幼兒園衛(wèi)生工作計劃模板匯編6篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園衛(wèi)生工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園衛(wèi)生工作計劃 篇1
未來社會是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會。文明人,是一個國家進步與發(fā)展的標志。良好的衛(wèi)生習慣作為文明人的素質(zhì)之一,如何養(yǎng)成尤為重要。
中國有句古訓(xùn):“先入為主”.所以,對幼兒期的孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng)便是重中之重,是幼兒園課程內(nèi)容之一,通過實踐使我們不斷認識到,在對幼兒進行良好生活習慣的培養(yǎng)過程中,是行之有效的辦法。
一、 良好的衛(wèi)生習慣要從幼兒期開始培養(yǎng)
第一,幼兒最容易受外界的影響。幼兒時期,對周圍環(huán)境十分敏感,愿意聽從成人的教導(dǎo),喜歡模仿成人 的行為,極易受到外界的刺激和影響,并在大腦中留下深刻的痕跡,行成一些定型的概念并逐漸養(yǎng)成行為習慣 。但幼兒知識貧乏,辨別是非的能力差,學(xué)好學(xué)壞都在無意識之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家長要特別注 意對幼兒加強良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),盡力避免不良衛(wèi)生行為對幼兒的影響。
第二,幼兒正處于生長 發(fā)育的旺盛時期,但也是十分嬌嫩時期,如不養(yǎng)成良好講衛(wèi)生、愛清潔、有規(guī)律的生活習慣,就會給身體發(fā)育 帶來危害,影響身體健康發(fā)育。
第三,對孩子的一生將會產(chǎn)生重大影響。因為幼兒的良好衛(wèi)生習慣都是在平常生活中耳濡目染,自然養(yǎng)成 的,所以它的形成并不感到困難。比如,家長平時教育孩子飯前便后要洗手、不要趴著或蒙頭睡覺、經(jīng)常洗澡、修剪指甲等衛(wèi)生習慣。同樣的,如果幼兒時期由于家長教育失當而形 成了不良衛(wèi)生習慣,成人后要想加以矯正就非常困難。
二、 幼兒良好的衛(wèi)生習慣內(nèi)容
幼兒良好的衛(wèi)生習慣包括:良好的衛(wèi)生習慣和良好的生活習慣。
衛(wèi)生習慣包括:個人衛(wèi)生。洗手洗臉的習慣,洗頭、洗腳和洗澡的習慣,早晚刷牙和飯后漱口的習慣,剪指甲和保持衣服整潔的習慣等。 除個人衛(wèi)生外,還要養(yǎng)成不隨地吐痰、大小便,不亂扔紙屑瓜果皮等。
生活習慣包括:飲食習慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。 遵守時間習慣。要有生活規(guī)律,在規(guī)定的時間里就餐、睡覺、休息、學(xué)習和游戲活動等,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣。 生活自理習慣。根據(jù)孩子年齡的特點,讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。 睡眠習慣。要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨自上床、按時睡覺起床、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。
三、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣的方法
第一、守規(guī)則常堅持。
幼兒良好衛(wèi)生習慣不是一天兩天就可以形成的,它是一個不斷養(yǎng)成、不斷鞏固提高的過程,所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都貴在堅持,不要今天這樣,明天那樣,應(yīng)讓幼兒“有章可循,違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規(guī)則,可以幫助幼兒形成良好的衛(wèi)生習慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水;飯前便后一定要洗手等,這些規(guī)則的制定幼兒必須遵守,最后習以為常,形成自覺的行動,嚴格地要求和幼兒的反復(fù)練習促進了良好衛(wèi)生習慣的形成。
第二 、標準統(tǒng)一,共同監(jiān)督
活動中需要統(tǒng)一的規(guī)則,教師和全體幼兒要牢記于心,這樣良好衛(wèi)生習慣才能很好地培養(yǎng)起來。如果老師一會兒“左”、一會兒“右”,模棱兩可,小朋友無所適從,不知該怎么辦,結(jié)果隨心所欲,永遠也達不到目的。 如在要求幼兒喝水時,老師也應(yīng)與幼兒同時進行;幼兒洗手,老師也要與幼兒共同洗手,并在與幼兒共同活動中,做出洗手的正確方法,讓幼兒模仿。
第三、 培養(yǎng)集體促個別
良好的班風可以約束個別幼兒不良的行為。因此,要善于發(fā)揮集體的力量來轉(zhuǎn)變個別幼兒的不良行為。如:有些幼兒不喜歡剪指甲,老師可通過情境故事講述形式教育幼兒要勤剪指甲,因為指甲長了很容易藏著細菌。在集體的合作和帶動下,個別的.幼兒就改變了原先的不良習慣。
