幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-22 09:24:44 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃匯編5篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃匯編5篇

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  社區(qū)黨總支書記親自抓、負(fù)總責(zé);計(jì)生干部具體抓、放手干。加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)班子、樓組長、信息員、志愿者隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,帶領(lǐng)這些班子、隊(duì)伍人員不斷學(xué)習(xí)黨對人口、計(jì)生工作的新政策和新規(guī)定,不斷充實(shí)和提高我們的業(yè)務(wù)管理水平和技術(shù)能力,做到具體工作有人抓、大事小事有人管,使協(xié)會(huì)工作得到正常開展,使我們的服務(wù)能真正讓群眾得到滿足和滿意。

  二、創(chuàng)新機(jī)制,提供宣傳服務(wù)

  隨著計(jì)劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面開展,計(jì)劃生育服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,從避孕節(jié)育服務(wù)拓展到包括孕產(chǎn)期保健的生殖健康服務(wù),以及開展婚育新風(fēng)的宣傳教育活動(dòng),都離不開宣傳工作。我們利用社區(qū)中的大小會(huì)議、各種陣地向群眾宣傳黨對計(jì)劃生育的政策、法律、法規(guī)。積極發(fā)揮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的作用,利用社區(qū)協(xié)管員與樓組長、志愿者及信息員隊(duì)伍,采取形式多樣、對不同人群開展有針對性的宣傳教育。根據(jù)廣大育齡人群的需要,提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃生育和生殖健康服務(wù)。做到特殊對象有計(jì)劃生育宣傳員送資料上門、普通群眾通過宣傳欄獲取信息。在社區(qū)居民中廣泛開展“青春健康”和“預(yù)防艾滋病知識(shí)”宣傳教育,使社區(qū)居民科學(xué)掌握了計(jì)生保健知識(shí),提高他們的生活質(zhì)量,同時(shí)也使育齡人群生殖保健意識(shí)有所增強(qiáng)。

  三、勤于走訪,實(shí)際服務(wù)群眾

  人口計(jì)生工作是做人的工作,關(guān)系復(fù)雜,工作量大。在開展計(jì)劃生育工作中,要樹立以人為本的工作理念。每當(dāng)小區(qū)中有人家結(jié)婚,或有新生兒出生,都要登門拜訪。一來摸清信息,便于管理;二來聯(lián)絡(luò)感情,便于開展工作;三就是送上社區(qū)居委會(huì)的'一番關(guān)愛。把最新的計(jì)生政策、把婚育新風(fēng)宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學(xué)育兒、產(chǎn)后保健、避孕選擇等知識(shí)手冊,相信對于這樣的走訪、這樣的溫馨服務(wù)是社區(qū)居民所需要的。

  四、定期驗(yàn)證,關(guān)注流動(dòng)人口

  以上是我們在新的一年里的工作思路,群眾的需求度和滿意度,是檢驗(yàn)我們工作的尺子,我們要在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作方面有所新的突破,以滿足現(xiàn)時(shí)社區(qū)居民的精神文明需要。

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃2

  為了適應(yīng)新形勢下的社區(qū)建設(shè)需要,建立和完善社區(qū)專職工作者教育培訓(xùn)機(jī)制,加大對社區(qū)專職工作者的教育培訓(xùn)力度,全面提高社區(qū)專職工作者素質(zhì),特制定本計(jì)劃。

  一、思想方面

  抓教育強(qiáng)素質(zhì)、抓基礎(chǔ)促發(fā)展、抓隊(duì)伍轉(zhuǎn)變作風(fēng)、抓全局統(tǒng)籌兼顧、抓創(chuàng)新出成績。以加強(qiáng)社區(qū)自治組織建設(shè)為目的,以建立學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)專職工作者隊(duì)伍為抓手,通過教育培訓(xùn),激發(fā)社區(qū)專職工作者隊(duì)伍活力,提升整體素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)能力,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為全面推進(jìn)街道xx工作的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

  二、學(xué)習(xí)方面

  結(jié)合社區(qū)服務(wù)業(yè)務(wù)技能的要求,學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)、社會(huì)事務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)、社區(qū)群團(tuán)工作知識(shí),社區(qū)干部電視遠(yuǎn)程教育、電腦技能操作培訓(xùn),提高社區(qū)工作者的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,學(xué)習(xí)《城市居民委員會(huì)組織法》及與社區(qū)工作相關(guān)的法律法規(guī),熟悉本專業(yè)的相關(guān)法規(guī)和條例,堅(jiān)持依法行政,清政廉潔,增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)職能,提高法律素質(zhì),提高辦事效率,發(fā)揮社區(qū)居民自治組織的作用。學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代管理,科技知識(shí),信息發(fā)送傳遞,發(fā)揮城市社區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢,積極舉辦社區(qū)服務(wù)業(yè),拓展社區(qū)服務(wù),健全社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  三、工作方面

