幼兒園春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-27 09:26:24 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園春季工作計(jì)劃模板7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園春季工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)幼兒園春季工作計(jì)劃模板7篇

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想和教育觀(guān)念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。按照《指南》要求,樹(shù)立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。以整體提高XX市幼兒園辦園質(zhì)量為目的,以實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展為目標(biāo),糾正幼兒園“小學(xué)化傾向”,促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量整體提高,不斷滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育。

  二、工作目標(biāo)

  (一)、思想政治目標(biāo)

  加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)、和師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工的使命感和責(zé)任感,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神、“兩會(huì)”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

  (二)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

  1.管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園.

  2.發(fā)揮集團(tuán)化辦園龍頭幼兒園的帶頭作用,組建XX市幼兒園管理集團(tuán),在本片區(qū)內(nèi)形成“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以強(qiáng)帶弱,共同發(fā)展”的良好格局。

  (三)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范,有一個(gè)健康的身體。

  (四)教師發(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、演講、體育比賽、談心等活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)安全工作

  1.提高反恐意識(shí),采取積極的應(yīng)對(duì)措施:一是及時(shí)制訂了“防范恐怖暴力預(yù)案”;二是幼兒園全體行政后勤人員和門(mén)衛(wèi)共同上崗,把好校園安全第一關(guān)。近期幼兒園還將組織幼兒與教職工開(kāi)展反恐演習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的反恐意識(shí)。

  2、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  3、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程和預(yù)案,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

  4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

  5、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專(zhuān)用教室、各辦公室、消防設(shè)施、大型玩具等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

  6、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

  7、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  8、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  9、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專(zhuān)管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  10、要積極配合配合派出所、綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  11、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒

  的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的'不安全因素。

  12、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

  13、根據(jù)市教科局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對(duì)大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。

  2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話(huà)。教室的每一個(gè)角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。

  3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,認(rèn)真作好評(píng)價(jià),對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀(guān)察日記中。

  4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。

  5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以?xún)和l(fā)展為本”,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,引導(dǎo)者,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀(guān)察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

  7、教師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù),幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀(guān)察,細(xì)心照顧,對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。

  8、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線(xiàn)中,細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,把安全放在首位。

  9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),結(jié)合每月教育目標(biāo)和《綱要》要求,有計(jì)劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性、興趣性、安全性、教育性、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū),同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)、提供活動(dòng)區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查。

  10、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng),開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng),理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀(guān)念。

  (三)衛(wèi)生保健工作

  1、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒健康教育的新觀(guān)念,讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,保障幼兒身心健康。

  2、與防疫部門(mén)配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè)、消毒工作。定期對(duì)園舍、設(shè)備、餐具等進(jìn)行消毒和抽檢化驗(yàn),達(dá)到國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí)。

  4、定期為幼兒測(cè)量視力身高、體重,并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢。

  5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護(hù)視力的方法,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  6、教師要作好交接班記錄,記錄好每日來(lái)園人數(shù),幼兒健康狀況,做到心中有數(shù)。

  7、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量、氣候的變化等,隨時(shí)為幼兒增減衣物,保證戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對(duì)生病的幼兒要注意觀(guān)察,細(xì)心照顧,對(duì)一日活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié),對(duì)特殊兒童要有運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃及鍛煉記錄。

  8、各班教師既要高度的重視和滿(mǎn)足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理、自立。

  9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,保證幼兒吃飽每一餐。

  10、教師組織豐富的體育活動(dòng),游戲活動(dòng),鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  11、向幼兒進(jìn)行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  12、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,用耐心、細(xì)心、愛(ài)心付諸于你的教育對(duì)象,使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級(jí)中初步建立起愉快學(xué)習(xí)、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

  13、教師、保育員要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人二巾制度的使用,教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前

  養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣,堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時(shí)抽查,進(jìn)入量化考核內(nèi)容。

  14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入,每周一公布本周食譜。

  15、做好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。

  (四)家長(zhǎng)工作

  幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與,幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法,使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源。

  1、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),利用電話(huà)、便條、家園聯(lián)系冊(cè),班級(jí)家教園地等方式,向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子。

  2、家教園地定期更換,根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向,科學(xué)育兒。

  3、各班開(kāi)展好親子活動(dòng),促進(jìn)家園溝通。

  4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。

  (五)后勤工作,服務(wù)育人,完善制度規(guī)范化。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心。

