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【精】幼兒園下半年工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來學習寫計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園下半年工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園下半年工作計劃1
指導思想：
以"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹落實縣局下發(fā)的《工作意見》和《補充意見》，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭"目標和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個中心，堅持適度超前發(fā)展，深入學習和貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，正確領(lǐng)會和理解《綱要》的基本思想，堅持教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著重加強教師隊伍建設，重點提高教師的師德和師能，促進幼兒全面、富有個性地發(fā)展，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。
奮斗目標：
1、認真制定教育發(fā)展規(guī)劃，搞好幼兒園布局調(diào)整，積極推進教育現(xiàn)代化進程。
2、全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量，保持質(zhì)量優(yōu)等再上新臺階。
3、加強幼兒園常規(guī)管理，依法治園，依德治園。積極開展師幼"雙爭"活動，促進教師與幼兒共前進。
4、堅持以理論學習為先導，圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究"為中心，以游戲教研活動為載體，積極推進幼兒園綜合課程改革。
5、認真實施"名師工程"和"青藍工程"。加強骨干教師隊伍建設，重視新教師見習期管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
6、以貫徹縣局"十禁止"為契機，強化教育就是服務意識，切實加強師德師風建設，努力提高干部隊伍素質(zhì)，從嚴規(guī)范幼兒園收費行為，爭做教育收費規(guī)范學校。
7、進一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細則，落實考核措施，使活工資真正活起來。
8、發(fā)揚"四千四萬"的精神，積極完成招商引資任務。
主要工作：
一、規(guī)范一日常規(guī)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。
1、嚴格一日常規(guī)。
幼兒園一日常規(guī)管理是一項必須常抓不懈的重點工作，是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學工作正常有序地開展，結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實際情況，開學前，我們組織全體教職員工認真重溫一日教育教學、保育工作要求，保證人手一份各類人員"工作考核細則"，要求全體教職員工認真學習，熟記在心，增強保教人員對幼兒全面負責的意識，加深對保教結(jié)合的理解，使崗位責任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量，使保教人員一日工作程序化。
2、加強過程管理。
園長室將繼續(xù)對教學常規(guī)實行分層管理，充分發(fā)揮以往園長、副園長 、教科主任（教研組長）、后勤組長 教師的層次化管理網(wǎng)絡的作用，按照考核獎懲細則全面考核，將每人津貼的50%用于獎懲，按工作實績拉開分配差距，做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎懲做到公正嚴明，園長室將加大對教師日常工作的考察、管理，繼續(xù)做到"1-2-3"，即每周隨機與各班幼兒促膝交談不少于一次，看教師備課筆記不少于兩次，看保教活動不少于三節(jié)，隨機抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動材料的投放及更換情況，并記錄在案，與考核及聘任緊密掛鉤，做到優(yōu)勞優(yōu)酬，優(yōu)勝劣汰，爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動中確保被評為優(yōu)等。
3、繼續(xù)做好市課題研究工作。
本學期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進度，進一步鼓勵和引導全體教師積極參與研討，使大家在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在研討中有所認識，在改進中提升理念。該課題在本學期要著力于研究如何指導家長調(diào)適幼兒親子交往，提高其交往的藝術(shù)這一問題的探究。要求課題組制訂周密的計劃，科學合理地組織安排，做到研究人員、時間、地點、活動具體落實，結(jié)合各類節(jié)日開展各項親子活動，并注重積累資料，做好科研階段總結(jié)工作。
4、辦好托班，滿足家長需要。
自20xx年3月起，我園為了方便家長的工作和學習，滿足家長的需要開辦了一個托班，一學期的教學工作得到了家長的滿意和肯定，因此，本學期我園將繼續(xù)開設托班，并加強托班日常管理，使托班的工作規(guī)范化，更好地為家長服務。
二、優(yōu)化教師隊伍建設，樹立教育即服務意識。
我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，20xx年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體"，為了發(fā)揚成績，改進不足，我們將繼續(xù)努力，從嚴抓師德，錘煉師能入手，加強教學研究，優(yōu)化教師隊伍建設，樹立良好師表形象。
1、政治學習嚴抓師德。
師德是師之靈魂，好的師德是一所幼兒園取得良好社會效應的重要條件，因此，嚴抓師德是我們要常抓不懈的首要問題，本學期我們將著重做好以下工作來加強師德建設：首先，利用每周一下午政治學習時間組織全體教職員工認真學習"三個代表"重要思想，《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容，要求大家熱愛幼教事業(yè)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，時時率先垂范，處處為人師表。
其次，增強教師的"教育即服務"意識。本學期，我們將組織教師重點討論"教育是什么"？"教師的事業(yè)是什么？""該如何做一名好教師？我們該如何做好為社會、為家長、為幼兒的全方位服務？"通過一系列研討，幫助教師樹立"教育即服務"的觀念，并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務"專題演講比賽。再次，本學期，我們將開展各項活動來提高師德修養(yǎng)，如：教師人人參加本園的"雙爭"活動（即教師爭當園級"十佳"教師，幼兒爭當園級"五優(yōu)"寶寶），爭取被評為園級"十佳"教師；深入開展"獻愛心"活動，要求每位教職員工無償幫助我園一名特困幼兒，給予他們生活和學習上的幫助，為貧困學生獻上一片愛心，使他們感受到集體的溫暖；繼續(xù)開展"家長評議教師"及"園長接待日"活動，深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn)，促使教師人人注重自身形象，為幼兒園的發(fā)展做出應有貢獻。
2、注重師能培訓，錘煉教師業(yè)務。
�。�1）組織教師繼續(xù)深入學習《綱要》具體內(nèi)容，領(lǐng)會其中新的兒童觀、教育觀，變教幼兒學習為引導、促進幼兒學會學習、自主學習，在認真學習的基礎(chǔ)上，進行全園研討、共同進步。
�。�2）嚴格"教學六認真"的要求，即：認真研究教材，認真?zhèn)湔n，認真準備教具學具，認真組織教學，認真批改作業(yè)，認真做好教后反思。要求每位教師都能自覺做到教學"六認真"，園長室將加大常規(guī)檢查力度，并結(jié)合考核對教師的工作進行公正的獎懲，以促進教師工作的積極性。