第四、發(fā)揮榜樣的作用
幼兒的模仿力極強,他們模仿的主要對象是
教師,教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權(quán)威的偶像,言行舉止具有很大的感染力。為此,作為老師我們首先檢點自己的行為,真正成為孩子的表率。幼兒在教師良好行為的潛移默化的影響下自然也形成了好的習慣。另外,故事、詩歌、歌曲、影視作品中的藝術(shù)形象也有很強的榜樣力和感染力,幼兒也很喜歡模仿。因此,教師注重引導(dǎo)幼兒接觸好的藝術(shù)作品,通過這些最直接、最具體、最形象的影響來培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
第五、要求家長積極配合,形成家園教育環(huán)節(jié)的一致性
積極發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長開放日活動、家長經(jīng)驗交流活動 . 教師經(jīng)常通過各種方法向家長了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),向家長宣傳幼兒園生活常規(guī)及衛(wèi)生習慣的要求和教育方法,讓家長了解幼兒教育,要求家長密切配合,積極支持,取得教育的一致性,只有這樣才能形成各方面的良好常規(guī)及衛(wèi)生習慣。
總之,幼兒期既是容易接受教育的時期,也是人生諸方面的奠基時期。為了讓孩子成為棟梁之材,一定要抓好這個教育的黃金時代!
幼兒園衛(wèi)生工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)認真貫徹落實《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求和有關(guān)會議精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃和后勤工作計劃,切實做好衛(wèi)生保健工作,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
二、情況分析:
根據(jù)區(qū)婦幼保健所要求,結(jié)合園內(nèi)實際情況開展幼兒園保健工作,通過不斷地積累經(jīng)驗,衛(wèi)生保健工作較之前有了明顯的進步,健康檢查、消毒隔離、安全防病方面能做到得心應(yīng)手,保健管理工作也獲得了一定的經(jīng)驗,營養(yǎng)工作經(jīng)過不斷努力營養(yǎng)分析膳食標準也達標。本學(xué)期努力的方向加強秋冬季節(jié)傳染病的防控工作,加強兩大員隊伍建設(shè),從細節(jié)處規(guī)范保育員、營養(yǎng)員的日常操作,加強保育員在運動中的保育工作的指導(dǎo),提高三大員的團隊合作能力。
三、主要目標:
1、嚴格做好預(yù)防性消毒工作,加強對傳染病的預(yù)防措施的宣傳,控制園內(nèi)傳染病疫情,避免園內(nèi)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
2、加強保育員、營養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理,定期組織培訓(xùn)、檢查,提升兩大員操作規(guī)范。
3、做好兒童常見病防治工作,加強對體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個案跟蹤管理。體檢查出的疾病進行矯治,開展視力、口腔保健宣傳工作。
4、做好學(xué)校食品安全工作,食品驗收嚴格把關(guān)、杜絕食物中毒發(fā)生。
5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進保健員的階段培養(yǎng)任務(wù)。
6、確立保健專題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢進行糾正和加強。
四、主要措施:
重點工作:
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1、做好早期預(yù)防工作,加強晨檢、全日觀察、缺勤幼兒登記工作,做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離,早處理防止疫情發(fā)展。
2、根據(jù)季節(jié)特點,開展疾病預(yù)防工作。幼兒活動室、午睡室注意開窗通風,定期進行紫外線消毒方法進行空氣消毒,預(yù)防呼吸道傳染病及流感。
3、加強對保育員、營養(yǎng)員消毒工作的.督查,嚴格執(zhí)行傳染病管理制度,一旦發(fā)生傳染病,及時隔離患者,上報情況,做好終末消毒并采取相應(yīng)有效的防范措施。
4、加強傳染病知識宣傳和健康教育活動,積極爭取家長的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長的防病意識和防病能力。
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1、對兩大員實施標識化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標示進行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程,同時有效加強操作用具專物專用的監(jiān)督管理,推進保育員、營養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標準化。