  后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,主動(dòng)、積極、愉快地做好本職工作。

  2、完善制度,明確職責(zé),規(guī)范工作。

  針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,完善制度,規(guī)范操作,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,通過(guò)相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。

  (六)教師培訓(xùn)工作

  本學(xué)期計(jì)劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行四條路徑,由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),通過(guò)上課、聽(tīng)課、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。過(guò)優(yōu)質(zhì)化工程專(zhuān)家到園培訓(xùn)指導(dǎo),最后由參觀(guān)學(xué)習(xí)的教師匯報(bào)交流自己成長(zhǎng)的歷程,上示范課,互相學(xué)習(xí)、互相提高、共同進(jìn)步。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ)。

  (七)集團(tuán)化辦園工作

  1.擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面

  通過(guò)集團(tuán)化辦園,在教育教學(xué)管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教學(xué)研討等方面實(shí)現(xiàn)資源共享、以強(qiáng)帶弱、提升集團(tuán)內(nèi)幼兒園的管理水平和保教工作質(zhì)量,讓更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展的軌道。

  2.催化教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  在核心園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園之間進(jìn)行崗位置換,定期進(jìn)行教師跟崗指導(dǎo)和教師跟崗學(xué)習(xí),并在集團(tuán)內(nèi)搭建教師溝通交流平臺(tái),通過(guò)各層面的集中培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、師徒結(jié)對(duì)等方式實(shí)現(xiàn)核心園與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教學(xué)上交流,培訓(xùn)上同步,提高集團(tuán)內(nèi)教師的整體素質(zhì)。

  3.提升教學(xué)科研水平

  共同開(kāi)展教育科研活動(dòng),以核心園和優(yōu)質(zhì)幼兒園為引領(lǐng),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、各層面園本教研、各園之間交叉成立課題組、開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)沙龍等方式,整體提升集團(tuán)內(nèi)教育科研能力和水平,以科研促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

  4、加快特色發(fā)展

  在集團(tuán)內(nèi)選擇幾個(gè)試點(diǎn)幼兒園,根據(jù)地域文化和辦園理念的區(qū)別,積極鼓勵(lì)和支持其結(jié)合自身實(shí)際,確立自己的辦園方向和文化,核心園在校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)規(guī)范上予以支持,使其以規(guī)范做品質(zhì),以特色求發(fā)展,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到XX市級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。努力做到集團(tuán)內(nèi)“一園一特”,提升集團(tuán)各園辦學(xué)質(zhì)量,使我們村鎮(zhèn)的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)和資源。

  (八)各月具體工作安排:

  二月份:

  1、校園安全大排查;

  2、報(bào)名注冊(cè)、分班、教師工作安排;

  3、組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生打掃;

  5、添置廚房、班級(jí)設(shè)備,對(duì)已壞的物品進(jìn)行維修。

  三月份:

  1、制定各類(lèi)計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案,修訂幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度;

  2、組織全園教職工進(jìn)行幼兒園安全知識(shí)培訓(xùn)及幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí);

  3、與各位教師簽訂安全責(zé)任書(shū);

  4、制定幼兒園績(jī)效工資分配方案和年度考核優(yōu)秀方案;

  5、召開(kāi)教代會(huì);

  6、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),各班制定教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育;

  7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  8、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

  9、指導(dǎo)姊妹園的工作;

  10、組織好“三·八”節(jié)慶;顒(dòng);

  11、完成單位的年檢工作;

  12、全園安全隱患排查、上報(bào)工作;

  13、各班利用“植樹(shù)節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育;

  14、申示資料的收集整理;

  15、組織開(kāi)展黨

  的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  四月份:

  1、開(kāi)展常規(guī)工作檢查;

  2、請(qǐng)派出所人員對(duì)全園教職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn);

  3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  4、檢查各班活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)情況;

  5、各年級(jí)組開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng);

  6、開(kāi)展園內(nèi)五項(xiàng)技能大賽;

  7、制定六·一活動(dòng)方案;

  8、全園安全隱患排查、上報(bào)工作;

  9、與姊妹園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng);

  五月份:

  1、保健醫(yī)生對(duì)全園教職工進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn);

  2、各班開(kāi)展以“母親節(jié)”的主題活動(dòng);

  3、根據(jù)主題活動(dòng)更換墻飾;