�。�3）鼓勵教師在教育教學活動中大膽創(chuàng)新、敢于實踐，將工作中的經(jīng)驗、反思提練出來，撰寫教育隨筆、總結(jié)、論文，形成自己獨特的教學風格，提升為自己的教育理念，要求每人每月至少撰寫兩篇隨筆或論文，并納入學期考核。
3、以研促教，提高教師素質(zhì)。
（1）本學期，我園小班全面使用實驗教材，并逐年遞增對新教材的使用率，直至全園推廣使用，因此，組織教師熟悉新教材的內(nèi)容，領(lǐng)會新教材的精神已是刻不容緩，我們要利用每周三的業(yè)務學習和集體備課時間，深入開展對實驗教材的研討工作，請園內(nèi)已使用過該教材的實驗班教師作指導講座，共同商討，共同研究，使全體教師都能迅速適應新教材的使用。
�。�2）繼續(xù)開展"每周一課"活動。
"每周一課"近年來已成為我園教研工作的一項常規(guī)活動，本學期，我們將按縣局教育工作的要求，結(jié)合開展"送課下鄉(xiāng)"活動，深入開展"每周一課"活動，即：全體一線教師，凡屬縣級、鎮(zhèn)級骨干教師的，每人開一節(jié)園級示范課，組織教師進行聽課，評課活動，其余教師在觀摩了骨干教師示范課后，每人開一節(jié)園級回報課。在聽取了示范課及回報課后，全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開展"送課下鄉(xiāng)"活動，充分發(fā)揮中心園以點帶面的輻射作用。
三、大力實施素質(zhì)教育，促進幼兒全面發(fā)展。
1、爭當"五優(yōu)寶寶"。
近年來，我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動較受幼兒和家長的'歡迎，通過國旗下講話、晨間談話、家長園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳，全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭當"五優(yōu)寶寶"的熱潮，本學期我們將繼續(xù)開展"五優(yōu)寶寶"評比活動，并結(jié)合此活動以及縣局教育工作意見，重點抓幼兒基礎(chǔ)文明教育，組織幼兒學習海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語及"三德"具體內(nèi)容。引導幼兒在日常的社會生活中去踐行、去體驗，讓幼兒在實踐中將公民道德建設的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺行動，使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習慣。
2、開展游戲評比
游戲是幼兒最喜愛的活動，幼兒園的教育活動應以游戲為主要形式，本學期，結(jié)合我園的市級科研課題重點開展"親子游戲"評比活動，包括游戲方案設計、游戲材料制作、游戲活動觀摩等一系列評比活動，鼓勵教師、家長、幼兒積極參與，讓幼兒在愉快活動中與家長增進親情，同時要求教師收集整理好資料，以便做好課題階段性總結(jié)工作。
3、培養(yǎng)興趣特長
自上學期我園開設舞蹈、器樂、美工等興趣小組以來，全園師生積極性、參與性很高，家長們也認識到早期"合格+特長"保教思想的重要性，本學期，我們在繼續(xù)開設以上興趣小組的同時，增設英語興趣班，安排持有合格上崗證的老師認真執(zhí)教，動員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點及意愿，有選擇地參加興趣小組活動，有目的，有計劃培養(yǎng)其興趣、愛好，力爭通過扎實有效的指導，使幼兒的興趣更濃，優(yōu)勢更優(yōu)，以期形成豐富的辦園特色。
四、規(guī)范后勤內(nèi)部管理，強化全面服務意識
（1）加強全園環(huán)境設施創(chuàng)建，人人動手共創(chuàng)校園、美化校園，實行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。
（2）加強財務管理，堅持依法治園，嚴格按教育教學所急需把握購物、帳目、程序質(zhì)量關(guān)。
�。�3）加強午餐、副餐服務工作的管理，樹立全心全意、全面服務意識，為幼兒做好一切保育服務工作。
�。�4）加強鎮(zhèn)郊園、曲南園督查管理工作，規(guī)范程序化管理。
具體活動安排：
八月份：
1、制訂并檢查各部門教研工作計劃。
2、教師備一周課，并制訂好各科教學計劃。
3、實驗教材研討會。
4、環(huán)境布置。
九月份：
1、迎接縣局教育質(zhì)量評估活動。
2、開展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動。
3、親子游戲設計評比。
4、實驗教材研討會。
5、認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》。
6、隨堂聽課，備課筆記檢查。
十月份：
1、組織教師參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)"教育即服務"專題演講賽及文藝演出活動。
2、開展教師每人一節(jié)回報課觀摩活動。
3、親子游戲材料制作評比。
4、實驗教材研討會。
5、個案記錄檢查，隨堂聽課。
十一月份：
1、繼續(xù)開展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動。
2、開展"送課下鄉(xiāng)"活動。
3、實驗教研研討會。
4、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機視導。
十二月份：
1、親子游戲活動觀摩評比。
2、實驗教材研討會。
3、接受縣"教育收費規(guī)范學校"驗收。
4、科研成果交流及課改成果展示。
一月份：
1、"慶元旦親子游園會"。
2、各教研組做好工作總結(jié)。
3、做好年終評先工作。
4、幼兒園工作考核，召開民主總結(jié)會。
5、慰問老干部。
幼兒園下半年工作計劃2
為了提升自己的工作能力，本學期我將從以下幾個方面出發(fā)，培養(yǎng)自己良好的教學能力，做一個好老師。
一、個性修養(yǎng)和風格
提升個人修養(yǎng)，做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的`博愛和對學生、家長的責任感，培育祖國的花朵。
好學上進，團結(jié)協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學技能全面而扎實，做個研究型的教師，力爭做到“教育理論新，教學方法活，教學效果好”，使學生受益，使家長滿意。
二、具體成長目標
1、嚴謹治學，做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師
（1）平時“樂于學習、善于學習、主動學習”，掌握多層次的、多元化的知識技能，具有綜合的科學文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變，使自己的教育教學水平再上一個新臺階。
�。�2）“善于反思，勤于積累”。注重積累平時教學中的成敗得失，并不斷進行學科的科學研究，積極投身于科研課題的探討和實踐，把“教—學—研”從理論到實際都落到實處。
2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師
�。�1）更系統(tǒng)地掌握“教、學”，關(guān)心愛護幼兒，注重言傳身教，把對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。
�。�2）向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識，進一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負責”的理念，培養(yǎng)人品，塑造人才。
3、總之，在接下來的一學期中，我力爭做到：
堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。
反思教學實際，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己。
學習教學理論，在理性認識中豐富自己。
投身教育實踐，在把握規(guī)律中追求卓越。
三、增進家園聯(lián)系
作為班級教育小組的一員，本學期我要加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關(guān)系。
