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幼兒園一月工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園一月工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園一月工作計劃1
健康領(lǐng)域
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,幼兒園小班十一月份工作詳細計劃。。。
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
社會性領(lǐng)域
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點公共的事情和公共場所。
科學領(lǐng)域
1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認識四五種常見的花兒,了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
語言領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
<一>保教工作
1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的'自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
<二>家長工作
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項工作準備。
<三>教研工作
1、參加園內(nèi)互聽互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題,并做好記錄。
3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結(jié)合秋季,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,認真?zhèn)湔n和準備教具,獲得園領(lǐng)導和教師們的好評。
幼兒園一月工作計劃2
班級工作的開展,需要提前的去規(guī)劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提前的準備好,去知道自己應(yīng)該在這個月份做哪些事情,也是會可以更好的來處理工作,讓自己的工作開展順利,也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。
這一個月份也是這一年結(jié)尾的月份,同時也是要為了元旦的活動而做好準備,孩子們也是要成長一歲了,這個意識也是要讓孩子們知道,同時更加的讓他們也是明白,過完這一個月,也是到了要努力學習,為進入到小學的準備了,半年的時間真的過得好快,同時自己也是要盡責的去做好這個工作,讓孩子們學好,每堂課都是要去準備好,活動的參與過程要積極的和同事們一起配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得學習的重要,愿意來學習,特別是我們班級更是如此,孩子們的認真樣子也是讓我明白,規(guī)劃好工作不能讓他們失望,要把課堂教好,活動做好,一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。
除了做好了工作,自己也是要來反思這一年的工作,到了年尾,也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時間過得很快,但同時自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多經(jīng)驗也是要很好的歸納下,看看自己的.付出,哪些是可以繼續(xù)的保持下去的,還有哪些不好的方面要去彌補,哪些糟糕的習慣要去改善遺棄的,可以說這一個月份是一個回顧這一年,同時也是要展望下一年的節(jié)點,自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作,該如何的去開展更好,來讓孩子們能順利的度過,去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一樣的。
十二月份的工作有很多,自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善,去做好工作,同時也是根據(jù)情況去調(diào)整,既要根據(jù)計劃去做工作,同時也是要考慮到當時的情況,只有如此才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個月份有更大收獲,自己也是能不斷進步,我也是會做好這一年的總結(jié)以及對于來年的規(guī)劃。
幼兒園一月工作計劃3
六月份的到來,意味著我們xx幼兒園又要有一個短暫的忙碌時間了。這之中最重要的事情就是大班的學生即將畢業(yè),要離開我們xx幼兒園了,升學去讀小學了。我們作為老師,自然是很樂于見到這樣的事情的,因為這代表這孩子又長大了,但同樣的,這么久的相處,也讓我們和孩子之間建立了一個友好的師生情誼。因此,為了慶祝這一屆大班的孩子們能夠順利畢業(yè),我們決定在六月底的時候舉辦一個別開生面的畢業(yè)典禮。屆時也邀請這些孩子們的父母一起參加,讓這些即將畢業(yè)的孩子們有一個美好的記憶。
氣溫逐漸升高,天氣越來越熱了。因此非常有必要注重孩子們的身體了,為了避免學生們因為天氣高溫而中暑,學校決定在這一個星期內(nèi),每個教室都加裝一臺空調(diào)。由于我們xx幼兒園比較老舊了,在設(shè)備上有些更不上其他的幼兒園,去年的時候,由于電壓不穩(wěn),帶不動空調(diào),所以讓得學生們和老師們過了非常炎熱的夏季,但今年年初的時候,學校進行了一次修整,重新調(diào)節(jié)了變壓器,能夠承受更多的.電器使用。因此在六月份來臨之際,就得盡早把空調(diào)安裝到位了,讓學生們能夠舒適的度過這一個多月,也能讓任課的老師們有一個更舒適的教學環(huán)境,避免中暑等事件發(fā)生。
同時,因為天氣原因,學校打算將要在室外上的體育課將挪至室內(nèi)。體育課是小孩子們最喜歡的一節(jié)課,即便是為了學生們的身體著想,但這樣貿(mào)然的改變上課地點的話,多少還是會引起孩子們的方案。因此在室內(nèi)上課時,如何引起孩子們的興趣就非常重要了。這件事情還需要在六月份的月初會議上再做商量,暫時還是先讓孩子們在室外上課,先不做變動。
月底的時候,我們xx幼兒園將進行本學期的期末考試,檢測孩子們的學習成果。這份試卷的成績我們是要給家長們看的,要讓家長們了解,孩子在我們xx幼兒園的學習是有收獲的,而不是整天在幼兒園里玩樂,沒有學習知識。
六月底除去考試以及大班孩子們的畢業(yè)典禮后,也代表著我們這一期的幼兒園的工作即將結(jié)束,我們將召開各班的幼兒教師們開展期末總結(jié)會議,并同時對下一期的幼兒園教學工作進行一個初步的計劃。
以上就是我們xx幼兒園六月份的大致工作,希望孩子們能順順利利的走向更好的未來。
幼兒園一月工作計劃4
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應(yīng)該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的.聯(lián)系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調(diào)配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風險。
最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應(yīng)該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余,我應(yīng)該做好總結(jié)工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應(yīng)該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應(yīng)該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
幼兒園一月工作計劃5
一、衛(wèi)生保障
班級衛(wèi)生每天都要做好,對于班級衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛(wèi)生都由老師負責,每天放學之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。
然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學生們學習的時候不會有其他的味,保證學生們的健康。
學校的來及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學習地方,避免空氣污染。
二、趣味教學
大班的`幼兒相對來說經(jīng)過了小班和中班兩個階段,已經(jīng)有了一定的學習能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學。
把課堂知識與活動結(jié)合在一起讓他們在活動中游戲?qū)W習,把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學習中感到快樂,在游戲中學到知識。同時在課堂上推動互動學習,讓學生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學習的積極性提升他的學習能力讓他們學到更多的知識收獲更多的了卻,學在課堂,玩在課堂,只有讓學生們對學習感興趣才能夠?qū)W得好,才能夠?qū)W得進東西。
三、安全保障
對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的學生都會有兩個老師,一個教導一個保護,在活動中留意學生不要參與到危險的活動,每天保證學生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個學生都能夠健康的成長,并且上下學都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。
四、家長工作
對于家長,我們大班都會把每一個學生在學校里面的學習情況,生活情況定期給家長回報讓家長心里有數(shù),讓家長能夠放心,不用擔心他們在學校的學習安全,并且也會安排家長參加學校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應(yīng)該怎樣去教導孩子,讓孩子在學校和家長的共同努力下好好學習天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務(wù)給到家長一份讓他們能夠配合學校工作。