  4、各班訓(xùn)練幼兒參加“六·一”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目;

  5、“五一”節(jié)開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),自己事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù);

  6、收集優(yōu)秀教案;

  7、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作,各班對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重、視力的測(cè)量,聯(lián)系保健部門(mén)對(duì)幼兒進(jìn)行體檢;

  8、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  9、與姊妹園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng);

  10、全園安全隱患排查、上報(bào)工作。

  六月份:

  1、開(kāi)展社會(huì)性活動(dòng)“大班幼兒走進(jìn)小學(xué)校園”,讓大班幼兒了解小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;

  2、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)交流;

  3、各班組織幼兒開(kāi)展適合幼兒的安全應(yīng)急演練;

  4、開(kāi)展“六·一”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)工作;

  5、開(kāi)展幼兒心理健康教育活動(dòng);

  6、與姊妹園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng);

  7、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  8、開(kāi)展幼兒園內(nèi)區(qū)角評(píng)比活動(dòng);

  9、開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng);

  10、安全隱患排查,上報(bào)工作。

  七月份:

  1、組織黨員、積極分子上好黨課;

  2、各種資料收集歸檔;

  3、做好畢業(yè)班的離園工作,聯(lián)系照畢業(yè)像,發(fā)給幼兒畢業(yè)證書(shū);

  4、各塊工作進(jìn)行總結(jié);

  5、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等的評(píng)選工作;

  6、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,安排好幼兒一日生活;

  7、搞好教師的績(jī)效工作分配工作;

  8、繼續(xù)開(kāi)展申示資料的收集整理工作;

  9、期末安全大排查和上報(bào)工作;

  10、各班財(cái)產(chǎn)收存登記。

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇2

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。去年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣

  如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的`活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。

  要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇3

  一、以創(chuàng)建工作為途徑,提升保教工作質(zhì)量。

  認(rèn)真對(duì)照“示范幼兒園評(píng)估細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行整改,進(jìn)一步為創(chuàng)建“xx市示范幼兒園”而努力。以創(chuàng)建工作為途徑,優(yōu)化育人環(huán)境,提高保教工作水平。

  二、加強(qiáng)師德教育,重溫師德規(guī)范。

  樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。期中時(shí)讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛(ài)幼兒的事例;期末時(shí)進(jìn)行師德專(zhuān)題總結(jié),并樹(shù)立園內(nèi)的愛(ài)生典范。

  三、加強(qiáng)園本教研培訓(xùn),提升教師教研能力。

  一是提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓住一切機(jī)會(huì)派教師外出參觀(guān)、學(xué)習(xí)、聽(tīng)講座,增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的'把握,啟迪教學(xué)靈感。二是開(kāi)展多種活動(dòng),定期開(kāi)展各科教研活動(dòng),用集體備課,一課多研等形式提高教師課堂教學(xué)能力,調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)積極性。

  四、繼續(xù)開(kāi)展足球游戲活動(dòng),初步彰顯形成一園一球特色。

  繼續(xù)嘗試將幼兒足球特色課程引入幼兒園,探索幼兒足球訓(xùn)練的途徑和方法,足球游戲的多樣開(kāi)展,發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)幼兒肌體、運(yùn)動(dòng)能力和意志性格、行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面的有效作用。

  五、進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)制度,使園務(wù)管理真正落到實(shí)處。

  在公開(kāi)考核、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上,將幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況等向教職工和全體家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)。同時(shí)還將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)等形式公開(kāi)我園的教育教學(xué)情況,讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園。

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,全面提升幼兒素質(zhì),使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.創(chuàng)造有利條件,營(yíng)造安全校園。

  2.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  3.組織多彩活動(dòng),提高保教質(zhì)量。

  4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。

  三、具體措施

  重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營(yíng)造安全和諧校園。

  1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,細(xì)化日常工作要求。

  3.設(shè)立專(zhuān)職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康20xx年春季幼兒園工作計(jì)劃20xx年春季幼兒園工作計(jì)劃。

  加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

  1.深入學(xué)習(xí)和,加強(qiáng)教師的`理論指導(dǎo)。

  2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

  3.開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

  4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,讓家長(zhǎng)全面客觀(guān)評(píng)價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為。

  組織多彩活動(dòng),注重過(guò)程與實(shí)施,全面提升保教質(zhì)量。

  1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。

  2.組織有效教研,加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課力度,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開(kāi)展早期閱讀,增設(shè)經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