我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻一份力量。
幼兒園下半年工作計劃3
一、指導思想
本學期，我園繼續(xù)以“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子“為宗旨，堅持以游戲為依托開展各種活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣做為目標，認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》。著眼活動中保教質(zhì)量的提高，深化幼兒園課程改革，提升辦園品質(zhì)，并依托“園本教研”，提升教師專業(yè)水平。
二、具體工作和措施
(一)繼續(xù)加強理論學習，加大培訓為度
1.深入學習，組織教師研讀、分析新教材，認識區(qū)域活動在幼兒活動中的作用，讓教師做到把新的理念運用到實際教學當中去。
2.每星期向教師推薦《幼兒教育》等刊物中的相關(guān)文章組織教師學習，引導教師關(guān)注幼兒，關(guān)注自己的教育水平，關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展，提升教師的教學水平。
(二)保教并重，緊抓落實
1.以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日，為契機開展各種活動，鍛煉提升教師各方面的能力。
2.努力為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，營造寬松的`學習環(huán)境，確保幼兒在寬松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。每個班則級根據(jù)自己的班級特點確定主題，引導幼兒共同進行班級環(huán)境布置，并定期更換主題墻飾。
3.把區(qū)域活動納入到一日活動當中去。要使區(qū)域活動正常的開展，材料是基礎(chǔ)，為鼓勵老師制作出豐富的區(qū)域材料。
4.把安全教育納入到一日的活動中為，提高幼兒的自我保護意識。
(三)加大教研力度，落實“園本教研”
1.以數(shù)學活動做為“園本教研”的主題，通過學習《數(shù)學活動的指導要點》來提高教師指導游戲的水平，真正做到在游戲中學習。
2.堅持開展“周四教研日”，并做到“每聽必評”，提高教師的教學技能。
3.創(chuàng)設外出觀摩學習的機會，傳達新信息，接受新經(jīng)驗，提高教師在教學形式上的靈活運用。
幼兒園下半年工作計劃4
一、基本情況分析
本學期我班共有幼兒31名。其中男生18人，女生13人，全部為新生。本學期，幼兒年齡在2、3歲之間，部分幼兒讀過幼兒園，有一定的知識準備，但由于幼兒來自不同的幼兒園，幼兒在各方面的能力相差甚遠，也給常規(guī)的教學帶來一定的難度。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。
二、指導思想
在本學期的工作中，我們要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，以《幼兒園教育指導綱要》、《xx省幼兒園課程指南》為指導，在工作中樹立為幼兒服務、為家長服務的思想，為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握粗淺的'健康、衛(wèi)生常識，有基本的自我保護能力。在教學管理上，以音樂教學為特色，以語言、美工教學為重點。將預成活動與生成活動有機的結(jié)合，制定適宜的活動計劃，合理安排一日活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料，科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責，團結(jié)協(xié)作，形成健康向上的班風。
三、主要工作任務及措施
(一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。
具體措施
1、組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》、《xx省幼兒園教育指導綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創(chuàng)設良好的活動環(huán)境。
2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。
3、活動區(qū)的設置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，可以一區(qū)多功能，輪流開放，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學設備進行教學，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。
5、更加合理的利用社區(qū)資源。
(二)合理安排一日活動，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。
具體措施
1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例，給與個別輔導和隨機教育。
3、根據(jù)幼兒年齡特點學習適用于小班的體能操，要求幼兒動作合乎要求，參加我園體能操觀摩活動。
4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標，制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。
5、保證每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。
幼兒園下半年工作計劃5
學期工作
總目標現(xiàn)狀分析：本班共有幼兒40名，男22名、女18名，經(jīng)過一年的教育教學活動，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)幼兒都已習慣了幼兒園的生活，并能遵守班級常規(guī)，能與同伴友好相處，語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學期又新入了6名幼兒，雖然不是哭鬧，但對幼兒園的集體生活還很陌生，一些行為習慣不是很好；原班幼兒還有上課不能集中注意力，不遵守紀律，動手能力還不是很強，生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待于家園協(xié)作共同引導教育。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學習能力的培養(yǎng)。
具體措施：在一日活動的各個環(huán)節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的.社會情感。
加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力、作息習慣。給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面的良好發(fā)展。
具體計劃 教育教學活動
在教育教學方面，利用各種游戲活動，訓練幼兒的動作靈活性、準確性和協(xié)調(diào)性，在日�；顒又胁粩嗵剿髦車淖匀画h(huán)境和物質(zhì)世界，認識不同事物的特性，掌握正確的思維、操作方法，促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話，有耐心，學會用恰當?shù)囊袅空f話，日常生活中學習使用普通話，能圍繞主題談話，學習運用詞句，大膽回答問題，表達意見，會正確看書，了解畫面與情節(jié)的相應關(guān)系，喜歡欣賞文學作品。鞏固認識10以內(nèi)的數(shù)，將數(shù)量1—10的實物分類、排序，認識三角形、圓形、正方形，長方形，梯形，學習按圖形分類，以及按物體不同特征分類。
區(qū)域特色活動
1、區(qū)域：創(chuàng)設環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設新奇的環(huán)境，班級設有數(shù)量合適、符合本班幼兒特點及教育目標要求的活動區(qū)。充分利用場地，為幼兒提供充分活動的機會。區(qū)域布置別致、可操作性強，空間安排利于各類游戲活動開展，有明顯標志。設有交流區(qū)、科學區(qū)、藝術(shù)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、社會體驗區(qū)等不同區(qū)域。
