幼兒園半年工作計劃

時間:2022-12-06 08:57:57 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園半年工作計劃六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園半年工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園半年工作計劃六篇

幼兒園半年工作計劃 篇1

  園務(wù)工作

  1、加強規(guī)范化管理,進一步完善評價工作。

  2、繼續(xù)加強校園文化建設(shè),把教育理念落到實處,體現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵與積淀。

  3、加強各項教育工作的成果總結(jié),將教育活動研究成果整理成冊,完善園本教材資源庫。

  4、利用網(wǎng)站、園報、“小星星電視臺”等各種形式加強對外宣傳力度。

  5、加強教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì),打造團隊精神與一幼品牌。

  6、以幼兒發(fā)展為本,加強素質(zhì)教育,注重健康領(lǐng)域發(fā)展,讓每一位幼兒健康科學(xué)地成長。

  7、發(fā)揮好省級示范園的引領(lǐng)示范作用,加大對口協(xié)作幫扶工作。盡最大努力做好對鼓樓巷幼兒園的幫扶任務(wù),使其順利的通過驗收。

  8、根據(jù)教育局發(fā)展規(guī)劃擬定幼兒園發(fā)展規(guī)劃。大力開展校園文化建設(shè),打造一流辦園水平、一流教師素質(zhì)。

  教育教學(xué)和教科研工作

  1、繼續(xù)做好省級課題“提高區(qū)域活動的實效性”和市級課題“區(qū)域活動中幼兒探究能力培養(yǎng)的實踐研究 ”工作。

  2、繼續(xù)深化已有項目的'研討。通過園本教研,繼續(xù)豐富“IBM”小小探索者項目軟件,開發(fā)出的操作材料,進一步深化軟件與幼兒園課程的整合。

  3、繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”項目工作,完善落實調(diào)整各項教研制度,積極開展各類教研活動,豐富教研活動形式和內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量,切實起到優(yōu)化教育理念和教育行為的作用。收集整理美術(shù)、音樂園本教材。

  特色創(chuàng)新工作

  1、繼續(xù)圍繞藝術(shù)特色開展班級特色的開發(fā),每班根據(jù)教師的特長和幼兒的興趣確立本班特色,并制定出活動計劃。

  2、將課題研究與藝術(shù)特色活動相結(jié)合,用課題研究引領(lǐng)特色的活動的開展,提高特色活動的效果。

  3、進一步做好新生愉快入園、活動區(qū)實效性、幼兒成長檔案等工作,使之成為一幼品牌內(nèi)容。

  后勤保障工作

  1、重視安全工作,抓好設(shè)備及食品安全衛(wèi)生工作。

  2、合理搭配幼兒的營養(yǎng)膳食,保證營養(yǎng)均衡。

  3、積極行動,齊心協(xié)力做好節(jié)能工作。

幼兒園半年工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進一步增強目標(biāo)意識,貫徹實行“預(yù)防為主”的方針,實施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

  二、具體目標(biāo):

  切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。配合20xx年衛(wèi)生保健主題年活動:創(chuàng)建“合格保健室”。

  三、具體措施:

  進一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識,齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。

 。ㄒ唬┙】禉z查制度:

  1、按時做好預(yù)防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時做好健康分析、評價、登記記錄。

  2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一!、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。

  (二)日用品消毒制度:

  1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。

  2、毛巾每周清洗消毒一次。

  3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  4、圖書每月日光暴曬一次。

  5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

 。ㄈ┉h(huán)境衛(wèi)生:

  1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。

  2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。

  3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模﹤人衛(wèi)生:

  1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。

  2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。

  3、中班幼兒學(xué)會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。

  6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛(wèi)生。

  7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的`大小,隨時教會幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。

  8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

  9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

  (五)飲食管理:

  1、幼兒的伙食有專人負責(zé),民主管理,定期召開伙委會,研究幼兒伙食。

  2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。

  3、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。

  4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

  5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。

  (六)飲食衛(wèi)生:

