幼兒園保健工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-19 15:17:27 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于2022幼兒園保健工作計(jì)劃范文

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關(guān)于2022幼兒園保健工作計(jì)劃范文1

  一、主要工作與任務(wù):

  (一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

  本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強(qiáng)傳染病預(yù)防,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。

  做好春、夏季節(jié)的`工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  (四)開展多種形式活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  (五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理,科學(xué)制定食譜,每月進(jìn)行師、幼伙食調(diào)查,及時(shí)整理不足,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會(huì),保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全。

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)每一天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每一天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

  (七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),提高保育員保育本事。

  對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒供給健康整潔環(huán)境。

  1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每一天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),提高幼兒自我救護(hù)意識(shí)。

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班的教師和保育員要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  二、月份安排:

  二月份:

  1、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

  2、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  3、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

  4、開展防地震、防火安全演練。

  三月份:

  1、幼兒進(jìn)行期初測(cè)查工作,收齊新生的健康體檢本。

  2、加強(qiáng)春季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。

  3、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全。

  4、保育員技能技巧比賽。

  四月份:

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防夏季傳染病發(fā)生。

  2、消防安全演練。

  3、衛(wèi)生保健工作檢查。

  五月份:

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。

  2、開展安全月主題活動(dòng)---地震、防火逃生演練活動(dòng)。

  3、做好幼兒床上用品更換工作。

  六月份:

  1、全園進(jìn)行大掃除。

  2、做好冬季防寒工作。

  七月份:

  1、幼兒期末體格測(cè)查。

  2、暑假外出安全教育活動(dòng)。

  3、各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

  以上是本學(xué)期的衛(wèi)生保健知識(shí),我將嚴(yán)謹(jǐn)完成,把我園的衛(wèi)生工作做的更完美。

關(guān)于2022幼兒園保健工作計(jì)劃范文2

  一、基本情景:

  本園共有492名幼兒,新入園幼兒199名,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情景一般,其中身高均值以上的占67%,體重在均值以上的占58.5%。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園團(tuán)體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已有了必須的衛(wèi)生習(xí)慣和自理本事,免疫力明顯提高。

  但剛?cè)雸@的幼兒對(duì)幼兒園的常規(guī)一點(diǎn)都不熟悉,生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理本事、安全保護(hù)意識(shí)都比較差。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、具體目標(biāo):

  進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強(qiáng)化全體教職員工的保教結(jié)合的意識(shí),切實(shí)提高保健人員的專業(yè)素質(zhì),并貫徹實(shí)行"預(yù)防為主"的方針,實(shí)施科學(xué)育兒,全面規(guī)范保育工作,把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的生活自理本事,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抗病本事和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)本事,杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。真正貼合甲級(jí)衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、具體措施:

  1、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢,做到不漏檢,并認(rèn)真做好晨檢檢查、登記工作。

  2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)的'時(shí)間平衡合理。

  3、做好春季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。

  4、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時(shí)間表,建立職責(zé)制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時(shí)消毒,定時(shí)檢查。

  5、及時(shí)做好各項(xiàng)帳冊(cè)的登記工作。

  6、繼續(xù)為幼兒的膳食供給最好的服務(wù),在注意色、香、味的同時(shí),研究到營(yíng)養(yǎng)搭配。

  7、辦好膳管會(huì),多吸取多方意見,更好地為幼兒服務(wù)。

  8、定期對(duì)幼兒和教師進(jìn)行體檢,并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測(cè)查評(píng)價(jià)工作,根據(jù)統(tǒng)計(jì)情景及時(shí)做好后期工作。

  9、對(duì)各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實(shí)有效地落實(shí)到實(shí)處。

關(guān)于2022幼兒園保健工作計(jì)劃范文3

  幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子供給優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期,我們將在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

  二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情景分析

  本學(xué)期,我園開設(shè)十二個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)配備二教一保,在原先教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,又任命兩位新段長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

  三、具體工作和措施

  (一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作

  1、教研組織形式上,經(jīng)過不一樣類型的教研資料來(lái)提升保教質(zhì)量。

  2、隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、率先意識(shí)。要善于管理,以誠(chéng)待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一齊,借助教研平臺(tái),滿足不一樣層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究本事、決策設(shè)計(jì)本事、組織執(zhí)行本事、反思調(diào)整本事,使她們能夠經(jīng)過廣泛聽取教師意見,梳理有價(jià)值的研究問題,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

  3、實(shí)教研管理制度,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目標(biāo)計(jì)劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情景做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。

  (二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量

  全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過程中,進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,在實(shí)施《指南》時(shí),需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動(dòng)活動(dòng),就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑,更好地幫忙教師解讀了指南,更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)

  1、家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果,從本園實(shí)際出發(fā),寓教于樂,精心策劃和設(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對(duì)性、發(fā)展性。家長(zhǎng)園地的'資料主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個(gè)欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情景,開設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,經(jīng)過這些欄目,豐富了原本枯燥的資料,讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。

  2、開展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)經(jīng)過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標(biāo)、資料和方法,了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的本事,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而構(gòu)成家園教育的互動(dòng)。

  3、幼兒園還開設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問題,并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

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