2、特色： 發(fā)展幼兒動手、動腦能力，培養(yǎng)幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎(chǔ)。進行如下特色活動：撕紙、畫畫、折紙、小制作等手工活動。
德育教育
1、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。在常規(guī)教育方面，進一步加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，督促幼兒自己的事自己做，掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法，會自己穿脫衣服、鞋子及襪子，知道正確使用標記，能遵守基本生活、游戲規(guī)則，愛護公物，懂得分享與交流，不爭奪、不獨占，不拿別人的東西，能與同伴友好相處。
2、愛國教育系列活動：通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達愛國之情。
3、利于節(jié)日教育活動對幼兒進行感恩教育活動，如：三·八節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日教育。
班級幼兒管理
1、布置教室環(huán)境：為幼兒創(chuàng)設一個干凈、優(yōu)美的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習慣。
2、午餐時不講話，不掉米粒，獨自吃完自己的一份飯菜。
3、午睡時，培養(yǎng)幼兒獨立安靜入睡，醒后不吵醒他人的好習慣。
4、與同伴友好相處，不爭奪和獨占玩具。
5、愛護圖書，學會閱讀圖書的方法。
6、針對“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“十·一黨的生日”等節(jié)日教育來培養(yǎng)幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動，讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。
語言課上運用故事形式，教育幼兒愛老師，并愿意幫助老師做事情。 音樂課上“唱祖國”，使幼兒萌發(fā)愛祖國的情感。
7、召開家長會，與家長一起探討教育幼兒的方法。
8、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天，通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征。
9、開展禮貌教育活動，通過游戲和講故事活動讓幼兒學會理解“互相謙讓”。
幼兒園下半年工作計劃6
以中華人民共和國建國XX周年為契機，圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”的總體思路，全面落實20xx重點目標責任制。以“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”為目標，以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標，迎接中華人民共和國建國XX周年周年
二、工作目標
（一）全面落實20xx重點目標責任制，接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估
�。ǘ┬抻喺鲁蹋嵘芾�，強化服務，全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收
（三）開展全民讀書學習周活動，舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)
�。ㄋ模┮灾腥A人民共和國建國XX周年周年為契機，開展豐富多彩的慶典活動。
�。ㄎ澹└叨戎匾�、密切關(guān)注、嚴格巡查園舍房屋，確保安全。
三、工作任務和主要措施：
1、接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
8月14日召開園領(lǐng)導會議，研究新學期人事安排，討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會，總結(jié)暑期工作，下達新學期工作計劃要點。創(chuàng)設幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理；8月29日幼兒園幼兒新生體檢， 9月1日幼兒開學。以實際行動接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
2、積極營造尊師重教的良好氛圍，舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動
9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合，邀請離退休教師參加。
3、啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學習周活動，9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)（閱讀一本教育名著，交流一篇讀書心得，參與一次網(wǎng)絡研討）。
4、討論并修訂幼兒園章程。
5、提升管理，輻射示范，彰顯特色，打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。（國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡教研、）
6、社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用，加大宣傳力度，主動創(chuàng)造性地做好家長工作，（學期召開至少2次家長會，舉辦2次家長學校講座，舉辦1次向家長開放半日活動，組織家園主題活動1次，舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流）
7、以中華人民共和國建國XX周年為契機，開展豐富多彩的''主題慶典活動。
�。ㄒ皇情_展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動， 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實物、影象資料等，重點征集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊；三是重新設計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊）
8、高度重視，密切關(guān)注園舍房屋，加強巡查工作，做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。
幼兒園下半年工作計劃7
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學期，我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實際及幼兒發(fā)展實際情況，將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，增強自我保護意識。同時，根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、工作重點
�。ㄒ唬┘訌娪變后w能訓練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。
�。ǘ┬l(wèi)生保健工作
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。
2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。
3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。
4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。關(guān)注xx小朋友對蛋白過敏的'飲食特點。
5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，引導幼兒學會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