2、日常加強對兩大員工作進行跟蹤了解、實地指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時指出,使不同層次的兩大員業(yè)務(wù)水平有所提升。
3、開展多形式的保研活動:通過口頭問答、實際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范每位保育員、營養(yǎng)員的操作行為。
4、按照兩大員崗位職責,將考核內(nèi)容進一步進行細化,每月及時進行檢查與考核,督促并幫助全體人員發(fā)現(xiàn)自身的問題,不斷提升保育工作的針對性、實效性。
(三)加強保育員在運動中的保育工作:
1、幼兒運動活動中,保育員能夠在行為上、語言上對幼兒進行提示指導(dǎo),體現(xiàn)保育員的教育理念及基本素養(yǎng)。
2、根據(jù)不同孩子的年齡特點,保育員體現(xiàn)不同的教育理念。
常規(guī)工作:
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1、加強晨檢及全日觀察工作,根據(jù)晨間檢查情況,及時與班級保教人員溝通,使保教人員能有針對性地進行觀察和記錄。
2、工作力求細致到位、認真負責,幼兒入園體檢率及新進工作人員體檢率必須達到100%。
3、做好新生預(yù)防接種證和健康證的驗收工作,對于未按規(guī)定接種的幼兒及時通知家長做好預(yù)防接種的漏種補種工作。
。ǘ┘膊☆A(yù)防工作
1、加強體弱兒童管理,對于新入園體弱兒、肥胖兒建立個案。與家長聯(lián)系,摸底調(diào)查,了解幼兒基本情況。因人制宜,設(shè)立矯治計劃,園內(nèi)落實相應(yīng)措施,指導(dǎo)家長家中進行矯治。
2、園內(nèi)為體弱兒添加營養(yǎng)菜,并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護理。加強肥胖兒管理,戶外活動增加活動量,控制飲食,食物烹飪清淡,培養(yǎng)良好的飲食習慣等。
3、按保健常規(guī)要求,做好體弱兒童的觀察記錄、家長聯(lián)系、定期隨訪小結(jié)等工作。
4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作,通知疑似幼兒到有關(guān)醫(yī)院進一步檢查矯治。
5、加強幼兒口腔保健工作。結(jié)合“9.20愛牙日”活動各班開展口腔健康教育,大班幼兒學(xué)會正確刷牙方法;小中班幼兒以培養(yǎng)飯后漱口、少吃甜食的習慣為主。
(三)膳食營養(yǎng)工作
1、合理安排幼兒膳食:幼兒菜譜制定的要科學(xué)化、多樣化,使每月營養(yǎng)分析中各種營養(yǎng)素及微量元素鈣、鋅均能達到平衡膳食的要求。
2、加強膳費使用的管理,做好每日的結(jié)算,使幼兒膳費的使用盈虧在2%以內(nèi)。
3、加強食堂食品安全管理,對食堂人員進行食品安全知識系列培訓(xùn),嚴格把好食品驗收質(zhì)量關(guān),杜絕一切不新鮮、變質(zhì)食物進入食堂,保證菜的質(zhì)量。杜絕園內(nèi)發(fā)生食物中毒。
4、幼兒營養(yǎng)膳食均衡,豐富《寶寶健康食譜》。
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1、每天觀察幼兒戶外活動及體育活動,每周一次進行衛(wèi)生安全檢查,并作好記錄。(即環(huán)境、器械等的安全)
2、每天晨檢中防止幼兒將危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。
3、做好對幼兒和全體教職工的安全知識宣傳工作,培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識,提高教職工安全認識。爭取將意外事故發(fā)生率降低到0%。
4、指定專人負責大型玩具及器械的清潔檢查工作,如有損壞應(yīng)及時進行報修維修。
(五)健康安全宣傳工作
利用不同形式,通過保健櫥窗、衛(wèi)生小廣播、網(wǎng)頁宣傳、國旗下談話、家園小報、QQ群等多途徑對各類人員進行安全防病及相關(guān)健康教育的宣傳與動員。根據(jù)宣教面對的群體,認真篩選宣教內(nèi)容,注重宣教效果,做到內(nèi)容豐富、通俗易懂,切實提高健康教育實效。
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1、兩部展開交流和研究,整合保健管理工作經(jīng)驗,初步控索一園兩部保健管理模式,并進行實施。
2、制定保健員崗位分工,衛(wèi)生保健工作開展主要以老帶新,讓新保健員以適應(yīng)和學(xué)習為主,協(xié)助老保健工作。
。ㄆ撸┍=n}研究工作
1、立足于幼兒健康管理,對幼兒健康管理中具有代表性的問題逐一梳理,找到園內(nèi)存在的最突出問題。
2、對所選擇問題進行充分調(diào)查論證,確立保健科研方向,并制定研究計劃。
幼兒園衛(wèi)生工作計劃 篇3
一、明確指導(dǎo)思想
認真貫徹《諸城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》,結(jié)合我校的實際,改善育人環(huán)境為手段,以強化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務(wù)。
