年的第一天,小朋友又大了一歲,從而在各方面應取得更大的進步。

  二、教育教學工作。

  1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,在小班學習的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng),讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體,更要動腦筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進行一個組合的教授,同時在軟度的練習方面也要加強。

  2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的計算操作能力和操作習慣,利用好計算角及各種操作材料,讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領(lǐng)。

  3.利用發(fā)放星星、鼓勵、表揚等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己,積極動腦,大膽回答問題。

  4.在主題活動的實施中,首先我們要認真地選擇主題的內(nèi)容(活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合),其次,在主題活動的開展中要能鉆研,將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作。

  三、常規(guī)培養(yǎng)措施。

  1.堅持循序漸進和持之以恒的原則嚴格執(zhí)行一日常規(guī),并能自始自終做下去,強調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則。對于能力較差的幼兒,不急于求成,一步一個腳印,要求他們有所進步便是成功。

  2.充分利用有效時機進行教育。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機進行,也就是隨即教育?梢岳贸块g談話、午后談話、散步時等,對于違反規(guī)則的幼兒進行教育,對于好人好事進行宣傳等。

  3.重視鼓勵、表揚的積極方法。努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”,對于有進步的孩子即使鼓勵,使他能更上一層樓。于集體中的好人好事進行表揚。本學期,我們在教室外面開辟一個“我是……”的專欄。激發(fā)幼兒爭當好孩子,能上光榮榜。

  4.因為我們班是舞蹈班,在自理能力方面還是比較強的,我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力。

  四、環(huán)境與網(wǎng)站。

  1.本學期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置,要能體現(xiàn)幼兒豐富的學習生活,在設(shè)計上要多思考。

  2.為更好地發(fā)揮幼兒動手、動腦及其他各項能力,我們本學期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具,計劃在九月下旬完成。

  3.班級網(wǎng)站要能向上學期一樣,做好及時更換、內(nèi)容豐富、加強交流。

  五、家長工作。

  1.開好本學期的一次家長會,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,進行一定的.解釋,使家長更了解孩子的一日活動)——向家長說明本學期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討。

  2.繼續(xù)指導并發(fā)揮家長委員會的作用,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。

  3.認真填寫家園聯(lián)系手冊,堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,)也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認真地做好家園聯(lián)系、反饋工作。

  4.組織幼兒秋游,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。

  5.認真地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有小班的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計,認真制作。

  6.半日開放活動。努力對待一學期中的兩次半日開放活動,使家長對老師的教育教學能力感到信任。

  7.對個別的幼兒(體質(zhì)差、能力弱)經(jīng)常與家長聯(lián)系,家園配合促使孩子有更大的進步。

  8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,及時更換《家長園地》內(nèi)容,讓家長及時了解我班的教育教學工作。

  工作計劃:

  (一)指導思想:

  全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,切實加強學生的思想品德、行為習慣的教育,學習品質(zhì)的教育,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

 。ǘ┕ぷ髂繕:

  1.培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情。

  2.培養(yǎng)學生良好的行為習慣和良好的學習習慣。

  3.培養(yǎng)學生熱愛班集體,愿為班級體爭榮譽的團隊精神。

  4.培養(yǎng)學生熱愛學習,會學習及主動學習的學習品質(zhì)。

  5.努力提高學生的學習成績,使學生的學習成績在原有的基礎(chǔ)上臺階。力爭優(yōu)秀率.及格率都能達標。

  6.創(chuàng)良好的班風和學風。

  (三) 班風.學風:

  認認真真讀書,端端正正寫字,老老實實做人。

  (四) 工作思路:

  1.開學初深入學生中去,逐步了解每位學生的思想狀況,學習狀況及行為習慣等,做到心中有每一位學生。

  2.對學生進行思想品德的教育,日常行為規(guī)范教育,學習品質(zhì)的教育,安全教育,熱愛辦集體等思想的教育。具體做法:

  (1)認真上好每天的晨會課,充分發(fā)揮晨會課的作用,讓每一位學生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。