7、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
三、教育目標
1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康，認識多種體育器具，并知道使用方法；會聽信號，身體正直有節(jié)奏地走；會聽信號變速走。
2、初步懂得活動中自我保護的知識和方法。
3、愿意為家人、集體、同伴做事，能認真按要求把事情做好，會認真做好值日生。
4、會正確地搬、擦椅子；會有序地歸放整理玩具、學具和物品；會分發(fā)整理餐具。
幼兒園下半年工作計劃8
一、指導思想。
為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，認真執(zhí)行教育局的工作精神，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，以提高保教質(zhì)量為中心，加強隊伍建設，提高教工素質(zhì)，充分展示敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新的園風，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學期使幼兒園順利通過xx省教育現(xiàn)代化先進縣的驗收。
二、工作目標。
全力以赴做好創(chuàng)建xx省教育現(xiàn)代化先進縣幼兒園的各項工作，爭取通過省、市領(lǐng)導及行家對我園的驗收，使我們跨入xx省教育現(xiàn)代化先進縣的行列。
（1）幼兒發(fā)展目標。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的`知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
�。�2）教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化；開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
（3）幼兒園發(fā)展目標。
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
三、工作措施。
�。ㄒ唬﹫@務管理：科學管理、提高效益。
�。�1）辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展，促進教師成長，推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
（2）管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅亍Ｒ蚤_放而彈性的管理，靈活而務實的作風激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力。
�。�3）師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是園本培訓有的放矢，促進成功；三是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補，互相合作，共同提高。
�。�4）家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座，提高家長的滿意度，提高社會的信譽度。
�。ǘ┙谈慕萄校毫⒆銓嶋H，大力提升。
工作重點：全體教師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教，教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)，教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實施中：在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)，積累教育智慧，互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。
�。ㄈ﹥�(yōu)質(zhì)服務，提高素質(zhì)。
1、依據(jù)依法辦園的思想，加強班級、幼兒園物品的管理工作。
2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴，細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期檢查。
3、做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒，防病的過程工作，采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。
幼兒園下半年工作計劃9
幼兒園新學期又開學了，為了更好的進行幼兒園教學，特制定了20X年下半年幼兒園大班工作計劃。
一、以教師成長為本
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。
1。新入職教師：需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。
2。現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃；對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短。
3。管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的.詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。
二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務
1。新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。
2。老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效性
這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設，打造高雅的育人環(huán)境
1。暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2。區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。
3。人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。
幼兒園下半年工作計劃10
一、招生原則
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關(guān)各校(園)要將招生計劃、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布;嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學校就近入學，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的.適齡兒童人數(shù))已完成，上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。
3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學區(qū)就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20__年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長入托(園)的需求。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門批準，沒有辦學資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20__年_月__日—_月__日。
(二)小學招生
1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學區(qū)范圍，年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進入小學一年級學習，不足齡兒童小學不予接收。