  4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng),為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

  5.利用小學(xué)有效資源,通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀(guān)小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

  密切家園聯(lián)系,提高互動(dòng)力度,形成有效家園合力。

  1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

  2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式,開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。

  3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂。

  4.利用“家園直通車(chē)”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書(shū)面形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

  20xx年上半年幼兒園工作配檔表

  二月份:

  1.全面清潔、布置環(huán)境,做好一切開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

  2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

  3.穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  三月份:

  1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操,規(guī)范動(dòng)作與要求。

  2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇5

  為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、日;顒(dòng)方面

  1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  4、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  二、做好三檢工作

  1、晨檢:小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué)。

  3、晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,管理好班?jí)物資。

  三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

  1、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的`宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

  2、提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話(huà)號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

  四、藥物安全管理

  幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  3、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  三、主要工作及保障措施

 。ㄒ唬┳リ(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高

  1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵(lì)投稿。另外,堅(jiān)持“教育隨筆”的撰寫(xiě),引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。

  3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

  (1)根據(jù)按需施培的原則,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀(guān)察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課。班組長(zhǎng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

 。3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。

 。4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┳グ嗉(jí)管理,促保教質(zhì)量提高

  加強(qiáng)班級(jí)工作的.管理力度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。

  2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。

  3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的等工作,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

  (三)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系冊(cè),密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

  (五)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。

  2、認(rèn)真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),主任每周最少聽(tīng)課三節(jié),教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽(tīng)課一節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)議。

  本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。

幼兒園春季工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞市教研室和園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),堅(jiān)持以教研組為主陣地,進(jìn)行課程改革的研究,遵循幼兒教學(xué)特點(diǎn),積極營(yíng)造教科研氛圍,深化教學(xué)研究,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  (一)磨練教師內(nèi)功,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  1、組織教師基本功比賽,要求全園教師都要參加競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、說(shuō)課等7各方面。

  2、磨課活動(dòng)

  為使全園老師能更好的開(kāi)展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取“磨課活動(dòng)”方式,讓每位老師上課、相互聽(tīng)課、評(píng)課,在實(shí)踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長(zhǎng),老教師也能跟上新課程的步伐。

  3、同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍活動(dòng)

  本學(xué)期我園繼續(xù)開(kāi)展以年級(jí)組為單位,全園參與的形式開(kāi)展同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍的活動(dòng),讓年級(jí)組的老師充分發(fā)揮主人翁的態(tài)度,圍繞課堂觀(guān)察積極籌備、設(shè)計(jì)、實(shí)施活動(dòng)。通過(guò)這種同伴式的研究方式讓我們的老師知道自己的劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì),然后找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,努力前進(jìn)。

  4、有效一日活動(dòng)。做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保教工作,切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的`重要任務(wù)來(lái)抓。對(duì)幼兒加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣。把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點(diǎn),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展各種思想教育和安全常規(guī)教育, 努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開(kāi)展德育工作。以三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展相關(guān)的德育活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。認(rèn)真組織評(píng)比“好孩子”等,用身邊的典型開(kāi)展教育,讓更多的“好孩子”帶動(dòng)全體幼兒,總體提高幼兒的素質(zhì)。

  (二)加強(qiáng)園本培訓(xùn),努力提高教研工作的實(shí)效性

  1、開(kāi)展園本教研活動(dòng),針對(duì)日常教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑,以年級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討,這對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵(lì)教師大膽闡述自己的觀(guān)點(diǎn),提高教師理論與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。

  2、規(guī)范幼兒園保教工作常規(guī),加強(qiáng)“六認(rèn)真”的工作管理

  我們將根據(jù)“六認(rèn)真”工作,定期檢查、督促、分析、反饋,增強(qiáng)保教工作的有序性,提高教研活動(dòng)的有效性。同時(shí)繼續(xù)抓好幼兒觀(guān)察記錄工作,促使研究工作能有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展,形成有效的幼兒個(gè)案研究。

  3、完善班級(jí)管理檢查制度,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀班集體”評(píng)比

  為了更好的優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng),我們根據(jù)檢查管理制度,由行政及骨干教師對(duì)班級(jí)的常規(guī)每周進(jìn)行抽查,并提出反饋意見(jiàn)和建議,讓各班的常規(guī)工作越來(lái)越完善。

  4、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

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