二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)
1、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負責制,明確工作任務(wù)和責任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。
2、加強創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的.基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養(yǎng)成。
3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。
三、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔
1、堅持班級衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。
2、每月組織兩次全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
四、幼兒園健康教育
1、定期辦好黑板報、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣
2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對傳染病的防治和宣傳工作。
3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。
4、嚴格按照教學(xué)要求進行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、認真做好學(xué)生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率85%以上。
五、學(xué)校疾病綜合防治
1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
2、學(xué)習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、幼兒園除“四害”工作
按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準之內(nèi)。
七、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育宣傳活動
1、做好幼兒園“健康教育活動宣傳月”工作,通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳,進一步加強學(xué)生的健康知識教育,培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率,為我校創(chuàng)衛(wèi)工作奠定良好的輿論氛圍。
2、繼續(xù)開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學(xué)習,向創(chuàng)衛(wèi)主力軍致敬”活動,組織學(xué)生深入社區(qū)進行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳和健康教育宣傳活動。
3、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。
4、積極開展控煙工作。
八、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作
創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅持不懈,對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達到科學(xué)、規(guī)范、豐富。
幼兒園衛(wèi)生工作計劃 篇4
20xx年,我幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體老師的密切配合下和全體后勤人員,保教人員的努力下,在衛(wèi)生保健方面得到了進一步提高。這個成績來自大家的共同參與,09年為將衛(wèi)生工作做的更好,特制定出幼兒園衛(wèi)生工作計劃。
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進幼兒良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。
一、組織:
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會,組長由代秀君擔任,副組長由羅成擔任,組員有劉沖、楊鳳飛。
二、職責:
1、園長負責領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、代秀君負責制定全園的.20xx年衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實到人。
4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