2、要遵循教育規(guī)律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學招生每班學額控制在46人以內(nèi)(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃：20__年秋季上派學區(qū)小學計劃招生1270人，28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班，不含涼亭村和中心村)。
4、小學報名由各小學設報名點，報名統(tǒng)一時間為：20__年_月__日—_月__日，各小學不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。
6、城區(qū)小學招生學區(qū)范圍簡要說明：(詳見學區(qū)范圍圖)實驗小學招生學區(qū)范圍不變，上派二小招生學區(qū)不變，上派新五小招生學區(qū)為：原上派三小學區(qū)和原上派五小學區(qū)，其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學先報名登記，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
幼兒園下半年工作計劃11
幼兒園在幼兒園管理工作中始終把幼兒園安全工作放在首位，暑期將至，為保障廣大師生在校外的人身安全和學校在暑假中的財物安全，有效遏制暑假期間學生非正常傷亡、傷害事故，確保全體師生度過一個平安祥和的假期，幼兒園專門成立了暑期安全工作領(lǐng)導小組召開全園安全工作專題會議，制定暑期安全工作計劃：
一、一次專門的安全教育活動
幼兒園要在幼兒離園前，對孩子進行一次圍繞暑假安全的集體教育，具體內(nèi)容如下：
1 、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩耍或奔跑，這樣容易發(fā)生車禍;小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
2 、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的`地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，因為這些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的，如果發(fā)生了事情要先通知大人。
3 、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如： 110 、 120 、 119 等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
4 、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。
5 、愛學習，暑假的時間很長，小朋友要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，暑假期間舉世矚目的29屆奧運會在北京召開，幼兒在家要注意觀看比賽節(jié)目，但看電視的時間不能太長，要做到學習與休息相結(jié)合。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
6 、注意防暑，安全渡夏。夏天的天氣很熱，也常有雷陣雨，所以小朋友要�？刺鞖忸A報，出門時要記得帶把傘，因為雨傘既可以遮雨，又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品，養(yǎng)成良好的飲食習慣。
7 、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗，記得要多洗頭，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
二、要在暑期進行一次安全大檢查，及時排除安全隱患
安全領(lǐng)導小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內(nèi)家具等重點場地的檢查，及時做好維修與置換工作，防患于未然。
三、組織好一次安全家訪活動
各班教師在放假前要將《安全家訪聯(lián)系單》發(fā)放到每一個幼兒家庭，通過幼兒轉(zhuǎn)交給父母或監(jiān)護人，在認真閱讀并簽署意見、姓名和日期后，面交上門家訪的教工并由學校統(tǒng)一收交保管。二是家訪要著重突出外來務工人員家庭。要用近年來我市學校在暑假中發(fā)生的慘痛案例，提醒學生家長特別是外來務工人員切實加強孩子的安全監(jiān)護，預防他們發(fā)生溺水死亡、道路交通事故。
四、提前安排好暑期行政值班
假期中，幼兒園要加強行政值班，加強保安巡防，加強門衛(wèi)守護，加強技防、物防正常運作，確保信息暢通、校園財產(chǎn)不受損失。
幼兒園下半年工作計劃12
一、指導思想：
《綱要》指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。
二、工作目標：
本學期將深入開展幼兒園園本教學研究，全面實施山東省幼兒園教材，并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學等內(nèi)容安排教育教學活動;通過幼兒園課題的實施開展，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節(jié)，做到“保教結(jié)合，課程平衡，師幼合作，家園互動”。
三、教研重點：
1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級部為單位開展領(lǐng)域研究，通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等，完善和豐富領(lǐng)域課程。
2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排，將游戲與幼兒一日生活結(jié)合，細化工作流程。
3、實施開展區(qū)域活動，逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段，加強對保教活動中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點研究，初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學把握目標、多視角的學與教，滿足個體需要”的教育實施策略。
(一)提高對兒童學習與有效性行為的科學認識。
1.圍繞有效性教學的認識，理解兒童學習與教師行為有效性關(guān)系，結(jié)合自身行為進行反思、剖析，形成觀點。
2.學習、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
(二)充分認識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點，研究幼兒區(qū)域?qū)W習、小組學習、集體學習三種組織活動形式開展中教師教學行為的`適切與有效，關(guān)注幼兒自然行為，細化幼兒一日活動的管理。
1.以“課程平衡，內(nèi)容適切，滿足個體，活動有效”為指導，著力研究課程方案中一日活動的內(nèi)容安排與設計，實踐重點抓好“集體教學與小組學習”，打造領(lǐng)域精品課程。
2.結(jié)合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經(jīng)驗重新修改，并研究對不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗，了解、觀測的方法。
3.開展區(qū)域?qū)W習研究及生活自理行為研究，開展對活動有效性的評價，著重為區(qū)域材料設計與投放進行評價研究。
(三)重視保育與教育結(jié)合，加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1.確立保教結(jié)合理念，在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點)，分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾)，對一日活動各個環(huán)節(jié)形成共同預習保育行為。