  社區(qū)專職工作者的.培訓(xùn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用一致,按需施教,講求實(shí)效的原則。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與平時(shí)自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持脫產(chǎn)培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持共性培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持統(tǒng)一必學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)部門專業(yè)知識(shí)相結(jié)合。要根據(jù)工作需要,按照各自的需求,有計(jì)劃地對社區(qū)干部進(jìn)行培訓(xùn),試行社區(qū)專職工作者采取先培訓(xùn)后上崗及職業(yè)資格認(rèn)證制度。

  社區(qū)專職工作者要以過專業(yè)化職業(yè)培訓(xùn)、考試合格,方可獲得社區(qū)專職工作者任職資格。不斷提高社區(qū)專職工作者的文化水平。組織社區(qū)專職工作者自學(xué)。由街道辦事處按照不同崗位制訂下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。堅(jiān)持“學(xué)習(xí)日”制度。每周六下午為社區(qū)學(xué)習(xí)日,由各社區(qū)組織工作人員學(xué)習(xí)。舉辦專題講座。邀請有關(guān)部門專家,舉辦專題講座,提高社區(qū)專職工作者思維理念。抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。根據(jù)社區(qū)工作不同類型、不同業(yè)務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),原則上每半年培訓(xùn)一次。開展讀書交流和競賽活動(dòng)。組織專題讀書演講活動(dòng),開展專題知識(shí)競賽,進(jìn)行讀書筆記交流,切實(shí)推動(dòng)各社區(qū)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃3

  為適應(yīng)我村深化改革,加快發(fā)展,維護(hù)穩(wěn)定的需要,進(jìn)一步推動(dòng)我村調(diào)解工作的改革和發(fā)展,充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在解決社會(huì)矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用,根據(jù)黨的精神和中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《最高人民法院,司法部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期人民調(diào)解工作的意見》精神及省、市、區(qū)、鄉(xiāng)的要求,結(jié)合我村實(shí)際,現(xiàn)對人民調(diào)解工作安排提出如下意見:

  一、健全、鞏固、發(fā)展我村人民調(diào)解組織

  要按照《村民委員會(huì)組織法》、《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》及司法部頒布的《人民調(diào)解工作若干規(guī)定》,結(jié)合農(nóng)村基層組織建設(shè),進(jìn)一步建立健全村人民調(diào)解委員會(huì),,使我村人民調(diào)解隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。要適應(yīng)新形式下化解民間糾紛及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,杜絕只占位置不工作或半工作的不良作風(fēng),建立和完善村調(diào)解委,逐步規(guī)范到人民調(diào)解工作范疇并開展實(shí)施。

  必須加強(qiáng)人民調(diào)解員隊(duì)伍的教育培訓(xùn)以適應(yīng)新時(shí)期人民調(diào)解工作的要求。有計(jì)劃地組織人民調(diào)解員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)人民調(diào)解工作的基本理論和知識(shí),每年要組織1—2次人民調(diào)解委員會(huì)培訓(xùn),不斷提高人民調(diào)解員思想政治素質(zhì),政策法律水平和工作技能,努力造就一支適應(yīng)新形勢需要的高素質(zhì)的人民調(diào)解員隊(duì)伍。

  二、規(guī)范人民調(diào)解工作程序和工作制度

  人民調(diào)解工作堅(jiān)持依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和社會(huì)主義道德,在雙方當(dāng)事人自愿平等的.;A(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解的原則,而不限制當(dāng)事人訴訟權(quán)利,不該因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。我們要按照“公開、公平、公正”的需要,完善人民調(diào)解的工作方式,工作程序,工作紀(jì)律,建立健全民間糾紛受理登記制度,調(diào)解人員回避制度以及調(diào)解協(xié)議書履行情況跟蹤反饋等制度,增強(qiáng)人民調(diào)解的公正性。

  要特別重視提高人民調(diào)解協(xié)議的規(guī)范化水平,逐步規(guī)范協(xié)議書的內(nèi)容及形式,使調(diào)解協(xié)議書內(nèi)容、形式符合司法部部頒規(guī)章的要求,保證有民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的調(diào)解協(xié)議書具有法律約束力,促進(jìn)人民調(diào)解工作與審判工作的良性互動(dòng),提高人民調(diào)解委員會(huì)的工作水平和社會(huì)公信力。各村調(diào)解委員會(huì)要實(shí)行“六統(tǒng)一”,人民調(diào)解員須遵守《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》規(guī)定的的紀(jì)律,同時(shí),要積極探索建立健全調(diào)處跨地區(qū),跨單位糾紛的聯(lián)合調(diào)解工作機(jī)制。