任何計劃都趕不上變化,對于需要調(diào)整的計劃會及時作出修改,保證這次的計劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學習工作效率。
幼兒園一月工作計劃6
一、班級現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生22名,女生12名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人
衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。
二、工作目標:
根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標:
1.促進幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學習習慣;
2.形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力;
3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;
4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
三、詳細措施:
1.做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。
2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
3.積極組織教學活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的'發(fā)展;形成良好的學習習慣。
4.通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5.帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);
6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
7.家長工作:通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正?傊,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
四、工作要點
1.培養(yǎng)良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習.
2.關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。
3.每天告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。
4.狠抓安全教育和安全管理,學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間非常窄,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。
幼兒園一月工作計劃7
一、主題活動:
、敝黝}名稱:《開心一刻》
能夠以開朗、樂觀的心態(tài)去面對生活,逐步形成積極、樂觀的情緒情感。在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒情感。
⒉主題名稱:《豐收啦》
引導幼兒觀察秋季自然現(xiàn)象的變化,了解豐收的來之不易。知道愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。
⒊主題名稱:《秋天的樹木》
觀察生活中自然景物的變化,了解一些比較漂亮的樹木,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的美。培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情感。
、粗黝}名稱:《七彩的世界》
了解豐富多彩的世界,幫助幼兒更有目的、有意識、有興趣地認識事物。知道色彩來源于光的作用,身邊的物品都有七彩顏色;了解色彩給我們帶來的更豐富的意義,更多的快樂。
二、常規(guī)教育:
、蹦軌蝠B(yǎng)成多喝水的好習慣,在干燥的季節(jié)中及時補充幼兒每天的水分需求。
、材芨鶕(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。
、趁刻鞄Ш眯∈峙粒猿钟谜_的洗手方式洗手。
⒋預防秋季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
三、家長工作:
、闭埣议L盡可能的帶孩子進行一些戶外活動,并指導幼兒觀察秋天動植物的變化,感受秋天的美麗。
⒉向孩子介紹一些有關(guān)宇宙的知識,和孩子一起在晴朗的`夜空觀察星星,豐富知識。
⒊提高幼兒的顏色名稱的認知度。
四、其他工作
、边\動寶貝展示,鼓勵幼兒積極親子運動會。
⒉結(jié)合“寶貝運動計劃”,有計劃的進行班級內(nèi)的評比,提高孩子們訓練的積極性。
、嘲嗉墭浠顒樱寒嫯嬜咸。畫出紫藤枝條的特點。
4.進一步豐富班級環(huán)境,增強環(huán)境對幼兒的教育功能,提高幼兒自我管理。
5.閱讀活動:我愛繪本。將一些有破損的繪本進行修補。對一些廢舊繪本進行重新改變,制作成新的繪本。
幼兒園一月工作計劃8
一、活動目標:
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的'存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源:
1、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
2、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。
3、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。
4、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
6、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。
7、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
8、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
9、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
10、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
11、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。
幼兒園一月工作計劃9
健康領(lǐng)域:
1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。
2、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。
3、養(yǎng)成勤洗習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
4、學會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習慣。
5、喜歡做模仿操,在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,平穩(wěn)地控制自己的身體。
語言領(lǐng)域:
1、愿意用語言與別人交往。喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌、復數(shù)故事的一部分或短小的故事。
3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的'圖書;能夠一頁一頁地翻看圖畫書;并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。
社會領(lǐng)域:
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足。
2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。
3、能判斷一些簡單行為的對于錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。
科學領(lǐng)域
1、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量。
2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。
3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能隨音樂做簡單的律動進行自我表現(xiàn)。
2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法。
3、學習握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。
幼兒園一月工作計劃10
今年過得特別快,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實往過去看一看,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實也泛著金波。今年最后一個月就要來了,對于這個十二月,我的感觸還是很多的,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對每個孩子的責任,更是每一個家庭的未來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進行一項計劃。
一、關(guān)注學生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了,這個學期我能夠感受到孩子們的進步。到了十二月,天氣要開始變冷了,所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,如若發(fā)現(xiàn)有學生感冒了,一定要及時處理,防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外,我也會加倍關(guān)注孩子們身心成長,希望孩子們能夠保持一個好的心態(tài)去進步,去長大。十二月是我們這一年最后的一個月,我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績,為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個人修養(yǎng)