2.推出“班級保育流程”的先進典型，以點帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點的有效的預習模式，推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3.匯集近兩年幼兒患病的資料，(工作計劃)分析全年不同病情的分布，總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律，研究針對發(fā)病特點的營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設的園、班級的針對性措施。
四、日常保教工作：
1.關(guān)注生活活動，培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動性。
(1)為幼兒自理自助行為提供條件，生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。
(2)班級保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化，合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學期安排幾種生活保育流程)
2.開展幼兒活動記錄評價的研究。
(1)每階段區(qū)域?qū)W習中選擇幾項重點項目(自定)，將評價內(nèi)容視覺化，對幼兒形成激勵，讓家長關(guān)注了解，促教師能進行每日集中性觀察與匯總分析。(2)立足于集體教學常態(tài)化，對集體教學的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄，各年級班組定期安排溝通與主動交流。
(3)確立本學期幼兒游戲定期效果，列出相應的觀察項目，師生共同評價游戲行為，每兩周班級作一次相應分析與調(diào)整。
3.拓展對幼兒體鍛項目的開展，并深入研究幼兒運動素質(zhì)的可達標項目。
幼兒園下半年工作計劃13
一、指導思想：
幼兒園以學習實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》和《指南》為主線，注重孩子學習的整體性，尊重孩子的個體差異，了解孩子的學習方法和特點，重視孩子的學習質(zhì)量。建設好隊伍，搞好培訓，積極開展保護教育工作，努力提高工作成效。
二、工作目標：
1、鞏固已有的成績和經(jīng)驗，發(fā)展壯大關(guān)心支持我們的父母和團體，打情感牌，唱品牌園。
2、精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步從人性化向規(guī)范化、精細化轉(zhuǎn)變。
3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方法，將成語故事和家長故事納入教學內(nèi)容，將兒童球類游戲加入戶外活動，豐富兒童戶外活動，提高兒童的身心能力，改進五大學科的教學方法，將蒙臺梭利閱讀和識字作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)做好創(chuàng)造性藝術(shù)教學。
4、創(chuàng)新單一模式的養(yǎng)成教育活動，實現(xiàn)一日活動、家庭教育、幼兒園評估相結(jié)合，養(yǎng)成成效顯著。
5、提升品牌內(nèi)涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多人知道我們的強項、亮點、獨特性。
6、提高教職工素質(zhì)，以基本服務技能、基本教學技能、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力為主要提升內(nèi)容。
7、提高服務水平。在服務內(nèi)容上，我們通過梳理和建議教職工，咨詢家長，成立家長委員會，看看能為家長和孩子提供哪些貼心的服務；在服務質(zhì)量和水平上，要認真總結(jié)和思考如何讓父母和孩子關(guān)心。
8、提高教師的待遇。建立更合理的薪酬體系，最大限度地調(diào)動教職工的積極性，讓教職工在品牌建設的'實踐中受益于品牌價值的不斷提升。
三、具體措施：
(一)、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。
1、加強團隊管理。在繼續(xù)重視管理理論和經(jīng)驗研究的前提下，不斷完善幼兒園管理機制，定期舉辦管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和不足，經(jīng)常聽取家長、教師和員工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，改進管理方法，有效提高管理水平。
2、加強教育的日常管理。一是認真建立和實施教學管理制度。通過定期檢查和隨機檢查的方式，充分了解教師的教學工作，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題。二是認真落實一日活動管理制度。
3、加強物流和安全管理。一是完善物流管理體系，細化物流管理環(huán)節(jié)，規(guī)范物流管理工作，保證物流線路有序工作。二是強化安全管理意識，強化安全管理，細化安全管理環(huán)節(jié)，搞好安全管理，確保安全工作萬無一失。三是加強教育與保護相結(jié)合的研究活動，積極配合教師做好教育教學工作，為園區(qū)兒童健康、安全、幸福生活打下良好基礎(chǔ)。
4、深化幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進幼兒園特色形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征。我們應該通過研究與實施相結(jié)合來提高教師的責任感和敬業(yè)精神
1、積極推進課程改革，構(gòu)建基于園林的課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地實施具有園林特色的教育課程；在課程實施過程中，要正視突出問題，尋找解決方案，重點關(guān)注以下幾個關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預制活動與生成活動的關(guān)系，教師主導與兒童主體的關(guān)系，主題合成與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。
2、著力深化園本教研。要加強和落實園本教研制度，建立幼兒園教師自我培訓機制。要努力構(gòu)建以課程改革為平臺、以研究為起點、以活動為載體的運行體系，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)指導等方式促進教師教育行為的跟進。要改進傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下有效的教研活動，使教研活動有效、高效地促進教師專業(yè)成長。要改變教學和研究方法，從“要我學”到“我要學”，從“個人”到“群體”，從“被動”到主動，以喚醒教師對自身教學行為中存在問題的認識，形成教學行為中的問題，促進教育理念真正內(nèi)化為教育行為。要通過切實有效的園本教研，搭建平等、互動、合作、共享、反思的教研平臺，培養(yǎng)組織智慧，豐富個人素養(yǎng)。
3、加強課程領(lǐng)導，不斷借鑒先進幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完善課程計劃，真正滿足不同兒童的發(fā)展需求和家長的需求，使教育內(nèi)容生活化、體驗化、綜合化，從而在促進兒童身心健康、全面和諧發(fā)展的同時，促進兒童責任感的發(fā)展。
(三)、注重隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平。
1、加強隊伍建設。重視理論學習，提高學前教育專業(yè)理論水平；注重信息收集，了解國內(nèi)外學前教育改革動態(tài)；注意深入教育一線，了解現(xiàn)狀，及時給予指導。今年，我們計劃開展一系列團隊建設活動。即：主題討論
幼兒園下半年工作計劃14
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》�！队變簣@管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務。
二、本學期工作目標
1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的`和諧教育。
4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
三、工作措施
規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系：