  1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。

  2、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設(shè)備。

  3、不買變質(zhì)腐爛食物,預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  4、搞好幼兒進食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習(xí)慣。

  四、月工作安排:

  三月份:

  1、做好開學(xué)各種器具消毒工作。

  2、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。

  3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。

  4、規(guī)范晨檢。

  5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。

  7、完善、健全膳食管理委員會,為幼兒的膳食提供更好的服務(wù)。

  8、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  四月份:

  1、做好幼兒流行病防治工作。

  2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育,在集場期間防走失、防拐騙。

  3、檢查各班日常消毒和保育工作。

  的

  4、召開伙委會會議。

  5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  五月份:

  1、做好“六一”體檢測評工作。

  2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

  3、做好各種帳冊的登記、統(tǒng)計工作。

  5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

  6、組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論。

  六、七月份:

  1、各班對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。

  2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統(tǒng)計工作。

  3、組織全園進行期終體檢,并做好評價、登記、統(tǒng)計工作。

  4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

  5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。

幼兒園半年工作計劃 篇3

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,特制定以下安全教育計劃:

  一、活動安全

  教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、交通安全

  教育幼兒認識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  三、生活安全

  教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  四、藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  五、接送安全

  來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的`身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  六、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  七、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

  八、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  防火安全:教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  用電安全:教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  防地震安全:教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。

幼兒園半年工作計劃 篇4

  堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

  工作目標(biāo)

  1、加強科學(xué)管理,提高辦園效益。

  2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)

  3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  4、家園共育,形成幼兒教育合力。

  5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  具體措施

  一、加強科學(xué)管理,提高辦園效益

  1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

  2、為了確保我園的生源,這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,為我園吸引更多的生源。

  4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,加大考核兌現(xiàn)的力度,多帶孩子多拿錢,切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

  5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。

  強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達到明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻。

  在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言!案卸鳌,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”,就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當(dāng)孩子感謝他人的付出時,第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,我們將從九月份開始,利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,并對他說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動,并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學(xué)唱等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!

  結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。

  6、加強黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工作水平。

  7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。

  8、團總支要加強自身建設(shè),鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發(fā)展的平臺,為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。

  二、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)

  1、日常教學(xué),規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  2、教學(xué)評優(yōu)、促師成長。

  新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),認真領(lǐng)會其精神,掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),努力探索,處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變上下功夫,使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面,每月向家長進行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,感受不一般的教學(xué)效果。

  開展評比活動。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上,多與姐妹園之間的交流,更要積極參加各級各類評比活動:本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個性化的教學(xué),結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處和不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,改革教法與學(xué)法,創(chuàng)造性地使用教材。

  3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動,加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊,相互交流,相互促進,擴大我園骨干教師的比例。

  4、規(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革。

  我園的課題本學(xué)期都將進入結(jié)題階段,因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性。

  5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,擴大宣傳,開設(shè)園外班,并制定切實可行的教學(xué)計劃,要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營養(yǎng)等知識。

  6、積極參加社會實踐活動,豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學(xué)會認知的同時,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存,我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,對幼兒進行社會實踐教育,為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感,積極社會實踐經(jīng)驗。

  三、開拓進取,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  在幼兒園發(fā)展進程中,有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

  1、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”,為骨干教師進行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,參加的對象為全體教師,要求各個課題的負責(zé)人匯報課題研究進展,在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,取得的研究成果,以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。

  在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”:讀一本自己認為的好書,以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學(xué)期結(jié)束,每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,對自己的學(xué)習(xí)工作進行反思。

  2、激勵教師撰寫論文,參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量較高的.論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。

  3、加強師德師風(fēng)建設(shè)。“德高為師,身正為范”,師德是教育的靈魂,師愛是師德的核心。打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責(zé)任感、使命感。開展師德討論、交流活動,開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。

  4、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進行教育教學(xué)工作的基本單位,班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。

  舉行班長工作沙龍活動。

  在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長,通過考核評優(yōu),倡導(dǎo)班長日常班級管理細微化,幼兒教育細致化,從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