  (2)積極開展相關(guān)的班級活動:初步設(shè)想通過以下活動的開展,培養(yǎng)學生自主學習的能力,創(chuàng)新能力,實踐能力,口語交際能力,

 、賹W習之談:主要交流學習的得與失及成功的做法。

 、诿恐芤晦q:通過一個主題,讓學生從正反兩個方面加以辯論,培養(yǎng)學生的識別能力和口語交際能力。

 、圩晕艺故荆赫故咀约旱牟拍(音樂、美術(shù)、手工課、外閱讀感悟……)

  (3)配合學校的中心工作開展相關(guān)的班級活動,活躍學生的學習生活。

  3.關(guān)心愛護每一位學生,主動與學生交朋友,關(guān)心體貼學生的學習與生活,尤其要關(guān)心好后進學生,耐心細致地做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作及后進學生的學習補差工作。

 、僦鲃咏咏筮M學生,通過交流談話,打消后進學生的思想顧慮,讓后進學生能夠樂意與老師接近,從而達到其幫助的效果。

 、诮(jīng)常進行家訪活動,通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生

  之間相互尊重,促進學生的思想轉(zhuǎn)化,使學生主動學習,追求進步。

 、劢头鲫P(guān)系,讓優(yōu)秀的學生與后進學生接對子,形成一個團結(jié)的班集體。

  4.以身作則,做學生的表率,用自己的形象去感化學生。

  認真準備和認真上好每一節(jié)課,讓學生真正喜歡自己的課,從而達到理想的教育教學效果。

第一幼兒園工作計劃 篇6

  新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒50人,其中男孩子有30人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:

  一、加強自身的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

  當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

  二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。

  培養(yǎng)幼兒進餐、午睡時有良好的習慣,提高他們的.自理能力。

  1、學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

  2、引導孩子們從小、中班的用勺子進餐過度到正確的使用筷子進餐。

  3、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

  2、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用玩具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、協(xié)助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。

  1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。并按時為帶藥幼兒喂藥。

  2、細心觀察幼兒在園期間的午飯、午睡情況。作好觀察記錄,如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。

  3、針對部分特殊幼兒進行家訪,并作好家訪記錄。

  4、配合班上教師搞好園內(nèi)組織的各項大小活動。如:十月的老、中、輕課堂觀摩活動、十二月底的迎新年活動等。

  五、在保育工作中,適時的給幼兒滲透“三生”教育。在學期末提前作好一切學期結(jié)束的準備工作。

  20xx年9月1日

第一幼兒園工作計劃 篇7

   一、指導思想:

  幼兒園的后勤工作雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”,但后勤管理工作卻是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的有力保障,本學期我們將圍繞幼兒園中心工作,對照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作,并繼續(xù)將安全工作置于首要位置,進一步樹立創(chuàng)新意識、服務意識、質(zhì)量意識,著力提高后勤隊伍素質(zhì),以全力以赴的精神和腳踏實地的態(tài)度對待工作,進一步深化、細化、規(guī)范安全保健工作,力爭使后勤工作再上一個新臺階。

  二、工作目標:

 、睆娀笄谌藛T主動服務意識,明確崗位職責,重視崗位業(yè)務培訓,提高職業(yè)素養(yǎng)。

 、布訌婇L效管理,提高保育質(zhì)量。嚴格按照《蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育,規(guī)范各項衛(wèi)生保健制度,接受上級部門的檢查,使保健工作上個新臺階。安全工作常抓不懈,強化安全防范意識,確保幼兒安全。加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,組織幼兒進行安全逃生演練,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

 、臣訌娪變簣@財產(chǎn)、財務管理,嚴格賬物相符、賬賬相符,并根據(jù)幼兒園教育教學實際需要,規(guī)范采購手續(xù),提供經(jīng)費使用情況?茖W管理倉庫,加強食堂管理,確保整潔,從而確保幼兒健康成長。加大食堂管理工作的力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),預防食物中毒事故。

 、礊閯(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園做準備,強化安全防范意識,確保幼兒安全,并加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,重視安全知識宣教及演練活動,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