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正�；幕A(chǔ)上，督促教師備好課。上好課，積極開展隨堂聽課。評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學筆記教案。
2、深入開展區(qū)角，體育，戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
幼兒園下半年工作計劃15
一、班級情況
本班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友，有10位小朋友是小一B班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力，在同伴中有著相當?shù)念I(lǐng)導、榜樣地位，經(jīng)過小班一年的學習，幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步，養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小，不善于表達的現(xiàn)象，如：高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友，天天小朋友的體質(zhì)較弱，在。根據(jù)幼兒的不同特點，我們將會努力和家長們合作，為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康、快樂的成長。
二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標
�。ㄒ唬�、健康：
1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。
4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣；能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械。
�。ǘ⒄Z言：
1、大膽、樂意與同伴交往，學會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話，繼續(xù)提高自己的語言交往能力。
2、能主動的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整；初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序；能積極傾聽別人的講述內(nèi)容。
3、能說簡單而完整的合成句，并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達意思。
4、能仔細地觀察圖書內(nèi)容，并具有一定的想象力，愛護圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣。
5、喜歡文學作品，理解文學人物形象，對文學作品具有一定的感受力，初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。
�。ㄈ�、社會：
1、了解自己和他人的異同，初步學會同情和關(guān)心他人。
2、了解周圍的`的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。
4、大膽表達自己想法，學會克服困難；初步學會評價自己與同伴，懂得與他人合作，學會分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
（四）、科學：
1、能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
，中班學期計劃
3、綜合運用多種感官感知事物特征，并進行物體的簡單分類；學習運用簡單的工具進行測量，并能與他人交流觀察結(jié)果。
4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。
5、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；并能嘗試解決生活中的困難，促進推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動，并在教師引導下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。
�。ㄎ澹⑺囆g(shù)：
1、感受生活中的美，并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。
2、愿意將自己觀察所得用不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式表達出來，并且大膽的進行創(chuàng)作。
3、喜歡參加藝術(shù)活動，并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美，體驗藝術(shù)活動中的美和快樂。
4、了解一些音樂器械，從中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
三、具體措施
1、根據(jù)新《綱要》指導，從幼兒的實際情況調(diào)整教學計劃，找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學方法，認真對待孩子對活動的反應。
2、開展與平行班級的各項比賽，請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我，給予每個孩子鍛煉的機會，并因材施教，讓孩子得到自我的最佳發(fā)展。
3、擺正自己位置，深入幼兒群體中，了解幼兒的需要，發(fā)掘有價值的教育契機，并給予幼兒一定的幫助，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。
4、查閱各種知識，豐富自我經(jīng)驗積累，從而帶領(lǐng)幼兒了解、體驗不同領(lǐng)域的知識，以擴大孩子的興趣，提高孩子的活動、游戲能力。
5、引導幼兒關(guān)注生活，養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣，并且積極收集各種廢舊材料，使活動貼近孩子的生活。
6、充分利用“教學路路通”的平臺，了解孩子的不同種語言，并保持與家長的聯(lián)系。
四、本學期行事歷
八月份：
1、全園教師、保育員崗前培訓，學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度，進行師德教育。
2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定各類計劃。
3、親子教育培訓。
4、創(chuàng)設新學期幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、安全設施，對開學準備工作做全面檢查。
6、新編幼兒體操。
7、小班幼兒提前入園，適應環(huán)境。
8、家訪。
九月份：
1、全面迎接、了解幼兒，穩(wěn)定新生情緒，加強幼兒常規(guī)訓練。
2、學習幼兒廣播體操
3、組織“慶教師節(jié)”活動。
4、召開家長會。
，中班學期計劃
5、成立“家長委員會”，并召開第一次會議。
6、迎接省級綠色幼兒園驗收
7、班級環(huán)境創(chuàng)設評比
十月份：
1、主題課程開展評比
2、教師詩文朗誦評比
3、幼兒晨間操評比
十一月份：
1、組織幼兒秋游。
2、參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)
3、全園教師中段工作小結(jié)交流。
4、對全區(qū)示范課交流（11月下旬）
5、幼兒一日生常規(guī)檢查（小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣）
十二月份：
1、運動會（12月上旬）
2、家長開放日活動。
3、常規(guī)教學抽查。
4、幼兒能力比試（繪畫、講故事、集體舞）
5、親子活動“快樂新年”。
元月份：
1、家長育兒經(jīng)驗交流會。
2、對本學期的工作進行全面總結(jié)。
3、做好假期安全教育工作。
4、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。
5、清點財產(chǎn)、資料歸檔。
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