  5、提高教師素質(zhì)。

  制定培訓(xùn)計劃,讓富有工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,實行“一對一,近距離”指導(dǎo)培養(yǎng)。

  加強平時隨堂聽課,強化過程管理,對所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué)、班級管理等進行全面的考核,提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。

  努力創(chuàng)造條件,搭建平臺,積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。

  加強教師技能技巧的訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān),如:先后安排各年齡段的講故事,自彈自唱,簡筆畫等考核。

  教研工作除了繼續(xù)完成本園的結(jié)題工作外,還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。

  教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄,在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點,本學(xué)期我們要每月進行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。

  四、家園共育,形成幼兒教育合力。

  1、新明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”,通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  4、結(jié)合新教材,各班成立家長互助沙龍,宣傳我園新教材。

  5、繼續(xù)建全家長資源庫,充分利用家長資源,使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義,讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。

  五、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  1、開學(xué)初,我園準(zhǔn)備走入社區(qū),大力宣傳,為我園爭取更多的生源。為園所樹立良好的社會形象。

  2、加大宣傳力度,號召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿,為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章,園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。

  3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,不僅是園內(nèi)的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使更多的園外孩子走進幼兒園,體驗我們的快樂日,讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,喜愛幼兒園和幼兒園的生活,從而達到宣傳幼兒園的目的。

  六、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,嚴格按照進行充分的準(zhǔn)備,迎接XX市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

  2、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。

  3、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。

  4、安全工作,保證落實。

  加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

幼兒園半年工作計劃 篇5

  二月份:

  1、新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備,環(huán)境布置,煥然一新;

  2、組織召開新學(xué)期家長會;

  3、預(yù)防春季傳染病,注意室內(nèi)外消毒。

  三月份:

  1、慶三八親子活動

  2、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察初春的`季節(jié)變化特征。

  4、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進行一個安全教育內(nèi)容。

  四月份:

  1、引導(dǎo)幼兒感受動物、植物、氣溫的變化。

  2、引導(dǎo)幼兒認識祖國,迎接“五一”,教育孩子愛勞動。

  3、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。

  五月份:

  1、組織家長開放日活動。

  2、策劃形式多樣的“慶六一”系列活動。

  3、提前做好防暑降溫工作:檢查用電安全、房屋是否漏雨,準(zhǔn)備防蠅滅蚊設(shè)施、防暑用品和幼兒嬉水用具。

  六月份:

  1、六一慶典活動,結(jié)合畢業(yè)班典禮;

  2、開展夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道傳染病,滅蚊蠅。

  3、安排應(yīng)季種植:蔬菜和豆類等。

  4、重視暑期幼兒安全教育,舉辦幼兒安全常識競賽。

  七月份:

  1、寫好教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和各項工作總結(jié),各類材料上交。

  2、教育教學(xué)工作總結(jié)評比。

  3、安排暑假工作

幼兒園半年工作計劃 篇6

  xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

  [工作目標(biāo)]

  以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  [具體措施]

  一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)

  為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長 為組長, (兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:

  副組長:

  組員:

  安全工作聯(lián)絡(luò)員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

 。贺撠(zé)學(xué)校的全面安全工作。

  :負責(zé)輔讀班的安全工作。

  :負責(zé)學(xué)前班的安全工作。

 。贺撠(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)校基建項目的安全管理;

  :負責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

  :負責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。

  :負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。

 。贺撠(zé)學(xué)校體育場地、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。

 。贺撠(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護工作。

  二、交通安全

  認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴禁騎車上學(xué)。值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  三、校園安全

  1、日常安全行為教育

  (1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

  (2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

  (3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。

  (4)加強法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告。

  2、飲水衛(wèi)生教育

  (1)加強學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

  (2)加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

  (3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

  (4)對學(xué)校用水要定期進行消毒。

  (5)加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加強對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

  (2)加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。

  (3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的'棘手問題。

  四、校產(chǎn)校舍安全

  1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

  2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

  3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

  五、教學(xué)設(shè)施安全

  1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

  六、落實好大型集體活動中的安全工作

  校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?焖賾(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

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