  5.結(jié)合幼兒園實際情況,進行修建、添置等項目工作,重視幼兒園綠化養(yǎng)護工作,創(chuàng)設(shè)健康良好的環(huán)境,進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質(zhì)量。。

  三、工作措施:

 、寮訌姲踩ぷ鳎岣弑=倘藛T的安全意識

  1.強化校園安全建設(shè)。各崗位嚴格履行安全責任書上簽訂的承諾,各司其職,以高度的工作責任心,完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到責任到人,操作到位,防范于未然,確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患,并在開學前對幼兒園設(shè)備設(shè)施進行一次安全隱患大排查,對大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,突發(fā)情況隨檢隨修,杜絕事故隱患。

 、餐晟迫朔馈⑽锓、技防三位一體工作體系。堅持行政人員每天一巡查,每月一次安全大檢查,保安堅持雙人雙崗24小時值班,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。并做好來訪接待登記、中途外出交接登記、巡防登記等。

  ⒊要求教師加強對幼兒進行安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要做好安全教育記錄,如實寫好事故登記,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響,本學期還將邀請法制副校長入園進行法制宣傳。

 、撮_展安全教育宣傳活動,利用蘇州市安全教育平臺的授課內(nèi)容,提高幼兒日常生活中的安全防范意識與自我保護能力。園部還結(jié)合“11.9”消防日組織幼兒安全逃生演練,通過演練活動提高師幼、家長的防范意識和自救、自護能力,并根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應急預案》要求,完善預警機制,健全各項預案,充實應急力量,增強主動維穩(wěn)意識,全面提升應急處置的工作水平,保證幼兒在園的安全,維護和促進幼兒健康,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中,確保無重大責任事故發(fā)生。

  ㈡資產(chǎn)管理工作:

  1.及時清點物品與財務及時對帳,確保帳帳相符、帳物相符。

  2.規(guī)范資產(chǎn)管理。對原有的固定資產(chǎn)重新梳理、規(guī)范,及時做好新添置的資產(chǎn)登記以及陳舊資產(chǎn)的報廢工作。

  3.固定資產(chǎn)不隨意搬動。

  4.物品保管落實到人,確保不遺失,不混亂。

  5.定期倉庫整理,保持倉庫的整潔。

  6.常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  7.提倡勤儉節(jié)約,執(zhí)行“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙”制度和各項物品領(lǐng)用制度,物品領(lǐng)用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。

  8.抓好資產(chǎn)和財務管理,根據(jù)幼兒園教育教學實際需要,規(guī)范采購手續(xù),提供經(jīng)費使用情況。

 、缧l(wèi)生保健工作:

 、奔訌娪變簣@的規(guī)范管理,建立長效管理機制,完善衛(wèi)生保健制度,認真落實衛(wèi)生保健措施,確保衛(wèi)生保健管理軟件的正常運用。

 、布訌娊處、保育員的保健意識,組織學習“保育員工作職責”,每月一次對保育員進行業(yè)務方面的指導,本學期還將邀請兒?祁櫞夯ㄡt(yī)生入園進行衛(wèi)生保健知識的講座,從而增強大家的.工作責任心,樹立服務意識,以確保衛(wèi)生保健各項工作的開展。

  ⒊落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒對健康的認識,培養(yǎng)幼兒健康行為,促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

  ⒋當班教師、保育員密切配合,要有愛心,做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。結(jié)合本班情況認真制定體格鍛煉、健康計劃,加強對體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

  ⒌幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。本學期繼續(xù)進行幼兒自主用點心和自主用午餐,提高幼兒的自我管理能力。

 、蹲龊糜變撼R姴、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。一旦發(fā)生傳染病立即采取有效消毒措施,有針對性地進行加強消毒,控制疾病續(xù)發(fā)率,確保幼兒健康。

 、繁=±蠋熣J真做好晨檢工作,做到一看二問三摸四檢查,并作詳細記錄。根據(jù)幼兒一日營養(yǎng)需要,制定帶量食譜,做好營養(yǎng)分析,以保證幼兒對各種營養(yǎng)的攝入量,做好特殊兒童、肥胖兒童的記載。規(guī)范、健全、完善衛(wèi)生保健制度和各項臺帳工作。