  三、努力拓展人民調(diào)解工作領(lǐng)域,充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用

  人民調(diào)解委員會(huì)和人民調(diào)解員,要在村“兩委”、鄉(xiāng)人民調(diào)解委員會(huì)的指導(dǎo)下,自覺圍繞黨和政府的中心任務(wù),以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為首要任務(wù),認(rèn)真貫徹《人民調(diào)解工作意見》,堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合,以防為主,多種手段,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)“的方針,廣泛深入地開展人民調(diào)解工作。要深入地開展民間糾紛排查活動(dòng),注意分析民間糾紛產(chǎn)生的原因,科學(xué)地把握民間糾紛演化的規(guī)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有可能導(dǎo)致矛盾糾紛的潛在因素,增強(qiáng)對民間糾紛發(fā)生的預(yù)測,控制能力,加大預(yù)防工作力度,減少糾紛,防止因民間糾紛轉(zhuǎn)化成刑事案件的發(fā)生,使人民調(diào)解工作真正成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線”。

  我們要進(jìn)一步拓展調(diào)解工作領(lǐng)域,加大對民間糾紛的調(diào)解力度,不僅要繼續(xù)加強(qiáng)對傳統(tǒng)拭目以待婚姻家庭、鄰里、賠償?shù)瘸R娦,多發(fā)性民間糾紛的調(diào)處工作,而且要積極介入公民與法人及其他社會(huì)組織之間發(fā)生的各種民事糾紛的調(diào)解。妥善調(diào)解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,稅費(fèi)改革,村民自治過程中出現(xiàn)的糾紛,特別是有可能引起民間糾紛,努力把可能激化的矛盾糾紛減少到最低限度,要把依法調(diào)解與開展社會(huì)主義思想道德教育結(jié)合起來。

  要注重從法律的角度對當(dāng)事人進(jìn)行教育,勸導(dǎo)和解釋,化解矛盾糾紛,促使當(dāng)事人知法、懂法、守法、護(hù)法,維護(hù)合法權(quán)益,自覺依法辦事,也要堅(jiān)持社會(huì)主義思想道德教育,尤其那些法律上無明文規(guī)定的民間糾紛,不能放任糾紛激化。把矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài),全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。做好新時(shí)期我村的人民調(diào)解工作,是堅(jiān)持依法治村,以德治村,實(shí)現(xiàn)全村居民安居樂業(yè)。

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃4

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;切實(shí)強(qiáng)化“與時(shí)俱進(jìn)”的理念,堅(jiān)持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路。增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性;切實(shí)增強(qiáng)大教育、大德育觀念,積極探索新形勢下德育工作的途徑和方法,主動(dòng)爭取社會(huì)、家庭的通力協(xié)作,形成學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的`綜合合力,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的良好局面。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)敬老院

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月24日

  四、參加人員:

  三實(shí)小學(xué)生

  五、活動(dòng)形式:

  1、以班級為單位,由班主任、任課老師帶領(lǐng)開展活動(dòng)。

  2、以小組為單位開展活動(dòng)。

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)、外,校內(nèi)、外,知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  由于現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,形成了自私自利,只懂索取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣,為了讓孩子懂得感恩、了解社會(huì)、感受社會(huì),我校組織了這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會(huì)助人的快樂,勞動(dòng)的快樂,把課堂知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來。

  實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識(shí),形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中我們應(yīng)該加強(qiáng)類似勞動(dòng)實(shí)踐。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹R虼,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童品德教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,感恩精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德觀,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園家庭社區(qū)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

  (二)采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

  1、建立社區(qū)教育委員會(huì)。學(xué)校政府機(jī)關(guān)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會(huì)成員。

  社區(qū)教育委員會(huì)每學(xué)年座談一次,研究如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)功能,加強(qiáng)學(xué)生思想工作等問題。

  2、法制副校長每學(xué)期邀請校處輔導(dǎo)員來校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動(dòng)。

  3、舉辦家長學(xué)校,建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。

  各班家庭教育指導(dǎo)小組,由各班的班主任、副班主任和家長代表組成,定時(shí)召開家長會(huì),共同研討家庭教育方式與措施。

 。ǘ└愫脙(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

  為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)幼兒園的教育格局建設(shè)。

  (三)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。

  定期召開家長委員會(huì)研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。

  (四)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。

  做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

  (六)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

  教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的'信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)年重點(diǎn)抓好下邊家庭子女教育:

  一是個(gè)體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

  二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。

  三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

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