從我很小的時候開始,我就一直想從事教師事業(yè)的;蛟S是受我身邊人的影響,所以我對教師充滿著期望。大學畢業(yè)之后,很榮幸的是,我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了,其實這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個月,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個孩子在成長,我作為教師,也應(yīng)該同步成長。我會為此而努力的'。
三、加強家長工作
這個學期的家長工作是做的最好的一個學期,因為今年的情況有些不一樣,所以我每天都會準時準點在班級群里匯報孩子們一天的情況,以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況,讓每一個父母做到安心、放心。這一個月依舊是需要做好家長工作的,我也會保持這一份熱情,讓每一位家長對教師更加信任,對我們幼兒園也更加的放心。
20xx年的最后一個月了,其實真的感觸還是很多的,或許這一年注定就是一次磨煉,讓我成長起來,也讓每一個孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會辜負幼兒園領(lǐng)導以及這個平臺給予我的信任和榮耀,我會保持一份純潔的愛,陪伴著孩子們茁壯的成長。
幼兒園一月工作計劃11
一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。
二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈,幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒,初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。
2.建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進入冬末,注意預防一些傳染病的.發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。
四、生活技能學習
內(nèi)容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的,應(yīng)該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件,并加以引導。
五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。
六、進行寒假前的整理總結(jié)工作,做好家園溝通。
托二班
20xx年1月
幼兒園一月工作計劃12
本月 工作重點
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數(shù)學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù),工作計劃《幼兒園小班十一月份教學工作計劃》。 藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂樂的新房。 科學 大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規(guī)培養(yǎng)
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的.動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
家長工作 1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、 家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。
5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。
幼兒園一月工作計劃13
健康領(lǐng)域:
1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領(lǐng)域:
1、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
語言領(lǐng)域:
能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
科學領(lǐng)域:
1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
保教工作:
1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的.小主題活動,收集相關(guān)的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
家長工作:
1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
教研工作:
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統(tǒng)計。
3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。
日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學習等情況以每周
向家長匯報。經(jīng)常與家長進行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學習表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。
幼兒園一月工作計劃14
生活活動
1、引導幼兒認真抹油防干裂,
2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動
1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。
5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動
1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的.方法性的指導圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。
5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。
其他
1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。
2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,更好的家園共育。
幼兒園一月工作計劃15
健康領(lǐng)域:
1 協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。
2 對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3 引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4 引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
社會性領(lǐng)域:
1 知道友好的對待鄰里的小朋友。
2 知道一點公共的事情和公共場所。
科學領(lǐng)域:
1 引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2 認識四五種常見的花兒,解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
語言領(lǐng)域:
1 鼓勵幼兒大膽表達自己的'請求和愿望。
2 能朗誦簡短 2 3 首兒歌。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1 用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱 3 4 首歌曲。
2 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3 區(qū)分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4 學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
< 一 > 保教工作:
1 結(jié)合 11 月 9 日消防平安宣傳日,加強幼兒的平安教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的平安意識。
2 通過晨間談話、典范教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。
3 加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。
4 優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5 教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
6 繼續(xù)開展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動。
< 二 > 家長工作:
1 更換 “ 共育幼苗 ” 欄目的各項內(nèi)容。
2 發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3 做好家長訪園日的各項工作準備。
< 三 > 教研工作:
1 參與園內(nèi)互聽互評。
2 查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問題,并做好記錄。
3 及時撰寫月份反思和個案追蹤。
4 區(qū)域交流檢查。
本月我看到孩子一點一滴的進步,由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結(jié)合秋季,組織幼兒到山前綠化帶 ” 進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的小樹葉找媽媽 ” 參與評比活動,認真?zhèn)湔n和準備教具,獲得園領(lǐng)導和教師們好評。
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