 、钙綍r做好每日一小搞,一周一大搞,要求園內(nèi)、室內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,樓梯、走廊、廁所保證地面清潔、無死角。

 、雇晟瓶己酥贫龋⒈Sぷ髀鋵嵉揭蝗栈顒又,對教師、保育員繼續(xù)實行考核制度,平時加強定期或不定期檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

 、杓哟笫程霉芾砹Χ

 、眹栏駡(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。食堂將堅持嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生管理、食品采購索證制度,保證人員持證上崗,定期組織食堂工作人員進行業(yè)務學習,學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工負責制,提高工作效率,增強服務意識。

 、沧ズ檬称沸l(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、按照食品衛(wèi)生法要求采購食品,與供貨方簽好合同,食品采購定點定期結(jié)算,由專人負責。按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,保證食品的新鮮,杜絕腐爛變質(zhì)食品入園,防止食品中毒,加強幼兒的飲食管理,嚴格執(zhí)行師生分開的原則,節(jié)約開支,帳目清楚。

 、掣鶕(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、幼兒營養(yǎng)需求等項指標,保健老師合理制定帶量食譜,搭配合理,抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師加強教育,合理組織餐前餐后的幼兒活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,教育幼兒不剩飯菜。做好飲水供給工作,保證幼兒開水的正常供應。

 、从變簣@炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,在燒煮菜肴時不能求嫩而不熟,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素,增加幼兒食欲,保證幼兒吃好、吃飽。

  ⒌認真做好每周五次的點心,要求品種多樣化,營養(yǎng)豐富。

  ⒍做好菜樣48小時留樣,做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。

  四、工作安排

  八月份:

  1.全面做好消防和安全隱患的排查工作。

  2.做好開學前相關(guān)用品的采購工作。

  3.召開各類安全保健會議。

  4.按規(guī)定收費,做好收費工作。

  九月份:

 、奔訌姲踩逃瑖栏駡(zhí)行幼兒接送制度;組織開展“安全第一課”系列活動。

 、餐瓿山】、體鍛、安全計劃。

 、痴匍_后勤工作會議,強調(diào)日常常規(guī)消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

  ⒋新生體檢,做好兒童保健信息系統(tǒng)的各項數(shù)據(jù)資料輸入電腦。

  ⒌新保育員進行園部相關(guān)的專業(yè)技能的培訓。

 、斗指罘N植園地,做好種植園地工作。

 、氛匍_伙食委員會會議。

  十月份:

 、奔訌娢锲废竟ぷ,預防秋季傳染病發(fā)生,保證幼兒出勤率。

 、沧龊眉倨诎踩Pl(wèi)工作及常規(guī)安全大檢查。

 、痴匍_伙食委員會會議。

  ⒋保育員、食堂人員業(yè)務學習。

 、岛笄诠ぷ魅藛T技能競賽

  十一月份:

 、弊龊弥小⒋蟀嗉议L半日開放日活動的準備工作。

  ⒉預防秋冬傳染病、多發(fā)病。

 、辰Y(jié)合“11.9”消防日,開展安全活動周,組織幼兒進行安全逃生演練。

 、凑匍_伙食委員會會議。

 、笛埛ㄖ聘毙iL入園宣傳

  十二月份:

 、弊龊谩罢Q旦節(jié)”活動的準備工作。

 、布訌娪變后w育鍛煉。

  ⒊預防秋冬傳染病、多發(fā)病。

 、蠢^續(xù)加強消毒工作。

 、笛垉罕?祁櫞夯ㄡt(yī)生入園進行衛(wèi)生保健的講座。

 、墩匍_伙食委員會會議。

  一月份:

 、弊龊糜變涸u估等結(jié)束工作。

 、沧龊媒處熆己朔矫娴慕Y(jié)束工作。

 、潮=±蠋熥龊闷谀y量各項工作,及時統(tǒng)計匯總。

 、醋龊糜變狐c心費、伙食費結(jié)算工作。

 、底龊眉倨谥蛋喟才偶鞍踩_帳工作。

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