根據(jù)教育局甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案的通知,為切實做好我園甲型H1N1流感防控工作,我幼兒園加大了晨檢和消毒力度。
幼兒園堅持每天對孩子進行入園“晨檢”,內(nèi)容包括“一看二摸三查四問”,即看孩子的精神狀態(tài)和氣色;觸摸孩子皮膚,看是否有發(fā)燒癥狀;測查孩子體溫是否正常;詢問家長孩子的身體狀況。同時,幼兒園加強了衛(wèi)生清潔消毒和孩子的衛(wèi)生保健,并教育培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成勤洗手、曬太陽、吃熟食等良好的衛(wèi)生習慣
幼兒園衛(wèi)生工作計劃 篇5
每一個階段都有每一個階段需要去做的事情,作為一名xx幼兒園的幼師,我自然要承擔起這一份光榮的責任來。對待全班這xx個學(xué)生,我要更加的專注,也要更加去提升自己的能力,在孩子們的這個階段中,我也會把衛(wèi)生工作做到最好,保證好幼兒們的身體健康和成長環(huán)境,讓孩子們可以在一個更好的、更加舒適的環(huán)境中成長、進步!在此我為衛(wèi)生工作做了一系列的計劃,如下是我的計劃:
一、做好基本檢查工作
最為一名幼師我應(yīng)該知道,幼兒在這個年齡階段里,對自己身體的注意并不是太多的。很多時候他們還并不能好好的照顧自己,我們幼兒園也會定期為孩子們做好檢查身體的工作,所以我作為幼師,也應(yīng)當積極的`配合學(xué)校的工作,保證每一名幼兒健康的身體。及時去了解孩子們的身體狀況,把這一項工作做好了,我相信就是衛(wèi)生工作里最良好的開端。除此之外,在平時的生活中,我也會多去關(guān)注孩子們的身體健康,如若有什么問題,及時發(fā)現(xiàn),趁早解決。
二、加強健康宣傳工作
想要從根本上處理好這一項工作,我們就要從思想上開始教育。很多孩子對自己的身體不是很了解,在這個階段中,他們也缺乏一些自我判斷能力,所以在平時的課程中,我也可以適當插入一些健康衛(wèi)生小知識,讓他們有一些了解,比如說勤洗手、拒絕垃圾食品,保持一個好的飲食習慣和衛(wèi)生習慣,這些都是非常重要的。而我也會在今后的而工作當中,盡快去普及和教育。
三、營造良好班級風氣
一個健康的班級風氣,是有助于孩子們的成長的。如若班里的每個孩子都開始講起衛(wèi)生來了,我相信我這一項工作也是完成的非常棒了。所以我會朝著這個目標出發(fā),不管是平時上課還是下課的時間里,我都會督促孩子們保持一個好的衛(wèi)生習慣,共同營造一個好的班級風氣,讓孩子們可以在一個舒適且健康的班級中快樂的成長,養(yǎng)好一幅健康的身體,在將來更加努力的學(xué)習。這一項工作是必不可少的,我也希望能夠通過自己的這一次努力,讓更多的孩子健健康康的,讓更多的家長放心安心!我會一直朝著這個目標去發(fā)展,也一定會傾盡自己所能去完成這一項工作!
幼兒園衛(wèi)生工作計劃 篇6
為了當真貫徹落實國度教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強幼兒園衛(wèi)生工作的辦理,增進幼兒精良衛(wèi)生風俗養(yǎng)成,特訂定以下幼兒園工作籌劃,以責怪面地遵循。
1、構(gòu)造:
幼兒園決議建立衛(wèi)生工作辦理委員會,組長由楊麗萍擔當,副組長由余艷珍擔當,組員有王美彩、李燕嫦。
2、職責:
1、楊麗萍當真帶領(lǐng)兼顧全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,當真別離到處各班的'衛(wèi)生地區(qū),抽查衛(wèi)生工作。
2、余艷珍當真訂定全園的衛(wèi)生工作籌劃并當真安排查抄,鞭策到處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。
3、辦法:
1、加強思維教誨,讓大家知道衛(wèi)生工作的緊張性,知道衛(wèi)生工作是精神文明構(gòu)筑和精神文明構(gòu)筑均不可貧乏的前提。
2、別離干凈做到衛(wèi)生工作異國死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有籌劃、有安排、有查抄、有總結(jié)評比,并落實到人。
4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的緊張前提。
5、環(huán)境粉飾工作遴派專人當真,并教誨大家傾慕幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保存常綠,能見到差別的花開。
6、建立幼兒常見病傳抱病衛(wèi)生帶領(lǐng)小組。
4、衛(wèi)生軌制:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整齊,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、沐浴、遲早刷牙,喝水用本身的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食務(wù)必要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時候穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才華上崗。
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